挺膺擔當主題團課內容概括總結

    | 廣輝

    明天的中國,希望寄予青年。青年興則國家興,中國發展要靠廣大青年挺膺擔當。年輕充滿朝氣,青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養進取品格,以奮斗姿態激揚青春,不負時代,不負華年。

    挺膺擔當要有信仰。信仰是人生的精神支柱,有信仰的支撐,生命會爆發出無窮的活力。“志不立,天下無可成之事。”立志是一切行動的前提。青年,未來之路十分漫長。保證人生之路不走偏、不走錯、不走虛,必須早立志、立宏志,把美好人生融入中國式現代化建設之中,把個人夢與民族夢、國家夢、企業夢有機融合,牢記國之大者,以國家需要為己任,把對馬克思主義的信仰、中國特色社會主義的信念、實現中華民族偉大復興的信心作為終身不變的堅守,強化理論武裝,錘煉政治品格,堅定政治方向,做一名紅心向黨、忠于祖國、政治可靠、志存高遠的接班人。

    挺膺擔當要有本領。“千金在手不如一技傍身”。本事是立足社會、創造價值、放大人生、實現夢想的基礎。“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”任何本事都不是唾手可得的。讓人生出彩,必須把學習放在首位,堅持理論與實踐統一,學勤一點、學廣一點、學深一點,注重向書本學、向群眾學、向專家學、向先進學,把學習作為生活的必需,養成“不用揚鞭自奮蹄”的學習自覺性、主動性,以如饑似渴的緊迫感勤習之、善思之、苦為之,不斷充實自己、完善自己、戰勝自己,以過硬的本領始終勇立時代潮頭,站穩干事創業舞臺的中央。

    挺膺擔當要有勇氣。挺膺擔當實踐中,不可能事事輕車熟路、一帆風順。碰到問題、矛盾、阻力、挫折、失敗是打退堂鼓,從此一蹶不振,還是勇于在哪里跌倒就從哪里爬起,撣掉灰塵,重整心情再出發,考驗一個人的韌勁、斗志、定力。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”新時代青年必須發揚斗爭精神,敢于、勇于、善于向一切困難作堅決斗爭,不患得患失,不左顧右盼,矛盾面前不回避,困難面前不退縮,失敗面前不氣餒,挫折面前不灰心,在磨礪中成長、從磨難中奮起,時刻保持“不破樓蘭誓不還”的信心,在各項斗爭中攻必克、戰必勝,在青春的賽道上奮力奔跑出當代青年的最好成績。

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇2

    2023年伊始,習近·平總書·記的新年賀詞猶如恢弘壯闊的畫卷,值得每一個人駐目賞閱。“明天的中國,希望寄予青年。青年興則國家興,中國發展要靠廣大青年挺膺擔當。年輕充滿朝氣,青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養進取品格,以奮斗姿態激揚青春,不負時代,不負華年。”深情而堅定的呼吁傳遍大江南北,激勵這各地青年干部群眾,呼喚著億萬追夢人尤其是新時代青年挺膺擔當,再接再厲。

    青春在于擔當。黨的二十·大閉幕后,總書·記在河南安陽考察,來到了紅旗渠青年洞前,說了這樣一段話:“年輕一代要繼承和發揚吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗的精神,摒棄驕嬌二氣,像我們的父輩一樣把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上。”歲月流轉,時空更替。我們新時代的青年同樣表現突出,讓人感動。沖鋒在疫情防控一線的是他們,參加抗疫的醫務人員中近一半是“90后”和“00后”,他們說:“20__年非典的時候你們保護了我們,今天輪到我們來保護你們了。”哪有什么白衣天使,只不過是一群孩子換了一身衣服,為我們負重前行。堅守在脫貧攻堅一線的也是他們,全國有290萬名干部擔當第一書記或駐村干部,其中很大部分是青年,其中也包括我們廣西回鄉奉獻、最后譜寫了新時代青春之歌的黃文秀。他們在一線經歷風雨、揮灑漢水,以奮斗姿態擔負起歷史賦予青年一代的責任與使命,在黨和人民最需要的時候沖出來、頂上去,展現出自信自強,勇于擔當的精神風貌。

    青春在于奮斗。為了實現中華民族偉大復興,多少仁人志士前赴后繼、奔走呼號。在歷史至暗時刻,五四運動炬火燃燒,五四青年引領了中國人民和中華民族的全面覺醒。在中國共產黨領導的民族復興征程上,一代代中國青年繼承五四傳統,高揚理想主義旗幟,堅定共產主義、中國特色社會主義的理想和信念,為了國家和民族的“大義”“大愛”而拼搏、奉獻和犧牲,唱響了一曲曲崇高壯麗的青春之歌。無論時代如何變化,奮斗永遠是青春最靚麗的底色,實踐永遠是青年最有效的磨礪。有責任有擔當,青春才會閃光。習近·平總書·記在新年賀詞中說:“明天的中國,奮斗創造奇跡。”黨的二十·大報告指出,廣大青年要“堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”。廣大青年要勇于到新時代新天地中去施展抱負、建功立業,接好民族復興的歷史接力棒,在擔當中歷練、在盡責中成長,始終保持砥礪前行、奮發有為的精氣神,展現出昂揚奮進的青春風采,展現出中華民族的青春力量。

    青春在于希望。習近·平總書·記在賀詞中說:“年輕充滿朝氣,青春孕育希望。”一個民族只有寄望青春,永葆青春,才能興旺發達。在五千年的文化歷史中,中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統,始終有著“長江后浪推前浪的情懷”,始終有著“少年強則國強,少年進步則國進步”的信念,千百年來,青春的力量,青春的涌動,青春的創造,始終是推動中華民族勇毅前行,屹立于世界民族之林的磅礴力量。廣大青年干部,有著新時代的學識,是國家重要的人才力量。在基層工作中,青年干部們要虛心求教,精益求精,不斷更新舊的工作方式和技術,提高自身業務水平和為人民服務的本領,用于走在時代前面,敢于做開拓者、奉獻者,不負青春,不負華年,保持初心,堅定理想信念,用理想之光照亮奮斗之路,讓青春在基層中綻放絢麗光彩。

    路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。新時代青年們定要挺膺擔當,以奮斗姿態激揚青春,只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力,腳踏實地,埋頭苦干,積跬步以至千里,就一定能夠把宏偉目標變為美好現實。

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇3

    五四青年節將至,又是一年青春時。習近·平總書·記在黨的二十·大報告中指出:“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”廣大青年當牢記總書·記的殷殷囑托,以奮斗的姿態激揚青春,以青春的能動力和創造力吹響全面建設社會主義現代化國家的號角。

    心中有信仰,腳下有力量。104年前,青年之士高舉民主與科學的“火炬”,拉開了五四運動的偉大序幕。時序輪替中,始終不變的是奮斗者的身姿;歷史坐標中,始終清晰的是奮斗者的步伐。百余年來,“五四”精神奔流不息,一代又一代中國青年懷揣遠大理想抱負、勇擔急難險重使命,與歷史同向、與祖國同行、與人民同心,用“青春之我”成就了朝氣蓬勃的青春中國。立足新時代新征程,中國青年的奮斗目標和前行方向歸結到一點,就是堅定不移聽黨話、跟黨走,努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。

    用青春的底色燃燒激情歲月,譜寫新時代新征程的華麗樂章。青春的力量,青春的涌動,青春的創造,始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語。”青年是標志時代的最靈敏的晴雨表,時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年。新時代以來,“青年突擊隊”“青年攻堅組”的旗幟處處飄揚,“青年崗位能手”“向上向善好青年”的故事深入人心。廣大青年高舉青年“火炬”,厚植家國情懷、涵養進取品格,挺膺擔當,以奮斗姿態激揚青春,踏出時代“腳印”,在脫貧攻堅戰場摸爬滾打,在科技攻關崗位奮力攀登,在搶險救災前線沖鋒陷陣,在疫情防控一線披甲出征,在奧運競技賽場奮勇爭先,在保衛祖國哨位威武守護……用青春的智慧和汗水打拼出一個更加美好的中國。

    青春孕育無限希望,青年創造美好明天。新時代廣大青年在青春的賽道上奮力奔跑,爭取跑出當代青年的最好成績,用青春繪就屬于我們這一代人的新時代長征圖。青春的旋律,要用“綿綿用力,久久為功”的實干精神來譜。在建設征程里“揮汗如雨”,在改革洪流里“開拓進取”,在各行各業里“奮斗追夢”,廣大青年在建功立業中閃耀青春印記。從成功發射第一顆人造地球衛星“東方紅一號”到神舟五號第一次實現載人航天的偉大突破,從“嫦娥”問月到“北斗”指路,從“祝融”踏火到“天宮”覽勝……每一個突出貢獻的背后都有青年人的身影,以實干擔當之魄力爭當先行者、排頭兵,唱響無悔的青春之歌,用奮斗的雙槳劃動青春之舟駛向瑰麗彼岸。

    青年強則國強,青年興則國興。新時代是奮斗者的時代,是青年大有可為,也必定大有作為的大時代。強國建設、民族復興的接力棒,歷史地落在青年一代身上。廣大青年當應賡續弘揚“五四”精神,在新的航程上高揚信仰之“帆”,筑牢信念根基,為中國式現代化“巨輪”破浪前行、行穩致遠注入更多青春“動能”,用使命與擔當譜寫新時代中國青年的青春樂章!

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇4

    2023年6月19日,中國共產主義青年團第十九次全國代表大會開幕。近1500名來自全國各地的團十九·大代表相聚北京,以青春的意志、青春的熱血、青春的奮斗共繪下一個五年的發展藍圖。

    一代人有一代人的際遇,一代青年有一代青年的使命。青春,當與奮斗為伴。新時代,共青團始終聚焦青年,為青年塑造人生提供更為豐富的機會,為青年建功立業創造更加有利的條件。奮進新征程,新時代青年有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗,他們為強國建設、民族復興挺膺擔當,并將創造無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的新的青春業績。

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇5

    什么是青春該有的模樣?青年之力怎樣書寫時代華章?10月14日,由中央網信辦聯合教育部、人民日報社、共青團中央、四川省委網信辦主辦的2023“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網絡主題宣傳和互動引導活動將在四川大學舉行,感召青年不斷構筑中國精神、中國價值、中國力量,為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興貢獻青春力量。

    譜寫青春華章,需堅定理想信念,篤立鴻鵠之志。理想引領人生航向,信念提供不竭動力。我們看到,在杭州亞運會上,青年運動員們堅定為國爭光的信念,用一個個獎牌書寫奮斗華章,展現中國自信:滑板男子碗池項目決賽中,15歲少年陳燁頂住壓力,力壓兩名日本選手,拿下中國隊在滑板項目世界大賽上的首枚金牌;10米氣步槍混合團體決賽中,盛李豪和黃雨婷組隊出戰強勢打敗對手,這對還不到20歲的“超強組合”已經在期待挑戰巴黎奧運會的首金。“胸懷凌云志,不負少年時”,壯志豪情激勵著一代又一代青年砥勵前行。

    譜寫青春華章,需胸懷“國之大者”,書寫責任擔當。強國復興有我,青年責無旁貸。我們看到,在眾多的領域里,青年工作者們躬身一線、深耕鉆研,用一個個令世界矚目的成就,展現中國實力:古遺傳學女科學家付巧妹,帶領年輕的團隊不斷取得突破,為中華文明探源再添新證,也推動了我國古DNA研究進入世界前列;“大山的女兒”黃文秀,在脫貧攻堅第一線揮灑汗水,展現青年人的挺膺擔當,激勵著眾多奮斗在基層一線的青年工作者用行動證明“黃文秀一直在”。責任擔當支撐著一代又一代青年自強不息。

    譜寫青春華章,需甘于經受磨礪,堅持拼搏奮斗。青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。我們看到,新時代青年們在苦難中傲然挺立,在考驗中敢于斗爭,用樂觀拼搏的精神戰勝一個個難關,展現中國精神:身殘志堅的“扭扭車男孩”張亮,長期忍受著病痛折磨,但他憑借自己的毅力和知識,一步步改變了命運;論文致謝走紅的“寒門博士”黃國平,歷經苦難依然心懷感恩,面對爆紅依然表現淡然,在22載艱苦求學路上向著光奔跑,從小山坳里的放牛娃成長為了人工智能領域的研究人員。“青年之字典,無困難之字。”奮斗精神推動著一代又一代青年迎難而上。

    這些在各行各業奮發進取、勇毅前行、滿懷激情、思想進步的“有為”青年,擔起了振興民族的職責,用自身行動書寫著不負青春的答卷。國家的發展,民族的復興,需要一代又一代青年人接續奮斗。當代中國青年生逢其時,時代給予了我們更廣闊的舞臺,我們理應勇擔時代重任,以奮斗激揚青春,以行動書寫擔當,不負青春韶華,不負“可為”盛世。

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇6

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇7

    團員和青年主題教育強國復興心得應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。

    作為一名共青團員,我深刻認識到了“團員”和“青年”這兩個關鍵詞的重要性。在這次主題教育中,我們深入學習了“強國復興”這一目標。通過學習,我更加明確了自己的責任和使命,也更加清晰地認識到自己應該如何為實現這個目標貢獻自己的力量。

    首先,“團員”代表著團結、凝聚和引領廣大青年的作用。作為共青團的一員,我們應該始終保持先進性,做到思想上積極進取、行動上奮發有為。我們要牢記自己的職責和使命,不斷加強思想政治建設,提高自身的綜合素質和能力水平,發揮好自己的先鋒模范作用。只有這樣,才能夠更好地帶領廣大青年投身到祖國的建設中去。

    其次,“青年”意味著奮斗、拼搏和創新。作為新時代的青年人,我們應該勇于擔當責任、敢于面對挑戰。我們要發揚艱苦創業的精神,努力學習和掌握各項技能和知識,不斷提高自己的競爭力和創造力。同時,我們也應該積極參與各種社會實踐活動,錘煉自己的意志品質和實踐能力。只有具備了這些能力和素質,才能夠在未來的發展中立于不敗之地。

    最后,“強國復興”是我們共同的追求和目標。我們要始終堅持中國特色社會主義道路,堅定不移地走下去。我們要弘揚愛國主義精神,增強民族自豪感和自信心,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣,才能夠實現中華民族偉大復興的中國夢。

    總之,“團員和青年主題教育強國復興心得”是一個非常重要的主題。我們要認真學習領會其中的內涵和精神,不斷加強自身修養和提高能力水平,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇8

    2023年專題四“挺膺擔當”主題教育是團員和青年主題教育的重要組成部分,旨在引導廣大團員和青年勇于擔當責任,積極投身國家建設和社會發展。

    在這次主題教育中,我們應該著重強調以下幾個方面:

    堅定理想信念。我們要深入學習關于青年工作的重要論述,把握其核心要義和實踐要求,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終堅定理想信念,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

    積極投身實踐。我們要將理論知識轉化為實際行動,積極參與志愿服務、社會實踐、創新創業等活動,在實踐中了解國情、民情、社情,增強社會責任感和歷史使命感,提高組織協調能力、團隊合作能力和創新能力,為推動國家發展和社會進步貢獻自己的力量。

    強化責任擔當。我們要勇于擔當責任,無論在學習、工作還是生活中,都要以身作則,發揮自己的作用。特別是在國家發展和社會進步的關鍵時刻,更要挺膺擔當,為國家的繁榮發展貢獻自己的力量。

    加強學習提升。我們要注重加強自身學習,不斷提高綜合素質和能力水平。同時,還要注重學習專業知識、社會知識和其他相關知識,提高自己的綜合素質和能力水平。

    堅持問題導向。我們要將學習與實踐相結合,以實際問題為切入點,通過調查研究、分析問題、解決問題的方式,不斷提高解決實際問題的能力。同時,還要積極關注社會熱點問題,發揮自己的專業優勢和特長,為國家和人民做出貢獻。

    總之,2023年專題四“挺膺擔當”主題教育是團員和青年主題教育的重要組成部分。我們要通過深入學習、積極實踐、強化責任擔當、加強學習提升、堅持問題導向等方式方法,不斷提高自己的綜合素質和能力水平,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇9

    團員和青年主題教育中的“挺膺擔當”是指在面對困難和挑戰時,我們應該勇敢地承擔責任,積極應對挑戰,發揮自己的作用。

    首先,我們要有擔當精神。擔當是一種勇氣和責任感,是面對困難和挑戰時積極應對的態度。我們要認識到自己的責任和使命,勇于承擔責任,積極應對挑戰。

    其次,我們要提高自身素質。只有具備了過硬的素質和能力,才能夠更好地應對各種挑戰。我們要不斷學習、不斷進步,提高自己的能力和素質,以更好地發揮自己的作用。

    最后,我們要積極參與社會實踐。社會實踐是鍛煉自身能力、提高自身素質的重要途徑。我們要積極參與社會實踐活動,在實踐中鍛煉自己的能力,提高自己的素質,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

    總之,“挺膺擔當”是團員和青年主題教育中的重要內容之一。我們要樹立正確的價值觀和人生觀,勇于承擔責任,積極應對挑戰,發揮自己的作用,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇10

    “挺膺擔當,爭做新時代青年先鋒”主題團日活動旨在號召廣大青年人積極擔當起時代責任,以實際行動踐行挺膺擔當的精神,爭做新時代的青年先鋒。

    在活動中,可以設計豐富多彩的環節,如演講、討論、分享、實踐等,讓青年人深入了解挺膺擔當精神的內涵和意義,明確自己的責任和使命。同時,通過實踐活動和挑戰環節的設置,引導青年人積極參與到國家和社會的建設中去,提高他們的實踐能力和創新能力。

    此外,還可以通過宣傳和推廣活動,讓更多的人了解和參與到挺膺擔當主題團日活動中來,共同傳播和實踐挺膺擔當精神。通過活動的開展,可以培養青年人的擔當精神和責任感,增強他們的團隊意識和集體榮譽感,激發他們的積極性和創造力。

    總之,“挺膺擔當,爭做新時代青年先鋒”主題團日活動具有重要的意義和影響。通過活動的開展,可以引導廣大青年人積極踐行挺膺擔當精神,爭做新時代的青年先鋒,為國家和社會的進步和發展做出更大的貢獻。

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇11

    關于"強國復興"主題的團課內容通常會涵蓋國家發展的多個方面。以下是可能包含在這個主題的團課中的一些內容,這些內容可能在2023年仍然具有相關性:

    國家治理體系和現代化: 討論國家治理的現狀,分析治理體系的強化和現代化的必要性,以提高國家整體治理水平。

    經濟發展與產業升級: 探討國家的經濟政策,包括如何加強實體經濟、創新驅動、高質量發展等方面,以推動國家經濟的健康增長。

    科技創新和數字化轉型: 強調科技創新對國家發展的關鍵作用,包括數字經濟、人工智能、區塊鏈等方面的發展,以提升國家的科技實力。

    文化自信和傳統文化傳承: 推崇國家文化自信,討論如何傳承和弘揚傳統文化,使其融入現代發展中。

    全球視野與國際合作: 強調國際化視野,分析國家在全球事務中的地位和角色,以及如何通過國際合作實現共贏。

    生態文明與可持續發展: 關注環境問題,討論如何實現經濟發展和生態環境的平衡,推動可持續發展。

    國家安全和軍事實力: 分析國家安全的多維度挑戰,強調軍事實力的建設對于國家強大的重要性。

    教育與人才培養: 探討教育體系的改革,培養符合時代需求的高素質人才,推動人才強國戰略。

    請注意,具體的團課內容可能因組織、學校或機構而異。建議參與者密切關注相關通知和課程大綱,以獲取最準確的信息。

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇12

    一、背景和意義

    挺膺擔當是指青年要有擔當精神,勇于面對困難和挑戰,積極投身于國家和人民的事業。在當今社會,挺膺擔當具有重要的意義。它是實現中華民族偉大復興的必由之路,也是我們作為青年一代應該具備的品質。

    二、精神內涵

    挺膺擔當的精神內涵包括以下幾個方面:

    忠誠。我們要始終堅定對馬克思主義、中國特色社會主義的信仰,忠誠于黨和人民。

    擔當。我們要勇于承擔責任,不畏艱難險阻,為國家和人民的事業奮斗不息。

    奉獻。我們要甘于奉獻,為集體和他人付出,不計較個人得失。

    創新。我們要敢于創新,不斷開拓新的領域,為推動社會進步貢獻力量。

    團結。我們要善于團結他人,發揮集體力量,共同實現目標。

    三、時代要求

    在當今時代,挺膺擔當具有更加重要的意義。我們要以習近平新時代 中國特色社會主義思想為指導,積極投身于中國特色社會主義偉大事業中,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時,我們還要關注社會現實問題,積極為解決社會矛盾和問題貢獻智慧和力量。

    四、實現路徑

    要實現挺膺擔當,我們需要從以下幾個方面入手:

    提高自身素質。我們要不斷學習知識、提高技能水平,具備為國家和社會做出貢獻的能力。

    增強社會責任感。我們要關注社會現實問題,增強社會責任感和使命感,為社會進步和發展貢獻自己的力量。

    積極參與實踐。我們要積極參與實踐活動,將理論知識轉化為實際行動,為推動社會進步和發展貢獻自己的力量。

    加強團隊協作。我們要善于團結他人,發揮集體力量,共同實現目標。同時還要加強與國際社會的交流與合作,為實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好的外部環境。

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇13

    通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產黨的決心。

    那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。

    1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。

    2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

    3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

    青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。

    團課的學習注重培養學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

    通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創,還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執行黨的基本路線,把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一同來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

    在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

    中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇14

    “五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”每當我聽到這首耳熟能詳的歌,心中的豪邁之情便油然而生,我就會想起最近才讀過的一本書——《復興中華,從我做起》。

    翻開書卷,一段段波瀾壯闊的歷史長卷再現眼前。在悠悠的歷史長河中,我們偉大的民族不僅創造了光輝燦爛的文化,還在科學技術方面作出許許多多令人矚目的貢獻。指南針、造紙術、火藥、活字印刷術被世界稱為“四大發明”;雄偉堅固的萬里長城、氣勢雄偉的秦兵馬俑、宏偉的司母戊大方鼎、壯麗的大足石刻,更是我們每一個中國人心中的驕傲!

    在閱讀中,我也深深感受到中華百余年屈辱史留下的深刻啟示。百舸爭流,不進則退。我們必須有危機感和緊迫感,要自覺肩負起民族復興的崇高使命。近年來,祖國科技事業飛速發展。2023年6月16日18時37分,酒泉衛星發射中心,神舟九號搭載3名航天員騰空而起;6月27日,西太平洋馬里亞納海溝,7062.68米的海底,中國“蛟龍”再次刷新了“中國深度”……一個個振奮人心的捷報,充分展示了我們偉大的民族日新月異的變化和國力的強盛!讀著讀著,一種強烈的民族自豪感從心底迸發出來,我情不自禁地伏案高呼:“我驕傲,我是中國人!”

    復興中華,從我做起!可現在的我能做些什么?

    爸爸告訴我:“復興中華應該從每個人做起,從點滴的平凡小事做起。聚沙成塔,集腋成裘,復興中華是從點點滴滴的小事做起,一室不掃,何以掃天下?”

    聽了爸爸的話,我逐漸意識到,自己是中國未來的主人翁,肩上擔負著一份責任。我要不斷充實自己,豐富自己的知識,提高自己自理、自立的能力。長大后,要成為一個心胸開闊,勤奮自立,勇于創新,對社會對國家有用的人。

    同學們,請牢記“復興中華,從我做起”!今天我們勤奮學習、銳意進取,明天才能把滿腔的愛國之志化為拳拳報國之行!

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇15

    主題教育強國復興團課內容:沿著足跡,便可看見5000年來中國各具色彩的夢。夢想是黑暗中的明燈,指引我道路不迷茫。夢想之于我們每個人,是一束永恒追求的光,讓我們放飛個人夢想,為世界、為祖國填彩。

    少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。現在我們的生長氣是我中國少年特有的氣勢,也是我中華民族特有的氣勢。

    苦難賦予我們了勇氣和擔當,讓我們肩負著中國夢走向未來。走向成功。夢想是旗幟、更是引領,是激勵,更是目標。圓夢的途中難免受到坎坷但我們要一一克服,作為學生,我們當前要做的就是好好學習,多學知識,不斷豐滿自己的羽翼,充實自己的大腦,學習更多的本領,掌握更多的技能,長大了實現我們的夢想。

    挺膺擔當主題團課內容概括總結篇16

    關于"強國復興"主題的團課內容通常會涵蓋國家發展的多個方面。以下是可能包含在這個主題的團課中的一些內容,這些內容可能在2023年仍然具有相關性:

    國家治理體系和現代化: 討論國家治理的現狀,分析治理體系的強化和現代化的必要性,以提高國家整體治理水平。

    經濟發展與產業升級: 探討國家的經濟政策,包括如何加強實體經濟、創新驅動、高質量發展等方面,以推動國家經濟的健康增長。

    科技創新和數字化轉型: 強調科技創新對國家發展的關鍵作用,包括數字經濟、人工智能、區塊鏈等方面的發展,以提升國家的科技實力。

    文化自信和傳統文化傳承: 推崇國家文化自信,討論如何傳承和弘揚傳統文化,使其融入現代發展中。

    全球視野與國際合作: 強調國際化視野,分析國家在全球事務中的地位和角色,以及如何通過國際合作實現共贏。

    生態文明與可持續發展: 關注環境問題,討論如何實現經濟發展和生態環境的平衡,推動可持續發展。

    國家安全和軍事實力: 分析國家安全的多維度挑戰,強調軍事實力的建設對于國家強大的重要性。

    教育與人才培養: 探討教育體系的改革,培養符合時代需求的高素質人才,推動人才強國戰略。

    請注意,具體的團課內容可能因組織、學校或機構而異。建議參與者密切關注相關通知和課程大綱,以獲取最準確的信息。

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