挺膺擔當青春團課內容總結
到了爸爸的兒時，村里雖然按上了電燈。但為了節省電費。只用25瓦的燈泡。在燈下根本看不清字。幾十戶人家合用一只電表，到了九點鐘就關電閘了。生怕偷電，還在燈頭上貼上封條。停電更是家常便飯，經常不過的事了。那時學校還得上夜自修，教室也沒裝電燈。學生們只得自帶煤油燈，或者每人帶一枝蠟燭，在昏暗的燈下讀書作業，整個教室彌漫著濃厚的煙霧。
兩代人的燈在我幼小的心靈里，印下了深深的記憶。
新中國的誕生，改變著國家和人民的命運。改革開放的春風吹遍了大江南北，爽進了千家萬戶。復興中華的號角喚醒了沉睡著的東方雄獅，中華兒女邁開了大步，向著強國富民的康莊大步飛奔。核彈爆炸，衛星上天，飛船登月，圓了一個又一個的中國夢，“耕田不用中，點燈不用油”，“每天有肉吃，出門做小車”，這是爺爺和爸爸小時的夢。如今，一個又一個的家庭夢都已經變成了現實。我們家從落后貧窮的農村搬到了燈火輝煌的縣城，告別了低矮黑暗的泥墻屋，住進了寬敞明亮的花園式高樓，宮殿式的各種大吊燈富麗堂皇。高檔冰箱、彩電、小車相繼進了家里。一家人其樂融融，過上了神仙般的好日子。
從燈的演化中，我悟到了共產黨是指路燈，社會主義是光明燈，中華兒女是不滅的長明燈。它們是我心中永恒的燈。我們這一代人，將在明燈照耀下，領引下，刻苦學習，奮發向上，腳踏實地，中華復興，強國富民的美夢定能成真!
挺膺擔當青春團課內容總結篇2
日月其邁，歲律更新。人從來都是社會性的動物，自會不可避免地受所處社會環境影響。那么我們就該一味沉淪，任時代洪流淹沒已身直至滅亡?不!作為新時代之有為者，青年當倚劍長立，磋磨自我，以有為之舉，助力可為之境形成。
強基國本，于洪流中持本心，完自我。
文天祥在宋朝臨近覆滅之際，朝綱不振，皇帝年幼之時，面對著的正是一片荒蕪消極的圖景，主降派的言論此起彼能伏，他卻以自己崇高如松柏，凜然若冰霜的道德情操為固守，堅定抗元，使得整個宋朝歷史因他而生輝。新文化運動的倡導者們，在那個半殖半封的社會時，振臂一呼，用盡全力去打破社會上籠罩著的層層陰霾，“我相信，社會主義絕不會辜負中國”的聲音言猶在耳。
難道世界的污濁可以改變我們自己的正直初心嗎?其實早已有答案：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”環境只是個人成長的大背景，而小我之舉，奮發之舉才是立足之基。
中流砥柱，于洪流中改流，浚阻塞之處。
“文變染乎世情，”唐文風由于受到強盛國力與文化繁榮現象影響，儷章偶句盛行，而韓退之以百年儒學淪喪為旨，倡導古文運動，一人之力逆文壇之風，使中國古文進入又一高峰。“雖千萬人吾往矣”的勇氣與堅守是韓愈的寫照，而支撐著他在文壇中地位的，又是他深厚的文學底蘊與文學素養，這難道不正是以個人修養改時代大流，使社會環境更加積極，助力可為之世界的形成嗎?
倘若能以自身之渺小，助龐雜之世界又何嘗不是一件幸福事?“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯。”環境向上向善的同時，自然為“玉”“珠”生長蓬勃提供良好背景。我們在助力可為之境成時，自己也會從中受益。
“個人，國家，時代，是如影隨形的鐵三角，彼此助推的波濤。”擔當民族復興大任，我輩有為青年更應“遇沙漠開辟井泉”一般奉獻已身與所有的一切，予國家。于敏少年時即懷大志，企圖改變中國導彈方面落后局面，“身為一葉元輕重，愿將一生獻宏課”，他以余生所有傾獻給導彈事業與他心中赤忱熱愛著的國家，成就一代傳奇華章。
“萬馬齊喑中，總得有人行歧路，逆大流。”我輩青年怎能不以青春之我，有為之我，創可為之環境，助復興之大業呢?
挺膺擔當青春團課內容總結篇3
齊聚正能量，實現中國夢。——題記
曾經在無數個早晨，我總拿起《走復興路，圓中國夢》小學生高級讀本一字字、一行行、一段段、一頁頁、一章章如饑似渴地讀，一段段地反復朗讀，一字字仔細地斟酌，從昨天到今天，從今天到明天，中國夢正冉冉升起!
翻開書的第一章“辛亥革命開啟中華民族復興偉大之門，孫中山先生提出了振興中華的口號，讓中華民族從惡夢中覺醒，促進中華民族的思想，召喚了新文化的到來。與此同時，中國共產黨為了建立新中國而奮斗更讓人振奮，它結束了帝國主義，封建主義，建立了威武雄壯的新中國，中國獨立，人民解放，共產黨取得的勝利帶領著我們進入新的社會，從此，中國夢開始了以”復興中華，圓中國夢“的新旅程。
翻開第二章“堅持中國特色社會主義道路“躍然紙上，中華民族所擁有的今天，正可謂“人間正道是滄桑”，既然有了“改革開放”我們就應該與時俱進，準確把握時代特征，始終站在時代前列和實踐前沿，始終堅持解放思想，實事求是和開拓進取，在大膽探索中繼承發展。可不，深圳打開經濟特區的窗口，建立新的特區，使中華民族正一步一步地走向中國夢!而北京舉行的奧運會是中國夢上開的一朵朵花!上海世博會以深刻的內涵托舉起了中國夢的希望!
翻開第三章“走向未來的光明前景”“長風破浪會有時”躍然紙上，是啊!中華如今已是走向幸福，走向未來了，正所謂書中所說的“改革不停頓、開放不讓步”，如今，我們擁有了四大發明，但我相信，將來會有“四十大”“四百大”“四千大”的發明!少年智則國則國智，少年富則國富，少年強則國強。是啊!中國夢要靠我們少年去實現，少年時中國夢的實踐者，我們要創造美好的未來，實現中國夢。
夢想，是火，點燃熄滅的燈，夢想是燈，引我們走向黎明。我也有夢，我有一個作家夢，從三年級起，我就立志要做一名作家，寫出風格鮮明的文章。然而，實現夢想就必須實踐中國夢。
回首過去，一幕幕中華民族向中國夢起航，實現眼前我們必須記住“落后就要挨打”。看望現在，我們必須牢記“中華社會主義必須發揚”!展望未來，我們應該建設更美好幸福的中國!
我的夢，中國夢!——后記
挺膺擔當青春團課內容總結篇4
1949年，天安門城樓上，禮炮齊鳴，歡呼聲劃破蒼穹。因為從今天開始，中國，一個嶄新，擁有無限美好前景的國家誕生了!
我們每個人都會有夢，因為夢想是力量的泉源，智慧的搖籃，沖鋒的戰旗，斬棘的利劍。如果你問我，我的中國夢是什么?我會毫不猶豫的告訴你：我的中國夢就是希望祖國更加富饒美麗。我相信大家的中國夢也是這樣的，中國夢是民族的夢，是中華的復興夢，也是每個中國人、每個家庭充滿渴望和遐想的五彩斑斕的夢。中國夢很大，因為它發自億萬中國人的肺腑;中國夢很近，因為它起始于每個人的點滴之愿。13億中國人的夢想匯聚成美麗的“中國夢”，而這些或許就是從你、我、他的夢開始。
我的中國夢里，閃爍著璀璨的星光。回想過去的中國，跟現在形成了鮮明的對比。從老一輩的敘述中，在各門文化課程的學習中，我大概了解了當時的中國，無法想象的困難就擺在中國領導人面前，可他們卻沒有畏怯，他們的心里只有人民，他們的信念就是讓人民生活的更好。他們的努力終于換來了今天人民幸福的生活。
我的中國夢里，澎湃著洶涌的波濤。中國的近代史不堪入目，屈辱、內憂外患，可中國沒有被擊垮，相反，卻變得更加強大。中國人的意志更加堅強。民族意識的覺醒和中國共產黨的領導，使中國多次戰勝了外敵，像兇猛的波濤推動海水前進一樣，推動著中國的歷史進程。
我的中國夢里，煥發著清新的墨香。中華上下五千年的歷史像膠片一樣浮現在我的眼前，每一個朝代，每一次變革，都變得悄無聲息，但我們無法忘記中華始祖留下的印記，它已深深地刻在了我們的骨髓，無法侵蝕。未來的中國，會像墨香一樣，讓生活在世界上的每一個角落的人，都能嗅到她的芳香。
這個夢，或大或小，但只要我們齊心，一切都不會枉然，相信在未來，這些夢想會逐步實現。
中國夢，華夏子女造：走復興路，圓中國夢!
挺膺擔當青春團課內容總結篇5
邁著方步，重溫著歷史，再走一次崢嶸歲月，那是一個不屈的神話，寧愿爬著進步，頁不愿被超越，那既有屈辱也有振奮，有流淚豈能少歡笑?
一個偉大的中華魂矗立在每一個愛國的赤子心頭，一次次涌來，一次次驚濤駭浪，一次次洗刷歷史，展望未來。
那是一個不屈的神話，更是一種歲月的洗禮，有時把屈辱的歷史掛在心頭，也是一種歷練，一種“幸福”，一種難能可貴的促“進”劑，有多少人在復興的道路上寧愿用自己的尸體作鋪路石，這條復興大道有多么漫長，多么艱險，又有多少仁人志士相伴而終。
然而復興的路時艱險而又漫長的。從破舊低矮的小土房到富麗堂皇的高樓大廈;從粗茶淡飯到海參鮑魚;從破衣爛衫到西裝革履;從大板車到小轎車，這種種翻天覆地的變化，這無疑是一次巨大的飛躍。
在這次巨大的飛躍中，人民當家做了主人，從此人人平等。
在我們享受美好幸福生活的同時，不能忘記悲痛的歷史。
作為中學生的我們，唯一值得借鑒的途徑有很多，但最值得推崇的就數“學習”，我們只有學習方可幫助祖國完成科學致富，用知識贏創未來的偉業。
而我心中則有一個夢，一個與“中國夢”而比微不足道的夢!
那則是爭取用知識的武器打敗嘲笑我們的人。
于是，我給自己制定了“清華”夢!
雖然現在這只是一個遙不可及的夢，一個眾多莘莘學子夢寐以求的高級學府、中華民族的驕傲。俗說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我相信眾多清華的學生都是用斗志和毅力征服了“清華”這個大怪獸的。
“路上風光正好，天上太陽正晴”我又要開始乘風奔去，為了我的“清夢華影”，為了我那辛苦的爹娘。更為了祖國的愿望。我要打敗“清華”這個大怪獸。
完成中國夢要人人參加，正如我的奶奶，老社會沒文化，但奶奶心中一直藏著一個歌唱家夢，并一直不放棄的唱到了現在，奶奶告訴我，大膽追求自己的夢想的過程是可貴的，直到現在，奶奶把他的精神財富給了我，現在奶奶又說，國富民才可以強，祖國是我們強大的精神支柱，有了這碩大的支柱，我們還怕什么呢?
從現在起，努力學習，爭取為家為國爭光“國家，國家”有國才有家，為我們的“大家”爭氣，挺立起脊骨過“人”的生活，“東亞病夫”離我而去。
現在是中華民族繁盛的時刻!
挺膺擔當青春團課內容總結篇6
我們踏上青春的火車，從一米高的個竄到了一米五三，稚嫩的聲音正規成熟了。而十八歲就是不一樣，十八歲，在房間門口貼上了“閑人免進”，十八歲，從頭到腳名牌鼎立，十八歲，“海綿寶寶，葫蘆娃”拒之眼外，十八歲，推開了爸媽給予的蜜罐溫床，走上了新世界的火車，十八歲，長大了!
十八歲，在踏上火車的瞬間：動畫片，你依依不舍，抓住不放;床頭的幾個俊俏的洋娃娃，你吻息不止;外婆烤的香薯，你咬住不放;還有那爸媽的雙肩，你靠著不起。
“十八歲的!”火車上的售票員向你高喊，一手牽著童年的夢鄉，一腳卻匆匆跨進了火車的門檔。這列火車要開了，童年的夢要走了，放棄童年，踏上青春的火車吧，手挽著夢，死拽著不放，我大叫著：“我什么都要!”
童年的夢還是走了，死頂著腳，含著淚要回童年的夢鄉。十八水的火車開了，一只腳卻飛在外面，“我要童年，我要娃娃，我要動畫片，我要外婆考的香薯!”火車過站了，搖著手，擎著淚，對童年的夢說再見。
我們上了青春的.列車，腳步輕緩了，笑容打開了，青春的火車也那么五彩。
十八歲，遠離了父母溫暖的臂膀，迎來了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動畫片和美味小吃，帶來了休閑的美麗服飾，可口的佳宴和驚險、動人的愛情片。
十八歲，把青春的倩影藏在鏡中，不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色，身著時髦的衣裙，在鏡前飄然起舞，“我想”當這種欲望剛要萌發，另一波浪在呼喚“追求自然，創造個性”。
十八歲，心中有了小秘密，書籍中有了秘密冊，時常為小事煩惱，為小事惆悵、懊惱。十八歲，有了自己的夢想，追求完美。
十八歲，我們踏上了青春的火車。
十八歲，我們在路上!
挺膺擔當青春團課內容總結篇7
春秋戰國階段，一位久經戰場的將軍生了一場重病，生命將盡。臨終前，他把兒子叫到了跟前，然后拿出了一個箭囊，里面插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是傳家寶箭，只要配帶在身邊，便會力量無窮，不過千萬不可把它抽出來。”說完這句話，將軍才放心地永遠閉上眼睛。
于是，將軍的兒子便始終把箭囊配帶在身上。那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾，一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。在戰爭中，他同樣創造了輝煌的戰績。
在一場比較為激烈的戰斗中，兒子所帶領的軍隊依然勢如破竹。然而就在他即將攻下這座城池的時候，兒子忽然貪婪地想看一看箭桿和箭頭的模樣，他猶豫了一下，忍住了一時的沖動。耳旁仿佛嗖嗖的箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。
他們勝利了，巨大的成就感襲來，兒子十分想一睹這傳家之社的風采，于是他完全背棄了父親的'叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個到底。驟然間，兒子驚呆了——原來這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了，兒子想，原來我一直背著這只斷箭在打仗!想到這兒，他不免嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
就在他剛要把這“寶貝”扔掉的時候，敵軍有一伙兒殘余忽然反撲回來，兒子慘死于亂軍之中。
我的人生感悟：
羅曼羅蘭曾經說過：“比較可怕的敵人，便是沒有堅強的信念。”生活中，我們也經常做出像這個兒子一樣的蠢事，把勝敗寄托在一只寶箭上。
挺膺擔當青春團課內容總結篇8
日出又日落，花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學習，每天向上。目的很簡單，為將來能走出大山，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的`航程......
午后
在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業，朋友間的小摩擦。鳥兒好像在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也好像在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！
理想的帆船駛到大海中央卻忽然迷失了方向，我——孤獨的小羊羔到底該何去何從......
傍晚
在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，每天向上。因為我知道，理想加信念再加上努力就等于成功。
這時候候，好像山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔......
深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然......
面對未來，我該選擇還是該放棄，真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈，指引我前進。
挺膺擔當青春團課內容總結篇9
轉眼間我們就要結束了自由快樂的暑假，放下手機，告別讓我躺床上知天下的微信抖音，告別讓我歡笑讓我憂的QQ微信好友，告別讓我可以茶飯不思的游戲……軍訓前一天晚上我把手機清理了一遍，一一向好友道別，告訴他們我要開始去體驗烈日和汗水了。
陌生的同伴和老師。因為是新初一我們都互不相識，老師同學都是陌生的大家心里都有些壓力，沒有了以往的.嘰里呱啦。好在老師看起來十分親切溫柔，有點像我媽媽的感覺，這樣心里也安慰了一點。在五天的訓練過程中班主任吳老師細心照料著我們，時時刻刻陪伴在我們左右，心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來，更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀！這炙熱的天實在太考驗人了！若干年以后回憶起來大家都會感慨萬千啊！
威嚴的教官和基地。來到軍營中，教官的威嚴讓我們一群素不相識的孩子們緊緊地團結在一起。教官的一句話就是命令，誰也別想偷懶，誰也不敢偷懶。站在烈日下，大顆大顆的汗珠不停地流下來，真擔心自己會被曬干了，心里好想爸爸媽媽，想念起他們的嘮嘮叨叨，想念家里的美食，好想家里那張舒服的床，可以隨時躺下……但是軍令如山我們每個人都沒有倒下，都堅持下來了。青春萌動的我們堅持下來了，相信自己我們都是好樣的。
團結與統一很重要。五天的軍訓很快就結束了，在結束前，教官們讓我們發表自己的軍訓感言，我勇敢地沖上去發表了自己的感言，因為這感受實在是太真切了：我認為團結很重要，統一行動很重要，在訓練中如果有一個人開小差那就影響到了整個團隊，如果有一個人步伐不一致那整個團隊就不整齊了，因此團結一致很重要，在今后的初中學習中我們同樣要做到有鐵的紀律，要統一行動，步調一致，團結拼搏，共同進步！
挺膺擔當青春團課內容總結篇10
光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春？”我說：“最美青春，亦是奮斗。”
青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的。可我覺得，奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂的太陽普照著屬于我們的人生。正因為現在的`我們正值青春，正值一天當中太陽剛剛升起的時候，有著充足的時間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實現自己的理想。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時光，勤奮讀書，努力學習，朝著自己的事業和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會有跌倒，會有失敗，但我堅信，跌倒了就一定能爬起來，失敗了就一定會取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的，是陽光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會遇到風雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹。我們應該懷著堅定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。
而今，身為00后的我們正擁有著陽光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝，隨風而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
挺膺擔當青春團課內容總結篇11
主題教育的重要性和意義。本次團課的主題是“共學共悟新思想，挺膺擔當新時代”，旨在引導青年大學生深入學習習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強對黨的創新理論的政治認同、思想認同和情感認同，積極投身社會實踐，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
新時代青年的責任和使命。在新時代背景下，青年人肩負著更加重要的歷史使命和社會責任。我們要深入學習關于青年工作的重要論述，明確自身的責任和使命，不斷加強自身的學習和實踐，提高綜合素質和能力水平，為推動國家和社會的發展做出積極的貢獻。
作為當代青年，我們要深入學習，把握其核心要義和實踐要求，將其融入到我們的生活和工作中去。同時，我們還要加強對黨的創新理論的學習和理解，不斷提高自己的政治素質和理論素養。
勇擔時代重任，投身改革發展。在實現中華民族偉大復興的征程中，青年人是最有活力和創造力的群體之一。我們要勇于承擔時代賦予的重任，積極參與改革發展進程，以實際行動踐行“請黨放心、強國有我”的誓言。
提高自身素質和能力。作為當代青年，我們要注重提高自身素質和能力，包括思想政治素質、專業能力、創新創業能力等。只有具備了這些能力和素質，才能更好地適應時代發展的需要，為國家和社會做出更大的貢獻。
團結協作，共同進步。在現代社會中，團隊合作已經成為了一種趨勢。我們要學會與他人合作、分享資源、共同解決問題，形成合力推動事業的發展。只有在團結協作的基礎上，才能取得更好的成績和發展。
弘揚青春正能量。作為當代青年，我們要積極弘揚青春正能量，傳遞社會主義核心價值觀的正能量。要通過自己的言行舉止影響身邊的人，引導他們樹立正確的價值觀念和道德標準。
挺膺擔當青春團課內容總結篇12
挺膺擔當的意義和價值。通過學習，了解挺膺擔當的內涵和意義，明確作為新時代青年應該具備的品質和能力，激發挺膺擔當的熱情和動力。
挺膺擔當在實踐中的應用。通過案例分析、經驗分享等形式，了解挺膺擔當在不同領域、不同場景中的應用和實踐，掌握挺膺擔當的能力和方法。
挺膺擔當與個人成長。通過探討挺膺擔當與個人成長的關系，明確挺膺擔當對個人成長的重要性和作用，引導青年在實踐中不斷提升自己的能力和素質。
挺膺擔當與時代使命。通過學習，了解新時代賦予青年的使命和責任，明確挺膺擔當在新時代的重要性和必要性，引導青年積極投身國家和人民事業發展。
挺膺擔當與團隊合作。通過探討團隊合作在挺膺擔當中的作用和意義，明確團隊合作的重要性，培養青年在團隊中發揮作用的意識和能力。
總之，“挺膺擔當”主題學習內容旨在引導青年深入理解挺膺擔當的內涵和意義，明確自身在新時代背景下的責任和使命，積極投身社會實踐，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
挺膺擔當青春團課內容總結篇13
通過學習，深刻領會黨的精神的核心要義和實踐要求，進一步增強廣大青年對黨的創新理論的政治認同、思想認同和情感認同。
弘揚中國青年運動的光榮傳統。通過回顧中國青年運動的歷史和歷程，了解青年在各個歷史時期所發揮的積極作用，激發廣大青年的愛國熱情和奮斗精神，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
培養青年的責任意識和擔當能力。通過開展社會實踐活動和志愿服務活動，讓青年學生深入了解國情、民情和社會需求，培養他們的社會責任感和使命感，提高他們的實踐能力和擔當能力。
加強思想政治教育工作。通過舉辦主題教育講座、組織討論交流等方式，加強對青年的思想政治教育工作，幫助他們堅定理想信念、強化價值引領、提升綜合素質，為黨和人民事業發展貢獻力量。
推動青年積極參與國家建設。通過開展創新創業大賽、科技創新等活動，鼓勵青年學生積極參與國家和地方經濟社會發展，發揮自己的聰明才智和創新思維，為國家建設做出積極貢獻。
挺膺擔當青春團課內容總結篇14
一、引言
青年是祖國的未來和民族的希望。在新時代背景下，青年人肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。本次團課的主題為“共學共悟新思想，挺膺擔當新時代”，旨在引導廣大團員和青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強對黨的創新理論的政治認同、思想認同和情感認同，積極投身社會實踐，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
二、主題教育的內容和意義
通過學習和理解深刻領會，進一步增強廣大團員和青年的思想政治素質和理論素養。
弘揚中國青年運動的光榮傳統。通過回顧中國青年運動的歷史和歷程，了解青年在各個歷史時期所發揮的積極作用，激發廣大團員和青年的愛國熱情和奮斗精神。
培養青年的責任意識和擔當能力。通過開展社會實踐活動和志愿服務活動，讓團員和青年深入了解國情、民情和社會需求，培養他們的社會責任感和使命感，提高他們的實踐能力和擔當能力。
加強思想政治教育工作。通過舉辦主題教育講座、組織討論交流等方式，加強對團員和青年的思想政治教育工作，幫助他們堅定理想信念、強化價值引領、提升綜合素質。
推動青年積極參與國家建設。通過開展創新創業大賽、科技創新等活動，鼓勵團員和青年積極參與國家和地方經濟社會發展，發揮自己的聰明才智和創新思維，為國家建設做出積極貢獻。
三、挺膺擔當的精神內涵和實踐要求
挺膺擔當的意義和價值。通過講解和分析，讓團員和青年明確挺膺擔當的內涵和重要性，樹立正確的價值觀念和責任意識。
挺膺擔當在實踐中的應用。通過案例分析、經驗分享等形式，讓團員和青年了解挺膺擔當在不同領域、不同場景中的應用和實踐，掌握相應的實踐技能和方法論知識。
挺膺擔當青春團課內容總結篇15
一、導入
通過引導團員和青年回顧中國共產黨的百年歷史，特別是新時代以來的奮斗歷程，激發他們的愛國熱情和奮斗精神。同時，強調挺膺擔當的重要性和必要性，鼓勵大家在新時代挺起胸膛、擔當起責任，為建設美好的社會主義現代化強國貢獻自己的力量。
二、主題教育內容
深入學習習，讓團員和青年了解黨的精神的核心要義和實踐要求，掌握新時代中國 特色社會主義的基本方略和行動綱領。
弘揚中國青年運動的光榮傳統。通過回顧中國青年運動的歷史和歷程，了解青年在各個歷史時期所發揮的積極作用，激發團員和青年的愛國熱情和奮斗精神。同時，強調新時代青年要繼承和發揚優良傳統，勇擔歷史重任，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
培養青年的責任意識和擔當能力。通過開展社會實踐活動和志愿服務活動，讓團員和青年深入了解國情、民情和社會需求，培養他們的社會責任感和使命感，提高他們的實踐能力和擔當能力。同時，強調新時代青年要樹立正確的價值觀念和責任意識，勇于面對困難和挑戰，積極投身社會實踐。
加強思想政治教育工作。通過舉辦主題教育講座、組織討論交流等方式，加強對團員和青年的思想政治教育工作，幫助他們堅定理想信念、強化價值引領、提升綜合素質。同時，強調新時代青年要堅定信仰、保持定力、增強能力，不斷提高自己的綜合素質和能力水平。
推動青年積極參與國家建設。通過開展創新創業大賽、科技創新等活動，鼓勵團員和青年積極參與國家和地方經濟社會發展，發揮自己的聰明才智和創新思維，為國家建設做出積極貢獻。同時，強調新時代青年要把握機遇、勇攀高峰、不斷進取，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
三、實踐要求
團員和青年要深入學習和理解，掌握新時代中國 特色社會主義的基本方略和行動綱領。
團員和青年要弘揚中國青年運動的光榮傳統，繼承和發揚優良傳統，勇擔歷史重任，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
團員和青年要通過社會實踐活動和志愿服務活動等途徑，增強社會責任感和使命感，提高實踐能力和擔當能力。
團員和青年要加強思想政治教育工作，堅定理想信念、強化價值引領、提升綜合素質。
團員和青年要積極參與國家和地方經濟社會發展，發揮自己的聰明才智和創新思維，為國家建設做出積極貢獻。
四、結語
挺膺擔當是我們這一代人的使命和責任。讓我們一起踐行挺膺擔當的精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!