開展培訓的方案書

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    二、基本原則

    緊密圍繞學校“雙一流”建設戰略目標要求,按照“需求導向、質量優先、特色發展、布局優化”的原則,開展校慶月活動。

    三、時間安排

    20__年__月x日—__月__日,舉行為期一個月的`校慶月活動。

    四、活動方案

    1、校慶學術交流平臺

    時間:20__年__月__日—__月__日

    內容:包括“學術大家論壇”、“杰出校友論壇”、“校內學者論壇”和“新晉教授任職學術報告”等四類。

    責任單位:科學技術發展研究院

    2、校史宣講隊

    時間:20__年__月x日—x月x日

    內容:組織歷史文化學院校史宣講隊,深入為各學院學生宣講學校校史,讓學生熟知校史,增強對校訓精神的理解和認同,激發學生熱愛母校,為回報母校而奮發學習的熱情和精神動力。

    責任單位:學生工作部(處)

    3、“雙一流”建設系列活動

    時間:20__年x月x日9:00x12:00

    地點:x大學會議中心x廳

    責任單位:研究生院

    4、研究生集中學習

    時間:20__年__月x日15:00x17:00

    內容:收看20__年全國科學道德和學風建設宣講教育報告會

    責任單位:研究生院

    5、校園美化

    時間:20__年__月__日—x月x日

    內容:校園校友紀念物統一清潔美化

    責任單位:后勤集團

    6、《__大學年鑒》(20__年版)發行

    時間:20__年x月__日

    內容:《__大學年鑒》(20__年版)正式發行儀式

    責任單位:學校辦公室

    7、學習貫徹全國教育大會精神,開展教育思想大討論

    時間:20__年x月x日—x月x日

    內容:關于學習“全教會”精神的五場報告會及相關討論

    責任單位:教務處

    8、捐贈儀式

    時間:20__年x月__日

    內容:__濟學基金會向學校捐贈__萬元

    責任單位:合作發展處

    開展培訓的方案書篇2

    本活動方案是特色龍品牌服裝專賣店新址開張宣傳活動策劃的指導性專案策劃,各經銷商在圍繞此綱要的前提下,結合當地店面規模、人文、風俗、季節、競爭環境、消費習慣等特點可適當調整,但策劃項目的基本原則不能改變。

    作為品牌專賣體系,如何確保"首戰必勝"是特色龍新店開業的首要問題。解決特色龍專賣店成功開業問題必須采取"人氣-商氣-商機"層遞法,即在理念上采取三個操作步驟:激發人氣、營造商氣、沉淀商機。激發人氣主要依靠三個方法:禮賓舉措、慶典活動、新聞造勢。營造商氣就要緊緊圍繞著"銷售額=交易筆數x客單數"公式,在"禮賓"、"會員"、"幸運"、"娛樂"等節日性概念上大做文章。沉淀商機可以通過"低買高送,交易延伸"的方式實現。把上述三個理念性步驟整合起來,在同一個時空內實施策劃,專賣店的開業就會體現出知名度、驚奇度、美譽度效果,同時,也可以大大地提高銷售額。

    第一部分[新店開業的目的]

    又是“人”的產業,因此服裝店的促銷策略必然要做到“以人為本”,這樣才符合消費者與企業雙贏的原則。

    但促銷核心矛盾焦點在"銷售額——毛利——顧客實惠"這一問題。所以特色龍的新店開業必須采取"舍棄毛利,確保顧客人流、銷售額"以確保"人氣"為策劃之根本。

    1、聚集商氣:有了較為充足的人潮涌向商圈內商場,隨之而來的各種商氣就有了產生環境,商氣的形成,也就必然為今后本商圈內各種商機的產生提供最大的可能性與機率。商氣可以說是為"商機"做了良好的過渡。

    2、延伸商機:商機的最終形成從某種程度上說是在雄厚的"人氣"基礎上產生的結果,商機不會無緣無故的產生,在品牌消費的過程中,"人氣"的厚與薄、強與弱,很大程度上影響著商氣與商機,商機如果產生,必然對品牌本身有著良好影響,乃為提高專賣店銷售、擴大專賣店影響起到最終作用。

    3、傳播品牌:每個品牌都有不同的特色文化,傳遞企業及產品文化是消費者對品牌認可的關鍵一步,賣場的氣氛營造、陳列搭配、飾品點綴,產品的獨特買點及時尚風格都是消費者對品牌認知的基本要素。

    第二部分[新店開業活動行為]

    作為特色龍品牌服裝專賣店新店開張的宣傳行為,目的是在本地區打響擴張知曉度的第一仗,必須具備上檔次、上規模、高格調、高影響的特點,為營造迅速提升知名度的平臺打好基礎。因此對開業活動的要求一定要彰顯特色:

    (1)鮮明時尚性;

    (2)易識別性;

    (3)易傳播性;

    (4)沖擊性;

    (5)歡快性等。

    其主要行為是:

    (一)、告知性:即借助特色龍形象代言與趙文卓的知名度的新聞熱點,將該地區特色龍品牌新店地址、新店屬性、品牌文化做系統告知與宣傳,從而第一信息傳達給消費者;

    (二)、影響性:即利用新店開張的第一次活動,將特色龍品牌內涵、產品特點、企業文化傳達給消費者;借助前述新聞熱點,增強潛在消費者對于特色龍品牌的信任和認可。

    (三)、促銷性:此次促銷商品的買賣關系不一定要明顯,主要是利用新通路讓消費者感受商品,借此進行適當的促銷活動,最大可能的吸引消費者關注,刺激他們的消費欲望,并對特色龍品牌產生第一次接觸后的好感。

    (四)、形象性:通過新店開業活動迅速提升知名度,給潛在的消費者注入購買欲望,能力提升特色龍品牌形象在消費者心里的定位,為占領市場提供先機。

    第三部分[活動細則]

    一、活動主題:

    新店、新禮、新時尚

    新店添時尚、折上加折、禮中送禮

    時尚新店、好禮相見新店開業,精點時尚

    二、活動時間:

    活動周期:開業之日起十天(關鍵是前5天)

    選擇周六或周日、最好是節假日開業。

    三、活動對象:

    25-40歲的社會各階層男士;

    本次活動也會通過促銷禮品的選擇來吸引一些女性消費。

    四、活動內容:(購物連環喜)

    適合40-60平米專賣店的開業連環喜方案一重喜、進門有喜:

    進店即贈送特色龍精美紀念品(或憑DM宣傳單即可贈送禮品)

    如1-3元左右的禮品打火機、便簽薄、原珠筆、鎖匙扣、撲克等二重喜、買就送(買滿的金額、贈送的禮品各專賣店自行定制):☆凡在活動期間凡購物就送“價值28元純棉襪子”一雙;

    ☆凡在活動期間凡買滿258元,送價值48元精美寶珠筆一支;

    ☆凡在活動期間凡買滿368元,送價值100元精美筆記本三組合一套;

    ☆凡在活動期間凡買滿488元,送價值138元的真皮皮帶一條;

    三重喜、獲贈貴賓卡,凡有發生購買的顧客,前50名贈送貴賓卡一張,注冊登記后成為特色龍的永久會員,享受選購特色龍品牌服裝的特別優惠和其他活動。

    適合60-120平米專賣店或旗艦店的開業連環喜方案:

    一重喜、進門有喜:

    進店即贈送特色龍精美紀念品(或憑DM宣傳單即可贈送禮品)

    如1-3元左右的禮品打火機、便簽薄、原珠筆、鎖匙扣、撲克等

    二重喜、買就送(買滿的金額、贈送的禮品各專賣店自行制定,這里僅供參考):

    ☆凡在活動期間凡購物就送“價值28元純棉襪子”一雙;☆凡在活動期間凡買滿258元,送價值48元精美寶珠筆一支;

    ☆凡在活動期間凡買滿368元,送價值100元精美筆記本三組合一套;

    ☆凡在活動期間凡買滿488元,送價值138元的真皮皮帶一條;

    三重喜、購物免費抽獎活動:(各獎項的獎品由各專賣店自行定制,這里僅供參考)

    凡在活動期間有發生購買的顧客,就可以參加店內的免費的抽獎活動,獎品具體如下:

    ☆特等獎為:名牌家庭影院組合一套,價值8000元

    ☆一等獎送:256M的品牌MP3一臺,價值528元;

    ☆二等獎送:特色龍領帶一條,價值88元

    ☆三等獎送:特色龍精美美容套一付,價值48元

    ☆紀念獎送:特色龍純棉襪子一對,價值28元

    四重喜、獲贈貴賓卡:

    凡有發生購買的顧客,前100名贈送貴賓卡一張,注冊登記后成為特色龍的永久會員,享受選購特色龍品牌服裝的特別優惠和其他活動。

    說明:

    ①貴賓卡采取積分制,凡持貴賓卡的消費者在刷卡或者登記后就可以進入積分程序,貴賓消費積分達到1000元時可以轉換相對的1000分,1500元為1500分等依次類推,憑積分數兌換特色龍專賣相對應精美禮品、配飾或服裝,兌換物品各專賣店可自行定制,本案僅供參考。

    ②持貴賓卡還可以享受:

    1、特色龍公司不間斷贈送的企業報刊或季刊一份;

    2、邀請參加公司組織的其他相關活動;

    3、參加與其他行業的互惠活動;

    4、獲贈公司的其他驚喜禮品。

    五重喜:組合有折

    凡在促銷階段進店消費的顧客,均可自由搭配服飾,包括上裝、褲子、襯衣、領帶、皮帶、皮鞋、公文包等系列,充分調動顧客的自主性,并使他們對特色龍系列產品產生好感與購買行為。例如任意搭配2件可獲得30元折優惠,任意搭配三件可獲得50元,依次類推。

    適合總代理聯合各專賣網點共同執行的一種活動

    主題闡述:營造與特色龍的品牌訴求保持一致的促銷氛圍。同時,可以用三重獎勵的宣講吸引人氣并直接刺激消費者的購買欲。

    活動方式:打破業界一直以來購物以后再送獎券的慣有模式,推出“先中獎后消費”的新方法。顧客在購物前先購買獎券,參加當場兌現的抽獎(或刮獎)活動。第一重驚喜:進店者均可獲得面值為30元的等值獎券,并有機會當場獲得精美禮品一份;第二重驚喜:無論中獎與否,獎券均能以等值金額在門店消費;第三重驚喜:消費者將有機會參加年底在總代理舉行的抽獎活動,獎品豐厚。

    1、分發方案:對于每個進店者都能免費得到一張獎券

    2、獎券解釋:FD20__CD0000001抽獎號碼特色龍代碼FD20__CD0000008C50元等值金額限定產品種類抽獎號碼特色龍代碼

    3、獎券設計:正、副券刮刮卡形式,固定面額30元,每張獎券隱藏部分有對應的唯一的序列號(即為抽獎號碼),以及顧客中獎金額。

    4、中獎活動細則

    ①:第一重驚喜:為刺激顧客的購買欲望,滿足消費者從眾貪便宜的消費心理,我們設計的抽獎號碼尾數是1、6、8的都能得到一小禮品,中獎率為30%。

    具體是:尾數是1和6的禮品為:例:襪子尾數是8的禮品為:例:打火機或雨傘。

    注:具體的中獎尾數和禮品可由代理商自行制定,禮品數量不夠可向公司申購。

    ②:第二重驚喜:

    A:每張獎券都設有一個基本的固定值,30元。消費者可憑獎券均能以等值金額在門店消費,但消費產品只限于公司的正品。

    B:為更大限度刺激消費的購物欲,獎券還設一定金額值與服裝類別對應掛鉤,具體規定和金額如下:

    A類獎券對應茄克、羊毛衫,金額50元。

    表現形式:A50元B類獎券對應全毛套西,金額200元。

    表現形式:B200元C類獎券對應仿毛套西,金額100元。

    表現形式:C100元D類獎券對應毛料單西,金額150元。

    表現形式:D150元E類獎券對應仿毛單西,金額100元。

    表現形式:E100元

    顧客中A元獎券,則能享受與獎券同等金額的茄克、羊毛衫優惠,顧客中B獎券,則能享受與獎券同等金額的全毛套西優惠,依此類推。同時低值獎額可以購買較高值類產品,而高值獎額不能消費低值類產品。

    注:獎券票面值不能與之累計使用。

    第三重驚喜:消費者保留手中的獎券副票,將有機會參加年底12月30日在總代理舉行的抽獎活動,中獎名單各總代理可通過關公媒體在當地報紙公布。禮品可為價值為5000元左右的特別獎品,代理商可自行設定數量的贈品。

    注:第三重驚喜的人為可操作性很強,可以通過報紙等媒體的炒作,不但能提高品牌的暴光率,而且能引起消費者的持續關注。

    其他活動方案備選:(可參考)

    1、捆綁促銷:與咖啡店、干洗店、電影院、迪廳、KTV等娛樂場合聯合促銷

    ①雙方憑銷售單據可以享受8折優惠;

    ②雙方共享客戶資源和活動帶來的品牌宣傳影響;

    ③共同承擔宣傳及策劃費用。

    2、采用代金券:凡買50元(含50元)的即可贈送x元的代金券,買100元送x元的代金券,不做現金兌換,可設定截止日期。

    3、福利券:向各團體、單位、機關等贈送優惠券爭取團購,擴大消費群體。

    以上方案各地經銷商可以根據自己的情況和特點自行組織執行,力爭做到科學、有效、合理。

    第四部分[終端現場氣氛營造]

    一、營造氣氛的原則

    1、緊密結合主題,形成主題表現;

    2、突出隆重感及視覺效果;

    3、所有宣傳物出現品牌logo,突出表現“時尚”的以及“龍”文化;

    4、用統一的品牌視覺形象出現,體現品牌運作的規范。

    二、造勢規劃

    1、周邊街區

    □專賣店鄰近街和市區主干道布標宣傳;

    □專賣店鄰近街口指示牌宣傳;

    □商業集中區、重點街區DM發放;

    2、專賣店外

    □門前設置升空氣球;

    □樓體懸掛巨型彩色豎標;

    □門口用氣球及花束裝飾;

    □專賣店前設立大型主題海報(開業專用)一塊,發布開業驚喜活動。

    3、專賣店內

    □專賣店內設立迎賓和導購小姐。

    □專設開業促銷活動區域及業務宣傳臺,擺設活動宣傳品、禮品及紀念品,配備專人提供咨詢、發放獎券和贈品。

    □專賣店頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。

    □專賣店頂端懸掛POP掛旗。

    □專賣店內主題海報(新品專用)宣傳。

    □現場宣傳單的發放。

    第五部分[終端物料籌備]

    一、物料整合

    1、店外主題海報:(主題任選其一)新店新禮新時尚新店添時尚折上加折禮中送禮時尚新店好禮相見新店開業精點時尚點精時尚三降驚喜

    2、吊旗:正面主題,反面開業大吉或新品上市

    3、易拉寶或x展架統一活動主題,與海報統一。

    4、小立牌POP廣告分別置于所屬產品系列的陳列區域。

    5、橫幅:活動主題內容

    6、DM傳單內容同海報,廣告氣球10000只派發及店內發放,廣告手帕免費派發

    7、大型充氣拱門(寫有活動主題)、刀旗、花籃等8、其他:名片、禮品、貴賓卡、綬帶

    二、終端環境

    1、硬環境:陳列、道具及燈光音響等,應符合特色龍品牌個性主題終端的要求,與形象宣傳的風格調性保持一致。

    2、軟環境:專賣店導購員、收銀員等,其儀容儀表、服務規范等應與特色龍的品牌形象交相輝映。

    第六部分[宣傳造勢]

    一、宣傳要素

    1、宣傳時間:開業前兩周。

    2、宣傳形式:告知宣傳。

    3、宣傳內容:傳達品牌形象及開業活動等信息。

    二、宣傳執行

    1、媒體安排:以DM為主(可以適當兼顧當地晨報、日報、晚報等類型報紙),開業以后,DM可置于店內供顧客自取。

    2、宣傳渠道

    A、派員分片區發送;

    B、報紙夾頁;

    C、郵寄。

    3、地方電視媒體滾動字幕或靜面文字廣告;

    4、公司宣傳單、季刊、企業報現場發送。

    有條件的可以邀請當地媒體報道,邀請軍樂隊、舞獅或者時裝走秀,可另案單獨策劃。

    第七部分[活動執行安排]

    1、新店開業工作進行表(略)

    時間表x月x日-x日

    2、獎項設計及操作方法:

    用乒乓球約50個分別用油線筆在每個球上標清相應的數字或者文字;

    如:設立特等獎對應號碼為1、6、8

    一等獎對應號碼為2、5、6

    二等獎對應號碼為3、5、8

    三等獎對應號碼為8、9、0

    (為加大獎項的刺激,三等獎可以就8、9兩個數就可以兌獎)那么在抽獎箱里置放40-42個球,其中①、⑥各一個,②兩個,⑤三個,③、④各五個,⑦、⑧、⑨、0各六個。

    按照這樣的比例,特等獎中獎率為25000/1,一等獎中獎率為15000/1,二等獎中獎率為5000/1,三等獎中獎率為500/1,因此,在一般的情況下特等獎不會被抽走的,所以真正的特等獎的主要是展示功能,以誘惑消費者。但四等獎的比例一定要高,中獎幾率要達到20%以上。這樣又娛樂又有刺激,增加購買者的購買欲望。當然球體的數字也可以用漢字代替如:特、色、龍、新、店、大、禧等組成40-42個吉祥語言代替數字進行抽獎游戲活動也有另一番情趣。

    第八部分[前期工作準備]

    1、專賣店全體人員深入熟悉本次活動的主題、形式等;

    2、活動期間,導購、促銷人員、執行負責人等均應提早到崗,確認各項準備工作到位;

    3、每天營業前擺放主題海報,檢查其他宣傳物料、促銷禮品等是否齊備;

    4、互聯網最大服務平臺,您想要的辦公服務,這里都能定制。

    開展培訓的方案書篇3

    為了進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》和《綱要》,為適應幼兒教育改革發展需要,進一步促進我園幼兒教育均衡發展,提升我園教師隊伍素質,根據教育局關于幼兒教育工作的總體安排,結合我園教師隊伍建設實際,制定教師二次培訓方案。一、指導思想。進一步加速我園教師隊伍的成長進程,提高全園教師隊伍整體素質,為推進園內教學教研活動而努力。

    二、培訓原則。充分體現“以人為本”的原則,結合我校實際情況和教學教研的需求,培訓過程強調參與、對話和互動,注重培訓的常規性和實效性。

    三、二次培訓對象。全園教師

    四、培訓形式。

    1、園內二次培訓:園內將根據上級文件精神和園內實際需要,派出部分老師到三幼、五幼進行學習培訓,外出培訓教師返園后要對園內相關人員進行二次培訓示范課教學,培訓時要有材料,所有教師都要參與。

    2、老師自主培訓:個人自學形式,要求每位老師一學期每人最少要讀一本課改理論方面的書籍,寫一篇教學心得。

    五、培訓措施。

    1、園內成立二次培訓領導小組,建立健全二次培訓制度,包括考勤、考核、獎懲等。各教研組要管理到位,保證二次培訓有序而高效地開展,提高培訓的整體質量。發揮骨干老師的帶頭作用,指派他們承擔科組的培訓負責工作,具體負責方案的落實。

    2、二次培訓作為外出培訓的重要延伸,培訓學時納入個人校本培訓總學時。與績效獎掛鉤,凡不參與或不能完成二次培訓任務者,按次數在績效考核中扣除相應得分。

    開展培訓的方案書篇4

    幼兒園是基礎教育的奠基階段,是國民教育的重要組成部分。幼兒園招生,關系到千家萬戶,是社會關注的熱點問題,是事關社會和諧穩定發展的難點問題。本著服務社會、方便群眾的原則,我園20__年招生工作安排如下:

    一、招生名額:小班100人。

    二、招生對象:20__年9月1日至20__年8月31日出生。

    三、招生條件:

    1.子女戶口隨父母在安海鎮區(興勝、海東、鴻塔、復興、東鯉、鎮直、型厝、西安、安東)的獨生子女。

    2.戶籍報戶(或遷入)、辦理獨生子女證(光榮證)的時間為20__年1月1日前。

    3.一名幼兒只能選擇安海幼兒園或安海苗苗中心園其中一所的“__園20__年新生入園申請表”進行填寫,如發現重復者,將一律取消兩個園所的入園登記資格。

    4.健康體檢合格。

    四、錄取程序:

    1.20__年5月6日發布招生方案。

    2.20__年6月17日上午9:00-11:00來園領取“安海幼兒園20__年新生入園申請表”。

    3.20__年7月5日上午8:30-11:30持以下資料到幼兒園核對:

    (1)戶口簿:原件、復印件【戶口扉頁,戶主頁、父母一方頁和幼兒頁】

    (2)獨生子女證(光榮證):原件【須加蓋單位計生專用章】、復印件【全冊復印】

    (3)鎮計生證明。

    (4)預防接種卡。【全冊復印】

    (5)安海幼兒園20__年新生入園申請表。

    4.20__年7月6日根據招生計劃及幼兒登記情況送鎮招生領導組審核。

    5.20__年7月15日公布審核結果。

    五、其他事項說明:

    ★戶口簿與獨生子女的幼兒姓名必須一致,若有出入必須到相關部門蓋校對章,否則不予辦理。

    ★若登記人數超過招生計劃數,將在各級的監督下采取現場抽簽并公示名單后發出入園通知書。

    開展培訓的方案書篇5

    一、培訓目的:

    作為學生干部,應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰斗力,提高學生干部的整體素質。我院特舉辦此次學生干部培訓活動加強對干部的教育、培養和管理。以此促進學生干部適應新環境、接受新挑戰和自主解決問題的綜合能力,從而更好地服務于同學,服務于學院。二、培訓對象:理學院團委學生會副部級以上學生干部,各班班長、團支書

    三、培訓時間:

    3月25日至4月26日

    四、組織形式:

    采取講座、座談與戶外實踐相結合的形式

    五、培訓內容:

    分為“理論教育”和“戶外拓展訓練”。

    1、理論教育:采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應具備的基本素質,教育大家如何成為一名優秀的學生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

    a、理論教育授課計劃:時間地點活動內容主講人3月26日晚上19:15-20:30一教311專題講座主講人:待定主題:學----、學生干部應具備的素質與能力劉劍書記4月8日晚上19:15-80:30一教311專題講座主講人:待定主題:專業技能培訓(辦公自動化)楊敏老師4月18日晚19:30-21:00待定學生干部工作交流座談會1、邀請部分具有豐富工作經驗的學生干部以談話沙龍的形式,由主持人引導進行經驗交流;

    2、戶外拓展訓練:此次戶外拓展活動由素拓部精心組織和策劃。希望通過此活動,能夠為大家提供一個相互溝通、相互了解的機會以及交流經驗和感情的平臺,以達到各部門之間的團結一致、相互協作,在日后的工作中提高效率,更好地為廣大的同學服務。

    b、戶外拓展訓練:(還在策劃中)時間:4月18日上午9:30-11:30地點:待定

    六、培訓要求

    1、團委學生會干部、各班班長團支書一律參加,由學生會素拓部跟進各系列活動。

    2、培訓活動安排中未確定的時間、地點屆時將另行通知;時間、地點安排如有改動以通知為準。

    3、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應履行請假手續。無故遲到、早退或曠課嚴重的,將失去培訓資格,并建議取消其學生干部資格。

    4、努力提高學習效益。全體學員上課應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。

    5、在戶外拓展訓練中注意安全,服從安排。

    6、在培訓結束后,所有參與培訓的同學必須上繳一篇培訓學習心得,學院將挑選出優秀的作品匯編成冊,公開張榜。

    開展培訓的方案書篇6

    為了進一步加強黨員隊伍建設,加強黨員經常性教育,繼續推進、,提高黨員理論水平,推進和諧校園建設,根據教育局黨委要求,結合學校工作實際,就20__年上半年黨員理論學習計劃安排如下:

    一、指導思想

    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的__屆四中全會精神,以黨的執政能力建設和先進性建設為主線,緊緊圍繞學校中心工作,健全學習制度,改進學習方法,努力把學習成果轉化為繼續解放思想、堅持改革、推進和諧校園建設的堅強有力的保證。

    二、學習重點

    1、學習20__年區教育局、教育局黨委工作要點

    認真學習20__年教育局、教育局黨委工作要點。要推動落實。通過學習,認真把握,深刻領會教育局、教育局黨委的主要工作和基本要求,要結合學校實際,進一步推動黨內民主建設,加強師德建設,深化和諧校園建設,完善學校基礎性制度建設,規范黨風廉政建設,充分發揮黨員的先進模范作用。

    2、學習中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則、開展反腐倡廉宣傳月活動。

    認真學習中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則,積極開展反腐倡廉宣傳月活動。通過學習,把學校精神文明創建、黨員干部教育、廉政文化進校園等工作有機結合起來,有效提高黨員干部廉潔從教、廉潔從政意識。

    3、學習關于推進學習型黨組織建設的實施意見。

    大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,通過“愛讀書、讀好書”等活動深入持久開展,牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,建立健全管用有效的學習制度,使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮,為進一步加強基層黨組織和推進學校教育改革與發展提供堅強的思想保證。

    三、學習要求

    1、聯系學校實際,深刻領會學習內容。黨總支將根據局黨委有關安排要求,結合學校實際,適時組織集中學習或安排自學,黨員要積極參加學習,深刻領會學習內容,做好學習筆記,撰寫學習體會,參加專題研討,開展黨支部或網上學習交流。

    2、改進學習方法,豐富理論學習形式。在抓好集中學習、專題研討的基礎上,要嚴格執行學習制度,嚴肅學習紀律,妥善處理好工學矛盾,科學安排工作,提高學習質量,確保學習內容、時間、人員的落實,確保學習到會率。同時要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展學習,做到學習理論與實際工作相結合,力求理論學習更有深度,提升理論學習的層次。

    3、結合實踐活動,增強理論學習實效。要大力弘揚理論聯系實際的優良學風,把學習理論與指導工作結合起來,把解決認識問題與解決實際問題結合起來,把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來,把提高理論水平同提高教育教學能力和和諧校園建設的能力結合起來,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。同時,緊密結合主觀世界改造,不斷提高黨員修養,增強學習實效。

    開展培訓的方案書篇7

    公司各部門:

    “三違”是影響煤礦安全生產的重要因素,是煤礦持之以恒治理的首要對象。根據集團公司要求及公司的實際情況我公司決定成立“三違”培訓班。發現“三違”人員,除根據《安全獎罰條例》處罰外,同時扣罰本季度安全獎,并脫產培訓,從思想深處認識到“三違”的危害性,切實克服麻痹僥幸心理,提高遵章作業意識,徹底杜絕“三違”現象。

    “三違”是指:違章指揮、違章作業、違反勞動紀律。

    一、工作目標

    堅持“以人為本、從我做起”的理念,以反“違章指揮、違章作業、違反勞動紀律”為核心,以杜絕“三違行為”為重點,以實現“零三違”為標準,以形成先進的安全生產文化為氛圍,達到人性化管理的奮斗目標,創建和諧的質量標準化礦井。

    二、成立反“三違”領導組

    組長:__

    常務副組長:__

    副組長:

    成員:各部部長、副部長、全體安質員、調度員

    “三違”治理辦公室設在安質部。辦公室主任:__(兼)

    “三違”培訓班設在培訓部教室,培訓班主任:__(兼)

    三、工作職責

    1、公司人員有權利和義務發現和制止“三違”人員,并及時上報“三違”治理活動辦公室。

    2、“三違”治理辦公室負責全公司“三違”的追查分析、統計、匯總、上報等日常性工作。

    3、三違”培訓班辦公室負責三違人員的培訓工作。培訓老師由培訓部協調安排,考試由培訓班主任統一組織。

    4、領導組長和副組長輪流作為每期培訓班的幫教領導,幫教領導要結合當前的'安全生產形勢,從不同角度、不同側面闡述煤礦安全生產的重要性和必要性,并結合案例,讓“三違”人員吸取教訓,結合自身崗位實際,真正做到“安全第一”。

    四、“三違”的處理程序:

    由反“三違”領導組成員抓“三違”人員,由安質部初步追查,事實清楚,屬“三違”行為后,按照行政處罰、張榜公示、停職學習、幫教提高、親屬簽字、建檔立卡、業務考試的“三違”處理程序進行。

    1、由安質部組織追查分析,確認事實,按照《安全獎罰條例》出據處罰通知單。

    2、每月末匯總“三違”人員名單并上報企管部。張榜公布“三違”人員和處罰結果,通知“三違”人員進駐培訓班,凡進入“三違”培訓班學習的人員全部脫產培訓,不計考勤。

    3、每月初由培訓部組織“三違”人員進駐三違培訓班學習,一般“三違”集中學習三天,嚴重“三違”集中學習五天,培訓班教室設在機關樓四層教室。培訓結束后進行考試,考試不及格進入下期培訓班繼續培訓。

    4、親屬簽字:“三違”人員在停班學習期間,通過學習,簽訂安全保證書,家屬和部門領導在安全保證書上簽名后交安質部存檔。

    5、幫教提高:每期培訓班由一名公司領導或部門領導對“三違”人員進行談話,幫助“三違”人員提高認識。

    6、建檔立卡:對各類“三違”人員建立追查、處理、培訓記錄檔案。

    7、業務考試:培訓結束后進行考試,考試80分為合格,考試不及格進入下期培訓班繼續培訓。

    五、“三違”罰款返還制度

    為體現脫崗培訓教育人、感化人和幫助人的目的,給下崗培訓人員挽回經濟損失的機會,特出臺三違罰款返還制度,即培訓人若連續半年不再出現違章,可由本人寫出書面申請,交由安質部審核落實后,給以開具罰款返還單,并返還之前被扣罰的“三違”罰款。

    六、相關措施要求

    1、各部門認真抓好輿論引導和宣傳教育,增強對“三違”治理的責任感和緊迫感。

    2、因“三違”工傷人員康復后根據情況必須進入三違培訓班進行培訓,培訓合格后方可上崗。

    3、進入培訓班的人員必須遵守各項培訓制度,嚴禁遲到、早退、曠課,嚴禁睡覺、隨意走動、抽煙、打電話。認真聽講、記好筆記、服從老師的安排。違反上課紀律的視為培訓不合格,進入下期培訓班繼續培訓。

    本方案從下發之日起開始執行。

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