小學教師節教師團隊活動策劃方案

    | 健輝

    不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,祝您教師節快樂!以下是小編整理的《小學教師節教師團隊活動策劃方案》,希望幫助到您。

    小學教師節教師團隊活動策劃方案【篇1】

    一、活動準備

    每一次活動都是需要準備的,這次慶祝教師節活動也不例外。活動策劃團隊在活動前通過組織會議、討論內容、制定計劃等方式確保這次活動的順利進行。課程主題包括教師日的意義、教師節的來歷、教師課堂中發揮的作用,以及如何對老師表示感謝等內容。在洽談會議之后,向學校申請場所、器材等物料,準備節目、禮品以及餐點等。通過這一過程,整個活動的準備和策劃變得十分詳細,整齊,切實可行。

    二、活動正式開始

    到了9月10日,所有準備工作都做好了,下一步就是讓我們的小學生們開始享受這個特別的日子。教室裝扮和布置顯得格外重要,這不僅有助于營造一個溫馨、歡樂的氣氛,也有助于學生們更好地理解和感受這個特別的日子。在這個日子中,學生們精心準備了一系列的表演節目,包括歌曲、舞蹈、朗誦等,以表達我們對教師節的美好祝福和對老師們的感激之情。

    除了精彩的表演節目之外,我們還準備了一些禮品,例如鮮花、手工卡片、糖果等等,讓所有的老師們都能感受到學生們的尊重和感激。同時,我們還準備了一些美食和飲料,舉辦了一場簡單的午餐會,讓教師們在享受美食的同

    小學教師節教師團隊活動策劃方案【篇2】

    金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。將本次活動開展情況簡要做以小結。

    活動主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強身健體為學生。

    一、進行一次國旗下講話

    利用周一國旗下講話時間,郭校長發表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。

    二、舉辦一期歌頌教師的黑板報

    教師節前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。

    三、開展一次主題班隊會

    在教師節即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。

    四、進行一次趣味體育活動

    學校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發了教師的熱情與斗志,為投身教育事業做好了充分的準備。

    五、在博客中發一次節日感言

    每位教師都在博客中寫了節日感言,對自己的職業有了更新、更高的`認識。

    小學教師節教師團隊活動策劃方案【篇3】

    一、活動思想:

    今年9月10日是我國第__個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,弘揚尊師重教的良好風尚,開展教師節慶祝活動。

    二、活動時間:

    20__年9月10日。

    三、活動內容:

    1、9月10日清早,6位禮儀小使者站在校門口向進校的每一位教師問好,行隊禮。

    2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設計活動。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。卡片大小不得超過10cmx12cm。引導學生不要忽略學校領導及所有任課教師。

    3、9月10日,學生進校門時,將優秀的心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

    4、開展教師節“感恩微行動”,引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園采訪者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中美麗的身影留下來,櫥窗內展示。

    小學教師節教師團隊活動策劃方案【篇4】

    一、活動目的:

    發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

    二、活動主題:

    “感恩教師,向教師節獻禮”

    三、活動內容:

    (一)“感恩教師三個一活動”

    1、“給老師送一個節目”:舞蹈、歌曲均可,

    2、“對老師說一句謝語”:由校園紅領巾廣播站把學生所說的感激的話語進行編輯整理。

    3、4-6年級辦贊師魂的手抄報和1-3年級感恩繪畫

    (二)“我感恩的一位老師”征文活動

    四、活動要求

    1、各個班要求認真發動,積極準備,保證活動效果。

    2、各項活動評選集體獎和個人獎2-3名。

    小學教師節教師團隊活動策劃方案【篇5】

    一、活動目的:

    9月10日是第__個教師節教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

    二、活動主題:

    “濃濃師生情,滿滿都是愛”

    三、活動時間:

    9月1日——9月9日

    四、活動內容:

    (一)主題隊會

    各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會。可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。

    (二)一句留言(二、三、年級學生參加)

    大隊部制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對老師的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

    (三)一張手抄報(四、五年級學生參加)

    各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報,9月5日放學前每班精選三份上交大隊部,9月6日開始展出。

    (四)真情瞬間征圖活動。(六年級參加)

    請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以崇高的問候。攝影作品于9月5日放學前交至大隊部,屆時將制作展板展出。

    五、活動要求:

    1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。

    2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

    3、所有作品要求9月5日放學前上交大隊部,大隊部將進行評選并展出。

    六、獎項設置:

    手抄報、征圖、賀卡都設立一、二、三獎,名額根據上交數量和質量而定。

    小學教師節教師團隊活動策劃方案【篇6】

    一、活動目的:

    今年的9月10日是我國的第__個教師節,為發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。

    二、活動主題:

    我愛我師。

    三、活動時間:

    __月__日——__月__日。

    四、活動內容:

    (一)“我心中的老師”主題創作活動。

    1、活動說明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選優秀的作品于中午廣播上宣讀。

    2、本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

    3、溫馨提示:本活動為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。

    (二)“我愛我師”主題班會活動。

    1、活動說明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。

    2、溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網上資料。

    (三)尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。

    1、活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

    2、本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

    (四)教師節慶祝晚會。

    活動說明:本次活動聯合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。

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