關于小學教師節活動方案

    | 金成

    為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面小編帶來關于小學教師節活動方案5篇,希望大家喜歡。

    關于小學教師節活動方案篇1

    一、活動目的:

    慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

    二、活動主題:

    “卡片小表心意,禮物輕謝師恩”

    三、活動背景:

    我國第_個教師節即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自20_年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是9月10日是我國第26個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

    四、活動時間:

    20_年9月9—10日

    五、活動地點:

    自動化院辦各辦公室

    六、活動對象:

    自動化學院全體老師及領導

    七、資源需要:

    1、教師節祝福卡片若干

    2、盆栽若干

    3、倡議書、通知

    4、陶具等禮物若干

    八、活動內容:

    1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛生,購買賀卡及禮物。

    2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

    3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節日的祝福。

    九、負責人:

    101020_B班委

    十、主要參與者:

    101020_B班所有成員

    十一、備注

    1、所有經費開支需要有正規發票。

    2、所有工作細節由各負責人認真負責,不得有誤。

    3、各負責人必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

    4、未盡事宜另行通知。

    20_大學教師節活動策劃書范文四

    十四載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血書華章。20_年9月10日將迎來我國第三十一個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

    1、由廣播站制作有關于教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。

    2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

    3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。

    4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

    5、號召各系開展教師節主題團日活動,并邀請教師參加。

    6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

    7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

    關于小學教師節活動方案篇2

    聆聽心聲,訴說感恩

    一、活動目的:慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

    二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”

    三、活動背景:我國第_個教師節即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立65周年,9月10日恰逢我國第_個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

    四、活動時間:201X年9月9—10日

    五、活動地點:理科樓各辦公室

    六、活動對象:信息工程系全體老師

    七、資源需要:

    1、卡紙或者隨意貼若干。

    2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

    3、倡議書、通知各打印4份

    八、活動內容:

    1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

    2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

    九、負責人:信息工程系學生會學習部

    十、主要參與者:學生會所有成員

    十一、備注

    1、所有經費開支需要有正規發票。

    2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

    3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

    4、未盡事宜另行通知。

    關于小學教師節活動方案篇3

    在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動之際我們即將迎來第_個教師節。為突出展現當代教師的高尚風采,努力營造尊師重教的社會氛圍,激發全市廣大教師教書育人、為人師表的責任心和幸福感,特制定慶祝第32個教師節活動方案。

    一、指導思想

    以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,按照“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,突出展示廣大教師在教育教學崗位上育人風采和學生創新發展、快樂成長的精神面貌,進一步增強廣大教職工的責任感、使命感和幸福感。

    二、活動主題

    今年的活動主題為“愛心責任奉獻”。

    三、活動計劃

    1.表彰先進典型,彰顯新時代教師形象。會同市人社局,評選、表彰32個“全市教育系統先進集體”、320名“全市教育系統優秀教師”;以“感謝你,老師”為主題,與市文明辦聯合開展“最讓人感動的身邊好老師”的評選表彰活動。

    2.加強隊伍建設,提升教師教書育人能力。積極推動《_市關于加強教師隊伍建設的意見》出臺。舉辦_市首屆中小學青年教師教育教學技能競賽,考察青年教師即興演講、教學設計、無生教學、課堂板書等四項基本能力。以“愛心、責任、奉獻”為主題,在全市幼兒教師中開展演講活動。組織城區新錄用教師進行入職宣誓。

    3.踐行群眾路線,關愛慰問廣大師生。廣泛開展領導干部走訪慰問優秀教師、家庭困難教師和部分離退休老教師等活動。會同團市委開展百名青年教師關愛百名留守兒童活動,在城區中小學征集100名品德高尚、愛崗敬業、具有奉獻精神的青年教師,結對幫扶100名留守兒童。

    4、尋找最美校園,展現教育成果。開展尋找“最美校園”活動。結合尋找“之美”活動,從歷史底蘊、校園文化、辦學特色、創意新穎等四個方面,尋找、挖掘、打造、宣傳“最美校園”,積極展示全市教育工作成果。舉辦第二屆微視頻評選展播活動。以“溫暖”為主題,征集、評選反映師生之情的教育微視頻。編輯教師隊伍建設成果宣傳畫冊。以20_年至20_年32年時間跨度為主線,以全市廣大教師教書育人的一個個精彩、溫馨畫面為節點,匯編一本反映_教師隊伍建設成果的畫冊。

    5、開展專題宣傳,營造尊師重教氛圍。在9月10日的《_日報》上刊登《致全市教師一封信》。以“我的教育夢”、“我難忘的教師”為主題,在全市廣大教職工中征集散文敘事,優秀作品分別在《_日報》、《_晚報》教育周刊上集中刊載。

    四、工作保障

    一是要加強組織領導。為切實把此次慶祝表彰活動組織好、落實好,各縣(市、區)教育局、直屬學校要專門成立第32個教師節慶祝活動領導小組,認真謀劃,統一部署慶祝活動,確保活動取得良好效果。

    二是要加大宣傳力度。要對照活動載體,深掘亮點,充分利用電視、廣播、報刊、網絡等媒介,加大活動宣傳力度,及時向上級教育部門和新聞媒體做好活動報道。

    三是要搞好經費預算。要對照教師節系列活動安排,結合經費預算開支計劃,本著節約的原則,列出經費使用計劃。局機關各科室要盡快分解任務,拿出科學、詳細的工作方案。

    關于小學教師節活動方案篇4

    _小學是一所令每一個實驗師生都引以為榮的百年名校,到今年_月_日將迎來她_歲的華誕。在這個以“愛”為校魂的美麗校園中,每時每刻都發生著很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重復著,卻又都是那樣彌足珍貴,因為有時候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話,一個不經意的舉動乃至眼神,都會讓人久久不能忘懷,甚至會讓人鏤骨銘心,改變一個人的人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學園、成長的樂園,寸草春暉,情滿實驗。

    一、目的意義:

    為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”,努力踐行“三和”的師德建設目標,自覺加強道德修養,不斷提升專業學術水平,面向全體、服務學生,用人格魅力去感染和提升學生,尊重孩子的人格和個性差異,關注學生的精神世界,幫助他們享受求知和進取的樂趣,促進學生的健康和諧可持續發展;為了使廣大學生懂得感恩,學會回報,努力養成良好的行為習慣,掌握扎實的知識,學會求知的方法,培養創新精神,形成多種能力,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領,努力做“四好少年”,為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎,學校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿實驗”師生情故事征集活動。

    二、活動主題:

    寸草春暉,情滿實驗。

    三、參加人員:

    全體干部教師,2——6年級的全體學生。一年級學生自愿參與活動。

    四、寫作要求:

    教師教育故事:內容寫在實驗小學教育教學過程中發生在自己與學生之間令人怦然心動的真實的故事,不得虛構,禁止下載,字數600字以上。學生師愛故事:內容寫在實驗小學學習期間老師對自己親切的`關懷、無微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實故事,二年級字數在100字以上,三、四年級字數在200字以上,五、六年級字數在300字以上。

    五、上交時間:

    隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學前全部作品上交德育處。

    六、評比獎勵:

    師生要注重在活動過程中的情感體驗。學校將組織人力對上報作品進行評選,按照教師作品、學生低段、學生中段、學生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名,擬對優秀作品結集印刷。

    關于小學教師節活動方案篇5

    為了喜迎第__個教師節的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節日,根據中心團委的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

    一、指導思想

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    二、活動時間

    9月7日—11日

    三、活動安排

    1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛之情。

    2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學生把自己內心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

    3、召開 “和學生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學生心中所想有所了解,也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進師生之間的友情。

    四、慶祝方式

    1、9月10日早晨,播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節的氛圍。

    2、“教師節”的早晨,以各年級為單位,在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節。

    3、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側和一樓大廳,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲 “老師節日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

    4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節專題內容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學生對老師的祝福。

    五、活動要求:

    1、各年組要重視教師節慶祝活動的開展,精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶祝活動的開展將做為考核年組工作的一項內容。

    2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。

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