小學教師節主題活動方案

    | 金成

    為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面小編帶來小學教師節主題活動方案5篇,希望大家喜歡。

    小學教師節主題活動方案篇1

    一、指導思想

    今年的教師節是我國第_個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝201X年第_個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

    二、活動時間

    20_年9月10日——教師節前后

    三、活動組織

    學校成立慶祝第_個教師節活動領導小組:

    組長:

    副組長:

    成員:

    領導小組下設辦公室,由鄧家飛主任負責。

    四、活動安排

    1、主題宣傳活動

    通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:唐紅敏

    (1)學校網站宣傳:負責人:

    要求:

    ①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。

    ②完成時間:正式開學開始,20_年9月10日止。

    (2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜

    要求:

    ①專設慶祝教師節專題廣播。

    ②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

    ③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。

    (3)學校標語宣傳:

    負責人:廖寧江

    要求:

    ①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

    ②完成時間:9月2日

    (4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛

    要求:

    ①制作兩塊宣傳教師節板報。

    ②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

    ③9月8日前完成。

    (5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

    要求:

    ①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

    ②9月8日前完成;

    ③學生處組織檢查評比。

    2、學生感恩活動

    組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:肖聲忠

    (1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

    (2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

    (3)9月5——9日課余時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

    (4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

    3、學校慶祝大會

    利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

    主持:周公望;程序:1、升國旗儀式;2、校長致辭;3、教師代表講話;4、學生代表講話;場地布置:譚延喜。

    4、組織教育懇談會

    邀請部分人大代表,主管部門和轄區各級領導,校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏

    (1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

    (2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

    (3)會務接待:辦公室和人事處負責

    (4)校園參觀:重點參觀展覽室。

    5、舉辦書畫展覽

    組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術系

    要求:

    ①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

    ②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

    6、召開離休和退休處級干部座談會

    小學教師節主題活動方案篇2

    一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

    二、活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

    三、主辦部門:院文學社

    四、活動對象:某大學所有在校學生

    五、活動時間:_年9月10日教師節

    六、活動內容:

    1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

    2、 祝福傳遞:

    讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

    3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

    4、宣傳號召:

    a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

    b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

    c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

    d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

    e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

    七、活動安排:

    9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

    9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

    對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

    此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

    八、所需物品及安排:

    祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

    簽名條幅 (提交院經費審批)

    內容格式:歲月如歌,感念師恩,

    將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

    ——院文學社宣

    電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

    登記統計材料(文學社組織部安排)

    桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

    彩色卡紙(文學社組織部安排)

    九、活動總結

    由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

    十、未盡事宜,另行安排

    小學教師節主題活動方案篇3

    20_年的9月10日,我們迎來了第_個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第_個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。

    這個教師節也是月明苑幼兒園創園后迎來的第33個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    活動目標:

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    活動時間:9月5日——9月16日

    活動地點:月明苑幼兒園

    活動內容:

    一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

    二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    小學教師節主題活動方案篇4

    一、活動主題

    老師教會我

    二、活動目的

    第三十個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,在孩子們當中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的學習表現表達對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統的傳承、結對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養美麗學生、建設美麗學校。

    三、活動安排

    1.教師節的祝福

    時間:9月10日晨會

    地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)

    人員:全體師生

    主持:205班z

    內容:學生節目表演——z負責

    領導講話——z負責

    表彰先進——z負責

    2.老教師的慰問

    時間:9月9日

    內容:校級領導慰問20_學年退休教師——z負責

    3.新教師的成長

    時間:9月12日教師會

    地點:階梯教室

    人員:全體教師

    主持:z

    內容:20_學年新教師代表z發言——z負責

    20_學年新教師師徒結對——z負責

    袁小大隊部

    20_.9.8.

    小學教師節主題活動方案篇5

    一、活動主題:尊師重教 學會感恩

    二、活動目的:通過一系列體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。

    三、活動對象:一至六年級全體學生。

    四、活動內容:

    1、說一說。開展"我最想對老師說的一句話"活動。說出你內心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

    3、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

    4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

    每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

    3、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

    4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

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