中小學教師節慶祝活動方案大全

    | 徐球

    通過教師節節日的設立有助于達到尊重教師、重視教育的目的,教師節活動方案大家是怎么舉辦的呢?下面給大家分享一些關于2024中小學教師節慶祝活動方案大全(通用16篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

    中小學教師節慶祝活動方案大全

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇1

    為了營造熱烈隆重的節日氛圍,樹立優秀教師典型,在全社會倡導尊師的良好風尚,展現學校藝術教育成果,總結展望余杭街道教育發展形勢,定于9月5日(周五)下午2:00,在中學北校區體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行,特制訂以下方案:

    一、會前準備:

    1、會場清潔工作(中學,9月2日前完成)

    2、擬定、簽發表彰文件;下發會議通知(學校、黨政辦、教育衛生辦)

    3、會場布置:舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅(黨政辦、中學,9月4日前完成)

    4、座位安排(中心學校、中學、各中小學幼兒園)

    (1)9月2日前各校上報參加會議教師名單;

    (2)9月4日做好座位安排電子稿下發至各校;

    (3)9月5日上午9:00,各校派員到會場張貼座位表。

    5、街道各類先進教師圖片展板

    (1)9月1日前各校上交先進教師照片(電子版)、文字介紹(電子稿,內容要求見模版)至中心學校徐巍老師處;

    (2)9月2日審核并交付制作;9月5日展出。

    6、節目排練與彩排(各有關學校、中心學校)

    (1)彩排時間:9月4日下午1:30;

    (2)邀請指導:

    7、制定安全保衛方案、落實有關工作人員(中心學校、中學,9月3日前完成)

    8、獎牌、節目單的設計與印制(中心學校,9月4日前完成)

    9、活動的整體協調(教育衛生辦)

    二、會議議程:

    (一)少先隊獻詞;

    (二)街道主要領導主持:

    (1)街道主要領導宣讀表彰文件;

    (2)陸園代表全體老師講話;

    (3)街道主要領導講話;

    (4)教育局主要領導講話;

    (三)由大禹小學派員主持——文藝演出、頒獎(具體安排見附件)

    三、參加人員:

    1、街道黨工委、辦事處、人大工委領導;街道中層正職科長;

    2、村、社區領導(每個村、社區2人);

    3、邀請嘉賓:余杭中學、文昌中學學校領導;

    4、公辦學校全體在職教師、退休教師代表

    退休教師人數分配如下:太炎中學6人、太炎小學5人,大禹小學教師4人,舟枕小學4人,南湖幼兒園3人,苕溪幼兒園3人,成校1人(合計26人);

    5、民辦學校、幼兒園教師。

    四、幾點要求:

    1、認真準備:

    (1)按會前準備的有關事項及時落實,確保活動有序按時完成;

    (2)各校認真排練好文藝演出節目,抓緊落實服裝、道具。

    2、到會時間:

    (1)太炎中學有關工作人員須在1:30前到場,做好相應準備;

    (2)受表彰的街道先進教師及考核優秀級名優教師代表須在1:40前到場,安排集中就座、彩排;

    (3)其他與會人員須在1:50前到場,按指定位置對號入座。(由各校校園長負責點名)

    3、座位安排:鑒于本次參加會議人員有近800人,故設置會場安排指示牌,要求各校教師根據劃定區域對號就座。

    4、紀律要求:

    (1)參加會議教師一般都不得請假,要穿著整潔,尤其是領獎代表,若有要事須向學校請假,且務必于9月3日前報中心學校胡鳳英處;

    (2)會議期間,要求每位教師保持會場紀律和秩序,手機改為振動或關機,“安靜、安心、專注”參加會議;

    (3)參加會議教師一律不要帶孩子入場,以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難,可將孩子帶至太炎中學北校區階梯教室觀看動畫片,屆時會安排人員進行管理(具體由太炎中學做好安排)。

    5、參演學生:

    (1)各校要加強安全、紀律教育,確保路途安全;

    (2)會議、文藝匯演期間,均安排在一樓食堂休息、候場,請各校安排好人員進行管理、維持秩序。

    教師節文藝演出及頒獎安排表

    一、節目表演

    1、民樂合奏《阿西里西》小學

    2、教師舞蹈《家鄉好》幼兒園

    二、第一批頒獎:街道“區級以上名優教師履職”考核優秀級

    領獎代表:(6人)

    三、節目表演

    1、幼兒節目《小奶牛韻律操》幼兒園

    2、學生舞蹈《空巢的孩子》中學

    四、第二批頒獎:街道各類先進教師

    領獎代表:(8人)

    五、節目表演

    1、學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學

    2、師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學

    六、第三批頒獎:“教育教學成果獎”

    領獎:中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長(8人)

    七、表演節目

    1,配樂詩《第30個問候》中學

    2、教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇2

    一、慶祝第__個教師節暨“十佳”表彰大會

    1、時間:9月9日晚8:00。

    2、地點:體育館二樓。

    3、議程:

    ①陳董事長講話;

    ②執行校長宣讀“十佳”表彰決定;

    ③少先隊員獻詞;

    ④“十佳”教職工頒獎(少先隊員獻花);

    ⑤“十佳”教師代表發言(高中);

    ⑥“十佳”職工代表發言(后勤)。

    4、會務工作:校辦、后勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學校長室負責。

    5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。

    二、慶祝第__個教師節歌舞晚會

    1、時間:9月10日晚。

    2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

    3、活動主辦:工會、團委。

    4、策劃與統籌:吳士強、周翔、王瑤。

    5、舞臺設計:小學分校負責。

    6、晚會主持:周翔。

    7、水果、點心、飲料:林光明。

    8、音響、燈光:杜含章、吳長林。

    9、照相:楊建文。錄相:朱君華。

    三、“十佳”教職工事跡宣傳

    (一)育英網站“敬業·愛生·奉獻——200學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發事跡材料并配個人照片)。

    1、宣傳對象:

    各類“十佳”。

    2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作:

    ①材料要求:500字以內,以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。

    ②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經分校校長,部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。

    3、“十佳”教職工照相:

    9月7日中午、下午統一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。

    4、育英網站專題報道由王浩老師負責策劃,柯水平、王為老師負責制作,教師節前夕發布。

    (三)展板宣傳

    1、制作“__·十佳風采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,9月10日在學校大門內側校標前展示。

    2、展畢供“教工之家”創建“溫州市優秀教工之家”之用。

    四、會標、橫幅

    1、會標:慶祝第__個教師節暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

    2、橫幅:熱烈慶祝第__個教師節!(大門口)

    會標、橫幅由總校辦公室印制,保衛科懸掛。

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇3

    為進一步在全鄉營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導教職工在育英事業的舞臺上真誠奉獻,建功立業,經研究,決定開展慶祝第__個教師節表彰大會。

    一、慶祝第__個教師節暨教育先進表彰大會

    1、時間:9月8日上午10:00時。

    2、地點:__鄉政府五樓會議室。

    3、主持:__副書記

    4、主要議程:

    ①__校長總結上學年教育工作和布置新學年工作任務

    ②__副書記宣讀表彰先進決定;

    ③頒獎儀式;

    ④企業代表講話;

    ⑤__鄉長講話。

    5、11:00領導、企業代表到學校指導工作。

    6、12:00全體參會人員到“__”共進午餐

    7、參加人員:鄉黨委、政府領導、企業代表、全體教職工

    二、會務工作

    1、后勤由辦公室負責。(鮮花、水果、礦泉水、午餐預訂)

    2、音響由負責。

    3、標語、宣傳、照相由辦公室負責。

    三、會標、橫幅

    1、會標:__鄉慶祝第__個教師節暨教育先進表彰大會

    2、橫幅:熱烈慶祝第__個教師節!(鄉政府大門口頂上)

    (鄉政府門口兩側)

    祝全鄉教職員工節日快樂、身體健康、全家幸福。

    尊師重教,堅持教育優先發展,辦好人民滿意教育

    會標、橫幅由印制、懸掛。

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇4

    一、開展教師節表彰活動

    以縣委、政府名義評選表彰一批大方縣“優秀教師”、“優秀班主任”、“師德標兵”、“優秀特崗教師”、“優秀校長”、“優秀德育工作者”、“優秀教育工作者”、“尊師興教先進個人”、“尊師重教先進集體和先進個人”。

    (一)評選類別及名額

    優秀教師200名;優秀班主任50名;師德標兵10名;優秀特崗教師20名;優秀校長10名;優秀德育工作者30名;優秀教育工作者36名;尊師興教先進個人4名;尊師重教先進集體、尊師重教先進個人根據申報情況確定表彰名額。

    (二)評選對象及范圍

    優秀教師的評選范圍:全縣各級各類學校教師。

    優秀教育工作者評選范圍:全縣各級各類學校教育管理人員和鄉鎮(街道)教育管理中心、教育局機關工作人員。

    優秀德育工作者評選范圍:在各級各類學校從事德育工作的教師和管理人員。

    優秀班主任評選范圍:全縣各級各類學校連續任職五年以上的現任班主任。

    師德標兵評選范圍:師德高尚,在師德師風建設中起示范作用的各級各類學校教師。

    優秀特崗教師評選范圍:全縣各中小學服務期內的特崗教師。

    優秀校長評選范圍:在職在崗的中小學(中等職業學校、特教學校、幼兒園)正副校長(園長)。

    尊師興教先進個人評選范圍:為推進我縣民辦學校的快速健康發展作出重要貢獻、事跡突出的個人。

    尊師重教先進單位和先進個人評選范圍:為推進我縣教育發展做出突出貢獻的有關部門、企事業單位、社會團體和個人。

    (三)評選條件

    1、優秀教師

    (1)嚴謹篤學、精通業務、教育理念先進,積極承擔本學科的教學任務,滿工作量。

    (2)教學特點鮮明,注重對學生實踐能力和創新能力的培養。

    (3)從事教育教學工作3年以上(民辦學校教師申報該類別的,現任教單位需取得辦學資格3年以上),教育教學工作得到同行、學生及家長的好評;在課程改革、實施素質教育方面走在前列,教學成績優異。

    (4)五是職業學校優先推薦“雙師型”教師,所指導學生在各級技能競賽等活動中成績顯著。

    以上參評人員必須是教學一線教師。

    2、優秀班主任

    不再重新申報,以畢節市教育局辦公室《關于開展20__年學校“優秀班主任”評選表彰活動的通知》(畢教辦師〔20__〕106號)要求進行評選,符合評選條件且未推薦到市的人員作表彰對象。

    3、師德標兵

    (1)認真執行黨和國家的教育方針,踐行社會主義核心價值觀。

    (2)任教3年以上,愛崗敬業,樂于奉獻,有強烈的主人翁意識和事業心,道德高尚、業務精湛,受到同行和社會的廣泛贊譽。

    (3)教書育人,關愛學生,為人師表,建立平等、民主、和諧的師生關系,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風。

    (4)銳意改革,勇于創新,積極投身學校改革創新,不斷探索新的教學方式、方法,刻苦鉆研業務,掌握并運用現代教育技能,在教學、科研中成績顯著。

    4、優秀特崗教師

    (1)忠誠于人民的教育事業,全面貫徹國家教育方針,認真遵守法律法規;心系鄉村教育,不畏條件艱苦,扎根農村邊遠學校,教學質量突出。

    (2)遵循教育規律,潛心鉆石業務,因材施教,勇于探索創新,為人師表。

    5、優秀校長

    (1)任職3年以上,具有較強的領導才能和領導藝術,能帶領出一支團結積極向上、作風過硬、工作踏實、開拓進取的學校領導班子,培養出一批有創新精神、起示范作用的學科帶頭人和骨干教師隊伍。

    (2)任職學校辦學業績突出,辦學特色鮮明,社會公認度高,在同類學校中具有較強的影響力,對長期在農村學校工作的校長給予適當照顧和傾斜。

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇5

    一、指導思想:

    __小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中,涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統,鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮斗的方向,我們將評選表彰優秀教師。

    二、表彰時間:

    20__年教師節

    三、表彰內容:

    1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

    2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。

    四、學校優秀評選辦法:

    1、以學科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀班主任,數學組和科任組評選師德標兵)

    2、凡申報的教師介紹自己的工作業績,采用無記名投票的方式評選。

    3、評選結果上報學校進行公示。

    4、每學年期末評選一次,與教師年度考核相結合,教師節進行表彰。

    五、評比細則:

    1、師德標兵(優秀班主任)

    (1)為人師表。用教師職業道德標準規范自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。

    (2)管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的好評,班級財產管理好,學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

    (3)關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發生。

    (4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。

    (5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。

    2、教學能手

    (1)嚴謹治學。以學習為生存方式,以研究為職業方式。認真學習《新課程標準》,基礎理論功底扎實,具有開拓創新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

    (2)團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發展。

    (3)成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功扎實,思維活躍,富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

    六、表彰形式:

    1、舉行優秀教師表彰大會。

    2、利用學校宣傳陣地,貼出優秀教師照片及先進事跡。

    3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

    七、活動領導小組:

    總負責:

    負責人:

    分組負責人:

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇6

    為進一步增強全縣廣大教師教書育人的使命感和榮譽感,激勵更多更優秀的人才投身教育事業,建設一支師德高尚、業務精良的師資隊伍,在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,辦人民滿意的教育,現將第__個教師節期間開展評選表彰活動有關事項通知如下:

    一、表彰類型與評選范圍

    1.師德標兵、優秀班主任各100名,優秀教師200名(分解指標見附件1)。評選范圍為全縣各級各類學校教職工(含民辦學校)。

    2.優秀校長50名(含民辦學校)。由各鄉鎮(開發區)中心學校、縣直屬學校推薦人選中產生。

    二、評選條件

    ㈠師德標兵評選條件

    1.政治表現。熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持黨的基本路線,自覺踐行社會主義核心價值觀,遵紀守法,嚴于自律。

    2.工作實績。努力學習新知識,不斷提升教學藝術與育人水平,注重培養學生的創新精神和實踐能力,在教育教學、教科研方面表現突出。

    3.為人師表。忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,自覺遵守教師職業道德規范,愛崗敬業,工作勤奮,深受師生好評。

    4.參選對象。在崗教師,工作量飽滿,20__年師德考核為優秀等次,20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

    ㈡優秀教師評選條件

    1.政治表現。熱愛祖國,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業,遵紀守法,具有良好的職業道德。

    2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,關愛學生,勇于創新,教育教學與教科研成績突出。

    3.履職盡責。愛崗敬業,團結協作,有大局意識和奉獻精神,任勞任怨,勤于鉆研,深受師生愛戴。

    4.參選對象。在崗教師,工作量飽滿,20__年師德考核為合格以上等次,20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

    ㈢優秀班主任評選條件

    1.政治表現。熱愛祖國,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業,遵紀守法,模范履行職責,具有良好的職業道德。

    2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針,認真實施素質教育,關愛學生,為人師表,事跡突出,教學質量高,成績顯著。

    3.班級管理。注重道德修養,廉潔從教,具有高尚的品德和情操,做學生表率。轉化“學困生”,關愛“留守生”。所帶班級的教育教學成效明顯,班風正、學風濃,班級管理無安全事故,無重大違紀事件發生。

    4.參選對象。擔任班主任工作連續兩年及以上。20__年師德考核為合格以上等次,20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

    (四)優秀校長評選條件

    1.政治表現。熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持黨的基本路線,自覺踐行社會主義核心價值觀,遵紀守法,嚴于自律。

    2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,關愛師生,潛心鉆研,教育理念先進,辦學特色鮮明,管理成績突出。

    3.為人師表。忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,自覺遵守教師職業道德規范,愛崗敬業,工作勤奮,深受師生好評。

    4.參選對象。全縣各級各類學校校長,按規定承擔相應的工作量,20__年師德考核為合格以上等次,20__年以來年度考核均在合格及以上等次。

    三、評選要求

    1.各校要高度重視,認真宣傳,規范操作,嚴格把關。評選要采取自下而上、等額推薦、逐級申報的方式進行。

    2.評選推薦工作要公正、公平、公開,推薦人選須在學校進行公示無異議后上報。

    3.評選推薦與師德師風相結合,實行師德考核“一票否決”制,不得推薦有違反師德行為的人選。評選重點向一線教師傾斜。

    4.各學校要按時將相關材料于20__年8月21日前報送到教育局人事股(紙質材料、電子文檔同時報送)。對不符合條件的推薦對象,取消其表彰資格。

    報送材料為:

    ⑴《__縣教師節各類表彰推薦人選一覽表》。

    ⑵《__縣師德標兵獎勵審批表》、《__縣優秀教師獎勵審批表》、《__縣優秀班主任獎勵審批表》、《__縣優秀校長獎勵審批表》一式一份。

    ⑶個人先進事跡材料(2000字以內)一式一份。

    ⑷師德、年度考核證明材料。

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇7

    總體活動目標:

    1.依托節日慶祝,讓教師感受做為幼兒教師的快樂和幸福。

    2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造教師品牌形象。

    3.結合節日契機讓幼兒感受教師的辛苦與愛。

    總體活動準備:

    攝影作品、繪畫作品、物品購買、大二班隊形排練和禮物準備

    具體活動方案及流程:

    一、園所活動開展

    活動一:"愛讓我們閃閃發亮"攝影作品展。呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面,及溫馨、和諧的校園文化。家長在周一早上可以和孩子共同寫下對教師的祝福貼于作品上,讓溫暖充滿每個角落,花滿園語成蹊。

    活動二:“我的好老師”主題繪畫畫展

    活動三:"愛讓我們充滿熱情"的主題反思梳理活動。為激發教師敬業愛崗的熱情,組織全園教師開展(結合九月常規反思梳理活動),老師們結合各自的本職工作通過自己從教后的經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行梳理,用自己的愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落,在幼兒園公眾號中進行展播。

    活動四:“園委班子送祝福”教師節當日,園務會分別為教職工送上了慰問品及節日慰問。

    二、班級幼兒活動

    活動主題:

    心目中的老師

    活動背景:

    為了引導孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業的特點和功勞。懂得關愛老師,感受老師工作的辛勞。激發孩子們尊敬老師、愛護老師的`情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節日!

    活動目標:

    1.知道每年9月10日是教師節,培養幼兒從小尊敬老師的美德。

    2.能夠運用詩歌、調查、手工、角色互換(今天我當小老師)等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

    3、培養幼兒的大膽表現力、語言表達和動手操作能力。

    活動內容:

    各班活動建議:

    語言:我的好老師,主要以詩歌形式,引導幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。

    綜合:老師大發現,以調查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。

    音樂:每當我走到老師的窗前,通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

    綜合:我愛我的老師,引導幼兒了解教師節的由來,運用自己的方式慶祝老師節日快樂。

    手工:感謝老師,開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

    三、集體活動

    結合升國旗進行。

    全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

    (1)祝福送老師:愛要大聲說出來——大班幼兒代表講話

    (2)愛心手工送祝福

    (3)深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇8

    一、活動目標

    1.讓孩子知道x月x日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

    2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

    3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

    二、活動準備

    1.各班主任制定本班活動內容與形式。

    2.為幼兒提供相應的材料。

    3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

    4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

    三、活動時間

    x月x日上午

    四、活動過程

    (一)各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

    (二)第一節活動課

    1.用兒老師本領大引出主題。

    以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

    老師本領大

    老師老師本領大,

    會折紙,會畫畫,

    唱歌跳舞頂刮刮,

    我們大家都愛她。

    我們大家都愛她。

    2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的'老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

    我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月_日為教師節,__是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。

    五、第二節活動課

    全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

    1、祝福送老師:

    (1)愛要大聲說出來。

    (2)大班幼兒代表講話。

    2、愛心手工送祝福

    (1)大班幼兒獻畫活動。

    (2)中班幼兒獻愛心活動。

    (3)小班幼兒獻花活動。

    3、深情擁抱愛升華。

    與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

    六、作品展示

    活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇9

    導語:老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。以下小編為大家介紹幼兒園教師節創意活動方案文章,僅供參考!

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇10

    活動背景:

    有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂!”主題教育活動,有著重要意義。

    這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

    1、每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

    2、老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

    3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬意。

    4、了解教師節相關的知識和信息。

    活動目標:

    1、知道9月10日是教師節,了解教師節的由來、教師工作的.意義。

    2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

    3、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

    展示形式和時間:

    每班的教學活動內容在周一下午六點之前發布班級網站上。

    人員分配:

    1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

    2、整體打包報道:婷婷老師

    具體活動安排:

    語言:詩歌《老師的手》 401班。

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇11

    一、指導思想:

    教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美好的心情,學校將開展教職工文體活動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心、豐富精神世界、提升生活品味,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的目的。

    二、活動宗旨:

    通過教師的全員參與,切實挺高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

    三、活動時間:

    20__年6月13日 下午6:00

    四、活動地點:

    學校籃球場

    五、參加對象:

    全校教職工(沒有特殊情況的,請每位教職工都積極參與)

    六、項目設置及活動規則:

    1、集體跳繩:每參賽隊上場7名隊員,2名甩繩,其他5名參賽隊員原地跳繩,時間為1分鐘。在一分鐘時間內,各隊以5名參賽隊員集體成功跳過繩總數排列名次。

    2、定點投籃:在規定距離,罰球線及罰球站位的'區域指定位置上分三點進行每點投籃三次,每參賽隊上5名隊員,以參賽隊員總和進球多少決定名次。

    3、端球接力:聽到發令后,手持球拍端兵乓球跑到對面,如果兵乓球掉地,需撿起從起點重新跑,每隊出6名參賽隊員,用時最少的隊勝出。

    4、自行車慢騎:參賽選手騎自行車從起點出發,慢騎到終點,用時最長者獲勝,每參賽隊出3名隊員。起點、終點均以前輪為準,比賽時雙腳和身體任何部位不能觸及地面和借助外力,車輪不得壓左右邊線,違者都將淘汰出局。因其他原因導致落地,經裁判核實后可以重新比賽。以各參賽隊的總和成績取名次,時間最多的名次列前。 說明:

    1.各項比賽具體事宜最后由學校工會決定通知,由體育組具體執行安排,希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。

    2.比賽未盡事宜將另行通知。

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇12

    一、活動目的:

    促進教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

    二、活動原則:

    人人參與,團結進取

    三、活動時間:

    9月7日下午5:30—6:30

    四、活動地點:

    本園操場

    五、活動攝影:

    郭世樂

    六、活動項目:

    萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、占領陣地、力拔山河

    七、參加辦法:

    活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

    八、各項游戲規則介紹:

    1、萬腳一心

    紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的'那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。

    2、動物大連蹲

    各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

    3、真愛永流傳

    各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。

    4、占領陣地

    每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。

    5、力拔山河(拔河)

    紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇13

    一、時間:

    X年X月X日

    二、地點:

    __園操場

    三、參加對象:

    __園幼兒、家長、教師

    四、活動目標:

    通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

    五、流程安排:

    1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

    2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

    3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

    4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

    5、領導宣布__幼兒園親子運動開始。

    6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

    7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

    計時:

    終點:

    發令:

    檢錄檢查:

    集體項目裁判:

    個人項目裁判:

    公告:

    廣播宣傳:

    獎品:

    后勤部:

    工作人員教師共__人,幼兒家長共__人。

    六、比賽項目:

    (1)集體賽:

    1、 趣味接力賽。

    2、手足情深。

    3、跳圈接力。

    4、寶貝新娘。

    5、齊心協力。

    (2)個人賽:

    1跳繩。

    2企鵝漫步。

    3滑輪比賽。

    4、掌上明珠。

    5、摸鹿鼻子。

    6、盲人擊鼓。

    7、釣魚。

    8、挾乒乓球。

    8、套圈。

    9、吹氣球。

    10、呼拉圈比賽。

    11、運用爆破音吹蠟燭。

    12、比比誰的眼力好。

    13、比比誰的運氣好。

    七、比賽方法規則:

    (1)集體賽――趣味接力賽。

    1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

    各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

    2、手足情深 (接力)。

    參賽隊員:每隊3人 (家__為單位)

    比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的`方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

    發令員:人

    現場裁判:人

    3、跳圈接力

    參加人員:每隊3人 (家__為單位)

    比賽規則:參賽家__幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

    發令員:人

    現場裁判:人

    4、寶貝新娘

    參加人員:每隊3人(家__為單位)

    發令員:人

    現場裁判:人

    比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

    5、齊心協力

    參賽人員:每隊2人

    比賽規則:二名參賽家__成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

    道具:氣球

    發令員:人

    現場裁判:人

    (2)個人賽:

    1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

    2、企鵝漫步。

    3、完成距離的,獲 獎券一張。

    4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎弧。

    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

    7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

    9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

    10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎弧。

    11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎弧C咳擻腥位帷。

    12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎弧C咳擻腥位帷。

    13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎唬環粗揮兄薪。

    八、時間安排:

    00:00-00:00第一組

    00:00-00:00 第二組

    00:00-00:00 第三組

    00:00-00:00 第四組

    00:00-00:00 決賽

    九、獎勵規則:

    頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)。

    參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

    十、閉幕式:

    1、集合。

    2、頒獎。

    3、園領導致詞。

    4、總裁判長宣布具體比賽結果。

    5、頒獎。

    6、策劃組組長宣布運動會閉幕。

    附:

    (1)此次活動的經費粗略預算方案。

    (2)運動會所用器材準備:器材 數量

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇14

    一、活動主題

    秋日師語感恩回報

    二、活動目的

    1、提升商場對外知名度和美譽度。

    2、提升商場大眾關注度。

    三、活動核心

    促銷宣傳

    四、活動時間

    20__年__月__日——__月__日。

    五、禮品發放地點

    二樓客服中心。

    六、活動

    活動一:情聚在國芳"老師,您辛苦了!"

    A、凡在__月__日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

    B、凡在__月__日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送__商場誠摯的問候。

    活動二:感恩免費點歌臺

    "教師節"當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首。

    并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

    活動三:感恩教師送禮

    夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優惠活動并可與現金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇15

    一、活動主題

    感恩教師節,師生同樂惠

    二、活動時間

    __月__日——__日

    三、活動內容

    1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折。

    2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

    3、教師節感恩大回饋,來就送好禮。

    凡是教師節當天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

    4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬。

    凡是__月__日-__月__日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達__大學辦公室,敬請索取。

    5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

    獎項設置:一等獎1名:華碩上網本

    二等獎5名:200元家樂福卡

    抽獎時間:__月__日——__日每日16:00

    中小學教師節慶祝活動方案大全精選篇16

    一、背景分析郵政賀卡是宣傳和服務的巧妙組合,是一項能夠發揮郵政企業綜合優勢的高效業務,有著巨大的市場空間和利潤空間,它作為一項長效、高效和具有很好品牌形象的郵政精品業務,只有注重不斷拓展新的營銷模式、不斷構思學習新的設計理念、提高設計水平,并賦予郵政賀卡新的內涵,才能更好地吸引新老客戶,擴大市場空間。目前郵-政賀卡已成為函件的支柱業務,對保持函件業務又好又快的發展具有深遠的戰略意義。在集團公司開局之年,傾力抓好20__賀卡的發行、銷售工作對今明兩年函件業務的發展,對于調整業務結構,拓展函件市場,提高企業效益將起到至關重要的作用。

    二、業務特點郵政賀卡除了在圣誕、元旦、春節期間相互祝福外,同時還是一種新興的廣告媒體,對企事業單位具有良好的宣傳作用,能突出企事業單位的品牌形象,突顯企業理念,增強客戶對企業品牌的認知度和忠誠度,是企業擴大知名度、樹立良好形象、密切員工和用戶關系的得力助手。郵政賀卡具有廣告成本低、目標性強、收益大,實現優性價比等特點。

    三、業務發展目標20__年郵政賀卡的基本思路是:主攻定制,調整結構,做大銷售;創新產品,注重功能,提升服務;做強城區,力拓縣域,強勢推進,整合傳播。采用創新式的營銷管理體系,整合團隊的智慧和力量,實現集成式客戶營銷,整合全局營銷資源,重點加強對政府、中小企業的開發;調整結構,擴大規模,力爭20__賀卡單價較上年提高0。3元。

    四、目標客戶分析將郵政賀卡目標市場劃分為十大行業,針對不同的客戶群體采用不同的營銷方案。

    1、大客戶:穩定開發大客戶群體,要加強與客戶的溝通,了解雙方業務的結合點或問題點,想客戶之所想,根據客戶所處行業市場特征,制定詳細可行的推薦方案,以方案營銷為主,同時提供數據庫商函的增值服務。

    2、中小企業客戶:20__年應重點加強小中小企業客戶的開發,這類目標客戶主要分布在各中小企業、農村市場等。對于中小客戶市場應采取定制和銷售相結合的方式,引導客戶利用企業拜年卡進行促銷,突出郵政賀卡在傳遞祝福和維護客戶關系方面的作用,展示郵政數據庫營銷。

    3、老客戶:加強與老客戶的溝通,通過優質服務促發展,以情感營銷為主,同時推介高端產品,力爭使老客戶對拜年卡的業務種類進行調整。并積極動員客戶選擇信卡型、賀卡型本

    4、新客戶:增強對賀卡的宣傳力度,突出賀卡的情感交流和文化特性,吸引新客戶。

    五、營銷策略

    1、強勢啟動和組織推進對20__年郵政賀卡進行品牌的傳播和推廣,使之有效的覆蓋目標受眾,拓展賀卡的品牌影響力。將張張飽含了豐富的人文意蘊,傳遞著真情與祝福的郵政賀卡推向社會。成立郵政賀卡專項領導小組,由各縣市局一把手親自負責此項工作,同時制訂相應的考核與獎勵政策,要求獎勵政策在各縣市局內進行張貼,全額兌現到開發人員。

    2、細分市場,整合營銷成立營銷項目組,對行業客戶進行具體細分,本著誰開發,誰維護的原則,在做好原有客戶維護的同時,找準潛在客戶,深挖客戶潛能,根據不同客戶需求,制定不同營銷策略,促進賀卡功能性開發,客戶經理應對郵政賀卡客戶進行逐一回訪,了解客戶單位去年郵政賀卡的使用情況,今年的需求情況,以及對郵政服務的意見和建議。

    也可開發一些大項目以帶動增長,如:

    (1)與房地產公司或通信公司、金融部門等企業合作,牽頭各市、區政府部門,對民工群體開發“愛在心中”郵政賀卡業務:用郵政賀卡的方式在節日期間向貧困職工、勞模和老人們表示節日的問候,贊助企業同時起到宣傳企業形象的目的。

    (2)聯合交-警部門,制作宣傳新交通法和交通安全知識的郵政賀年卡。以寄發拜年卡的形式,開展交通安全宣傳活動。

    (3)酒店、旅行社、品牌店和商場專柜市場以節日促銷為切入點積極引導以上商家以自有的vip客戶資料為基礎,配以郵政賀卡附加設計的打折券、優惠券等功能,新年問候提高vip客戶忠誠度的同時,進一步提高銷售額。

    (4)通信市場以回報客戶、體驗新業務為切入點與移動、聯通等通信公司合作開發回報客戶型郵政賀卡和新業務體驗型賀卡,可將信卡或賀卡設計成小額電話卡或充值卡,針對年消費金額達到一定額度的忠實客戶(vip客戶)進行回報,并致以節日的祝福。

    (5)教育市場以提升形象、招生宣傳為切入點針對高等院校、職業教育學校、各類民辦學校和培訓機構,利用郵政賀卡向當年初中、高中畢業生和各學校招生負責人宣傳學校的招生信息,既可提高學校的知名度,同時為學校的下一年招生工作打下良好的基矗與私立、貴族類學校合作開發“期終成績單”專用中郵賀卡,將學生成績和教師評語直接打印在賀卡內頁上,郵寄給學生或家長。

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