2024年小學開展教師節的活動方案

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    活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,那么關于小學教師節的活動方案怎么寫呢?以下是小編整理的一些關于小學教師節的活動方案,僅供參考。

    2024年小學開展教師節的活動方案

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇1

    今年9月10日是我國第x個教師節。開展教師節慶?;顒?,對于營造尊師重教的社會氛圍,推進教育改革和發展,為全面建設和諧社會提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經縣政府同意,現就做好第__個教師節慶祝活動有關事項通知如下:

    一、指導思想

    第__個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事跡,展現新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育,創讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師,為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。

    二、活動內容

    (一)教師節慶?;顒优c表彰獎勵優秀教師。教師節期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣__年教師節慶祝會”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第__屆“綠葉獎”獲得者;__年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,__年度縣級各類先進集體和個人,并號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。

    (二)領導走訪慰問活動。教師節期間,縣、局領導走訪慰問學校和教師,了解學校辦學和教師工作生活存在的困難,切實幫助學校和教師解決實際問題。

    (三)展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第__個教師節為契機,充分發揮報刊、廣播電視、網絡等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發展成就,宣傳各級各類學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚。

    (四)宣傳優秀教師先進事跡。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網絡等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模范事跡,激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。

    (五)開展為學校教師辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度,依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創造更為良好的環境。

    三、活動要求

    (一)各學區、學校要根據縣局慶祝第__個教師節的總體要求,在當地鄉鎮黨委、政府的領導下,盡快制訂計劃,精心組織。

    (二)各學區、學校要結合實際,積極創造有效載體,突出重點,務求實效,并及時上報好的做法和經驗。

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇2

    一、活動主題:

    感恩老師,向教師節獻禮

    二、活動目的:

    在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

    三、活動對象:

    一至六年級全體學生。

    四、活動內容:

    1、說一說。"我最想對老師說的一句話"活動:說出你內心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠。

    2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)

    3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。

    要求學生自己動手制作一張賀卡,在教師節那天親手送給老師,表達對老師的尊敬和祝賀,更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。

    4、寫一寫。以"老師,我想對您說"為主題,寫一篇習作。

    低年級:寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。

    中、高年級:寫一段最想對老師說的話(字數不限),說出自己的心里話,寫出自己的情感。

    5、演一演。開展"我愛您,敬愛的老師"為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

    6、擬:播一播。大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節專題廣播。

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇3

    一、活動思想:

    今年9月10日是我國第__個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,宏揚尊師重教的良好風尚,展開教師節慶祝活動。

    二、活動時間:

    20__年9月10日

    三、活動內容:

    1、9月10日清早,6位禮節小使者站在校門口向進校的每位教師問好,行隊禮。

    2、舉行“七彩童心表師恩”情意卡設計活動。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在情意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重??ㄆ笮〔坏贸^10cm__12cm。引導學生不要忽視學校領導及所有任課教師。

    3、9月10日,學生進校門時,將優秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

    4、展開教師節“感恩微行動”,引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內展現。

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇4

    活動目的:

    今年的9月10日是我國的第__個教師節,為發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。

    活動主題:

    我愛我師

    活動時間:

    9月8日~9月16日

    活動內容:

    一、我心中的老師”主題創作活動

    活動說明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品于中午廣播上宣讀。

    本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

    (溫馨提示:本活動為9月7日~10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。)

    二、我愛我師”主題班會活動

    活動說明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。

    (溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網上資料。)

    三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比

    活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

    本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

    四、教師節慶祝晚會

    活動說明:本次活動聯合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇5

    為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝教師節慶?;顒?。

    一、活動主題

    “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

    二、活動時間

    9月1日——9月15日

    三、活動內容

    今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

    (一)組織參加慶?;顒?/p>

    1、組織參加9月6日下午2:40在——劇院舉行的“__區基礎教育發展大會”。

    參加人員:學校部分行政等__位教師。

    9月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

    9月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

    9月8日賀卡慰問退休教師。

    (二)師德學習活動

    組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

    (三)教育宣傳活動

    1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

    2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20——年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

    3、“20__年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇6

    我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為__小的進步、__教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:

    一、活動主題

    老師,您辛苦了!——慶祝第“__”個教師節。

    二、活動時間

    9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開始。

    三、活動地點

    兩校區食堂。

    四、活動內容以及分工

    (一)巧手包餃子

    每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由__落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由__和__老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

    (二)匠心繪彩燈

    每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。__校區由__負責選址,準備好展示的繩子等工具。__校區由__負責。分別__和__老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

    (三)師生映像館

    每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發給__和__老師(__)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

    (四)老師,您辛苦了!

    1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。

    2、總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。

    3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。

    ①學生代表獻詞。(兩校區)

    ②__校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的__老師獻花。1束鮮花由__老師負責落實,10日早晨7點45分前送到__校區傳達室。

    (五)相關工作

    1、報道:__,完成后配上照片上傳校園網。

    2、彩燈準備:__

    3、__校區總負責:__,__校區總負責:__、__老師協助。活動結束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。

    4、未盡事宜,請與__老師聯系。

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇7

    一、領導機構

    組長:__

    副組長:__

    成員:__、__、__、__等。

    二、活動主題

    朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心

    三、指導思想

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    四、活動時間

    教師節前一周

    五、具體活動安排

    活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知。

    活動準備2:各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。

    活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

    活動準備4:培訓主持人兩名。

    六、教師節一天活動流程

    1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節日快樂。

    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

    3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》)。

    4、下午,舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽。

    七、相關工作人員安排

    1、活動總負責:__

    2、活動攝像、拍照:__

    附:獻花活動過程:

    小主持甲:每天從家門趕到校門;

    乙:每天從清晨忙到深夜;

    甲:每天備課上課一絲不茍;

    乙:每天出題批改細心認真

    甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

    乙:教鞭雖短,指點著日月風云。

    甲:對學生言談舉止、和藹可親;

    乙:對學生,為人師表、身體力行。

    甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;

    乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結晶。

    甲:是呀!教師是光榮的,教師節應該受到全社會的敬重。

    乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

    甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進我們學校的.大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

    乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。

    甲:教師節到了,同學們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

    乙:讓我們為敬愛的老師獻上最美麗的鮮花,有請全體老師進場,請學生代表獻花。(音樂響起)

    甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

    乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養人才的重任。

    甲:老師是最可尊敬的人;

    乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

    甲:教師甘為"人梯",從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

    乙:在教師節即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇8

    親愛的同事們:

    再過幾天就是第__個教師節了,從1985年9月10日第一個教師節到現在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業揮灑我們的`熱血和青春。

    點一盞心燈,照亮無數學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節到了,讓我們大聲祝福自己吧!

    一、活動宗旨

    共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

    二、工會分工

    活動策劃:x

    活動執行:__

    聯歡會主持人:__

    節目組成:各校區1—6年級段各推薦1~2個節目參加。

    四、時間和地點

    時間:20__年9月9日(周五)下午三點整。

    地點:X賓館三樓大廳。

    五、活動安排

    9月9日下午:

    14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

    15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。

    15:30—17:30主題聯歡會。

    17:30—20:00就餐。

    溫馨提醒:

    1.教師節聯歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數不限、參加有獎!

    2、請各年級段語文教研組長負責節目推薦,在周四前把節目內容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇9

    一、活動主題:區政協與圭小教師節聯誼活動

    二、活動時間:20__年9月10日

    三、活動地點:——多媒體教室

    四、活動人員:全體教職員工及區領導

    五,活動準備:

    1、z及語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,z訓練學生主持人。

    2、會場布置及游戲材料準備:z

    3、手工美勞成品展示:zz

    4、音響、照相:z

    5、禮品道具采購:zzz

    六、活動程序:

    1、主持人送出祝福的話語。

    2、活動展示。

    3、領導發言。

    4、集體留影。

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇10

    各班:

    今年9月10日是全國第28個教師節。經校研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。

    金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的`禮物,在教師節來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

    1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

    2、由各班統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

    3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

    4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

    5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

    6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇11

    一、活動目的:

    慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

    二、活動主題:

    “感謝師恩 訴說心聲 ”

    三、活動背景:

    我國第__個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年9月10日恰逢我國第__個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的'教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

    四、活動時間:20__年9月9—10日

    五、活動地點:理科樓各辦公室

    六、活動對象:

    信息工程系全體老師

    七、資源需要:

    1、卡紙或者隨意貼若干。

    2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

    3、倡議書、通知各打印4份

    八、活動內容:

    1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

    2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

    九、負責人:

    信息工程系學生會學習部

    十、主要參與者:

    學生會所有成員

    十一、備注

    1、所有經費開支需要有正規發票。

    2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

    3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

    4、未盡事宜另行通知。

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇12

    為了豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,樹立“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌,迎接教師節的'到來。學校工會決定在教師節前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:

    一、比賽時間:

    20__年9月8日—9月9日

    二、比賽地點:

    __小學校園操場

    三、領導小組

    組長:__

    副組長:__

    四、比賽項目:

    1.象棋比賽:__

    2.20__米健身走比賽:(男子組)__(女子組)__

    3.羽毛球比賽:__

    4.乒乓球比賽:__

    5.兩分鐘投籃比賽:__

    6.斗地主比賽:__

    五、比賽形式:

    集中比賽和分組比賽相結合

    六、比賽流程:

    1.以個人為單位,每人選好一項體育項目后,于9月5日前交工會小組長;

    2.20__米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項目根據報名情況進行抽簽分組;

    3.象棋比賽和20__米健身走比賽采用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。

    4.獎項的設置:各組別分別設立一、二、三等獎各1個。

    5.比賽規則

    ⑴象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用“三局兩勝”定勝負。

    ⑵20__米健身走比賽:統一令下后,沿著操場走20圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者不予評獎。

    ⑶兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時間內,用一個籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。

    (4)斗地主比賽:采用積分制,勝一局積3分,輸一局積1分。

    七、注意事項:

    1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全,本著“友誼第一,比賽第二”的原則。

    2、比賽結束后請各項活動前三名到工會主席處領取獎品。

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇13

    一、活動目的:

    通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意。

    二、活動主題:

    “沐浴師恩快樂成長”

    三、活動時間:

    20__年9月8日

    四、活動設計:

    1、做一件事感謝老師的教導之恩(可任選其中一件來做)

    ★給你的`老師發電子賀卡、手機短信。簡短文字表達尊師愛師之情。學校大隊部將對各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進行評比,優秀的作品將給予獎勵。(賀卡或短信必需是原創作品,不得下載)

    ★訪問老師,請老師說說“老師的一天”是怎樣的。

    ★到辦公室,看看老師辦公的情景。

    ★自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

    ★早上見到老師時送上一聲親切的問候;

    ★寫一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

    ★給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

    2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動

    大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節目

    3、下午學校組織全體教師舉行慶祝活動。

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇14

    一、活動目的:

    在教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列感恩活動,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的'光榮與幸福。

    二、活動主題:

    “尊師感恩”

    三、活動時間:

    20__年9月6日——9月10日

    四、活動內容:

    (一)“感謝師恩”教師節主題活動

    活動時間:9月10日課間操

    活動地點:征長小學操場

    活動程序:

    1、少先隊員獻詞。

    2、共植“感恩樹”。

    3、獨唱《長大后我就成了你》。

    4、全校合唱《感恩的心》。

    責任分工:__

    學生主持、獻詞:__

    音響:__

    攝影:__

    合唱環節組織工作:__

    宣傳報道:__

    (二)“手繪師生情”活動

    以“感謝師恩”為主題,各年級組織學生通過繪畫、作文、手抄報等形式,表現濃濃師生情,培養學生對老師的敬意。具體安排如下:

    一二年級:“送給老師的畫”。畫一幅表達對老師感情的圖畫,A4紙,每班上交10份。

    三四年級:“感謝師恩”作文。每班上交10份。

    五年級:“老師,您辛苦了”手抄報。A4紙,每班上交10份。

    9月__日前,以級部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學校存檔。

    (三)“感謝師恩”國旗下講話

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇15

    一、指導思想

    為了深入貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展綱要》,認真落實區教委【20__】45好文件精神,進一步激發全體教職工的積極性、推進教育事業科學發展,通過深入開展教師節主題“學重慶十佳教師,做教書育人模范”活動,進一步學習宣傳十佳教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,大力表彰優秀教師;進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發我校教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的'貢獻。

    二、組織領導

    成立慶祝第31屆教師節活動籌備領導小組:

    組 長:李林強

    副組長:沈光平

    組 員:楊小春 駱成玲 徐榮成 張渝

    三、活動內容

    (一)開展“感謝師恩”宣傳活動

    1、時間:20__年9月6日~9月10日

    2、地點:校園內外

    3、責任部門:德育處

    4、活動內容和形式:

    (1)利用橫幅制作宣傳標語,熱烈慶祝教師節。

    (2)開展主題教育升旗儀式;

    (3)在三年級以上(包括三年級)開展“老師您辛苦了”、“老師我想對您說”征文評選活動。

    (4)利用“紅領巾廣播”、黑板報等,宣傳優秀教師先進事跡;

    (5)開展“四個一”活動,即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支(束)美麗的鮮花。

    (二)開展“關愛教師”系列活動

    1、時間:20__年9月6日-9月10日

    2、責任部門:黨支部、辦公室、工會

    3、活動內容和形式:

    (1)9月10日下午4:00—4:30,慶祝表彰大會。

    (2)9月10日4:40—5:40教職工小型體育項目比賽活動。

    (3)9月7—9日,捆綁學校送教活動。

    (4)9月6日—10日,慰問生活困難教職工。

    (5)9月6日—10日,開展學習《重慶市十佳教師先進事跡》活動。

    四、工作要求

    1、加強領導,統籌安排活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,精心策劃,統籌安排。認真組織各項慶?;顒印?/p>

    2、圍繞“學十佳先進事跡,做教書育人楷?!钡闹黝},加強師德隊伍建設,大力弘揚為人師表的道德風尚,形成學先進、爭先進、你追我趕的良好氛圍,積極推進創先爭優的有效開展。

    3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展綱要》,營造濃厚的宣傳慶祝氛圍。

    4、強化落實,為教師辦實事辦好事。以教師節為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,把尊師重教的各項具體措施落到實處。

    2024年小學開展教師節的活動方案精選篇16

    一、活動目的

    1.通過故事分享,感知、認識到老師對我們的恩情。

    2.通過作品展示,感恩教師,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

    3.通過自己的實際行動,報答老師對我們的恩情。

    4.通過活動,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

    二、活動口號

    感恩教師,從我做起

    三、活動菜單

    (一)小故事,大分享(可選)

    1.分享古今中外感恩教師的故事

    2.講述某位老師最讓我感動的.一件事

    3.閱讀一組“感恩教師”的文章

    (二)小作品,大展示(可選)

    1.一張手工賀卡

    2.一朵手工鮮花

    3.一篇以“我與老師的故事”為主題的征文

    4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫

    5.一張手抄小報

    6.一張書簽,上面寫上對老師的感謝語或祝福語

    (三)小眼睛,大觀察

    各小隊分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,酌情開展“我當小老師”的體驗活動,體會教師的良苦用心和付出的精力。

    (四)小行動,大報恩

    1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。

    2.開展“我為教師做件事”的活動,主動幫助教師做一件力所能及的事情,表達對教師的感謝。

    3.唱一首感恩教師的歌曲,表達對老師的感謝。

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