游戲主題策劃方案設計

    | 金成

    為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面小編帶來游戲主題策劃方案設計5篇,希望大家喜歡。

    游戲主題策劃方案設計

    游戲主題策劃方案設計篇1

    大班關于走的體育游戲“過橋摘水果”活動策劃方案

    游戲名稱:過橋摘水果

    游戲目標:

    1、幼兒踩著高蹺走各種類型的橋(不同高度和不同寬度的平衡木,不同的間隔物),發展幼兒的平衡性和靈活性。

    2、讓幼兒判斷走不同的橋,提高幼兒的自我保護意識和能力。

    3、培養幼兒敢于嘗試及克服困難的良好品質。

    游戲重點:利用高蹺在橋上。

    游戲難點:用高蹺上下橋時注意保持平衡。

    游戲準備:高蹺,錄音機,磁帶,水果,搭橋的各種材料場地布置如圖:

    游戲過程:

    一、游戲準備

    1、幼兒四散在場地周圍上高蹺。

    2、幼兒聽著音樂做熱身運動:繩子拉緊點,步子跨遠點,小腳抬高點。

    二、探索

    1、探索過橋的方法語言導入:這里有許多小橋,我們都去過過各種小橋,過小橋時想想怎么樣才能穩穩當當地過小橋。

    2、幼兒第一次過橋交流:

    1)你過橋時有沒有碰到困難?我們可以怎么樣來解決?怎么樣才能很穩地過橋?

    2)小結:線要拉緊,腳和高蹺要做朋友,上橋時腳抬高一點,下橋時步子不要跨太大。

    3、幼兒再次過橋

    1)幼兒嘗試走不同類型的橋(高低,間隔,寬窄等)

    2)教師觀察并鼓勵幼兒走不同的橋。

    4、幼兒合作搭橋,并嘗試走自己搭的橋

    語言導入:這里有一條河,河上什么也沒有,我們要過河,怎么辦呢?我們自己找些好朋友來,搭一座能過的橋。

    1)啟發提問:在河上可以搭什么樣的橋呢?

    2)幼兒利用各種材料自己搭橋

    3)嘗試走自己搭的橋(允許幼兒調整)

    5、游戲:過橋摘水果每個幼兒選擇一座能過的橋,過橋后摘一個水果。然后從邊上返回,把水果放在籃子里,再過橋去摘水果。三種水果都能摘到,并鼓勵幼兒過三次不同的橋。

    三、放松活動我們一起來跳跳“摘果子舞”。結束。

    設計意圖體育游戲目標主要在于發展幼兒的基本動作,提高幼兒身體素質,培養健康的心理品質和提高幼兒的智力水平。也就是說體育不僅是對身體的教育(生理目標),同時體育又是通過身體進行教育的一種游戲(包括心理的發展、心理的健康教育等)本次游戲《過橋摘水果》所選擇的器材是高蹺。走高蹺是孩子比較喜歡的一項體育游戲,在走高蹺的游戲中可以發展平衡能力,提高動作協調性。在本次游戲中,我適當地設置了一些情景,增加一定的難度,幫助幼兒勇敢的迎接挑戰,在不斷的克服困難中體驗成功的喜悅。所以本次游戲的目標定為3條。

    為了完成以上目標,我設計了三個流程:

    第一個流程:熱身活動活動開始,教師引導幼兒聽音樂,自由地在平地上練習走高蹺,這個環節既是整個游戲的準備,又是對幼兒已有經驗的反饋,(游戲前幼兒已會在平地上走高蹺),同時,又滲透了下個環節中的動作技能。如教師讓孩子繩子拉緊點,步子跨遠點,小腳抬高點,這樣使他們對上、下橋過程中的技能打下了基礎。

    第二個流程:探索游戲這是整個游戲的中心環節,通過讓幼兒過平坦的橋——過變化的橋——走自己搭的橋三個步驟完成。

    1、過比較平坦的橋:

    讓孩子在比較平坦的橋上自由探索,如何才能穩穩當當地上、下橋,通過集中講評示范解決腳和高蹺做朋友,繩“拉緊點”這個技巧,這也是一個教學重點,并讓幼兒繼續練習掌握這個技能。

    2、過變化的橋:

    當幼兒掌握了穩穩當當上、下橋的方法后,我就根據幼兒游戲水平提供了可選擇的、難度不同的橋(寬窄、高低、間隔),讓幼兒根據自己的身體情況和運動能力判斷哪座橋適應自己,然后再進行選擇。給予不同的孩子不同的指導和幫助,滿足幼兒不同的需要,使每個幼兒都獲得成功的體驗,鼓勵幼兒努力爭取一次比一次練得更好發揮幼兒的潛力。

    3、過自己搭的橋:

    為了進一步激發幼兒游戲的興趣,在這里,我讓孩子自己搭橋。在搭的過程中啟發幼兒積極思考,發展幼兒的創造能力,讓幼兒的動作和思維共同參與。由于這些橋是給孩子們自己搭的,同時又增加了新的材料,再一次吸引和激發幼兒游戲的欲望,增加了挑戰性,孩子們在挑戰中認識自我,增強了信心。

    4、游戲“過橋摘水果”:游戲設置時,針對幼兒的個體差異,讓幼兒選擇不同難度的橋,使每一個幼兒都體驗到成功的快樂,將游戲推向高潮。

    第三個流程:放松運動整個游戲后,運動量和運動密度都到位了,讓幼兒看著自己的勞動成果,跳跳摘果子舞,有利于消除幼兒身體的疲勞,更有利于幼兒的健康,在成功的喜悅中結束整個游戲。

    游戲主題策劃方案設計篇2

    活動目標:

    1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化

    2、讓幼兒充分感受節日的快樂氣氛,體驗于老師、同伴共慶的快樂情緒

    3、讓幼兒在表演活動游戲中學習展示英語,提高孩子的學習興趣

    活動時間:活動地點:

    活動準備:

    一、環境:

    1、幼兒園大環境的布置。

    2各班環境布置以及多功能廳和大廳

    二、音樂:《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節的音樂背景》《圣誕舞曲》《Decemberlove》。。。。。。

    三、家長可以在家中準備小禮物讓孩子送給好朋友

    四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節的日常英語和兒歌以及由來。另外給還子講故事《營救仙女姐姐》為了之后的冒險游戲

    五、編一段舞蹈老師學會熏陶孩子

    六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節有關的就行)

    活動過程:環節一:孩子入園,老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱說MerryChristmas學校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節的音樂背景》發圣誕帽以及通關卡片

    環節二:主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法,只有通關成功的才能把仙女姐姐救出來。。。冒險游戲(一樓教室)、驚險翻山越嶺(小小一班)、釣魚(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功后給他們蓋上小印章(3個)

    環節三:圣誕大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)

    環節四:回到多功能廳主持人請出仙女姐姐,介紹圣誕節和平安夜(圣誕襪,圣誕老人。。)大家一起跳舞

    環節五:各個班級的表演(跟圣誕節有關的)每個孩子的站點規定好(家長站在孩子后面)

    環節六:孩子們和老師一起跟著音樂跳舞,之后園長致詞和小朋友一起請出圣誕老人

    環節七:圣誕老人給每個孩子禮物

    環節八:把自己準備的禮物與好朋友交換結束活動

    (被安排的班級由本班老師負責除了圣誕大餐)

    舞臺(到時候每個班不用的東西靠墻放地方留大點)

    小一(現在開始著手準備需要幫忙就召集美女們)

    小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)

    小三小小二

    中班大班(各班多功能廳的位置)

    ___幼兒園

    20_年12月10日

    游戲主題策劃方案設計篇3

    游戲名稱:袋袋樂

    游戲目標:

    游戲目標是教學游戲的起點和歸宿,對游戲起著導向作用。根據幼兒的年齡特點和實際情況,確立了情感、能力、語言、動作等方面的目標:

    1.樂意參加體育游戲,探索袋子的多種玩法。

    2.學習站在袋子里雙腳并攏行進跳過障礙物,鍛煉腿部肌肉,掌握協調能力。

    游戲準備:

    物質準備主要是:袋子、草柱、毽子,墊子

    知識經驗準備是:幼兒已認識過袋子

    游戲過程:

    一、熱身活動

    1.師:小朋友們,來,今天老師要帶你們出去玩袋子,走,背上袋子出發吧!

    【突然雷聲響,下雨了(快走);雨下大了(快跑);雨變小了(慢跑);雨停了(停止走跑)】。

    2.師:哇,剛才好大的雨,把我們身上都淋濕了,來擰干袋子,把它抖一抖,鋪在地上晾一會。甩甩頭上的雨水(做頭部運動),手上的,腳上的(做四肢運動),還有身上的(做全身運動)。

    二、這樣玩袋子

    1.剛才我們把袋子變成了小傘,為我們擋雨。接下來,讓我們一起來玩玩袋子吧!(教師帶領幼兒一起玩袋子)

    2.要求:請你開動的小腦筋,玩得和別人不一樣,看誰玩得方法最多。

    3.幼兒自由玩袋子,提示注意安全。教師巡回指導,注意觀察幼兒玩袋子的情況。

    4.袋子一物多玩:繞袋子走、跳過袋子、螃蟹橫著走、海獅頂球等

    5.教師請個別幼兒進行演示,其他幼兒集體跟著做。

    小結:大家來變變變,變成小球拋一拋,接住;變成地毯爬一爬;變成蹦蹦床跳一跳;變成小橋走一走。(坐下來休息)

    三、我是小袋鼠

    1.學習雙腳并攏跳

    師:剛才我看到有個小朋友鉆進了袋子里玩,我們請她為我們表演一下,好嗎?

    2.請個別幼兒演示,其余的坐下休息。

    3.剛才她是怎么玩的?誰還有不同的玩法?

    4.請出那位跳的像袋鼠寶寶的幼兒來演示,其他幼兒觀察:她是怎么跳的?

    小結:雙腳并攏,起跳時膝蓋稍彎,雙臂自然放于胸口,前腳掌用力往上蹬,落地時輕輕著地。

    5.那我們也來學她的樣子,學學小袋鼠吧!

    師:小袋鼠們,準備好了嗎?用力跳,跳的高又遠,跳到媽媽這里來。

    4、游戲:挑戰自我《過獨木橋》

    (1)選擇一條獨木橋(一高一矮)勇敢的跳過去。

    A:大家看,前面有兩條獨木橋,它們有什么不一樣嗎?(一高一矮)小袋鼠,你們敢跳過獨木橋嗎?(能)真勇敢!現在請你自己選擇想跳的小橋,我們一起來跳一跳。

    B要求:請你們在想試跳的那座橋前面排隊,一個一個按次序跳,要注意安全。

    C:小袋鼠們真勇敢,都跳過去了,我們坐下來休息一下吧!誰來說說鉆在袋子里跳和我們平時跳有什么不一樣?我們應該注意些什么?

    (2)勇敢的小袋鼠

    將幼兒分成4組,設置障礙物:跳過小橋和大橋,滾(爬)過草地,到達終點。

    四、放松運動

    1.出示大袋子:這個袋子和我們剛才玩的袋子有什么不一樣?(還要大)對,剛才我們是一個人在袋子里玩,這個袋子還要大,那我們能不能和小伙伴一起鉆進袋子里玩?兩個人玩肯定更有意思,下次我們再來玩一玩吧!

    2.教師:今天玩得很累吧,我們來洗個澡吧!

    將袋子當成洗衣機,鼓勵幼兒模仿衣服在洗衣機里翻滾時的動作,洗好后幼兒躺在地板上曬一曬。教師引導幼兒翻身,并摸摸幼兒的胳膊、身體,檢查有沒有曬干。

    3.以一首兒歌整理袋子:一個胖子、變成一個瘦子、再變成一個矮子。整理好布袋子。最后抱著矮子回家。

    游戲主題策劃方案設計篇4

    為了讓廣大女職工度過一個快樂有意義的三八婦女節,本單位決定3月7日上午舉行“慶三八”女工籃球賽活動,現將方案制訂如下:

    一、活動時間:20__年3月7日下午1點半

    二、比賽地點:籃球場

    三、活動人員:全體女職工

    四、組織人員:裁判和記分員:

    五、比賽項目及規則:

    1、比賽項目:比賽由投球、運球二個分項組成。

    投球分項:每位選手有10次投籃機會,其中在三秒區里定位投3次,三秒區外定位投3次,運球上籃4次。

    運球分項:每位選手從籃球場一側的底線開始運球,運到籃球場的另一邊并繞過籃球架,再運回起點處。

    2、比賽規則:

    選手在定位投籃時,雙腳不能左右移動。

    選手在運球上籃時,可以三步上籃也可以持球移動上籃,但是起點必須在三秒區外。運球時,選手可以單手運球也可以雙手運球,但是不能持球。

    3、記分標準:

    選手在三秒區里定位投籃,投進一球得2分。

    選手在三秒區外定位投籃,投進一球得3分。

    選手運球上籃,投進一球得3分。

    選手在運球分項中,以運球時間排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。

    活動時如發生疑問,由裁判商議后決定。

    六、獎勵及其他:

    1、選手以總分進行排序,前10名進行相應的物質獎勵。

    2、其他未盡事宜,以公司工會商議為準。

    七、準備用具:4只籃球、2只秒表、4支筆、評分表格、簽到表、4個文件夾、礦泉水

    八、活動經費預算:共計__元

    游戲主題策劃方案設計篇5

    一年一度的春節即將來臨,同時消費的高峰也將在年前十天左右,各個廠家都在積極應對,力求在春節再創佳績,為20_年的銷售開一個好頭,但如何去抓住春節這個大市場?同時超惠百貨也迎來了五周年店慶之喜,為此,我們可以合二為一,但按原日期為13日的話,時間顯得有些過于倉促,同時13號為星期二,也尚沒到顧客全面動員籌備年貨的高峰期,因此企劃部特將下期活動日期安排從17日開始,至年初一26號,共10天,下期為元宵節/情人節合一檔期(2月8日-2月15),本期活動策劃如下: 活動主題:5載輝煌,感恩回饋

    副題:賀新春,慶店慶,來者有驚喜!

    活動時間:20_年X月17日-X月26日

    驚喜一:年三十,發紅包,20_元大紅包等著你!(原元旦活動)

    活動內容:即日起-X月X日,凡一次性在本商場購物滿18元的顧客可獲抽獎券一張,專柜滿36元送一張,依此類推,多買多送,并把副券投入抽獎箱內,本商場將在年三十晚(即X月X日晚)七點三十分在超惠大舞臺進行抽獎,20_元大紅包等你拿.獎項設置:

    豬年最牛獎:1名 獎 超惠百貨20_元大紅包一個!

    豬年大發獎:2名 獎 超惠百貨888元大紅包一個!

    豬年一路發:3名 獎 超惠百貨168元大紅包一個!

    豬年小發獎:88名 獎 超惠百貨8元小紅包一個!

    注:以上紅包金額均為現金購物券,可在本商場超市區當現金使用.

    驚喜二、輝煌5周年,有買還有送!

    20_超市春節活動方案

    X月17日,凡一次性在本商場購物滿28元以上者,均可憑電腦小票到一樓服務臺免費領取"355ml"可樂一罐,單張小票限送一罐,小票另還可參加抽彩電活動! 費用預估:350罐/天_1.8元=630元

    驚喜三、虎氣沖天迎新年、賀年糖果任你抓

    活動時間:X月X日至X月X日(共8天)

    每天上午10:00至晚上20:00

    活動內容:凡在本商場超市區一次性購物滿28元的顧客,憑單張電腦小票即可到本商場大門口活動現場"免費抓糖果一把"。

    活動細則:

    1、限超市區購物者參與,專柜無效;

    2、單張電腦小票最多可抓三次;電腦小票當天有效,小票金額不可累計;

    3、抓取糖果時只能用一只手,用兩只手所抓取的無效。

    采購部:負責散裝糖果、餅干、果凍的籌備或聯系供應商贊助。

    企劃部:負責活動的宣傳與監督及數量的預算。

    營運部:負責活動商品的調撥與發放。

    防損部:負責活動現場的秩序維持。

    預算: 預計一天需120斤糖果,八天需960斤糖果,

    每斤4元左右_960斤=3840元左右

    驚喜四:出門恭喜又發財、吉祥利是到手來

    活動時間:X月26日(即大年初一)

    活動內容:凡光臨本商場的前168名顧客,即可獲得由本商場送出的"吉祥如意"大利是一封。大年初一商場門口兩側各站9名迎賓小姐迎賓,開門前放禮炮以示吉詳,開

    門紅利是由店長或其它高層領導親自派發。

    企劃部:負責活動的宣傳與監督及數量的預算。

    財務部:負責提前做好現金調撥并把現金裝入利是封,每封2元;

    防損部:負責活動現場的秩序維持和禮炮鳴放。

    預算: "吉祥如意"紅包168個,企劃部原已有。

    共168_2元=336元

    驚喜五:購物你若在超惠、紅包拿到笑呵呵

    活動時間:X月26日至X月28日(年初一到年初三)

    每天上午10:00至晚上20:00

    活動內容:凡在本商場超市區一次性購物滿28元以上的顧客,憑單張電腦小票即可到本商場大門口活動現場"任意抓取紅包"一個。單個紅包最高金額可達88元,每天數量有限,抓完即止。

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