德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料
上學(xué)期，大成小學(xué)遷新址，吸收了一百多名新生，在這種環(huán)境下，學(xué)校工作重心之一就是穩(wěn)定生源，消除學(xué)生的心理反差，讓老生的優(yōu)秀行為帶動新生盡快和大成小學(xué)的文化融為一體。這個階段德育工作一個明顯的特征就是學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生漸漸明確自己在校應(yīng)當(dāng)怎樣做才算合格，以此調(diào)整自己的行為;通過紅藍(lán)分的調(diào)節(jié)，學(xué)生產(chǎn)生進取意識，走入正常的軌道。接著重組少先隊領(lǐng)導(dǎo)班子，為開展自主活動打下基礎(chǔ)。第三，班主任培養(yǎng)班干部，借助學(xué)校整體輿論進行班風(fēng)建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)、教師的共同努力下，初步形成了新環(huán)境下的校園文化。
本學(xué)期緊承上學(xué)期在班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)、規(guī)則意識、少先隊組織方面打下的基礎(chǔ)，將“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會為原則，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，進行理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等，具體的實施途徑是抓住三條主線：《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、少先隊工作、《大成小學(xué)學(xué)生個人修養(yǎng)10條》。具體落實了以下工作：
1、背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，。
2、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級評出學(xué)規(guī)范標(biāo)兵五名，寫上事跡，進行表彰。
3、紅藍(lán)分總結(jié)，各班得紅分較突出的，德育處給他們照相表彰。
4、成立少先大隊廣播站，收購站，組織升旗和入隊儀式。
5、以《大成小學(xué)個人修養(yǎng)10條》為標(biāo)準(zhǔn)進行評比，評出溫馨教室。
以上工作，每一項都包含了老師們辛勤的汗水。如果將每一個細(xì)節(jié)講出來，恐怕一個上午也講不完，時間關(guān)系，只能從略。
不足之處：
1、有幾項列入計劃的事情沒有落實，如宿舍建設(shè)，路隊檢查等。這兩個方面都和我們的硬件設(shè)施有關(guān)，如宿舍內(nèi)物品擺放問題、路隊方面學(xué)生洗刷問題。不過這里面也有主觀方面的問題，如對生活老師開會、監(jiān)督較少，印發(fā)的《宿舍整理標(biāo)準(zhǔn)》就成了形式;陪宿、陪餐落實不是很嚴(yán)格，有許多問題需要探討。另外，班主任工作經(jīng)驗沒有形成書面材料保存下來，使一些好的方法沒有推廣開來;教書育人是一個老話題，只教書不育人是否盡到一個老師的責(zé)任?育人是否能夠促進教書?視學(xué)生若親子到底是一個什么概念等。
2、本年度六年級有些學(xué)生崇尚打架，在他們的意識中打架解決問題是一種時髦，這種風(fēng)氣如同接力賽一般，六年級還沒走，五年級同學(xué)已經(jīng)伸手接棒了。怎樣做好小六與初中的銜接，怎樣改變現(xiàn)時代留給學(xué)生的“打架是英雄”的審美觀，是我們要研究的'課題。
3、校園無小事，孩子的任何一個動作，都是他們思想的表現(xiàn)，運用心理學(xué)、教育學(xué)的一些原則解決問題是教師工作的根本特色。
德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料精選篇2
本學(xué)期，德育處緊緊圍繞中國共產(chǎn)黨建黨__周年為主題開展一系列紅色主題活動。堅持以“傳承紅色基因，爭做時代好少年”為核心，以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題走廊文化，以行為養(yǎng)成教育為目標(biāo)，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手，圓滿完成了本學(xué)期的各項工作。
學(xué)校：成功申報“__市藝術(shù)月優(yōu)秀組織單位”，獲得__縣第六屆“紫荊杯”兩岸暨__青少年書畫大賽優(yōu)秀組織單位。
師生：學(xué)生合唱、演講、師生朗誦均獲縣二等獎。130多位師生在縣級及以上各項活動中獲獎。
常規(guī)促教育
以一日常規(guī)教育為契機，加強對全校學(xué)生的文明行為養(yǎng)成教育。我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、列隊、大課間、紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。
安全保平安
一學(xué)期以來，德育處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。
1、安全第一課和開學(xué)第一課
開學(xué)第一天上好《安全第一課》、《開學(xué)第一課——永遠(yuǎn)跟黨走》，并組織全體學(xué)生、家長觀看開學(xué)第一課。
2、重大疾病、特異體質(zhì)學(xué)生排查
針對特異體質(zhì)、重大疾病學(xué)生進行了全面排查，將排查出的學(xué)生情況讓家長、班主任、體育老師知曉，采取保護措施并建立檔案。
3、安全承諾書
各班組織學(xué)生認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)和填寫了《學(xué)生安全責(zé)任書》、《教師安全工作承諾書》和《安全責(zé)任承諾書》。
4、安全、法治教育告家長書
學(xué)校教育離不開家庭的監(jiān)管，學(xué)校通過書面形式、學(xué)校微信公眾號、家長群等對學(xué)生安全教育(特別是防溺水教育、交通安全、泥石流、放惡劣天氣、防災(zāi)減災(zāi))及有關(guān)規(guī)定和要求告知家長，讓家長擔(dān)負(fù)起監(jiān)管職責(zé)，有利于學(xué)生的健康成長。
5、各類排查
違禁物品排查、矛盾糾紛排查、校外周邊環(huán)境、校園內(nèi)公共設(shè)施安全隱患排查。對教室內(nèi)桌凳進行安全排查，根據(jù)學(xué)生身高，準(zhǔn)備兩種桌凳。(高、矮)
6、安全、健康主題班會
開展“珍愛生命健康成長”、“生命重于泰山”、“防溺水”主題班會。向家長、學(xué)生推送了“心理健康教育”宣傳視頻。
7、校園欺凌，共建和諧校園
開展“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”主題活動，通過各班摸排“校園欺凌”現(xiàn)象，做到有情況及時解決。還在安穩(wěn)辦設(shè)立“校園欺凌”舉報箱，提供舉報渠道。
8、宣傳安全知識
每逢節(jié)假日，德育處會通過學(xué)校微信公眾號發(fā)出節(jié)日的溫馨提示，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳安全知識。
9、加強法治宣傳教育
為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，德育處開展了“關(guān)愛明天，普法先行”網(wǎng)上學(xué)習(xí)答題普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。
10、疫情防控常態(tài)化
為了師生安全，每天加強疫情防控，特別做好晨檢、午檢、門衛(wèi)測體溫、登記，對疫情重點地區(qū)旅行史人員進行排查等疫情防控。班主任做好學(xué)生一日三次體溫檢測。為提高防控應(yīng)急處置能力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下還開展了學(xué)校傳播疫情防控應(yīng)急演練。
11、重視“五項管理”
從宣傳到實踐，眼保健操保證一天兩次，保證學(xué)生在校午休30分鐘，家校共同管理學(xué)生的手機、作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)問題。
隊伍強建設(shè)
德育處出臺并完善了班主任考核機制，激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。
1、學(xué)校建立值周教師檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查制度，每日對班級進行及時的檢查記錄，每周根據(jù)班級評分情況贏得紅旗、五角星、三角形，全校各年級評選出一個“幸福班級”，并頒發(fā)流動紅旗，每得一次給班主任考核加5分。
2、定期召開班主任例會、班主任工作管理培訓(xùn)、班主任工作經(jīng)驗交流，提升班級管理水平和層次。
3、及時公布班主任考核和評選優(yōu)秀班主任。
活動育少年
學(xué)校以重要節(jié)點和重大歷史事件、主題班會、重要節(jié)日、陣地教育為契機，積極組織開展各種豐富多彩的教育活動，培育少先隊員“愛黨、愛國”的核心素養(yǎng)。通過主題活動引導(dǎo)少先隊員們在活動中體驗，在活動中健康快樂成長。
1、寒假期間開展了“祖國在我聲中”童謠、短視頻活動和“祖國在我畫中”主題繪畫活動。四2班王__獲得小學(xué)組朗誦市級二等獎。
2、開學(xué)典禮：“春天里，我們一起出發(fā)”。
3、開展了3次“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上學(xué)歷史活動，兩次班會課“紅心向黨”、“小蘿卜頭進校園活動”，人人學(xué)歷史、講紅色故事，爭當(dāng)“紅色講解員”。
4、感黨恩澤，做新時代好少年。開展了“學(xué)雷鋒、做雷鋒”和垃圾分類活動。成立了第二批垃圾志愿者，對他們進行了考試、培訓(xùn)，指導(dǎo)他們分類和處理可回收垃圾的工作，讓“星期五成為了校園最美的風(fēng)景”。
5、植樹節(jié)開展了“讓春天的綠，綠意滿滿”添綠、認(rèn)綠、做綠、評綠活動，評出了綠色班級。
6、每月校園之星、每期優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生評選。
7、針對學(xué)生近視率增加，開展了“呵護眼睛從小做起”愛眼護眼活動。
8、“致敬勞動者”主題班會課和家庭勞動實踐活動。
9、“黨旗引領(lǐng)我成長”主題讀書朗誦、演講、征文活動。
10、“學(xué)歷史、祭先烈、話清明、憶祖先”清明活動。
11、在5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日來臨之際，德育處聯(lián)合后勤開展了“珍惜盤中餐，粒粒助健康”主題活動。
12、“唱支山歌給黨聽”校園小歌手比賽。
13、“悼念緬懷雙世”征文、手抄報活動。
14、“童心頌黨恩五彩繪童年”第七屆校園文化科技藝術(shù)節(jié)。
15、紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)、六一網(wǎng)上主圖隊課。
16、“我們的節(jié)日·端午”主題實踐活動。以班會課、包粽子、做手工、手抄報等形式讓學(xué)生明來歷、知習(xí)俗、去實踐、過端午。
17、“我的五彩畢業(yè)季”20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。
18、師生共同收看“慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會”。
板報顯文化
每班每月出刊一期主題板報。班會和板報主題鮮明，有針對性，學(xué)生在其中受到教育，心靈受到啟迪。
3月：以“春天的心語”為主題的板報。
4月：以“黨旗引領(lǐng)我成長”為主題的黑板報。
5月：以“珍惜盤中餐，粒粒助健康”為主題的黑板報。
6月：以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的黑板報。
家校育成長
本學(xué)期開展為民“解難事、辦實事”家長進校園活動。組織家長參與了和參觀學(xué)校課后延時服務(wù)。家長樂于參與學(xué)校和班級中來，對學(xué)生起到了良好的教育作用。
暑期煉實踐
假期很長，是學(xué)習(xí)知識、體驗實踐、增長見識的最好時機，德育處每期都會布置合理的假期德育實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生、家長過有意義、有收獲的假期。
新時代，新要求，少先隊員要主動擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的使命。在昌小這片沃土上，我們將放慢腳步，沉下心來，用心、盡心、細(xì)心，將立德樹人融入校園的每一寸土地，讓我們攜手奮進，讓德育之花在大昌小學(xué)綻放光彩。
德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料精選篇3
__校一家親，凝心聚合力;教育有情懷，行動有目標(biāo)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個學(xué)習(xí)交流的機會。今天我發(fā)言的題目是《行令歸一賞育并行》，不妥不當(dāng)之處敬請各位批評指正!
柏拉圖說過一句話“教育非他，乃心靈的轉(zhuǎn)向”，那么請問轉(zhuǎn)向哪?往哪轉(zhuǎn)?引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)向分?jǐn)?shù)，轉(zhuǎn)向才能，轉(zhuǎn)向本事?都不是。帶著這個問題我們可以在印度哲學(xué)家克里希那穆這兒找到答案，他說教育是解放心靈，心靈應(yīng)該轉(zhuǎn)向愛、轉(zhuǎn)向善、轉(zhuǎn)向智慧。有愛有善有智慧，此來德育之大成。教育的成功首先是思想道德教育的成功。具體在炎帝學(xué)校個人認(rèn)為就是踐行好聶校長在__月__日暑假校本培訓(xùn)會議上提出的“__校學(xué)子的核心素養(yǎng)”。現(xiàn)在我將從三個板塊來匯報我們初中部的德育實踐。
一、德育師為范，踐行立德樹人
(一)踐行立德樹人的基礎(chǔ)是要依靠教師
教育是一個良心活。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常要求我們回答好兩個問題“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。面對后疫情時代，我們的教育工作者要對孩子多一份信任，多一份寬容，多一份關(guān)心，更要多一份耐心。因為學(xué)生在成長過程中“遵循著前進中的反復(fù)，在反復(fù)中前進”的規(guī)律。正如：炎帝學(xué)校教師在“人人為范、事事力行”校風(fēng)的影響下，塑造了“大德正身、大愛育人”的教師群體形象。
(二)踐行立德樹人的關(guān)鍵是教師育德能力
教師育德能力的發(fā)展過程是一種隱性過程，學(xué)部每學(xué)期要求老師讀一本專業(yè)書和一本班級管理相關(guān)書籍，并在每次例會上要求教師輪流分享交流。
另外，學(xué)部實行全員“導(dǎo)師制”育人模式，為學(xué)生筑牢成長守護網(wǎng)。我們的“導(dǎo)師制”旨在導(dǎo)心、導(dǎo)行、導(dǎo)學(xué)，外延更寬廣，特點更鮮明：一是所有科任教師都要參與到育人工作中;二是所有學(xué)生的成長都有相應(yīng)的導(dǎo)師引導(dǎo);三是導(dǎo)“心”優(yōu)于導(dǎo)“學(xué)”，導(dǎo)“心”是保障，導(dǎo)“學(xué)”是目標(biāo)。親其師，信其道，“導(dǎo)師制”讓學(xué)生在被重視、被關(guān)愛、被激勵的氛圍中，興趣得以激發(fā)，熱情得以揮灑。
二、探索有效途徑，提升育德效能
為有效推進“__校學(xué)子核心素養(yǎng)”之立根工程，我們采取“兩手抓”的策略，指導(dǎo)我們更好更快落實“__校學(xué)子核心素養(yǎng)”。
(一)抓“細(xì)化精準(zhǔn)”的育德要求
構(gòu)建育德機制，加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人，教師既要“言傳”，更要“身教”，使“言傳”意義上的“教”與“身教”意義上的“育”在學(xué)科教學(xué)和在校生活中真正得到融通，滲透到日常之中。為每一位學(xué)生定制一份人性化的__校學(xué)子核心素養(yǎng)卡片，引導(dǎo)學(xué)生熟讀會默寫，并將此納入知識競賽活動中為班爭光添榮。
(二)抓“體悟內(nèi)化”的課程踐行
初中部結(jié)合時間節(jié)點，精心設(shè)計、組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣的課程教育實踐活動，以積極向上的力量激勵學(xué)生，促進學(xué)生在課程中內(nèi)化，形成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
(1)日常活動中，強化課程落實
結(jié)合學(xué)生實際，構(gòu)建以學(xué)生自主體驗為特征的多元主題教育活動體系，讓學(xué)生在活動中體驗、在體驗中收獲。抓住節(jié)慶日、紀(jì)念日等重大時間節(jié)點，以開學(xué)第一課、主題班會、詩歌朗誦、讀書活動、征文比賽、故事演講、板報制作、感恩教育、向夢而行等多種形式開展各類主題教育活動，把學(xué)校的主題教育與學(xué)生的活動體驗有效結(jié)合;發(fā)揮團隊組織育人作用，通過組織教育、自主教育、實踐活動等途徑，注重榜樣引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢想。
(2)實踐活動中，強化拓展實踐
讓德育回歸生活，激發(fā)學(xué)生主觀能動性，使學(xué)生在親身經(jīng)歷的過程中有所感悟、獲得成長。我們確保每一次德育實踐的深度體驗感。在“消防演練”中，體驗“規(guī)矩意識”;在拔河比賽、接力賽中，體驗“團隊精神”;參觀法治教育基地，培養(yǎng)“法治思維”;在軍訓(xùn)會操中，增強“國防意識”;在志愿服務(wù)活動中，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能，在研學(xué)旅行中感悟家國情懷;我們以“隊列會操、廁所革命、日常禮儀”三項微改革行動為抓手，充分發(fā)揮共青團育人作用，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，讓文明成為一種自覺。
三、今后德育工作努力方向的思考
(1)“雙減”背景下怎樣進行德育創(chuàng)新以提升德育實效性，是我們都要思考的問題。
(2)樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。從嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。
(3)育人德為先，德育師為范，通過教師更新教育觀念，提升育德能力，創(chuàng)新育人思路，有效將__校學(xué)子核心素養(yǎng)落實到課程學(xué)習(xí)和實踐活動中，讓教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者和促進者，讓我們__校的學(xué)生做到真正的就是不一樣。
讓我們的儀表干凈整潔、規(guī)范端莊，充滿青春的活力;讓我們的語言，文明優(yōu)美、豐富生動，充滿睿智的思想;讓我們的行為，大方陽光、高尚善良，充滿文明的魅力，養(yǎng)成好習(xí)慣，展示好形象，從我做起，優(yōu)雅文明有規(guī)范，養(yǎng)成習(xí)慣成自然。
德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料精選篇4
一年緊張、充實的工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任與科任教師的大力支持下，在各處室的密切配合下，即將畫上圓滿句號，為了總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，更好地做好20__年的德育工作，現(xiàn)對20__年德育工作作如下總結(jié)：
一、認(rèn)真貫徹落實市、縣德育工作精神，開拓學(xué)校德育工作的新局面。以市、縣德育工作精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我校德育工作實際，開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和新時代對人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn)，構(gòu)筑一個養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式，以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，增強誠信意識、環(huán)境意識、責(zé)任意識，提高守法、守規(guī)自覺性，倡導(dǎo)“未雨綢謬”式的德育教育的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會創(chuàng)新，使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。
二、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任素質(zhì)，優(yōu)化德育過程。
1、通過不同途徑，提高班主任能力
本學(xué)年進一步完善班主任工作制度，規(guī)范班主任工作管理，堅持每周一次的班主任例會，通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識，并通過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗，不斷拓寬班主任工作的管理思路;規(guī)范《班務(wù)日志》的檢查，不僅規(guī)范了班主任工作行為，也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng)，檢查中班主任的筆記，不僅內(nèi)容全面、記錄詳實，而且字跡工整、美觀，還有的老師把自己的工作心得、工作體會記錄在自己的日志上，通過不斷地總結(jié)提煉，不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗財富，事實上這些老師的工作水平也在不斷的提高。
2、增強德育工作的針對性。各位班主任在德育過程中注重投入更多的情感，更新德育觀念，一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，注重工作方法的創(chuàng)新，工作中善于思考，肯動腦筋，不斷改進班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路，使班級管理更具特色，德育工作更具實效性。
3、加強德育工作的示范性。我校開展了主題班會課的評比活動，每個年級通過一輪評比，推出兩節(jié)示范課參加學(xué)校評比，要求所有班主任現(xiàn)場觀摩，一定程度上提高了班會課的水平。
4、建立完善的班主任考核機制。采用學(xué)工處、年級工作處、綜治處、團委、學(xué)生會等多方反饋信息，對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評定。年終考核獎勵采用了平時、民主測評、德育工作小組考評的綜合考評方法，這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平，同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。
三、加強常規(guī)管理，注重“以人為本”的管理理念
1、開學(xué)初，學(xué)校針對高一新生進行為期一個月的行為規(guī)范訓(xùn)練，在全體高一班主任和團委、學(xué)生會的大力支持下，使高一學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快，加深了全體學(xué)生對常規(guī)知識的了解，增強了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。此外學(xué)工處還組織違紀(jì)學(xué)生，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《__一中學(xué)生違紀(jì)處分條例》，同時對他們進行思想教育，提高思想意識。
2、通過班會、課外活動、升旗，強化了德育功能。
繼續(xù)完善班會制度，每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會。每次班會，絕大多數(shù)班級能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，因為每一次班會對每一個學(xué)生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗和兩次課外活動不斷規(guī)范，每一個升旗手都是嚴(yán)格把關(guān)，每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備，每一次課外活動都力爭觸及每一個人的心靈，目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人，其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等。
3、加強了儀容儀表(特別是校服、發(fā)型)的檢查，每天公布扣分情況，對督促學(xué)生的自覺性起到了顯著的成效。同時也加大了校園環(huán)境衛(wèi)生管理、自行車擺放、教室衛(wèi)生、午休、早操、眼保操、升旗儀式等常規(guī)管理評分的量化考核力度，實行每周一小結(jié)，一月一評比的制度。在校園各處進行設(shè)崗，對檢查處理有關(guān)事件和問題，起到了督導(dǎo)的作用。
4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實際情況，組織后進生進行思想?yún)R報，被處分的學(xué)生及時掌握學(xué)生動態(tài)，學(xué)期末寫出個人總結(jié)，對思想積極要求進步，表現(xiàn)非常好的學(xué)生，分別給與解除處分，以此激勵那些后進生，在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過努力，后進生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。
四、開展形式多樣的文體活動，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，營造了良好的校園文化氛圍。
1、嚴(yán)格組織了高一、高二的社會實踐活動。
我們始終把學(xué)生的社會實踐作為一項重要的工作來抓，把社會實踐作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和小局服從大局意識的第一課，納入我校的德育教育體系。嚴(yán)格要求學(xué)生參加社會實踐活動。今年的社會實踐活動我們積極組織，認(rèn)真實施。通過實踐培養(yǎng)了學(xué)生服從命令，聽從指揮，遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng);養(yǎng)成了吃苦耐勞、熱愛集體、團結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉勇敢堅強、不怕困難的堅強意志。
2、成功舉辦__一中第二屆文化藝術(shù)節(jié)。
“校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。”文化藝術(shù)節(jié)舉辦的成功是我校切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，積極推進素質(zhì)教育的一次盛會，更是對全校師生精神風(fēng)貌，文化藝術(shù)水平的一次大檢閱。活動不僅為學(xué)生特長的發(fā)展搭建了平臺，活躍了校園氣氛、增進了校園和諧，同時也展出了大量作品，澆灌出了鮮艷的校園文明之花，更是大開了家長、社會的眼界。大家慨嘆：__一中是“人才的沃土，文明的搖籃”!
3、成功組織了20__年度__一中校園球類運動會。
以班為單位，開展了籃球、乒乓球、羽毛球比賽。豐富了師生的課余文體活動，鍛煉了師生身體素質(zhì)，增強了集體凝聚力。
4、開展了以“弘揚愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時代”為主題的征文活動。
5、組織學(xué)生參觀《憲法》為主題的展覽。
五、豐富校園文化，創(chuàng)建育人環(huán)境。
1、深化校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化的育人功能。走進樓內(nèi)濃重的文化氛圍立刻映入眼簾，使人置身于優(yōu)雅而又充滿童真的文化環(huán)境之中。走廊內(nèi)名言、警言、學(xué)生作品渙然一新。每班門邊的個性化班級宣言內(nèi)容新穎。名言警句和自己的作品起到了警示、宣傳的作用，同時還陶冶了學(xué)生情操。2、教室內(nèi)每班后墻上的特色學(xué)生成長天地，各有特色而又絢麗多彩，有知識屋、智慧樹、心靈驛站等等，展示了學(xué)生的美術(shù)、寫作等方面的才華。各班的黑板報內(nèi)容豐富，做到每兩周更換一次。在每期制作中，學(xué)生主動參與，各盡所長，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，又增強了學(xué)生的集體觀念和合作意識，同時開闊了視野，學(xué)生的心靈得到了對生活的體驗。
六、讓家長委員會成為家校溝通的平臺
不斷完善家長委員會制度，設(shè)有校級和班級家長委員會，每學(xué)年對校級家委會組織機構(gòu)改選一次。通過家長課堂、家長開放日等，努力辦好家長學(xué)校，提升了家長的文明素養(yǎng)和家教能力，學(xué)校工作得到了家長們的支持、理解與配合。
七、抓好安全工作
一直以來，我校都對法制教育和安全教育積極進行宣傳教育。本學(xué)年在綜治處等相關(guān)部門的支持下，舉辦了兩次大型法制專題講座，加強了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的意識。同時還通過組織主題班會等形式，加強了對學(xué)生安全教育，使學(xué)生的自我保護意識，及遵紀(jì)守法的自覺性得到了明顯的提高，有效防止了學(xué)生違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。本年度，安全方面的主題班會召開了六次。本年度，禁毒為主題班會開了2次、知識競賽2次。為了加強學(xué)校各項設(shè)施的安全狀況檢查，我處與總務(wù)處簽訂了協(xié)議書，屬學(xué)生人為損壞的，一律由班級負(fù)責(zé)，落實到人賠償。并且班主任對本班存在的安全隱患進行了及時匯報，消除。每月一次的安全排查，對教室等學(xué)習(xí)場所的設(shè)施安全，精神安全和人生財務(wù)安全進行了全面摸底排查，排查情況詳細(xì)登記并反饋給了學(xué)校相關(guān)部門，使我校在法制教育和安全教育方面取得了較大成效。
直登云麓三千尺，回顧20__我們收獲的是喜悅：我們不僅在德育管理上，取得了前所未有的好成績，而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長的展示，提供了足夠的空間和舞臺，得到了家長的認(rèn)可和社會的肯定。展望充滿期待的20__，我們本著“讓每一名學(xué)生得到發(fā)展”的原則，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有信心，更有能力把__一中德育工作做得更好!
八、20__年德育工作重點
1、加強班主任與班主任之間、學(xué)生與學(xué)生之間的交流，增進融合，優(yōu)勢互補，取長補短。
2、深化校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化的育人功能。以學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展為平臺，充分利用我校教育資源的優(yōu)勢，結(jié)合新課改的需要，抓緊書畫這個切入點，完善一中書畫特色，用學(xué)校的書畫特色帶動學(xué)校各項工作的發(fā)展，成為學(xué)校、乃至__縣發(fā)展的品牌。
3、繼續(xù)加強學(xué)生的思想紀(jì)律教育，全面提高規(guī)章制度的執(zhí)行力。
4、深入師生，加強各種行為的督查，做到問題提前發(fā)現(xiàn)，并在第一時間內(nèi)妥善處理。
5、結(jié)合各個傳統(tǒng)節(jié)日，豐富師生的校園文化生活，嚴(yán)格落實“周周有活動，月月有專題”目標(biāo)。
6、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校三種關(guān)系師生、師長、生生的關(guān)系。
7、督查學(xué)生的課堂行為，全面服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
8、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
9、定期召開各類學(xué)生座談會，了解來自各方面的聲音。
10、籌備第三屆文化藝術(shù)節(jié)，師生田徑運動會。
11、加強自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料精選篇5
德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實施。學(xué)校遵循“以生為本”的原則，以日常行為規(guī)范，一日準(zhǔn)則為基礎(chǔ)，積極創(chuàng)建和諧的校園文化環(huán)境、以生動活潑的育人活動作為育人載體，探索加強學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。現(xiàn)將我校20__年第二學(xué)期德育工作情況總結(jié)如下：
一、加強教師隊伍建設(shè)，團結(jié)協(xié)作
1、教師簽訂師德師風(fēng)承諾書
我校在加強教師隊伍建設(shè)方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。學(xué)校德育處結(jié)合本校實際，為規(guī)范教師的言行，強化教師隊伍建設(shè)，在學(xué)期初就跟老師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，使教師切實做到為人師表的表率作用。
2、教師政治學(xué)習(xí)定期開展
學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每周都召開一次全體教師會議，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，并要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。
除有關(guān)的政治理論外，學(xué)校為了不斷提高老師們的思想認(rèn)識，重點學(xué)習(xí)《做黨和人民滿意的好教師》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)行為處理辦法》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，促進教師行為道德。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，我校德育處在政治學(xué)習(xí)方面增加了學(xué)歷史的內(nèi)容，讓全體教師明白，教師學(xué)歷史，就是要在三尺講臺上厚植人民情懷，就是要緬懷先輩樹立人生榜樣，就是要在苦難的斗爭史和艱苦的創(chuàng)業(yè)史中堅定教書育人的信仰。
我校重視教師心理，開學(xué)初德育處組織全體教師進行心理摸查。并在開學(xué)后開展線上講座，幫助教師調(diào)節(jié)上班的情緒。在疫情反撲階段，我校德育處組織了《疫情下的心理調(diào)適》線上講座，幫助教師調(diào)節(jié)心理。健康的教師心理，是團結(jié)協(xié)作的前提，是教書育人的保證。
二、以學(xué)生活動為載體，以德育人
為弘揚民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，學(xué)校于2月26日開展了“金__賀歲鬧元宵勞動實踐啟征程”主題活動。學(xué)生們通過自身實踐對中華傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻理解和認(rèn)知，也讓學(xué)生在學(xué)校感受到了像“家”一樣祥和溫馨的氛圍。
為進一步加強小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生以積極陽光的面貌迎接新學(xué)期的校園學(xué)習(xí)生活，學(xué)校于3月5日進行了以“常規(guī)習(xí)慣記心上，爭做文明小標(biāo)兵”為主題的日常行為習(xí)慣評比活動。通過本次活動，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的課堂秩序和精神風(fēng)貌，因為學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，靠的不是一朝一夕，而是要靠日常生活中點點滴滴的積累慢慢形成。
為豐富校園文化內(nèi)涵，增加學(xué)生知識面，認(rèn)識歷史人物，加強對學(xué)生的歷史教育，增強學(xué)生的愛國情感，培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神，4月19日下午，德育處連同少先隊及班主任工作室策劃并組織了“學(xué)歷史、頌黨恩、跟黨走”故事演講比賽。各班同學(xué)熱情高漲，踴躍參與，各出奇招，在課室展示了一個又一個精彩的故事。
此次演講比賽，引領(lǐng)師生重溫革命歷史、緬懷革命先烈，在建黨__周年之際，從紅色經(jīng)典中進一步汲取-精神營養(yǎng)，更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的理想信念!
春和景明，鳥語花香，在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，德育處攜少先隊和家委會共同組織了__小學(xué)全體師生、學(xué)校家長志愿者代表于4月29日和30日，到__野生動物世界開展“探長隆，識動物，護自然”春季研學(xué)實踐活動。
走進大自然的活動人人喜歡，不僅可以增長許多知識，還放松了身心，一舉兩得;孩子們在親近自然的過程中增長知識，認(rèn)識各種動物、開闊眼界，豐富生活體驗，親近自然，此次參觀體驗拓展了學(xué)生視野，增長課外知識，培養(yǎng)學(xué)生對動物、對自然的喜愛之情，樹立保護動物，保護人類生存環(huán)境的意識。
為了進一步加強學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生懂得感恩、回報父母，在母親節(jié)來臨之際，在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，德育處開展了“用行動表達感恩，用真情回饋真情”活動。同學(xué)們用自己喜歡的方式表達了對媽媽的愛，在行動中體會了媽媽的辛勞，懂得了感恩。通過此次活動，孩子們理解了母親的不易，喚起了孩子們對母親的感恩之情，撒下了感恩的種子。
在彩旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚的喜慶中，在笑臉伴著希望綻放的翹首期盼中，孩子們迎來了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!豐富多彩的活動給“六一”兒童節(jié)增添了色彩，讓__小學(xué)的每個孩子在積極的參與和體驗中收獲了節(jié)日的快樂，在鍛煉中獲得了成長!
今年6月30日，是第__個“__扶貧濟困日”。在我校黨支部的指導(dǎo)下，德育處聯(lián)同少先隊共同策劃開展了本次捐款活動。該活動得到我校師生積極響應(yīng)，大家紛紛伸出援助之手，積極參加。點點愛心，匯聚成河，無私助人，溫暖真情，經(jīng)過募捐，我校共募集善款8571元整。
三、攜手家長教育孩子，家校合作
1、多次線上講座，重視家庭教育
學(xué)校重視學(xué)生心理發(fā)展，在疫情的大背景下，在開學(xué)初便組織了《親子溝通，調(diào)節(jié)孩子開學(xué)情緒》線上講座，部分家長在講座后有感而發(fā)，寫下了飽含情意的觀后感。
家庭教育對孩子的心理發(fā)展至關(guān)重要，我校通過線上培訓(xùn)的方式，向全體學(xué)生家長開展了關(guān)于學(xué)生的心理健康講座。讓家長對學(xué)生的心理健康重要性的認(rèn)識有所提高，并了解了學(xué)生發(fā)展一般規(guī)律，提高了解決孩子日常情緒問題的方法方式，提高了家長的心理健康教育能力。
2、加強家校溝通，一切為了孩子
本學(xué)期，德育處一共組織了兩次家訪，一次是線上，一次是線下。通過家訪，教師及時了解了學(xué)生在家里的情況，讓學(xué)生不在學(xué)校卻依然能感受到來自老師的關(guān)愛，而家長也更能理解老師，達到雙贏的效果。
在家校溝通中，我校的家委一直發(fā)揮重要作用。學(xué)生研學(xué)活動，有家委參加;家長護學(xué)崗工作，有家長落實;學(xué)生校服采購工作，由家委商討，還有家長進課堂，家長志愿者協(xié)助村委進行核酸檢測等……家委，是家長的榜樣。每一次，家校的會議商討，或是線上，或是線下，討論的氛圍是熱烈的，討論的結(jié)果是美好的。家長和家委的參與，讓學(xué)校的工作更快地推進。
四、所獲成績
一學(xué)期以來，德育處在學(xué)校的帶領(lǐng)下更加明確了工作方向，把德育工作開展得有條不紊，也獲得一些喜人的成績。
德育工作，是一件常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在不斷變化。作為教育工作者，要及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況新問題，盡責(zé)盡任地完成好我們肩負(fù)的神圣使命。
德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料精選篇6
本學(xué)年，__小學(xué)德育處在學(xué)校校委會的有力領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級部門的文件精神，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，制定具體實施方案，明確工作思路，重點抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及文明禮儀教育，夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，注重心理健康教育，加強常規(guī)管理，從高處著眼，從小事著手，注重實效，德育工作取得了豐碩的成果。
01、優(yōu)化班級管理提升教育藝術(shù)
加強班級規(guī)范管理，制定監(jiān)督評價體系。__小學(xué)一年來嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《__省級旅游度假區(qū)__小學(xué)班級管理團隊考核辦法》，加強班級建設(shè)、班主任考核等相關(guān)工作。注重班主任隊伍建設(shè)，開展班主任論壇、班主任培訓(xùn)等活動。
02、美化校園建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境
為了打造凈美、文明、和諧的校園環(huán)境，德育處積極組織開展衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除結(jié)對活動。全體師生積極參與，以飽滿的熱情投身到勞動實踐中，互相配合，互相幫助，用辛勤的勞動美化我們的校園。
03、“扣好人生第一粒扣子”
主題教育活動
為深入推進“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，德育處從“愛國主義教育”、“入學(xué)、升學(xué)禮”活動、“我們的節(jié)日”系列活動三方面著手，扎實推進教育活動的開展。
1愛國主義教育
20__年是中國共產(chǎn)黨成立__周年，德育處通過組織開展清明祭英烈，七一歌詠，學(xué)習(xí)爭做美德少年、新時代好少年，“童心向黨·十一向國旗敬禮”等活動，帶領(lǐng)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。
2入學(xué)、升學(xué)禮
新學(xué)年初，為一年級新生精心打造簡短而溫馨的入學(xué)禮，通過正衣冠、拜師禮、開筆禮、跨過成長門等活動帶領(lǐng)剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生邁入人生的新階段。每學(xué)年末為畢業(yè)年級舉行畢業(yè)典禮活動，從“第一課”到“最后一課”幫助孩子們扣好成長的每一粒紐扣。
3“我們的節(jié)日”系列活動
德育處依托“我們的節(jié)日”開展豐富多彩的德育活動，弘揚傳統(tǒng)文化，汲取傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)和智慧。
04、研學(xué)旅行促成長
德育處定期組織學(xué)生到課外活動陣地開展形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，今年5月，先后到齊文化博物館、足球博物館、黑鐵山抗日武裝起義紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，并參加__師專剪紙文化研學(xué)課。各種活動的開展，讓孩子們更加愛國、愛黨、愛傳統(tǒng)文化。
05、志愿服務(wù)暖人心
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)我先行
我校青年教師志愿者、黨員義工志愿者及學(xué)生志愿者積極深入社區(qū)、村鎮(zhèn)開展文明實踐志愿服務(wù)活動，參與社區(qū)文明共建活動。我校學(xué)生也經(jīng)常參與校外、社區(qū)志愿服務(wù)活動，為創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)貢獻自己的力量。
06、家校攜手
助力孩子健康成長
健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，今年德育處進行了家委會換屆活動，開展家庭教育報告會3場，近千名家長參與。并與文昌佳苑社區(qū)、商家鎮(zhèn)七河村、武家村進行文明共建，開展送教進社區(qū)、“清潔家園共建美好社區(qū)”、升學(xué)禮等活動。
07、打造感恩教育
特色德育品牌
今年，德育處通過開展以下工作打造我校特色德育品牌：聽紅色故事，學(xué)歷史感黨恩;依托感恩教育主題的電影課程，讓感恩教育情理交融，由心導(dǎo)行;創(chuàng)新主題班會教學(xué)模式，讓感恩入情入理;通過課外活動，增強學(xué)生體驗，讓感恩由行入。通過一系列感恩教育的實施，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、課堂參與度有了明顯提高，感恩意識逐步提升，學(xué)生在處理親子關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系方面都有明顯的進步。特別是學(xué)生待人接物的禮貌修養(yǎng)有了根本性的轉(zhuǎn)變。
08、勞動教育深入開展
掌握必備勞動技能
學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點、勞動能力，分學(xué)段設(shè)計了低、中、高三份勞動清單，及時發(fā)送到各年級班級群，給學(xué)生明確應(yīng)當(dāng)完成的勞動任務(wù)。
設(shè)計多彩課程
學(xué)校依托鄉(xiāng)村少年宮，結(jié)合培養(yǎng)德智體美勞五育并舉理念，開設(shè)了剪紙、彩泥、面塑、手工制作等勞動與技術(shù)相關(guān)社團。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動，樹立感恩父母、感恩社會的傳統(tǒng)美德，助力學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活習(xí)慣。
打造環(huán)境課程
學(xué)校在19個教室前均安裝花架，每個花架上可以放置12盆花，學(xué)生自主選擇身邊植物、自己設(shè)計制作教室盆栽節(jié)水系統(tǒng)，自行管理，開展“校園綠行動”植物種植活動。
德育處為各班劃分包干區(qū)域，學(xué)生每天按值日表進行打掃。推行教室不設(shè)衛(wèi)生角制度，全部勞動器材放置在每個樓層的工具箱內(nèi)，輪到值日的學(xué)生自行選取工具，清掃完成后再整理擺放，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動服務(wù)習(xí)慣。
20__年
新的篇章，新的啟程
我們將繼續(xù)攜手
堅守初心，砥礪前行
繼續(xù)譜寫德育發(fā)展的新篇章!
德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料精選篇7
德育工作是學(xué)校工作的靈魂，體現(xiàn)著學(xué)校教育的基本目的，統(tǒng)領(lǐng)著整個學(xué)校教育。__中學(xué)作為一所百年名校，以“立德樹人”為德育核心理念，德育工作更是緊抓不懈，培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子!讓我們一起來看看本學(xué)期初二年級德育工作的開展情況吧!
一、本學(xué)期德育工作回顧：
初二年級是學(xué)生成長的關(guān)鍵時期，在這一階段，學(xué)生已經(jīng)開始接觸社會，但他們的思想和智力還沒有發(fā)展成熟，極易被不良的思想所影響。因此，初二年級大力加強對學(xué)生的道德教育，為學(xué)生今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(一)班會活動培品德：
每周星期一早晨，我校準(zhǔn)時開展修身課和德育班會，如：“誠信教育”、“文明禮貌教育”、“感恩教育”“南京大屠殺國家公祭日——愛國教育”等，主題內(nèi)容豐富多彩，結(jié)合學(xué)生實際需要，讓同學(xué)們在濃濃的德育熏陶中健康成長!
(二)德育、勞育齊開展：
我校歷來重視“德、智、體、美、勞”五育并舉，尤其重視培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、會勞動、以勞動為榮的優(yōu)良品德。在這一過程中，初二年級的老師們帶頭做榜樣，讓學(xué)生“一絲一縷，恒念物力維艱”。
(三)圖書海洋自在游：
引入大量豐富多彩的書籍以擴充學(xué)生知識，以達到促進德育工作的目的，是本年級的一大特色。同學(xué)們在圖書角可以“上通天文，下知地理，廣采古今，并覽中外”，這對于促進其形成良好的思想品德作用巨大!
(四)學(xué)生干部緊督促：
在初二年級有一批干練的學(xué)生會干部，他們雖然年紀(jì)不大，但職權(quán)不小，在老師的教育指導(dǎo)下，他們每天負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生、紀(jì)律、儀容儀表，對各班進行嚴(yán)格監(jiān)督并積極反饋問題，是老師的得力助手!
(五)藝術(shù)大賽展風(fēng)采：
開展藝術(shù)比賽是培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力、激發(fā)其靈感與創(chuàng)作力最有效的方式，也是“美育”與“德育”的良好結(jié)合。初二年級各班在我校舉辦的藝術(shù)大賽中各展所長，取得十分優(yōu)異的成績。
(六)社團課程增趣味：
社團課程是讓同學(xué)們大開眼界的另一扇窗，在年級老師的精心準(zhǔn)備之下，本學(xué)期開設(shè)了“手工扎染課程”、“茶道課程”、“口風(fēng)琴課程”、“舞蹈社”、“光影公社”等，課程趣味多樣，讓我們一覽社團課程風(fēng)采!
(七)研學(xué)旅行開眼界：
為拓展學(xué)生視野，讓學(xué)生放眼看世界，本年級組織同學(xué)們參加“一本環(huán)保書香研學(xué)”主題活動，同學(xué)們在活動中參觀了海洋館、植物園、__師范大學(xué)校園，聆聽了講座，了解了紙張的生產(chǎn)制作過程。可謂收獲滿滿而歸。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與本年級老師的努力下，初二年級的德育工作取到良好成效：
首先，勤學(xué)好問成為學(xué)生身上的良好品德，扎根心底，是他們努力學(xué)習(xí)的不竭動力。
其次，學(xué)生們整體精神風(fēng)貌有顯著提高，敬師長、講文明、懂禮貌、守規(guī)章成為學(xué)生心中的信仰。讓__中學(xué)洋溢著文明之風(fēng)。
再者，愛護環(huán)境、講衛(wèi)生成為學(xué)生們的良好素質(zhì)，整個教學(xué)環(huán)境煥然一新，讓學(xué)習(xí)、生活樂在其中!
德育工作是教學(xué)的基礎(chǔ)，是學(xué)生成長與成才的基石，關(guān)乎國家未來和民族命運!德育工作不可松懈，德育工作永遠(yuǎn)是進行時!讓我們共勉共勵，共促德育!
德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料精選篇8
為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一年來，堅持加強學(xué)校德育管理工作的研究，堅持“德育為首，全員育人”的德育理念，著力創(chuàng)新德育活動形式，提高德育工作成效，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。現(xiàn)將本年度的德育工作總結(jié)如下：
一、加強隊伍建設(shè)，提高班級管理實效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強德育管理隊伍建設(shè)，關(guān)注學(xué)校德育工作向良好事態(tài)發(fā)展。
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育管理工作者隊伍。我校建立校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理職責(zé)，由校長、副校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員及班主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到班級，形成一種垂直的關(guān)系，以達到步調(diào)一致、信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能。
2、加強班主任隊伍建設(shè)，關(guān)注班主任專業(yè)成長
班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，是班級管理工作的組織者。所以必須重視班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強理論學(xué)習(xí)。開學(xué)初德育處組織所有班主任先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《班主任工作職責(zé)》、《班主任考核細(xì)則》，通過學(xué)習(xí)進一步規(guī)范了班主任工作，完善了班級工作考核機制。除此之外，學(xué)校還鼓勵班主任自學(xué)有關(guān)班級管理理論書刊，不斷反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。
其次，通過每月定期召開班主任工作例會，總結(jié)上月工作，安排部署下月工作，將班主任工作更規(guī)范化、細(xì)致化。同時，加強對青年班主任的培養(yǎng)，我們每月召開班級工作經(jīng)驗交流會，采取以老帶新的方式，提高了部分新上崗班主任的班級管理水平。最后，組織班主任參加校內(nèi)外各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)及思政課的現(xiàn)場觀摩等活動，有計劃、有重點地加強班主任培訓(xùn)工作，強化班主任隊伍建設(shè)。
3、加強學(xué)科隊伍建設(shè)，營造全員育人的氛圍
學(xué)校利用開學(xué)初對全體教師進行《__市教育局關(guān)于推進中小學(xué)德育課程一體化建設(shè)工作實施方案》、《中小學(xué)德育課程實施指導(dǎo)綱要》、《各學(xué)科德育課程實施指導(dǎo)綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時我校為了創(chuàng)新全員育人的德育新理念，制定了一系列有關(guān)教師全員育人的制度，如：《教師德育工作考核制度》、《教師德育工作考核細(xì)則》、《教師家訪制度》、《大課間樓道安全管理制度》《值周工作考核細(xì)則》等等，并結(jié)合所制定的《教師德育工作考核制度》和《教師德育工作考核細(xì)則》開展各方面工作。
包括教師教師樓道室外值崗及各類大型活動到崗、跟班以及履職情況評價、家訪工作、值周工作、社團活動及臨時性工作，狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和整體素養(yǎng)。除此之外，各學(xué)科教師也都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容，以教材為載體滲透愛國、愛科學(xué)、愛勞動等思想道德教育。
同時配合班主任抓好班級工作，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，并將學(xué)科教書育人成績納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化;我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任及任課老師的角色，通過理論學(xué)習(xí)、案例撰寫、教學(xué)德育滲透等形式開展德育科研活動。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會及論文，從中提高教師的德育理論水平。成為真正的德育管理者，實現(xiàn)德育”全員管理”，形成課程育人、管理育人的良好氛圍。
二、堅持常規(guī)教育，營造濃厚的育人環(huán)境
1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。
首先，利用開學(xué)季以班級為單位開展文明禮儀、交通安全、三愛三節(jié)、誠信等主題的班隊活動，并讓每位學(xué)生熟記《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定班級文明公約。其次，利用開學(xué)第一周對全體學(xué)生進行了為期兩天的常規(guī)強化訓(xùn)練，要求學(xué)生上下樓梯靠右行，樓道內(nèi)輕聲慢步等，并通過定期檢查和不定期抽查的形式，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、加強行為規(guī)范教育的檢查、評比力度。
本學(xué)期，對學(xué)生行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步加強與完善。重新制定了值周工作的檢查內(nèi)容和檢查方式。對各班學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、升旗、兩操、課件樓道紀(jì)律、學(xué)生上下樓梯、放學(xué)路隊、各類集會等違紀(jì)情況的檢查評比落實也更加到位。充分發(fā)揮值周生、班級干部、各班文明監(jiān)督崗的作用。一學(xué)期來，各值周組認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，每周評出的流動紅旗都能起到表揚、激勵的作用。評比分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。通過加強本學(xué)期值周檢查力度，各班班風(fēng)班紀(jì)不斷好轉(zhuǎn)，學(xué)生的行為規(guī)范、文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等都
三、以活動育人為載體，拓展德育教育空間
1、理想信念教育
為加強全校學(xué)生的理想信念教育，大力提高青少年思想道德素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。我校開展“我與祖國共成長”主題升旗儀式，利用升旗儀式向全校師生做活動動員，積極開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。各班開展“我的中國夢”系列少先隊活動課，通過爭做新時代好隊員、爭做合格小公民、教導(dǎo)記心間等豐富多彩的少先隊活動課，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。
2、社會主義核心價值觀教育
為社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年，大力提高青少年思想道德素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。我校積極開展社會主義核心價值觀三進活動，繪制社會主義核心價值觀手抄報，利用三八婦女節(jié)，母親節(jié)和教師節(jié)進行感恩教育，促進學(xué)生形成正確的價值觀。
為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成結(jié)合我校開展的“學(xué)雷鋒精神”主題教育，動員廣大學(xué)生積極開展學(xué)雷鋒實踐，將學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月雷鋒月開展了學(xué)習(xí)雷鋒精神社會實踐活動。
清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者。為了紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，引導(dǎo)中學(xué)生尤其是少年軍校的學(xué)員弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，清明節(jié)來臨之際，為緬懷革命先烈，我校組織學(xué)生代表參加了清明烈士祭掃活動，通過活動更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識到祭掃活動的深刻意義。
以“六一”、“七一”、“十一”等重要節(jié)假日為契機，開展了“爭做新時代好少年全童入隊儀式”活動、“參觀紅色教育基地——__”活動、“_周年國慶節(jié)觀看閱兵式”、“紅領(lǐng)巾心向黨，爭做新時代好隊員”建隊節(jié)主題隊日活動”，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的紅色歌曲，引導(dǎo)學(xué)生背誦熟知核心價值觀24個字，增強心向黨，跟黨走的信念。
3、三愛三節(jié)教育
“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求。為進一步增強節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感，樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念，形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，做到人人崇尚儉樸節(jié)約，為構(gòu)建和諧校園，打造節(jié)約型校園開展“三愛三節(jié)”主題手抄報評比活動，讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解，進一步深化“三愛三節(jié)”活動的認(rèn)識。
根據(jù)_周年國慶的系列活動要求，并結(jié)合學(xué)校實際情況，少先隊制定了愛國主義教育十個一工作計劃，開展了一系列愛國主義教育：集體觀看愛國主義電影、辦一份愛國主義主題手抄報、開好一次愛國主義教育主題隊會、參加一次愛國主義教育實踐活、動舉辦一次愛國主義國旗下獻詞、組織一次愛國主義入隊儀式、組織一次愛國主義建隊節(jié)活動、組織一次愛國主義清明祭英烈活動、進行一周愛國主義主題紅領(lǐng)巾廣播、組織好觀看新中國成立_周年閱兵式。利用國旗下講話、隊會課時間，開展以“我愛你中國”、“社會主義核心價值觀”、“爭做合格小公民”、“教導(dǎo)記心間”、“爭做新時代好隊員”、“克勤于邦，克儉于家”等為主題的活動，讓學(xué)生在潛移默化中成長。
4、中華傳統(tǒng)文化教育
為導(dǎo)廣大小學(xué)生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承黨的光榮革命傳統(tǒng)，積極踐行社會主義核心價值觀，我校開展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實踐活動，分為“傳統(tǒng)文化社團”、“墨香書法展示”、“尋訪紅色足跡”3個類別。
“傳統(tǒng)文化社團”旨在通過經(jīng)典誦讀、主題演講等方式，提高學(xué)生的語言表達能力，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，自覺踐行社會主義核心價值觀。“墨香書法展示”旨在激發(fā)和培育學(xué)生書法的熱情，促進學(xué)生扎實開展傳統(tǒng)書法練習(xí)，感受書法的魅力，提高審美能力和文化品位，增強文化自信和愛國情感。“尋訪紅色足跡”旨在讓學(xué)生通過閱讀革命傳統(tǒng)故事、觀看紅色電影，走訪革命后代、開展紅色旅游等方式，組織學(xué)生開展豐富多彩的尋訪紅色足跡活動，引導(dǎo)他們了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，體驗革命情懷，弘揚革命精神，堅定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。
5、反分裂、反滲透教育
為深入貫徹落實黨的_大精神，在教育系統(tǒng)普及憲法知識，加強憲法教育、弘揚憲法精神，進一步提升教師和學(xué)生學(xué)法、遵法、守法、護法意識，引導(dǎo)師生知法守法、依法維護合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪，我校結(jié)合憲法宣傳月，開展了知憲法學(xué)憲法國旗下獻詞，知憲法學(xué)憲法主題隊會，觀看央視憲法晨讀電視節(jié)目，低年級學(xué)生制作了手抄報，高年級學(xué)生撰寫了觀看厚植愛國情懷，培養(yǎng)法制精神的憲法晨讀節(jié)目的心得體會。讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，做一名合格的社會小公民。
6、生態(tài)文明教育
做好環(huán)境保護工作，是功在當(dāng)代、利在千秋、造福社會、造福后代、富民強國的重要工作。為了進一步使全校師生充分認(rèn)識到加強“保護環(huán)境，愛護花草樹木”，推進素質(zhì)教育，我校開展了系列環(huán)保教育。
利用紅領(lǐng)巾廣播站進行“環(huán)境保護，從我做起”、“講衛(wèi)生、愛勞動”、“植樹節(jié)”、“只有一個地球”、“讓身邊多一份綠色”“環(huán)境保護教育”等各種環(huán)保主題教育宣傳。進行環(huán)保主題國旗下獻詞。開展“環(huán)境保護，從我做起”、“講衛(wèi)生、愛勞動”、“植樹節(jié)”、“只有一個地球”、“讓身邊多一份綠色”“環(huán)境保護教育”等各種環(huán)保教育班會課。學(xué)生要學(xué)有所得，根據(jù)班會課內(nèi)容繪制環(huán)保主題的繪畫和手抄報。
四、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
1、辦好家長學(xué)校，增進家校聯(lián)系。
我校堅持定期召開家長會，通過家長才藝進課堂、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)校活動。本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會，家長出席率達95%。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。
2、我校成立了家長委員會，并定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。
通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
五、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1、精心布置宣傳陣地。
加強對黑板報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。
各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。
我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
六、存在的問題
總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。
1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。
如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。
2、個別問題學(xué)生在校內(nèi)外茲事生非、破壞公物的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學(xué)校聲譽造成直接損害。
需更加注重重點學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
3、班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。
4、部分家長對學(xué)生教育理念還有待提高，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。
德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料精選篇9
我校的德育工作堅持以“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質(zhì)量”的理念，全面貫徹落實教育局小學(xué)德育工作意見，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立正確的教育思想，加強學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理，立足班級教育，全面加強青少年學(xué)生的思想政治教育，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，提高教育的針對性、規(guī)范性和實效性，使我校的德育工作再上一個臺階，讓規(guī)范、文明充滿著整個校園而不懈努力。現(xiàn)就一學(xué)期來我校的德育工作總結(jié)如下：
一、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量。
1、學(xué)校重視對教師的培訓(xùn)，開學(xué)初通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度，我們利用開學(xué)前教師培訓(xùn)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等的實施細(xì)則等，要求教師以身作則，為人師表。
2、在開學(xué)之際，為了進一步規(guī)范學(xué)生日常常規(guī)行為，讓學(xué)生明確學(xué)校德育常規(guī)要求，使學(xué)生盡快地融入到新學(xué)期的校園生活當(dāng)中來，夯實我校學(xué)生和班級的“常規(guī)養(yǎng)成教育”，德育處開展了“常規(guī)行為訓(xùn)練周”等活動，為本學(xué)期德育工作的順利開展做好了良好的鋪墊。
二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對性和實效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅持以道德與法治課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學(xué)，堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育。
三、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓德育教育于活動之中。
抓好養(yǎng)成教育
抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機，全方位，多渠道，強化了養(yǎng)成教育，本年度，學(xué)生養(yǎng)成教育繼續(xù)以“五好”為要求，走好路、吃好飯、說好話、乘好車、做好值日。繼續(xù)上學(xué)期的“歸零”行動，保持“做好值日”的成果，把“歸零”活動從班級物品擺放延伸到學(xué)生行為上，和教導(dǎo)處一起合作，制定一些專用課堂的“歸零”要求，如上完體育課也要物品歸零，收拾好自己的物品，不出現(xiàn)紅領(lǐng)巾、衣物遺落在操場上的現(xiàn)象……逐漸讓“歸零”變成一種習(xí)慣。
抓住節(jié)日契機
結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動，三月植樹節(jié)，開展了“手抄報”活動，讓學(xué)生用彩筆獻上自己對節(jié)日的祝福，四月開展了清明節(jié)活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成孝老、尊老、愛老、敬老的美好品行，六一兒童節(jié)組織學(xué)生進行活動及手抄報評比活動。這些豐富多彩的活動，使我們的師生陶冶了品質(zhì)，鍛煉了能力，積累了知識，開闊了眼界，提高了素養(yǎng)。
環(huán)保教育，彎腰精神
通過主題班會、宣傳欄、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從我做起。組織開展以“愛護校園環(huán)境，共建美好家園”的主題班會，學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識，培養(yǎng)彎腰精神，見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰，培養(yǎng)學(xué)生的自覺環(huán)境保護習(xí)慣。定期帶領(lǐng)班主任去各班看衛(wèi)生，各班進行對比后，各班衛(wèi)生進步較快。
愛國教育，潤物無聲
國旗下的講話，繼續(xù)做好每周一的國旗下的講話，加強主題教育，陶冶學(xué)生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊，唱國歌做到聲音響亮。另外，結(jié)合重大紀(jì)念日，開展好專題教育活動。
法治教育，常抓不懈
(1)普法教育活動。開展一分鐘學(xué)法活動，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀(jì)守法，做好學(xué)生的普法教育工作，堅決杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。
(2)20__年6月17日，我校邀請__縣檢察院法官，來我校給學(xué)生們做了一次法治教育講座，于法官用最樸實的話語，給孩子們普及了法律知識，讓孩子們增強了法制觀念和法治意識，從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個知法、懂法、守法的好少年。同時，于法官，還給我們?nèi)熒l(fā)放了普法宣傳單，班主任還給學(xué)生上了班會課，對學(xué)生進行再次普及法律知識。
安全教育，警鐘長鳴
安全教育應(yīng)警鐘長鳴，加強校內(nèi)、校外的安全教育。校內(nèi)，教師要防止一切安全隱患，杜絕意外事故發(fā)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用、課前準(zhǔn)備活動、課堂組織安排、課間活動護導(dǎo)、放學(xué)清校、季節(jié)性食物中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度重視，責(zé)任到人、到位。校外，教師要加強交通法規(guī)教育，使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識，增強自我保護意識，確保人身安全;加強防溺水等安全教育。
心理健康，落在實處
本學(xué)期，將繼續(xù)加大心理健康教育力度，加強學(xué)生心理健康教育，舉辦一次心理健康知識學(xué)習(xí)、一次心理健康教育班會課活動，關(guān)注特殊學(xué)生，讓學(xué)生身心健康，快樂成長。
精心布置，宣傳陣地
繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站等文化陣地的指導(dǎo)管理，宣傳小學(xué)生行為規(guī)范，小學(xué)生文明禮儀。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天廣播站定時播音已形成我校的特色，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
四、繼續(xù)積極開展班級常規(guī)量化評比工作。
1、本學(xué)期德育處繼續(xù)以評選“五星學(xué)生”、“先進班集體”為主要抓手開展各項教育活動。評選“五星學(xué)生”方案，是我校落實養(yǎng)成教育的一項舉措。內(nèi)容融合了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明養(yǎng)成習(xí)慣、藝術(shù)修養(yǎng)等方面，學(xué)生一日衛(wèi)生、儀表、課上課下表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等。本學(xué)期德育處更是對此項工作常抓不懈，并要求各班主任要高度重視此項工作，把“五星學(xué)生”評選變?yōu)榧顚W(xué)生正能量及教師班級管理、教學(xué)的主要途徑。一學(xué)期來，通過“星”與“卡”的有機結(jié)合，增加了“五星學(xué)生”評選的興趣。
2、學(xué)校德育處對班級開展情況定期進行檢查與抽查，為了督促各班把此項工作做好、做實，我們還進行了入班實地檢查與詢問。除此之外我們還利用了升旗儀式的時間頒發(fā)流動紅旗，通過這樣的做法樹立了典型，學(xué)生不僅養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣而且思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)思維品質(zhì)、言行舉止等各方面都有了明顯地提高。在全校內(nèi)營造了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。在不斷的追求中，學(xué)生得到了不斷的激勵。
3、繼續(xù)設(shè)立“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”，堅持學(xué)生自主管理與學(xué)校巡查、糾正相結(jié)合的方式開展班級常規(guī)行為檢查工作，同時德育處每天下發(fā)各班扣分及不足情況明細(xì)單，并利用錦旗的形式表彰優(yōu)秀班級，對于執(zhí)勤工作中的問題，德育處定期召集執(zhí)勤生會議，梳理及時，分析到位，限度地保證了評比的公正性。
五、豐富“家長學(xué)校”活動完善和健全家長學(xué)校的工作制度，利用信息公示欄加大宣傳力度，擴大影響，從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。本學(xué)期開學(xué)初各班教師進行了家訪活動，六年級舉行線上家長會活動，讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，同時充分發(fā)揮家長委員會作用，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
今后工作設(shè)想
1、進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、抓好班主任工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料精選篇10
德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅持以德育人，依法治校，依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié)，德育工作已暫告一段落，為把德育工作落到實處，發(fā)展優(yōu)點，克服缺點，取得良好的效果，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)教育
1、新學(xué)期進行常規(guī)系列教育，制定出切實可行的德育工作計劃，確定德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。
2、為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，各班主任老師積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、為幫助家長樹立正確的教育思想，抵制社會環(huán)境對學(xué)生的不良影響，我校建立健全了家校聯(lián)動機制。
4、認(rèn)真上好每一節(jié)班會，班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，班會內(nèi)容體現(xiàn)實效性和針對性。
5、利用校園廣播、班級板報、墻報、手抄報、學(xué)生征文等，根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。
6、德育辦每天對全校班級進行量化考核，每月將檢查情況反饋給各班主任。
二、加強德育隊伍建設(shè)
1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制，由校長負(fù)總責(zé)，政教處具體抓，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。積極組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
3、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹等形式開好每周一次的班主任例會，進一步健全和完善了班主任工作考核，建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。
三、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績
九月份：
1、開學(xué)第一天，我校積極組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，讓學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
2、9月3日，我校隆重舉行“點亮青春夢想，爭做時代新人”主題升旗儀式暨開學(xué)典禮。
3、為了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利，我校積極利用班會、板報評比等形式開展“我驕傲，我是中國人”主題教育活動。
4、為了大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校積極開展以“說好普通話，邁進新時代”為主題的推廣普通話系列活動。
5、9月10日8點30分，哈五十一中全體教師齊聚在校園，為慶祝第__個教師節(jié)拍攝全家福，教師們著裝整齊，微笑上鏡，每個人臉上都透露著心中的喜悅。
6、9月16日，伴隨著收獲的季節(jié)，哈五十一中學(xué)全體師生歡聚在一起，舉行“__市第五十一中學(xué)校20__年秋季運動會”。本次運動會我校邀請了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)參加。選手們在本次運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了“友誼第一，比賽第二”的精神。在全體五十一中人的共同努力下，運動會圓滿落幕。
7、9月17日，我校舉行了“禁毒龍江行，秋季進校園”啟動儀式為主題的升旗儀式，儀式上對全校師生介紹了毒品的危害，提高了師生對毒品的認(rèn)知能力。之后，我校繼續(xù)對學(xué)生加大毒品預(yù)防教育，組織各班學(xué)生繪制手抄報，并利用校園廣播組織開展毒品預(yù)防知識學(xué)習(xí)等系列活動，提高防毒、拒毒意識，努力實現(xiàn)“校園無毒害，學(xué)生終生不涉毒”的目標(biāo)。為了更有效的落實禁毒教育工作，學(xué)校組織開展“小手拉大手，禁毒龍江行”主題活動，班主任老師給家長們普及毒品危害知識，幫助家長掌握毒品預(yù)防知識和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法，指導(dǎo)家長關(guān)注禁毒網(wǎng)站公眾號，形成良好的家庭教育氛圍，將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會。
8、9月18日，我校開展“勿忘國恥日、紀(jì)念‘九一八’”為主題的系列活動，號召全體師生銘記國難、振興中華。
9、9月17—19日，我校部分教師和學(xué)生參加了__區(qū)中小學(xué)生田徑運動會。我校運動健兒奮力拼搏，取得了一個又一個的好成績。最終榮獲__區(qū)中小學(xué)田徑運動會團體總分第二名的驕人成績。
10、在中秋節(jié)來臨之際，為了弘揚中華傳統(tǒng)美德，我校舉辦了以“中秋月兒圓”為主題的民俗手抄報展覽，以中秋節(jié)民俗為主，穿插了端午節(jié)，元旦，除夕等傳統(tǒng)節(jié)日介紹。既豐富了學(xué)生的傳統(tǒng)知識，又展現(xiàn)了學(xué)生們的才華，更增加了學(xué)生們傳承中華民族文化的決心。
11、我校以新中國建國__周年為契機，在“十一”前，對學(xué)生進行國旗法、國歌法和歷史國史教育，開展升國旗唱國歌、“我和國旗合個影”以及“頌祖國，念黨恩，書夢想，話未來”等教育系列活動。
12、9月30日，我校以“緬懷烈士功績，弘揚烈士精神”為主題，在烈士紀(jì)念日當(dāng)天對全校師生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，引導(dǎo)全體師生自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國夢而不斷奮斗。
十月份：
1、我校舉行了“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”重陽節(jié)主題升旗儀式。號召學(xué)生“愛老、敬老”做合格的中學(xué)生。
2、哈五十一中學(xué)校德育辦、團委共同攜手“__壯歌·東北抗聯(lián)體驗式國防教育基地”，帶領(lǐng)師生們一起感受東北抗聯(lián)英雄們當(dāng)年的艱苦歲月，弘揚東北抗聯(lián)精神，開啟體驗式愛國主義教育之路。
十一月份：
1、為認(rèn)真貫徹落實__區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)會議精神，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象，打造高素質(zhì)教師隊伍，11月9日，__市第五十一中學(xué)全體教師在二樓會議室召開“規(guī)范教育教學(xué)行為，推進師德師風(fēng)建設(shè)大會”，會議由校長趙__同志主持。
2、”為了更好的實現(xiàn)家校共育，加強教師與家長的溝通和交流，11月16日，哈五十一中學(xué)召開非畢業(yè)學(xué)年家長交流會。
十二月份：
1、為了紀(jì)念“一二九”運動，弘揚愛國精神，傳承紅色基因，哈五十一中學(xué)于20__年12月7日，組織學(xué)生來到__區(qū)青少年歷史教育基地進行參觀。通過此次活動學(xué)生們思想受到了洗禮，堅定了“傳承紅色基因，爭做時代新人”的信念，是一次非常有意義的教育活動。
2、為深入貫徹落實全面依法治國基本方略，根據(jù)中共__省委《20__年全省“法治建設(shè)年”活動方案》，我校在12月4日國家憲法日來臨之際，認(rèn)真組織開展了“學(xué)憲法講憲法”為主題的豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學(xué)生的安全意識，促進了校園的和諧。
3、為加強愛國主義教育，進一步弘揚社會主義核心價值觀，20__年12月13日，哈五十一中學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展了“國家公祭日”主題教育系列活動。通過主題教育會議和校園廣播，引領(lǐng)全校師生回顧歷史，緬懷死難同胞，發(fā)表祭奠感言，全體師生默哀一分鐘，寄托對死難同胞無盡的哀思，激勵師生在歷史痛感中砥礪前行，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
4、為了增強學(xué)生體魄，發(fā)展陽光體育運動，12月17日，哈五十一中學(xué)舉辦“發(fā)展陽光體育，爭做陽光少年”主題跳繩比賽。本次活動在校領(lǐng)導(dǎo)、體育組和各班班主任的大力支持下取得圓滿成功，學(xué)生們在運動中增進了友誼，更增加了班級的凝聚力，在活動中感受集體和團隊的力量。這是一次非常有意義的活動。
四、團委工作：
本學(xué)期，團委工作主要分為兩部分：
(一)少先隊建設(shè)：
1、9月21日，我校隆重舉行了主題為“厚德立志自強進取”的少先中隊建隊儀式。校黨委付__書記，校長趙__，副校長劉__，團支部書記徐__出席了本次會議。趙校長代表校領(lǐng)導(dǎo)講話，希望同學(xué)們謹(jǐn)記少先隊的要求，繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，團結(jié)一致，勇攀高峰，為五十一中增光添彩。
2、10月22日，哈五十一中學(xué)校德育辦、團委共同攜手“__壯歌·東北抗聯(lián)體驗式國防教育基地”，帶領(lǐng)全體少先隊員們一起感受東北抗聯(lián)英雄們當(dāng)年的艱苦歲月，組織開展紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊__周年主題隊日活動。
(二)團員隊伍建設(shè)
20__年12月7日，我校在__區(qū)青少年歷史教育基地舉行了隆重的新團員入團宣誓儀式，25名新團員在團旗下莊嚴(yán)宣誓。
五、安全工作：
1、本學(xué)期我校舉行了“加強應(yīng)急演練，構(gòu)建平安校園”為主題的安全演練，目的是為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全。
2、為了讓更多的人了解了露天焚燒秸稈的危害性，我校印發(fā)了《致廣大家長關(guān)于秸稈露天焚燒的一封信》通過學(xué)生，讓家長了解并幫助學(xué)校積極宣傳，共同維護我們美麗的家園，守護好我們的藍(lán)天。
3、節(jié)假日臨近，我校積極下發(fā)《關(guān)于禁止燃放煙花爆竹致家長一封信》、《20__元旦假期致家長一封信》關(guān)注學(xué)生假期安全。
六、成功經(jīng)驗
德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。我校根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特征，開展了豐富多彩的活動，取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力，在教師的幫助下，讓學(xué)生參與日常管理，既增強了學(xué)生日常行為管理能力，也提高了學(xué)生的自我約束能力，使德育教育卓有成效。
我校為加強德育工作，特別重視對德育隊伍的培訓(xùn)，加強對班主任隊伍的培養(yǎng)。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系，因而要長期開展德育工作，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中，采用了榜樣示范法，采用評優(yōu)樹先、德育工作中的先進人物形象去教育和影響學(xué)生，達到德育教育目的;采用情感熏陶法，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，這也是德育教育的重要形式;自我教育法，采用參與社會實踐來使學(xué)生提高德育水平，形成良好的德育習(xí)慣。
七、存在的問題和今后的努力方向
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：
1、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請進來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
2、校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化，需要進一步更新，未能達到應(yīng)有的德育教育效果，除廣播室、宣傳欄、黑板報利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強對各陣地的利用。
德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料精選篇11
20__年，我校堅持以立德樹人為根本，緊緊圍繞教育局德育工作部署，堅持我校“以美育人”特色學(xué)校建設(shè)思路，著力班主任專業(yè)素養(yǎng)和能力提升，聚焦學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成，德育工作取得了長足進步。由于時間的關(guān)系，現(xiàn)就我校一年來幾項亮點工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁作以簡要匯報，不足之處，恭請?zhí)岢鰧氋F意見。
一、提升班主任專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)作為德育工作的側(cè)重點和著力點，引領(lǐng)班主任當(dāng)好學(xué)生的航標(biāo)燈和引路人。
1、班主任工作培訓(xùn)(工作布置、檢視整改、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、工作反思)與學(xué)校重點工作緊密結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容涉及工作反思、班主任兵法、有關(guān)教育法律法規(guī)、心理健康教育等，提升了班主任工作水平和能力，統(tǒng)一了思想、找準(zhǔn)了目標(biāo)，形成了合力，保證了落實。
2、班主任工作反思是我校德育工作的傳承，旨在增強德育工作實效性。培訓(xùn)模式分為智慧引領(lǐng)(經(jīng)驗豐富老班主任)、亮點分享(骨干班主任)、集思廣益(青年班主任)三個層面，著重在教育理論、教育思想、教育行為、教育藝術(shù)等方面進行交流，指導(dǎo)班主任正視工作中遇到的典型性問題、熱點問題。目前我校結(jié)合教育局班主任崗后線上集中培訓(xùn)和校本崗后培訓(xùn)制訂了詳盡的計劃，并對校本培訓(xùn)制訂了全學(xué)年安排，目前正在實施過程中。
3、加強德育科研：積極參與市級德育課題研究，申報立項了“提升中學(xué)德育工作實效性的研究與實踐”市級課題，目前我校課題小組正按部就班的落實中，爭取將我校多年來德育工作實效性研究轉(zhuǎn)化為共享成果。
二、加強學(xué)生思想道德建設(shè)和良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成作為學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的前提和基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)新學(xué)前教育形式：創(chuàng)設(shè)新生入學(xué)宣誓儀式，激發(fā)學(xué)生的認(rèn)同感;校史教育、校歌練唱，增強學(xué)生對學(xué)校的自豪感;生涯規(guī)劃教育，為學(xué)生點亮未來;解析《學(xué)生在校一日常規(guī)》，為學(xué)生規(guī)就基本遵循。
2、堅持活動育人：強化主題班校會、年級會、班級板報、班級文化墻、班級微信群、班級白板等宣傳平臺功能，扎實開展常規(guī)教育活動。我校堅持工作創(chuàng)新，發(fā)揮主渠道作用，利用午間時間，各班播放紅色影片和新時代成果展示紀(jì)錄片;創(chuàng)設(shè)具有強烈儀式感的清明節(jié)祭奠先烈大型宣誓活動。作為東麗司法局法制教育試點單位，在東麗區(qū)青少年法治文化節(jié)期間，我校的法治演講、模擬法庭、主題班會、法制副校長進校園等法治宣傳形式，廣受好評，同時也強化了學(xué)生的法律意識。
三、關(guān)注學(xué)生心理健康發(fā)展，呵護好學(xué)生的身心健康。
1、加強群體心理指導(dǎo)，通過家長會、家長微信群、專題講座等途徑，開展了“學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)”“人際交往”“心理素質(zhì)培養(yǎng)”、學(xué)生生涯規(guī)劃、“適應(yīng)新學(xué)習(xí)生活”講座。我校心理班會課由心理教師參與設(shè)計、指導(dǎo)，班主任根據(jù)實際情況完善。實施畢業(yè)班心理減壓，通過開展各年級大型團體活動，紓解學(xué)生心理壓力，效果顯著。
2、關(guān)注個體心理疏導(dǎo)，為有需要的學(xué)生進行個體心理疏導(dǎo)、熱線服務(wù)，初步形成了學(xué)生心理健康的三級預(yù)防、干預(yù)系統(tǒng);
四、我校“以美育人”特色辦學(xué)思路，其內(nèi)涵包括：以“以美修身”為主題的理想、品德教育，以“以美啟智”為主題的成才教育，以“以美怡情”為主題的藝術(shù)、勞動教育，以“以美健體”為主題的體育健身教育。創(chuàng)設(shè)“美在感恩里、美在奉獻里、美在成長里、美在擔(dān)當(dāng)里、美在實踐里”為月度活動主題。定期開展以校園書畫展、校園合唱節(jié)以及個人項目展示為主的校園藝術(shù)節(jié)，豐富了校園美育氛圍;20__年我校校園藝術(shù)節(jié)活動克服疫情、硬件設(shè)施等不利因素影響，在演唱效果、形式及水平較以往有了長足的進步，涌現(xiàn)了不少尚佳之作。
五、改進目標(biāo)
1、學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制(德育部分)需深入研究，合理調(diào)整，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高搭建更為豐富的平臺。
2、加強班主任后備隊伍的培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)工作狀況。
3、重視德育科研能力的提高，花大力氣研究我校“以美育人”特色學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，形成我校德育教育品牌。
德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料精選篇12
匆匆的
20__年已過半
回首一學(xué)期
太多的感動涌上心頭
一次次活動
可愛的學(xué)生們、敬業(yè)的老師們……
學(xué)期告一段落
讓我們再次重溫
也讓我們銘記
新小可愛的孩子們
那些執(zhí)著的老師們
一起完成的德育八大活動
提高素養(yǎng)—學(xué)生講壇
本學(xué)期，每月一次的學(xué)生“至善”講壇繼續(xù)開講。本學(xué)期的講壇面向的是三年級、四年級和六年級的學(xué)生，三年級的主題是“故事我來講”，六年級的主題是“我的夢想”。其中，我校和江浦街道關(guān)工委聯(lián)合舉辦了四年級的“童心永向黨筑夢新輝煌”演講比賽。學(xué)生“至善”講壇已經(jīng)成為學(xué)生們展現(xiàn)自我風(fēng)采的絕佳平臺。
家校合作—家長講壇
本學(xué)期，__小學(xué)吸收以往家校互動經(jīng)驗，繼續(xù)開展“家長講壇”活動，邀請各行各業(yè)的家長走上講臺，發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢資源，教學(xué)生們認(rèn)識課本以外的世界，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系促進學(xué)生全面發(fā)展，受到孩子們的熱捧。
常抓不懈—安全演練
本學(xué)期我們舉行了多次安全疏散演練，都獲得了圓滿成功，體現(xiàn)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的良好組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力，達到了預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校長期以來一直重視師生安全教育，每學(xué)期都把組織開展安全演練活動列入學(xué)校年度工作計劃，將安全教育落到實處，確保師生生命安全。
豐富多彩—閱讀活動
為在校園內(nèi)營造良好的讀書氛圍，本學(xué)期我們在四月份的讀書月舉辦了一次作家進校園活動和圖書跳蚤市場活動，圖書跳蚤市場給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會資源共享。這次活動儼然一堂生動且頗具創(chuàng)意的社會實踐課，不僅鍛煉了學(xué)生的語言溝通能力，更讓學(xué)生充分體驗到交易中的智慧和快樂。
愛國愛黨—學(xué)“四史”活動
學(xué)好“四史”，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。本學(xué)期，我們開展了“學(xué)四史”一系列的主題教育活動，包括“紅領(lǐng)巾繪‘四史’”、“品紅色經(jīng)典，做有志少年”讀后感分享、“重溫紅色之路，傳承‘四史’之光”雛鷹假日小隊活動。通過系列活動，讓學(xué)生們深切感受到中國共產(chǎn)黨的偉大，激發(fā)了他們愛黨、愛國的情懷。
莊嚴(yán)隆重—入隊儀式
6月3日，__小學(xué)一年級舉行了莊嚴(yán)的入隊儀式，迎接新隊員，慶祝建黨__周年。一年級74名同學(xué)，光榮地加入了少先隊，成為少先隊的一員，為__小學(xué)少先隊大隊注入了新鮮血液。此次活動引導(dǎo)少先隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感、自豪感，同時也展示了新時代少先隊員積極向上的精神風(fēng)貌。
合作共贏—家校共育
本學(xué)期我們開展了一次一年級線上家長課堂和一次三年級線下家長課堂，通過專家的引領(lǐng)，指導(dǎo)家長正確的教育觀念。下半學(xué)期全校又開展了全員家訪活動，教師們走進了每個學(xué)生的家里，通過面對面的和家長溝通，了解學(xué)生在家中的情況，指導(dǎo)家長如何教育孩子。
學(xué)會感恩—成長儀式
學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校為三年級學(xué)生們隆重舉辦了成長儀式，簡單卻充滿新意的環(huán)節(jié)給了家長和學(xué)生們深刻的印象，學(xué)生們稚嫩卻堅定的十歲宣言彰顯了“童心向黨，筑夢成長”的美好理念。
這一學(xué)期，在“至善”校訓(xùn)理念引領(lǐng)下，我們以德育人，立德樹人，德育工作扎扎實實。我們努力激發(fā)學(xué)生做好每一件小事，一點一滴進步。
新學(xué)期，我們會進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力!
德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料精選篇13
德育教育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，德育工作是學(xué)校工作的靈魂，抓好德育工作是推動學(xué)校前進的一項有效的措施。今年，我校在上級有關(guān)德育工作精神的指導(dǎo)下，在__縣教育局的關(guān)懷下，在霞寨中心小學(xué)黨支部的引領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以“德育為首，育人為本”的辦學(xué)方向，確立了全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動之中，提高學(xué)生的素質(zhì)，結(jié)合學(xué)生實際，堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本學(xué)年的德育工作任務(wù)并取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧如下：
一、加強師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。扎實開展師德師風(fēng)教育，大力開展“三尊重三遠(yuǎn)離”活動，尊重學(xué)生，學(xué)生問好，教師要還禮問好，不帶手機進教室，不在公共場所吸煙;尊重家長，教師要通過家訪、電話、微信等方式及時反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活;尊重同事，教師之間要合作教研，互相促進，構(gòu)建和諧群體。遠(yuǎn)離庸俗，堅持學(xué)習(xí)，做熱愛讀書的老師;遠(yuǎn)離浮躁，不在公共場所發(fā)牢騷，做熱愛自己職業(yè)的老師;遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠，教師多參加學(xué)校組織的集體活動。新學(xué)年，校領(lǐng)導(dǎo)及時添加了德育工作力量，進一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德師風(fēng)建設(shè)，組織全校教師進行班主任技巧、班級建設(shè)等德育專題培訓(xùn)，德育處、教務(wù)處、辦公室等相關(guān)負(fù)責(zé)人都做了專題講座，廣大教師撰寫心得體會。同時，在本學(xué)年的教師例會中組織教師進行政治理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識學(xué)習(xí)、積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)、專業(yè)知識和師德修養(yǎng)，不斷提高教師的整體素質(zhì)。
二、抓好班主任隊伍建設(shè)
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會議，與班主任一起探討學(xué)校德育工作的方法。每學(xué)期期中以后，德育處對班主任的德育工作進行了小結(jié)，通過問卷調(diào)查、學(xué)生成長記錄冊等形式了解班主任的德育工作情況，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排。有規(guī)矩才能成方圓。為此，我校德育工作計劃中制定了德育規(guī)劃，班主任及各任課教師制度、計劃、總結(jié)等也都全面、規(guī)范。為使這些規(guī)劃、制度穩(wěn)步落實，我校又制定了一系列的檢查評比制度，確保我校德育工作的開展。
三、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不開社會、家庭的配合。為此，學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長反饋學(xué)校德育工作情況，傳播德育信息，指導(dǎo)家長開展家庭教育。每學(xué)期，學(xué)校都會舉行家長會，今年更是成立了第一屆家委會，旨在讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為等習(xí)慣，同時加強了教師與家長在德育工作上的配合，進一步提高德育工作針對性，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進教師與家長的溝通，強化了德育工作效果。
四、以少先隊為平臺，加強學(xué)生思想道德建設(shè)
在以往工作的基礎(chǔ)上，“積累經(jīng)驗，總結(jié)得失，不斷提高，與時俱進”，是我校少先隊遵循的宗旨。本學(xué)年，德育處和少先隊大隊部加大對學(xué)生干部的培訓(xùn)指導(dǎo)，將學(xué)生能做的，都教給學(xué)生去做。將對各班級、對學(xué)生、對班主任等的各項考核事宜，都交給少先隊的學(xué)生干部去執(zhí)行，讓學(xué)生在自我服務(wù)、自我教育、自我調(diào)整中得到自我提升。一學(xué)年下來，少先隊的工作得到了學(xué)生、家長和廣大教師的好評。
五、認(rèn)真組織德育活動，促進校園文化建設(shè)
德育活動是德育教育的實踐，學(xué)生是實踐的主人。在實踐中體驗做人做事的原則，培養(yǎng)良好的思想道德情操。本學(xué)年針對學(xué)校和學(xué)生的實際情況，我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，有力地促進了校園文化建設(shè)，鞏固了學(xué)校德育的效果。
(1)以“扣好人生第一粒扣子”為主題的新生入學(xué)典禮，讓新生初步熟悉學(xué)校環(huán)境，感受身份的變化，并更好地適應(yīng)它。通過“正衣冠”、“點朱砂”、“擊鳴鼓”和“寫好‘人’字”等環(huán)節(jié)，在新生心中播下了愛自己、愛學(xué)習(xí)、愛學(xué)校的小種子，開啟了他們?nèi)松碌穆贸獭?/p>
(2)以“小手拉大手，共建綠色生態(tài)觀”為主題的課堂宣講，讓同學(xué)們對保護生態(tài)環(huán)境有了更進一步的認(rèn)識，積極向父母宣傳保護環(huán)境、呵護好優(yōu)質(zhì)水資源，一起為良好的生態(tài)環(huán)境做出貢獻。
(3)以“習(xí)民俗，迎冬至，傳承中國傳統(tǒng)文化”為主題的冬至主題班隊活動，讓同學(xué)們在搓湯圓中體會到了勞動的快樂，感受生活的美好，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
(4)以“璀璨霞小夢，相約再啟航”為主題的迎元旦文藝匯演，來驗收我校的社團成果，也讓同學(xué)們展示出自己最耀眼的一面。增強學(xué)生的集體榮譽感、自信心，感受團結(jié)協(xié)作的樂趣。
(5)以“三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神我踐行”為主題的系列活動，讓同學(xué)們在班隊課上深入感悟雷鋒的感人事跡，在講故事比賽中用自己獨特的方式演繹雷鋒叔叔的故事，在實踐活動中發(fā)揚雷鋒精神，號召同學(xué)們用愛和責(zé)任續(xù)寫雷鋒故事，讓雷鋒精神永放光芒。
(6)以“保護母親河暨紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?jié)約章”為主題的爭章活動，讓同學(xué)們在班隊課和簽名活動的氛圍中感受保護環(huán)境的重要性，讓同學(xué)們堅定了同治花山溪的決心，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
(7)通過“第二屆詩詞大會暨紅領(lǐng)巾獎?wù)隆獋鞒姓隆睜幷禄顒樱寣W(xué)生在感受我國傳統(tǒng)文化的魅力，同時，也展現(xiàn)出霞小學(xué)子的風(fēng)采——腹有詩書氣自華。
(8)通過“喜迎__大，爭做好隊員”20__級新隊員分批入隊活動，讓新隊員們在宣誓中感受到了加入少先隊組織的自信與自豪。
(9)通過“寄宿生睡前故事啟動暨集體過生日活動”，讓同學(xué)們感受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)心，彌補了他們成長中缺少的陪伴……關(guān)愛寄宿生(留守兒童)工作一直是我校日常管理的一項重要內(nèi)容。我校通過組織定期家訪、師生談話、心理健康輔導(dǎo)、節(jié)日關(guān)愛活動等途徑，關(guān)注孩子們身心健康發(fā)展。在愛心校友周瑋霖的捐贈下睡前故事廣播全套系統(tǒng)正式投入使用，睡前故事播放系統(tǒng)的啟用一方面改善了我校寄宿的設(shè)施條件，另一方面豐富了我校寄宿學(xué)生的課余文化生活。學(xué)校利用早、中、晚課余時間段為寄宿生播放校園歌曲、經(jīng)典詩詞、睡前故事等，豐富孩子們的課余生活，給孩子們的夜晚帶來了溫暖，更帶來了知識的力量。
(10)“德舜愛心獎勵超市”的開啟，讓同學(xué)們拿著自己努力得到的各級各類獎狀，依照兌獎細(xì)則兌換到自己心儀的獎品，進一步落實“面向全體學(xué)生，參與就有進步，提高就要表彰，強化表彰的實用性，激勵學(xué)生積極向上，朝著目標(biāo)前進”的指導(dǎo)思想。
(11)豐富德育教育課程，開齊開足社團。下半學(xué)年，我校還增設(shè)了百人鼓號隊，為學(xué)生的校園生活增添繽紛的色彩。我校鄉(xiāng)村少年宮成立至今，已開設(shè)足球社、集郵社、陽光科技社、口風(fēng)琴班等28個社團。學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛好，積極參與各項社團活動，社團活動豐富了學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，增強團隊合作，充分發(fā)揮了學(xué)生的個性和特長。
我們的每一次活動主題鮮明，認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織，引導(dǎo)學(xué)生向積極健康的人生道路邁進，體會作為一個社會人的責(zé)任與義務(wù)，體驗作為一個個體所必須具備的情感、態(tài)度、價值觀，讓學(xué)生在一個個活動中接受熏陶，吸收養(yǎng)分，并不斷茁壯成長著。
六、新學(xué)年德育工作思路
由于各種因素的制約，我校在德育工作中還存在著許多的不足，如班主任培訓(xùn)工作不全面、德育活動影響程度不夠深遠(yuǎn)、對特點學(xué)生的教育方法單一等。以上不足，我們相信在社會、家庭的大力支持下，通過我們學(xué)校的不斷努力，我們有信心在今后的工作中不斷修正、改進，把教育工作做得更好。
本學(xué)年的工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但留下的思考卻很多很多，這也是今后開展工作的寶貴財富。在此基礎(chǔ)上，我們會盡心盡力地工作，把工作做到更好，為學(xué)生的未來引好路、奠好基石。
德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料精選篇14
__中心小學(xué)在德育工作方面，建立和健全德育工作制度，加強師德師風(fēng)建設(shè)，精心打造立德樹人新模式，構(gòu)建有效德育新生態(tài)，堅持育人為本，德育為先，堅持“全員、全程、全方位”的德育工作理念，提出讓“讀書提升人，讓生活鍛煉人，讓養(yǎng)成塑造人，讓環(huán)境熏陶人”的德育教育方向，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，促進學(xué)生全面發(fā)展。現(xiàn)就本學(xué)期開展德育工作總結(jié)如下：
一、健全的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立以林__校長為組長，分管副校長曾__為副組長，德育主任及少先隊輔導(dǎo)員、各班主任共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系，分工明確，職責(zé)落實，達到全員育人。成立家委會，定期開展家校溝通，開創(chuàng)學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育。
二、開展形式多樣的德育教育活動
1、學(xué)校把學(xué)生“文明習(xí)慣”養(yǎng)成擺在首要位置，制定習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案，以學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育為著力點，扎實有效地抓學(xué)生一日常規(guī)工作，深入細(xì)致地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、開展“學(xué)雷鋒”主題系列活動，大力弘揚“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、與經(jīng)典同行享讀書之樂，“世界讀書日”主題系列活動;各班召開主題班會，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。
4、根據(jù)《教育部關(guān)工委關(guān)于開展“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書活動的通知》文件要求，我校開展了“新時代好少年·強國有我”演講、朗誦比賽。
5、開展共同收獲“花山溪”宣傳、征文、手抄報比賽。
6、“守護童年護苗成長”，20__年省市縣婦聯(lián)家庭教育公益大講堂走進__中心小學(xué)，開展《兒童性別安全教育》學(xué)生講座、《兒童性別安全教育》家長講座，通過此次專題講座，學(xué)生更懂得要提高日常防范意識，愛護自己，遠(yuǎn)離性侵害，加強了家校聯(lián)系，相信家長們回去后也會花更多的時間進行家庭性教育，促進孩子身心健康發(fā)展!
7、爭章逐夢“紅領(lǐng)巾”在行動，__中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒舆M行時。少先隊大隊部將及時完善、構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷麦w系，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥挠俗饔茫_展豐富的少先隊實踐活動，引導(dǎo)少先隊員聽黨話跟黨走，做一個德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
8、書香潤澤人生墨香溢滿校園，__中心小學(xué)創(chuàng)建“兩香校園”，開展書香伴我成長、主題班會、精讀一本好書、書寫比賽等一系列活動。
9、以“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為載體，扎實開展社團活動，社團活動豐富多彩。
三、德育工作存在的問題，今后努力方向。
1、學(xué)校德育教育工作是一項長期持續(xù)的工作，我們開展的一系列活動都是為了學(xué)生更好地發(fā)展，樹立學(xué)生良好的品德，但是總結(jié)一學(xué)期德育工作，還存一些問題亟待改善：德育教育活動設(shè)計針對的面不夠廣;留守兒童多，特別需要加大家校的溝通交流，需要更多社會關(guān)愛;要更好開展德育工作，各位老師們也都是在摸索著，我們也希望今后有機會多加強教師們對于德育課程方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以更好促進學(xué)校的工作開展。
2、學(xué)校以建黨__周年為契機，制定活動方案，精心組織開展各項主題活動：__月__日下午，帶領(lǐng)少先隊員代表到福塘朱德率南昌起義軍入閩紀(jì)念館開展“傳承紅色基因厚植家國情懷”活動;通過網(wǎng)上祭英烈、學(xué)雷鋒志愿勞動、黑板報、手抄報、演講、朗誦、紅色之聲廣播站每周二、四播報革命小故事、各班唱紅歌、向黨旗敬禮等活動，在學(xué)生心中厚植愛黨愛國愛社會主義情懷，增強民族自豪感。
2、窗體頂端
3、學(xué)校把“文明習(xí)慣”擺在首要位置，以大隊輔導(dǎo)員為橋梁，班主任為骨干，家委會為紐帶的學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育工作網(wǎng)絡(luò)，制定習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案，以學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育為著力點，扎實有效地抓常規(guī)工作，深入細(xì)致地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展“講文明、守規(guī)范”檢查評比活動，促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，積極編纂“習(xí)以為常”校本教材，人手一冊，內(nèi)容豐富，涵蓋行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全習(xí)慣，通過閱讀，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，此書也得到愛心企業(yè)家的贊助。
4、家校攜手同行，合力共育精彩，學(xué)校高度重視家校共育工作，健全學(xué)校、社會、家庭三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)初組織全體教師深入學(xué)生家長家訪，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，建議家長督促子女學(xué)習(xí);各校也通過家長會，進一步拉近學(xué)校家庭的距離，讓家校工作更和諧、高效，全面實施課后延時服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。5月11日晚上，學(xué)校開展了“如何構(gòu)建和諧的親子關(guān)系”家庭教育講座，在場的家長受益匪淺。
5、，學(xué)校將社團活動納入學(xué)校課程設(shè)置，因地制宜，制定有效的實施方案，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個性特長，有舞之夢社團、蘭亭社書法社團、百靈鳥合唱社團、金巧手手工社團等，社團活動按時開展，實現(xiàn)了“一校一特色、一生一特長、一個不能少”的目標(biāo)。
6、__月__日下午，我校舉行了慶祝建黨__周年文藝匯演暨社團成果展示，全體師生以歌唱、朗誦、舞蹈、情景劇等形式表達了對偉大祖國的崇高敬意和對中國共產(chǎn)黨成立__周年的美好祝福。
7、學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中、在班級內(nèi)對“留守兒童”充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個大家庭的溫暖，開展為貧困留守兒童捐助活動，__月__日下午，共青團__縣委員會、__縣婦女聯(lián)合、國網(wǎng)__縣供電公司、__青創(chuàng)協(xié)會到校開展獻愛心活動;__月__日，__縣愛心助學(xué)志愿者協(xié)會慰問部分貧困學(xué)生，為游斯程捐獻了1000元;__月__日;__陽光同學(xué)文化傳媒有限公司攜手__縣萬卷書店為我校捐贈了圖書;__月__日，縣委組織部、縣委宣傳部、縣委歷史方志室、__省__集團舉行“書香致遠(yuǎn)·助推發(fā)展”贈書儀式，向我校捐贈圖書。
8、認(rèn)真落實執(zhí)行學(xué)校陽光體育，積極開展“全校師生共跳長短繩”陽光體育活動，扎實開展體育大課間活動，自編舞蹈、跑操、跳繩，確保學(xué)生校內(nèi)運動不少于1小時。
德育工作亮點和特色總結(jié)匯報材料精選篇15
本學(xué)期，德育處緊緊圍繞中國共產(chǎn)黨建黨__周年為主題開展一系列紅色主題活動。堅持以“傳承紅色基因，爭做時代好少年”為核心，以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題走廊文化，以行為養(yǎng)成教育為目標(biāo)，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手，圓滿完成了本學(xué)期的各項工作。
學(xué)校：成功申報“__市藝術(shù)月優(yōu)秀組織單位”，獲得__縣第六屆“紫荊杯”兩岸暨__青少年書畫大賽優(yōu)秀組織單位。
師生：學(xué)生合唱、演講、師生朗誦均獲縣二等獎。130多位師生在縣級及以上各項活動中獲獎。
常規(guī)促教育
以一日常規(guī)教育為契機，加強對全校學(xué)生的文明行為養(yǎng)成教育。我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、列隊、大課間、紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。
安全保平安
一學(xué)期以來，德育處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。
1、安全第一課和開學(xué)第一課
開學(xué)第一天上好《安全第一課》、《開學(xué)第一課——永遠(yuǎn)跟黨走》，并組織全體學(xué)生、家長觀看開學(xué)第一課。
2、重大疾病、特異體質(zhì)學(xué)生排查
針對特異體質(zhì)、重大疾病學(xué)生進行了全面排查，將排查出的學(xué)生情況讓家長、班主任、體育老師知曉，采取保護措施并建立檔案。
3、安全承諾書
各班組織學(xué)生認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)和填寫了《學(xué)生安全責(zé)任書》、《教師安全工作承諾書》和《安全責(zé)任承諾書》。
4、安全、法治教育告家長書
學(xué)校教育離不開家庭的監(jiān)管，學(xué)校通過書面形式、學(xué)校微信公眾號、家長群等對學(xué)生安全教育(特別是防溺水教育、交通安全、泥石流、放惡劣天氣、防災(zāi)減災(zāi))及有關(guān)規(guī)定和要求告知家長，讓家長擔(dān)負(fù)起監(jiān)管職責(zé)，有利于學(xué)生的健康成長。
5、各類排查
違禁物品排查、矛盾糾紛排查、校外周邊環(huán)境、校園內(nèi)公共設(shè)施安全隱患排查。對教室內(nèi)桌凳進行安全排查，根據(jù)學(xué)生身高，準(zhǔn)備兩種桌凳。(高、矮)
6、安全、健康主題班會
開展“珍愛生命健康成長”、“生命重于泰山”、“防溺水”主題班會。向家長、學(xué)生推送了“心理健康教育”宣傳視頻。
7、校園欺凌，共建和諧校園
開展“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”主題活動，通過各班摸排“校園欺凌”現(xiàn)象，做到有情況及時解決。還在安穩(wěn)辦設(shè)立“校園欺凌”舉報箱，提供舉報渠道。
8、宣傳安全知識
每逢節(jié)假日，德育處會通過學(xué)校微信公眾號發(fā)出節(jié)日的溫馨提示，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳安全知識。
9、加強法治宣傳教育
為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，德育處開展了“關(guān)愛明天，普法先行”網(wǎng)上學(xué)習(xí)答題普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。
10、疫情防控常態(tài)化
為了師生安全，每天加強疫情防控，特別做好晨檢、午檢、門衛(wèi)測體溫、登記，對疫情重點地區(qū)旅行史人員進行排查等疫情防控。班主任做好學(xué)生一日三次體溫檢測。為提高防控應(yīng)急處置能力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下還開展了學(xué)校傳播疫情防控應(yīng)急演練。
11、重視“五項管理”
從宣傳到實踐，眼保健操保證一天兩次，保證學(xué)生在校午休30分鐘，家校共同管理學(xué)生的手機、作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)問題。
隊伍強建設(shè)
德育處出臺并完善了班主任考核機制，激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。
1、學(xué)校建立值周教師檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查制度，每日對班級進行及時的檢查記錄，每周根據(jù)班級評分情況贏得紅旗、五角星、三角形，全校各年級評選出一個“幸福班級”，并頒發(fā)流動紅旗，每得一次給班主任考核加5分。
2、定期召開班主任例會、班主任工作管理培訓(xùn)、班主任工作經(jīng)驗交流，提升班級管理水平和層次。
3、及時公布班主任考核和評選優(yōu)秀班主任。
活動育少年
學(xué)校以重要節(jié)點和重大歷史事件、主題班會、重要節(jié)日、陣地教育為契機，積極組織開展各種豐富多彩的教育活動，培育少先隊員“愛黨、愛國”的核心素養(yǎng)。通過主題活動引導(dǎo)少先隊員們在活動中體驗，在活動中健康快樂成長。
1、寒假期間開展了“祖國在我聲中”童謠、短視頻活動和“祖國在我畫中”主題繪畫活動。四2班王__獲得小學(xué)組朗誦市級二等獎。
2、開學(xué)典禮：“春天里，我們一起出發(fā)”。
3、開展了3次“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上學(xué)歷史活動，兩次班會課“紅心向黨”、“小蘿卜頭進校園活動”，人人學(xué)歷史、講紅色故事，爭當(dāng)“紅色講解員”。
4、感黨恩澤，做新時代好少年。開展了“學(xué)雷鋒、做雷鋒”和垃圾分類活動。成立了第二批垃圾志愿者，對他們進行了考試、培訓(xùn)，指導(dǎo)他們分類和處理可回收垃圾的工作，讓“星期五成為了校園最美的風(fēng)景”。
5、植樹節(jié)開展了“讓春天的綠，綠意滿滿”添綠、認(rèn)綠、做綠、評綠活動，評出了綠色班級。
6、每月校園之星、每期優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生評選。
7、針對學(xué)生近視率增加，開展了“呵護眼睛從小做起”愛眼護眼活動。
8、“致敬勞動者”主題班會課和家庭勞動實踐活動。
9、“黨旗引領(lǐng)我成長”主題讀書朗誦、演講、征文活動。
10、“學(xué)歷史、祭先烈、話清明、憶祖先”清明活動。
11、在5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日來臨之際，德育處聯(lián)合后勤開展了“珍惜盤中餐，粒粒助健康”主題活動。
12、“唱支山歌給黨聽”校園小歌手比賽。
13、“悼念緬懷雙世”征文、手抄報活動。
14、“童心頌黨恩五彩繪童年”第七屆校園文化科技藝術(shù)節(jié)。
15、紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)、六一網(wǎng)上主圖隊課。
16、“我們的節(jié)日·端午”主題實踐活動。以班會課、包粽子、做手工、手抄報等形式讓學(xué)生明來歷、知習(xí)俗、去實踐、過端午。
17、“我的五彩畢業(yè)季”20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。
18、師生共同收看“慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會”。
板報顯文化
每班每月出刊一期主題板報。班會和板報主題鮮明，有針對性，學(xué)生在其中受到教育，心靈受到啟迪。
3月：以“春天的心語”為主題的板報。
4月：以“黨旗引領(lǐng)我成長”為主題的黑板報。
5月：以“珍惜盤中餐，粒粒助健康”為主題的黑板報。
6月：以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的黑板報。
家校育成長
本學(xué)期開展為民“解難事、辦實事”家長進校園活動。組織家長參與了和參觀學(xué)校課后延時服務(wù)。家長樂于參與學(xué)校和班級中來，對學(xué)生起到了良好的教育作用。
暑期煉實踐
假期很長，是學(xué)習(xí)知識、體驗實踐、增長見識的最好時機，德育處每期都會布置合理的假期德育實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生、家長過有意義、有收獲的假期。
新時代，新要求，少先隊員要主動擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的使命。在昌小這片沃土上，我們將放慢腳步，沉下心來，用心、盡心、細(xì)心，將立德樹人融入校園的每一寸土地，讓我們攜手奮進，讓德育之花在大昌小學(xué)綻放光彩。