強國復興有我民法典宣傳活動總結
"強國復興有我"民法典宣傳活動大家參加了嗎？"強國復興有我"民法典宣傳活動總結應該怎么寫呢？下面給大家分享一些關于2024"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇1）
為進一步加強《民法典》學習宣傳，X縣農商銀行通過組織部署、強化宣傳、答學并舉，扎實開展“美好生活·民法典相伴”宣傳活動，真正讓《民法典》知識走進身邊、走進心里。
提前部署，精心組織，開好頭。一是加強學習。將學習《民法典》等法律法規列入學習計劃，該行通過晨夕會等集中學習時間，組織員工學習《民法典》等法律法規，學懂弄通內涵定義，營造學法，懂法，用法，守法的良好氛圍。二是組織動員。明確各單位合規聯絡員作為本次普法宣傳的聯絡人，負責組織活動宣傳、答題活動、員工學習。行總部根據《民法典》制作文字簡潔、生動活潑、通俗易懂的.宣傳折頁、易拉寶及宣傳條幅等材料，助推宣傳工作。
以點帶面，廳堂戶外，接地氣。一是立足廳堂主陣地。營業網點LED顯示屏滾動播放宣傳標語，廳堂內擺放放置宣傳折頁，供現場辦理業務客戶取閱。通過等待客戶辦理業務間隙，開展“廳堂微沙龍活動”以通俗易懂的語言積極向客戶講解《民法典》基本原則、立法精神和具體法條等知識。二是走進村莊和企業。該行在嚴格遵守疫情防控的前提下，成立宣傳小隊，通過上門服務、電子銀行營銷、社保卡服務等工作中，重點對社區居民、企業工人、個體工商戶進行宣傳和講解。結合黨員“雙報到”進社區，及時向客戶解答相關知識，向社區群眾講課，引導群眾養成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣。本次活動共發放宣傳折頁1800余份，參與群眾600余人次。
線上推進，答學并舉，提質效。一是該行摘取與業務相關，特別是物權編、合同編內容條款進行整理后，結合圖片、漫畫形式制作成合規短信，通過微信群以向全行推送，組織員工學習，極大提高員工學習的積極性，提升了員工法律素養和運用能力。二是高度重視中國普法微信有獎競答活動，在組織全行員工參與的基礎上，動員客戶群眾，登錄微信公眾號每日進行答題，取得了良好的宣傳效果。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇2）
20__年，__社區普法依法治理工作始終以提高全民法律素質為第一要務，通過不斷完善運行機制，落實保障措施，營造濃厚法治氛圍，強化普法教育，普法依法工作得到全面發展。具體工作如下：
一、加強領導，嚴密組織
社居委高度重視法制宣傳教育，把加強領導作為推進普法及依法治理的關鍵環節，始終將法制宣傳教育放在重要議事日程上，主要領導親自抓、常過問，分管人員具體抓、抓推進，社會力量積極參與、大力配合，做到組織領導、具體工作、齊心協力、齊抓共管、全方位做好法制教育工作的.良好局面。將法制宣傳、民事調解、矛盾糾紛排查等一并納入，使普法宣傳教育工作在落實、推進的過程中，事事有人管，件件有人抓。
二、創新載體，充實內容。
1、以“法律進社區”活動為載體，創建“和諧社區”為平臺，廣泛開展社區居民法制宣傳教育。今年年初免費發放普法書200余本，各種計生、禁毒、禁賭、安全生產、民政、社保等宣傳資料300余份。
2、狠抓群眾普法。年初，社區成立了普法工作領導小組，負責指導轄區群眾普法工作，以青少年法制教育基地為載體，重點開展了對青少年的法制宣傳教育工作。利用星期天、節假日分組劃片，上門普法，在居民區以圖片展板、懸掛條幅等形式宣傳法律知識，做到普法到人，人人見面，人人受益。、
3、認真組織了5月法制月、6月禁毒、禁賭宣傳月、9月青少年法制宣傳周。“12·4”全國法制宣傳日等普法宣傳活動，開展了形式多樣的群眾普法宣傳教育，營造了良好的群眾知法、學法氛圍。
三、注重實效，建設和諧社區
居民法制觀念，文明程度明顯提高，社區民事糾紛越來越少，社區青少年違法犯罪人員減少，社區治安明顯好轉。
為此，我們將在今后的普法及依法治理工作中，更加努力地做好各項工作，積極宣傳法律知識，依法治理社區，為社區經濟創造良好環境，推動社區民主法制建設進程，進一步做好社區各項工作，為創建平安社區、和諧社區、文明社區貢獻力量。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇3）
為提高教師和學生的法治觀念，自覺遵法守法，5月31日下午，江夏區人民法院金口法庭工作人員受邀走進江夏區義貞小學，結合學生生活實際，組織開展民法典宣講活動。四、五年級學生教師參與此次法制講座活動。
金口法庭冉漢川為此講座主講。他以案釋法、以法論事，解讀民法典的概念、功能和意義，通過生動易懂的`小例子為學生們講解如何運用民法典來保護自身權益，引導大家認識民法典的社會功能。此次活動把法律新規送到師生心里，推進了中小學法治宣傳教育工作，提高了法治化水平。
據了解，本次民法典進校園活動是義貞小學法治宣傳月的縮影。該校一直積極開展法治宣傳活動，利用主題班隊會、法治主題課、國旗下講話、校園電子屏宣傳等方式，營造濃厚的宣傳氛圍，在校園內掀起法治學習熱潮。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇4）
為進一步提高金融消費者的民法典知識，根據共福建省委全面依法治省委員會守法普法協調小組《關于開展20__年福建省“__”主題宣傳月活動》的通知，閩侯縣支行行高度重視，認真開展民法典知識宣傳工作，現將工作總結如下：
為確保“__”宣傳活動順利有序開展，閩侯縣支行高度重視，組織人員研究探討開展民法典知識宣傳的相關工作，為做好教育宣傳工作做了計劃和安排。支行依據制定的教育宣傳工作安排，形式內容多樣，活動開展有聲有色，富有成效。
一、線上線下，做好陣地宣傳。
活動宣傳期間，支行立足廳堂，通過大樓led顯示屏、液晶電視等自有媒體滾動播放以民法典知識宣傳，切實提升消費者法律意識。同時，支行相關工作人員利用微信朋友圈發布民法典知識內容，以“以案說險”的方式普及民法典知識。
二、日常學習，民法典知識教育常態化。
閩侯縣支行支行將民法典知識學習作為支行周學習會的一項內容，認真民法典知識普及讀本，更好的掌握法律知識。
三、認真總結，深化提高。
此次活動提升了我行全體員工的法制意識，加深了社區群眾對民法典的認識，讓人民群眾充分認識到了頒布實施民法典的'重大意義。支行將認真總結本次宣傳工作，加強民法典知識普及宣傳；結合合規文化建設年不斷加強員工法制理念，提高民法典宣傳的實效性；高效有序的推廣民法典知識，改善金融服務，促進銀行業務健康發展。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇5）
20__年5月是《中華人民共和國民法典》施行以來的第二個“民法典宣傳月”。為大力弘揚社會主義法治精神，讓民法典走到師生身邊、走進師生心里，玉田縣窩洛沽鎮半壁店中心小學組織開展了《民法典》主題宣傳教育活動。
班會課上，各班班主任為學生講解了民法典知識，讓學生進一步了解了未成年人在社會撫養、學習教育等方面享有的合法權益與保護，了解了見義勇為的免責條款。
在隨后的宣講比賽上，同學們個個神采飛揚，以“民法典伴我成長”“成長路上與法同行”等為題，從生活小事入手，以小見大，娓娓講述自己對《民法典》的認識。
此外，這校還組織各班認真收看了《與法同行，護航蓓蕾健康成長》法治在線宣傳教育片，進一步提高學生的.法律意識。
此次活動的開展，進一步弘揚了社會主義法治精神、法治理念，對全面推進學校依法依規治校起到了積極的促進作用，也讓《民法典》在校園落地生根，營造了文明和諧的濃厚氛圍。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇6）
12月4日是全國法制宣傳日，為進一步提高轄區居民的法律意識，增強法制觀念，新峰社區婦聯積極開展以“弘揚法治精神促進社會和諧”為主題的宣傳活動。社區工作人員通過入戶走訪，發放各類法律知識宣傳冊等普法宣傳資料，讓居民及時了解與自己生活息息相關的法律內容，當自身權益受到侵犯時，學會運用法律武器保護自身的合法權益。
這其中與“反對家庭暴力，創建幸福家庭”相關的.內容格外引人關注，家庭暴力是法制建設中經常被忽視的一種違法現象，不久前的國際消除家庭暴力日就是為了提升人們對反家庭暴力的重視。社區婦聯工作人員在面對面的交談中，以拉家常的方式與居民共話家庭反暴力話題，現場解難釋疑，教育廣大女性學法、懂法、守法、用法，善于用法律武器保護自己，同時表明女性也可能成為家庭暴力的實施者，因此家人間要倡導科學健康的生活方式和平等和睦的家庭關系，形成濃厚的反家庭暴力氛圍，提高全民反家庭暴力意識，積極預防和正確處理家庭暴力。
新峰社區通過開展法制宣傳活動，把法律深入到社區，深入到群眾身邊，增強了居民法制觀念，營造了良好的法制氛圍。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇7）
近日，__X農商銀行組織開展“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動。
發揮關鍵少數作用，加強領導干部《民法典》普法。__X農商銀行黨委中心組學習會上多次組織開展《民法典》專題學習，組織管理人員參加黨委中心組（擴大）《民法典》專題學習，推動各級領導干部做學習、遵守、維護《民法典》的表率。
充分運用網點資源，打造《民法典》宣傳陣地。在辦公樓和轄內營業網點大廳張貼宣傳海報、布放宣傳折頁，在媒體屏和公告屏等電子渠道播放宣傳海報和宣傳掛圖，通過多種宣傳渠道擴大《民法典》宣傳覆蓋面。
開展“互聯網+民法典宣傳”，增強全員法治理念。在企業“微學堂”平臺“法治學苑”專欄向全行員工推送《民法典》法律小講堂，并開展知識有獎答題活動，結合“為基層講業務”開展《民法典》系列“線上+線下”培訓26期。
開展“獻禮民法典與你我同行”法律征文比賽，增強宣傳效果。全行干部員工積極參與、踴躍投稿，圍繞《民法典》及相關司法解釋實施帶來的新變化，并結合商業銀行經營管理實際，對工作中的相關法律問題、法律風險進行研究思考，提出相關建議。
進一步豐富《民法典》公眾普法宣傳舉措，開展“送民法典知識進基層”系列活動。在全行持續推進對標《民法典》格式合同修訂項目及合同體系構建工作，將日常普法與重大活動相結合，發放《民法典》宣傳折頁1萬余份和民法典及司法解釋相關書籍1132冊，充分結合“金融知識萬里行”以及送金融知識進社區、進鄉村、進校園等各類專項活動，組織開展形式多樣的'宣傳活動，推動《民法典》在全社會有效覆蓋。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇8）
編纂《民法典》是黨中央決策部署和領導的一項重要立法活動。5月28日立法部門以高票通過了新中國第一部《民法典》，次日中共中央政治局就舉行第二十次集體學習，主題是切實實施民法典。這體現了黨中央對編纂和通過《民法典》的高度重視和實施《民法典》的堅定意志。
《民法典》是自然人、法人和非法人組織所有民事生活的百科全書和基本典章規范。《民法典》確認、保護和救濟民事主體的各種人身、財產權利與合法利益，在調整民事關系的同時也為國家機關特別是行政機關依法行政設定了公權力的邊界。有了《民法典》，全面依法治國將更向前邁進一步，人民生活會更美好。
我們要學習好、宣傳好《民法典》，為《民法典》的實施貢獻力量。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇9）
為深入宣傳民事檢察和檢察公益訴訟，提高群眾法律意識，近日，普洱市思茅區人民檢察院以“美好生活·民法典相伴”為主題開展了法律宣傳活動。
“你們發的宣傳手冊是什么內容？”“是關于民法典和公益訴訟呢。”“這關系到我們老百姓美好生活的點點滴滴，我一定要看！”宣傳活動現場，一位老爺爺對學習民法典興致盎然。
檢察官介紹，民法典的字里行間，是對社會現實的回應，是對弱勢群體的關照，是對價值觀的引領，規范著社會行為的方方面面，關系著工作生活的時時刻刻，呵護著人民權利的點點滴滴。
本次活動，思茅區人民檢察院結合民法典與人民群眾密切相關的熱點，并就檢察機關如何發揮民事檢察職能、檢察公益訴訟職能、保障群眾合法權益進行詳細的釋法說理，提高了群眾對民法典和檢察機關職能職責的知曉率，營造了自覺守法、遇事找法、維權靠法的濃厚氛圍。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇10）
近年來，我校全體教職工在區教科局領導的關心、指導和幫助下，始終堅持“以德立校、依法治校”的辦學思想，全面推進依法治校、依法執教工作，貫徹落實依法治國、建設社會主義法治國家基本方略的重要內容。依法治校，依法辦學，實施學校民主管理，提高辦學質量的重要舉措。學校在黨風廉政建設、教師隊伍建設、教育質量提高、教育經費的使用、管理等重大問題上，積極開展依法決策，依法行事，依法教育、民主管理和監督工作，形成了依法治校的育人氛圍。現就近幾年來學校開展法制工作及學習情況匯報如下：
一、加強組織領導，形成依法制校保障機制。
堅持依法治校、依法執教的原則，是關系到社會主義精神文明建設、關系到老百姓心目中學校形象的大事因此，學校召開了專題研究會，健全組織機構，保證“五五”普法教育工作的順利展開。成立了“五五”普法教育工作領導小組，陳洪軍校長為組長，劉麗華、劉圣良為副組長，其他中層領導和相關部門負責人為領導小組成員。定期研究民主管理和學校重大工作的決策。校領導班子分工明確，職責清楚，充分發揮了班子集體的力量。堅持依法開展辦學活動，自覺接受教育行政部門的監督和檢查，自覺接受家長、社會的監督。
二、加強宣傳教育，打好依法治校的基礎。
學校是教書育人的重地，肩負著培養合格的社會主義現代化建設事業的建設者和接班人的重任，深入細致地做好普法教育工作是學校不可推卸的職責和義務，其性質決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質和較強的法律素質，才能勝任培養合格人才的重任。學生只有具備知法、懂法、守法、護法、用法的知識，才能少走彎路，才能遵守學校的校紀校規，才能用法律的武器保護自己。因此，學校始終把法制教育工作當成一項重要的政治任務完成。學校能充分利用宣傳欄、樓道墻報、教室宣傳欄、廣播、升旗和主題班隊會、還利用每年的節假日對學生有針對性的進行教育，如寒暑假、五一、國慶長假等，對廣大師生進行宣傳和教育，宣傳法制的重要性，形成廣大師生員工支持并積極參與法制教育活動的'良好氛圍。
1、在法制教育工作中，結合學校的特點和實際，以多種靈活的方法分階段有步驟地進行各項政策法規的學習。
如：積極組織全校教師的普法學習、培訓活動。聘請區交警大隊的劉文利（中隊長）、保國派出所黃志偉（警官）擔任學校法制副校長，他們定期來校做法制報告；通過他們豐富的法律知識，結合發生在青少年身邊的真實案例，深刻分析其形成原因，告誡學生應該吸取的深刻教訓，為全體師生上了一堂又一堂生動的法制教育課，起到了很好的警示教育作用。
2、為了深入開展法制教育，學校加強了對普法學習材料的訂購和復印工作，保證了學習有材料與內容。
全校教職工組織學習了：《教育法》、《教師法》、《九年義務教育法》《憲法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安處罰條例》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，促進了教職工普法教育的深入開展。
3、把法制宣傳教育作為依法治校重要的基礎性工作常抓不懈。
為了保證普法學習的質量，在普法學習過程中始終堅持“三落實”。即：計劃落實、時間落實、教材落實；“三結合”，即：集中宣講與個人自學相結合，普法考試與評優相結合，學法與用法相結合；“三有”，即：有考勤、有筆記、有考核，從而保證了普法學習認真、扎實、有效地進行，并取得實效。學校對有關法律法規知識分專題進行了測試。考試合格率為100%。
4、學校是教書育人的重要陣地，法制教育是學校德育教育的重要內容，是對學生進行社會主義民主法制教育，培養學生社會主義法制意識，增強學生法制觀念的重要途徑，是實現依法治國的百年大計。
在學生中，對學生進行法律常識和法規的教育具有重大的長遠意義和深刻的現實意義。為了體現學生以德育教育為主，以法制教育為重點的教學模式，利用多種形式，懸掛宣傳標語，設立宣傳欄，定期更換墻報，開放校園廣播站等。學校針對學生普法教育，開展了豐富多彩的課余活動，提高學生學習法律知識的積極性，調動了學生參與普法活動的熱情。學校把對學生的普法教育與對學生的常規管理如：制度約束、紀律、衛生流動紅旗評比，文明班評比、星級班級評比，還有各種活動競賽、學科滲透、黑板報、學習園地、學生法治小報等等、行為規范教育、《公民道德建設實施綱要》的學習相結合；把以德育人和依法育人相結合，充分發揮思想品德課課堂教育的主渠道優勢，使普法教育收到良好的效果。
課堂是法制和安全教育的主陣地，有針對性地向學生講解法律知識、安全知識，介紹《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。學生受到了具體的法制教育，遵紀守法的意識大大提高。學生法制觀念不斷增強，法律、法規知識得到廣泛普及。由于學校對法制教育工作常抓不懈，全體師生的學法、守法、用法、護法的積極性也在明顯增強，法律素質在不斷提高。幾年來全校師生無違法事件發生，違法率為零。
總而言之，學校青少年法制教育是一項長期的任務，我們將不斷努力，勇于開拓創新，努力探索加強青少年法制教育工作的新方法、新途徑，以提高學校德育工作的實效。特色活動：比如：召開主題法制或安全班會，讓學生自己設計、自己編排，自己表演、自己評價。學生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環境保護法》以及一些交通安全法規等；再有，由于我校所處的地理位置的原因，學校位于江南中環路離鐵路非常近，因此我校每學期都要和鐵路公安處團委聯合組織“知路、愛路、護路”主題教育宣傳活動；組織學生開展“遠離網吧”、“珍愛生命”、“拒絕毒品”、“遠離邪教”、“等主題教育活動。通過組織活動，使學生正確認識網絡，珍愛生命、遠離毒品。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇11）
今年4月是新疆維吾爾自治區第__個“憲法法律宣傳月”。為不斷增強全民法治觀念，推動全民樹立憲法意識，營造學習憲法、尊重憲法、維護憲法權威的良好氛圍。近日來，巴州人民醫院開展了一系列“憲法法律宣傳月”活動。
院黨委第一時間明確分管領導、責任科室和具體承辦人員，制定宣傳計劃和實施方案，全力做好憲法法律宣傳工作。充分利用醫院內電子顯示屏，滾動播出宣傳標語，在全院范圍內營造法制宣傳氛圍。同時，醫院利用微信公眾號等媒體平臺，設置法律宣傳專欄，加大普法宣傳力度，進一步在職工中牢固樹立依法治國、依法維權的觀念和意識。
為加強大家學法用法的觀念，醫院還利用“線上+線下”組織開展憲法專題講座，進行法治思想專題學習；并觀看短視頻《憲法與我們的一生》；在“法宣在線”學臺進行無紙化法律答題活動。
為更好得讓群眾知法、懂法、學法、用法，加強基層法治宣傳，醫院開展了“心中常有法、幸福你我他”活動，組織結親干部向親戚宣講《憲法》《民法典》《國家安全法》《勞動法》《傳染病防治法》《____條例》等法律法規。
此次活動不僅提高了群眾的`法律意識，也是醫院參與社會治理，維護社會和諧穩定的生動體現，為迎接黨的____勝利召開營造了良好的法治氛圍。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇12）
為深入推進普法宣傳教育工作，進一步提升廣大婦女群眾學法、懂法、守法、用法的積極性，5月25日，由區婦聯、潘塘街婦聯和區陽光婦女兒童服務中心共同舉辦的“婦聯送法到鄉村”宣講活動走進潘塘街，區、街婦聯相關領導及各村(社區)婦聯干部參加活動。
活動中，湖北精圖治律師事務所余浪律師根據初次課堂的反饋將內容定位到大家普遍關切的幾個問題上。她從簽訂合法的離婚協議需要注意的問題、被拐賣的婚姻應該何去何從、婚房分配三個方面入手，結合法條及實際案例細致入微地講解簽訂協議中財產分割和子女撫養問題的重要性、構成婚姻脅迫的要件以及婚姻撤銷的法律后果等，內容干貨滿滿受到基層婦聯干部歡迎，大家認真做著學習筆記。
20__年5月是《中華人民共和國民法典》施行以來的第__個“民法典宣傳月”。5月以來，新洲區各級婦聯組織以“美好生活民法典相伴”為主題，積極開展“民法典進鄉村、進社區”宣傳活動。邾城街、徐古街、三店街、汪集街、鳳凰鎮、陽邏街、道觀河管理處、陽邏開發區等街道婦聯及巾幗志愿者走街串巷發放《民法典》宣傳單，用通俗易懂的言語向居民仔細解讀婚姻家庭、家庭教育等相關內容，引導他們學會用法律武器保護自己的合法權益，獲得轄內居民連連點贊。下一步，區婦聯將持續開展“婦聯送法到鄉村”宣講活動，做到全區15個街鎮全覆蓋，把法律知識和法治服務送到群眾家門口。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇13）
今年5月是第__個“民法典宣傳月”。為增強群眾的法治意識，進賢縣白圩鄉開展“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動，讓法治走進群眾生活、走到群眾心中。
5月23日，進賢縣白圩司法所聯合鄉綜治辦、鄉婦聯、鄉新時代文明實踐所在鄉政府門口街道開展活動。活動現場通過懸掛橫幅、發放宣傳資料、現場講解等方式，與群眾積極互動，志愿者們有的走上街道發放宣傳資料，有的熱心解答群眾提出的法律知識咨詢，有的深入商超宣傳法律知識。據統計，此次活動共發放宣傳單150份、普法書本100本。
同時，白圩鄉司法所積極開展《民法典》進農村、進社區活動。司法所工作人員深入各村(社區)開展法治宣講、提供法律服務，通過具體案例以案釋法，引導村兩委干部學習并宣傳《民法典》，使他們養成善用法治思維和法治方式化解矛盾糾紛的習慣。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇14）
《中華人民共和國民法典》是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，是一部社會生活的百科全書。民法典的頒布對于完善中國特色社會主義法治體系、推動國家治理體系和治理能力現代會，推進全面依法治國，切實維護好最廣大人民的根本利益，促進社會公平正義具有重要意義。
根據龍陽學區法治辦、滕州市教育局與體育局相關通知精神，結合學校實際情況，龍陽鎮上司小學積極組織開展民法典的學習宣傳教育活動，增強師生法治意識，豐富校園法治文化生活。
一、領導班子集中學習《民法典》
上司小學領導班子成員集中學習《民法典》，為整個學習宣傳活動拉開序幕，為師生們的后續學習樹立榜樣。
二、主題班會全員了解《民法典》
全校各班召開了以“美好生活，法典相伴”為主題的法治班會課。師生們共同分享搜集的民法典資料，了解與我們現代生活息息相關的法治內容，特別是對總則編中的未成年人遭受侵害、人格權編中的侵害他人隱私權行為、屬于法律保護的個人信息等條文，做了重點討論。大家對本法典的學習熱情很高，在活動中增強了法治觀念。
三、組織《民法典》晨讀活動
利用晨讀時間，學校選擇《民法典》正文中的個別章節、條款，打印發給各班班主任，組織學生集體朗讀，還有的班級結合《道德與法治》這門學科有關民法典的知識點進行教育，加深學生對民法典的認識，學會用法律武器保護自己。
四、營造濃厚的校園法治文化環境
為營造宣傳氛圍，增強學習效果，學校利用條幅為營造宣傳氛圍，增強學習效果，學校利用條幅屏宣傳標語“美好生活，法典相伴”，并布置三到六年級學生辦期主題為“帶你學習民法典”的手抄報，積極營造學習法典、運用法典、崇尚法典的濃厚氛圍。
總之，龍陽上司小學通過系列民法典宣傳教育活動在校園內掀起了民法典學習熱潮，增強了師生的法治觀念，加深了大家對《民法典》的認識，努力讓師生們走進、了解、運用民法典。
"強國復興有我"民法典宣傳活動總結（精選篇15）
為深入學習宣傳《中華人民共和國民法典》，在師生中廣泛開展民法典普法工作，引導師生養成自覺守法的意識，培養解決問題靠法的意識和能力，同時通過學生向廣大家長宣傳《民法典》，讓群眾知法、懂法，維護個人的權利。9月7日—9月11日開展了“民法典進學校”宣傳周活動，現將活動開展情況總結如下：
一、中小學段同發力，教職員工率先學法。
為廣泛開展民法典普法宣傳，發揮教師的榜樣示范帶動作用，各校把民法典列入教師理論學習內容，圍繞頒布《中華人民共和國民法典》的“前世今生”以及內容上的“三大特點”組織全體教職工學習。同時面向全體師生通過舉行30場次的升旗儀式、30場次的專題講座，助推民法典學習。
二、宣傳形式新穎別致，線上線下齊動員。
為加強對民法典重大意義的宣傳，線上利用“石泉教育”微信公眾號、班級群、班級家校釘釘聯系群定期推送有關民法典解讀等內容；線下以學校或班級為單位先后召開121場次主題班會、10場次演講、12場次展板海報、10場次書法征文、等渠道，累次12456人參加活動。多種宣傳方式構建了全方位、多角度、立體式的宣傳格局，努力讓每一個人走進并了解民法典，切實增強廣大師生、家長法律意識和法治信仰。
三、學生帶動家長學法，家庭學校全面覆蓋。
學校充分發揮班級陣地的優勢，通過發放宣傳冊、家長學生共學等方式，以小手拉大手的形式對民典法進行宣傳學習。將民法典的學習輻射到家庭，以學生帶動家長學習從而把民典法的學習深入到每個家庭，每個成員，不斷增強家長的法律意識。
此次民法典進學校宣講活動，主題明確、重點突出，讓文本上的《民法典》真正“活”起來、“落”下去、接地氣。贏得了老師們的一致好評，極大提高了在校師生的法律意識和安全意識，為平安校園、和諧校園建設提供了有力的法治保障。