青年大學習“強國復興”主題教育觀后感
擔當盡責、無私奉獻的無畏氣質。擔當大小，體現著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能干多大的事業。在戰火紛飛的革命年代，捐軀赴國難，視死忽如歸，成為了英雄們共同的生命追求與精神氣質，夏明翰、趙一曼等無數革命先烈，他們用英勇擔當拯萬民、挽狂瀾。在社會主義建設年代，發展大國經濟，提高人民生活水平，焦裕祿、王進喜、楊善洲、郭明義等黨員干部深入群眾，親近群眾，腳踏實地、忘我付出，帶領人民從“一窮二白”走向了繁榮昌盛。在國強民富的今天，在災難來臨，突發事件等關鍵時刻，走入群眾生活、活在人們心中，成為百姓念念不忘的“網紅”，依然是黨員這個擁有共同身份的群體。比如幾十年如一日夙夜在公、勤政為民，為政一處、造福一方的“樵夫”廖俊波，又如滾滾洪峰沖走了壯志未酬的匡美建、鄧旭、程扶搖等等，哪有什么歲月靜好，只不過有人替我們負重前行罷了。今日你我盛贊的山河之壯、社稷之盛，正是這一代又一代共產黨人用無私奉獻、敢于擔當換來的盛世太平。
站在排頭、一心為民的公仆氣質。奉獻是共產黨人的“名片”，那么，吃苦在前、享受在后，先鋒模范便是共產黨人的精神底色。中國共產黨恪守為民之責，力行為民之舉，爭當一心為民的表率，用鐮刀割去貧窮、落后、腐敗的癰患，用斧頭鍛造文明、富裕、和諧的家園，堅持用辛苦指數換取人民的幸福指數。在脫貧攻堅的戰場上：一批批第一書記從機關變村官，放下架子、撲下身子，進村入戶接地氣通民氣，為貧困戶找出路、想辦法；一批批駐村干部蹲下來聽意見，駐下來辦實事，甩開膀子、擼起袖子，沖鋒在帶領鄉民發家致富共奔小康的第一線。在6月南方防汛抗洪的戰場上，防汛搶險成為了基層黨員干部“兩學一做”的實踐課堂，那里黨員先鋒成主力，紅色風景隨處可見。在轉移受災群眾的黃湯里，書記鎮長沖鋒在前；在封堵管涌潰口的堤壩上，黨員干部舍生忘死；鋼釘可以釘住手腳，卻釘不住將受災群眾安危放心上的鋼釘村支書……所有這些基層一線的總指揮，以一心為民、埋頭苦干為標尺，引領更多黨員干部在風雨中用行動筑起戰斗堡壘，以百姓的交口稱贊映襯共產黨員的先鋒本色。
精耕細作、逢山開路的創新氣質。惟改革者進，惟創新者強，惟改革創新者勝。改革開放以來，我黨靠什么實現經濟社會的快速發展和國際話語權分量的日臻提升，除了“孺子牛”式無私奉獻、任勞任怨的付出和堅守，還得益于我黨“拓荒牛”式敢想敢做、善作善成的傳承和踐行，由此全國上下一絲不茍、精益求精的工匠精神和逢山開路、遇水架橋的創新活力得以并蒂花開。具有完全自主知識產權和中國標準動車組“復興號”開始服役，中國完全自主研制的海軍新型萬噸級055型驅逐艦首艦下水，國產新一代噴氣式大型客機攝氏度919首飛成功，首艘國產航母在大連正式下水。今年以來我國海陸空領域驚艷世人的一個又一個國產科技成果，見證著“中國制造”向“中國創造”的鳳凰涅盤。從“薄利多銷”到“以質取勝”，從“中國制造”到“中國創造”，從自主創新到逐步領跑，中國智造、中國速度、中國力量，正成為世人了解中國、敬畏中國的新路徑！
穿越烽火硝煙的革命年代、克服困難重重的建設初期、經受風險考驗的改革開放，在迎來中國共產黨建立100周年之際，風華正茂、走在時代前列的堅強領導核心——中國共產黨，如雄鷹向太陽，正帶領億萬民眾向實現“兩個一百年”的奮斗目標和偉大“中國夢”的復興之路邁進。
青年大學習“強國復興”主題教育觀后感精選篇2
光陰似箭，短短幾年的時間中，我已經從一個新入廠的新員工走向一個合格的集控運行工。在這個轉變過程中，我時刻謹記共青團員身份，以做合格共青團員為己任，不斷踏實進步著、成熟著。
現在依稀記得在學校剛剛成為團員時，當我第一次拿到團徽、當我右手舉過頭頂對著團旗莊嚴宣誓時，我心潮澎湃、難以抑制心中的激動，第一次走進了共青團這個大的集體。那會我對團員的理解更多的來自團章：中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進的青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我那時就暗暗告訴自己——你是一名共青團員了，你的人生又取得了新的進步，以后要更加努力的學習，更加嚴格的要求自己，不要讓自己的團員生涯留下遺憾。從初中、高中、大學一直到步入工作崗位，我都以一名團員身份經歷了和經歷著一個又一個的人生歷程，慢慢我對共青團有了更深的理解：共青團是一所大的學校，我們在這里學習先進的思想，錘煉高尚的品格和充盈更多的文化知識;共青團是一個大的熔爐，我們在這里從一個懵懂的少年，不斷汲取著他人身上的優點，不斷取得成功和進步。
大學畢業以后，我有幸來到了湘鋼動力廠。作為共青團的一份子，我還記得，當時動力廠團委的黃敏書記常常找我們談心，不斷向我們灌輸“你們是湘鋼和動力廠的未來，你們的表現決定著公司未來的發展”。我把這些話語銘記在心里，時刻以團員身份不斷提醒自己：“湘鋼好、動力廠好、我才會好，要想湘鋼好，就必須從自身做起，從做一名合格共青團員做起。”于是“更加勤奮的學習和鍛煉技能，更加努力做好的每項工作，更加積極的參與每次活動”就愈發成為了不斷激勵我前進，不斷促進我努力的信條。
在湘鋼這種大型國企里，很多身邊的同齡人早早的成為了一名共產黨員，他們身上都有這樣那樣的閃光點值得我學習，作為團員身份的我卻絲毫沒有氣餒，我認為：“團員就好比人生踏上社會的起點，只有更加堅實的積蓄力量卯足了勁，我們才能在今后跑的更快、走的更遠;團員就好比一個未經琢磨的璞玉，只有經歷更多殘酷的磨礪，才會將我們打磨成光滑溫潤、光彩照人的無價之寶。”我用這么多美好的句子并不是要贊美團員，而是在時刻提醒自己，積蓄力量的孤獨和磨練的痛苦是促進我們成長的良藥，做一名合格的共青團員并不是件容易的事。
圍繞“如何做一名合格的共青團員”進行了發言，我相信我同身邊的年輕人一樣，做合格團員應該從積極參與團組織生活開始，應該立足當前的工作崗位，應該切實圍繞公司和動力廠的生產經營提升這條主線工作，應該努力成為心態陽光、激情拼搏的青年隊伍一份子。也許我的理解還不夠深入，我想隨著教育實踐的不斷深入，我會有更深刻理解。
青年大學習“強國復興”主題教育觀后感精選篇3
我們堅持和發展中國特色社會主義，推動物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明協調發展，創造了中國式現代化新道路，創造了人類文明新形態。我們都知道，中國創造的人類文明新形態既繼承了中華文明優秀傳統，也吸收了人類文明先進成果，不僅豐富了人類對文明發展規律的認識，而且對于中華民族偉大復興和世界文明發展具有重大價值。正如“人類命運共同體”的理念，當然這里也包括新征程中發展新型國際關系和交往范式的時代新內涵。我作為研究者體悟到，對于中國特色現代化實踐經驗的深刻認識，需要我們建構與其相適應的分析性框架，而這個分析框架的形成，要求我們擁有中國自主的知識體系和話語體系。
當前，我們正面臨我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，以及錯綜復雜的國際環境帶來的新矛盾新挑戰。我們已經可以看到，當今世界范圍的競爭領域、抗衡方式和組織模式都發生了重大變化和快速調整;信息化、數字化向人們的工作和生活領域的全面滲透，產業鏈布局及其運行機制的新特征對原有的社會結構、產業結構、技術結構和勞動力素質的適應性提出了新挑戰;以及這次疫情對民眾消費的預期，民生保障的質量，尤其是對應急保供能力、社區治理能力等方面的信心都產生了很大的影響。大家知道當前上海在加快恢復生產和生活秩序的工作中把提振信心置于了當務之急，這是一個什么樣的問題呢?與此同時，我們在新時代新征程還有既定的重要發展目標，比如全體人民共同富裕，人的全面發展和全面進步的發展目標，這些目標的實現須在未來10-15年邁出一大步。因此，我感覺到這些新情況又一次要求我們再思考中國哲學社會科學應該圍繞哪些核心議題，來開展系統化、理論化和學術化的研究，以更好服務人民、服務國家和服務社會。
青年大學習“強國復興”主題教育觀后感精選篇4
中國建設的現代化，不是西方化，不是歐美化，是具有中國特色、符合中國實際的。言簡意賅、內涵豐富的五條論斷，為我國的現代化建設指明了方向。世界上人口最多的國家實現現代化，將是人類歷史上前所未有的大變革，意味著比現在所有發達國家人口總和還要多的中國人民將進入現代化行列。中國現代化建設的輝煌成就昭示世人，通向現代化的道路不止一條。中國共產黨正團結帶領中國人民深入推進中國式現代化，努力為人類對現代化道路的探索作出新貢獻。
實現中華民族偉大復興是近代以來中國人民和中華民族最偉大的夢想。新中國成立后，我們黨團結帶領中國人民為實現中華民族偉大復興鍥而不舍、接續奮斗，不斷取得偉大成就。今天，實現中華民族偉大復興有了更為完善的制度保證、更為堅實的物質基礎、更為主動的精神力量。我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。
全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之后，我國進入了一個新發展階段。就現實依據來講，我們已經擁有開啟新征程、實現新的更高目標的雄厚物質基礎。”新發展階段是社會主義初級階段中的一個階段，同時是其中經過幾十年積累、站到了新的起點上的一個階段，是黨團結帶領人民迎來從站起來、富起來到強起來歷史性跨越的新階段。全面建設社會主義現代化國家、基本實現社會主義現代化，既是社會主義初級階段我國發展的要求，也是我國社會主義從初級階段向更高階段邁進的要求。
堅持和不斷完善黨的全面領導，充分發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用。團結帶領中國人民不斷為美好生活而奮斗，永遠保持同人民群眾的血肉聯系，始終同人民想在一起、干在一起。堅持和發展中國特色社會主義，全面深化改革開放，立足新發展階段，完整、準確、全面貫徹新發展理念，構建新發展格局，推動高質量發展。堅持黨對人民軍隊的絕對領導，全面貫徹新時代黨的強軍思想，走中國特色強軍之路。堅持走和平發展道路，推動構建人類命運共同體。貫徹總體國家安全觀，進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。堅持大團結大聯合，匯聚起實現民族復興的磅礴力量。不斷推進黨的建設新的偉大工程，確保黨在新時代堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強領導核心。
歷史照亮未來，征程未有窮期。
青年大學習“強國復興”主題教育觀后感精選篇5
如何理解中國式現代化既有各國現代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色?
現代化本身是人類社會發展進步的一個過程，也是一個文明發展所追求的方向。正因為大家都追求現代化，它必然有好的東西值得追求。所以不管西方還是我們中國，搞現代化得按照大家都需要遵循的一些規律來展開。比如，要搞現代化，就得搞工業化、城市化、信息化、市場化、法制化、國際化，這些都是在追求現代化的過程中要經歷的事情，它具有普遍性、一般性的道理。我們中國共產黨也要遵循，也要把這些經驗為我們所用，不閉門造車，通過開放來學習一些好的經驗做法。這是中國式現代化具有的普遍性、一般性的方面。
但同時，中國式現代化確實有中國的歷史發展階段等方方面面的因素影響，所以它肯定有自己的特色。中國式現代化第一個強調這是中國共產黨領導的社會主義現代化，不是別的政黨領導的現代化。中國共產黨領導的現代化是干什么?是搞社會主義的現代化，就是要逐步走向共同富裕的現代化，這是核心要義。中國式現代化是人口規模巨大、全體人民共同富裕、物質文明和精神文明相協調、人與自然和諧共生、走和平發展道路的現代化，另外也講到了現代化的實質。這些都有我們中國自己的特色，這就叫特殊性。
中國的現代化建設既要遵循普遍性規律，又要保持自己的特色，把兩個結合起來，才能把我們國家建設好。
未來五年是全面建設社會主義現代化國家開局起步的關鍵時期。從過去到現在，我們國家追求的現代化的概念有沒有變化?過去提到的現代化與現在提出的現代化核心有何不同?
人類對現代化的認識是由淺入深的過程。比如最早人類對現代化的認識就是工業化。因為過去都是農業國家，后來英國工業革命以后，大家覺得這個厲害，促進了生產力高速發展。資本主義工業革命的一兩百年創造了整個人類幾千年沒有的生產力，創造了工業革命的神話，所以一開始都要追求工業化。
實際上，現代化是從工業化起步的，后來覺得光叫工業化，可能不足以表達人類社會的變遷。比如工業化和城市化的關系、和信息化的關系，包括農業現代化的關系。人們覺得工業化這個概念不夠用了，所以才發明了現代化這個詞。現代化這個詞就包括了這些內容，人們的認識就是這樣發展起來的。
我們共產黨進京之前，就講要把一個落后的農業國變成先進的工業國，這也是想追求現代化，后來提出四個現代化，再后來四個現代化的內涵也有了變化。這都說明，人們對于現代化的認識在不斷變化，追求現代化要干的事也在變化，現代化的構成也有變化。
現在，我們要全面建設社會主義現代化國家，就不是四個現代化而是“N個現代化”，方方面面都得好才行。全面建設社會主義現代化國家包括了政治、經濟、文化、社會、生態、黨的建設、軍隊國防等都是跟現代化有關系。
中國式現代化的目標就盯著偉大復興。中國現代化往前走一步就離偉大復興更進一步。我們以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，這既是路徑，也是目標，也是方向。
青年大學習“強國復興”主題教育觀后感精選篇6
拂去歲月的塵霧，打開歷史的啟示錄，便會看到：只有與祖國榮辱與共，以堅定的愛國信仰，不辱祖國使命的人，才會在歷史的長河中獲得永生。祖國的強盛才是我們自豪的源泉，我們的自豪又是祖國強盛的士氣。這是一種共同的信仰——愛國。
愛國是義無反顧的抉擇，是不卑不亢的無畏，是憂國憂民的感慨;愛國是以天下為己任的胸襟，是前赴后繼的執著。正是無數先烈在他們的時代用滿腔熱血，冒著敵人的炮火譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的中華人民共和國國歌唱響神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮;才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺展示中國人的自豪和驕傲。
當五星紅旗在奧運賽場冉冉升起的時候，當香港、澳門回歸祖國懷抱的時候，當2008年北京奧運會成功舉辦的時候，當航天員揮動國旗漫步太空的時候，我們心中的民族自豪感油然而生。
讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕，讓我們把年輕書寫成激情的詩行。我們要加倍努力學習，牢牢把握住今天。常懷愛國情，與偉大祖國共在。
青年大學習“強國復興”主題教育觀后感精選篇7
一個人也許什么都可以沒有，但對國家的愛是絕對不能沒有的。縱觀古今多少偉大人物，都因為有一腔愛國熱情而名垂青史：岳飛、于謙、文天祥……
在二戰中，也有一對平凡的姐弟：卓婭和舒拉。他們在戰場上揮灑熱血，揮灑青春，最后，用年輕的身軀捍衛了祖國。
記得卓婭潛伏在敵人后方，冒著隨時可能失去生命的危險，潛入敵營，準備燒毀馬廄。這，是怎樣的豪情，怎樣的大無畏啊!只是一個女子，只是一個本應坐在教室中學習的學生，是什么力量讓她來到這兒?毫無疑問，那是靠著心中的愛國烈火熊熊燃燒而支配著她所有的行為。她究竟有著怎樣的情懷?可嘆，可恨，正當她要點燃馬廄時，德軍發現了她。抓到她后幾天，兇殘的德軍用慘絕人寰的酷刑折磨著她：皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些，絲毫不能讓卓婭的愛國之火熄滅。
最后，在刑場上，卓婭用最后一口氣呼吁人們：站起來，為國家安全站起來!那一瞬間，我震撼了：無法比擬的激情充溢在書中。雖是濃烈的血腥味，但那氣味是沸騰的，滾燙的。剎那，我明白了世間最高貴的情感——愛國之情。
舒拉在姐姐的影響下參軍，最后英勇地戰死在沙場上。死，是一個人人畏懼的字眼，但在他們姐弟面前顯得并不猙獰，并非可怕了。
無論何人都渴望太平盛世，但在硝煙四起的年代，人們不得不選擇戰爭。用鮮血，用生命去維護祖國的尊嚴!
此刻，在心里，對卓婭和舒拉，對在戰場上犧牲的保家衛國的戰士們，鄭重地鞠一個躬!
青年大學習“強國復興”主題教育觀后感精選篇8
我是一個特別喜歡畫畫的女孩。聽媽媽說，我從兩歲起就拿起筆信手涂鴉了，媽媽走到哪兒都給我帶上紙和畫筆。我一有空就畫畫，在家畫，在學校畫，在火車上畫，甚至還在餐館畫畫。今年春節后，我又迷上了我們國家獨特的藝術——國畫。
成老師說過很多次的話是：“拿筆的正確方法是：捏、鉤、頂住、手腕有力，腳略分開。”我畫竹報平安是這樣的：筆洗凈，水去掉，筆尖蘸點濃墨再快速推上去畫竹干。接著用三次蘸墨法用側鋒畫出竹葉。一會兒我的竹報平安就畫好了。我專心致志地練了一遍又一遍。終于有一天成老師讓我用宣紙畫我的第一幅作品了，我可得意了。我熟練的畫了起來，不一會兒，我就畫好了，看著我的第一幅作品，我欣喜若狂地嚷著：“快看，快看，我的作品出來了！
這周我又學習了用淡墨、濃墨、側鋒畫鳥的技巧。一只只呼之欲出的小鳥就在我手中誕生了，我自己都不敢相信這是出自于我之手。
國畫就是這么奇特，用不同的筆法，墨法就能畫出生動的形象。這就是我喜歡國畫的原因。
青年大學習“強國復興”主題教育觀后感精選篇9
語文課上，老師問了我們這么一個問題：“‘熱愛祖國’是小學生守則的第一條，誰能說說熱愛祖國表現在哪里呢？”大家你望望我，我望望你，一下子說不出話來。一陣沉默之后，終于有同學舉手了：“愛國就是我們現在要好好學習，長大以后為建設祖國作貢獻！”老師聽了點了點頭說：“你說得沒錯，但是，長大后建設祖國，那是將來的事情，我們現在講愛國，就要從身邊的小事做起，從點滴做起。請問升國旗時，我們應該如何做呢？”“在升旗儀式上要肅立，向我們的國旗敬禮！”“說得好！”老師話鋒一轉問道：“可是我們真的全做到了嗎？”同學們又一次沉默了，是呀，我們真的做到了嗎？當雄壯的國歌響起時，當鮮艷的五星紅旗升起時，不是還有個別的人在說話嗎？不是還有個別的人在左顧右盼嗎？
“熱愛祖國”這不只是一個空空的詞，做為一名小學生，熱愛祖國，就體現在我們日常生活的點點滴滴中：升國旗時，我們肅立、敬禮，這是愛國；遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，這也是愛國；愛護公物，不在桌椅上亂涂亂畫，這也是愛國；愛護我們的校園，愛護我們的環境，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花，這，也是愛國。祖國就在我們每個人的心中，對祖國的熱愛無疑就像一種規則，它無時無刻不約束著我們的一舉一動。
同學們，現在你一定知道了，愛國就是在我們生活的細枝末節中，從力所能及的小事做起，做祖國合格的小公民！
青年大學習“強國復興”主題教育觀后感精選篇10
燃起愛國之火童年對每個人來說并不是永恒，因為當你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。
賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢煞費多少心血？
其實，與其說你賺了大錢，倒不如說你被錢所賺，因為錢賺走了你的青春、時間、體力，和生命。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導致生命危機：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。
古代行船的人有一句話船板下面是地獄。只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時隨地都會遭到災難的可能。我們若有這種覺悟，心中存著現在是生命最后的一刻，無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
青年大學習“強國復興”主題教育觀后感精選篇11
列寧曾經說過：愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。愛國是一種崇高的感情，但愛國的方式應是理性的，蔡銘超卻沒有做到這點。
蔡銘超高價拍得我國流失在外的圓明園兔首、鼠首銅像后，拒絕付款，以此捍衛中國的利益。雖然他的行為表現了他發自內心的愛國之情，被部分人所稱贊，但是這樣會在其他國際友人心中留下不好的印象。
我國自古以來就講究“信”，注重“言必行，行必果”。誠信為本，這是一個人的基本守則，對于商人來說，更是這樣。蔡銘超在此次事件中沒有言出必行，這樣不誠信的行為，必定會讓中國商人苦心經營的誠信形象大打折扣。而且，這樣的愛國方式也并不合適，他可以與拍賣公司洽談后，征得他們的同意，通過法律途徑追回屬于我國的國寶，如果洽談不成功，也可以拍下銅像后，將銅像無償捐給國家，這些追回國寶的方式既不會有爭議，也可以表達自己的愛國之情。但蔡銘超的所選擇的做法，造成了流拍，使得在外的國寶無法回歸祖國，這樣的做法，除了表現出自己的不滿，他并未給國家帶來什么利益。
其次，蔡銘超的行為使他被所稱贊為民族英雄，那么孩子們聽到這個故事后，會不會在潛移默化中變得不誠信，甚至可以以此為理由，證明自己的不誠信是對的，而應該受到褒獎呢？而他們以后的愛國行為，是否會像蔡銘超一樣，變得激進，不計后果呢？
在表現自己的愛國精神時，如果理性與感性有了沖突，我們應怎樣抉擇？我相信，理性愛國才是正確的選擇，只有這樣才能博得世人的尊敬和認同，讓愛國精神閃爍理性的光彩！
青年大學習“強國復興”主題教育觀后感精選篇12
我們祖國有許多愛國的人，我們也學過許多愛國的名言和詩句。古今中外，也有許多人用優美的詩歌贊頌著自己的祖國，這足以體現出他們對祖國的熱愛。
也許在某些人眼中，祖國是誰都不能侮辱的。就像《少年愛國者》里的那個意大利少年。別人憐憫他，也許對給他許多金錢，在他，這金錢竟是一注財產。然而當聽到贈者說自己祖國壞話時，竟然又義無反顧地，無比憤怒地將錢擲了回去。他寧可自己處于饑寒交迫、無家可歸的境遇，也不愿意接受誹謗自己祖國的人的幫助。可見，祖國在他心中比生命更重要。
還有波蘭的音樂家肖邦。肖邦的祖國被沙皇俄國占領，肖邦無奈之下離開了自己的祖國。就在他離開的那幾天，華沙爆發了反抗俄的起義。可是，不久起義失敗了。肖邦得知后，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的《革命練習曲》。肖邦日夜思戀著祖國，他把亡國的痛苦，全部傾注在自己的音樂創作之中。他勉勵自己要工作、工作、再工作。肖邦在法國一住就是18年。為了祖國，也為了生計，他四處奔波。疲勞加上憂憤，使肖邦的肺結核病復發了。1849年10月，他終于躺在了床上。彌留之際，肖邦握著姐姐的手說：“我死后，請把我的心臟帶回祖國，我要長眠在祖國的地下。”可見，他有多么愛祖國。
從這些故事中，我知道了：為祖國而戰，是光榮的；為祖國而亡，更是無比光榮。我們也要像他們那樣，從身邊小事做起，心中時刻裝著祖國。不要辜負祖國對我們的期望。
青年大學習“強國復興”主題教育觀后感精選篇13
世界上的愛有許多種，作為小學生的我們應該知道那些愛呢？開學第一課——我愛你祖國節目就告訴了我們小學生應該知道的。
電視上浮現的一幕幕感動的畫面，使我的心靈受到了一次又一次的沖擊，愛是力量，愛是承擔，愛是分享，愛是榮耀，一個又一個的故事讓這些話語變得生動、貼心，尤其是那位西藏老人次仁曲珍的故事，更使我深深懂得了愛是榮耀這其中蘊含的深刻含義，愛我們的國家，讓愛祖國成為一種榮耀。
次仁曲珍，一位年近百歲的老奶奶，她的親人雖然都去世而了，但她并不感到孤獨，陪伴她的就是她視為珍寶的六面五星紅旗。她每天清晨都要從她那舊衣柜中小心翼翼地拿出一面五星紅旗，將紅旗穿到一根竹竿上，然后莊嚴而又神圣地進行一個簡短的升旗儀式。她專注地看著飄揚在風中的五星紅旗，那眼神告訴我們，她愛自己的祖國，那種愛是她一生的榮耀。45年來，她將升國旗當成了她生活的一部分，每次升完國旗，她都將國旗小心翼翼地疊起來，然后‘藏‘進衣柜中。
現在，我們在這樣好的一個環境下學習，這一切都要感謝我們偉大的祖國，是她給我們一個和平的學習生活的環境。我們要至始至終的記住我們是一個中國人，時刻記住愛自己的祖國，要將愛國視為一種榮耀。認真學習，努力學習，掌握更多的知識，長大后，才有機會更好的建設我們的祖國。同學們，將這種榮耀融入我們的生活和學習中去吧，我們是祖國的未來和希望，讓這種愛國的榮譽陪伴我們一生吧。
青年大學習“強國復興”主題教育觀后感精選篇14
“我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，都流出一首贊歌。我和我的祖國，像海和浪花一朵……”每當聽到這首動聽的歌曲，我的心就像不斷跳躍的音符，搖晃顛簸。是的，祖國和人民是不可分割的一部分，誰也離不開誰，就像魚和水，魚離開了水就沒有了生命，水沒有了魚就沒有生機，變為死水。
看著祖國日益強盛，每一個中華兒女都為之驕傲自豪。穿梭在城市間的羊腸小道轉眼間變成了寬大氣派的柏油馬路。一棟棟高樓，一個個旅游風景區滿載著中外游客……想起當年過的窮苦日子，人們吃不飽，穿不暖，。可是我們的同胞沒有就此停留，而是一往無前全力拼搏，才有了母親今天的昌盛繁榮。我們只想說：中國媽媽，我愛你！
想想祖國的過去，盡受屈辱。面對那些一直對中國這塊寶貝垂涎三尺的餓狼們，一次又一次的進攻，清政府腐敗無能，把自己的土地一塊又一塊的分給他們。為什么？因為閉關鎖國使中國已經從世界上的發達國家變成了落后國家。政府是無能的，可是中國人的愛國之火是不息的！虎門銷煙的林則徐；堅持收復新疆的左宗棠 ；還有我們的領袖……是他們用愛國譜寫的樂章讓祖國這首歌唱響了世界！
今天，我們不會再面臨生離死別，不會再面臨槍林彈雨，不會在面臨亡國滅種的危險，而是生長在肥沃的泥土里，有著辛勤園丁的修修剪剪；有溫暖陽光的照耀；甜滋滋的雨露；溫柔白云的遮擋……那我們要以怎樣的方式愛國？。
無論是生活在最底層的工人農民，還是有優厚待遇的白領、工程師、領導，都可以用自己的心來為祖國建設添磚加瓦。而我們能做些什么呢？我們只有像他們一樣做好我們自己。我們要從小就樹立起愛國意識，尊老愛幼，坦坦蕩蕩，誠實守信，珍惜時間“少壯不努力，老大徒傷悲”這句至理名言永不忘記。從一點一滴的小事做起，積少成多，水滴石穿。
其實愛國不需要豪言壯語，不需要驚天動地，只需要簡簡單單，認認真真，踏踏實實。相信我們不會愧對祖國這片沃土，讓自己長成一棵參天大樹！
青年大學習“強國復興”主題教育觀后感精選篇15
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄與地球，則國雄于地球！
——《少年中國說》
我們是什么？我們就是天山上的雪蓮花，是草原上展翅高飛的雄鷹，是黃土高坡上的山丹丹。我們就是神州大地的希望與未來——中華少年。
愛國又是什么？愛國是岳飛“侍從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志；愛國是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高信念。
“俱往矣，數愛國人物還看今朝。”還記得，2013年4月20日8時2分，四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震，又發生多次余震，造成了38。3萬人受災，而救災人員不顧自身安危，就沖往前線救人，全國億萬人民捐款、捐物，這，就是愛國。
而愛國的起點在哪里？在家鄉。
雖然愛國這個話題是家喻戶曉的，但又有幾個人能夠為國家效力？有人說，這個夢想太大，我怎能成為中央領導人？其實不是，我覺得愛家鄉、愛家鄉生活就是愛國。
經過時代的洗禮與磨礪，我的家鄉滿洲里已成為了中西文化交融的口岸名城。那我們未來家鄉的未來又該做什么？克雷洛夫曾說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。”對于家鄉更美好的未來，我們要做的就是不斷努力，回報家鄉，回報祖國，讓家鄉，讓祖國在鑄新的輝煌！“美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與天，無疆！”