世界環境日宣傳活動總結范文

    | 李金

    為了讓我們家園的天更藍、水更清、環境更優美,鼓勵大家采取積極的環境保護行動,下面小編給大家整理了關于世界環境日宣傳活動總結范文(最新15篇)的內容,歡迎閱讀,內容僅供參考!

    世界環境日宣傳活動總結范文

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇1

    為提高轄區居民環保意識,倡導和踐行綠色環保的消費理念、健康環保的生活方式,6月1日,汀棠街道長寧社區新時代文明實踐站開展“讓地球遠離污染讓綠色走進家園”為主題的世界環境日環保宣傳繪畫活動。

    當天,長寧社區志愿服務廣場上迎來了熱情洋溢的家長和孩子們,大家在愉快的氛圍中開始繪畫暢想,通過水彩繪畫、創意畫等方式來表達保護環境,愛護家園。同時,社區通過發放宣傳手冊、播放LED等宣傳形式,讓大家更加深入了解什么是環保、如何做環保、美好環境要靠大家共同營造等知識,倡導社區居民正常消費,節約自然資源和能源,防止環境污染,將綠色融入生活的方方面面,珍惜地球資源。

    通過活動的開展,使轄區居民們深刻認識到堅持人與自然和諧共生的重要性和緊迫性,增強了居民的環保意識。下一步,長寧社區會繼續倡導居民要從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園,形成健康、文明、綠色的生活方式。

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇2

    今年世界環境日主題是“塑戰速決”,呼吁世界各國齊心協力對抗一次性塑料污染問題。這表明,一次性塑料污染問題已經成為危害巨大、值得全球共同關注的重要環境污染問題。我們__小學也加入到這次對抗的行列。

    孩子們積極主動的繪制手抄報,描繪黑板報,向身邊的同學朋友及家長們宣傳。

    廢棄的塑料制品經過孩子們的巧手,精工細做,制成了小制作,也能像擺放在柜臺上的漂亮玩具一樣引人注目,孩子們希望借廢物利用的機會,為環保事業盡一份綿薄之力。

    孩子們還寫下環保倡議書,讓我們從自身做起,小手拉大手,積極傳播正能量。

    眾人拾柴火焰高,我們希望通過此次活動能夠呼吁大家少用、或者不用塑料袋,以此來減少塑料垃圾對人類健康的危害,減少對環境的污染,給子孫后代留一片凈土!

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇3

    保護環境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續發展戰略的重要內容。為做好今年六五世界環境日及宣傳周紀念活動,營造全社會關心和參與環境保護良好氛圍,提高我村創建生態環境的責任意識,我村積極開展了一系列環保宣傳活動,緊緊圍繞主題,組織開展系列宣傳、紀念活動,取得了較好的效果。

    一、領導重視、精心安排

    世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的六·五宣傳活動,進行了具體部署和安排,并且制定實施方案,成立領導小組,嚴格要求全村群眾高度重視環境日宣傳活動,從而把今年的六·五真正辦成了一個有特色的環保節日。

    二、活動開展情況

    圍繞六·五世界環境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

    1、召開20__年東河村“六·五”環境日專題會議。結合清潔鄉村建設,就環境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。

    2、結合黨日活動,開展一次村內環境大清掃活動,用黨員的示范帶動作用,影響村民共建美麗鄉村。

    3、開展世界環境日主題宣傳活動。包括張貼標語,發放宣傳資料,高音喇叭廣播等形式,讓村民樹立環境保護意識。共張貼標語3條,發放宣傳資料50份。

    4、開展“干凈家庭”評選活動。對室內和戶外的環境衛生,環保意識,干凈習慣的養成等進行評比,并進行公示,表揚先進,鞭策后者。評選出干凈家庭10戶,進行張榜表揚。

    三、取得了階段性成果:

    1、環境意識增強。在環境知識獲得的基礎上,引導農民群眾從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境,進而形成對待環境的正確態度。

    2、環境行為到位。通過環境教育,使廣大農民群眾意識到環境保護是一個長期行為,只有每個人積極參與,我們生產的環境才有可能得到有效地保護。并組織農民一起參與村內環境活動,清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等,用自己的行為去證明自己是環保衛士,做到全員參與、全程參與,養成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。通過全村人民的共同努力,目前我們已經做到“環境意識進家庭,環境行動到村內”。

    四、存在的不足和今后的努力方向

    六·五世界環境日及宣傳周活動還存在很多不足,主要表現在宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇4

    六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“__”,我校根據區教體局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

    一、加強組織管理,增強環保意識。

    學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

    二、開展各類活動,注重教育效果。

    1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染,行動起來。”

    2、通過開展環保教育大型公開課活動,讓學生知道了什么環境問題,人類與環境的關系,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災難等,培養了學生保護環境的意識。

    3、通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

    4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動,每人熟記十條環保標語活動,以及舉行環保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

    5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。

    然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們海口的天更藍、地更綠、水更清!

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇5

    20__年6月5日是世界第47個“環境日”,為了做好六五環境日宣傳工作,讓師生充分認識愛護環境,保護生態的重要意義。我校開展了“美麗中國,我是行動者”20__年世界環境日主題班會,讓環境教育走進校園生根發芽,開花結果。總結如下:

    班會以班級為單位,老師們講解了“環境日”的由來,利用生動的PPT圖文并茂地展現身邊的美麗生態環境,同時也告訴大家威脅人類生存的十大環境問題,使同學們明白保護環境的重要性,進一步激發學生愛護生態環境的熱情。

    老師用“各抒己見“的方式,讓大家討論發言,說出保護環境的具體措施。同學們積極發言,各個從自己身邊力所能及的事情做起:節約用電用水、愛護樹木花草、綠色出行等等說出自己的想法。

    “美麗中國,我是行動者“”20__年世界環境日主題班會的開展,呼吁每個人都從身邊點滴做起,加入守護藍天碧水的行列,增強了我校師生保護環境的意識,讓美麗中國更加深入人心,讓綠水青山就是金山銀山的理念在我校結出豐碩成果。

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇6

    今年是實施十二五規劃的開局之年,也是完成旌陽區省級生態村創建的攻堅年。在世界第__個六.五世界環境日來臨之際,為引導公眾從我做起,積極推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。緊密圍繞今年共建生態文明,共享綠色未來這一環保主題,我鎮開展了豐富多樣的宣傳活動。

    一、高度重視,認真組織

    明確目標,落實責任、分工合作,將宣傳活動與城鄉環境綜合治理有機的結合。我鎮及時成立了由鎮長吳丹、鎮人大主席羅大元牽頭,鎮國土建環所和文化廣播站工作人員共同參與的活動小組。

    二、緊扣主題,分頭宣傳

    6月5日是我鎮的逢場天,宣傳活動分頭進行。鎮國土建環所工作人員在當日趕集人口密集的地段設宣傳點,通過貼相關標語、掛宣傳圖、播放環保光碟、發放各種宣傳手冊、向前來咨詢的百姓答疑解惑等方式,幫助群眾樹立環保理念,結合生活實際把綠色生態融入他們的日常生活,讓百姓能相互監督,一點一滴從身邊的小事做起。

    此外,鎮文化廣播站出動宣傳車在龍鳳、雙東、通江三大場鎮及德通路沿線播放宣傳環保知識,以充分引起群眾的注意,使綠色環保深入人心,從而為打造和諧舒適的生活環境而共同努力。

    三、 分析總結、努力改進

    活動結束后,活動小組就當天的宣傳事宜進行了分析總結。繼續堅持好的做法,努力改進不足之處,集思廣益,將更好落實共建生態文明,共享綠色未來作為政府今后的工作努力方向之一。

    環境保護與人民群眾的生活密切相關,我鎮將進一步結合本地的實際,開展豐富多彩的宣傳紀念活動,以廣泛凝聚社會共識,激發公眾熱情,營造全鎮人民關心支持參與環境保護的良好氛圍。

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇7

    環境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定為"營造綠色城市,呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色廣東,需要你我行動"。為了加強環境教育,有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"環境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:

    一、加強組織管理,增強環保意識。

    我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動。

    二、參與各類活動,注重教育效果。

    1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。

    2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

    3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,凈化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

    4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

    5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

    三、重視課外實踐,規范環保行為。

    課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合"6o5"世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。

    結合環境保護內容,我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等,并配有專門輔導老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區,學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包干責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮愛衛會號召,組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇8

    20__年“6·5”世界環境日期間,全面宣傳新頒布的環境保護法律法規,宣傳一年來我市環保工作取得的積極進展,傳播綠色消費理念,倡導低碳生活,動員人民從現在做起,從小事做起,參與環境保護。現將活動具體情況總結如下:

    一、領導重視,精心組織

    我局高度重視環境宣傳教育工作,始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得扎實成效,我局制定了《環保局“6·5”世界環境日宣傳工作方案》,堅守生態環保底線,扎實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行為三大行動,迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行為的具體實施方案,堅決向污染宣戰,同時積極做好今年的“6·5”世界環境日宣傳工作,進一步提高市民的環境意識。

    二、圍繞主題,多種形式開展宣傳

    我局以“6·5”世界環境日為契機,緊扣“踐行綠色生活”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。

    一是圍繞“保護綠色環境、建設美麗肅寧”主題,我局年初就開展了20__年肅寧環保攻堅行動,。

    二是積極開展“6·5”世界環境日主題宣傳活動。6月5日,我局在耀華廣場開展世界環境日大型環保宣傳活動,收到較好的效果。現場設立咨詢投訴臺,接受群眾投訴及建議50多條。向過往群眾發放新編環保法律法規手冊3600余本,環保便民手冊500本,環保購物袋1000個。活動現場懸掛宣傳條幅2個,宣傳展版2塊,內容涉及環保節能、污染防治、行風評議、法律法規、環保專項行動等多方面。

    三是將新修訂的《中華人民共和國環境保護法》、《畜禽規模養殖污染防治條例》、《最高人民法院最高人民檢察院關于辦理環境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《水十條》、《大氣十條》等法律法規匯編成冊,編印10000本,發放至環保系統工作人員、企業、學校、社區、。并舉辦3期培訓班,對環保系統執法人員、相關企業代表、園區管委會代表進行了法律法規知識培訓,收到較好效果。

    四是結合即將到來的中高考,積極宣傳綠色護考行動。倡議廣大市民、企業、單位在中高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,考場周圍不得大聲喧嘩等,對考場周圍500米以內加大監管和執法力度,嚴格執行22:00-6:00禁止各種形式的夜間施工的規定。

    20__年“6·5”世界環境日,我局通過開展一系列環保宣傳教育活動,既增進了社會各界對環保工作取得成績的了解,又宣傳了環保法律法規,同時也曝光了一批環保正面和反面典型,宣傳力度較往年進一步加大,市民的環保意識進一步增強,公眾參與環境保護的熱情持續高漲,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要體現在活動創新形式不夠,一定程度上影響了宣傳效果。今后,我局將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度,進一步激發廣大市民積極參與環境保護的熱情,為環境保護工作做出更大的貢獻!

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇9

    根據《關于開展20__年“六·五”世界環境日宣傳活動的通知》(瀘市環發【20__】77號)的文件精神,我局高度重視,本著“厲行節約”的原則,結合當前環保工作面臨的形勢和任務,提高全區人民的環境保護意識,在“六.五”世界環境日期間,緊緊圍繞今年世界環境日的主題“提高你的呼聲,而不是海平面”和中國環境日的主題“向污染宣戰”積極組織開展了系列宣傳活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:

    一、領導重視,精心組織

    我局成立了由局長__為組長,副局長陳敏同志為副組長,各股室(隊、站)主要負責人為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,負責組織協調各項活動,并召開了宣傳活動專題研究會制定了《江陽區環保局20__年“六·五”世界環境日宣傳活動的宣傳方案》,下發了《瀘州市江陽區環境保護局關于開展20__年“六·五”世界環境日宣傳活動的函》(瀘江環函【20__】7號),印發了2萬份宣傳資料,把工作落實到人,做到早計劃、早安排。

    二、形勢多樣,廣泛宣傳

    1、集中設點宣傳。為擴大宣傳面,我局按照市局安排,在6月5日上午,在白塔廣場開展宣傳活動,共設立3個社區、1個街道辦事處、3個環保系統、1個企業共8個宣傳點位;同時全區18個鎮、街(景區)也開展了集中設點宣傳活動,取得了較好的宣傳效果。

    2、張貼環保宣傳標語。為加強“六·五”世界環境日宣傳造勢,我局和各鎮、街(景區)在宣傳地點和人員密集處張貼了環保宣傳標語80余份,努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。

    3、6月4日至今,在江陽區政府黨政大樓門口的LED顯示屏上滾動播出環保宣傳標語,營造氛圍。

    4、設立環保法律咨詢臺。我局在集中宣傳點開展環保咨詢、開設12369環保投訴接訪點,共接訪40余人次進行咨詢,我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民群眾的疑難問題。同時還現場受理了環境投訴15件,我局已經安排落實了相應的人員,及時跟進解決。

    5、展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料。在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節能環保意識,努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板、櫥窗12塊,發放宣傳資料25000余份,公眾參與人數達10000余人,取得了較好的宣傳效果。

    6、邀請了一支由20余人組成的老年腰鼓隊現場表演,活躍了現場氣氛。

    7、認真組織開展“禁噪”工作,確保中高考順利進行在中高考到來之際,我局聯合教育、工商、公安等部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督,共出動人員30余人次,張貼“禁噪”標語20余份,嚴格控制噪聲排放,確保考生有個安靜的學習、考試、休息環境。

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇10

    我校開展世界環境日系列主題活動。進一步普及環保知識,提升師生環保意識。情況如下:

    1、濃郁宣傳氛圍。我校充分利用黑板報、宣傳欄、滾動屏幕、橫幅等載體,宣傳環境日主題和有關環保知識,號召師生積極參與生態文明建設,攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國。

    2、召開主題班會。校17個班級組織召開《美麗中國我是行動者》主題班會課,班主任老師通過發放宣傳手冊、播放視頻,詳細講解世界環境日的由來、主題以及保護環境的重要性,引導學生增強環保意識,主動參與環保行動,從我做起、從現在做起、從身邊小事做起,不亂扔垃圾、拒絕一次性塑料制品、節約用水、節約用電,為創造美好的環境盡一份力量。

    3、凈化校園環境。當天下午,全體師生積極投入凈化校園大掃除活動,大家認真打掃校園內外的每一個角落,使教室窗明幾凈、校園干凈整齊,面貌煥然一新。各班還進行了垃圾分類,特別是把飲料盒、礦泉水瓶等一次性塑料制品收集起來,或制作手工藝品,或集中出售,籌集班級布置資金。

    4、家校攜手共建。該校組織開展“小手牽大手”活動,發放環保知識傳單,讓學生把環保知識帶進家庭,增強家庭成員環保意識,改變傳統生活陋習,倡導綠色生活。力求通過一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會,營造全社會共同參與美麗中國建設的良好氛圍。

    我校還將組織高年級學生進村入戶,幫助貧困戶開展“四凈兩規范”治理活動,創建清潔農家,助力脫貧攻堅。

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇11

    6月5日,__小學組織全校師生開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的世界環境日主題活動。 一是宣傳發動,營造濃厚氛圍。學校在宣傳欄張貼世了界環境日宣傳海報,在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅,并通過黑板報、電子屏等平臺對環保活動進行廣泛宣傳;班主任組織各班召開“美麗中國,我是行動者”主題班會活動,分發給學生宣傳手冊,并在家長群中對活動通知進行轉發,做到班級、學校、家庭人人知曉,為活動開展營造濃厚氛圍。

    二是演講比賽,發出環保倡議。利用大課間,組織開展環保主題演講比賽活動,各班參賽學生以“美麗中國,我是行動者”為主題,結合親身經歷,分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環境”、“糾正生活中的環保陋習”等方面進行演講,詮釋了對環保的認識,并對攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國發出了倡議。  三是評比表彰,發揮榜樣作用。通過日常表現和各班推薦,全校共評選出11名在環保方面表現突出的學生,召開“美麗中國,我是行動者”頒獎活動,授予他們“環保小衛士”稱號,并頒發了獎狀。通過選樹典型,帶動了全校學生參與保護環境,爭創“環保小衛士”的熱情。  四是開展活動,踐行身體力行。組織學生開展“美麗中國,我是行動者”主題系列活動:開展環保主題手抄報比賽,對評選出來的作品在教師宣傳欄進行張貼;組織少先隊先鋒崗開展校園衛生清理活動,對校園和食堂周邊垃圾進行撿拾,對衛生區徹底清理;開展植樹護綠活動,對校園內的花草進行澆水和補植,在教室內擺放綠色植物,美化、凈化環境。為迎接市委、市政府高度重視的紀念六五世界環境日主題實踐活動,引導人們進一步牢固樹立綠水青山就是金山銀山的.理念,凝聚社會共識,打贏污染防治攻堅戰。我局于20__年6月3日以“美麗中國 我是行動者”為主題開展了環保公益實踐活動。

    此次活動嚴格按照特制實施方案執行,確立了以香坊區域范圍內的鐵路、公路、江(河、溝)邊沿線以及居民社區庭院、學校周邊區域開展以撿拾塑料垃圾袋為主的活動內容、活動參加范圍、活動安排與分工以及多個紀念六?五環境日環保公益實踐活動點位等任務,切實達到高度重視,加強領導、精心組織,確保安全、加強宣傳,營造氛圍等要求,切實負起牽頭組織責任、發揮牽頭組織作用。  此次活動參與人員數量龐大、人員熱情高漲,積極發揚了奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。從青年志愿者到老年志愿者年齡層次更加豐富、從街道志愿者到巾幗志愿者再到黨員志愿者人員構成更加多元。有的帶上手套、拿著小鏟刀、抹布等勞動工具認真清理垃圾;有的撿拾綠化帶、花圃里的煙頭、廢紙片、塑料袋;有的對小區綠化帶的白色垃圾、地面雜物和衛生死角進行了清潔打掃,不亦樂乎。經過大家付出,取得了突出的效果,得到了群眾的一致好評。

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇12

    為加強環保宣傳力度,提高師生環保意識,在“六·五”世界環境日來臨之際,鎮中心校三措施開展環境教育宣教活動。

    一、營造良好環保氛圍

    各學校在校園內外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環境保護口號,營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學生家長的一封信等形式,向家長宣傳環境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關注環保,共同保護環境。

    二、強化宣傳教育工作

    通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環保教育,進行學科滲透性教學,同時通過廣播、板報、電子屏等途徑,將保護環境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學習生活當中,讓學生自覺養成良好的環保行為習慣。

    三、舉辦主題教育活動

    舉辦有關環保方面的'演講、書畫、手抄報、征文、環保小衛士評選等活動,通過活動樹立典型,發揮榜樣作用,引導學生善于對照自身,反思自我,發現陋習,加以改正,讓學生逐步養成良好的、陪伴終生的環保行為習慣,推進“六·五”世界環境日宣傳活動取得實效。

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇13

    一、開展環保知識培訓。

    邀請環保專業人士講解《__市X江流域水環境保護條件》等知識。培訓對象為各鎮(辦、區)、環委會成員單位分管環保工作負責人;重點企業法人代表和環保系統全體人員。

    二、開展以大氣攻堅為主體的城市大氣污染集中整治工作。

    圍繞建筑施工場地管理、交通污染治理、城區建筑渣土及生活垃圾處置,實行嚴格管控、強力治污、加強源頭管理。

    三、開展以秸桿禁燒為主線的攻堅活動。

    確保全市夏秋兩季秸稈禁燒“不著一把火、不冒一股煙”,國家環保部和氣象局衛星遙感監測著火點為零,省環保廳和__市環保局無人機航拍監測著火點為零。

    四、開展以X河、X江生活垃圾清理為主的固體廢物整治工作。

    結合生態環境部“打擊固體廢物環境違法行為專項行動”即“清廢行動20__”,認真開展X江、X河生活垃圾清理工作,對清理過程中發現的`問題,督促鎮(辦、區)、相關企業限期整改,對發現的違法行為依法查處,公開問題清單和整改進展情況,全面完成清理整頓工作。

    五、開展志愿者服務活動。

    各鎮(辦、區)、環委會成員單位組織志愿者參與秸稈禁燒、大氣污染防治攻堅、農村環境治理等活動,充分發揮志愿者服務隊作用。

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇14

    在學校大隊部的號召下,全校974位同學積極響應,各班級在中隊輔導員的組織下,圍繞“6.5”世界環境日主題,開展系列活動,從小樹立環境保護意識,爭做環保小衛士,現總結如下:

    1、一至五年級進行了以“我心中的綠色家園”為主題的校園書畫比賽。

    2、開展了以環保教育為內容的主題班、隊會。在學生中開展一次“撿起一張廢紙,凈化一次心靈”活動。

    3、利用國旗下講話、紅領巾廣播、校園網、校宣傳櫥窗、年級宣傳櫥窗等陣地,進行了保護環境的宣傳教育。利用紅領巾廣播站向少先隊員介紹環保知識,利用多媒體播放環保教育片《人與自然》、《水》,組織學生觀看環保電視節目。

    4、在6月5日“世界環境日”來臨之際,在全校師生中舉行以環保為主題的“綠色語言”大征集活動。5、組織學生到公共場所、社區開展豐富多彩的雛鷹假日環保社會實踐活動。“保護環境、從我做起”,人人爭做“環保小衛士”、“綠色小使者”。

    6、少先隊大隊部向全校隊員發出“清潔環境美化校園”的倡議,對學生進行養成教育。要求學生出入樓梯,腳步要輕;課間不在樓內喧嘩,保持樓內肅靜;不隨地亂扔果皮紙屑,保持室內外干凈;上學帶抹布,見臟就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈;養成良好的衛生習慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。

    總之,通過以上系列環保宣傳教育活動的開展,全校上下都把世界環境日的主題教育與貫徹《小學生日常行為規范》相結合,真正從自己做起,從平時一點一滴做起,讓清凈的校園環境孕育流花美好的生態環境。

    世界環境日宣傳活動總結范文精選篇15

    一、加強領導,精心組織

    為開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,并結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

    二、圍繞主題,廣泛宣傳

    圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六五”世界環境日我校宣傳的主要內容:一是構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

    三、方案具體,措施有力

    1、學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,并向全校學生發出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做事護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。

    2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

    3、各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的.隊伍當中來。

    我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

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