關于書法比賽活動方案

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    為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的書法大賽活動方案,歡迎大家分享。

    書法比賽活動方案【篇1】

    書法是中華民族特有的藝術形式,是中國傳統文化的重要組成部分。調東中小學非常重視學生的書寫培養,將于 年 月成立書法社團“墨韻軒”,為學生創立一個學習書法的平臺。舉辦迎國慶“愛我中華”現場書法大賽”,意在選拔“墨韻軒”首批學員,讓調東中心小學的學生掀起傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化、學習書法的熱潮,提升調東中心小學文化氣氛,對推進調東中心小學書法藝術教育有十分積極的.作用,具體事項如下:

    一、參賽對象:

    調東中心小學2——5年級被老師推薦進入書法社團的學生均可參賽。

    二、活動內容、時間安排及要求:

    比賽時間:9月30日(星期五)中午12點。

    比賽地點:c幢樓書法教室。

    1、各班選手按時到書法室參加,寫字工具自備,紙張由學校配發,軟筆書法書寫內容可自備,也可以臨摹;硬筆書法按規定內容書寫。各位選手要在規定的時間內完成較為完整的書法作品,賽后作品統一收回。

    2、決賽作品評審:比賽結束后由組委會進行評審,結合比賽成績,參賽作品按組別分設一、二、三等獎若干名。獲獎同學可吸收為“墨韻軒”書法社團社員。

    3、參賽選手的寫字姿勢將列為本次大賽評審范圍條件之一。

    4、國慶后進行頒獎典禮以及優秀作品展,展出地點另行通知。

    三、書法作品書寫規則及要求:

    1、作品書寫以楷書為主,其他書體亦可。

    2、硬筆書法不小于16開,毛筆書法作品用紙為不超過4尺整張宣紙(豎式)。

    3、要求使用規范漢字,不得有錯字、別字。

    4、現場創作時間為60分鐘。

    四、大賽組委會名單:

    組長

    組員

    書法比賽活動方案【篇2】

    一、活動名稱

    工商管理系第一屆硬筆書法比賽

    二、活動背景

    目前,信息時代已經到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠流長的書法藝術發展受到阻礙。現在,越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚書法傳統藝術。為工商管理學院參加南山學院大學生科技文化藝術節發掘人才,特舉辦此次活動。

    三、活動主題

    繼承傳統文化、弘揚書法藝術

    四、活動開展過程

    1、前期宣傳:通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的'目的和意義。動員工商管理系工商管理專業20級的學生參與進來。

    2、比賽流程:每班推選六人參加比賽,組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內進行比賽初選)。30人在比賽時間內完成規定內容。然后由評委評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。

    3、后期安排:證書發放到獲獎者手中,并在27#樓二樓大廳展覽優秀作品。

    五、活動時間

    x月28日——x月6日,宣傳并報名,以班為單位報名。

    x月9日,在27#303進行現場比賽。

    x月10日——x月14日,評比展覽。

    六、活動所需物資

    證書十本,a4或b5紙40張。

    七、負責人及參加者

    活動策劃者:

    活動指導教師:

    活動參加者:工商管理系學生

    八、作品評選標準及評委

    作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進行評比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

    活動細則:

    (1)比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比;

    (2)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,并頒發獎狀及獎品。

    評分標準:

    (1)卷面整潔,字跡清秀20分;

    (2)內容積極健康向上20分;

    (3)具有書法作品的藝術特點50分;

    (4)布局合理,落款正確10分。

    評委:張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。

    九、其他問題

    1、活動期間由學生會紀檢部負責維持現場秩序;

    2、活動結束后有學生會成員負責會場衛生清理及器材歸還;

    3、活動結束后寫好活動總結,與活動策劃書、活動申請表一起存檔。

    4、活動時間若有變更另行通知。

    書法比賽活動方案【篇3】

    一、比賽目的:

    書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習,為了豐富我校學生的文化生活,激發學生練字興趣,進一步普及規范漢字的書寫,培養學生良好的書寫習慣,提升學生、家長和老師對漢字規范使用及美觀書寫的.重視,特舉行 “親子書法大賽”活動。

    二、比賽時間: 年 月 日

    三、比賽地點:食堂大廳

    四、比賽對象:一年級全體學生和家長

    五、比賽要求:

    1.學生用鉛筆書寫楷體字。

    3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內容不限。

    4. 學校統一發比賽用紙,家長可自備紙。

    六、比賽內容:語文教研組統一制定積極向上的內容。

    七、評比等級:教務處組織評委老師評出學生一等獎24名,

    二等獎36名,三等獎50名;家長一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名。

    八、評委:外請

    九、注意事項

    1、各班主任認真做好相關的宣傳組織工作,使本次活動順利進行,達到預期效果。

    2、作品在下方注明學生班級、姓名;家長的作品“班級、學生的家長”。

    3、獲獎的優秀作品將進行展示。

    某小學

    年-月-日

    書法比賽活動方案【篇4】

    一﹑活動目的:為弘揚中華民族的優秀傳統文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

    二﹑活動對象:唐山學院全體學生

    三﹑活動時間:11月16日至11月22日

    四﹑活動形式:將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

    五﹑活動出展場所:a座大廳

    六﹑活動流程:

    前期:策劃、宣傳安排:

    1.利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發邀請函,號召廣大同學積極參與。

    2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

    物品準備

    1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

    2.組織布置裝飾宣傳板。

    后期:1.聯系各系整理收集上來的作品。

    2.對作品進行評定,選出優秀作品。

    3.作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

    4.活動結束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結。

    5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書,獎品,并集體照相)

    七﹑作品的評定:作品統一整理,以墨緣書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優秀獎

    八﹑評定標準:主題鮮明,內容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結構端穩美觀,平正勻稱,點畫形態較好。

    九﹑作品的要求:

    1.作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

    2.用黑色或藍色鋼筆書寫。

    3.紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

    4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業,班級、聯系電話﹑地址等。

    5.作者提交作品限2件以內,作品一律不退稿。

    十﹑獎項設立及獎品:

    比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書

    二等獎四名獎優秀字帖一本及榮譽證書

    優秀獎十名筆記本及榮譽證書

    十一﹑經費預算:

    海報紙20張10元

    a0紙9元

    顏料等11元

    膠帶及雙面膠10元

    裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元

    獎品費用(鋼筆.字帖,榮譽證書)150元

    預計總費用210元

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