大學(xué)讀書(shū)主題班會(huì)活動(dòng)方案

    | 健輝

    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。以下是小編整理的大學(xué)讀書(shū)主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

    大學(xué)讀書(shū)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇1

    一、活動(dòng)名稱(chēng):

    讀書(shū)月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開(kāi)幕式

    二、活動(dòng)背景:

    “__掛云木,花蔓宜陽(yáng)春。密葉隱歌鳥(niǎo),香風(fēng)留美人。”

    __二十載,歲月悠悠,一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,守著四月芳菲,__花開(kāi)!

    三、活動(dòng)目的:

    為慶祝__文學(xué)社成立20周年,為繁榮校園文化。

    四、征文主題:

    1、生命的燈盞

    一人遇事不順,去拜訪(fǎng)高僧。

    高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間,點(diǎn)亮一盞燈,整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞,走到陽(yáng)光下。同是一盞燈,此時(shí)似乎感覺(jué)不到它的光亮。

    高僧說(shuō):“越是黑暗時(shí),越不能熄滅生命的燈盞,越要點(diǎn)亮人生的`光芒。這光芒,就是理想、信念和希望,還有對(duì)生命和生活的熱愛(ài)和渴望。有了這光芒,就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较颉!?/p>

    在人生最黑暗的時(shí)候,高僧的話(huà),在他心中點(diǎn)亮了一盞燈,一盞照亮他人生的燈。

    而在你的生命中,誰(shuí)為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞?而你的燈盞又是什么?

    請(qǐng)圍繞“生命的燈盞”這一主題,寫(xiě)一篇文章。

    2、最感動(dòng)的

    描寫(xiě)你生命中遇到的最讓你感動(dòng)的一幕場(chǎng)景。

    要求:文筆精練,真情實(shí)感,內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)不得超過(guò)800字

    3、青春是場(chǎng)不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過(guò)我們的生命,在我們身上烙下蒼老的印記,但是,只要我們有一顆不會(huì)老的心,那么,我們便永遠(yuǎn)年輕下去,永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華,依舊會(huì)持續(xù),終不會(huì)落幕。

    字?jǐn)?shù)不限,文體不拘,內(nèi)容新穎,創(chuàng)新至上。

    五、活動(dòng)主辦方:

    __工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委

    __工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館

    六、活動(dòng)承辦方:

    __文學(xué)社

    七、活動(dòng)時(shí)間:

    __

    1)征稿對(duì)象:廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生

    2)征稿要求:來(lái)稿必為參與者原創(chuàng)作品,觀(guān)點(diǎn)鮮明,主題突出,具有較高思想性與藝術(shù)性,富有感染力。

    八、投稿方式:

    統(tǒng)一用word形式端正書(shū)寫(xiě),并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件,寫(xiě)上作者真實(shí)姓名及筆名,一經(jīng)采用,會(huì)以作者筆名發(fā)表,稿件署明學(xué)校,文學(xué)社及聯(lián)系方式,以便登記,審閱。

    大學(xué)讀書(shū)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇2

    一、活動(dòng)目的:

    1.通過(guò)舉辦讀書(shū)月的活動(dòng)弘揚(yáng)尊重知識(shí)和崇尚文明的閱讀理念,讓更多的讀者愛(ài)書(shū)的閱讀習(xí)慣,從而形成良好的讀書(shū)氛圍,實(shí)現(xiàn)書(shū)香型校園,提升學(xué)校的品味。

    2.為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育,引導(dǎo)全校師生以書(shū)為友,養(yǎng)成良好的自主讀書(shū)習(xí)慣,努力促進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)步伐。

    3.豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

    4.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,引導(dǎo)學(xué)生從小與書(shū)為伴,與書(shū)為友,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,養(yǎng)成終身讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

    5.為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái),拓寬視野,積累知識(shí),提高綜合能力。

    6.在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    __月下旬到__月初。

    三、活動(dòng)主題:

    “營(yíng)造書(shū)香氛圍,培植人文校園”

    四、活動(dòng)口號(hào):

    1.最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

    2.與經(jīng)典為友,為人生奠基。

    3.多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)。

    4.用讀書(shū)改變我們的生活。

    5.讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園。

    6.我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

    五、活動(dòng)對(duì)象:

    初一、初二年級(jí)全體學(xué)生。

    六、活動(dòng)步驟:

    第一階段:準(zhǔn)備階段

    今年__月__日是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的第__個(gè)“世界讀書(shū)日”。利用__月__日升旗儀式的時(shí)間,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)活動(dòng)月正式開(kāi)始。

    ①做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文校園”和“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ),負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。

    ②利用東營(yíng)日?qǐng)?bào)、東營(yíng)廣播電視報(bào)、東營(yíng)電視臺(tái)、東營(yíng)教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)心得體會(huì),寫(xiě)作稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作興趣。

    第二階段:活動(dòng)階段

    1.號(hào)召學(xué)生參加山東省讀書(shū)知識(shí)大賽。傳承齊魯文化,弘揚(yáng)山東精神。完成時(shí)間:__月__日。負(fù)責(zé)人:于保東。

    2.開(kāi)辟一個(gè)欄目

    各班設(shè)立一個(gè)專(zhuān)題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書(shū)所得。類(lèi)似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目,設(shè)置在班級(jí)內(nèi)。負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教師和各班主任。

    3.制作一份書(shū)簽

    初一、初二各班級(jí)自行組織學(xué)生進(jìn)行小書(shū)簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,格言警句等制作成漂亮的書(shū)簽,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。

    4.寫(xiě)一篇讀后感

    結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,寫(xiě)一篇800字以上的讀后感。在班會(huì)上交流。各班選送3—4篇進(jìn)行年級(jí)的評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,2等獎(jiǎng)10名,3等獎(jiǎng)20名。有有各年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。完成時(shí)間:5月8日。

    5.辦一份讀書(shū)小報(bào)

    要求全體學(xué)生積極參加以“讀書(shū)”為主題的手抄報(bào)比賽,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書(shū)格言,摘抄名篇名歌,抒發(fā)讀書(shū)感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫(huà)、色彩等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫(huà)紙。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo),初一、二各班至少選送2份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,2等獎(jiǎng)10名,3等獎(jiǎng)20名。有團(tuán)委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé)。完成時(shí)間:5月10日。

    6.誦讀一篇美文

    在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班、各年級(jí)可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))。在條件允許的情況下5月初將舉行年級(jí)或者全校古詩(shī)文誦讀比賽(有全校的`朗誦好的教師參加,語(yǔ)文教師一定要參加),(要有領(lǐng)導(dǎo)出面)。評(píng)選出1等獎(jiǎng)4名,2等獎(jiǎng)8名,3等獎(jiǎng)10名。

    7.互換一本好書(shū)(圖書(shū)超市)

    內(nèi)容要求:“好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)”,好書(shū)的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,要求各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì)(可利用班會(huì)課),每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書(shū)在讀書(shū)月期間帶到圖書(shū)超市,借閱交換。

    8.組織一次心得得交流會(huì)

    利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽(tīng),讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)活動(dòng)。并把讀書(shū)的心得與學(xué)生進(jìn)行交流,評(píng)比家長(zhǎng)的讀書(shū)心得。

    七、活動(dòng)要求:

    1.學(xué)校將做好宣傳工作,開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

    2.教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

    3.每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,充分利用閑散時(shí)間,在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。

    4.語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄、記日記、寫(xiě)隨筆的檢查指導(dǎo),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

    5.根據(jù)活動(dòng)情況,學(xué)校評(píng)選讀書(shū)活動(dòng)月最佳班級(jí)6個(gè)—8個(gè)。

    大學(xué)讀書(shū)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇3

    一、活動(dòng)目的

    努力釀造我院讀書(shū)氛圍,提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,通過(guò)多樣化讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展,積極建設(shè)全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)院。

    二、活動(dòng)主題

    閱讀紅色經(jīng)典,堅(jiān)定理想信念。

    品味法學(xué)人生,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    __

    四、活動(dòng)對(duì)象

    法學(xué)院全體師生

    五、活動(dòng)項(xiàng)目

    (一)名師講座

    邀請(qǐng)名師大家以講座的形式對(duì)其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。

    第一場(chǎng):(嘉賓)北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力教授

    第二場(chǎng):(嘉賓)對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)沈四寶教授

    (二)主題班會(huì)

    由各班輔導(dǎo)員組織,以班為單位,舉行關(guān)于“讀經(jīng)典,品味法學(xué)”的主題班會(huì),展開(kāi)班級(jí)討論,做好讀書(shū)動(dòng)員,營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)良好氛圍。

    (三)讀書(shū)交流會(huì)

    1.黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書(shū)籍的閱讀交流。

    2.分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行定期交流討論。

    3.班級(jí)小組討論

    各班以小組為單位,每組推薦書(shū)籍閱讀,交流思想體會(huì),積極推進(jìn)全民參與。

    各交流會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極開(kāi)展,并做好會(huì)議記錄。

    (四)讀書(shū)沙龍

    活動(dòng)目的.:以書(shū)為友,讀于厚積;以文會(huì)友,樂(lè)于薄發(fā)

    活動(dòng)形式:由楊崢嶸院長(zhǎng)主持,多名博士參加,集中交流

    (五)征文比賽

    主題:分享讀書(shū)心得,促進(jìn)思想交流

    參加對(duì)象:法學(xué)院全體師生

    參加形式:輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評(píng)比,學(xué)生以讀書(shū)心得形式參與評(píng)比。

    征文總結(jié):評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)心得,給與獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè),予以傳閱展覽

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    (校級(jí))輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元

    二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金150元

    三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金100元

    學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    優(yōu)秀獎(jiǎng)100名獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品(50元)

    (院級(jí))學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)9名

    (六)網(wǎng)絡(luò)交流

    在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通一個(gè)“三湘讀書(shū)月”的版塊,將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論,提倡言論自由,提高全體師生參與的積極性。

    六、活動(dòng)總結(jié)

    活動(dòng)開(kāi)展完畢后,收集會(huì)議資料,進(jìn)行討論總結(jié),制作總結(jié)材料。

    大學(xué)讀書(shū)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇4

    在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,只有不斷增加學(xué)生的閱歷,拓展知識(shí),才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因?yàn)檎n外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸與補(bǔ)充。知識(shí)是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書(shū)活動(dòng)更有效地開(kāi)展,特制定方案。

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    (1)學(xué)校方面:通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在校園營(yíng)造濃厚的的良好讀書(shū)氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣。

    (2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,使學(xué)生能自主閱讀課外書(shū),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

    (3)教師方面:落實(shí)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)或比賽,對(duì)學(xué)生讀書(shū)進(jìn)行階段性評(píng)價(jià),促孩子樂(lè)于讀書(shū)。

    二、活動(dòng)要求:

    全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視,把讀書(shū)作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來(lái)對(duì)待,學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書(shū)面材料,以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處,讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。

    三、具體活動(dòng)

    1、在學(xué)校按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室,全天開(kāi)放,師生可依照規(guī)定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時(shí)取閱,并養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。

    2、完善班級(jí)圖書(shū)角,圖書(shū)有專(zhuān)人管理。建立班級(jí)學(xué)生“讀書(shū)記錄卡”,將讀書(shū)的基本情況、讀書(shū)成果,讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中,留下扎實(shí)的腳印。

    3、開(kāi)展“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。以班級(jí)為單位,向全校師生推薦優(yōu)秀書(shū)籍、報(bào)刊、雜志,形成熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)生活的校園氛圍。

    4、開(kāi)展古詩(shī)誦讀、讀書(shū)征文、讀書(shū)演講比賽等各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。對(duì)于班級(jí)比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。

    5、舉辦圖書(shū)交流會(huì)。以班級(jí)為單位,學(xué)生將自己閱讀過(guò)的不想珍藏的圖書(shū)帶到學(xué)校,與其他同學(xué)進(jìn)行交換,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。

    6、利用廣播欄目或文學(xué)報(bào)展示學(xué)生活動(dòng)成果,為學(xué)生提供一個(gè)交流展示的平臺(tái)。

    7、開(kāi)展班級(jí)“閱讀之星”的評(píng)選。

    目的:為了增強(qiáng)干部友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓視野、豐富課余生活,并為團(tuán)學(xué)班干部提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提升自己、完善自己。

    具體安排:

    1.地點(diǎn):長(zhǎng)沙世界之窗

    2.時(shí)間:5月24日(星期六)早晨7:00—下午5:00

    3.組織:經(jīng)貿(mào)與管理系

    4.參與人員:系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、團(tuán)總支書(shū)記、全體團(tuán)學(xué)干部

    5.安全工作:

    (1)學(xué)生會(huì)正、副主席、團(tuán)委會(huì)正、副書(shū)記全面負(fù)責(zé),各部部長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行

    (2)所有負(fù)責(zé)人必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮

    (3)任何人不得隨意離開(kāi)團(tuán)隊(duì)或私自行動(dòng),如有事必需向相關(guān)老師請(qǐng)假,如有違反者按學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部有關(guān)條例處罰

    (4)分成8個(gè)小組自由活動(dòng),組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)

    6.準(zhǔn)備工作:

    (1)自帶食品、茶水

    (2)相機(jī)2臺(tái),膠卷3卷(由梁銀燕負(fù)責(zé))

    7.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1600元

    大學(xué)讀書(shū)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇5

    正值第__個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,為深入貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳20__年1月印發(fā)的《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見(jiàn)》、中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20__年“全民閱讀”工作的通知》和20__年湖南省普通高等學(xué)校“一校一書(shū)——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀推廣活動(dòng)要求,結(jié)合我校20__年工作要點(diǎn),加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育融入校園文化,提升師生學(xué)習(xí)能力,倡導(dǎo)師生閱讀,建設(shè)書(shū)香校園,我校圖書(shū)館決定于20__年4月23—5月22日特舉行主題為“閱讀的力量”的第四屆書(shū)香南華讀書(shū)月活動(dòng),以充分發(fā)揮高校圖書(shū)館在推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全面提高師生道德素質(zhì)和豐富師生精神文化生活等方面的作用。具體方案如下:

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    通過(guò)與讀書(shū)有關(guān)的優(yōu)秀文學(xué)作品、電影作品、沙龍交流及閱讀講座等形式多樣的文化力量,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育融入校園文化,積極打造校園文化精品項(xiàng)目,組織和引導(dǎo)全校師生愛(ài)好閱讀、感受真善美、勤于思考,感悟人生,增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,提高文化素養(yǎng)、氣質(zhì)修養(yǎng)以及綜合素質(zhì),達(dá)到充分利用圖書(shū)館及學(xué)校硬軟件資源提升學(xué)習(xí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力,培育和弘揚(yáng)南華大學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)校的軟實(shí)力的目的。

    二、活動(dòng)主題

    閱讀的力量

    三、活動(dòng)對(duì)象

    全校全體師生

    四、活動(dòng)時(shí)間

    20__年4月23日—5月22日

    五、組織機(jī)構(gòu)

    主辦單位:圖書(shū)館

    協(xié)辦單位:宣傳部、人文社科處、學(xué)工處、團(tuán)委、網(wǎng)絡(luò)中心、僑聯(lián)、馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、讀者協(xié)會(huì)、新華書(shū)店常勝書(shū)城

    參與部門(mén)及職能:

    圖書(shū)館:活動(dòng)策劃、組織、協(xié)調(diào)

    宣傳部:活動(dòng)宣傳報(bào)道

    學(xué)工處、團(tuán)委:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、讀者協(xié)會(huì)、讀書(shū)會(huì)進(jìn)行“一校一書(shū)”活動(dòng)的人員發(fā)動(dòng)、組織、新聞稿及書(shū)評(píng)撰寫(xiě),組織學(xué)生參與讀書(shū)月活動(dòng)

    人文社科處、僑聯(lián):學(xué)術(shù)交流活動(dòng)

    馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院:推薦1名教師主講“真人圖書(shū)館”講座,組織院學(xué)生會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題深度閱讀,邀請(qǐng)名師進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)并開(kāi)展點(diǎn)評(píng)講座。

    讀者協(xié)會(huì):配合圖書(shū)館策劃、組織、宣傳各項(xiàng)活動(dòng)

    新華書(shū)店常勝書(shū)城:配合圖書(shū)館宣傳推廣“一校一書(shū)”活動(dòng)

    六、圖書(shū)館分工及工作職責(zé)

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組

    負(fù)責(zé)人:__

    成員:__

    工作職責(zé):活動(dòng)策劃,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各主辦、參辦單位協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)等。

    2、活動(dòng)開(kāi)展工作組

    負(fù)責(zé)人:__

    成員:__

    工作職責(zé):活動(dòng)準(zhǔn)備、組織及推進(jìn)等。

    3、宣傳組

    負(fù)責(zé)人:__

    成員:__

    工作職責(zé):前期宣傳、新聞報(bào)道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝和錄制、文件收集和整理等

    4、技術(shù)保障組

    負(fù)責(zé)人:__

    成員:__

    工作職責(zé):讀書(shū)月網(wǎng)站建設(shè)、有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)、后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、設(shè)備功能保障等

    5、后勤保障組

    負(fù)責(zé)人:__

    成員:__

    工作職責(zé):活動(dòng)宣傳廣告的'制作、布置,活動(dòng)場(chǎng)地安排,活動(dòng)參與者的組織和通知、內(nèi)外協(xié)調(diào)工作等

    七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

    第一階段啟動(dòng)階段:

    活動(dòng)一:第四屆書(shū)香南華“讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)幕式

    (一)活動(dòng)時(shí)間:4月23日上午10:00

    (二)地點(diǎn):圖書(shū)館前廣場(chǎng)

    (三)負(fù)責(zé)人:

    (四)活動(dòng)流程:

    1、劉升學(xué)副校長(zhǎng)講話(huà)(龍穎準(zhǔn)備發(fā)言稿初稿)

    2、學(xué)生代表發(fā)言(龍穎聯(lián)系讀者協(xié)會(huì)學(xué)生干部并審核發(fā)言稿)

    3、張紅艷書(shū)記宣布20__年度十佳讀書(shū)達(dá)人表彰文件(萬(wàn)建軍提供達(dá)人名單,聯(lián)系學(xué)院學(xué)工辦,通知達(dá)人參加開(kāi)幕式領(lǐng)獎(jiǎng),收集達(dá)人電子版近期生活照一張、獲獎(jiǎng)感言一篇,推薦我館2-8本的書(shū)目一份,制作宣傳海報(bào);館辦準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品;校及院部領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))

    4、新書(shū)展覽(新華書(shū)店負(fù)責(zé)人發(fā)言,宣讀活動(dòng)規(guī)則,謝先進(jìn)聯(lián)系)

    5、圖書(shū)漂流活動(dòng)啟動(dòng)(讀者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人主持,宣讀圖書(shū)漂流規(guī)則;王東升宣布“20__年圖書(shū)漂流活動(dòng)正式啟動(dòng)”)

    (五)參與部門(mén)與人員:校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、圖書(shū)館全體職工、讀者協(xié)會(huì)全體學(xué)生、各學(xué)院師生代表

    第二階段實(shí)施階段:

    活動(dòng)二:慶祝第__個(gè)“世界讀書(shū)日”當(dāng)日活動(dòng)

    (一)活動(dòng)時(shí)間:4月23日

    (二)地點(diǎn):圖書(shū)館前廣場(chǎng)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳

    (三)活動(dòng)內(nèi)容

    1、閱讀的力量:“一校一書(shū)——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀宣傳

    李玉瓊、龍穎、候惠芬負(fù)責(zé)。由校領(lǐng)導(dǎo)劉升學(xué)副校長(zhǎng)從省圖工委20__推薦書(shū)目單中推選一本書(shū)作為今年我校“一校一書(shū)——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”精讀書(shū)。當(dāng)天啟動(dòng)并宣傳。之后按照省圖工委要求開(kāi)展“主題讀書(shū)活動(dòng)→撰寫(xiě)讀書(shū)心得→校內(nèi)初評(píng)→全省高校網(wǎng)評(píng)→總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)”等系列活動(dòng)。

    2、快樂(lè)傳遞之力量:圖書(shū)漂流之旅

    李玉瓊、李波平、龍穎負(fù)責(zé)。指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)開(kāi)展面向全校師生的圖書(shū)漂流活動(dòng)。宣傳橫幅、展板、漂流活動(dòng)實(shí)施由讀者協(xié)會(huì)完成;活動(dòng)相關(guān)設(shè)備(桌椅、推書(shū)車(chē)等)由圖書(shū)館提供;租用等花銷(xiāo)費(fèi)用由圖書(shū)館報(bào)銷(xiāo)。當(dāng)天啟動(dòng)并實(shí)施。

    3、數(shù)字閱讀之力量:移動(dòng)圖書(shū)館講座

    王東升、張中會(huì)負(fù)責(zé)。聯(lián)系超星公司,提前一天制作海報(bào),于讀書(shū)日當(dāng)晚在學(xué)術(shù)報(bào)告廳主持并開(kāi)展超星移動(dòng)圖書(shū)館使用方法與技巧的講座,同時(shí)在雨母校區(qū)作講座。館辦負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)通知師生積極參與。

    4、新知識(shí)之力量:新書(shū)展覽展銷(xiāo)

    王東升、謝先進(jìn)負(fù)責(zé)。聯(lián)系新華書(shū)店,提前一天制作海報(bào),于讀書(shū)日當(dāng)晚在校園內(nèi)開(kāi)展以20__年“一校一書(shū)——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”新書(shū)展覽展銷(xiāo)活動(dòng)。

    5、我與圖書(shū)館:師生優(yōu)秀文學(xué)作品展覽

    王東升、王教清、黃湘負(fù)責(zé)。擬定并制作《我與圖書(shū)館》征文大小海報(bào),通過(guò)張貼海報(bào)、在各閱覽室發(fā)報(bào)傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品,收集廣大師生以《我與圖書(shū)館》為主題的文學(xué)作品(電子版),注意登記作者聯(lián)系方式,擇優(yōu)排版制作成展板,并于讀書(shū)月當(dāng)日在開(kāi)幕式上展出。

    6、最美瞬間:南華圖書(shū)館攝影作品展覽

    王東升、于文群、江小云、李妮負(fù)責(zé)。擬定并制作以“南華圖書(shū)館”為主題的攝影作品征集大小海報(bào),通過(guò)張貼海報(bào)、在各閱覽室發(fā)報(bào)傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品,收集廣大師生以“南華圖書(shū)館”為主題的攝影作品(電子版),注意登記作者聯(lián)系方式,擇優(yōu)排版制作成展板,并于讀書(shū)月當(dāng)日在開(kāi)幕式上展出。

    活動(dòng)三:“閱讀的力量”專(zhuān)題活動(dòng)

    (一)活動(dòng)時(shí)間:4月23日-5月22日

    (二)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

    (三)活動(dòng)內(nèi)容

    1、真人圖書(shū)館:校內(nèi)外專(zhuān)家閱讀講座

    張紅艷、易慶勛負(fù)責(zé)。確定并聯(lián)系講座人,完成制作電子及外宣海報(bào)。每周二晚7:30邀請(qǐng)一位專(zhuān)家以“閱讀的力量”為主題為廣大師生作專(zhuān)題演講或講座。

    2、心靈雞湯:經(jīng)典電影欣賞

    張紅艷、唐文杰負(fù)責(zé)。確定并下載經(jīng)典電影,完成制作電子及外宣海報(bào)。4月23日晚上在雨母校區(qū)、每周五和周六播放一部以“讀書(shū)”或“知識(shí)就是力量”為主題的經(jīng)典電影(紅湘、雨母校區(qū))。

    3、繽紛舞臺(tái):圖書(shū)情景再現(xiàn)表演劇

    李玉瓊、龍穎、譚芳蘭負(fù)責(zé)。指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)以舞臺(tái)表演劇的創(chuàng)新形式,向全校師生匯報(bào)會(huì)員們的讀書(shū)心得。

    4、身邊讀霸:讀書(shū)達(dá)人表彰及讀書(shū)交流活動(dòng)

    張紅艷、萬(wàn)建軍負(fù)責(zé)。通過(guò)系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)在2014年4月1日至20__年3月31日期間讀者外借圖書(shū)的冊(cè)數(shù)情況,評(píng)選出前10名“讀書(shū)達(dá)人”,在開(kāi)幕式上進(jìn)行表彰。獲獎(jiǎng)讀書(shū)達(dá)人提供獲獎(jiǎng)感言、推薦書(shū)目各一份及個(gè)人近照一張,制作成宣傳板在圖書(shū)館大廳展出。主持并聯(lián)系讀協(xié)會(huì)員一起與讀書(shū)達(dá)人開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。

    5、競(jìng)技賽場(chǎng):“萬(wàn)方杯”數(shù)字資源檢索大賽

    王東升、徐雪梅負(fù)責(zé)。聯(lián)系萬(wàn)方公司負(fù)責(zé)人,制定檢索大賽活動(dòng)方案,完成制作電子及外宣海報(bào)。通過(guò)校圖書(shū)館主頁(yè)上的“萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)”進(jìn)行預(yù)賽。組織預(yù)賽成績(jī)佼佼者參加決賽。

    八、活動(dòng)要求

    1、提高認(rèn)識(shí)。圖書(shū)館各工作小組要高度重視、加強(qiáng)引導(dǎo),各活動(dòng)組要積極主動(dòng)、群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,圖書(shū)館全體員工帶頭參加“讀書(shū)月”各項(xiàng)活動(dòng),以自身行為帶動(dòng)全校師生積極參與讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)書(shū)香南華校園的建設(shè)。

    2、注重實(shí)效。各活動(dòng)組要按照活動(dòng)要求,以人為本,結(jié)合我校實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩、富有時(shí)代氣息的讀書(shū)活動(dòng),防止“走過(guò)場(chǎng)”。充分考慮雨母校區(qū)的新生,讓讀書(shū)月活動(dòng)惠及更多南華學(xué)子。

    3、抓好宣傳。要充分利用宣傳欄、展板、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端、廣播等載體,大力宣傳“讀書(shū)月”活動(dòng)的重要意義、內(nèi)容、要求,宣傳在“讀書(shū)月”活動(dòng)中的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的吸引力,擴(kuò)大“讀書(shū)月”活動(dòng)的影響面。

    4、全員參與。要求全館員工服從安排,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

    九、重要部門(mén)工作保障

    1、館領(lǐng)導(dǎo)做好工作指導(dǎo)、推進(jìn)及階段成果通報(bào)工作。

    2、館辦公室全面協(xié)調(diào)讀書(shū)月各項(xiàng)活動(dòng),支持配合各活動(dòng)組做好后勤保障工作。

    3、系統(tǒng)建設(shè)部做好20__年“書(shū)香南華”讀書(shū)月活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站建設(shè)與宣傳工作。

    4、資源建設(shè)部做好推薦圖書(shū)的采購(gòu)工作。

    5、流通部和讀者服務(wù)部做好優(yōu)秀圖書(shū)推薦工作。

    6、信息咨詢(xún)部做好資料匯總,申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)工作。

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