講衛生主題教育活動方案

    | 健輝

    為有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。以下是小編整理的講衛生主題教育活動方案,歡迎閱讀!

    講衛生主題教育活動方案精選篇1

    一、教學目標:

    1、了解蒼蠅、蚊子的外形特征,知道它們是怎樣傳播疾病的。

    2、知道夏天天氣很炎熱,有很多傳染病,要養成常洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水的好習慣。

    二、教學準備:

    “夏天的衛生”的課件。

    三、教學過程:

    1、用謎語引出課題。

    師:小朋友,今天老師帶來了兩則謎語,請小朋友猜一猜是什么?

    飛來飛去嗡嗡嗡,愛在臟臭地方生。身上細菌千千萬,到處傳播傳染病。(蒼蠅)嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,身上帶著小小針,吸人血,船疾病,一定把它消滅凈。(蚊子)

    2、播放課件,認識蒼蠅、蚊子

    (1)觀察、比較蒼蠅和蚊子的外形特征。

    蒼蠅腳上有毛刺,身上有兩對翅膀。而蚊子身上有一對翅膀,它的嘴像小針。

    (2)介紹蒼蠅是怎樣傳播疾病的。

    蒼蠅在臭水溝、糞坑、垃圾箱邊生活,然后污染水,食物等,人喝生水或吃了不干凈的食物,有時肚子痛、拉肚子、得瘧疾病等。

    蚊子叮在我們人身上,吸人的血,我們會感到痛或癢,皮膚會起紅疙瘩,蚊子會傳播乙腦病毒,瘧疾、出血熱等流行性疾病,直接危害到人們的健康,

    3、如何消滅蒼蠅和蚊子?

    (1)引導幼兒觀看了解消滅蒼蠅和蚊子的方法:可以用蒼蠅拍打蒼蠅,也可以用粘蠅彩帶、滅蠅燈、滅蠅器等來消滅蒼蠅??梢渣c蚊香熏、噴滅蚊水、用電蚊拍等來消滅蚊子。

    4、討論:夏天里我們應該怎樣講究衛生?

    (1)瓜果如何吃才衛生?

    (2)怎樣才能健康的渡過夏天?

    總結:夏天天氣炎熱,蒼蠅蚊子都出來了,它們是害蟲。蒼蠅愛在又臭又臟的地方飛,它身上帶有病菌,蚊子生長在陰暗潮濕的地方,會傳疾病。小朋友要養成勤洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水等良好的衛生習慣。

    講衛生主題教育活動方案精選篇2

    【設計意圖】

    夏天一到,食物總是容易腐壞,環境容易滋生蚊蠅,產生有害細菌。因此我從食品衛生方面切入,以對比的方式帶領幼兒清楚比較兩家快餐店的特征,了解環境衛生對我們身體健康的重要性,特別設計了本次活動。

    【活動目標】

    1、了解環境衛生的重要性。

    2、增進觀察比較的能力。

    3、享受扮演游戲的樂趣。

    【活動準備】

    1、多媒體課件

    2、魔術棒、百寶箱

    3、裝飾的柜臺、工作服、垃圾簍、錢幣、購物袋

    4、各種食物模型及蔬菜飲料(包子、糖包、雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋、魚、胡蘿卜、豆角、芹菜、黃瓜、柿子、旺仔奶、礦泉水、爽歪歪等)。

    【活動過程】

    一、律動導入,引起幼兒的興趣。

    [師]孩子們圍著老師坐,伸出小手跟我做,小手上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,小手把眼睛蒙起來。

    二、出示道具魔術棒,通過討論引出快餐店。

    [師]變變變,睜開眼睛仔細看,這是我的魔術棒,這是我的百寶箱。豎起耳朵仔細聽,有時候我們不在家吃飯,爸爸媽媽會帶你到哪里去吃飯呢?有的時候,家里來客人了會到那里吃飯那?(快餐店,引導幼兒說出快餐店)

    [師]原來他們都是在快餐店吃飯的。

    三、出示課件,幼兒觀察討論

    1、整體觀察討論

    [師]老師也見過兩家快餐店,一家是大大快餐店,一家是小小快餐店。仔細觀察,哪一家快餐店比較好呢?等會將給小朋友聽(快餐店的名稱改成大大和小小,易于幼兒正確區分,引導幼兒從不同的方面進行討論)。

    2、比較觀察討論

    引導小朋友仔細觀察,說一說兩家快餐店有什么不同。

    ①兩個快餐店的老板有什么不同?(動作、表情、穿戴等)

    ②兩個快餐店的衛生有什么不同?(簾子)

    ③你是客人會去哪一家快餐店買東西?

    3、重點講解吃了不衛生不干凈的食物會怎么樣?(如:肚子疼)

    [師]小朋友,如果我們去不干凈不衛生的快餐店買食物吃了以后,會怎么樣?(肚子疼)對了,當我們吃到不干凈不衛生的食物以后,容易造成肚子疼。

    4、小結

    夏天天氣熱,很多的食物放久了容易壞掉,吃了壞掉的食物容易生病,肚子疼。垃圾如果亂丟沒有處理好,也會有臭味,還能產生細菌,引來蒼蠅。

    四、布置快餐店

    出示柜臺、垃圾簍后,再出示蔬菜等,并請小朋友放置在柜臺上。

    [師]:魔術棒,變變變,變出柜臺,

    [師]:柜臺是用來做什么的?(放置事物的)

    [師]:變變變,這是什么?(垃圾簍)

    [師]:垃圾簍可以用來做什么?(放垃圾)

    [師]:魔術棒還帶了許多好吃的東西,這是包子,請你把它放在柜臺上。(依次出示各種蔬菜)

    五、角色游戲:購買食物

    1、教師扮演老板,請小朋友購物,引起幼兒的興趣。

    [師]:現在,老師扮演老板,你們誰想來買食物?(找2個幼兒示范)并指導幼兒使用正確的禮貌語言(謝謝、請、再見等等)。

    2、幼兒扮演老板,其他的小朋友扮演顧客,進行購物活動。

    [師]:剛才老師扮演老板,你們想不想扮演老板呢?菜太多了,我們來選兩位老板吧,誰來當老板?(找好老板,給老板穿上工作服,戴上帽子。)其他的小朋友扮演顧客,排好隊。這是老師為你們準備的購物袋,購物袋是紙做的,大家也要愛護環境,在每個袋子里,老師都準備了錢幣。

    【活動延伸】

    讓幼兒回家告訴家里人吃飯時要講衛生,要使用環保袋子進行購物,不要亂扔垃圾。

    講衛生主題教育活動方案精選篇3

    一、指導思想:

    二、工作目標:

    切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛生工作。

    三、工作措施:

    1、認真學習,提高衛生工作的認識

    認真貫徹關于加強愛國衛生工作的精神,組織全體教師和全體學生認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

    2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用

    加強衛生工作的`組織管理,實行分管領導親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。

    3、加強環境衛生,創設良好的育人環境

    響應號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學校環境。積極開展愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。學校定于每周五為集體大打掃的時間。

    4、加強健康教育,提高健教質量

    (1)、定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛生保健知識,培養學生良好的衛生習慣。

    (2)、各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

    5、加強防治工作,增強學生體質

    (1)、注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

    (2)、學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好春季流行疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。

    (3)、繼續做好常見病的防治工作,如近視、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等病的宣傳教育工作。

    (4)、定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾并體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。

    6、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

    利用每周一學校升旗晨會時間,加強對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

    四、具體分布措施

    2-4月份做好七年級學生預防保健卡驗收保存工作,做好七年級學生體檢工作。

    4-5月份舉辦健康教育講座

    5-6月份完成學生健康電子檔案

    6-7月份做好學生健康登記匯總

    五、加強學校衛生監督:

    (一)教學衛生監督:減輕學生課業負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環境。

    (二)教室衛生監督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

    (三)加強食品衛生監督:

    食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛生許可證,組織學習食品衛生法,墻上懸掛相關的規章制度,嚴格把好“病從口入”關。

    飲用水:全部飲用純凈水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

    (四)作好環境衛生監督:

    室內:建立衛生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

    室外:劃分班級清潔衛生包干區,做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

    廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

    (五)作好資料建設工作:完善規范,實事求是,嚴格管理。

    講衛生主題教育活動方案精選篇4

    一、活動目標:

    1.體驗宣傳畫的含義和作用。

    2.了解上下樓梯的安全注意事項,嘗試用變涂色邊說的方式制作宣傳畫。

    二、活動準備:

    自制PPT、油畫棒

    三、活動過程:

    1.圖片導入(一張哭的幼兒圖片),激發興趣師:你知道圖片里的寶寶為什么哭嗎?

    師:(馬上出示樓梯圖片)教師演示幼兒不好好走,從樓梯上滾下來的情景。

    教師小結:原來這個小朋友上下樓梯的時候在玩,小眼睛不看前面…才會從樓梯上摔下來,所以他哭了。

    2.根據圖片信息,幼兒討論師:你們知道上下樓梯的時候要注意些什么嗎?

    師:上下樓梯要慢慢走,不能推、不能擠、不能跳,要一格一格的走。

    3.幼兒操作(涂色:七彩樓梯),教師提作畫要求。

    師:我們小朋友剛剛看到的那些圖畫都有一個名字叫宣傳畫。(教案出自:屈老師教案網)宣傳畫是要讓小朋友能簡單明了的了解圖畫中所表達的意思。老師這里還有許多未完成的宣傳畫,請小朋友們來幫幫忙好嗎?

    師:在你們制作宣傳畫前,老師有要求哦。請在規定范圍內作畫,不要涂到外面,畫面要干凈整潔,涂色要均勻。我們要給樓梯涂上顏色,告訴小朋友上下樓梯要慢慢走…邊涂邊說:一格一格往上走。

    4.幼兒宣傳自己的作品師:請幾位寶_我們宣傳一下你的宣傳畫吧。告訴我們,你所畫的宣傳畫要表達什么意思?

    5.延伸師:請小朋友們帶上你們的宣傳畫作品,我們一起去幼兒園的樓梯上去貼出來,給幼兒園的其他小朋友看看,這是我們小班小朋友的宣傳畫,告訴他們上下樓梯要安全。

    一二一,行樓梯。手扶好,靠右行。不蹦跳,不擁擠。上下樓梯有秩序,安安全全是第一。

    講衛生主題教育活動方案精選篇5

    一、活動目的:

    3月28日是全國中小學生的“安全教育日”, 為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

    二、活動時間:

    3月28日

    三、活動主題:

    強化安全意識,提高避險能力

    四、活動要求:

    1、加強領導,完善學校各項安全制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

    2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

    3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

    4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。

    五、安全教育活動安排:

    (“六個一”活動)

    1、一次動員:周一升國旗儀式,由閆主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育活動進行動員。時間:3月28日

    2、一期宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:4月1日

    3、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月30日

    一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報。

    4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月3日

    5、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。時間:4月1日

    6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日-4月9日 通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

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