主題教育演講活動方案

    | 健輝

    機會是對勤奮者的恩賜,成功是給勤奮者的專利,當我們進行演講時,一定要提前去寫演講稿,好的演講稿往往是能調動聽眾感情的,你知道怎么才能寫好一篇演講稿呢?下面是小編幫大家整理的主題教育演講活動方案,請閱讀!

    主題教育演講活動方案(篇1)

    為了讓學生切實領會“讀書,科技”活動的重要意義,深入宏揚愛國主義精神,也為了豐富學生的課余生活、培養學生的各種能力、提高學生的普通話表達水平。按學校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。

    一、活動目的:

    切實領會“讀書,科技”活動意義,宏揚愛國主義精神,豐富學生生活、培養學生能力、提高學生普通話水平。

    二、活動時間:20__年x月x日

    三、活動地點:教室

    四、活動步驟:

    1、由級組向各班宣傳并布置活動任務;

    2、各班通過初選確定并上報選手名單;

    3、組織評委分別對演講選手進行評分,后根據分數的高低評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名;

    4、現場公布比賽結果,頒獎。

    五、比賽方式:

    1、抽簽,確定比賽順序;

    2、選手作自我介紹(15秒);

    2、演講(3—5分鐘)。

    六、活動要求及評分細則:

    1、主題鮮明,語句連貫,事例得當;(30分)

    2、吐詞清晰,自然大方,衣著得體;(30分)

    3、普通話標準,語調豐有感染力,聲音洪亮;(30分)

    4、脫稿。(10分)

    主題教育演講活動方案(篇2)

    一、比賽背景

    大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力。

    二、比賽目的

    為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

    三、主辦單位

    __醫學高等專科學校學工處

    四、承辦單位

    __醫學高等專科學校護理系學紀部

    五、評委

    各部部長與相關人員

    六、時間安排

    11月1日,召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

    11月2日至4日,準備比賽,選出選書

    11月5日,召開選手會議,確定各項事宜

    11月12日,下午五點辦正式初賽

    11月13日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間

    11月14日,召開復賽選手會議

    11月20日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間

    11月22日,召開決賽選手會議

    11月27日,下午七點正式決賽

    七、比賽人數

    每班一人進行初賽共二十人

    八、比賽地點

    初賽;教學樓南303

    復賽;教學樓南303

    決賽;2號實驗樓107

    九、比賽規則

    (1)創新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯用時一分鐘

    (2)演講部分,選手以“我的'大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講,3到5分鐘

    十、賽前準備

    (1)打印比賽大綱,向各班發出通知,聯系辦公室出海報

    (1)打印進入決賽選手,張榜通告

    (2)確定主持人

    (3)拉贊助,具體人員待定

    (4)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團

    (5)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)

    (6)確定攝像人員,以便到時進行活動總結

    十一、比賽流程

    (1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排

    (2)分發水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒

    (3)安排維持秩序人員,保持現場秩序

    (4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委

    (5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理

    (6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評委的提問,選手回答提問后,評委根據其綜合表現進行打分,同時計分員進行計分

    (7)選手全部演講完畢后,請領導講話,對本次活動進行總結

    (8)在記分員統計好分數,宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環節

    (9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎

    十二、評分標準

    (1)演講內容(包括主題鮮明,內容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細的當)5分

    (2)語言藝術(普通話標準,流利,節奏處理的當,表現力強,能隨機應變,活躍氣氛,引起高峰)3分

    (3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

    十三、費用預算

    化裝:100元

    場地布置:100元

    橫幅:200元

    主題教育演講活動方案(篇3)

    一、指導思想:

    為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質全面發展,推進學校素質教育,樹立教育良好形象,充分體現積極響應教育局團委的工作要求,經研究,決定在我校青年教師中開展"青春獻教育,愛心鑄年華"主題演講比賽。

    二、活動時間:

    11月22日

    三、活動地點:

    階梯教室

    四、參賽對象:

    三十周歲以下的'青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)

    五、參賽主題:

    圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養,展示青年教師師表形象;演講題目自擬。

    六、活動要求:

    1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;

    2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情并茂,富有激情;3-5分鐘;

    3、比賽結果分設一、二、三等獎。

    注意事項:

    1、各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。

    2、推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節課在大會議室集中,商量有關事宜。

    主題教育演講活動方案(篇4)

    一、活動主題:

    三月,“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神,我機電工程系團總支,將以“弘揚雷鋒精神,展示大學生風采”為主題,以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。

    二、活動時間:

    20__年x月x日課外活動。

    三、活動地點:

    教室。

    四、活動內容:

    (一)賽前準備工作:

    1、參賽團隊:以班為單位,選拔部分選手或組隊參賽。

    2、比賽形式:每名3-5分鐘,團隊8分鐘。

    3、比賽內容:根據學院前期雷鋒日組織的活動,圍繞以“雷鋒精神”,自己組織材料,要求內容豐富、形式創新。

    4、評分及裁判:十分制;邀請系部干部為裁判。

    5、觀眾:機電高職(3)09-1班全體人員。

    6、其他準備:

    (1)數碼相機、秒表。

    (2)主持人臺詞。

    (二)比賽過程:

    1、開場:主持人開場致詞,再請班主任講話,然后對裁判和各選手進行介紹

    2、比賽:各選手隊輪流上場(順序、抽簽)

    3、總結:請副書記作總結發言

    4、頒獎:獎項以班為單位設一、二、三等獎和兩名有勝獎,請系部各干部頒獎

    (三)活動結束:由班里有關成員負責打掃衛生

    五、活動意義:

    “弘揚雷鋒精神”演講比賽,是一次具有形式創新和重大意義的.活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴,使大學生生活更加充實,增強大學生奉獻精神,營造一個和諧的校園環境。

    主題教育演講活動方案(篇5)

    一、活動意義:

    為了讓學生養成感恩意識,教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉,讓學生在活動中感悟,踐行核心價值觀,我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

    二、活動主題:

    感恩教育主題演講比賽

    三、活動對象:

    初一、初二、初三學生

    四、參賽條件:

    1、初一、初二、初三學生均可報名。

    2、普通話標準,形象大方

    3、口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強

    五、活動內容:

    感恩為內容,文體不限,時間2分半鐘左右。

    六、比賽時間及地點

    1、時間:第十八周周一班會課

    2、地點:錄播教室

    七、活動程序:

    1、班級內先自行選拔,在此基礎上各班擇優推薦一名學生參加決賽。

    2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處,逾期作自動放棄

    3、決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序(從初三到初一,5月22日上午下第一節課到政教處抽簽)

    八、獎項設置:

    比賽終產生一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

    九、評分標準:

    1、舉止大方、衣著得體、陽光自信(2分)

    2、普通話標準,語言簡潔流暢,語速適中(2分)

    3、個性分明,幽默新穎,表現大方、自然(2分)

    4、情感流露自然、真誠、飽滿,表情、手勢大方得體(2分)

    5、風格突出,親和力強,現場效果好(2分)

    十、工作安排:

    場地布置:

    攝像:

    評委:待定

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