遵規(guī)守紀(jì)主題教育活動方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是小編整理的遵規(guī)守紀(jì)主題教育活動方案，歡迎閱讀!
遵規(guī)守紀(jì)主題教育活動方案【篇1】
一、 班會背景：
無規(guī)矩不方圓。每個學(xué)期開學(xué)都是學(xué)生們紀(jì)律松懈的時候。因而紀(jì)律教育就顯得非常重要。
二、班會目的：
1、學(xué)習(xí)紀(jì)律的內(nèi)涵。
2、認(rèn)識紀(jì)律的重要性及案例展示。
3、貫徹課堂規(guī)范十一條。
三、班會過程
1. 素質(zhì)教育在美國
同學(xué)們，你們認(rèn)為世界上自由的國家是哪個?黃全愈先生在1988年赴美留學(xué)，1993年獲Miami大學(xué)“教育管理學(xué)”博士學(xué)位，專門研究中美教育的比較，他的答案應(yīng)該是令人信服的。這本書出版后，迅速暢銷全國，反響很大。我們看：
盡管在美國的校園里，允許五花八門的觀點存在，但是，學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊校規(guī)。這是做也得做，不做也得做的“沒商量”的“天條”。 它涉及出勤、作業(yè)、體育、服裝、行為規(guī)范等學(xué)校生活的各方面，條文繁瑣，規(guī)定具體。
所以，我們可以肯定，美國的中小學(xué)不但有紀(jì)律，而且很多。同學(xué)們，當(dāng)“真相大白”以后，大家一定深感意外，在號稱講民主與人權(quán)的美國，中小學(xué)竟可以合法地體罰學(xué)生，停課是正大光明的，甚至有不讓學(xué)生吃午點的規(guī)定，而且根本不講道理。
相比中國，美國的懲罰更嚴(yán)厲、更無情。這似乎是一個矛盾的結(jié)論。
深思一下，其實不然。俗語云“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“沒有絕對的自由”。大家只要想想十字路口的人群和車流就會明白，如果都不遵守交通規(guī)則而自行其是，必然導(dǎo)致交通堵塞甚至車毀人亡的慘劇，絕對的自由必然帶來絕對的混亂。
2. 什么是紀(jì)律?
紀(jì)律有三種基本涵義：
紀(jì)律是指懲罰
紀(jì)律是指通過外來約束來達到糾正目的的手段
紀(jì)律是指對自身行為起作用的 內(nèi)在約束力
3. 紀(jì)律的重要性
我們生活在這個社會，不可以沒有自由也不可以沒有紀(jì)律。自由和紀(jì)律既是對立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀(jì)律約束下的自由，紀(jì)律帶有一定的強制性，但沒有這種強制性，自由也就無法實現(xiàn)。
課堂討論：大家認(rèn)為我們班上有哪些不好的現(xiàn)象?
以上現(xiàn)象發(fā)生在自己身上應(yīng)該怎樣做?如果身邊有同學(xué)有這樣的現(xiàn)象你又該怎么樣做?
4. 校規(guī)校紀(jì)
課堂活動：紀(jì)律問題搶答
全班同學(xué)一起讀學(xué)生課堂規(guī)范十一條：
1、預(yù)備鈴響后兩分鐘內(nèi)，全體學(xué)生立即歸座，及時把當(dāng)堂要用的課本文具等學(xué)習(xí)用品放在課桌上，講臺收拾整潔，黑板擦干凈，靜候老師上課.
2、老師進入教室站立在講臺后，由班長喊“起立”，全體學(xué)生起立后向老師行
注目禮，并整齊響亮地問候老師：“老師好!”，老師說“請坐”后，全體學(xué)生一齊坐下。整個過程師生都要精神飽滿。
3、學(xué)生上課遲到，或中途需要離開教室，須先向當(dāng)堂老師報告，待老師問清原因并允許后方能進出。
4、學(xué)生上課時要精力集中，坐姿要端正。
5、學(xué)生上課要認(rèn)真聽講，積極思考，主動舉手用普通話回答老師提出的問題,認(rèn)真做好課堂筆記。
6、學(xué)生嚴(yán)守課堂紀(jì)律：不左顧右盼，不竊竊私語，不做小動作，不隨便離開座位，不做與該課堂無關(guān)的事情，自覺維持良好的課堂秩序。
7、學(xué)生的行為不符合課堂要求時，老師有責(zé)任指出并進行教育，學(xué)生必須服從管理。學(xué)生如有不同意見，可以在課后與老師交流，或向年級組長反映情況，不得與老師當(dāng)堂辯理或出言頂撞。
8、自習(xí)課時要保持安靜，不高聲談笑，不無故離開座位，不妨礙別人的學(xué)習(xí)，更不許中途離開教室，逗留在外。
9、未經(jīng)班主任許可，一律不準(zhǔn)擅自調(diào)換自己的座位。
10、下課鈴響起，老師宣布“下課”后，由班長喊“起立”，全體學(xué)生必須迅速起立站好，學(xué)生齊呼“老師再見”，老師回應(yīng)“同學(xué)們再見”。一般情況下，應(yīng)等老師走出教室后，學(xué)生才能離開座位。如果有本校或外校老師聽課，應(yīng)讓聽課老師先行。
11 、課間不得追逐打鬧，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
遵規(guī)守紀(jì)主題教育活動方案【篇2】
【活動目的】
為了使全班同學(xué)進一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動，做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的中學(xué)生。
【活動簡介】
以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過生活實例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進行行為規(guī)范教育。
【活動要求】
注重人人參與，講究活動秩序，聯(lián)系實際。
【活動過程】
主持人語：
班主任：同學(xué)們，今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊活動，我想，咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了，我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解，又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.
二、由生活中的點滴談起
三、《是對還是錯》
班主任：我國教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”習(xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面進入第一個活動：判斷下面說法是對還是錯。
(1)要考試了，我的鋼筆不見了，小龍不在，我拿他的用一下(╳)
(2)不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.(√)
(3)同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。(√)
(4)吃飯時要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香(╳)
(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見(╳)
(6)按時到校，不遲到，不早退，不曠課。(√)
(7)上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說(╳)
(8)別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關(guān)系(√)
(9)認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序(√)
(10)晚上休息時間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來再睡(╳)
(11)前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼(╳)
(12)不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所(√)
(13)這些作業(yè)我不會做，不如拿同桌的來抄抄吧。(╳)
(14)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。(╳)
四、答題競賽：(全體同學(xué)參與，贏取小獎品)
(班長)非常感謝三組同學(xué)的表演，為了檢驗同學(xué)們今天的收獲，下面我們開展答題競賽活動，請同學(xué)們積極參與，看誰回答的有快有正確。
一、填空題
1、乘公共汽車，給老，弱，病，殘，孕及環(huán)抱嬰兒者讓座
2、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊“報告”，經(jīng)教師同意后再進教室。
3、出操集隊時要做到快、靜、齊。
4、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。
5、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
遵規(guī)守紀(jì)主題教育活動方案【篇3】
一、 教學(xué)目標(biāo):
1. 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學(xué)生。
2 .結(jié)合學(xué)校以及班的實際，提出各項要求。
3.根據(jù)期末復(fù)習(xí)，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。
二 、教學(xué)重點：
教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。
三、 教學(xué)過程
(一)談話引入：
同學(xué)們是二年級的學(xué)生了，對上課的基本要求已有初步的了解，但在這段時間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。
(1)上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課)
(2)上課能隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發(fā)言)
(3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí))
(4)復(fù)習(xí)時，我們該注意些什么?
(二)看圖，說一說，議一議
(三)結(jié)合本班實際，表揚能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。
(四) 小結(jié)：
剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動作。
(五)引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
(六)結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：
1. 教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。
2. 在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3. 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4 .玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。
(七)你喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?
(八) 總結(jié)：
通過這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來一起復(fù)習(xí)學(xué)校各項常規(guī)，爭取做得更好。
遵規(guī)守紀(jì)主題教育活動方案【篇4】
制定20__年全市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動方案。
一、教育主題
根據(jù)省紀(jì)委的統(tǒng)一安排，以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”為主題，結(jié)合當(dāng)前正在開展的“三嚴(yán)三實”專題教育，以及我市換屆后的領(lǐng)導(dǎo)干部教育實際，深入開展宗旨教育、黨的紀(jì)律教育、黨內(nèi)法規(guī)教育和作風(fēng)教育，引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，強化組織觀念，認(rèn)真解決存在的突出問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的社會氛圍，為深圳建成現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市提供堅強有力的思想政治保障。
二、教育對象和內(nèi)容
教育對象為全市黨員干部，重點是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，非中共黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公務(wù)人員、社會組織和非公企業(yè)黨員也應(yīng)列為教育對象。主要內(nèi)容是：
(一)加強黨的宗旨教育。組織黨員干部重溫黨的性質(zhì)和宗旨，喚醒黨章黨規(guī)意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。
(二)加強黨規(guī)黨紀(jì)教育。堅持把紀(jì)律規(guī)矩和廉政法規(guī)作為教育重點內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部自覺按照__“五個必須”、“五個決不允許”的要求，做政治上的“明白人”，使廣大黨員干部牢固樹立執(zhí)行紀(jì)律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、法紀(jì)紅線不可逾越、法紀(jì)底線不可觸碰的觀念，使紀(jì)律真正成為管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”，做到敬法畏法、遵規(guī)守矩，絕不打法紀(jì)“擦邊球”。
(三)加強黨的優(yōu)良作風(fēng)教育。大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺加強黨性修養(yǎng)，加強和改進思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)，在認(rèn)真落實中央“八項規(guī)定”精神、自覺糾治“四風(fēng)”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。
三、教育形式和安排
遵循“繼承以往行之有效的教育方式方法，創(chuàng)新豐富教育載體形式”的原則，廣泛開展各種教育活動。具體安排如下：
(一)認(rèn)真完成全省“規(guī)定動作”
1、組織觀看廉政話劇《滄海清風(fēng)》。組織黨員干部觀看廉政話劇《滄海清風(fēng)》,并作為今年全市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的開局和動員。有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)、市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)出席，市直單位、各區(qū)(新區(qū))、市屬國有企業(yè)以及部分駐深單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加。
2、舉辦全市局級領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)教育培訓(xùn)班。9月中下旬在市委黨校舉辦，為期1天。由省委副書記、市書記馬興瑞同志作“從嚴(yán)治黨”專題報告，邀請中央紀(jì)委有關(guān)負(fù)責(zé)同志作“黨的紀(jì)律”專題輔導(dǎo)報告，集中觀看警示教育片。市幾套領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各區(qū)、市直各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)干部以及市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)副處以上干部參加。
3、開展黨章知識測試。以網(wǎng)絡(luò)在線和書面答題相結(jié)合方式，組織全市黨員干部參加黨章知識測試，喚醒黨員的黨章意識，引導(dǎo)黨員自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。
4、開展反面典型警示教育。采取集中觀看警示教育片，參觀警示教育基地、旁聽職務(wù)犯罪案件庭審等方式，開展警示教育。運用好中央紀(jì)委和省紀(jì)委匯編的懺悔錄，省紀(jì)委下發(fā)的專題教育片，以及市紀(jì)委攝制的市消防局腐朽窩案、市中院原副院長黃常青腐朽案警示教育片等素材，形成警示和震懾。各區(qū)、各部門要用好用活本單位反面教材，深刻剖析典型案例，以案釋紀(jì)、以案明規(guī)、以案說法。
5、開展勤廉典型示范教育。充分發(fā)揮先進典型的示范作用，講好身邊的勤廉故事，引導(dǎo)和促進各級黨員干部廉潔自律、勤政為民，在全市形成奮發(fā)有為、真抓實干、風(fēng)清氣正的良好氛圍。
6、開展談心提醒教育活動。11月中下旬，開展新提任市管領(lǐng)導(dǎo)干部集體廉政談話，由市紀(jì)委書記與新提任領(lǐng)導(dǎo)干部集體面談，強化領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。各級領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員、下一級領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志談心談話;班子成員要與所分管部門、單位的主要負(fù)責(zé)同志談心談話。通過談心及時了解干部的思想動態(tài)、工作情況和廉潔自律方面的表現(xiàn)，肯定成績、指出不足、指明努力方向;通過談話，對黨員干部的苗頭性、傾向性問題，及時進行提醒教育。
(二)積極開展“自選動作”
1、舉辦基層社區(qū)典型案件警示教育圖片展。針對近年來我市基層社區(qū)“村官”腐朽案件特別是社區(qū)股份公司“一把手”違紀(jì)違法案件易發(fā)多發(fā)的問題，結(jié)合基層黨員干部違紀(jì)違法線索集中排查活動，開展基層社區(qū)典型案件警示教育圖片巡展，讓廣大社區(qū)黨員干部受警示、明底線、知敬畏。
2、定期通報違紀(jì)違法典型案件和“四風(fēng)”突出問題。定期通報我市查處的重大違紀(jì)違法案件，對頂風(fēng)違紀(jì)的典型案件和違反中央八項規(guī)定的作風(fēng)問題，點名道姓通報曝光。堅持暗訪、查處、追究、曝光“四管齊下”，會同有關(guān)部門加強對作風(fēng)問題的明察暗訪，對發(fā)現(xiàn)的問題予以公開曝光。
3、開展黨章黨紀(jì)黨規(guī)宣傳教育。全市黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以來黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的新部署、新要求。市委常委會帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央紀(jì)委“學(xué)思踐悟”系列文章精神，各級黨委(黨組)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真組織“學(xué)思踐悟”專題學(xué)習(xí)，自覺抓好貫徹落實。將黨章黨紀(jì)黨規(guī)教育納入干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為黨校、行政學(xué)院各級主體班、專題培訓(xùn)班的必修課程。充分發(fā)揮媒體在反腐倡廉宣傳教育中的積極作用，在廣電集團主要頻道、報業(yè)集團下屬各報以及深圳新聞網(wǎng)開設(shè)反腐倡廉專欄，加快推進新版深圳明鏡網(wǎng)和市紀(jì)委公眾號上線，強化宣傳陣地的教育功能。各部門、各單位要利用好市紀(jì)委、市監(jiān)察局主辦的“紀(jì)律在身邊”、“廉議匯”、“廉正直擊”、“民心橋”等反腐倡廉欄目開展黨章黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，做到用言論引導(dǎo)人，用案列說服人，用人文感化人。鼓勵各社會組織和非公企業(yè)結(jié)合自身實際，利用內(nèi)部網(wǎng)站、智慧黨建系統(tǒng)、黨員干部遠程教育系統(tǒng)、黨建微信平臺等多種方式開展黨紀(jì)法紀(jì)教育。
4、開展廉潔文化推廣活動。發(fā)動宣傳文化、學(xué)術(shù)研究和社會力量，積極發(fā)掘深圳歷史和現(xiàn)代的廉潔文化元素，通過講堂、訪談等方式進行推廣。借鑒、征集、設(shè)計一批群眾喜聞樂見的廉政公益廣告、動漫、微視頻，在人流密集區(qū)域的立柱廣告、電子屏、公交地鐵站臺，以及電視電臺主要頻道立體發(fā)布。組織開展廉潔讀書月、參觀廉政教育基地等一系列廉潔文化教育活動。結(jié)合實際落實省紀(jì)委“廉潔火炬?zhèn)鬟f”等部署，潛移默化、潤物無聲地傳播廉潔干事理念，營造良好文化氛圍。
各區(qū)、各單位要參照市的做法，抓好各項任務(wù)的落實，在完成“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上大膽探索，不斷創(chuàng)新“自選動作”，以各具特色、亮點紛呈的教育活動，促進全市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的開展。
四、工作要求
(一)精心組織實施。各級黨委(黨組)要切實負(fù)起開展紀(jì)律教育的政治責(zé)任，緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的具體問題和黨員干部的思想實際，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推動活動的深入開展。要按照市的統(tǒng)一部署和要求，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定切實可行的實施方案，明確重點任務(wù)，精心組織實施。緊密聯(lián)系本區(qū)本單位實際，針對各項工作任務(wù)，逐一細(xì)化、量化，做到活動有計劃、任務(wù)有要求、教育有實效。
(二)嚴(yán)格責(zé)任落實。各級黨委(黨組)要從落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的高度，將紀(jì)律教育與當(dāng)前各項工作同部署、同推進、同落實，各級黨委(黨組)的“一把手”和分管紀(jì)檢工作的負(fù)責(zé)人要帶頭講廉政黨課。市“兩新”工委、民政等行業(yè)主管部門黨委(黨組)要積極履行主體責(zé)任，抓好社會組織和非公企業(yè)黨員的紀(jì)律教育。
(三)強化督促檢查。各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要落實監(jiān)督責(zé)任，加大督促檢查力度，切實抓好每個步驟、環(huán)節(jié)、階段的督促檢查。要采取督查、抽查等多種方式，了解活動進展，通報活動情況。對好的經(jīng)驗做法，要及時總結(jié)推廣;對思想不重視、工作不得力的部門和單位，要進行通報批評，責(zé)成整改。
(四)注重教育實效。要堅持以問題為導(dǎo)向，針對教育活動排查發(fā)現(xiàn)的庸懶散、奢私貪、蠻橫硬及慢作為、不作為、亂作為以及組織和個人在講紀(jì)律、守規(guī)矩方面存在的突出問題，制定切實可行的整改措施，著重在深化“四風(fēng)”整治、推動“三嚴(yán)三實”專題教育上見實效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。
遵規(guī)守紀(jì)主題教育活動方案【篇5】
根據(jù)《關(guān)于20__年全市開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的意見》的通知，結(jié)合我局實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”為主題，結(jié)合當(dāng)前開展的“三嚴(yán)三實”專題教育，深入開展宗旨教育、紀(jì)律教育、黨內(nèi)法規(guī)教育和作風(fēng)教育，引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，強化組織觀念，認(rèn)真解決存在的突出問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的氛圍，為我局事業(yè)發(fā)展提供堅強有力的紀(jì)律保障。
二、教育對象
教育對象為我局黨員干部。
三、活動時間
各黨支部可根據(jù)業(yè)務(wù)工作實際，從現(xiàn)在到9月，相對集中5—7天組織開展學(xué)習(xí)教育活動。
四、教育內(nèi)容
(一)加強思想道德教育。把思想道德教育納入黨員干部黨風(fēng)廉政教育的各項工作中。必須堅持在黨員干部中深入開展中國特色社會主義教育、愛國主義教育、形勢任務(wù)教育、社會主義道德教育，教育引導(dǎo)黨員干部堅定信念，圍繞“三嚴(yán)三實”要求，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀。
(二)加強黨的宗旨教育。組織黨員干部重溫黨的性質(zhì)和宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規(guī)意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。
(三)加強黨的紀(jì)律教育。堅持把紀(jì)律規(guī)矩作為教育重點內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部自覺按照“五個必須”、“五個決不允許”的要求，做政治上的“明白人”，做到執(zhí)行紀(jì)律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，使紀(jì)律真正成為管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”。
(四)加強黨內(nèi)法規(guī)教育。組織開展廉政法規(guī)教育，讓廣大黨員干部受警示、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，真正做到遵規(guī)守、矩敬法畏法，絕不打法紀(jì)的“擦邊球”。
(五)加強優(yōu)良作風(fēng)教育。積極引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺加強黨性修養(yǎng)，改進學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)，在認(rèn)真落實中央“八項規(guī)定”精神、自覺糾治“四風(fēng)”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。
五、教育形式
各黨支部要從實際出發(fā)，在傳承以往行之有效的教育方式方法的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新和豐富教育載體，廣泛開展體驗式、互動式、啟發(fā)式教育。堅持專題培訓(xùn)教育，把黨的紀(jì)律挺在前面。加強警示教育，深刻剖析典型案例，以案說紀(jì)、以案明規(guī)、以案說法。開展談心提醒教育，針對黨員干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，早提醒早教育早糾正。強化正面典型教育，大力宣傳勤廉人物的先進事跡，營造崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的濃厚氛圍。注重廉潔文化教育，把培育廉潔價值理念融入國民教育、精神文明建設(shè)和法制教育之中，發(fā)掘、用好有從化地域特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造良好的社會環(huán)境、輿論環(huán)境和人文環(huán)境。
我局結(jié)合實際組織開展以下活動：
(一)開展專題學(xué)習(xí)。各黨支部要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律，重點研讀《談治國理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭論述摘編》等，每個黨支部須精選提交不少于3篇的讀后感(于8月24日前上報局辦公室);結(jié)合“三嚴(yán)三實”專題教育安排，8月下旬由局主要領(lǐng)導(dǎo)作一次紀(jì)律教育專題輔導(dǎo)報告。
(二)開展警示教育。教育活動期間組織黨員干部觀看警示教育片，學(xué)習(xí)反面典型剖析材料等警示教育材料，使黨員干部深刻汲取教訓(xùn)，受警醒、明底線、知敬畏。
(三)開展專題活動。
1、開展“書記約談周”活動。確定8月31日—9月4日為“書記約談周”，由黨委書記、紀(jì)委書記對個別黨建工作抓得不夠緊、黨支部管理抓得不夠嚴(yán)、黨員干部有違紀(jì)苗頭、目標(biāo)任務(wù)完成不理想的黨支部書記進行約談，共同研判分析，解決實際問題。同時，各黨支部書記也要對所有黨員同志尤其是紀(jì)律相對松懈、先鋒模范作用不明顯的同志進行談心提醒。
2、開展“我是誰，我應(yīng)該為SS局發(fā)展做些什么?”大討論。以黨支部為單元，結(jié)合學(xué)習(xí)，組織本黨支部黨員干部，逐一發(fā)言，廣泛討論，增強廣大黨員干部黨性觀念、集體觀念、組織意識、紀(jì)律意識、團隊意識，營造“比學(xué)趕幫超”良好氛圍。
(四)加強廉政宣傳。大力開展廉政公益宣傳欄的創(chuàng)建活動，營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的社會氛圍。我局要充分利用廉政宣傳欄，將各支部的創(chuàng)建活動納入其中，營造良好氛圍。
(五)著力解決實際問題。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動和“三嚴(yán)三實”專題教育的開展，推動黨員干部修身做人、用權(quán)律已、干事創(chuàng)業(yè)，爭做廉潔奉公、業(yè)務(wù)精干的好黨員。結(jié)合SS當(dāng)前實際，著力解決好謀事創(chuàng)業(yè)不實、推動發(fā)展不力、工作措施不落實、執(zhí)行力不強、不直面問題、緊抓發(fā)展意識不強、__發(fā)展難題不力、推動改革發(fā)展成效不明顯等問題。
六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)精心組織，落實方案。為加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，局成立“紀(jì)律教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，由局長任組長，紀(jì)委書記為常務(wù)副組長，各黨支部書記為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室。各黨支部要緊密聯(lián)系實際工作，按照實施方案要求抓落實。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則，率先垂范，做到言傳身教。要帶頭接受教育，帶頭調(diào)查研究，帶頭整改落實，對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中發(fā)現(xiàn)的問題，特別是作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，要采取措施抓整改。各黨支部書記要發(fā)揮示范帶頭作用，做到親自研究部署、過問工作、協(xié)調(diào)問題。
(二)督促檢查，推動工作。要以從嚴(yán)從實的作風(fēng)抓好今年的紀(jì)律教育，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實抓好每個階段、環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和督查，了解活動進展，通報活動情況。對好的經(jīng)驗做法，要及時總結(jié)推廣;對思想不重視、工作不得力的部門，要進行通報批評，責(zé)成整改。
(三)開展整改，抓出實效。要堅持以問題為導(dǎo)向，針對教育活動排查發(fā)現(xiàn)的庸懶散、奢私貪、蠻橫硬及慢作為、不作為、亂作為，以及組織和個人在守紀(jì)律講規(guī)矩方面存在的突出問題，制定切實可行的整改措施，著重在深化“四風(fēng)”整治、推動“三嚴(yán)三實”專題教育上見實效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見行動，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實績。
各黨支部要從落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的高度，將紀(jì)律教育和“三嚴(yán)三實”教育與業(yè)務(wù)工作同部署、同推進、同落實;以新聞宣傳、事業(yè)進步、服務(wù)保障全面豐收的實效，向上級和我局干部職工交出一份滿意的答卷。
請各黨支部及時開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動，并于9月29日前將活動情況以書面形式報至局辦公室。
遵規(guī)守紀(jì)主題教育活動方案【篇6】
深入貫徹黨的__大精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐 敗體系實施綱要》，根據(jù)教育局關(guān)于開展以“加強作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的統(tǒng)一部署上莞鎮(zhèn)黨委下發(fā)的《上莞鎮(zhèn)20__年開張紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的意見》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制定20__年上莞鎮(zhèn)小學(xué)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動方案。
一、指導(dǎo)思想
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”和__大精神為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“弘揚高尚師德，推進人本教育”為主題，教育引導(dǎo)全校黨員干部教師堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，促進黨的思想建設(shè)。圍繞師德教育主線，分層次抓好黨員教師隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學(xué)習(xí)，進一步增強黨員教師依法執(zhí)教、廉潔從教的觀念，樹立高尚的師德師風(fēng)，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和師德形象、工作精神為推進香洲教育全面發(fā)展提供堅強保障。
二、教育對象
教育對象：全體干部、黨員、教師
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。強化政治紀(jì)律教育，使廣大黨員干部不斷增強黨性觀念，始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點，自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，堅決維護黨的決定，保證政令暢通。廉潔從教，切實改進作風(fēng)，堅持求真務(wù)實、廉潔高效，反對形式主義、官僚主義和弄虛作假行為，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。
(二)堅持黨的思想路線。把深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀貫穿于紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月始終，做到真學(xué)、真信、真用。全面系統(tǒng)地掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求，增強在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下__教育發(fā)展難題、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的信心，自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、推動工作，抵制和反對各種違背科學(xué)發(fā)展觀的言論和行為。緊緊圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀來解放思想，把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識中解放出來，克服自滿情緒和狹隘視野，摒棄“見物不見人”的發(fā)展觀，增強憂患意識，樹立世界眼光，堅持以人為本，不斷探索服務(wù)科學(xué)發(fā)展的有效途徑，促進科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實，主動把解放思想學(xué)習(xí)討論活動的成果轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的方針、政策、舉措、制度、法規(guī)。
(三)貫徹黨的群眾路線。堅持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點，開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在推動教育發(fā)展過程中，大力弘揚求真務(wù)實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)，傾聽民聲，了解民情，力達民望。
(四)弘揚高尚師德師風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提高教師職業(yè)道德水平，增強教師教書育人的責(zé)任感和使命感，進一步規(guī)范教師從教行為，做到內(nèi)強敬業(yè)博學(xué)的高尚品質(zhì)、外塑儀容儀表的優(yōu)雅形象，樹立“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚，建設(shè)一支忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍。
(五)加強工作作風(fēng)建設(shè)。要求全體黨員干部以身作則，講黨性，重品行，作表率，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶校風(fēng)，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾和師生的切身利益，保證群眾共享教育改革發(fā)展的成果。
此外，中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐 敗體系實施綱要》以及《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護 法》等有關(guān)法律法規(guī)，正面典型先進事跡和反面典型案例剖析，反腐倡廉教育讀本、教育專題片等學(xué)習(xí)資料，各單位要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀看。
四、學(xué)習(xí)時間
根據(jù)東源縣教育局和上莞鎮(zhèn)黨委政府的安排，我們的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動于20__年9月份進行。
五、活動形式
(一)繼續(xù)扎實開展“兩個談心”活動。緊扣“弘揚高尚師德，推進人本教育”這一主題，開展以如何加強作風(fēng)建設(shè)，如何弘揚高尚師德為主要內(nèi)容的“兩個談心”活動。要求校長與副校長、中層干部、科級組長、任課教師開展談心;要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師通過家訪與家長談心，做好談心記錄，做好談心“回頭看”工作，深化談心效果。
(二)“一把手”作廉政專題輔導(dǎo)報告。“一把手”要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭作輔導(dǎo)報告，帶頭參加紀(jì)律教育活動。通過“一把手”作專題報告，掀起自上而下學(xué)習(xí)廉政精神的熱潮，推動紀(jì)律教育活動的扎實進行，增強教育活動的成效。
(三)組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全體會議上的講話》等文件精神，要求教師讀其文、解其意、踐其行，牢記規(guī)范內(nèi)容，理解深刻含義，并將其落實到日常教育教學(xué)行為中，樹立良好的自身形象。
(四)組織播放反腐倡廉教育電教片，深入開展示范教育和警示教育，增強教育的說服力和感染力，做到警鐘長鳴。
(五)設(shè)置校長信箱，校長熱線，主動與群眾對話，回答群眾關(guān)注的教育熱點難點問題。
六、具體要求
(一)做好動員，營造氛圍，精心組織。各校召開紀(jì)律教育學(xué)習(xí)動員大會，采取集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)等形式大力開展學(xué)習(xí)活動。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭撰寫思想體會，督促檢查紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月各項活動的落實。
(二)突出重點，豐富載體，注重實效。要突出紀(jì)律教育的針對性和有效性，把紀(jì)律教育、專題學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動結(jié)合起來，與改進作風(fēng)、解決實際問題結(jié)合起來，認(rèn)真查找在思想、工作和作風(fēng)方面存在的問題，堅持貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以求真務(wù)實的作風(fēng)推進教育教學(xué)工作。把維護群眾的切身利益、解決群眾關(guān)心的教育熱點難點問題作為紀(jì)律教育月的落腳點，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨落實到全體黨員教師的實際行動中。要結(jié)合學(xué)校實際，在完成規(guī)定動作的同時，創(chuàng)造性地開展活動，并把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的活動成果運用到學(xué)校管理中，運用到規(guī)范教育收費等具體的工作中，加強校園廉潔文化建設(shè)，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。
(三)加強宣傳，營造濃郁的學(xué)習(xí)教育氛圍。充分利用墻報、宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地積極營造氛圍，擴大教育月活動的影響。鼓勵和激勵廣大黨員教師積極為紀(jì)律教育活動獻計獻策，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，扎扎實實開展好我鎮(zhèn)的紀(jì)律教育月活動，并以此推動我鎮(zhèn)教小學(xué)育教學(xué)再上新臺階。