愛國教育主題教育活動方案
愛國體現(xiàn)了人們對自己祖國的深厚感情，反映了個(gè)人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。以下是小編整理的愛國教育主題教育活動方案，歡迎閱讀!
愛國教育主題教育活動方案（篇1）
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育和政治思想工作，幫助學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)他們的凝聚力和向心力，強(qiáng)化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分 裂主義，進(jìn)一步推動我校未成年人思想道德教育實(shí)踐活動。
二、活動思路
通過演講比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人的思想道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義觀念。
三、活動對象
全校六個(gè)教學(xué)班(即：六個(gè)中隊(duì)、六個(gè)支部)
四、活動時(shí)間
20__年11月10日-17日
五、演講比賽具體活動方案
1、圍繞“反對民族分 裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)”為內(nèi)容進(jìn)行演講，演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
(1)初賽時(shí)間：11月10日、11日下午17：00-18：00
(2)決賽時(shí)間：11月14日下午17：00-18：00
3、演講要求：
(1)參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。
(2)參賽者必須用普通話進(jìn)行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個(gè)性。
(3)每位參賽者演講時(shí)間不能超過5分鐘。
(4)每個(gè)支部(中隊(duì))負(fù)責(zé)推薦2-3名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。
4、獎(jiǎng)勵(lì)：
在所有參賽隊(duì)員中，根據(jù)成績評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
愛國教育主題教育活動方案（篇2）
一、指導(dǎo)思想：
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動內(nèi)容：
1、書畫、小報(bào)評展。
參加對象：七、八年級全體學(xué)生，歡迎九年級的同學(xué)踴躍參加。
a.書法分硬筆和軟筆兩項(xiàng)，字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。
b.小報(bào)可以是手工制作或電腦制作，主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙)，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。
評委：
2、詩文朗誦比賽。
參加對象：七、八年級每班一個(gè)節(jié)目。
作品要求：以愛國主義為主題，詩歌或散文。
比賽形式：人數(shù)不限，可配樂，磁帶自備。
朗誦時(shí)間：3分鐘以內(nèi)。
報(bào)名時(shí)間：10月17日(周一)報(bào)教導(dǎo)處。
比賽時(shí)間：10月21日(周五)下午第三節(jié)。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室。
主持人：
評委：
記分：
攝影：
3、主題班會觀摩。
活動目的：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，充分發(fā)揮班會課的主陣地作用，加強(qiáng)交流，共同提高育人水平，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，決定開展主題班會觀摩活動。
活動主題：弘揚(yáng)愛國主義
參加班級：七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)
活動要求：(1)主題要做到三個(gè)結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實(shí)際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。
(2)各班制定主題班會設(shè)計(jì)方案，在活動前將方案交教導(dǎo)處，同時(shí)將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會設(shè)計(jì)方案”文件夾備案。
活動時(shí)間：第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。
備注：各班主任應(yīng)積極參與本次活動，各班派2名學(xué)生代表觀摩，由年級組長具體安排觀摩的班級。
四、評獎(jiǎng)辦法：
1、書畫、小報(bào)將評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
2、朗誦比賽將評出一等獎(jiǎng)1~2名，二等獎(jiǎng)3~4名，三等獎(jiǎng)5~8名。
愛國教育主題教育活動方案（篇3）
一、活動名稱：“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱
二、活動主題：祖國在我心中
三、活動組委會：
組長：
副組長：
成員：
四、活動安排：
1、宣傳、教唱、復(fù)習(xí)愛國主義歌曲。
(一)各班采用多種形式，利用班會、晨會、中隊(duì)活動課等學(xué)習(xí)愛國主義歌曲。
(二)音樂教師著重教唱愛國主義歌曲。
(三)學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播、上課前、放學(xué)后等時(shí)間宣傳愛國主義歌曲。
2、舉辦“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱比賽。
(一)各班選唱一首愛國主義歌曲，在九月中旬前參加學(xué)校舉辦的“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲合唱比賽。
(二)合唱比賽評出一等二三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰。
3、學(xué)校將選出演唱優(yōu)秀的班級，錄制DVD光盤參加縣級評選。
五、活動要求：
1、本次活動以歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌祖國、歌頌人民和人民軍隊(duì)的歌曲為主，齊唱、輪唱、合唱形式不限，要求各班的每個(gè)學(xué)生務(wù)必參加。
2、本次活動要求各班主任認(rèn)真落實(shí)，并作好相應(yīng)的活動開展?fàn)顩r記錄，活動結(jié)束后上交學(xué)校大隊(duì)部。
愛國教育主題教育活動方案（篇4）
前言
“詩言志，歌詠言，承以載道”。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孕育、抒發(fā)、蘊(yùn)含歷史民族精英的愛國之情、報(bào)國之志。其載體作用和樞紐效應(yīng)功不可沒，沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論、遠(yuǎn)識更是余音繞梁，不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”。司馬遷的“常思奮不顧身，以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”。李白的“國恥未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國，何事不可為”、“精忠報(bào)國”。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”。這些詩篇箴言無不表現(xiàn)出對祖國前途，民族命運(yùn)的神圣職責(zé)感。到了近現(xiàn)代，反映愛國主義的詩篇時(shí)代性更加鮮明，凝重性尤為突出：從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。從孫中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者，天下共擊之!”，到李大釗的“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，周恩來的“為振興中華之崛起而讀書”。從五四時(shí)代“科學(xué)民主”的時(shí)代強(qiáng)音，到抗戰(zhàn)時(shí)期“用我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河，無不把“救亡圖存”作為愛國主義的核心。
一、活動主題：
弘揚(yáng)愛國主義精神，做新時(shí)代有為青年
二、活動背景：
為了配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，激勵(lì)廣大學(xué)生的愛國主義熱忱，弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)廣大青年的歷史職責(zé)感，使命感和高尚的愛國情操及增強(qiáng)大學(xué)生職責(zé)意識，我班特舉辦“弘揚(yáng)愛國主義精神，做新時(shí)代有為青年”愛國主義教育班會。期望經(jīng)過本次愛國主義教育活動，確立青年大學(xué)生對祖國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心，把個(gè)人的成長提高融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。
三、活動目的及意義：
為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，唱響時(shí)代主旋律，經(jīng)過本次愛國主義主題班會，滲透愛國主義，引導(dǎo)廣大青年適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。
四、活動時(shí)間：
五、活動地點(diǎn)：
旅游二班教室
六、活動對象：
級旅游二班
七、活動流程：
1.朗誦《寄望我的國度》
2.吉他彈奏：《童話》
3.小品：《咱爸爸》
4.舞蹈：《別黏在椅子上》
5.繞口令《八榮八恥歌》
6.愛國知識問答
7.演講：愛國——從我做起
8.全班合唱：《愛我中華》
愛國教育主題教育活動方案（篇5）
一、活動主題：“重溫紅色文化，體味愛國情懷”
二、活動時(shí)間：地點(diǎn)
三、活動參與人員
全體同學(xué)
四、活動背景
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。
奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史發(fā)展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。
漫天硝煙下，他們用生命鋪就解放的道路，槍林彈雨中，他們用鮮血洗凈曾今的恥辱。革命先烈們，用鞠躬盡瘁的方式將愛國主義詮釋，留下的是紅色電影的緬懷，是紅色書籍中的贊揚(yáng)。
五、活動內(nèi)容
前期：升國旗，明我志
這次活動前期，我班將于20__年x月x日早上七點(diǎn)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，在圖書館前坪舉行升國旗儀式.屆時(shí)我班同學(xué)將以宣誓的形式表達(dá)自己的志向。
誓言主要內(nèi)容：熱愛祖國，團(tuán)結(jié)同學(xué)
勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。
誠實(shí)守信，遵守法律…
中期：尋找紅色書籍.感受愛國精神.
在3月16日以前，班委負(fù)責(zé)聯(lián)系圖書館老師，商量活動的具體事宜，同時(shí)。在班級中營造出濃厚的學(xué)習(xí)愛國主義精神的氣氛，鼓勵(lì)各位同學(xué)借助這次機(jī)會汲取紅色書籍中的精華，并將班上同學(xué)進(jìn)行分組。
在3月17日下午，由圖書館老師安排，組織班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行整架活動，在此過程中尋找紅色書籍，在整架活動結(jié)束后組織統(tǒng)一進(jìn)行仔細(xì)閱讀(以組為單位)
后期;閱讀革命，抒發(fā)個(gè)人感想。
組織同學(xué)們對找到的書籍進(jìn)行閱讀，自由的抒發(fā)自己的感情，相互之間進(jìn)行交流，分享心得。
六、活動目的
隨著社會的發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)的愈來愈發(fā)達(dá)，物質(zhì)對人的蒙蔽作用越來越甚，愛國主義精神漸之淡化，過分的安逸，人們忽視了精神上的滋潤，通過閱讀紅色書籍，我們重拾那份追求，希望能夠鼓勵(lì)人們在生活小事中發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。
中國近代的發(fā)展迅猛，但國際影響力卻依然有待提高，作為中國的一員。我們需要將愛國主義宣傳及發(fā)揚(yáng)，將思想化為動力，壯大中國的力量，提高國際影響力。
通過這次“重溫紅色文化”活動，我們希望增強(qiáng)對愛國主義的的理解，了解曾今的事跡，繼承光榮的傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族的精神。
七、預(yù)期結(jié)果
作為一次實(shí)踐活動，在班委的領(lǐng)導(dǎo)安排下，圖書館，讀者協(xié)會的配合下，將會得到大力的支持，若無天氣突發(fā)狀況，此次活動將成功舉行。同學(xué)們將在這次活動中受益頗多。
八、活動注意事項(xiàng)
1.升國旗和整理書架過程中的程序問題。
2.照片采集。
3.人員分配。