幼兒園愛國主義教育活動方案

    | 小恒2

    在全校師生中集中開展愛國主義教育活動,以傳唱愛國主義歌曲為載體,以廣大師生廣泛傳唱和班級進行歌詠比賽的形式,推動學(xué)校掀起愛國主義教育熱潮。下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園愛國主義教育活動方案1

    活動主題:“熱愛我們的祖國“主題教育活動

    活動目的:

    1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

    2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

    3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

    活動時間:

    9月23日——9月25日

    活動準(zhǔn)備:活動所需的物品和材料

    參與人員:全體幼兒

    具體活動內(nèi)容安排:

    小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

    中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點,然后通過制作粘貼五星紅旗,來為祖國媽媽過生日;

    大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

    各年級組活動方案:

    小班組活動方案

    活動時間:9月23日

    主題活動引入

    以班級為單位開展教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:

    一、提問導(dǎo)入:

    1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

    2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

    3、提問小朋友的生日是怎么過的?

    4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

    二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)

    1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

    2、天安門前有解放軍的閱兵等

    3、家家戶戶門前掛著國旗

    4、(隨班級情況添加圖片)

    5、一起與幼兒唱生日快樂歌,祝祖國生日快樂!

    中班組活動方案

    活動時間:9月24日

    活動內(nèi)容:美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

    活動目標(biāo):

    1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。

    2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

    3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

    活動準(zhǔn)備:

    裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

    活動過程:

    1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

    2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

    3、認識國旗

    4、粘貼國旗,教師巡回指導(dǎo)

    5、幼兒作品評價

    6、幼兒作品展示

    活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

    大班組活動方案

    活動時間:9月25日

    活動內(nèi)容:我愛北京天安門

    活動目標(biāo):

    1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,了解我們的首都是天安門

    2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

    3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

    活動過程:

    一、詩歌欣賞

    《愛》

    前年, 媽媽問我:

    你最愛誰? 最喜歡什么?

    我說最愛親愛的媽媽, 最喜歡紅紅的蘋果。

    媽媽的臉上消除了酒窩,使勁地親我。

    去年,爸爸問我:

    你最愛誰?最喜歡什么?

    我說最愛解放軍爸爸,最喜歡家鄉(xiāng)的山河。

    爸爸張開了雙手,高高地舉起我。

    今年,老師問我:

    你最愛誰?最喜歡什么?

    我說最愛我們的祖國,最喜歡我們的國旗。

    老師說我長大了。

    二、學(xué)唱歌曲:《我愛天安門》

    三、線條畫《美麗的天安門》

    幼兒園愛國主義教育活動方案2

    為進一步推進我校愛國主義教育、扎實開展,對廣大師生進行廣泛深入的愛國主義教育,激勵廣大師生更加勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí)。決定在全校范圍內(nèi)深入開展慶國慶愛國主義教育活動。特定如下方案;

    一、指導(dǎo)思想

    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神,大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化,謳歌偉大建設(shè)成就,展望美好發(fā)展前景,激勵全校師生在新的歷史時期,進一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為確保活動取得圓滿成功,我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:馬光運

    副組長:王昌超劉進峰

    成員:各班級班主任

    三、時間安排

    9月25日---10月30日

    四、活動安排

    1、各班級認真制作一期以“愛祖國”為主題的黑板報。

    要求:主題鮮明,版面設(shè)計合理,書寫美觀大方,圖文并茂,9月30日前完成。

    2、大班同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就,展望美好發(fā)展前景”的手抄報。

    手抄報的版面設(shè)計要求:手抄報的主要組成部分:①主標(biāo)題:即手抄報的名稱,如“小主人報”“國慶專刊”等。②報頭:緊跟主標(biāo)題的一幅畫,與主標(biāo)題有機地組合在一起。③文章:是手抄報的主要部分④標(biāo)題:是指每篇文章的題目⑤尾花(或插花),一般用文章的結(jié)尾處或中間。⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。⑦底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。

    3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂

    通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源優(yōu)勢,大膽創(chuàng)新,彰顯特色。

    各班級要結(jié)合愛國歌曲大家唱比賽活動,采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

    4、認真開展“頌歌獻祖國”征文活動

    1)征文主題:

    祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發(fā)個人情懷。

    國慶故事:講述發(fā)生在你身邊的與國慶有關(guān)的故事。

    家庭或家鄉(xiāng)的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟、科技、文化等各方面的發(fā)展。

    2)征文要求:文體、數(shù)不限,要求原創(chuàng)。

    3)征文方式:

    一、二、三年級以口語交際和寫話為主,各班班級選出兩名優(yōu)秀學(xué)生表彰

    四、五、六年級每班評初選出四篇優(yōu)秀習(xí)作9月30日上報領(lǐng)導(dǎo)小組,組評委將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并予以表彰獎勵。

    一、二等獎優(yōu)秀作品,評委指導(dǎo)修改后打印上報參與上級評獎活動。并于學(xué)校宣傳欄上發(fā)布。

    5、開展慶祝建隊節(jié)61周年活動。

    五、活動要求:‘

    活動開展期間,學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對活動開展情況進行督導(dǎo)、檢查及評比,評選活動先進班級、個人和優(yōu)秀節(jié)目表彰

    幼兒園愛國主義教育活動方案3

     一、指導(dǎo)思想: 愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

    一、指導(dǎo)思想:

    愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

    二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組 長:

    副組長:

    組 員:

    三、活動內(nèi)容:

    1、書畫、小報評展。

    參加對象:幼兒園大、中、小全體學(xué)生、

    a.書法分硬筆和軟筆兩項,體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。

    b.小報可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。

    評委:韓選林 屠國斌 解 燕 周序人

    2、詩文朗誦比賽。

    參加對象:中班、大班每班一個節(jié)目;

    作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;

    比賽形式:人數(shù)不限,可配樂,磁帶自備;

    朗誦時間:3分鐘以內(nèi);

    報名時間:10月17日(周一)報教導(dǎo)處;

    比賽時間:10月21日(周五)下午第三節(jié)

    比賽地點:學(xué)校階梯教室

    主持人:教師

    評委:鈕美英 殷 勤 孟 艷 張 媚 孫 紅 宋華燕 屠 俐

    記分:仇燕萍

    攝影:解 燕

    3、主題班會觀摩。

    活動目的:為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。

    活動主題:弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中

    參加班級:所有小、中、大班

    活動要求:(1)主題要做到三個結(jié)合:與學(xué)校提出的“弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與,形式不限。

    (2)各班制定主題班會設(shè)計方案,在活動前將方案交教導(dǎo)處,同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會設(shè)計方案”文件夾備案。

    活動時間:第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。

    備注:各班主任應(yīng)積極參與本次活動,各班派2名學(xué)生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

    四、評獎辦法:

    1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。

    2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

    常州市翠竹幼兒園教導(dǎo)處

    幼兒園愛國主義教育活動方案4

    一、指導(dǎo)思想

    以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針,以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統(tǒng)教育,中華民族的歷史教育,集體主義教育,社會主義教育,理想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發(fā)廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。

    二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長:校長

    副組長:副校長

    成 員:各處室人員、年級組長、各班班主任

    責(zé)任分工:教師活動由學(xué)校工會牽頭,學(xué)生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任積極配合。

    三、活動日程安排及要求

    此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標(biāo)是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力,轉(zhuǎn)化為竭力維護國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。

    此次活動分為以下四個階段:

    (一)教唱階段(__年12月——__年1月):由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲,同時把《中華頌》作為必唱曲目,務(wù)必讓每一個學(xué)生都會唱。

    (二)練習(xí)階段(__年3月):各班在班主任的帶領(lǐng)下,利用早、中、晚的預(yù)備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。

    (三)排練階段(__年4月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導(dǎo)下進行排練,將《中華頌》作為必選曲目,準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的歌詠比賽,

    (四)比賽階段(__年5月):全校以班為單位進行歌詠比賽,時間初步定在__年“五·四”期間;比賽采用合唱形式,人人參與,全校拉通排名,設(shè)立等級獎給與適當(dāng)獎勵。

    四、其他注意事項

    1、搞好課堂教學(xué),發(fā)揮主渠道作用。

    各學(xué)科課程,活動課程任課老師,要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,根據(jù)有關(guān)內(nèi)容,對學(xué)生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發(fā)愛國情感。

    2、注意“四個結(jié)合”,把愛國主義教育落實到實處。

    把實施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來,狠抓校風(fēng)建設(shè);把實施愛國主義教育與推進素質(zhì)教育結(jié)合起來,加強學(xué)校建設(shè)與管理;把實施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實驗、探途徑,出經(jīng)驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

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