周三比賽活動方案

為了確保我們的努力取得實(shí)效，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的比賽活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

周三比賽活動方案篇1

一、活動目的：

給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動的機(jī)會，激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的興趣；在活動中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛集體主義的情懷；同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度。

二、活動主題：

誦讀千古美文，爭做博學(xué)少年。

三、比賽要求：

1 、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。

2 、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動作等多方面綜合評分。

3 、各班可在朗誦的.形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。

4 、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

四、參賽對象：

全校學(xué)生。

五、比賽時(shí)間:

20__ 年5 月5 日

六、比賽地點(diǎn):

學(xué)校大會堂。

七、比賽內(nèi)容：

參見《小學(xué)生必讀古詩》。

八、比賽評委：

__及五位語文組長。

九、評分方法：

滿分為 100 分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。

十、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

本次比賽按分值高低評出一等獎(jiǎng) 2 名；二等獎(jiǎng) 3 名；三等獎(jiǎng) 3 名。

周三比賽活動方案篇2

一、參賽內(nèi)容：

積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可。

二、參賽時(shí)間：

12月30日(周三下午)

三、朗誦要求：

1、朗誦時(shí)間3-5分鐘，自備配樂帶，朗誦時(shí)要求脫稿。

2、朗誦形式不限，可多人合作，但不多于三人。

3、報(bào)名方式：以年級組為單位進(jìn)行推薦，每年級最少兩名。歡迎踴躍報(bào)名。

四、大賽籌備：

1、12月8日各年級報(bào)名。

2、2月30日(周三下午)音響設(shè)備、配樂播放;

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

2、衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿，姿態(tài)得體大方 。

3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，語言流暢 。

4、朗誦表演時(shí)感情充沛，能展現(xiàn)詩歌的`意境，有較好的舞臺氣質(zhì)，表演時(shí)輕松自然 。

5、朗誦形式富有創(chuàng)意，配樂選擇符合作品風(fēng)格，音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào)。

六、評委及評獎(jiǎng)方式

1、各年級組推選出一名教師擔(dān)當(dāng)評委。

2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

周三比賽活動方案篇3

一、活動宗旨：

為了豐富教職工的校園文化生活，體現(xiàn)我校教職工良好的精神面貌和團(tuán)隊(duì)精神，共建和諧穩(wěn)定校園，增強(qiáng)凝聚力，益林初中第三屆體育節(jié)積極開展教職工拔河比賽。

二、比賽時(shí)間

20__.12.29（星期三）下午三點(diǎn)

三、比賽地點(diǎn)：

益林初中籃球場

四、組織工作：

1、總裁判：戴衛(wèi)鋒

2、攝影：陳亮亮

3、臨時(shí)“醫(yī)務(wù)”人員：徐靜

4、器材準(zhǔn)備及場地布置：許海兵

五、參加人員和要求：

各隊(duì)上場隊(duì)員必須是同一備課組，拔河比賽一旦進(jìn)行，整個(gè)比賽過程中途不允許換人，否則該隊(duì)當(dāng)局比賽判負(fù)。如果出現(xiàn)運(yùn)動員受傷情況，可以向裁判員提出申請暫停。

六、比賽方法：

1、每場比賽派2個(gè)比賽監(jiān)督員（體育組負(fù)責(zé)），清點(diǎn)對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。

2、比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出預(yù)備口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅布條與拔河繩的'系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

七、比賽規(guī)則：

報(bào)到：比賽開始前，領(lǐng)隊(duì)必須把隊(duì)員帶到指定場地，并向工作人員簽到，參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆案嬷?/p>

周三比賽活動方案篇4

一、活動目的

陶冶機(jī)關(guān)人員情操，增強(qiáng)機(jī)關(guān)人員合作精神

二、活動細(xì)則

2.1 報(bào)名對象

全體干部職工（自愿報(bào)名，年齡性別不限，）

2.2 報(bào)名要求

必須2人為一組報(bào)名（暫定報(bào)名名額上限64人，組成32組選手）

2.3 活動地點(diǎn)

局機(jī)關(guān)輔樓活動室

2.4 活動時(shí)間安排

報(bào)名時(shí)間：

8月 4日至8月11日止（暫定報(bào)名名額上限128人）

比賽時(shí)間：

8月13日13：00始（周三）

2.5 比賽說明

2.5.1 比賽流程

比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段:

1、初賽

32組選手（2人一組）同時(shí)進(jìn)行比賽，共16桌。采用混戰(zhàn)賽方式。小組賽對手均由初賽前抽簽決定。

2、復(fù)賽

取每桌的獲勝者組合參加復(fù)賽，共16組選手。經(jīng)過一輪的競爭從而選出8組選手。

3、決賽

取復(fù)賽勝出的16名（共8組）參加決賽。經(jīng)過兩輪的競爭，按照淘汰制確定冠、亞、季軍以及10位優(yōu)勝獎(jiǎng)選手。

三、活動安排

3.1 活動物料準(zhǔn)備

選手簽到表1份

抽簽箱及抽簽號

活動桌椅  16張桌

活動獎(jiǎng)品

3.2 活動費(fèi)用安排

現(xiàn)場布置費(fèi)用：

活動獎(jiǎng)品(8強(qiáng)選手獎(jiǎng)品、參賽紀(jì)念獎(jiǎng))：

附件：比賽詳細(xì)規(guī)則

具體說明

1、男女參賽選手同場競技、不再分組。

各參賽選手于8月13日下午13：00準(zhǔn)時(shí)到比賽場地抽簽（桌號）定對手。同時(shí)開展初賽。

2、初賽獲勝者到比賽場地第二次抽簽（桌號）定對手。同時(shí)開展復(fù)賽。

3、復(fù)賽獲勝者到比賽場地第三次抽簽（桌號）定對手。開展決賽。

競賽方法

1、比賽由4名參賽者2副牌（108張）組成，分座南北和東西方位。

2、在同一局比賽中組成的對家，從比賽開始到結(jié)束，中途不得換人，否則當(dāng)棄權(quán)論處。

3、比賽采用淘汰制，每輪比賽采用一局決勝制，每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級，頭家和3家升2級，頭家和2家（稱雙中）升3級；在打A時(shí)，獲頭家和尾家時(shí)繼續(xù)打A（連續(xù)三次不過則從頭再打），只有獲頭家和2、3家時(shí)方為取勝。

4、不設(shè)種子選手，比賽均抽簽定位。抽簽由打?qū)抑械囊幻x手按“桌號”抽定對手，桌號依次為1號、2號、3號、4號、5號、6號?

5、同一桌比賽，雙方從牌中各抽一張，摸到小牌坐南北，大牌坐東西。

6、開局的第一牌北洗牌，西切牌，切牌時(shí)抽一張牌反抽入牌中，抓得者出牌。

7、進(jìn)行正常比賽后，頭家洗牌、切牌，尾家抓牌依次壓牌，比賽中不得講、做與比賽有關(guān)的話或暗示，否則視為違規(guī)，違規(guī)方將取消比賽資格。

競賽規(guī)則

1、尾家向頭家進(jìn)貢最大牌張，尾家出牌，尾家取得雙大鬼抗貢。當(dāng)雙中時(shí)，3家和尾家摸雙大鬼抗貢，抗貢時(shí)頭家出牌。

2、順子組合出、壓牌限為五張，以大壓小（花色不限）。

3、同花炸組合限為五張，以大壓小。

4、4個(gè)以上同點(diǎn)牌為炸彈，以大壓小，以多張壓少張，6個(gè)以上同點(diǎn)牌可壓最大同花炸。

5、每升一級，該級的紅桃牌為任意配牌，可配成同花炸、可配成炸彈，純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。

6、每場比賽限時(shí)40分鐘，到時(shí)如未有打通A者，以最高級者取勝。同分加賽一局，先升級的為獲勝方。

注：整個(gè)賽事選手們應(yīng)貫穿“和諧第一，比賽第二”的心態(tài)。

周三比賽活動方案篇5

一、 指導(dǎo)思想：

六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容：

本次活動共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)：

（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式

學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動。

（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

以建黨__周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動，展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（全體隊(duì)員參與），活動開始首先進(jìn)行。

2、1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。

3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助）

4、利用午休、音樂課、班會課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場評分。

（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出

1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個(gè)。

2、要求：精心準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的風(fēng)采

3、有余力班級可多準(zhǔn)備節(jié)目，大隊(duì)部進(jìn)行篩選。

三、時(shí)間安排：

1、5月25日（周三）上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。

2、5月27日（周五）下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序；

3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶祝活動。

四、慶祝活動程序安排：

1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾

2、升國旗，唱國歌。

3、慶六一表彰儀式：

4、“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽：第一首歌：合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

5、“慶六一，頌祖國”文藝演出

6、合唱《同一首歌》