交通安全活動方案設(shè)計模板

    | 奕玲

    生活中,人人都要讓交通安全在自己心中時時出現(xiàn),讓那使人心靈害怕的聲音不再出現(xiàn)。下面是小編給大家?guī)淼慕煌ò踩顒臃桨冈O(shè)計模板7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

    交通安全活動方案設(shè)計模板

    交通安全活動方案設(shè)計模板【篇1】

    為推進(jìn)“文明交通行動計劃”,發(fā)動全社會共同關(guān)注交通安全,提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。20__年12月2日是全國第--個交通安全日,今年的交通安全日主題為“文明守法,平安回家”。為了深入地推動我校交通安全教育,切實(shí)做好學(xué)校各項安全防范工作,增強(qiáng)師生在交通事故中的'自救和救護(hù)能力,最大限度地減少交通事故造成的損失,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。

    一、活動主題:

    “文明守法,平安回家”

    二、活動時間:

    20__年12月2日

    三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

    組 長:

    副組長:

    成 員:大隊輔導(dǎo)員和各班班主任

    四、活動內(nèi)容:

    1、加強(qiáng)安全宣傳教育

    (1)、12月2日(星期一)政教處李主任通過國旗下講話傳達(dá)做好全校20__年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機(jī)動車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險、

    會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

    (2)、12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運(yùn)用交通事故案例教育學(xué)生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

    (3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

    (4)、利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。

    2、布置一份交通安全安全手抄報。

    各班組織學(xué)生開展“交通安全伴我行”活動,認(rèn)真做好對交通安全的認(rèn)識工作。

    五、活動要求:

    全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第五個全國交通安全日,我校師生應(yīng)認(rèn)真對待。本次活動由安全辦負(fù)責(zé)制定活動實(shí)施方案,活動結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié),并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。

    交通安全活動方案設(shè)計模板【篇2】

    活動目標(biāo):

    1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。

    2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。

    活動準(zhǔn)備:

    1、幻燈片、交警叔叔的圖片一張。

    2、孩子們以前做的手工禮物。

    3、準(zhǔn)備交警帽子一頂。

    活動過程:

    一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。

    老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)

    1、這是誰?

    2、他在干什么?

    3、他會對小汽車說什么?

    二、堅守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)

    出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對交警叔叔的熱愛。

    提問:

    1、交警叔叔都作了哪些事情?

    2、你們喜歡他嗎?

    3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。

    三、給交警叔叔送禮物

    讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。

    1、探索單人游戲。

    用圈來玩百變交通工具的游戲,請試試一個人用圈玩,可以變成什么交通工具?

    幼兒自由嘗試,教師鼓勵幼兒想出不同的玩法。

    教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法:如用圈當(dāng)方向盤開汽車跑、用圈當(dāng)螺旋槳舉起旋轉(zhuǎn)身體、將圈當(dāng)小船放地上幼兒站圈里做劃槳動作等。

    2、嘗試兩人合作游戲。

    如果要兩個小朋友合作變交通工具,可以怎么做呢?

    幼兒兩人一組進(jìn)行嘗試,教師巡回指導(dǎo)。

    教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法:如兩人將圈疊放在中間,一人握圈的.一邊,并張開另外一只手臂變機(jī)翼;一人握圈在前做司機(jī),另一人將圈套其身上做出租車乘客等。

    3、嘗試多人合作游戲。

    加大難度,請3個或3個以上的小朋友一起合作變火車。看大家能想出多少種不同的變法。

    幼兒自由結(jié)伴嘗試,教師巡回指導(dǎo),要求同伴之間相互配合,并注意安全。

    教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法,如每個幼兒用圈套身體,然后握住自己和前一個幼兒的圈一個接一個連成火車;或是將圈立起放身體旁邊做車輪,幼兒一個接一個連成火車;或是將圈舉頭頂,幼兒一個接一個連成火車等等。

    三、放松活動。

    隨音樂做全身放松活動,提醒幼兒擦汗換衣服。

    活動應(yīng)變:

    1、嘗試多人合作游戲的環(huán)節(jié)可以改為變別的交通工具如大飛機(jī)、大輪船等。

    2、如果沒塑料圈,可以用繩圈、報紙做成的紙圈等代替。

    活動延伸:

    嘗試用紙箱、墊子等物品進(jìn)行一物多玩的游戲。

    區(qū)角活動:

    音樂區(qū):提供有關(guān)交通工具的音樂和塑料圈,讓幼兒隨樂模仿交通工具。

    語言區(qū):將交通工具總動員幼兒用書圖片及幼兒用圈變交通工具的相片做成小圖書,供幼兒看看、說說、模仿不同交通工具的聲音等。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    將幼兒模仿交通工具的照片洗出來,貼在主題墻上。

    家園同步:

    請家長跟幼兒一起玩模仿交通工具的游戲,或者利用廢舊紙箱制作汽車、船的交通工具,增進(jìn)親子互動。

    隨機(jī)教育:

    幼兒園階段的幼兒要學(xué)會同伴間相互合作的能力,教師可以通過多種合作游戲活動提高幼兒的合作能力。

    相關(guān)鏈接:

    教師可以請幼兒觀看央視網(wǎng)與交通工具相關(guān)的動畫,如《巴布工程師發(fā)明會走路的公共汽車》《托馬斯和朋友》等,讓幼兒感受卡通世界中神奇的交通工具。

    交通安全活動方案設(shè)計模板【篇3】

    為切實(shí)提升社區(qū)交通安全基礎(chǔ)管理工作水平,努力營造文明有序、安全和諧的社區(qū)交通秩序,不斷豐富“平安歐典”創(chuàng)建內(nèi)涵,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的工作部署,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,。按照整體規(guī)劃、分布推進(jìn)的工作要求,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

    一、指導(dǎo)思想

    緊緊圍繞街道政法委關(guān)于交通安全進(jìn)社區(qū)的工作部署,積極開展社區(qū)交通安全基礎(chǔ)管理工作。積極探索加強(qiáng)社區(qū)及周邊道路交通綜治工作的有效方法和途徑,落實(shí)措施責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)居民的交通安全意識,提高文明交通素質(zhì),優(yōu)化交通安全環(huán)境,著力解決停車難、通行難、秩序亂、涉車案件多發(fā)等交通安全問題及其引發(fā)的矛盾糾紛和治安問題,為進(jìn)一步改善人居環(huán)境,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定提供服務(wù)和保障。

    二、工作原則

    1、社區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則。社區(qū)交通安全進(jìn)社區(qū)工作小組由社區(qū)黨總支書記王偉、社居委主任朱蘭珍為組長,列入綜治和平安創(chuàng)建重點(diǎn)工作,實(shí)行同規(guī)劃、同部署、同檢查、同考核、創(chuàng)新工作理念,落實(shí)措施責(zé)任,規(guī)范制度管理,積極探索加強(qiáng)教育管理與服務(wù)保障的有效方法和途徑。

    2、齊抓共管的原則。社區(qū)應(yīng)聯(lián)合街道綜治辦等相關(guān)部門,圍繞主要矛盾和窘突出問題,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃推進(jìn)方案。進(jìn)一步融合社會資源,協(xié)調(diào)公安、城管、安監(jiān)、工商、交通、建設(shè)、房管、市政、綠化、駕協(xié)、物業(yè)、業(yè)主委員會等職能部門和社團(tuán)組織,建立聯(lián)席等工作制度和“社區(qū)交通綜治工作站”平臺,形成各司其職、各盡其職、各盡其能、協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作機(jī)制。

    三、工作目標(biāo)

    將社區(qū)交通安全基礎(chǔ)管理納入社會治安綜合治理工作,進(jìn)一步打牢工作基礎(chǔ),不斷深化基層平安創(chuàng)建活動,努力實(shí)現(xiàn)社區(qū)無重大交通事故發(fā)生,交通違法行為和涉路刑事治安案件、矛盾糾紛明顯減少,交通秩序明顯好轉(zhuǎn),人民群眾的`交通安全、治安意識明顯增強(qiáng),管理設(shè)施明顯改善,社區(qū)文明開鍋明顯提升。

    四、工作措施

    1、搭建一個平臺。建立歐典社區(qū)交通安全工作站。歐典社區(qū)主任兼任站長,社區(qū)民警和交巡警掛鉤擔(dān)任副站長,社區(qū)治保、調(diào)解、業(yè)主委員會、物業(yè)公司、戶口協(xié)管員、駕協(xié)工作人員、城管工作人員為成員,對轄區(qū)內(nèi)各類車輛和停車泊位進(jìn)行調(diào)查摸底,整合停車位。由業(yè)主委員會決定,物業(yè)經(jīng)辦,按照“自愿、受益、適度和資金定向使用”的原則,以收取停車費(fèi),補(bǔ)貼管理經(jīng)費(fèi)。選聘專業(yè)交通社工,建立工作制度和工作臺賬,開展日常管理和服務(wù)工作,并接受出資、受益單位和個人的監(jiān)督。交巡警掛鉤民警負(fù)責(zé)指導(dǎo)社區(qū)交通管理工作,并組織社工、保安協(xié)管員進(jìn)行隨崗培訓(xùn),切實(shí)提高管理技能。

    2、建立兩項機(jī)制。一是分工協(xié)作機(jī)制。建立交通安全進(jìn)社區(qū)工作組織網(wǎng)絡(luò),依托社區(qū)交通綜治工作站,融合有關(guān)力量,建立完善分工協(xié)作、齊抓共管的有效運(yùn)作機(jī)制。

    3、組建三支隊伍。一是社區(qū)交通安聯(lián)勤隊伍。由社區(qū)民警、專職交通社區(qū)、社區(qū)保安、城管人員和戶口協(xié)管員等力量構(gòu)成,實(shí)行“雙職能”運(yùn)作機(jī)制,認(rèn)真履行治安防范和交通安全管理職能。二是社區(qū)交通安全工作志愿者隊伍。由社區(qū)黨員干部、熱心公益事業(yè)的群眾等力量構(gòu)成,發(fā)動群眾參與社區(qū)交通安全群防群治活動,營造交通安全人人關(guān)心人人參與的良好氛圍。三是社區(qū)交通安全工作宣傳信息員隊伍。由區(qū)駕協(xié)、社區(qū)周邊單位、沿街商場的干部和社區(qū)退休公務(wù)員、退休教師等力量構(gòu)成,認(rèn)真做好社區(qū)文明交通的宣傳工作,收集提供社區(qū)交通綜治工作信息,為嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法提供保證。

    五、工作要求

    1、維護(hù)社區(qū)平安穩(wěn)定,營造居民安居環(huán)境是社區(qū)建設(shè)的重要目標(biāo)。歐典社區(qū)下半年工作將繼續(xù)以平安創(chuàng)建為工作重點(diǎn),大力加強(qiáng)社區(qū)調(diào)解委員會、黨員志愿者巡邏隊在內(nèi)的社區(qū)綜治隊伍組織建設(shè),大力發(fā)揮社區(qū)黨員、居民骨干作用,形成聯(lián)合創(chuàng)建、聯(lián)合管理、聯(lián)合防范的新方法,保障社區(qū)居民安居穩(wěn)定。

    2、社區(qū)配備專兼職交通社工,保障工作持續(xù)穩(wěn)定開展,定期對人員進(jìn)行考核,確保工作的積極性和能動性。

    3、定期召開工作例會,匯總近階段時間出現(xiàn)的問題和矛盾,并在下階段工作中予以改進(jìn)。

    交通安全活動方案設(shè)計模板【篇4】

    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》,落實(shí)交通安全責(zé)任制,強(qiáng)化各部門、單位道路交通安全職責(zé)和義務(wù),提升全員交通安全意識、法制意識和文明意識,特制定以下方案:

    一、活動主題

    20__年12月2日是第五個“全國交通安全日”。活動主題是“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。

    二、活動目標(biāo)

    緊緊圍繞交通安全法律法規(guī),針對《刑法修正案(九)》“危險駕駛罪”,組織“122全國交通安全日”主題宣傳活動,弘揚(yáng)交通安全法治精神,普及交通安全風(fēng)險防范知識,進(jìn)一步倡導(dǎo)通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責(zé)任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導(dǎo)全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構(gòu)成危險駕駛罪的交通違法行為,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等危險駕駛行為,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的'良好風(fēng)尚。

    三、組織開展主題宣傳教育活動

    各部門、單位于12月1日起組織開展為期一周的交通安全宣傳教育活動,重點(diǎn)開展交通法規(guī)、安全知識教育。

    四、工作要求

    (一)聯(lián)合開展專題部署。各單位將組織開展“全國交通安全日”主題活動作為深化公共安全治理、推動社會共治的一項重要工作,聯(lián)合屬地相關(guān)部門開展專題部署,牢固樹立“一盤棋”的思想,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動,打造宣傳聲勢。

    (二)積極推動宣傳創(chuàng)新。各單位要在近年來組織開展“全國交通安全日”主題活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式,圍繞年度“拒絕危險駕駛、安全文明出行”的主題,結(jié)合本單位交通安全工作實(shí)際,推出有特點(diǎn)的主題活動,發(fā)動社會資源,開展公益安全活動,積極開展有效宣傳。通過主題活動,讓廣大干部職工在交通安全知識方面得到新的認(rèn)識。

    (三)扎實(shí)開展“安全日”教育活動。一是各部門、單位切實(shí)加強(qiáng)車輛安全管理工作,認(rèn)真落實(shí)車隊車輛管理辦法,加強(qiáng)公車駕駛員安全行車教育,遵守職業(yè)道德、文明用車、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作。二是加強(qiáng)車隊內(nèi)部管理,完善和健全車隊規(guī)章制度。對本單位公車進(jìn)行一次安全檢查,堅決杜絕各類隱患的發(fā)生。三是收集社會上重大交通案例,對本單位駕駛員進(jìn)行一次專題安全教育并組織開展討論,分析存在的原因,引以為鑒。四是定期進(jìn)行包括駕駛技術(shù)、安全警示教育和技術(shù)比武在內(nèi)的多種形式的教育培訓(xùn)。五是對本單位全體干部進(jìn)行一次交通安全專題教育,使大家牢固樹立出行安全、行車安全的思想。

    請各單位按照通知要求,認(rèn)真組織開展好“122全國交通安全日”宣傳活動,并做好安全大檢查工作。開展“122全國交通安全日”宣傳活動情況于12月10日前報送廳辦公室。

    交通安全活動方案設(shè)計模板【篇5】

    一、活動主題

    細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行

    二、時間安排

    12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);12月11日至年底為持續(xù)推進(jìn)階段。

    三、工作目標(biāo)

    以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識,為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。

    四、活動內(nèi)容

    1、“指尖上的文明交通”活動。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負(fù)責(zé)單位:校院兩級團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)

    2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學(xué)生使用電動車的人數(shù)越來越多,其中有許多為超標(biāo)電動車,也有學(xué)生開小車到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的'班會課,教育學(xué)生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標(biāo)電動車,各類車輛按指定地點(diǎn)有序停放。(負(fù)責(zé)單位:各班級)

    3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動。倡導(dǎo)文明交通,加強(qiáng)校內(nèi)車輛通行秩序,進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵、發(fā)動學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動,用手機(jī)、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負(fù)責(zé)單位:校自律會)

    4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團(tuán)日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。

    交通安全活動方案設(shè)計模板【篇6】

    為進(jìn)一步加強(qiáng)我市道路交通安全宣傳教育工作,結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際,特制定教育系統(tǒng)道路交通安全宣傳教育活動方案如下:

    一、工作目標(biāo)

    通過深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教訓(xùn),健全完善交通安全宣傳機(jī)制,在廣大師生中普及道路交通安全法規(guī),進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識;繼續(xù)深入治理校車超載、學(xué)生騎摩托車等交通違法行為,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,為全市經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造一個安全、有序、和諧的道路交通安全環(huán)境。

    二、工作步驟

    宣傳教育活動從即日起至20__年1月31日,分三階段組織實(shí)施:

    (一)動員部署階段(即日起至20__年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、部署、協(xié)調(diào)宣傳教育活動,并對活動開展情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在市教育局安辦,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)道路交通安全宣傳工作。各地各校要圍繞道路交通安全宣傳教育活動工作目標(biāo),結(jié)合本地本校實(shí)際,制定詳細(xì)的工作方案,成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作小組,建立工作機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任,召開會議進(jìn)行動員部署,廣泛開展宣傳教育活動,為全市道路交通安全宣傳教育活動營造濃厚氛圍。

    (二)全面實(shí)施階段(20__年11月16日至20__年1月15日)。各地各校要精心組織,精心安排,以道路交通安全宣傳教育為切入點(diǎn),把宣傳教育活動與治理涉校涉生道路交通非法違法行為結(jié)合起來,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。

    1.有條件的學(xué)校做到“十個一”:即學(xué)校出一期交通安全專刊,班級出一期交通安全黑板報,開一場交通安全主題班會、隊會,舉辦一次交通安全講座,發(fā)放一批交通安全宣傳材料,觀看一場交通安全專題教育片,開展一次交通安全知識競賽,舉行一次交通安全征文活動,寫一篇交通安全心得體會,組織一次與學(xué)生家長互動的交通安全宣傳教育活動。幼兒園和規(guī)模較小的中小學(xué)校,可根據(jù)本園本校實(shí)際,選擇開展部分內(nèi)容的宣傳教育活動。在開展宣傳教育活動時,幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重要對象,中小學(xué)校主要在學(xué)生遵紀(jì)守法的行為規(guī)范上下功夫,高校學(xué)生還應(yīng)當(dāng)從政策法規(guī)層面進(jìn)行宣傳引導(dǎo),要根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度的不同,采取各種不同的方式進(jìn)行,確保宣傳教育收到明顯的成效。

    2.深入治理學(xué)生騎摩托車電動車等行為。各地各校要加強(qiáng)與交警部門的協(xié)調(diào)配合,建立健全在校學(xué)生交通違法行為抄告制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托車、電動車上下學(xué)以及其他道路交通違法行為的,要堅決制止,并按校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。

    3.切實(shí)加強(qiáng)對校車和學(xué)校租用車輛的安全管理,教育學(xué)生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛,積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學(xué)生車輛專項行動。

    4.建立學(xué)校與學(xué)生家長的.有效聯(lián)動機(jī)制,對經(jīng)常違反道路交通安全行為的學(xué)生強(qiáng)化管理。告家長書、家長會會議記錄、學(xué)生及家長教育談話記錄、家訪記錄等要留底備查。

    (三)考核驗(yàn)收階段(20__年1月15日至1月31日)。市教育局將結(jié)合年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考評,對各地各校開展道路交通安全宣傳教育活動的工作情況進(jìn)行考核驗(yàn)收。

    三、工作要求

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各地各校要充分認(rèn)識道路交通安全宣傳教育工作的重要性,把交通安全工作作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。廣泛動員部署,周密策劃,精心安排,充分調(diào)動廣大師生積極參與,以推進(jìn)校園安全文化建設(shè),強(qiáng)化師生交通安全意識,為構(gòu)建“平安和諧校園”營造良好的氛圍。

    (二)注重實(shí)效,狠抓落實(shí)。道路交通安全宣傳教育活動是普及交通安全知識,倡導(dǎo)安全發(fā)展理念,提高師生安全意識的重要實(shí)踐活動。各地各校要切實(shí)把開展道路交通安全宣傳教育活動與“三項教育”、“三年行動”等各項任務(wù)的工作部署有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)新內(nèi)容,創(chuàng)新載體,注重實(shí)效,抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。

    (三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動工作。道路交通安全宣傳教育活動期間,各地各校要及時對活動開展情況進(jìn)行分析小結(jié),并分別于11月18日、12月17日、20__年1月18日前報送階段性工作

    小結(jié),在20__年1月底前將道路交通安全宣傳教育活動工作總結(jié)報市教育局安辦。

    交通安全活動方案設(shè)計模板【篇7】

    設(shè)計意圖:

    安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認(rèn)識,它是幼兒自我保護(hù)能力的一個重要方面。因此,我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,樹立交通安全意識,切實(shí)保護(hù)幼兒的交通安全。

    主題目標(biāo):

    1、認(rèn)識馬路上的標(biāo)志,學(xué)習(xí)安全地過馬路,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

    2、體驗(yàn)游戲樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

    活動安排:

    活動一:我會過馬路

    目標(biāo):

    1、懂得識別過馬路的標(biāo)志,安全地過馬路。

    2、能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法。

    3、體驗(yàn)游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

    材料:事先在有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。

    活動過程:

    1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認(rèn)識到交通事故的嚴(yán)重性。

    2、與幼兒一起觀看DV。

    引入主題,請幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。

    請幼兒說說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

    師:你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的?你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢?我們怎樣才能安全地過馬路?

    3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,并猜測它的作用,請個別幼兒上來說。

    告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。

    延伸活動:與幼兒一起玩“交通”游戲。

    (1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“馬路”的各個角落。

    (2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(jī)(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個管行人,一個管汽車)

    (3)未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人,交通警察給予罰單。

    (4)老師與幼兒一起評議游戲情況。(重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面)

    你為什么會得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?

    (5)行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。

    (6)與幼兒再次進(jìn)行評議。

    活動二:胖小豬過馬路

    活動目標(biāo):

    1、認(rèn)識人行橫道線,知道過馬路走“斑馬線”,同時要按信號燈指示過馬路,初步加強(qiáng)幼兒遵守交通安全意識。

    2、體驗(yàn)游戲的樂趣,從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    活動準(zhǔn)備:

    音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件 、《安全過馬路》課件 、 紅綠燈有斑馬線場地 斑馬圖片 、 塑料彩圈(方向盤)

    活動過程:

    1、(音樂起:開汽車)師生以游戲的形式開汽車進(jìn)場,配班教師出示紅燈小汽車停止,出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。

    2、教師出示小豬玩具,通過簡短的談話,激發(fā)幼兒的興趣。

    今天有位小客人要和我們班小朋友見面,你們知道它是誰嗎?小豬想告訴小朋友它在過馬路時發(fā)生的一個故事,我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的?

    3、教師邊操作課件邊生動地講述故事。

    4、講完故事后,師生以問答的方式再看一次課件。

    ①故事的名字叫什么?

    ②小豬走到路口,看見地面上有一條一條的白線叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個什麼燈?

    ③小豬看見人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的.。

    ④小豬剛走到人行橫道線的中間又發(fā)生了什麼事?

    ⑤小豬的腿怎麼了?

    ⑥小豬做得對不對?為什麼?

    5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對的的地方,現(xiàn)在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的?請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。

    看后提問:

    剛才小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的?過馬路時要等到馬路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時才能過馬路?

    6、教師小結(jié):馬路上一條一條的白線,就是人行橫道線,是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋,所以又叫它“斑馬線”,行人過馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。過馬路時要先看看有沒有車輛,當(dāng)人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過馬路,紅燈亮?xí)r行人不可以過馬路。小朋友不要獨(dú)自過馬路,要有大人帶領(lǐng)過馬路,過馬路時不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節(jié)課我們再認(rèn)識走過街天橋和地下通道。

    7、游戲:過馬路(請幾名大班幼兒扮司機(jī),開著汽車在馬路上行駛,并播放汽車行駛聲、剎車聲)

    活動總結(jié):

    以游戲、故事的形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育,效果是明顯的,通過活動,幼兒認(rèn)識了生活中幾種常見的交通標(biāo)記,知道要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行為,收到了很好的效果。

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