道路交通安全宣傳活動方案7篇

    | 思恩

    由于社會的進步,人類生活方式愈趨復雜,可能危害身體生命安全的情況隨之增加。既然這樣,那么下面小編給大家帶來了道路交通安全宣傳活動方案7篇,供大家參考。

    道路交通安全宣傳活動方案7篇

    道路交通安全宣傳活動方案篇1

    一、活動主題

    122“全國交通安全日”主題為:。

    二、工作目標

    針對活動主題,在全縣組織122“全國交通安全日”主題活動,普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,在全社會樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。

    三、工作措施

    (一)健全協調機制,迅速部署工作措施。11月26日前,縣文明辦、教委、司法、交委、安監、交巡警大隊等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位應分別召開工作部署會,建立健全協調機制,研究活動方案,督促工作落實,共同推進主題活動。各部門之間做到“統一主題、部門協同、細化方案、分工負責”,著力樹立交通安全維護者、踐行者、倡導者的良好公共形象,確定活動思路,明確部門職責,部署活動安排,確保活動取得實效。

    (二)開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動。一是交巡警大隊要結合部交管局《關于開展嚴重交通違法行為整治統一行動的通知》(公交管〔20__〕392號)要求,加大執法查處力度,并對轄區面包車、摩托車、客貨運車、校車、危化品車重點駕駛人普發一次宣傳短信。二是要協調鄉鎮“安辦”、客貨運企業安全主管部門,針對重點車型開展一次冬季交通安全培訓課,加強對重點車型駕駛員的安全技能培訓。三是要結合部局冬季交通安全重點工作視頻會要求,做好“一點一預警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要對轄區易結冰、易團霧等重點路段、時段進行一次預警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例進行曝光,減少轄區交通事故發生。

    (三)開展集中統一宣傳活動。結合我縣實際,由縣交巡警大隊牽頭聯系文明辦、教委、司法、交委、安監等部門,于12月2日上午9時30分在廣場設立活動分會場開展“全國交通安全日”系列宣傳活動。各單位至少派1名工作人員參加展臺咨詢,并分別組織3名文明交通志愿者參加交通違法勸導活動(11月26日前報名單)。縣交巡警大隊負責準備活動當天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導活動當日的交通違法勸導活動。

    (四)開展“志愿服務我參與”活動。縣文明辦應充分動員社會各方面資源,動員全縣共青團、婦聯、工會等組織,結合我縣實際,開展志愿服務。12月2日與主題宣傳活動相呼應,在文化廣場周邊組織駕校學員、交通運輸從業人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人群,開展交通違法勸導活動,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣。

    (五)開展“文明交通我踐行”活動。縣文明辦發動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳,強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識,引導人們養成文明、有序、禮讓、關愛的良好旅游、乘車習慣。縣教委要會同交巡警大隊,在中小學校開展系列宣傳活動,切實送交通法規、安全知識進校園,推動“小手拉大手”活動,讓學生知危險、會避險,讓家庭知法、懂法、守法,進一步提升整個社會的文明交通水平。

    (六)開展“安全行車我承諾”活動。縣交委要督促運輸企業、駕駛培訓機構以“遵守交通法規,拒絕七類違法”為主題,開展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動,簽署承諾書,抵制七類交通違法。督促客運企業認真落實道路客運安全告知制度,向乘客普及安全駕駛及應急處置知識,充分發揮社會各界特別是廣大乘客監督作用,遏制和減少客貨運駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。

    (七)開展“交通法規我知曉”活動。縣司法局要將122“全國交通安全日”活動納入今年的全國法制宣傳日系列宣傳活動當中,結合“法律六進”活動,廣泛宣傳交通安全法律法規,并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區)”、“依法行政示范單位”等法治創建活動考核內容。

    (八)集中展示文明交通先進典型,開展“違規企業大曝光”活動。縣安監局要利用各種形式,公布一批交通安全主體責任不落實企業黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發的地區和單位,公布道路交通事故調查報告,剖析原因、教訓,強化警示教育和曝光力度。

    (九)集中優勢力量,營造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊在12月2日邀請縣電視臺等媒體對活動情況進行播報,負責印制交通安全日主題活動宣傳資料宣傳資料,并在學校、社區、鄉鎮、客運場站、執法窗口等宣教陣地廣泛張貼,營造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機短信平臺適時發布“抵制七類違法安全文明出行”、“12月2日是全國交通安全日”等字幕及安全文明行車、交通安全預警提示、交通事故自救常識等。三是要協調縣電視臺等宣傳部門拍攝一批圍繞“七類”違法行為的影視資料,以新聞、專題片等形式在電視欄目中播放。

    四、工作要求

    (一)細化工作方案,加強部門協作配合。縣公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位要建立健全協調機制,明確各部門職責分工,相互配合做好122文化廣場的主題宣傳活動和各單位牽頭組織的一系列宣傳教育活動。

    (二)創新工作方式,強化宣傳效果。縣交巡警大隊、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等部門要敢于創新,強化全媒體融合意識,整合傳統媒體和新興媒體資源,形成內容資源共享、媒體優勢互補的局面。要利用市場化、項目化模式,發動社會資源,利用社會力量,開展有效宣傳。要用好典型案例,曝光、譴責嚴重交通違法,在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。

    (三)暢通聯系渠道,及時上報情況。各相關單位應確定一名活動聯絡人,于11月26日前將聯絡人姓名及聯系方式報縣文明交通行動計劃領導小組辦公室,同時,各單位牽頭組織的相關活動情況(簡要文字說明、圖片等資料)也應及時上報。

    報送地址:

    聯系人:

    聯系電話: 。

    道路交通安全宣傳活動方案篇2

    活動目標

    1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

    2、知道過馬路要注意自己的安全。

    3、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

    4、加強幼兒的安全意識。

    5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

    教學重點、難點

    重點:形象的感知交通的常識——過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

    難點:日常生活中較自覺地遵守交通規則。

    活動準備

    紅綠燈圖片,畫有十字路口(有斑馬線)的圖片

    活動過程

    一、出示發生車禍圖片,幼兒觀看,并討論為什么會發生交通事故?

    二、出示十字路口的圖片提問:

    (1)這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

    (2)上面的白線叫什么?有什么作用?

    三、出示紅綠燈圖片提問:

    它們有什么作用?

    四、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎樣過馬路?(學生表演)總結要做到一站二看三通過。

    五、老師總結。

    六、游戲:紅燈停,綠燈行。

    道路交通安全宣傳活動方案篇3

    班會活動目標

    1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

    2、讓學生在活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。

    3、讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。

    4、通過這節班會,有意識地培養學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。

    班會活動過程

    一、教師講解交通安全的重要性:

    教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現在對人類生命威脅的頭號殺手是什么嗎?

    學生自由談.

    教師總結:

    就是交通事故,尤其是對于我們中小學生來說,車禍已經成為奪取我們寶貴生命的威脅。

    二、交通知識競賽(搶答形式)

    1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

    2、紅燈亮時行人該怎樣?

    3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

    4、什么燈亮時才可以走?

    5、行車、行人應靠哪邊走?

    6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

    三、騎自行車的交通安全

    主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學,騎自行車應注意哪些問題呢?下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。

    安全騎車歌

    同學們騎自行車,聽我唱段安全歌。

    車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

    上街注意看信號,千萬不要冒險行。

    信號就是指揮員,騎車第一講安全。

    看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

    綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

    十字路口人車多,左右觀察聽八方。

    騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。

    中速騎車靠右側,分道行駛路暢通。

    騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風。

    手拉手兒把肩摸,十有七八要撞車。

    雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

    騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

    不定哪天出事故,頭破血流住醫院。

    馱載東西別超寬,超高超長也危險。

    騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

    四、由一名學生扮演警察現場演示指揮動作。

    主持人:我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:

    學生1:這是叫車子往前走。

    學生2:這是叫車子停下來。

    學生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。

    學生4:這是叫車子到路邊停下來。

    主持人:同學們,現在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧!

    全體學生參與,“交警”指揮學生們過路,整堂課徹底“活”起來了。

    五、五名學生表演小品《馬路上》

    主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學生來講,注意乘車安全是和我們密切相關的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)

    1、學生自由談.

    2、主持人總結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣

    乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題:

    1.不得在機動車道上攔截機動車。

    2.在機動車道上不得從機動車左側上車。

    3.開關車門不得防礙其他車輛和行人通行。

    4.在汽車行使中,不準將身體的任何部位伸出車窗。

    5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

    6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為

    7.按規定使用安全帶

    六、全體學生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會結束。

    (1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

    (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

    (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

    (4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

    (5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

    (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

    (7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。

    (8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。

    (9)狗咬貓抓毒蛇咬,

    齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。

    女:學校安全人人講,安全學校個個贊。

    男:安全知識時時記,注意安全處處提。

    女:愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,

    (合):在知識的海洋里乘風破浪。

    道路交通安全宣傳活動方案篇4

    活動目的:

    1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來的危害性,為了自我和大家的安全,人人都務必遵守交通規則。

    2、構成學習、講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和潛力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。

    活動時間:20__-4-20

    活動地點:九(4)班

    活動人員:九(4)班全體同學

    活動過程:

    一、介紹交通事故

    嚴峻的交通安全事故

    1、1999年全世界因道路事故死亡的人數約為100萬人,平均每小時死亡100人.全球每年有超過120萬人死于公路交通事故,上百萬人受傷或殘廢

    2、20__年全國共發生道路交通事故517889起,造成107077人死亡,480864人受傷,直接財產損失23.9億元.20__年平均每一天發生交通事故約1418.87次,死亡約293.4人,受傷約1317.44人

    3、20__年,全國共發生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產損失12億元。

    另有消息稱,“中國有全世界1.9%的汽車,引發的交通死亡事故卻占了全球的15%世界級名人交通事故

    1906年5月30日,法國著名科學家居里夫人的丈夫、著名物理學家皮埃爾.居里在大街上行走時,被一輛超速行駛的軍車撞死;

    1927年9月14日,美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時,身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住,她被卷到輪下,倒在血泊之中;

    1949年8月16日,美國享譽世界的著名小說《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛入逆行道上的摩托車撞死;

    1997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。

    八十年代,我國東海艦隊司令員死于交通事故。

    二、學習道路交通安全法

    第三十五條機動車、非機動車實行右側通行。

    第三十六條根據道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的,機動車、非機車、行人實行分道通行。沒有分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側通行。

    第三十八條車輛、行人應當按照交通信號通行;遇有交通警察現場指揮時,應當按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上應當在確保安全、暢通的原則下通行

    三、學生如何自覺遵守道路交通安全

    1、路權劃分:

    行人的路權在道路右側邊線1米范圍,

    自行車的路權在道路右側邊線1.5米內行駛。

    2、安全乘車

    A乘車的選取

    乘坐車輛首先要選取車況良好,駕駛員技術好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等。

    另外,如果你的父母會開車,你就應用心勸導父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

    B乘車途中的安全

    乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。

    在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

    C、騎自行車的安全

    騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道。因為法律規定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道一是違反法律,不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導致交通事故發生。

    騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,就應根據道路標線,按“右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。

    還有,騎自行車、電動自行車、包括過人行橫道線也就應下車推行。

    騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。

    騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道。因為法律規定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道一是違反法律,不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導致交通事故發生。

    騎自行車不要逆向行駛。因為法律規定:“機動車、非機動車實行右側通行”。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發生碰撞。

    要注意車輛的安全有序停放。車輛在公共場所停放應選取不影響他人進出、不影響市容貌、不易被小偷作案的地方,并盡可能使車輛停放有序、間隔相等、排列整齊;車輛在學校內停放,應按照學校指定的地點停放

    3、安全走路

    在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。

    在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停

    群眾外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    三、教師小結:

    愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的腳下,期望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

    道路交通安全宣傳活動方案篇5

    目標:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。主題班會過程:

    一.通報近期身邊發生的交通事故(可請學生列舉一些)

    二.討論:學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?

    群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。

    課間活動應當注意什么?

    三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

    禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

    四.交通安全注意事項

    1.行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

    乘坐公交車注意事項,騎自行車須知,騎電動車注意事項,學生禁止騎摩托車上學。

    2.如何加強教室安全

    要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

    3.為什么不能提前到校?

    校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

    4.安全小常識

    臨危逃生的基本原則:

    持續鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自我;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

    打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。

    五.小結

    生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!

    道路交通安全宣傳活動方案篇6

    一、指導思想

    堅持“安全第一,教育為先”,預防為主的工作方針,以交通安全教育為基礎,以文明行走“斑馬線”為突破口,以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規及安全常識為主要內容,培養學生的交通安全意識和應急防范能力。通過學生“小手拉大手”把交通安全知識帶進千家萬戶,營造安全、文明、暢通的道路交通環境。

    二、主題和宗旨

    本次中小學生交通安全知識作文競賽活動的主題是,以“關愛生命,文明出行”為主題。自20_年至20_年,在全區范圍內實施“文明交通行動計劃”,旨在提升全區中小學生的文明交通素質,保障中小學生出行安全,促進社會和諧。以安全乘車,依規騎車,文明走路,養成教育為主線,切實加強中小學生交通安全知識教育工作,進一步提高中小學生交通安全知識和交通文明素質,養成遵守交通法規的良好習慣,增強自我保護能力,維護中小學校正常教育、教學秩序,保障青少年健康成長。大力“倡導六大文明交通行為”,即:機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人、非機動車各行其道、行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。自覺“摒棄六大交通陋習”,即:機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。堅決“抵制六大危險駕駛行為”,即:酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行為。

    三、參賽對象

    全區中小學校學生。

    四、活動組織

    設立中小學生交通安全知識作文競賽組委會,由區教體局和區公安分局交警大隊相關人員組成,組委會辦公室設在區教體局安全科。

    五、組織形式及要求

    1、參賽作品要主題突出,緊緊圍繞交通安全進行,字數在1500字以內,題目自擬。各校層層選拔,選出水平的優秀作品參加競賽活動。

    2、以學校推薦選拔,推薦優秀作文參加全區評獎。每個學校選出10篇,集中評獎。

    3、報送時間:20_年9月6日前報送到教體局安全科。

    4、報送方式:參賽作文采用方格紙,鋼筆書寫,字體工整,注明學生所在學校、班級、學生姓名及指導老師姓名。

    六、獎勵事項

    一等獎3名。二等獎6名。三等獎9名。優秀獎10名。除優秀獎外,各獎次均分為高中、初中、小學三組進行分配。

    文明、暢通的道路交通秩序,離不開您的參與和支持。希望全區廣大中小學校師生,積極參與到創建文明城市工作中來,樹立“關愛生命文明出行”的理念,從我做起,自覺遵守道路交通法規,摒棄交通陋習,為創建全國文明城市做出一份貢獻。

    道路交通安全宣傳活動方案篇7

    一、活動主題

    細節關乎生命、安全文明出行

    二、時間安排

    12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月11日至年底為持續推進階段。

    三、工作目標

    以全面提升師生文明交通素養為主線,統籌傳統媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,為創造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環境做貢獻。

    四、活動內容

    1、“指尖上的文明交通”活動。各團學組織要充分發揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學組織新媒體中心)

    2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學生使用電動車的人數越來越多,其中有許多為超標電動車,也有學生開小車到校上課。各班舉行一次以關注交通安全為主題的班會課,教育學生注意交通安全,校內盡量以步行為主,不使用不合格、超標電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責單位:各班級)

    3、“交通違法我監督”隨手拍活動。倡導文明交通,加強校內車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規行為曝光力度,鼓勵、發動學生積極參與“交通違法我監督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會)

    4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規明禮”觀念深入人心。

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