交通道路安全宣傳方案

    | 開鵬

    道路交通安全關系著每個市民的日常生活甚至生命安全,關系到企業正常的經營秩序,如何制定一個方案來執行呢?下面小編給大家帶來關于交通道路安全的宣傳方案,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    交通道路安全宣傳方案1

    為進一步加強道路交通安全管理,改善道路交通安全狀況,預防和減少道路交通安全事故,保障人民群眾生命財產安全,提高師生文明交通安全意識,提升城市形象,推動文明城市創建活動深入開展,根據《全市道路交通安全綜合整治工作方案》文件精神,結合學校實際,新余二中制訂了《道路交通安全綜合整治工作方案》,具體方案如下:

    一、指導思想

    以三個代表重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大精神,堅持預防為主、防治結合、各負其責、綜合治理的原則,督促學校廣泛開展交通安全和交通法規宣傳,提高廣大師生的交通安全意識,徹底整改消除校內道路交通安全隱患,大力加強校內基礎工作,改善校園道路行車條件,創造安全暢通的道路交通環境。

    二、工作目標

    通過學校道路交通安全專項整治,使學校道路交通安全事故明顯下降,學校校園及周邊事故多發點段和安全隱患點段得到有效治理,學校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學校交通安全宣傳工作顯著加強,廣大師生交通安全意識普遍增強。

    三、組織領導

    新余二中道路交通安全專項整治工作領導小組

    組長:李且根

    副組長:蔣延山郭紹榮溫紅秀楊金梅李凱

    成員:董志軍劉志軍楊香芽王洪強姚海敏

    張新生鄭偉剛劉紹忠彭師華廖志勇

    余新平敖木水黃斌陳秋平

    領導小組下設辦公室在保衛處負責指導和督查指導專項整治工作。

    四、專項整治工作范圍

    學校道路交通安全整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路、校道、教學區、操嘗教工生活區、學生宿舍區。

    五、專項整治工作的步驟和措施

    學校交通安全整治工作為期2個月,采取自查與依法整治相結合的工作方法,按照組織部署、治理整改、督查驗收3個步驟進行。

    (一)組織部署階段深入排查學校及周邊道路交通安全存在的問題,認真制定專項整治工作實施方案,部署學校及周邊道路安全專項整治工作。

    (二)治理整改階段。開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進行自查自改,消除學校校園及周邊交通安全隱患,治理校園及周邊地區事故多發點段和安全隱患點段,并協助有關部門做好交通安全學校建設工作。

    (三)督查驗收階段。領導小組對專項整治工作情況進行檢查,對成績突出給予通報表揚,對工作不力、安全問題突出的給予通報批評。

    六、專項治理的要求

    (一)提高認識,加強領導。學校要按照三個代表重要思想和十七大精神的要求,從講政治、促發展、保穩定的高度,充分開展學校交通安全專項整治工作的重要性、必要性,把這次專項治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到實處。

    (二)部門聯動,形成合力。學校要主動與當地公安、建設、交通、安全行政監督管理等部門加強聯系,消除學校存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。

    (三)加強宣傳教育,建立長效機制,鞏固整治成果。在專項整治工作中,學校要把學生交通安全教育納入日常工作,當作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導、學習培訓、檢查評價、總結表彰等方式,組織推動這項工作的開展。

    (四)學校門口要實行交通管制。周一至周五期間(寒暑假除外)外來車輛未經門衛許可不得進入教學區,學校保衛人員或門崗要對外來人員進行登記;機動車輛不得進入學生宿舍區和操場;教工生活區道路要有明顯標志,車輛不得亂停亂放。

    (五)學校用車要定期進行檢查、維修,確保車輛安全,對嚴重違章肇事的要追究當事人的責任。

    交通道路安全宣傳方案2

    為預防我園學生可能發生的交通及其他安全事故,確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作,確保學生安全;為積極策應和協助其他學校的學生發生在我鎮范圍內安全事故的搶救及協調工作,特制訂本方案。

    一、交通安全教育

    1、教育性原則。①經常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體同志高度重視安全工作;②建立健全安全工作制度,規范安全工作管理,使安全工作做到經常化、制度化;③堅持責任到人,強化安全督查。

    2、預防性原則。堅持預防為主,防患于未然;一旦出現突發情況,即應迅速啟動應急預案,盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。

    二、處理交通安全事故方案

    1.報告。一旦出現交通安全事故,我園所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序:現場教師或知情教師在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組組長或組員報告情況;交通安全工作領導小組的成員在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組組長報告情況;組長根據情況決定向上級及有關部門報告。

    2.應急工作分工:

    現場處理組:

    職責任務:迅速處理現場情況。根據現場情況決定以下事宜:①向交警報告情況;②向醫院要求,做好搶救準備;③向教育局、街道政府報告;④向校內發出指令。

    留校處理組:

    職責任務:迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作:①迅速查清乘車學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名;②迅速通知應急組及其他有關人員集中;③根據現場處理組的指令,迅速落實醫院、車輛、及有關人員。

    三、其他

    1、發生事故后,應及時向總指揮(法人)匯報,不遲報瞞報。

    2、對未能盡責而發生責任事故的有關人員,學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。

    交通道路安全宣傳方案3

    一、指導思想

    堅持“預防為主、防治結合、各負其責、綜合治理”的原則,督促學校廣泛開展交通安全和交通法規宣傳,提高廣大師生的交通安全意識。

    二、工作目標

    通過學校道路交通安全整治,使學校周邊交通安全事故明顯下降,學校校園及周邊事故多發點段和安全隱患點段得到有效治理,學校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學校交通安全宣傳工作顯著加強,廣大師生交通安全意識普遍增強。

    三、組織領導

    區“道路交通安全整治工作”領導小組

    組長:

    副組長:、

    成員:、各小學校長

    領導小組下設辦公室在區教育局辦公室。

    四、工作范圍

    學校道路交通安全整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路。

    五、整治工作的步驟和措施

    各校采取自查與依法整治相結合的工作方法,按照組織部署、治理整改、督查驗收3個步驟進行。

    (一)組織部署階段:深入排查學校及周邊道路交通安全存在的問題,認真制定整治工作實施方案,部署學校及周邊道路安全整治工作。

    (二)治理整改階段:開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進行自查自改,消除學校門前及周邊交通安全隱患,治理校園門前及周邊地區事故多發點段和安全隱患點段。

    (三)督查驗收階段:領導小組對整治工作情況進行檢查,對成績突出給予通報表揚,對工作不力、安全問題突出的給予通報批評。

    六、治理的要求

    (一)提高認識,加強領導。學校要充分了解交通安全整治工作的重要性、必要性,把這次治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到實處。

    (二)部門聯動,形成合力。各校要積極配合公安、建設、交通、等部門,消除校園周邊存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。

    (三)加強宣傳教育,建立長效機制,鞏固整治成果。在整治工作中,學校要把學生交通安全教育納入日常工作,當作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導、學習培訓、檢查評價、總結表彰等方式,組織推動這項工作的開展。

    交通道路安全宣傳方案4

    為了加強本單位的交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預防交通事故,促進本單位內部交通安全工作的開展,交通安全領導小組特制定本計劃,以此來指導本學年交通安全工作。

    一、指導思想

    認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成縣教委安委會布置的各項任務,進一步加強中小學校交通安全工作,防止中小學生發生交通事故,切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。

    二、具體工作措施

    1、建立交通安全工作小組,健全學校管理工作網絡,形成工作合力,齊抓共管。

    2、定期召開工作例會,專題研究學校文明交通安全工作,做到年初有計劃,年終有總結,工作有考核。

    3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書,明確各自職責,確保安全無事故。

    4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。

    5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度,不斷提高其交通安全意識。

    6、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識,提高學生交通安全意識。

    7、認真開展“小手拉大手”活動,深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動。

    8、為本單位司機創造條件,確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。

    9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛,確保其狀況良好,防患于未然。

    10、認真貫徹落實延慶縣教育系統大型活動審批制度,確保學校組織各種大型活動安全無事故。

    11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設,以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。

    12、認真做好教委安委會布置的其它臨時性工作。

    我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,根據省、市“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全局,事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃如下:

    1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。

    2、以班級為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。

    3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。

    4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。

    5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。

    6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,并要有記錄。

    7、值日人員要督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。

    8、每天放晚學后,關鎖推拉門前,門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

    9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。

    10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每周五下午檢查一次。

    11、加強各學校之間的聯系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

    總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。

    交通道路安全宣傳方案5

    一、活動宗旨

    隨著經濟的高速發展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見,尤其在我們南師大南區和東西區之間就隔著一條馬路,來來往往的車輛使每次我們同學過馬路時都提心吊膽的,然而由于有些同學交通安全意識的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機在路口根本不減速,也不遵守交通規則,這些都對我們的同學的安全構成了嚴重的威脅。在“4、30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際,美院青協舉辦“交通安全反思”活動,宣傳交通安全常識。

    希望能通過“交通安全反思日”宣傳活動,普及交通安全知識,使廣大同學能夠增強交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個角落,為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強化同學們的交通安全意識,加深同學們對交通知識的認識,確保同學們自身的交通安全,重視自我保護意識,限度減少交通事故的發生。

    二、活動主題

    活動名稱:“交通安全反思日”宣傳活動(交通惡習漫畫比賽活動)

    活動主題:反思過往——珍視將來

    活動口號:珍視生命,遵守交通,從我做起

    三、活動內容

    1.活動時間:

    2.活動地點:南京師范大學仙林校區西區食堂門口

    3.活動形式:交通惡習漫畫比賽

    4.活動對象:南師大仙林校區學生

    5.主辦單位:南師大美院青協

    6.承辦單位:南師大美院青協部

    7.人員安排:總負責:分負責:

    8.活動內容:志愿者們懸掛橫幅,張貼標語。還發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語等等,使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規則的決心。同時讓同學現場5~10分鐘繪畫(表現形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。

    四、活動流程

    (1)活動說明:本次活動分為兩個部分,分別是“宣傳簽名”與“漫畫比賽”兩個部分,借此表達交通安全的反思與遵守交通規則的決心。

    (2)活動內容

    1.宣傳簽名

    ①交通安全宣傳:一組志愿者懸掛橫幅,張貼標語。同時另一組志愿者發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語。使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。

    ②簽名:在發宣傳單的同時,讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規則的決心。

    2.交通惡習漫畫比賽

    ①賽前準備:準備桌子,一定數量的筆和紙張。登記比賽人員的信息。

    ②比賽:讓同學現場5~10分鐘繪畫(表現形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。

    ③賽后:收集在場同學的作品,請老師評出等級,發放獎品與證書等。并登記相關信息。

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