校園消防安全教育宣傳活動(dòng)方案10篇
一、指導(dǎo)思想：
為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，積極營(yíng)造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識(shí)，全面提高在校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
二、消防活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
組員：__、__、__、各班班主任
三、活動(dòng)主題
“119消防月”活動(dòng)的主題為“關(guān)注消防、平安你我”。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開(kāi)展具有針對(duì)性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng)，掀起“119消防月”活動(dòng)的高潮，提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
1、11月6日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，確定學(xué)校“11.9消防月”活動(dòng)方案和“11.9消防月”師生疏散演練活動(dòng)方案。
2、11月7日下午，召開(kāi)全體教師例會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，解讀學(xué)校“11.9消防日”活動(dòng)方案和“11.9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
3、營(yíng)造好宣傳氣氛。在教學(xué)樓欄桿懸掛消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氣氛;利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識(shí)的專(zhuān)欄;利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識(shí)，通過(guò)繞口令，小知識(shí)等，提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己，人人爭(zhēng)當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(徐薪薪負(fù)責(zé)，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識(shí)短信，擴(kuò)大宣傳面，提高學(xué)生家長(zhǎng)的消防意識(shí)和能力。
4、舉行一次“國(guó)旗下講話”。全面動(dòng)員，全員參與，普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。在星期一(11月6日)召開(kāi)全校消防安全動(dòng)員大會(huì)，利用大課間操時(shí)間，舉行以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生”為主題的國(guó)旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“關(guān)注消防平安你我”主題隊(duì)會(huì)。各班開(kāi)展以“消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月6日班隊(duì)會(huì)，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。)
6、舉行一次手抄報(bào)比賽。于11月11日交齊(每班不少于5份)。
7、開(kāi)展消防安全大檢查。在11月9日(周四)前開(kāi)展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完好。門(mén)窗開(kāi)關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
8、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月9日(周四)，組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。具體要求見(jiàn)下河小學(xué)20__年“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
9、師生登錄平頂山市學(xué)生安全教育平臺(tái)，完成“20__年119消防專(zhuān)題”學(xué)習(xí)活動(dòng)，務(wù)必師生的學(xué)校版和家庭版完成率達(dá)到100%。
五、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“119”消防活動(dòng)月的重要意義，高度重視本次“11.9消防月”消防宣傳活動(dòng)。
2、加強(qiáng)督促，及時(shí)上報(bào)。要以本次“119”消防活動(dòng)月為契機(jī)，全員發(fā)動(dòng)，多策并舉，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量，大張旗鼓地開(kāi)展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實(shí)，確保取得實(shí)效。
校園消防安全教育宣傳活動(dòng)方案（精選篇2）
為了深入開(kāi)展學(xué)校公共安全教育，廣泛宣傳普及消防安全常識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校師生消防安全意識(shí)，積極營(yíng)造關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍，為今冬明春火災(zāi)防控工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在“119消防日”來(lái)臨之際，我校將結(jié)合實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月1日至11月30日
二、活動(dòng)主題：
消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動(dòng)有序開(kāi)展，特成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長(zhǎng)鄧景志任組長(zhǎng)，孫殿和副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，全體行政任組員，依法建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制，建立防火制度，明確全校各層級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé)。
四、活動(dòng)安排：
(一)、緊扣宣傳主題，認(rèn)真研究策劃宣傳活動(dòng)。要緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)”主題，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)宣傳，讓全校師生積極參與活動(dòng)的組織安排，實(shí)現(xiàn)全校“人人受到宣傳教育，人人增強(qiáng)防范意識(shí)，人人掌握基本常識(shí)”的總目標(biāo)。
(二)、通過(guò)消防宣傳，深入學(xué)習(xí)新《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》。通過(guò)開(kāi)展新學(xué)期消防安全月活動(dòng)，深入開(kāi)展新《消防法》、《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，按照相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，查漏補(bǔ)缺，制定各類(lèi)制度、預(yù)案，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
(三)、充分利用各類(lèi)資源，開(kāi)展形式多樣的消防宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。重點(diǎn)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：
1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍;
2、各班出一期消防安全宣傳板報(bào)，普及安全消防知識(shí);
3、組織學(xué)生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專(zhuān)題教育片。
4、開(kāi)展一次消防常識(shí)宣傳教育活動(dòng)。成立新一屆校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)和義務(wù)消防隊(duì)，邀請(qǐng)小河派出所進(jìn)行防恐防暴專(zhuān)題培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)校防恐防暴技能;主動(dòng)與鎮(zhèn)消防中隊(duì)聯(lián)系，面向全體師生員工舉辦消防知識(shí)講座，不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防安全技能。
5、開(kāi)展一次消防演習(xí)。認(rèn)真制定消防演習(xí)方案，做好消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習(xí)，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力。演習(xí)時(shí)要注意安全，防止出現(xiàn)意外傷害。
6、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語(yǔ)”，要求學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查，通過(guò)“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增強(qiáng)防火意識(shí)。
(四)、全面開(kāi)展火災(zāi)隱患排查，杜絕火災(zāi)發(fā)生。排查內(nèi)容：一是排查防火重點(diǎn)部位：宿舍、食堂、圖書(shū)館、師生集會(huì)場(chǎng)所、危險(xiǎn)化學(xué)品存放點(diǎn)、車(chē)庫(kù)等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的'電器、線路。四是燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭?bào)警設(shè)備是否正常、脫排油煙機(jī)是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好，常閉式防火門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運(yùn)設(shè)備是否能聯(lián)動(dòng)，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。通過(guò)對(duì)學(xué)校全面的消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，對(duì)查出的火災(zāi)隱患，一把手校長(zhǎng)要親自負(fù)責(zé)，認(rèn)真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責(zé)任人和整改期限，確保安全。
(五)、檢查消防安全管理資料是否齊全。
校園消防安全教育宣傳活動(dòng)方案（精選篇3）
為普及消防安全知識(shí)，提高廣大員工消防安全意識(shí)，推動(dòng)集團(tuán)公司和各成員企業(yè)消防安全工作的開(kāi)展，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“119消防宣傳日”系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體實(shí)施方案如下：
一、主要目的
堅(jiān)持以人為本，安全發(fā)展理念，以“四個(gè)能力”(即撲救初期火災(zāi)的能力，具備引導(dǎo)人員疏散能力，查改身邊火災(zāi)隱患能力，消防宣傳培訓(xùn)教育能力)建設(shè)為重點(diǎn)，采取多種形式，廣泛開(kāi)展宣傳教育和演練活動(dòng)，提高全體員工的安全責(zé)任意識(shí)、參與防范意識(shí)以及消防知識(shí)和技能，全力營(yíng)造企業(yè)的安全文化氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為推動(dòng)“119消防宣傳日”系列活動(dòng)的順利開(kāi)展，集團(tuán)公司成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
成員：集團(tuán)公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人，各成員企業(yè)安全工作負(fù)責(zé)人。
三、活動(dòng)安排
定于11月_日上午組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽，并邀請(qǐng)淄博市消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做專(zhuān)題消防安全培訓(xùn)講座，具體活動(dòng)安排如下：
1、時(shí)間：年11月_日
2、地點(diǎn)：煤氣大廈二樓會(huì)議中心
3、活動(dòng)內(nèi)容：8：50—9：50，消防安全知識(shí)競(jìng)賽
10：00—11：10，消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座
11：10—11：40，為競(jìng)賽優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)講話
4、參加人員：
(1)參加消防安全知識(shí)競(jìng)賽人員：
集團(tuán)各部門(mén)1人;__燃?xì)狻_新能源、__燃?xì)狻_燃?xì)飧?人;輸配分公司、__置業(yè)、__物業(yè)、__市政、__大酒店各2人;__工貿(mào)、__公司、__公司各1人。
以上參賽人員請(qǐng)于11月7日8：30前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，簽到后按指定位置就坐，考試完畢后參加消防安全培訓(xùn)及頒獎(jiǎng)儀式。
(2)參加專(zhuān)題消防安全培訓(xùn)人員：集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo);集團(tuán)公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人及部門(mén)所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營(yíng)業(yè)務(wù)單位安全工作負(fù)責(zé)人。其中集團(tuán)公司各部門(mén)及直屬分公司參加培訓(xùn)情況納入年度安全專(zhuān)項(xiàng)考核。
以上人員請(qǐng)于11月_日9：50—10：00到達(dá)__大廈二樓會(huì)議中心。
5、關(guān)于消防安全知識(shí)競(jìng)賽的說(shuō)明：
(1)競(jìng)賽試題內(nèi)容為消防安全基礎(chǔ)知識(shí)，不指定參考書(shū)目，題型包括單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、簡(jiǎn)答題。
(2)考試形式為書(shū)面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績(jī)作廢。
(3)各單位各部門(mén)按照要求派人參加，如因特殊情況無(wú)法按時(shí)參加的，請(qǐng)于11月_日前與集團(tuán)公司安全技術(shù)部聯(lián)系。
(4)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)6人，統(tǒng)一頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
四、幾點(diǎn)要求
1、集團(tuán)公司各部門(mén)、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營(yíng)業(yè)務(wù)單位要根據(jù)自己的職責(zé)或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，以“119消防宣傳日”活動(dòng)為契機(jī)，圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作，組織符合各自實(shí)際的消防安全活動(dòng)，并確保活動(dòng)取得實(shí)效。
2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動(dòng)紀(jì)實(shí)和總結(jié)報(bào)告工作。活動(dòng)結(jié)束后，成員企業(yè)上報(bào)活動(dòng)稿件或活動(dòng)圖片1份，同時(shí)對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，梳理活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和行之有效的方法，并于年11月_日前將活動(dòng)稿件或圖片及活動(dòng)總結(jié)上報(bào)集團(tuán)公司安全技術(shù)部，集團(tuán)公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團(tuán)網(wǎng)站。
校園消防安全教育宣傳活動(dòng)方案（精選篇4）
為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍，進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實(shí)做好第__個(gè)“119”消防日宣傳活動(dòng)，深化學(xué)校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質(zhì)，在全校開(kāi)展校園消防安全宣傳月活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定校園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展校園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹(shù)立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全校師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，確保我校消防安全。
首先，我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí)，做到安全教育不放松。在全國(guó)“安全日”活動(dòng)中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺(jué)遵守交通規(guī)則的主題班會(huì)活動(dòng)，在升旗儀式上，以安全為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。請(qǐng)消防武警支隊(duì)來(lái)校做“119消防日”消防知識(shí)講座、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制課;在“119”宣傳活動(dòng)中，加強(qiáng)防火安全的宣傳教育，學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展“平安119”手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽、開(kāi)辦安全知識(shí)專(zhuān)刊、進(jìn)行安全知識(shí)問(wèn)答、安全警句記心中等加強(qiáng)放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹(shù)立了主人翁意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開(kāi)展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認(rèn)識(shí)到以愛(ài)惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)為己任，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校安全。另外，我們還通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”定期向家長(zhǎng)們進(jìn)行思想、法制、道德、法律的教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__、__、__、__、__
成員：各班班主任以及任課老師
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全校宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。
三、活動(dòng)名稱(chēng)及時(shí)間
名稱(chēng)：學(xué)校“119”消防宣傳月活動(dòng)
時(shí)間：20__年11月1日20__年11月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車(chē)等情況進(jìn)行檢查。
2、各班開(kāi)展主題消防教育班會(huì)，每班開(kāi)展不少于2課時(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)師生“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”的意識(shí)。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開(kāi)展一次應(yīng)急疏散逃生演練，提高全體學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學(xué)校的黑板報(bào)等資源，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。
5、在全校開(kāi)展一次以“我與消防”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)。
校園消防安全教育宣傳活動(dòng)方案（精選篇5）
今年11月9日是全國(guó)第__個(gè)“119”消防宣傳日，為進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力，結(jié)合《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__～20__)，以及教育局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)二七區(qū)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》，我校確定的消防月活動(dòng)主題是“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”，“119”消防宣傳月活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國(guó)消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__～20__)、為準(zhǔn)繩，以《學(xué)校消防安全管理》為標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)校消防安全責(zé)任制的落實(shí)，廣泛開(kāi)展消防安全知識(shí)的宣傳普及工作，組織開(kāi)展一次消防宣傳體驗(yàn)活動(dòng)、舉行一次逃生演練、進(jìn)行一次火災(zāi)自查，不斷提高全體師生員工的消防安全意識(shí)，確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“119”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊霞校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，保證活動(dòng)的有效開(kāi)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
主題教育月活動(dòng)時(shí)間10月28日至11月30日。
四、活動(dòng)要求和措施
1、以主題宣傳教育月為契機(jī)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任。
充分利用主題宣傳教育月，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__～20__)，積極推進(jìn)《學(xué)校消防安全管理》標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，周密制定活動(dòng)方案，扎實(shí)開(kāi)展主題宣傳教育月活動(dòng)。
2、以活動(dòng)為載體，進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)。
著力營(yíng)造主題月活動(dòng)氛圍，張掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，利用櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳陣地，通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、演講(講故事)比賽、征文、消防知識(shí)競(jìng)賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動(dòng)，普及消防知識(shí)，提高廣大師生的消防安全意識(shí)和逃生自救能力。
活動(dòng)具體安排：
(1)寫(xiě)好標(biāo)語(yǔ)并張貼：“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”。(負(fù)責(zé)人：王自龍)
(2)11月每周的班會(huì)教育內(nèi)容是消防安全，教導(dǎo)處隨機(jī)檢查。(負(fù)責(zé)人：各班主任)
(3)學(xué)校及各班出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。(班級(jí)黑板報(bào)負(fù)責(zé)人：各班副班主任，學(xué)校黑板報(bào)負(fù)責(zé)人：申蕾)
(4)11月4日升旗儀式的國(guó)旗下講話進(jìn)行消防安全教育宣傳。(負(fù)責(zé)人：李新紅)
(5)11月8日大課間活動(dòng)舉行消防緊急疏散演練活動(dòng)。
(6)11月10日中午組織全體學(xué)生收聽(tīng)消防安全的紅領(lǐng)巾小廣播，了解一些安全小常識(shí)。(負(fù)責(zé)人：申蕾)
(7)11月18日14：00在多媒體教室開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。三到六年級(jí)各班選拔3位學(xué)生參加比賽。(負(fù)責(zé)人：郭紅利)
(8)各班利用班隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生觀看消防安全教育片。(負(fù)責(zé)人：各班主任)
(9)三至六年級(jí)各班開(kāi)展一次以安全教育為主題的中隊(duì)主題活動(dòng)，并記錄在班主任工作手冊(cè)上。
(10)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，聯(lián)合家長(zhǎng)力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
3、以檢查為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。
在主題宣傳月內(nèi)，對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致的檢查，徹底清查并及時(shí)消除各種安全隱患。進(jìn)行一次學(xué)校消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。(負(fù)責(zé)人：荊榮霞)
4、以師生廣泛參與為抓手，切實(shí)提高主題教育活動(dòng)的成效。
通過(guò)主題月宣傳教育活動(dòng)，提高師生的消防安全意識(shí)，把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)熱線的知名度。
校園消防安全教育宣傳活動(dòng)方案（精選篇6）
活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)消防事故的應(yīng)變能力;
2、使幼兒從小加強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握基本的消防安全知識(shí);
3、掌握自救、逃生和自我保護(hù)的能力;
4、進(jìn)行自查自糾，消除安全隱患。
活動(dòng)內(nèi)容
1、營(yíng)造安全教育氛圍
在幼兒園宣傳欄或者班級(jí)主題欄、微信公眾號(hào)等進(jìn)行“119”消防專(zhuān)題宣傳，普及基本消防安全知識(shí)。
2、面向全體教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)
(1)具備緊急情況下安全疏散的能力。
(2)了解幼兒園緊急疏散路線，知道基本消防知識(shí)，知道滅火器材的放置地點(diǎn)。
(3)學(xué)會(huì)使用報(bào)警器、滅火器，會(huì)初始起火具備撲救的能力。
(4)學(xué)習(xí)幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案，熟練掌握?qǐng)?bào)警方法、步驟，擁有火情判斷的基本能力。
培訓(xùn)小知識(shí)：消防“三會(huì)”
(1)會(huì)報(bào)火警
《中華人民共和國(guó)消防法》第三十二條規(guī)定：“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警”。
在撥打“119”電話報(bào)警時(shí)，應(yīng)迅速準(zhǔn)確、沉著冷靜地講清起火處的詳細(xì)地址(所在地區(qū)、街(道)名稱(chēng)、門(mén)牌號(hào)碼或起火單位名稱(chēng)及所在地顯著的標(biāo)志等)、起火部位，起火物質(zhì)，火勢(shì)大小，報(bào)警人姓名以及所用的電話號(hào)碼。在報(bào)警后，還應(yīng)派出人員，在附近的主要路口接應(yīng)和引導(dǎo)消防車(chē)迅速到達(dá)火場(chǎng)。如果身邊沒(méi)有電話，要設(shè)法通知周?chē)娜苏译娫拡?bào)警。此外，報(bào)警后不要關(guān)機(jī)，以便隨時(shí)與消防部門(mén)保持聯(lián)系。
(2)會(huì)使用滅火器和室內(nèi)消火栓
使用手提式干粉滅火器滅火時(shí)，先拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)(或提把)，按下壓柄就可噴射。
撲救地面油火時(shí)，要采取平射的姿勢(shì)，左右擺動(dòng)，由遠(yuǎn)及近，快速推進(jìn)。
撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)使噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至將火全部撲滅。
使用手提式干粉滅火器時(shí)要注意兩點(diǎn)：一是在滅火過(guò)程中，滅火器要始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能?chē)姺?二是由于干粉滅火的冷卻作用有限，要注意防止熾熱物復(fù)燃。
(3)會(huì)組織引導(dǎo)人員疏散
每個(gè)幼兒園都應(yīng)該制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，10人以下的不用分組，教職員工超過(guò)10人的一般分為三組——疏散引導(dǎo)組、滅火行動(dòng)組和報(bào)警組，明確各小組的任務(wù)分工，定期組織演練。以下關(guān)鍵點(diǎn)要注意：
?疏散引導(dǎo)組人員要迅速到位，選擇最短的直通室外的并且還沒(méi)有煙霧的通道和出口。
?疏散中優(yōu)先組織疏散起火層及以上樓層的人員，這是要遵守的疏散原則。
?在組織人員疏散過(guò)程中要認(rèn)準(zhǔn)安全出口，告訴孩子們疏散的路線和方向，沿著疏散指示標(biāo)志前進(jìn)，勸說(shuō)安慰他們消除恐慌心理，按指定路線有條不紊地安全疏散，防止擁擠踏傷。
?在疏散過(guò)程中要防止中毒，讓孩子們不要大聲喊叫，防止吸入更多煙氣，可以用水弄濕毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因?yàn)闊煔舛荚谏线叄枭⑻由鷷r(shí)要壓低身體，彎腰或者匍匐前進(jìn)，這樣可以減少煙氣的危害，情況允許的話可以讓孩子們爬著出去。
?我們以把所有人員安全疏散至地面為目的，在疏散結(jié)束時(shí)要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有未疏散的，要組織二次疏散，確保所有孩子和教職員工的安全。
3、面向幼兒開(kāi)展消防教育活動(dòng)
(1)與消防單位的“聯(lián)誼”
有條件的幼兒園可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐南绬挝唬ㄟ^(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，走進(jìn)消防大隊(duì)或者請(qǐng)消防工作人員來(lái)到幼兒園，帶孩子們參觀消防設(shè)施，體驗(yàn)著裝、水帶連接、滅火器的使用等等;同時(shí)為孩子們講解各種消防小常識(shí)。
(2)讀繪本、看動(dòng)畫(huà)
用孩子們喜歡的方式，給他們進(jìn)行潛移默化的教育。
關(guān)于消防安全的繪本推薦：《駝鹿消防員的一天》、《消防演習(xí)》、《我的一天》、《消防車(chē)吉普達(dá)》、《快跑，云梯消防車(chē)》
動(dòng)畫(huà)推薦：《消防員山姆》、各類(lèi)幼兒消防安全宣傳片(大家要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源哦)
校園消防安全教育宣傳活動(dòng)方案（精選篇7）
每年的11月9日是我國(guó)的消防宣傳日。因?yàn)樵陔娫捥?hào)碼中，"119"是火災(zāi)報(bào)警電話，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。
依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的目標(biāo)，圍繞幼兒的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了消防宣傳日主題活動(dòng)，助力園所開(kāi)展有效的消防安全教育，幫助孩子積累安全經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)自我保護(hù)的安全技能。
活動(dòng)一：我是小小消防員
1活動(dòng)目標(biāo)
知道消防電話119，并初步了解什么是消防
結(jié)合日常生活，知道一些消防常識(shí)
探究滅火器的科學(xué)原理
2活動(dòng)準(zhǔn)備
消防圖片、標(biāo)示、消防車(chē)玩具
科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)材料
火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救圖
3活動(dòng)過(guò)程
出示“火”字的字圖卡，以提問(wèn)的方式，引導(dǎo)幼兒觀察
科普火的用途和危害，小組討論：如果發(fā)生火災(zāi)，怎樣自我保護(hù)與逃生
講解消防器材的類(lèi)別和使用，開(kāi)展科學(xué)探究：滅火器是怎樣滅火的?
活動(dòng)二：消防疏散演練
01活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道
2.教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽(tīng)從老師的指揮，作出基本的自救行為
3.培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力
02演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間：20__年11月9日上午
地點(diǎn)：幼兒園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地
參加人員：全體教職員工和幼兒
03人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)副指揮
疏散人員：全體教職工及幼兒
負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)人員：
一樓東：一樓西：
二樓東：二樓西
協(xié)助指揮人員：各班老師
04準(zhǔn)備工作
1.演練道具：毛巾每人一條、水盆、滅火器
2.準(zhǔn)備警報(bào)聲
3.師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯(方法、順序、路線)
05演練過(guò)程
1.警報(bào)聲起
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌; (3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3.集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)
4.演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室
06演練前的安全教育
1.在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓
2.下樓時(shí)要保持安靜
3.下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁
4.任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠
活動(dòng)總結(jié)
這次的主題活動(dòng)，遵循幼兒園《綱要》理念，通過(guò)圖片、科學(xué)探究，引導(dǎo)幼兒觀察、思考、想象，自主做出判斷。使幼兒積累安全防火知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)。我們還組織了一場(chǎng)火災(zāi)逃生演練，讓幼兒在親身實(shí)踐中學(xué)會(huì)自救知識(shí)和技能。整個(gè)活動(dòng)中，老師們都為幼兒提供開(kāi)放的探索場(chǎng)景，始終做幼兒的引導(dǎo)者、支持者。
校園消防安全教育宣傳活動(dòng)方案（精選篇8）
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
演練時(shí)間：__年11月9日
地點(diǎn)：__幼兒園
內(nèi)容：
(1)白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;
(2)下午午睡時(shí)午睡室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__、__
成員：__、__、__、__、__、__、__
三、準(zhǔn)備工作
1.準(zhǔn)備警報(bào)聲：
2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散，幼兒的安全教育
3.師生事先熟悉校園安全通道，安全出口等處，下樓梯的方法，順序，路線等
4.幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1.一樓為先，二樓為后，二樓班級(jí)就最近樓梯下樓
2.聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動(dòng)，與配班教師保育員一起集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
五、逃生路線
第一次大火淘氣包或者廚房著火：從后門(mén)撤到集中場(chǎng)地。第二次大火二樓204教室著火：各班后門(mén)都打不開(kāi)從前門(mén)跑。
一樓：廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓：大班從樓梯下到一樓，經(jīng)過(guò)大廳到集中場(chǎng)地。
六、人員安排
1、指揮小組
__：指揮整個(gè)場(chǎng)面，并根據(jù)情況現(xiàn)場(chǎng)作出應(yīng)急命令。
2、行動(dòng)小組
__：后勤、教學(xué)部門(mén)工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話報(bào)警工作的落實(shí)。
__：一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作，并清點(diǎn)各班人數(shù))
__：2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)
__醫(yī)生：馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治。
3、制煙滅火行動(dòng)組(組建滅火行動(dòng)小組。主要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí)，立即行動(dòng)，采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法，明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)
組長(zhǎng)：__。
組員：門(mén)衛(wèi)2人、廚房人員2人。負(fù)責(zé)取出消防器材，對(duì)著火部位滅火
食堂：及時(shí)關(guān)閉食堂水電煤氣，安全撤離至操場(chǎng)。
4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé)：一旦發(fā)生火情，立即報(bào)警;撥打火警電話119，拉響火警信號(hào)，鐘聲長(zhǎng)鳴，并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)
組長(zhǎng)：__老師
組員：__負(fù)責(zé)撥打119火警電話。
__拉響火警信號(hào)(鐘聲長(zhǎng)鳴)，并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。
5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場(chǎng)面)
組長(zhǎng)：__
組員：__、__
器材：照相機(jī)、攝像機(jī)
七、演練過(guò)程
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布："各位老師、小朋友們，博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。"
2、報(bào)警員立即拉響報(bào)警器，班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令："全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。"
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墻角有秩序的撤離
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道，不驚慌
(3)教師要組織幼兒有序撤離，班主任老師前，保育員中間配班老師后，不許漏下一名幼兒
(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守,(樓梯口，樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級(jí)人員分工明確
4、集中大操場(chǎng)。組織幼兒有序排成2--4路縱隊(duì)。要求：各班清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮人數(shù)。
5、各班報(bào)告完畢，總指揮向匯報(bào)，并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室。
八、組織紀(jì)律教育
各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)的過(guò)程中絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線，嚴(yán)禁說(shuō)話打鬧，嬉戲，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
校園消防安全教育宣傳活動(dòng)方案（精選篇9）
活動(dòng)目標(biāo)
1、在活動(dòng)中進(jìn)行跑、跳、平衡、攀爬等綜合練習(xí)，鍛煉腿部肌肉和提高運(yùn)動(dòng)能力。
2、有勇敢向上的精神和關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。
3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
4、商討游戲規(guī)則，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、平衡梯2條、輪胎、平衡木、桌子2張、墊子4個(gè)、梯子。
2、綠色小帽、毛絨動(dòng)物玩具、自制滅火器。
3、紅色皺紙、彩色皺紙。
4、錄音機(jī)。
教學(xué)重點(diǎn)
1、練習(xí)在竹梯上攀爬的技能，訓(xùn)練四肢動(dòng)作的靈活和協(xié)調(diào)。
2、在救火情景中體驗(yàn)勇敢的精神，增進(jìn)對(duì)消防員工作的了解。
活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)始部分
穿戴整齊的“小小消防隊(duì)員”聽(tīng)音樂(lè)跟著教師走、跑交替進(jìn)入場(chǎng)地后，在場(chǎng)地上一起做操。
2、基本部分
分散活動(dòng)：
①介紹活動(dòng)器械并示范：
②幼兒第一次分散練習(xí)，教師觀察指導(dǎo)，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的共性問(wèn)題，集中進(jìn)行指導(dǎo)。
③幼兒進(jìn)行第二次分散練習(xí)，以練習(xí)攀爬“云梯”為主。
③游戲：“消防隊(duì)員救火”
播放“電話鈴聲”的錄音，教師"接電話"，然后集中幼兒，交代游戲內(nèi)容和規(guī)則。
師：“剛才，我接到一個(gè)報(bào)警電話，有一處森林著火了，需要我們趕到那兒，把火撲滅，救出森林中的動(dòng)物。現(xiàn)在你們戴上“消防帽”，背上“滅火—器”，然后趕快集合!”(幼兒迅速穿戴好后，集合)
師：“我們要迅速走過(guò)吊橋，爬上矮墻并雙腳跳下，跨過(guò)草叢，趕到森林里，一起滅火(把綁在樹(shù)枝上的紅色皺紙解下)并救出森林中的動(dòng)物。”(師生一起出發(fā)，開(kāi)始游戲。)
3、結(jié)束部分
師生帶著動(dòng)物從森林處回到場(chǎng)地中間，邊走邊討論。“森林怎么會(huì)著火的?怎樣預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生?”
以我們?yōu)閯?dòng)物們找一個(gè)新家，孩子們帶著小動(dòng)物們回到教室結(jié)束活動(dòng)。
放松運(yùn)動(dòng)
小小消防員順利完成了任務(wù)，和小動(dòng)物們一起玩樂(lè)。
活動(dòng)反思
活動(dòng)中，幼兒的情緒一直處于積極的狀態(tài)，本以為一些較有難度的訓(xùn)練器材要大班的孩子才能完成，沒(méi)有想到的是中班的孩子也能很好的完成，特別是攀爬云梯的環(huán)節(jié)，孩子們甚至爭(zhēng)先恐后的攀爬，而且都完成得很好，消防員是他們心里的驕傲，能幫助別人，讓自己也變得像消防員一樣的勇敢是小朋友投入游戲的出發(fā)點(diǎn)，整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中沒(méi)有孩子出現(xiàn)意外。
不足之處：
在設(shè)計(jì)游戲時(shí)出現(xiàn)的漏洞：一是在攀爬云梯時(shí)，由于所用的梯子只能攀爬一面，不能翻過(guò)去，孩子們爬上去又要原路返回，所以在這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了擁擠的現(xiàn)象，二是由于怕超時(shí)不能按時(shí)完成活動(dòng)，我沒(méi)有給孩子們講解動(dòng)作要領(lǐng)，三是因?yàn)榈厣铣睗瘢诜潘森h(huán)節(jié)上和自己設(shè)計(jì)的也有出入。
此次活動(dòng)，有成功之處，也看到了自己在設(shè)計(jì)活動(dòng)中的不足，以后的活動(dòng)都應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備，為幼兒提供更好的更完善的游戲活動(dòng)。
校園消防安全教育宣傳活動(dòng)方案（精選篇10）
一、演練目的：
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對(duì)教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20__年11月9日早上9：30
地點(diǎn)：聯(lián)洋部
三、演練內(nèi)容：
(1)火情報(bào)警
(2)教室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散
四、演練對(duì)象：
全體師生
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__、__
成員：__、__、__、__、__
六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：
總指揮：__
現(xiàn)場(chǎng)指揮：__
疏散A組：__(組長(zhǎng))、一樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)一樓班級(jí)幼兒疏散。
疏散B組：__(組長(zhǎng))、二樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)二樓班級(jí)幼兒疏散。
疏散C組：__(組長(zhǎng))、三樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)三樓班級(jí)幼兒疏散。
廣播組：__(組長(zhǎng))、負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)，指揮教師冷靜、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開(kāi)火場(chǎng)。
滅火組：__、__、__等負(fù)責(zé)火場(chǎng)初期的滅火，協(xié)助消防隊(duì)員搶救被困人員。
搶險(xiǎn)救護(hù)組：__(組長(zhǎng))、其他保健。負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的搶救，應(yīng)急處理。
后勤保障組：__(組長(zhǎng))、門(mén)衛(wèi)，負(fù)責(zé)向消防隊(duì)報(bào)警，介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火場(chǎng)信息、配合消防隊(duì)員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進(jìn)入火場(chǎng)。
七、疏散演練過(guò)程安排：
11月9日早上9：30各崗位人員到位，由毛美娟園長(zhǎng)簡(jiǎn)短進(jìn)行消防動(dòng)員，接著聽(tīng)指揮，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按指定逃生路線以正常速度集中到操場(chǎng)，演練結(jié)束后由各班老師帶回教室。(正式演練)發(fā)出火災(zāi)信號(hào)，警鈴響起。聽(tīng)到警報(bào)后，各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散，樓層組長(zhǎng)指揮樓層各班級(jí)有序逃離。
八、疏散路線：
一樓教室：101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門(mén)處，102、105室幼兒從陽(yáng)臺(tái)直接到操場(chǎng)。
二樓教室：201和202從教師辦公室前的樓梯下樓，經(jīng)大廳到大門(mén)口;203由中間樓梯下，從走廊中間的門(mén)到操場(chǎng);204、205由西面樓梯下，從游泳池旁的門(mén)疏散到操場(chǎng);206從教室旁邊的樓梯下，經(jīng)大廳到大門(mén)口。
二樓教室：301、302、303由中間樓梯下，從走廊中間的門(mén)到操場(chǎng);304、305由西面樓梯下，從游泳池旁的門(mén)疏散到操場(chǎng)。
九、演練疏散原則:
靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。
十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng)：
1、各班老師：
A、對(duì)幼兒進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
B、聽(tīng)到火警后保育員迅速打開(kāi)教室門(mén)，幼兒聽(tīng)從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。
C、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件。
2、如遇特殊情況，各班應(yīng)聽(tīng)從樓層組長(zhǎng)指揮，有序疏散。