2020家長會活動方案策劃

    | 小恒2

    開展家長會活動,整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長,推動教育教學(xué)工作更上一個臺階。那么方案該如何策劃呢?下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

    2020家長會活動方案策劃1

    一、活動主題:

    構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長

    二、活動目的:

    1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚(yáng)學(xué)生個性和特長。

    2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

    3、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)?;家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達(dá)到因材施教的目的。

    4、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

    5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會。

    三、活動的工作原則:

    1、尊重。班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長,不管學(xué)生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上,而應(yīng)在心中,落實(shí)到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的需要。如果切實(shí)做到了這一點(diǎn),必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認(rèn)同和理解。

    2、自信。班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學(xué)生前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊(yùn)藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望;可以讓學(xué)生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解,建立在班主任思考與周密策劃之上,建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。

    3、務(wù)實(shí)性。精心選擇把握有利的時機(jī),達(dá)到效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價學(xué)生:其一,宜多鼓勵,忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動,要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。

    4、探討性。家長會和家訪要力求全面,又重點(diǎn)突出;既講優(yōu)點(diǎn),又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討又有指導(dǎo)。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識,增強(qiáng)教育活力,

    5、層次性。由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬別,反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長,多層次進(jìn)行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進(jìn)行教育科學(xué)常識培訓(xùn),從有關(guān)事例入手,使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點(diǎn)和毛病時,藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。

    家長會中要切合實(shí)際做好充分準(zhǔn)備,切忌盲目;要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會。要了解學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生愛好,尊重家長和學(xué)生人格,切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。

    2020家長會活動方案策劃2

    一、指導(dǎo)思想:

    家庭是幼兒園的重要合作伙伴,家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育,促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成合力。因此,重視家庭教育,做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責(zé)。只有家園配合一致,才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),才能對每個幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個性化教育。

    二、活動目標(biāo):

    1、幫助家長了解幼兒在園的情況,了解科學(xué)的育兒知識。

    2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。

    三、活動時間:

    20__年x月x日

    四、活動流程:

    1、接待家長。

    2、家長簽到。

    3、請家長觀看幼兒在園活動的有關(guān)圖片。

    4、教師與家長探討“如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣”。

    5、教師就《家長意見征詢表》中的有關(guān)問題進(jìn)行解答。

    6、家長之間相互交流育兒方法、經(jīng)驗(yàn)。

    7、個別交流,結(jié)束會議。

    2020家長會活動方案策劃3

    時間:

    地點(diǎn):

    具體安排:

    方案(1):晴天,所有班級家長于1:00前在各班教室報到,1:00準(zhǔn)時和孩子一起自搬凳子排隊(duì)到運(yùn)動場集中,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并組織開展校級明星及為家校共建表現(xiàn)突出的家長頒獎活動;

    方案(2):雨天,所有班級家長于1:00前在各班教室報到,各班自行安排6位家長到學(xué)校圓形報告廳聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告并宣布校級明星獲獎情況,并為家校共建表現(xiàn)突出的家長頒獎,其余的家長和學(xué)生均在教室聽廣播講話;

    活動結(jié)束后各班自行安排交流(1、班級文化展示;2、科任教師講話;3、期中成績分析;4、宣布班級家委會主任一人、副主任二人、秘書長一人;5、學(xué)生代表與家長代表發(fā)言;6、班主任介紹帶班策略與方法;7、單獨(dú)交流),結(jié)束后家長和學(xué)生一起于2:45后放學(xué)回家。

    協(xié)助工作:

    1、校門口值崗:學(xué)生4人(值周班)、保安1人、教師2人

    2、汽車停放:保安1人、教師2人

    3、引路:

    4、宣傳:校門口標(biāo)語與主席臺布置、音響廣播系統(tǒng)總務(wù)處負(fù)責(zé)

    5、攝像與報道:

    注意事項(xiàng):

    1、周五學(xué)生自行車不要停在校外,以免占據(jù)家長車位;

    2、各班引路學(xué)生一人拿班牌、一人引路,初一整齊排列大門左側(cè),初二整齊排列大門右側(cè);

    3、星期五下午家長會期間教師盡量不要開車進(jìn)出校門;

    4、教室內(nèi)家長和學(xué)生如何安排就坐請班主任自行調(diào)節(jié);

    5、星期五上午及中午時間安排學(xué)生做好本班的衛(wèi)生保潔工作,教室的布置修整工作;

    6、如果在運(yùn)動場開家長會,為了讓頒獎活動更有序,請?zhí)嵝勋@得五星的五位學(xué)生和家長早作準(zhǔn)備;

    7、請學(xué)生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下,但要強(qiáng)調(diào)帶回,不可亂扔;

    8、班級科任教師全程參與家長會活動。

    2020家長會活動方案策劃4

    一、活動時間:

    二、活動對象:園全體家長及全體教職員工

    三、活動地點(diǎn):三樓多功能廳及各班教室

    四、活動準(zhǔn)備:1.園長講話稿;2.家長代表發(fā)言稿;3.各班情況介紹PPT及講話稿;4.家長學(xué)校簽到記錄;5.多媒體小平臺、照相機(jī)、話筒等設(shè)備;6.全體教師穿園服。

    五、活動過程:

    (一)活動簽到(18:10—18:20)

    1.教師簽到:三樓多功能廳;

    2.家長簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級簽到。

    (二)集中學(xué)習(xí)(18:30—20:10):小班段全體家長集中三樓多功能廳,中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。

    1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);

    2.家長代表發(fā)言(18:45—18:.50);

    3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18:50—20:10)。

    (二)分班學(xué)習(xí)(20:10—21:00):集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,小班段家長分散到班級,各班學(xué)習(xí)、交流。

    六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

    1.多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。

    2.音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:黃維新、李嘵嘵。

    3.會議主持:張靜(集中學(xué)習(xí))

    各班班主任(分班學(xué)習(xí))

    4.新聞撰寫及攝影負(fù)責(zé)人:張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。

    七、注意事項(xiàng):

    1.為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序,家長一律不得帶幼兒來園。

    2.家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學(xué)校會議簽到。

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