2021幼兒園家長會活動方案策劃
通過幼兒園家長會活動的開展,在心與心的交流中,家長們不僅可以系統地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。促進了家園合作,為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎,下面是小編為大家整理的2021幼兒園家長會活動方案策劃,希望大家能夠喜歡。
2021幼兒園家長會活動方案策劃1
1、 發布會形式:針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。多為學校或班級有重大事項宣布;或學生面臨升學,中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學校課程。其目的是為了準確,及時的向家長通報學生或學校教學情況、變化、日程等。
2、 匯演慰問形式:通常為由教師組織,學生表演,或學生作品演示,家長參觀或鑒賞為主要內容。這種形式多為增加教師,學生,家長的三方互動,對一段時間內的學生學習成果的展示,多安排在學期末,或重要節日前舉行。其目的主要是向家長展示學生的學習成果,增強三方的親近。
3、 共同活動形式:通常為教師,學生和家長三方,共同參與某一項或多項有意義的活動,比如旅游,運動會等,在活動的過程中。這種形式的目的主要是在共同的活動中增進彼此的交流,多為幼兒園或小學的階段采用。
當然家長會還有很多其他的形式,比如以家長發言為主的家長會,以學生向家長提建議和意見的發言為主的家長會。或者以上各種形式結合的家長會。
如何組織家長會:
以班主任老師的角度出發,如何組織一場家長會。(即組織家長會的步驟)
1、 明確家長會的目的
確定家長會的主題,即通過這次家長會,需要達到什么樣的目的,是通報學生的學習生活狀況,還是輔導家長如何做好學生的考前的準備工作等,只有明確了主題和目的,才能圍繞這個主題組織家長會。
2、 確定家長會的形式
根據主題和內容的不同,選擇和確定合適的家長會形式,參照第一條。總的來說,家長會的形式應該以內容來確定,而不是拘泥于形式本身。
3、 做好家長會前的“備課”
相信大多數的教師,尤其是班主任老師,對學生和學校的情況是了如指掌的。但是有一些新的情況,仍然需要老師做一些對應的準備,比如剛剛出來的考試成績情況,或教育部門、學校新發布的教育政策等內容。做到有問必答,有備無患。
4、 確定家長會的流程
家長會的流程應從家長的召集準備開始計劃,到會議的發言順序,總體時間的把握等多個方面進行明確。通常以時間為順序,把會議涉及到人事物盡量明確下來,比如明確發言的順序,明確討論的范圍,明確會議的整體進行時間等。這點十分重要。明確的流程,將幫助老師盡量避免疏漏和掌控會議全程。同時,這部分的內容有些還可以作為發言的內容,比如讓與會的家長和同學知道接下來的會議內容等。所以,制定流程的步驟一定不可缺少。
5、 擬定家長會的發言內容
無論是什么形式的家長會,作為教師的發言,都將是家長會的重要開場白或結束語。它將引領會議的議題和進程。所以,擬定一份家長會上的教師發言稿十分重要。如何擬定,可參閱“家長會教師發言稿的撰寫”一文。
6、 做好家長會的通知和召集
列示家長會的出席各方名單,然后將會議時間,主題等通過各種形式,及時通知到與會者方。能夠同時對明確赴會的名單有一個收集。
7、 做好會場布置和家長的到會接待
在會議開始前,應做好家長的接待,位置安排,以及會場布置等工作,可以動員同學們一起來完成這個事項。
8、 進入家長會的實質進行階段
家長會開始,根據先前制定的計劃和流程,靈活的進行會議。注意事項可參閱第三條。
9、 做好家長會的活動或會議記錄
可安排同學,或采用錄音等方式,做好家長會的會議記錄,把家長會上遇到的問題,記錄下來,以留后解決或借鑒。
10、送走家長,并適時做好家長會的總結
家長會的會議內容結束,在經過其他交流后,應動員同學做一些家長的歡送工作。同時
教師應結合會議記錄,做好家長會的總結。
11、向學生們有選擇的通報家長會的內容
一些家長會是沒有學生參與的,除了家長在與會后,會將會議內容和孩子交流之外,教師也應適當的向學生透露家長會的一些內容,起到疏導,解惑,以及安定同學內心猜測的效果。
12、做好家長的回訪,以及家長會后的重點問題跟進。
做一個負責任的教師,當然不會認為一次集中的家長會,就可以解決所以要求家長配合,或解答家長疑惑的作用。所以適時的在會后回訪或跟進,將有助于教師和家長的真正了解,以獲得更好的家長配合。
2021幼兒園家長會活動方案策劃2
活動時間:20__年10月28日上午8:30
活動地點:小三班活動室
活動對象:小三班全體幼兒家長
活動準備:家長簽到表 ppt展示材料 相機 幼兒園、教師與家長安全責任書(20份)、幼兒園與乘車家長安全協議書(7份)、民意調查及意見表(19份)
活動過程:
一、提前一天向家長發邀請函。
二、接待家長并組織家長簽到,請家長自由參觀(重點引導家長查看幼兒作品和幼兒活動材料)。
三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動。負責人:朱海梅
項圓圓
四、組織家長參與幼兒集體教學活動(大臉和小臉)。授課人:朱海梅
五、會議主持人:朱海梅。
組織家長參加會議活動,通過演示ppt使家長了解本次會議的內容:
1、向家長致歡迎詞,介紹班級情況及幼兒一日常規活動安排情況(PPT演示),是家長對幼兒在園的一日活動有所了解。
2、根據幼兒入園以來的表現,教師進行總結發言。針對家長關心及敏感問題(在幼兒園學什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題)加以學習引導。展示主題活動計劃、本學期具體培養目標,鼓勵家長配合老師參與到幼兒主題活動中,對家長對老師前期工作的支持表示感謝并請家長繼續配合老師工作。
3、PPT展示幼兒入園后的活動照片(使家長進一步了解幼兒在園的表現),同時對老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級網絡平臺、qq群聯系方式及要求。
4、請家長討論并推選班級家長代表,公示班級家長委員會代表及伙食委員會代表名單,并介紹相關職責。
家長委員會代表:燕玉霞(王惠錦媽媽)王慶玲(劉喆喆媽媽)
趙子玉(楊道暢奶奶)
伙食委員會代表:常玲琍(張鈺琪媽媽)聶小梅(田兆婷媽媽)李立(許家齊媽媽)
5、給家長講解并與家長簽訂安全責任協議書;與乘車家長簽訂乘車協議書。
6、向家長爭取寶貴建議和反饋意見,請家長參與幼兒園民主評議活動。
7、組織孩子給家長表演節目。
六、家長會活動結束。
2021幼兒園家長會活動方案策劃3
一、活動時間:
二、活動地址:大一班教室
三、活動目標:
1、為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2、讓家長了解如何培養幼兒良好的學習習慣.
3、在心與心的交流中,家長們不僅可以系統地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。
4、促進了家園合作,為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎。
四、具體活動方案:
一、歡迎家長致辭
各位家長:
大家好!
首先,我代表大一班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作!
二、本次家長會的主要內容
本次召開大家來開家長會的內容有如下幾點:
1、分析本學期的情況
2、老師自我介紹
3、幼兒常規
4、本學期的工作重點
5、幼兒園幼兒一日時間安排
<一>班級基本情況介紹
我們大一班有兩位老師,我叫王偉是大一班的班主任。我擔任語言、音樂、美術、
體育科目。另一位老師叫王紅艷擔任數學、英語、科學、社會科目。本班有47名幼兒
男孩子30人,女孩17人其中有2名新生。45名幼兒都是從中班升上來。經過近一學
年的學習生活, 孩子們除了學習一些基本的知識外,在園內的生活是快樂而充實的。
孩子們的自然天性得到了充分表現,而且通過我們的教育活動, 孩子們的行為習慣,健全的體格和意志品質得到了初步培養。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助,形成了良好的班級風氣。這個班絕大多數是我已帶過的。本學期我們班還來了幾位新幼兒和中班上來的。在入園時間上略有長短,因此在整體發展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。
<二>幼兒園情況
1、欣賞孩子在園的活動照片。
2、幼兒園每學期都開展活動,這都需要各位家長的配合和支持,每次活動的剪影都張貼在大門左側的櫥窗內.
右側櫥窗是孩子們的每月之星和周計劃。這是我們以培養幼兒良好習慣為突破口,注重孩子的品格教育,從孩子的學習習慣、生活習慣、禮儀習慣、衛生習慣等方面入手。一月一個主題,一月評選出十名幼兒,并張榜公示。這些之星包括:九月禮儀之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成長星、三月文明守紀星、四月衛生寶寶、五月環保之星、六月藝術之星、七月愛心之星、八月自立之星。各"星"的產生需經一個月的考察。首先我們在園進行教育,同時把評選條件發給家長,家長根據孩子實際表現填好,老師再結合園內表現選出此項活動表現好的十名優秀幼兒。本月評選的是"孝敬之星",評選條件貼在門口處。希望家長平時多留意以便配合。
3、我們還特別注重孩子的動手能力,每月展示一次美工作品,改為每星期展示孩子的繪畫作品。主要是發揮孩子的想像力增添畫,還有一些畫如:簡筆畫、剪紙、毛線圖、樹葉拼圖等,有時需要家長在家一同與孩子完成.
4、在大班的最后一年里家長要督促幼兒天天堅持來園,上午三節課下午三節課,每節課是30分鐘.具體安排如下:
上午7:30--8:20 區域活動時間
8:20-8:30 下課活動,準備第一節課,
8:30-9:00 第一節課(有的孩子總愛遲到,那么第一節課的誦讀時間就沒有了,一些古詩、弟子規、閱讀之類的就跟不上,希望家長準時送孩子入園。)
9:00-9:20 是入廁和喝水時間.
9:20-9:50 第二節課.
9:50-10:20 是課間操(入廁、喝水)
10:20-10:50 第三節課
10:50--11:10 是孩子入廁和喝水時間,回來準備離園。
下午1:30-2:10 是接待幼兒和午寫時間來得特別早,值得表揚,來了以后老師適當讓孩子寫點東西,(語文就寫寫拼音,練練字。數學寫些計算題和數字等)
2:10-2:20 下課活動
2:20-2:50 第一節課,
2:50-3:10 下課活動(入廁、喝水)
3:10-3:40 第二節課
3:40-4:10 戶外活動(入廁、喝水)
2021幼兒園家長會活動方案策劃4
一、活動時間:20__年10月28日下午三點
二、活動地點:淮海園區演播大廳
三、活動目標:
1. 為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2. 讓家長了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時、有效對幼兒進行早期閱讀。
2. 在心與心的交流中,家長們不僅可以系統地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。
3. 促進了家園合作,為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎。
四、活動準備:
1.通知家長來園參加家長會。
2.教師,家長準備發言稿。
家長如何對幼兒實施早期閱讀?(李莉負責)
各個班家長代表發言,具體談育兒心得。(指導:各班教師)
3.布置活動場地;
具體負責 :陳揮 王靚 陸蕓 李菁
五、具體活動方案:
1. 主持人:首先,我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉眼已經有兩個年頭了,感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們全體大班的家長歡聚一堂,今天的會議有兩個議程:一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下,第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經驗。
2. 李莉老師交流《家庭如何對幼兒實施早期閱讀》。
3. 主持人:剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下,說的不當之處,還請大家見諒。在科學育兒的道路上,我想我們做家長的有發言權了,所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表,下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學育兒經驗吧,掌聲有請!
4. 活動結束,各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。
2021幼兒園家長會活動方案策劃5
一、活動目標:
1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.
2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成 教育合力.
3、介紹幼兒園的幾大優勢。介紹幼兒園優質的教學質量和服務水平。
二、活動準備:
1、各班教師發言稿的準備,并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.
3、班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。
4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應的板書、板畫。
5、各班班主任在學校家長會召開前要協調家長簽到
6、安排幼兒在室外廣場上體能課,家長會結束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。
7、做好收集家長意見統計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。
環境衛生要求
1、活動前一天進行衛生大檢查,衛生間和其它衛生死角都要打掃干凈。
2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛生要逐一檢查發現問題及時更換,空余場所不擺放雜物。
3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
三、家長會形式: 以班級為單位召開家長會。
四、家長會活動過程:
班級家長會內容: 家長會,是"告知"與"聆聽" !是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展,老師在做什么?我們為什么要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中, 家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪些方面提供幫助。
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能 每個孩子都點到一下) 。孩子們入園已有一段的時間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。
為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園)就這次"家長沙龍活動"的機會,通過教師講述,向家長一一展現。
2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。
3、分享家長的教育經驗(可安排家長互相交流教育經驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現,說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學生和家長,也可重點請有經驗的家長來進行經驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
4、探討與商議.征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。