消防安全日主題方案活動

制定方案時，要具體細致，盡可能考慮到所有細節(jié)和風險，確保方案的可操作性和有效性。怎樣才能寫好消防安全日主題方案活動？這里給大家提供消防安全日主題方案活動，方便大家學習。

消防安全日主題方案活動篇1

20____年____月__日國家法定的“119”宣傳日，為進一步推動119”消防宣傳教育工作，貫徹落實“消防宣傳教育”精神，筑牢消防安全“防火墻”工程，推進消防安全“四個能力”建設，積極響應“119”消防宣傳教育活動。制定實施方案如下：

一、活動目的

通過多種形式宣傳、學習活動、消防專項檢查，達到“珍愛生命，遠離火患”的活動目的;廣泛動員員工關注消防安全，大力普及消防安全知識，進一步提高員工消防安全意識和自防自救能力，營造全員參與消防的濃厚氛圍，將消防工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的始終。

二、活動主題

珍愛生命，遠離火患。

三、組織機構

為了保證20____年“119”消防宣傳日活動的有效實施，公司特成立“119”消防宣傳日活動小組，全面負責“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作，指導各部門扎實開展好“119”消防宣傳日的各項宣傳、教育活動。

四、活動內容

(一)策劃、宣傳

時間：各車間、以“珍愛生命，遠離火患”為主題出一期板報，公司將于____月__日進行板報評比。

(二)開展清剿火患和消防安全大檢查工作，做好入冬前消防設施、器材的維護保養(yǎng)

各車間、中心對所屬區(qū)域消防設施、器材進行一次全面隱患排查，對查出的問題進行認真整改，并將檢查出的隱患以隱患臺賬形式上報安全環(huán)保處備案。結合集團公司冬季四防工作要求做好消防設施入冬前的維護保養(yǎng)及消防設施檢測工作，公司將在各單位自查的基礎上依據(jù)《消防安全檢查考評表(試行)》開展一次以“珍愛生命，遠離火患”為主題系統(tǒng)全面消防安全隱患大清查。

(三)邀請縣消防大隊進行消防指導

為了使員工了解消防工作，掌握消防知識，提高消防安全意識，公司邀請縣消防大隊人員進企業(yè)，對公司的消防工作進行指導，跟公司消防隊員互動一起開展消防演練，提高公司火災應急救援能力。

(四)開展班組長以上管理人員培訓

由公司組織分期對各車間、中心班組長以上員工進行消防專業(yè)知識培訓。促使車間五大員、班組長帶動廣大員工做好消防安全工作。

(五)組織開展消防應急演練

各車間部門、重點防火單位因根據(jù)所屬區(qū)域不同火災特點組織開展針對性的消防滅火演練。消防隊負責配合。

消防安全日主題方案活動篇2

一、 活動背景

每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，"119"是火災報警電話。而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字，必將使人們對之印象深刻，

二、 活動目的

普及消防知識，增強全體大學同學的防火意識，提升全體大學同學的火災自救能力,同時也感受到×大學子的活力與對生活的熱情。

三、 活動主題

1109消防宣傳活動

四、 活動時間

_____年11月9日全天

五、 活動地點

青春廣場

六、 活動對象 校區(qū)全體同學

七、 活動安排

(1) 前期準備：

1. 11月5日通知辦公室，告知11月9日志愿者和宣傳部將舉行消防宣傳日的活動。

2. 干事收集消防相關知識，圖片用于海報展板和競賽題目，去江安各處收集消防逃生地圖

3. 21張小海報，于11月7日繪制完成，11月8日張貼于各圍合。

4. 3個展板。2張噴繪一張手工制作。"消"展板介紹火災逃生技巧;"防"展板介紹預防火災的方法;知識問答的氣球展板。于11月7日完成。

5. 在11月7日做好消防圖標，×大的教室逃生地圖的模型展示

6. 11月8日之前做好人員的分配(早上中午下午)

7. 建筑與環(huán)境學院的院旗，志愿者隊旗、隊帽 8. 展板申請，場地申請

(2) 活動流程 (11月9日)

8：00 場地布置。將展板，桌子在青春廣場上放置好，檢查展板氣球是否有壞掉，標簽是否貼好。

9：30 統(tǒng)一宣傳語，準備迎接同學。

9：50 迎接下課的同學，引領他們觀看展板，帶領他們進行知識問答。贈送氣球、問題答案的卡片、代表消防的橙絲帶。

18：30 收拾場地

八、 應急措施

如遇下雨，租棚子，增加預算

九、 經(jīng)費預算

氣球 一個，15元

雨篷、展板、桌椅等借用

透明膠1卷， 4元

卡紙 4張，3__4=12 元

小海報 21張，0.5__21=10.5元

大海報1張，2元

噴繪2瓶，35__2=70元

總計：113.5元

消防安全日主題方案活動篇3

為普及消防安全知識，提高廣大員工消防安全意識，推動集團公司和各成員企業(yè)消防安全工作的開展，經(jīng)研究，決定開展“119消防宣傳日”系列活動?，F(xiàn)將具體實施方案如下：

一、主要目的

堅持以人為本，安全發(fā)展理念，以“四個能力”(即撲救初期火災的能力，具備引導人員疏散能力，查改身邊火災隱患能力，消防宣傳培訓教育能力)建設為重點，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育和演練活動，提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能，全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。

二、組織領導

為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展，集團公司成立活動領導小組。

組長：______

副組長：____________

成員：集團公司各部門負責人，各成員企業(yè)安全工作負責人。

三、活動安排

定于11月7日上午組織消防安全知識競賽，并邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座，具體活動安排如下：

1、時間：20____年____月__日

2、地點：煤氣大廈二樓會議中心

3、活動內容：8:50—9：50，消防安全知識競賽

10:00—11:10，消防安全知識專題講座

11:10—11:40，為競賽優(yōu)勝者頒獎，領導講話

4、參加人員：

(1)參加消防安全知識競賽人員：

集團各部門1人;____燃氣、____新能源、____燃氣、____燃氣各3人;輸配分公司、____置業(yè)、____物業(yè)、____市政、____大酒店各2人;____工貿(mào)、____公司、____公司各1人。

以上參賽人員請于____月__日8：30前到達活動地點，簽到后按指定位置就坐，考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。

(2)參加專題消防安全培訓人員：

集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入20____年度安全專項考核。

以上人員請于____月__日9:50—10：00到達煤氣大廈二樓會議中心。

5、關于消防安全知識競賽的說明：

(1)競賽試題內容為消防安全基礎知識，不指定參考書目，題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。

(2)考試形式為書面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績作廢。

(3)各單位各部門按照要求派人參加，如因特殊情況無法按時參加的，請于11月6日前與集團公司安全技術部聯(lián)系。

(4)競賽設一等獎1人，二等獎3人，三等獎6人，統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。

四、幾點要求

1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務單位要根據(jù)自己的職責或生產(chǎn)經(jīng)營特點，以“119消防宣傳日”活動為契機，圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作，組織符合各自實際的消防安全活動，并確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結報告工作?；顒咏Y束后，成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份，同時對開展的活動認真進行總結，梳理活動經(jīng)驗和行之有效的方法，并于20____年____月____日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部，集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網(wǎng)站。

消防安全日主題方案活動篇4

一、活動背景

在夏天來臨之際，為進一步加強校園消防安全知識普及和宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。

二、活動目的

(1)通過借助消防宣傳一系列活動來提高學生安全防火意識，掌握防火、滅火和逃生的自救常識，并進一步普及相關法律法規(guī)。

(2)提高學生學習課外知識技巧的積極性，在加強安全消防知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍，發(fā)揚良好的學習風氣，并豐富學生的課余生活，全面提升學生各方面的素質。

(3)創(chuàng)建平安校園，平安公寓，構建和諧校園，減少校園安全隱患。

三、活動主題

全民消防·生命至上

四 ：舉辦單位

主辦單位：工程學院團委

承辦單位：學生會組織部

五：活動對象

全校同學、教職員工及后勤工作人員

六：活動時間

七：活動地點

八：活動流程

1、前期準備及宣傳

展板、橫幅、網(wǎng)絡宣傳、宣傳資料、照相機、知識競賽題目準備等所需物品準備。

2、活動具體安排

1、展出展板

2、活動流程

(1)消防接力賽

在活動現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽，每隊5人，第一位同學需先答對主持人的一個有關消防小知識的問題(可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題)，出發(fā)，接力棒傳到下一個同學時，需回答對另一個問題，下一位同學方可繼續(xù)接力。每隊完成接力后，時間最短者為勝利者，送出消防小禮品。

(2)"關注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動

為了使同學們切實感受到并響應消防宣傳活動，在消防宣傳系列活動啟動之際，組織"關注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動，使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應大學生消防團以后舉辦的活動.

(3)組織同學們觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等)

組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

(4)組織消防知識講座

邀請具有專業(yè)知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害，由專業(yè)老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們容易進入的誤區(qū)，更主要的還有火災的分類及其預防，使同學們了解火災的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。

(5)消防征文(漫話、圖文、手抄報等皆可)：

在活動進行的同時，開展有關防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學可以踴躍投稿，在活動結束后統(tǒng)一整理，并選出優(yōu)秀文章，爭取刊登在學校的校刊上。

(6)“我為消防獻一策”

在活動現(xiàn)場擺放一個空白展板，志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。

(7)視頻宣傳

如果有可能，可搜集消防相關視頻，在學校兩個大熒幕循環(huán)播放，宣傳力度更大。

九：經(jīng)費預算

十：活動分工

十一：附言