2024年關于消防安全的活動方案模板

    | 夢熒

    方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等,那么關于消防安全的活動方案怎么寫呢?以下是小編整理的一些消防安全的活動方案,僅供參考。

    2024年關于消防安全的活動方案模板

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇1)

    __幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《__消防安全委員會文件》及《20__年__“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機,組織開展“119”———“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

    一、組織領導:

    組長:__

    副組長:__

    組員:各班班主任,保安__

    二、活動主題

    人人參與消防,共享平安生活

    三、活動內容

    1.組織教師學習消防安全知識

    11月2日,我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。

    2.營造宣傳氣氛

    在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發布安全消防知識,使我園安全宣傳教育具有針對性,知識性和趣味性。

    3.開展安全演練活動

    開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

    四、準備工作

    1、各班教師開展相關“119”消防日的`安全教育,并把活動照片于星期五前上傳幼兒園QQ群。

    2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

    3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。

    五、疏散原則

    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

    2、聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。

    六、要求:

    1、明確職責

    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

    2、查改到位

    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

    3、宣傳到位

    發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發送宣傳知識,增強家長及師生消防意識。

    七、活動安排表:

    1、開展全園“119消防日”消防演習活動。(全體教職工)

    2、制定幼兒園“119消防日”活動方案。(11月9日)

    3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)

    4、全園教師開展相關“119消防日”的安全教育。

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇2)

    為開展好今年的“119”消防日宣傳活動,創造良好的社會消防安全環境,根據《__省20__年“119”消防日宣傳周活動方案》的總體要求及《20__年“119”消防日宣傳周活動方案》,現將分局有關活動安排通知給你們,請按要求并結合幼兒園實際,抓好工作落實。

    一、活動主題

    認識火災,學會逃生。

    二、活動時間

    11月5日至11月11日。

    三、活動內容

    (一)開展“認識火災,學會逃生”消防主題宣傳活動

    1.在幼兒園校園懸掛宣傳標語、橫幅,標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災,學會逃生’”“全民參與,關注消防、關愛消防”等。

    2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時,消防支隊在__小區舉行滅火和疏散逃生演習。同日,__消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺,1臺表演逃生技術,1臺展示破拆裝備。分局將根據統一部署安排部分幼兒園組織學生參觀。

    (二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動

    1.各幼兒園要根據所屬轄區消防大隊的安排,參加各消防大隊組織的`消防知識培訓,各幼兒園也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。

    2.參觀消防站。

    __各執勤消防中隊將在11月9日下午對外開放,由轄區公安消防大隊組織中小學生參觀體驗,參觀宿舍、車庫,體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關幼兒園要積極配合,按要求組織學生參觀。

    3、參加消防作品展。

    由__消防委員會、__消防協會聯合舉辦消防作品展,參展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災,學會逃生”消防主題征文等。每個幼兒園報送1—3個作品,于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加__作品展。__作品展由消防作品評審小組集中評選,設一等獎1名,獎勵1000元;二等獎3名,獎勵500元,三等獎5名,獎勵300元,優秀獎10名,獎勵100元,頒發證書。

    (三)開展“全民消防安全知識網絡大賽”

    1.開展網上消防知識答題。有條件的幼兒園要組織本單位師生員工參與以“認識火災,學會逃生”主題的網上消防知識答題活動。(__,__消防總隊公眾微信平臺)。活動11月5日開始至11月11日結束,每日設答題獎若干名。

    2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前,分局辦公室將列出100道消防知識復習題。各幼兒園要組織師生員工廣泛參與(參與人數在總結中寫明)。

    (四)認真排查消防安全隱患

    各幼兒園要結合安全檢查“回頭看”活動,在“119”宣傳周期間,認真排查、消除各類安全隱患。

    四、活動要求

    (一)提高認識,厲行節約。

    要按照中央八項規定和群眾路線教育實踐活動的要求,杜絕鋪張浪費和形式主義,在“以節儉求實效”的方針下,精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。

    (二)因地制宜,務求實效。

    各幼兒園要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經驗的基礎上,密切結合幼兒園火災特點規律和消防安全薄弱環節,以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點,按照不同群體消防安全需求,針對幼兒園屬人員密集場所的火災特點,創新思路,策劃組織操作性、針對性強,師生參與度、互動性高的宣傳活動,使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。

    (三)強化安全,落實責任。

    針對近期安全形勢,各幼兒園要組織好各項安全宣傳和教育,落實安全責任,將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時,各幼兒園要加強門衛值守,堅持領導帶班值班制度,對校園周邊環境進行排查整治,確保校園安全。

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇3)

    一、活動時間

    11月1日至11月30日

    二、活動內容

    “119”消防宣傳月活動開展以“社區消防公益宣傳跑”、“精英小記者社區大宣傳”、“社區消防大推進”、“家庭消防大提質”、“消防文娛大派送”為主要內容的五大主題活動。11月9日,全市舉行“消除火災隱患,共建平安社區”119消防宣傳月暨社區消防公益宣傳登山跑活動啟動儀式,邀請市政府領導出席并講話,并通過視頻連線向主會場匯報分會場實況。

    (一)開展“社區消防公益宣傳跑”活動。

    由郴州市消防安全委員會牽頭,蘇仙區消防安全委員會協辦,于11月9日(星期三)上午在郴州市蘇仙區福地廣場開展郴州市“消除火災隱患,共建平安社區”“119”消防安全宣傳月暨社區消防公益宣傳登山跑活動啟動儀式,__區組織05個轄區社區,每個社區10名社區居民參與跑步活動(身體健康、無不適病癥、適合參與跑步運動的人員,男女皆可)。市消安委與郴州市相關跑步俱樂部聯系從俱樂部成員中挑選050名社區居民成員參與跑步活動。全部共計1050名社區居民參加社區消防公益宣傳登山跑活動。社區消防公益宣傳登山跑路線為蘇仙嶺公園大門至山頂觀景平臺。全部人員到達終點后將統一開展相關消防宣傳、體驗活動。現場隨機抽取20名跑步幸運獎,其余參加人員發放相關紀念品一份。所有跑步人員將免費領取消防宣傳印字運動T恤一件并于跑步時穿著,穿運動褲及運動鞋(個人自行準備),支隊將統一免費為參與跑步者購置保險。

    (二)開展“社區消防大推進”活動。

    一是開展“社區消防宣傳大使”征集評選。面向全區征集評選第二批1名“社區消防宣傳大使”和1個“社區消防精英團隊”。區消防大隊積極聯合綜治、民政、共青團、婦聯等部門,從企業事業單位、街道(居委會)、物業管理、社區保安等單位和群體中,培養、選拔、推舉一批熱心消防公益事業、有一定群眾威信、責任心強的人士和團隊,擔任“社區消防宣傳大使”和“社區消防精英團隊”,立足社區開展群眾性消防宣傳教育工作,確保30%以上的社區明確一名社區消防宣傳大使。各消防大隊要聯合當地民政部門認真推選1名“社區消防宣傳大使”和1個“社區消防精英團隊”上報市消防安全委員會,推選上報的1名“社區消防宣傳大使”將參加11月9日當天在郴州市蘇仙區福地廣場舉行的119活動啟動儀式。啟動儀式中,將向各縣(市、區)“社區消防宣傳大使”現場頒發“郴州市社區消防宣傳大使”聘書(大隊安排一名干部帶領當地大使參加市級活動)。獲選的1名個人代表將前往全省119消防宣傳月啟動儀式上進行集中頒獎。

    二是開展消防安全“四個一”活動。全區所有社區消防宣傳大使和精英團隊牽頭組織開展“四個一”活動(排查一遍社區火災隱患、開展一次社區消防講課、組織一次疏散逃生演練、上門為獨居老人等弱勢群體傳授一次消防常識);所有已建成的微型消防站和社區消防服務站深入社區、單位開展“四個一”活動(排查一次本單位火災隱患、開展一次消防知識講課、組織一次疏散逃生演練、制作一期冬防主題宣傳展板)。

    三是開展“消防大篷車走基層”活動。支隊多功能消防宣傳將車深入基層集中開展為期一個月的下基層巡回宣傳活動。11月9日當天,區消防宣傳車也要同步在區廣場或重要人員聚集場所開展一天的趣味互動宣傳活動。宣傳月期間,要結合各地民俗風情,開展不少于一次的巡回宣傳活動,以城市居民小區、廣場、城鄉結合部和村寨為重點區域,依托消防宣傳車開展消防微電影展播、消防宣傳資料派送等同步宣傳活動。

    (三)開展“家庭消防大提質”活動。

    一是開展“明星帶你查火患”活動。利用119消防宣傳月啟動儀式、消防互動體驗、科普教育基地開放等時機,邀請當地明星、網絡紅人、電(視)臺主持人等走進社區進行查找火患網絡直播,借助各類網紅的強大影響力和傳播力,帶領廣大網友走進消防、學習消防、共話消防。

    二是開展“家庭火災警示錄”活動。聯合市級主流媒體推出“家庭火災警示錄”活動,依托郴州電視臺《聚焦119》、郴州電臺99.2《消防在你身邊》、郴州日報《消防之窗》、郴州新聞網消防專欄等媒體節目制作團隊,制作一批家庭火災隱患警示教育為內容的消防安全主題節目,拍攝一批家庭消防安全教育公益宣傳片,在全市電視頻道集中展播。

    三是開展“消防知識大傳播”活動。全市消防“雙微”平臺集中轉發社區消防漫畫、消防主題逗圖、消防微電影、消防表情包、消防微視頻等系列作品。同時,建立目標人群微信朋友圈開展消防知識互動推廣活動,組織發動各類目標人群轉發、群發消防安全信息,對轉發次數多、參與評論多、收集點贊多的微博微信用戶進行集中展示,并適時邀請其參與全市消防官方微博微信線上線下互動活動。各大電影院、劇場、戶外顯示屏、文體活動現場,要集中播放消防公益宣傳片和提示性標語,形成一年一度的宣傳教育活動高潮。

    (四)開展“消防文娛大派送”活動。

    一是做好“消防舞臺劇社區巡演”活動。省消防安全委員會將聯合湖南金鷹卡通衛視設計制作,湖南明星志愿消防隊成員和著名兒童節目主持人參演的'全省首部消防兒童舞臺劇,從11月9日起,劇組赴全省各市州開展巡演,全區要積極組織各學校師生和家長、社區居民集中觀看,在寓教于樂中學習消防安全常識。

    二是做好“我是小小消防員作品展示評選”活動。11月2日前高質量上報3篇作文(原稿)、3副繪畫(原稿)至郴州市公安消防支隊法制宣傳科,參與活動評選的“我是小小消防員”作文、書畫作品,將在市級119宣傳月啟動儀式當天在現場進行公開展示,隨后將對全部作品進行評獎,獲獎作品和名單將在郴州消防官方微信微博和郴州日報進行公示。

    三是做好“宣教外包齊綻放”活動。開展“百千萬”入戶宣傳。依托政府購買消防宣教外包模式組織專業培訓人員,深入市區、鄉鎮、社區和樓棟,開展上門入戶宣傳,傳授安全用火用電常識和逃生技能。利用社區宣傳欄、宣傳櫥窗以及樓宇視頻定期宣傳消防安全常識,組織居民開展滅火疏散逃生等消防演練,積極開展消防安全入戶宣傳活動。

    四是開展“cosplay真人消防主題秀”活動。宣傳月期間,支隊將邀請郴州cospla9工作室成員參與消防宣傳資料派送活動。動漫愛好者及動漫人氣coser身著各自喜愛的動漫服飾,打扮成社區居民喜愛的經典動漫人物亮相,與消防官兵一同發放消防宣傳資料,張貼電動自行車消防安全知識掛圖,指導社區居民查找火災隱患,協助居民對堵塞樓道、疏散通道、安全出口進行清理,著力提高小區居民的消防安全常識,徹底清剿消防安全隱患,為小區居民營造一個舒適的消防安全環境。

    三、工作要求

    (一)突出主題,迅速組織部署發動。

    全國“119”消防日,是宣傳發動全社會關注、全民參與消防工作的關鍵節點,是提升公民消防安全素質、樹立公安消防部隊良好形象的有利契機。大隊圍繞今年活動主題,制定工作方案,爭取當地黨委、政府的重視,積極協調相關職能部門參與,廣泛動員社會各界力量,把消防月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作。要結合消防宣傳進社區,組織策劃危險化學品、易燃易爆物品火災危險性,以及消防產品3C認證宣貫、真假消防產品鑒別等現場教育實驗活動。

    (二)多措并舉,扎實開展配套活動。

    結合本轄區消防安全形勢、人文習俗、區域經濟等實際,緊扣我區冬季節火災特點,采取多種形式開展群眾喜聞樂見、參與度高的消防宣傳活動。要以開展“119”消防宣傳月活動為契機,積極爭取黨委、政府加強對政府購買消防宣傳服務工作的領導,深入貫徹落實消防安全宣傳“七進”工作要求,推動行業、系統、單位落實消防宣傳教育主體責任。要推動將消防安全宣傳教育納入政府、行業、系統、單位消防工作考評的重要內容,加強檢查和督導,確保消防宣傳“七進”工作落到實處。

    (三)活用媒體,努力營造宣傳氛圍。

    消防宣傳月期間,要充分利用電視、廣播、報刊、互聯網等主流媒體,集中報道當地黨委、政府關心重視消防工作的舉措和“119”消防宣傳月活動動態;要跟蹤報道省政府、省安委會掛牌督辦的重大火災隱患以及本地掛牌督辦的重大火災隱患整改工作;要配合做好中央電視臺推出的《中國驕傲20__》、《面對面》、《平安3605》以及中央主流報刊消防安全系列報道的采訪、錄制工作。

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇4)

    認真貫徹《關于開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[20__]140號)文件精神,落實市教育局關于《余教職成字[20__]39號》文件的具體安排,跟據我校特色,在全校開展消防安全教育活動,特制定此活動方案。

    一、指導思想

    為構建和諧校園,促進學校穩步發展,進一步強化學校消防安全教育工作,幫助學生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

    二、活動時間

    20__年10月8日至11月8日

    三、活動主題

    增強消防安全意識提高自救自護能力

    四、領導小組

    為組織好本次“消防安全教育”主題活動,我校成立活動領導小組,指導、協調和組織全校的安全月活動。

    組長:

    副組長:

    成員:

    五、活動內容

    (一)開展一次全校消防安全教育總動員

    各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員,制造活動氣氛。

    (二)召開一次主題班會

    各班開展一次以“消防安全”為主題的班會,通過學生的交流、討論,增強學生的消防安全意識,進一步強化學生的.消防安全觀念。

    (三)觀看一部消防知識宣傳影片

    通過觀看消防知識宣傳影片,教育學生火災無情,增強防范意識,更重要的是教育學生自救自護知識,提高學生逃生能力,切實教育學生學會“四會”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統一下載)

    (四)進行一次消防安全專項大檢查

    由保衛處牽頭,聯合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,并詳細登記、備案,采取措施,確保安全,并及時報告上級有關部門。

    (五)開展一次消防應急疏散演練

    學校認真組織開展消防應急疏散演練,通過演練,切實提高學生在火災面前逃生和應對突發事件的自救能力。

    (六)舉辦一次消防安全知識專題講座

    學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育,進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。

    六、工作要求

    1、各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實政教設計的各項活動,大力提高學生的消防安全素質。

    2、為了確保消防安全主題活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇5)

    根據教育局文件精神及學校20__年安全教育工作計劃的安排,在第__個消防日開展消防主題教育活動計劃,為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

    一、組織領導

    組長:

    組員:

    二、活動內容:

    1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

    2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。

    三、活動要求

    1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的.開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

    2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

    3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇6)

    今年11月9日是全國第__個消防日,又正是清剿火患戰役緊張開展之際,致力提升“落實消防責任,防范安全風險”的理念,普及全民消防安全知識,提高廣大群眾的消防安全意識和素質,增強社會企事業單位消防安全主體責任意識,確保我鄉119消防宣傳日活動落到實處、取得實效,現結合我鄉實際,制定以下活動方案:

    一、活動主題

    自11月1日至30日在全鄉范圍廣泛開展“119”消防宣傳月活動。活動的主題是“落實消防責任,防范安全風險”。以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為出發點,積極加強各行業、部門之間的協調聯動,制訂活動方案,強化組織部署實施,營造強大社會聲勢。組織專職消防隊、社區網格員、消防志愿者等多種宣傳力量,運用警示性強、通俗易懂、群眾喜聞樂見的宣傳形勢,努力擴大消防宣傳活動的覆蓋面,全面掀起冬春火災防控宣傳熱潮。

    二、組織領導

    為使賽澗回族鄉20__年度“119”消防宣傳月活動卓有成效的開展,確保各項、目標的完成,我鄉成立20__年度“119”消防宣傳日領導小組,負責此次消防宣傳月各項活動的'具體實施。由鄉黨委書記白亮任組長,鄉黨委副書記、鄉長蔣虹任第一副組長,鄉黨委委員、政法委員葛中亮、鄉黨委委員李靜任副組長,派出所所長盧偉、派出所指導員何偉、綜治中心工作人員劉遠、各責任區民警、各村書記為成員。領導小組辦公室下設綜治中心,由劉遠兼任辦公室主任,負責日常資料收集整理工作。

    三、主要內容和形式

    各村、各有關部門要緊緊圍繞活動主題,組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動,引導廣大人民群眾關注消防安全,支持消防工作,改善社會消防安全環境。

    1、各村懸掛一條以上“落實消防責任,防范安全風險”為主題的橫幅,在轄區范圍內營造濃厚的消防宣傳氛圍。

    2、各村、街道應督促轄區學校、企事業單位、開設消防宣傳專欄,加大防火,逃生自救等方面的宣傳,各村、街道應督促檢查在轄區消防安全重點單位開展實戰滅火演練,制定疏散逃生預案,并組織消防宣傳圖展。

    4、各村、街道應督促在轄區中小學開設消防安全課、增強學生的消防安全意識。

    5、各村、街道在轄區人員密集的場所印發以“落實消防責任,防范安全風險”為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育VCD片。

    6、11月9日在賽澗銀行路口集中開展“落實消防責任,防范安全風險”宣傳咨詢活動,發放宣傳材料、現場咨詢。

    四、活動要求

    (一)統籌安排,加強領導。各村、各有關部門要按照本方案確定的活動主題,加強組織領導,精心策劃,統籌安排,把20__年度“119”消防宣傳活動作為當前工作的重要內容抓緊、抓實。

    (二)形式多樣,注重實效。各村、各有關部門要結合實際,充分發動群眾,開展內容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動,形成強大的宣傳教育態勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,調動群眾主體積極性,普及消防常識,增強社會防控火災的能力,最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。

    (三)廣泛發動,提高效果。消防宣傳日前后,各村、各有關部門要充分利用這一有利時機,做好媒體宣傳報道工作,切實提高消防宣傳效果。

    (四)加強協調,做好總結。各村、各有關部門要加強對消防宣傳日各項活動的組織協調工作,互相配合,資源共享,開展好各項活動。各村也應制定相應的消防宣傳日活動計劃和方案,同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作。

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇7)

    一、班會活動目的:

    為了切實貫徹落實學校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據上級有關精神,結合我班實際情況,切實讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。

    二、班會活動過程:

    (一)學生反饋居住情況

    (二)組織學生分組討論汛期學生學習、生活及出行的安全隱患

    (三)學生討論防汛注意事項

    (四)教師總結

    附:

    1、每位學生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的學習,強化防汛安全意識,提高自我防范能力。

    2、雨季,要加強防汛和自我保護意識。遇到險情不能上學的時候應及時打電話向老師請假并及時通知家長。下雨時,不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩耍或躲藏。

    3、雨季天氣悶熱,嚴禁利用上學、放學期間下河游泳,更不允許在上課時私自下河游泳。

    4、常常收聽收看天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預做好防洪自護;認真學習有關汛期防災抗災的`知識,提高自我保護能力。

    5、易發生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留;不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

    6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。

    7、災害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。

    8、熟記學校應急轉移線路和地點,需緊急轉移時,要聽從指揮,及時有序地安全轉移。

    9、途中遇險時,不必驚慌失措,應迅速進行避險自救或尋找求助求救的。辦法,不能冒險行事。

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇8)

    一、目標和任務:

    認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。

    二、消防宣傳活動的主題:增強防火意識,珍愛生命安全。

    三、消防宣傳活動的實施步驟:消防宣傳活動的時間為20__年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。

    (一)宣傳發動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的'宣傳和發動,確保宣傳日活動扎實有序進行。

    (二)組織實施:

    1、學校要通過校園廣播、校園網、國旗下講話、家教月報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

    2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內容請記載于"班主任安全教育記錄本"中;三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

    3、將消防宣傳日與"火災隱患大排查、保安全"活動結合起來。學校要進行消防安全排查,發現問題及時整改。

    (三)檢查總結:消防宣傳月活動結束后,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結;11月底全校學生進行消防安全知識測試。并組織評選"消防安全工作先進班級"和消防小明星活動。

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇9)

    一、活動目的:

    為切實做好消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高全民消防安全素質,提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,我校決定組織開消防知識培訓活動。

    二、組織領導:

    組長:

    副組長:

    組員:各班班主任

    三、活動內容和形式:

    1、教育學生要牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防患于未然。

    2、學校統一舉行一次消防安全知識培訓,通過學習消防安全知識,加強對學生的.消防安全常識教育。

    3、組織師生開展自救逃生演練,幫助學生掌握自救逃生技能

    四、工作要求:

    (一)高度重視,精心組織。全校師生要充分認識開展消防安全培訓活動的重要意義,高度重視消防宣傳活動,把消安全作為平安和諧校園建設和消防安全工作的重要內容抓緊抓好。要制訂切實可行的活動方案,精心組織,周密部署,確保各項活動落到實處。

    (二)創新形式,多措并舉。各部門要開拓思路,充分開發和利用好消防宣傳資源,積極開展消防公益宣傳,將突擊性的活動逐漸轉化為常態性的宣傳工作,形成良好的長效機制。要在突出學校特色上下功夫,創新宣傳形式,豐富活動內容,切實增加互動性和趣味性,增強消防宣傳的社會效果。

    (三)全員發動,確保實效。我校要以本次消防安全知識培訓活動為契機,廣泛發動全社會力量,開展聲勢浩大的消防宣傳活動,營造人人參與,共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇10)

    教學目標:

    1、通過親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

    2、初步形成自我保護能力。

    3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

    4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

    5、加強幼兒的安全意識。

    教學過程:

    一、認識火警電話119

    飯后散步活動時,波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”我沒有直接理會,而是彎下腰來問他:“你怎么知道著火了?”我們的交談吸引了其他幼兒,有的幼兒呈現緊張表情,有的幼兒緊張大叫(這說明幼兒已有初步的自護的意識)。為保護幼兒這意識,并在隨機中對幼兒進行安全教育,我立刻蹲下來和幼兒聊了起來:“著火了我們該怎么辦呢?”幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。

    這說明:

    (1)平常的安全的'教育還是有效的。

    (2)實際聯系不夠,需要在隨機教育中加以強化,做到不但有意識,還能助幫幼兒形成自護能力,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。我立刻在地上用石頭寫了大大的119,并告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當有火災時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。

    二、初步感知火的危害和益處

    我便帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發出很多煙,幼兒的反應還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電話。我進一步引導幼兒觀察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經明白這種火的意義。

    三、進一步感知玩火所帶來的危害

    正好前面有一片枯草被調皮男孩燒掉,我趁勢帶他們來到此處觀察,“這一大塊黑黑的地方怎么了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。

    回來的路上,還講了一發生在大哥哥身上的事,由于玩火,點著了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅,孩子們聽得津津有味,我相信在他們幼小的心靈中已經種下了安全意識的種子,使他們明辨是非,知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇11)

    一、教學目標

    1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

    2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。

    3、學會背誦《兒童防火歌》。

    4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

    二、教學過程

    (一)火災事件介紹

    方法:運用多媒體展示各種火災現場,學生談觀后感受。

    教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

    (二)認識滅火設備,牢記滅火方法

    方法:運用多媒體介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。

    (三)學會背誦《兒童防火歌》

    兒童防火歌

    小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。

    你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

    你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

    你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

    你拍四我拍四,用火不當會出事。

    你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

    你拍六我拍六,風大失火不好救。

    你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

    你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

    你拍九我拍九,火警電話一一九。

    你拍十我拍十,人人防火要落實。

    我拍你你拍我,大家都要來防火。

    (四)幾種逃生方法的總結

    1、關門求生。

    2、測試門的溫度。

    3、從窗戶逃生。

    4、高層建筑火災逃生。

    5、公共場所火災逃生。

    6、安全出口逃生。

    (五)教師介紹火災報警須知

    1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打。

    2、火災情況要報詳細:單位、區街號發生火災,物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的.電話是。

    3、要派人在主要路口迎接消防車。

    (六)在教師的帶領下分組疏散逃生

    (七)小結

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇12)

    一、活動目的

    通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力;并針對學校突發性火災、地震等其他災害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間里,安全、有序、迅速地引導學生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養學生遇事不慌,積極應付,自救互救的能力及抗擊突發事件的應變能力。

    二、演練時間:

    (12月4日周四中午12:00)

    三、演練準備:

    1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全為主題的`班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識,重點講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內容和注意事項,教會學生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達的安全區域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學生要以嚴肅認真的態度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。

    2、總務處諸老師:準備鐵桶2個、燃料、木材等,演示消防設備的使用時需要用到。(請學生來進行現場演示)

    四、活動安排:

    1、全校性的消防演練(教學樓,全體師生參加):中午十二點鐘開始,以警報鳴笛為開始指令,請勿輕舉妄動;

    2、演練結束后,統一在操場進行現場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?

    競答規則:首先抽簽決定上臺答題學生(3——6年級學生中)每班抽2個學號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進行第二環節實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學生描述,另一名學生演示。輪流進行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現好的一組給予獎品)

    五、演練組織機構

    組長:__

    副組長:__

    組員:__

    六、演練下設小組以及職責分工

    1、總指揮:__

    接到教師報警后,啟動消防應急預案,通知廣播員發出警報以及緊急疏散命令,馬上聯系119、110到場撲救,聯系120實施醫療救護。到達出事地點,負責本次緊急疏散的全面指揮工作。

    2、現場疏散引導組,組長:__

    任務:接到火情后立即到達指定崗位,維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導,避免學生誤入危險區,要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生,如發現有人倒下,應立即扶起,防止踩踏的發生。檢查學生是否已經全部撤離后方可離開到達疏散地,并隨時向組長匯報現場情況。

    __

    1—2樓樓梯拐彎__

    2—3樓樓梯拐彎__

    3、通訊小組組長:__

    當接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。

    4、現場救護小組組長:__

    5、在120救護未到達之前,準備好必備的醫療器械藥品,負責疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

    5、校園業余消防隊:__

    接到命令后,根據火勢,緊急組織人員利用現有消防設備現場滅火,盡量控制火勢。

    6、切斷電源:__

    接到火警指示后,第一時間切斷教學樓電源。

    7、門衛:__

    打開學校大門,站于路口引導消防車進入校園。

    七、演練程序:

    1、情景描述:教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化,引發火災,頓時,濃煙滾滾,一名教師發現后,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動一級應急預案,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。

    2、緊急疏散:

    在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生由班主任帶領下按規定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,并及時清點人數,維持紀律,穩定學生情緒。

    疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)。

    東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

    西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

    3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應檢查各樓層,確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護小組的行動。

    各班疏散到大操場后,班主任應立即清點人數,并及時與疏散組組長聯系,發現有學生掉隊立即組織人員進行搜救。

    疏散過程中如發現有同學受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。

    4、疏散完畢后,疏散組組長向現場總指揮匯報疏散情況:

    報告總指揮,全體師生,現已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。

    5、總指揮宣布:險情已經排除,全體師生安全撤離,下面我宣布__小學消防演習圓滿結束。

    6、開展消防知識現場競答活動

    八、此次演練拍攝工作由__老師擔任。

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇13)

    一、教學活動目的:

    1、宣傳學習并貫徹我國預防為主,防消結合的消防工作的基本方針,基本法規。

    2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

    3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的.方法,化險為夷,轉危為安。

    二、活動準備:

    師生搜集一些消防安全事故實例。

    三、活動過程:

    (一)導入。

    (1)教師講述兩個火災案例以引起學生注意。

    案例一

    2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

    案例二

    20__年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春游,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

    (2)學生分組討論(四人小組)消防安全事故實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

    (二)分組討論消防安全應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。

    校園防火應注意什么?

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇14)

    消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。

    一、活動名稱:

    第一屆“消防安全”教育活動

    二、活動口號:

    消除火災隱患,構建和諧現代

    三、活動主題:

    生命至上,平安和諧

    四、活動目的:

    1、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園;

    2、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;

    3、切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識;

    4、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

    五、活動時間:

    20__年12月6日――7日

    六、主辦單位:

    江西現代學院團委、江西現代學院保衛處

    七、承辦單位:

    江西現代學院校學生會

    九、協辦單位:

    江西現代學院各分院團總支學生會

    十、活動對象:

    江西現代學院全體在校師生

    十一、活動內容:

    1、在主干道進行消費危害、急救的.知識、圖片展;

    2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;

    3、在報告廳火災逃生演練

    十二、活動前期和助理人員:

    1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現代學院學生會主席團審批;

    2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛科邀請保衛科一起主辦本次活動,并請保衛科負責人邀請專業消防人員前來進行消防知識講座;

    3、11月27日下午到同濟醫院邀請醫務人員前來進行急救知識講座;

    2、做好前期宣傳工作。具體方式有:(1)由學習宣傳部制作中型海報(1.1x1.7)2張,分別張貼在主干道、第二食堂門口;(2)制作橫幅3條(10米),內容分別為“預祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成”、“消除火災隱患,保障幸福安寧”、“隱患險于明火,防范勝于救災”批注均為:院團委院保衛科院學生會。分別懸掛于主干道、報告廳;

    3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關的照片并打印;

    4、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關知識做成海報

    5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現代學院學生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);

    6、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關事宜;

    7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排,把活動道具準備好,并安排專人保管;

    十三、活動進行:

    活動消防知識、圖片展

    1、12月6日7:30由本部門人員協同場地布置組一起把已經做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主干道兩邊,并按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進行值班維護;

    2、12月6日11:00在主干道設立簽名展板,邀請觀看的同學留言;

    3、12月6日18:00由本部門把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內;

    4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結,并把相關材料先行入檔。

    活動消防、急救知識講座

    1、12月7日12:30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛生打掃;

    2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;

    3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場地布置;

    4、12月7日14:10引導接待組開始工作,聽眾開始入席;

    5、12月7日14:40由校學生會主席、學生自律委員會部長左星星在報告廳門口迎接主講人葉林科長,并引導到接待室做講座的最后準備;

    6、12月7日13:00消防知識講座開始;

    7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;活動逃生演練

    十四、活動后期:

    1、比賽結束后由江西現代學院學生會全體09級成員進行活動總結;

    2、器材保障組及時歸還道具;

    3、繼續宣傳海報、橫幅,進行長期宣傳。通過廣播或互聯網介紹本次活動的進展和總結從而進行后期宣傳;

    4、12月4日由校學生會學生自律委員會做好“消防安全教育”后期的工作總結,并將影像、文字資料整理并存檔;

    十五、其他事項:

    活動如與下雨天氣,活動時間將另行通知

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇15)

    活動目的:

    1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。

    2、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

    3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。

    活動時間:11月09日

    活動地點:五年級教室

    參加人員:五年級全體隊員

    活動準備:

    1、提前布置班隊會內容,叫學生搜集有關“消防安全教育的材料”。

    2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。

    活動過程:

    一、正確認識火災

    1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

    2、教師播放有關火災的'圖片,以引起學生注意。

    二、討論火災產生的原因和危害:

    原因:引導學生找出火災的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。

    危害:引導學生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

    三、遇到火災該怎么辦。

    (一)學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應注意以下幾點:

    1、火警電 話號碼“119”要記清

    2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

    3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯系。

    4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。

    (二)如何救火?

    師生共同交流討論,總結出救火的方法。

    1、冷卻法(降低溫度)

    2、隔離法(移走可燃物)

    3、窒息法(隔絕空氣)

    4、抑制法(控制化學反應)

    (三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

    四、校園防火滅火常識。

    火場逃生注意事項

    火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。

    五、認識常用的消防安全標志和消防設備。

    (課件出示)

    六、學生學習防火兒歌。

    同學們,不玩火,不讓家人吃苦果。

    火災隱患要查清,疏忽大意可不行。

    火警電 話119,發生火災不亂走。

    濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

    防火逃生要記清,安全第一永遠不放松。

    七、師生制定防火承諾書

    承諾書

    為了預防火災事故的發生,減少生命財產損失,我承諾:

    1、不玩火,不放火。

    2、不燃放煙花爆竹。

    3、愛護消防器材,不隨意亂動學校內的消防設備、設施。

    4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。

    5、不攜帶任何火種進校園。

    6、發現火災第一時間撥打119火警電 話,不盲目參加火災撲救工作。

    7、在清明期間做到文明祭祀。

    八、課堂練習

    九、小結:

    師總結:這次主題班會使我們大長見識,了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以后一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災時的自救,減少人身的損害,并且,我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇16)

    11月9日是全國消防日,為切實提高我縣師生的消防意識,使師生真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,根據《河南省教育廳辦公室轉發省防火委員會關于20__年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,經研究,定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動,特制定本方案。

    一、組織機構

    根據縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際,成立活動領導小組。

    組長:__

    副組長:__、王高中

    成員:教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。

    活動領導小組下設辦公室,具體組織、協調和指導全縣中小學校安全生產月活動。辦公室設在教體局安全辦。

    二、活動主題

    “關注消防安全你我”

    三、活動時間

    20__年11月1日至11月0日

    四、活動內容

    (一)開展安全隱患大排查

    在全縣學校范圍內開展消防安全隱患自查自糾工作,重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。

    1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。

    2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全并落實。

    3、滅火與疏散預案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。

    4、消防設施、器材的配置和維護管理情況;歷次檢查發現的安全隱患整改落實情況。

    (二)加強消防安全宣傳工作

    各學校要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網絡媒體、板報、電子顯示、網絡等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓,確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。

    (三)做好“四個一”工作

    各學校要認真做好“四個一”工作,即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。

    五、活動要求

    (一)各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,切實加強領導,精心組織,認真落實。

    (二)各學校要充分利用多種宣傳平臺,利用網站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。

    2024年關于消防安全的活動方案模板(精選篇17)

    活動目標:

    1、了解消防員叔叔的職責和人們生活的關系,學習消防員不怕困難、遵守規則、聽從指揮的優秀品質,產生欽佩、熱愛的情感。

    2、了解消防員的著裝、特殊裝備及消防車的特點。

    3、懂得遠離火源,初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,增強消防意識,豐富自我保護的常識、方法。

    4、萌發自我保護意識及珍惜生命的情感。

    活動時間:20__年9月25日

    上午:

    第一批:8:00——9:20 大班年級(大二、大三、大五)

    第二批:9:20——10:40 中班年級(中一、中二、中四)

    第三批:10:40——12:00 中、大班年級(中五、中六、大六)

    下午:

    3:00——4:20 中、大班年級(中三、大一、大四)

    活動準備:

    1、配合園里與消防支隊協調實踐活動相關事宜。

    2、橫幅:海口市中心幼兒園“安全常識伴我行”園外課堂社會實踐活動

    3、表達對消防員敬意的花束。

    活動流程:

    1、集合(交代參觀內容,強調文明禮儀,不能擅自離開集體等)

    2、參觀消防車(了解消防車的特殊結構,以及其功能和滅火器材等)

    3、了解消防員著裝、特殊裝備(知道消防著裝的基本裝備,幼兒試穿消防衣和使用一些消防用具。)

    4、觀看安全視頻短片(傾聽消防員解說如何撥打119,如何防火,火災時如何自救等消防常識。)

    5、認識滅火器材(辨別一些常見的滅火器材,并初步了解器材的使用方法。)

    6、給消防員叔叔獻花(知道消防員工作的危險和辛苦,表達對消防員叔叔的敬意。)

    7、拍照留念

    活動安排:

    1、班級老師結合年級組的安排,對活動場地進行事先踩點,重點進行安全問題的排除;清楚活動時各個班級孩子、家長的位置等。

    2、各個時間段活動的班級的老師和家長、幼兒,必須在指定的時間段提前20分鐘,在活動的消防中隊門口邊指定的`地點集中,班級的老師負責清點幼兒的人數,注意幼兒排隊、行走等方面安全。

    3、各個時間段的班級,由班級老師組織幼兒排成四列隊站在前面,家長們也有序排好四列對跟隨幼兒隊伍的后面;分別跟隨消防員按預計的活動流程進行不同的活動。

    4、活動結束后,由家長接領孩子,同時領取本次活動學習的“調查表”,并要求家長指導孩子完成。(“調查表”下次園外課堂實踐活動時回收)

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