校園創(chuàng)新活動方案模板
方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體計劃,明確目標(biāo)后,方案能夠更好地指導(dǎo)執(zhí)行者進(jìn)行工作。這里給大家分享校園創(chuàng)新活動方案模板,方便大家寫校園創(chuàng)新活動方案模板時參考。
校園創(chuàng)新活動方案模板篇1
一、活動背景
你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎?你夢想以后在商場上叱咤風(fēng)云嗎?現(xiàn)在大展身手的時候到了!
你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢?現(xiàn)在,我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學(xué)生節(jié)約開支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應(yīng)黨和國家的號召,真正做到將物品的實(shí)際價值化。與此同時,跳蚤市場作為校園文化活動的重要環(huán)節(jié),對于充分發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構(gòu)建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。
二、活動目的
本次活動將為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺,不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德,更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神,為自己和他人創(chuàng)造價值,將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際,實(shí)踐課堂所學(xué),認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,從而更好地進(jìn)行管理、溝通、實(shí)現(xiàn)雙贏,獲得寶貴的人生經(jīng)歷。將自己不用的物品得以處理不浪費(fèi),共創(chuàng)和諧校園,增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識,也增強(qiáng)了大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,切實(shí)的為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。故此,本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。
三、活動時間(待定)
四、活動地點(diǎn)(擬定)
AB棟籃球場、圖書館門前空地等
五、參加對象
本次活動只面向全校學(xué)生,可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學(xué)生證,避免外來人員借機(jī)盈利
六、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
(1)活動主辦方舉行針對性會議,商討活動可實(shí)施性和具體工作分配
(2)進(jìn)行場地的申請和安排,擬設(shè)攤位數(shù)量
(3)設(shè)計活動宣傳海報和橫幅,對活動進(jìn)行宣傳,如進(jìn)行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學(xué)校網(wǎng)頁上(提前一個星期進(jìn)行宣傳)
(4)制作相關(guān)的證件憑證,當(dāng)做設(shè)置攤位的許可證,制作表格用于攤主進(jìn)行貨物交易登記,作為后期評定憑證
(5)安排好活動所需的桌椅、安全標(biāo)志、標(biāo)語;主辦方提供麥克風(fēng)、音響,供負(fù)責(zé)人播報通知、活躍氣氛使用
(6)活動舉辦前一個星期進(jìn)行報名登記(為杜絕虛假報名,需繳納一定金額的押金,活動結(jié)束后,收費(fèi)條領(lǐng)回押金),發(fā)放攤位許可證,報名的同學(xué)需在一周內(nèi)統(tǒng)計好自己要賣的東西,并進(jìn)行登記,根據(jù)貨物的多少劃分?jǐn)偽幻娣e
(7)申請攤位需簽訂協(xié)議書(確保所借公物完好無損,同意繳納10%的愛心管理費(fèi),遵守活動規(guī)則)
(8)設(shè)置各種等級性獎項(xiàng)和相應(yīng)獎狀、小獎品
2、活動開展
(1)工作人員到場,入口、總服務(wù)臺、臨時攤位補(bǔ)辦臺、募捐臺
(2)攤主有序進(jìn)場,進(jìn)入各自對應(yīng)攤位
(3)12:00檢查攤主入場情況,登記孔雀攤位,及時調(diào)整
(4)宣傳部進(jìn)行活動期間攝影,收集活動信息,以備日后參考
(5)活動期間可進(jìn)行自由買賣,也可以進(jìn)行物品交換
(6)同學(xué)們可到募捐臺進(jìn)行募捐,為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)
3、后期工作
(1)各攤主收拾好自己區(qū)域內(nèi)的物品,做好攤位的清潔工作,各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)善后工作,回收相關(guān)物品
(2)整理活動總經(jīng)費(fèi)開支,公布全校,以體現(xiàn)活動的公開性和公平性
(3)進(jìn)行售出貨物登記,以售出貨物數(shù)量和金額以及活動表現(xiàn)作為依據(jù),評選優(yōu)秀人員,并進(jìn)行頒獎
(4)活動結(jié)束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費(fèi),以此用為活動的經(jīng)費(fèi)和購置獎證,在預(yù)交押金里扣除,剩余部分全額返還攤主
七、獎項(xiàng)評估
1、評估人:學(xué)生會各部長
2、獎項(xiàng)設(shè)置:銷售獎、創(chuàng)意宣傳營銷獎、團(tuán)隊(duì)獎、個人風(fēng)采獎各兩名
3、評獎標(biāo)準(zhǔn):
銷售額:40分
活動參與、前期宣傳:30分
展臺布置:10分
活動表現(xiàn):10分
場地清潔:10分
八、活動負(fù)責(zé)單位
宣傳部:負(fù)責(zé)活動宣傳,發(fā)放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護(hù)工作
辦公室:負(fù)責(zé)攤位的報名、基本信息核實(shí)、購置獎證
志愿者協(xié)會:提供相應(yīng)協(xié)助、負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)
組織部:負(fù)責(zé)活動前布置場地,組織攤主進(jìn)場和退場
外聯(lián)部及聯(lián)絡(luò)部:負(fù)責(zé)活動前經(jīng)費(fèi)、后期管理費(fèi)收取以及押金退還
紀(jì)檢部:維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調(diào)矛盾
生活部:布置場地,向?qū)W校申請活動所需物品
九、活動預(yù)算
條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預(yù)計不超過500元
十、活動注意事項(xiàng)
1、本次活動,學(xué)生會只作為中介機(jī)構(gòu),杜絕任何營利行為,交易活動由營銷者和消費(fèi)者雙方自由進(jìn)行
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌
3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進(jìn)行交易
4、不得攜帶和交易違禁物品
5、如活動期間發(fā)生氣候影響,應(yīng)做好各種應(yīng)對措施,如遇強(qiáng)降雨,需擇日舉行
6、活動現(xiàn)場發(fā)生各種糾紛事件時,工作人員或負(fù)責(zé)人必須第一時間調(diào)解,避免不良后果發(fā)生
7、工作人員不得擅離職守,一切聽從上級領(lǐng)導(dǎo)指示,積極配合
8、攤主不得使用擴(kuò)音器、音響等嘈雜的機(jī)器
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢
10、為避免沖突,錢貨當(dāng)面點(diǎn)清,離開后概不負(fù)責(zé)
校園創(chuàng)新活動方案模板篇2
【活動主題】
民以食為天,吃貨我為先
【活動背景】
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè),全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,學(xué)院將舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”。
【活動目的】
豐富在校大學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的烹飪熱情,了解珠海美食,加深對珠海的了解度,同時給學(xué)生們提供聚會和交流的機(jī)會,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
宣傳計劃
活動內(nèi)容
【基本信息】
活動時間:20__年11月1日
活動地點(diǎn):學(xué)院田徑場
活動對象:學(xué)院全體師生
主辦單位學(xué)院:承辦單位企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會
【活動要求】
1)參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。
2)攤位美食要求具有特色,受大眾喜愛。
【活動流程】
準(zhǔn)備前期
1、聯(lián)系參加商家:
本次活動從20__年9月15日開始進(jìn)行網(wǎng)上報名,在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系市的各商家的參展意愿,收集信息后進(jìn)行篩選最終參加商家。
2、場地安排:
提前向?qū)W校申請征用田徑場一天。
3、場地布置:
向?qū)W校申請桌椅,帳篷若干,鋪設(shè)電線等。
人員安排:
注:人員或有重復(fù)
活動期間
備注:以下時間為20__年11月1日
另附開幕式流程及工作明細(xì)
后期安排
(1)活動結(jié)束后,由后勤組負(fù)責(zé)協(xié)助商家撤離場地及清潔場地。
(2)宣傳組負(fù)責(zé)回收張貼的海報。
(3)由后勤組負(fù)責(zé)清算物品,歸還租借用品。
工作明細(xì)
1、開幕式
(1)宣傳組負(fù)責(zé)主持開幕式。
A、主持人宣布活動開始,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
B、請企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會會長講話。
C、表演開場舞,模特舉著各地美食進(jìn)行展示。
(2)后勤組維持現(xiàn)場秩序。
2、現(xiàn)場展示活動
現(xiàn)場各商家開始展示銷售美食。
3、包飯團(tuán)比賽
主持人負(fù)責(zé)在現(xiàn)場招募參賽者并主持進(jìn)行包飯團(tuán)比賽,評選組負(fù)責(zé)評選出最好的飯團(tuán),飯團(tuán)可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發(fā)獎品。
4、唱歌表演
請20__年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現(xiàn)場秩序。
5、現(xiàn)場展示活動
現(xiàn)場各商家展示銷售美食。
6、閉幕式及抽獎活動
(1)主持人主持閉幕式,請本次活動負(fù)責(zé)人上臺講話。
(2)由主持人宣布評委組評出的最佳人氣攤位。
(2)主持人主持抽獎活動,設(shè)立一二三等獎各一名。一等獎為一千元,二等獎五百元,三等獎兩百元。
預(yù)期效果
通過舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,在一定程度上弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,使同學(xué)們更加熱愛中國文化,提高對中國文化的關(guān)注度;同時針對參賽或觀看美食節(jié)活動的同學(xué)們,我們希望能夠豐富同學(xué)們的課余生活。開闊同學(xué)們的視野;最后,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各部門的合作協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)各部門之間的交流學(xué)習(xí),為各部門成員創(chuàng)造鍛煉自己的機(jī)會。
分析
1、20__年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧,深究其原因,不僅僅是因?yàn)槠渲兴鶟B透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受,更是因?yàn)樗故救珖鞯孛朗成鷳B(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過的對美食的追求與熱愛。如此,對于我們學(xué)生而言,對美食更是無法抵擋。
2、對象:據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,我校師生人數(shù)已達(dá)兩萬五千多人,這充分保證了本次活動的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,特別是得到校級媒體海貝TV的大力支持,可以保證擴(kuò)大各商家的影響力。
3。作為新生代的大學(xué)生,普遍有較強(qiáng)的獵奇心理,而且熱衷于格式各類的活動。同時,作為大一新生而言,新鮮的活動誘惑對于他們是抵抗不了的。所以,抓住大一新生這個龐大的消費(fèi)群體,對于各大商家也是極其有力的。
4、學(xué)校操場場地廣闊,加之離學(xué)校第一第二飯?zhí)幂^近。據(jù)調(diào)查,第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎,人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。
經(jīng)費(fèi)明細(xì)
備注:未加入商家贊助
校園創(chuàng)新活動方案模板篇3
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力,我校決定開展首屆“英語節(jié)”系列活動。并借活動的契機(jī),營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,分享英語教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)開口講英語的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化。
二、活動目標(biāo):
充分挖掘每個學(xué)生的潛質(zhì),力爭使每個孩子人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓校園英語節(jié)成為每個孩子的節(jié)日,讓每個孩子從輕松愉快的活動中感受英語、應(yīng)用英語、體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的快樂;讓每個孩子在活動中找到自信,讓英語走近每個孩子,使他們想說,敢說、能說、樂說。
三、活動主題:
happyenglish,iloveyou!快樂英語,我愛你!
四、活動口號:
happyenglish,happylife!快樂英語,快樂生活!
ibelieveicando!我相信我能行!
讓英語節(jié)成為每一個孩子的節(jié)日!
讓每一個孩子在英語的世界里收獲快樂!
五、組織機(jī)構(gòu):
組長:__
副組長:__
策劃:__
成員:全體英語老師、全體班主任
六、活動時間:
__年12月15日——22日
七、活動方案:
a、氛圍創(chuàng)設(shè)
(一)兒童英語歌曲欣賞
英語節(jié)期間,每天課間休息,校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動聽的兒童英語歌曲。
負(fù)責(zé)人:
歌曲提供:
(二)雙語教學(xué)
在英語節(jié)期間,35周歲以下的任課老師嘗試用簡單的英語組織教學(xué),如課堂禮儀、師生問好,課堂評價等。先在前一周進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)會10句課堂用語。
負(fù)責(zé)人:__
(三)英語問好
在英語節(jié)期間,師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用英語交流。每天的值勤老師和督察隊(duì)員進(jìn)行巡視并督促學(xué)生。
負(fù)責(zé)人:當(dāng)天各值勤教師
(四)經(jīng)典兒童英語影視欣賞
英語節(jié)期間,組織各年級學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語影視作品(純英語)。學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外,也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。
負(fù)責(zé)人:各班班主任
片源提供:__
時間:每天中午11:20——11:40
b、活動項(xiàng)目
(一)英語書寫比賽
參賽對象:三、四年級全體學(xué)生
比賽地點(diǎn):各班教室
比賽時間:周一下午第一節(jié)課
比賽形式:三年級抄寫字母和單詞。四年級抄寫單詞和句子。內(nèi)容統(tǒng)一。
評委:三年級——
四年級——
獎項(xiàng)設(shè)置:各年級評出團(tuán)體一、二、三等獎,并評選出個人“書寫之星”若干名。
(二)英語誦讀比賽
參賽對象:五、六年級學(xué)生(每班2人)
比賽地點(diǎn):階梯教室
比賽時間:周一下午第二節(jié)課
比賽內(nèi)容:1.書上課文朗讀2.課外材料朗讀
比賽形式:每位選手抽簽決定比賽順序,每人準(zhǔn)備5分鐘。
獎項(xiàng)設(shè)置:各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
評委:
(三)英語單詞接龍比賽
參賽對象:四——六年級學(xué)生(每班選6人參加)
比賽時間:周二下午第二節(jié)課
比賽地點(diǎn):階梯教室
比賽規(guī)則:以班級為單位,采用6人接力的`方式,進(jìn)行單詞接龍。每人每次只準(zhǔn)寫一個單詞,要求所寫單詞的第一個字母和前一個單詞的最后一個字母相同,寫完傳給后一個人,依此類推,最后一人寫完再傳給第一個人。看規(guī)定時間內(nèi)哪一組寫的單詞多。
評分標(biāo)準(zhǔn):寫對一個單詞即得1分,其中拼錯或重復(fù)的單詞不得分。
獎項(xiàng)設(shè)置:各年級評出團(tuán)體一、二、三等獎各一個。
(四)英語打字比賽
參賽對象:三——六年級學(xué)生(每班3人)
比賽時間:周四下午第二節(jié)課
比賽地點(diǎn):電腦室
比賽形式:三年級打字母(小寫)。四——六年級打一篇短文。在規(guī)定時間內(nèi),根據(jù)速度、正確率評出一、二、三等獎若干名。
(五)英語手抄報設(shè)計比賽
參賽對象:三——六年級學(xué)生(每班1—5名不限)
具體要求:(1)學(xué)生自愿報名參加,直接上交作品(必須由學(xué)生獨(dú)立完成)。
(2)報紙大小為8k紙,主題為“圣誕節(jié)”。
(3)學(xué)生的班級、姓名一律寫在背面。
截止日期:周四放晚學(xué)前
獎項(xiàng)設(shè)置:以年級為單位進(jìn)行評比,根據(jù)送交作品的80﹪設(shè)置獎項(xiàng)。
評委:
(一)前期準(zhǔn)備工作
1.英語頭飾設(shè)計
全校每位學(xué)生設(shè)計制作一個自己喜愛的卡通英語頭飾,在開幕式時佩戴。
2.學(xué)唱英語節(jié)主題曲《ifyouarehappy》
由各班英語老師和班主任共同負(fù)責(zé)。
3.青年教師英語課堂用語培訓(xùn)(時間:12月8日中午)
4、各參賽項(xiàng)目的報名工作(12月11日之前)
(二)英語節(jié)開幕式
時間:12月15日(星期一)早上
地點(diǎn):大操場
開幕式程序:
1、校長致開幕詞,宣布開幕
2、教導(dǎo)介紹英語節(jié)內(nèi)容和參與方式
3、呼喊口號:“快樂英語,我愛你”(“happyenglish,iloveyou!”)
4、齊唱英語節(jié)主題曲:ifyouarehappy
(三)各項(xiàng)比賽活動
(四)英語節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
時間:12月22日(星期一)早上
地點(diǎn):大操場
閉幕式程序:
1、校長宣布比賽結(jié)果。
2、校行政為單項(xiàng)比賽獲獎班級和個人頒發(fā)獎狀。
3、校長宣布各年級優(yōu)勝班級名單。
(優(yōu)勝獎評選方法:單項(xiàng)比賽中獲個人一等獎的為自己所在班級加5分,二等獎加3分,三等獎加1分。團(tuán)體一等獎的加10分;二等獎加8分;三等獎加5分。獲得“書寫之星”稱號的,另加3分。最后,各年級中得分最多的班級,即獲得“優(yōu)勝獎”。)
4、校長為優(yōu)勝班級頒發(fā)錦旗。
校園創(chuàng)新活動方案模板篇4
不學(xué)禮,無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客的良好形象,提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格。構(gòu)建和諧校園。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
一、活動主題:
“行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;
“輕輕走、悄悄說,靜在我校”教育活動;
“伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;
二、活動目的:通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強(qiáng)勢,使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。
三、活動內(nèi)容安排:
3月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。
遵守八項(xiàng)行為要求:
1見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時說:“再見!”
2上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。
3課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。
4進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報告”,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。
5與老師交談時,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的語言。
6虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)故意出老師的“洋相”。
7老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時,要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。
8既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師。
學(xué)唱課間三字歌
4月份:“輕輕走、悄悄說,靜在我”教育活動
開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會活動,課間時間提倡小運(yùn)動量活動和益智游戲。
1.下課后,值日生要及時將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動時,不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。
2.做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時,要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時,出操退操做到靜快齊,做操時要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。
3.進(jìn)辦公室,要有禮貌。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報告,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”。
5月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動
“干凈”的.目標(biāo)要求:
“干凈學(xué)生”
每一個學(xué)生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。
行為文明,活動文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。
“干凈教室”
教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位,堅持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。
教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),課桌椅子必須保持整潔,特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔,擺放要整齊。
“干凈校園”
干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。
花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。
“干凈”的檢查考評學(xué)校層面,為了促進(jìn)“干凈校園”活動的正常開展,學(xué)校成立三個檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”,專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進(jìn)行量化考評
班級層面,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動,根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,根據(jù)自己班級學(xué)生的特點(diǎn),制定出切實(shí)有效的計劃措施,設(shè)計開展一些學(xué)生樂于參與的活動,將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開展下去。
班主任對于本班學(xué)生的個人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對于一些個人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生,要與家長聯(lián)系溝通,做好家長的工作,努力爭取家長的配合。
校園創(chuàng)新活動方案模板篇5
一、引言
會展策劃大賽是浙江大學(xué)城市學(xué)院十分具有特色的專業(yè)性比賽。自__年的第一屆比賽開始,就成為城市學(xué)院每年度必不可少的一場盛事。在前五屆大賽中涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的作品和無數(shù)的優(yōu)秀會展人才,他們在省會展策劃大賽乃至全國大學(xué)生會展策劃大賽中都取得了斐然的成績。
在__精神的引領(lǐng)下,本次第六屆會展策劃大賽呼吁同學(xué)們勇于追夢、尋夢、筑夢,實(shí)現(xiàn)自己的會展夢;鼓勵同學(xué)們能夠從身邊做起,滿懷夢想,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量,付諸于實(shí)踐,共筑我的夢、團(tuán)隊(duì)夢和中國夢。
第六屆城市學(xué)院會展策劃大賽的五大特點(diǎn):
1、大范圍吸引人才。通過歷年來積累的宣傳經(jīng)驗(yàn),多方位的在全校進(jìn)行宣傳,號召全校學(xué)生積極參與,實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)合作,重視在商學(xué)院旅游管理專業(yè)、外語分院、創(chuàng)意分院、計算分院的重點(diǎn)宣傳,擴(kuò)大會展知名度,使得“會展”這一品牌走出傳媒,走向總院;
2、拓展“會展”概念的范圍,加強(qiáng)會展衍生項(xiàng)目的建設(shè);緊扣時效性,與社會熱點(diǎn)相結(jié)合,考察選手的綜合素質(zhì);
3、賽制較上屆有所創(chuàng)新,形式新穎,注重考察選手們的創(chuàng)新策劃能力、呈現(xiàn)項(xiàng)目的受眾影響力及團(tuán)隊(duì)的整體能力等綜合能力;
4、比賽全過程與微博同步,更好地利用了新媒體,擴(kuò)大了影響力,實(shí)現(xiàn)了線上線下的統(tǒng)一;
5、純學(xué)生團(tuán)隊(duì)策劃操作,增加優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐及專業(yè)教師的綜合指導(dǎo),有利于教學(xué)相長。
二、賽事說明
1、大賽主題協(xié)作◎創(chuàng)新
(旨在強(qiáng)調(diào)通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)策劃創(chuàng)新創(chuàng)造力,創(chuàng)建大會展的未來。)
2、組織單位
主辦單位:浙江大學(xué)城市學(xué)院教務(wù)部
承辦單位:杭州城市會展研究發(fā)展中心
會展策劃大賽組委會:浙江大學(xué)城市學(xué)院城市會展協(xié)會
協(xié)辦單位:傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
3、大賽口號項(xiàng)目雖易,創(chuàng)新不易,且學(xué)且進(jìn)步
4、參賽對象浙江大學(xué)城市學(xué)院全體學(xué)生,建議傳媒、商學(xué)院、創(chuàng)意、外語、計算等分院的同學(xué)積極參加
5、參賽方式
報名形式:團(tuán)隊(duì)報名:團(tuán)隊(duì)(2—5)人遞交表格參加比賽
報名時間:4月10日-4月16日(晚11點(diǎn)截止);
預(yù)賽截稿時間:4月16日下午5:00前
大賽郵箱:
6、參賽作品要求
作品可以選擇會議、展覽、活動中的任意形式
各參賽團(tuán)隊(duì)需提交呈現(xiàn)項(xiàng)目可行性的word文檔和ppt各一份;Word文檔請采用以下的格式:標(biāo)題(宋體、三號字);目錄、正文(楷體、四號字);并保存為word03格式或word97—03兼容格式
7、參賽細(xì)則
1)跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)的作品中所呈現(xiàn)的亮點(diǎn),如展會標(biāo)識設(shè)計、展臺設(shè)計、英文展示、電子網(wǎng)絡(luò)、軟件設(shè)計等元素的加入可酌情加分。
2)比賽中鼓勵各團(tuán)隊(duì)采取任何具有創(chuàng)新性的表現(xiàn)形式,如視頻、小品、情景模擬等,將影響評委對各團(tuán)隊(duì)的評判。
3)比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段預(yù)賽
預(yù)賽采取12的形式,分兩個比賽會場同時進(jìn)行,每個會場配備專業(yè)評委進(jìn)行作品打分和點(diǎn)評。各小組需要現(xiàn)場展示一份完整的策劃,但主要對主題、立項(xiàng)可行性、亮點(diǎn)進(jìn)行闡述,每組限時8分鐘。8分鐘時間一到,將由現(xiàn)場工作人員關(guān)閉ppt停止闡述。比賽期間,每四個團(tuán)隊(duì)作品展示完,評委進(jìn)行一個簡單的點(diǎn)評,并給出前四組得分情況。每個會場配有兩名組委會成員及4名會展協(xié)會工作人員,維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分
復(fù)賽采取12進(jìn)8的形式。按抽簽分為6組進(jìn)行兩兩PK(A1vsA2,B1vsB2,C1vsC2,D1vsD2,E1vsE2,F1vsF2),每組中得分較高的直接晉級決賽,剩下的6個團(tuán)隊(duì)按得分高低排序,前2個團(tuán)隊(duì)晉級決賽。呈現(xiàn)方式不限,呈現(xiàn)內(nèi)容包括全案展示,每組限時8分鐘,在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時工作人員會給予提示,超時將給與扣分。每組展示完成后將由大眾評委舉牌,舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)。
每個團(tuán)隊(duì)的總分由:專業(yè)評委老師打分(85%)+大眾評委舉牌(20位,占10%)+前期微博投票(占5%)構(gòu)成。前期微博對團(tuán)隊(duì)投票數(shù)按一定比例折算,得票數(shù)最多的團(tuán)隊(duì)可以獲得5分,得票數(shù)第二的團(tuán)隊(duì)可獲得4、9分,依次類推,得票數(shù)排第十二的則可獲得3、8分。每2組團(tuán)隊(duì)作品展示完,評委根據(jù)作品內(nèi)容與形式進(jìn)行打分和點(diǎn)評,并給出前2組得分情況。會場配有4名組委會成員及會展協(xié)會工作人員若干,維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分
決賽由小組團(tuán)隊(duì)介紹(30s視頻)、會展策劃項(xiàng)目陳述(PPT演示)、現(xiàn)場抽簽答題及現(xiàn)場答辯的四個部分組成。總決賽每支參賽隊(duì)均有8分鐘方案陳述(剩余1分鐘提示),2分鐘現(xiàn)場抽簽答題,3分鐘現(xiàn)場答辯。各參賽隊(duì)在陳述展示和答辯時應(yīng)突出重點(diǎn)。所有晉級決賽的作品整合在一個ppt里根據(jù)抽簽順序進(jìn)行展示。每個團(tuán)隊(duì)展示結(jié)束,將進(jìn)行抽簽答題環(huán)節(jié):賽前我們將給出相關(guān)專業(yè)知識的題庫,參賽團(tuán)隊(duì)可進(jìn)行下載并做好準(zhǔn)備工作。答題時,每個團(tuán)隊(duì)派出一人答題,此環(huán)節(jié)作為比分的一個評定項(xiàng)。答題結(jié)束后,進(jìn)入答辯階段,限時3分鐘。每組展示完成后將由教師、大眾評委舉牌,舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi),評委進(jìn)行最后的點(diǎn)評。下一組參賽團(tuán)隊(duì)比賽完公布上一組的成績。每個團(tuán)隊(duì)的總分由:專業(yè)評委打分(70%)+教師(14%)+大眾評委舉牌(20位,占10%)+答題得分(占6%)構(gòu)成。比賽現(xiàn)場所有工作人員到場,特邀兩位主持人。
8、比賽加分減分要求
預(yù)賽加分:
1、團(tuán)隊(duì)中對于除會展專業(yè)但是傳媒分院的學(xué)生,每人次加0、25分。
2、團(tuán)隊(duì)中對于除傳媒分院以外的學(xué)生,每人次加0、5分。
比賽超時扣分:
1、預(yù)賽展示時間為8分鐘,8分鐘到即由工作人員關(guān)閉ppt。
2、復(fù)賽及決賽每超過30s扣1分。(即超過0s~30s扣1分,30s~60s扣2分)
作品上交超時扣分:
若作品沒有在指定時間之前上交,改組該輪比賽扣2分。
三、主題設(shè)置
給定命題1:
地點(diǎn):溫州市國家大學(xué)科技園
背景:溫州市國家大學(xué)科技園,緊緊抓住溫州市政府大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)“一號新產(chǎn)業(yè)”的契機(jī),力促企業(yè)轉(zhuǎn)型升級;在文創(chuàng)園發(fā)展中,緊扣溫州市扶持文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中重點(diǎn)發(fā)展非遺館的要求,進(jìn)行快速整體推進(jìn),聚合政府、協(xié)會、銀企、院校、專家之力,推動溫州市文化創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)向完善的生態(tài)圈演進(jìn)。
資源介紹:
(1)政府給予相關(guān)政策和財政資金的支持;
(2)與溫州大學(xué)等6所本地大學(xué)及專業(yè)機(jī)構(gòu)合作,學(xué)術(shù)與科技力量雄厚;
(3)數(shù)十家企業(yè)入園,行業(yè)資源豐富
關(guān)鍵詞:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大學(xué)生創(chuàng)意、推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)
給定命題2:
地點(diǎn):橫店影視城
背景:橫店影視城(簡稱橫店)是位于中國浙江省金華市東陽市橫店鎮(zhèn)的影視主題公園,是中國四大影視基地之一,同時也是中國唯一一個影視產(chǎn)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū),產(chǎn)權(quán)為浙江橫店影視城有限公司所有。自1996年以來,橫店集團(tuán)累計投入30個億資金興建橫店影視城。
資源介紹:
(1)有號稱全球最大的影視拍攝基地,匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現(xiàn)代化攝影棚。
(2)匯集了眾多大牌影視公司
(3)國家5A級旅游景區(qū),文化旅游資源豐富
(4)100輛免費(fèi)大巴車資源可解決交通問題
關(guān)鍵詞:大學(xué)生旅游、企業(yè)年會活動、微電影大賽
給定命題3:
地點(diǎn):杭州
關(guān)鍵詞:電子商務(wù)博覽會
自選主題:
閱讀學(xué)習(xí)十八屆三__,關(guān)注重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。
(參賽團(tuán)隊(duì)可以按照給出的命題來策劃,也可以自選主題)
四、賽程安排
4、10-4、16參賽組提交報名表
4、10(周四)比賽宣講會
4、16(周三)預(yù)賽截稿
4、17(周四)預(yù)賽抽簽(賽前指導(dǎo))
4、18(周五)預(yù)賽(對主題、立項(xiàng)、亮點(diǎn)進(jìn)行闡釋)并且團(tuán)隊(duì)介紹
4、19(周六)預(yù)賽結(jié)果告知,并通知進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)
4、27(周日)進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)提交完整策劃方案復(fù)賽抽簽
4、28(周一)復(fù)賽(闡述完整策劃方案)
5、12(周一)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)提交最終策劃方案
5、13(周二)決賽抽簽(決賽前指導(dǎo))
5、14(周三)決賽
五、人員組織方案
如今后有會展公司相關(guān)合作項(xiàng)目,有實(shí)習(xí)或工作機(jī)會,凡參加本比賽的參賽組員會優(yōu)先考慮,提供有價值的實(shí)踐工作機(jī)會。
本次比賽中獲得一、二、三等獎的參賽團(tuán)隊(duì),會獲得機(jī)會與知名會展公司合作,真正將自己的策劃付諸實(shí)踐,變成現(xiàn)實(shí)。
本屆比賽與接下來的浙江省會展策劃大賽對接,優(yōu)秀作品將有機(jī)會得到進(jìn)一步的提升。
凡在本比賽獲得一、二、三等獎的參賽組,有機(jī)會參加“全國大學(xué)生會展策劃技能大賽”,得到更高層次的提升。
會展專業(yè)的學(xué)生可有機(jī)會得到會展業(yè)專業(yè)人士的親自點(diǎn)評、指導(dǎo),對自己專業(yè)能力的提升有巨大幫助,是一個十分難得的機(jī)會。
本比賽面向全院學(xué)生,屬于全校性質(zhì)的比賽,具有權(quán)威性,更能夠給非會展專業(yè)學(xué)生提供展示自己能力的平臺,拓展自己的興趣范圍,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提供不同領(lǐng)域的社會實(shí)踐機(jī)會,擴(kuò)大自己的競爭力。
校園創(chuàng)新活動方案模板篇6
一、活動宗旨:
1、喜迎大一新生,營造一個溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活
2、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼本系特色
3、屆時,為同學(xué)們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺,秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
二、晚會主題:
“青春進(jìn)行曲”
三、晚會時間:
20__年10月。
四、晚會地點(diǎn):
東樓與西樓之間的操場上
五、參與人員:
興義民族師范學(xué)院院長、分管學(xué)生工作的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。
六、籌備安排:
1、前期:晚會的擬定、人員工作分配。
2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動宣傳。
3、中后期:節(jié)目篩選,彩排,人員具體安排。
4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會如期進(jìn)行。
七、人員工作安排;
總負(fù)責(zé):董萍、田應(yīng)輝、羅燦江
通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會)
督察組:紀(jì)檢部全體成員。
聯(lián)絡(luò)組:信息部全體成員(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)。
宣傳組:宣傳部全體成員(負(fù)責(zé)晚會前的宣傳工作)。
節(jié)目編排組:文藝部(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)。
舞臺工作組:主席團(tuán)及各部部長(負(fù)責(zé)晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。
后勤服務(wù)組:后勤組(負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)
接待服務(wù)組:各部部長(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場,以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。
財產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部(負(fù)責(zé)晚會的安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序及財產(chǎn)的保管)。
財務(wù)組:主席團(tuán)(負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用品的購買與管理)。
攝影組:王信(負(fù)責(zé)晚會的攝影工作)。
臺詞撰寫組:汪筑渝(負(fù)責(zé)主持人臺詞的策劃書撰寫)。
機(jī)動組:韋永明、楊勇(負(fù)責(zé)晚會的應(yīng)急工作,及支援需要幫助的各組)。
八、注意事項(xiàng):
1、每個團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。
3、活動中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,請及時找負(fù)責(zé)人。
5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會場衛(wèi)生,不要帶瓜子花生等考試內(nèi),以上事項(xiàng)有不明白的地方請找負(fù)責(zé)人。
校園創(chuàng)新活動方案模板篇7
一、指導(dǎo)思想:
為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶__周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“愛國情報國志”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“愛國情報國志”
三、活動日期:
20__年__月__日—20__年__月__日。
四、活動安排:
1.手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:“我愛祖國”
參與對象:4—5年級全體學(xué)生。
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進(jìn)行手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國__周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:20__年10月10日(星期六)
2.繪畫比賽活動
參賽主題:“祖國媽媽生日快樂”“我愛祖國”
參與對象:1—3年級全體學(xué)生。
活動要求:
(1)各參賽班級利用課外活動時間,組織學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)造活動。各班至少選
擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學(xué)生自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:20__年__月__日(星期六)
3.“向國旗敬禮”
將于9月29日至10月8日集中開展,各班組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站,面向國旗敬禮并簽名寄語。9月29日下午,全體四、五年級學(xué)生利用信息課登錄網(wǎng)站面向國旗敬禮并簽名寄語。
4.“愛國情報國志”主題班隊(duì)活動課。
主題:“愛國情報國志”
參與對象:1—5年級全體學(xué)生
活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事并進(jìn)行愛國教育;
三~五年級舉行“愛國情報國志”主題班會。
時間:20__年__月__日班隊(duì)課。
5.“慶國慶”主題黑板報
檢查時間20__年__月__日晨讀。
五、其他:
1.9月28日為活動的宣傳發(fā)動日,利用例會向全體教師傳達(dá)本次活動方案。
2.班主任利用9月29日班隊(duì)課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。
德育處
20__年__月__日
校園創(chuàng)新活動方案模板篇8
一、活動主題:
美麗校園
二、活動承辦方:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨員工作站策劃部
三、活動背景:
基礎(chǔ)文明建設(shè),從你我抓起,凈化校園,從你我抓起。校園文化是學(xué)校靈魂,是學(xué)校發(fā)展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)。所以建設(shè)美麗校園可以提升校園文化的深度,可以使校園更美麗,可以使學(xué)生更好的&39;發(fā)展。
四、活動目的:
通過此次活動可以杜絕宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象,可以杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動,學(xué)生可以認(rèn)識到保持校園干凈的重要性。借此我們可以引起對校園衛(wèi)生的重視,愛護(hù)校園環(huán)境,清理掉校園的白色污染,還我們一個清新的環(huán)境。
五、活動時間:
20__年3月26日星期四
六、活動地點(diǎn):
1、宿舍設(shè)施:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生公寓七、八、十單元
2、清理垃圾:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體師生
七、活動人員:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨員工作站
八、活動內(nèi)容:
1、由策劃部帶領(lǐng)其他部成員對宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象進(jìn)行統(tǒng)計,策劃部人員負(fù)責(zé)拍照,其他部成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
2、由策劃部成員組織帶領(lǐng)全院師生對白色垃圾進(jìn)行清潔來共建美麗校園。
3、號召全院師生清除校園小廣告、清理衛(wèi)生死角、清理白色垃圾。
九、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、活動申請;
2、設(shè)計宣傳海報、展板、橫幅;
3、大力開展宣傳工作:到學(xué)院食堂門口進(jìn)行宣傳,貼流程海報。
(二)活動實(shí)施:
1、在3月24日前完成宣傳工作,將海報貼在食堂門口;
2、志愿者報名;
3、活動開始;
4、評優(yōu)。
十、活動準(zhǔn)備:
宿舍檢查:
1、將七、八、十三個單元宿舍具體分區(qū);
2、將黨員工作站成員進(jìn)行分配,每組由一個策劃部成員帶領(lǐng)。
清理垃圾:
1、將學(xué)校分區(qū),每個區(qū)域由部門成員帶領(lǐng)清理。
2、分區(qū)可分教學(xué)樓、行政樓、圖書館、美術(shù)館、學(xué)生公寓、操場。
3、清理工具:刀片、抹布、水桶(自帶)等等。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅、海報、清理工具等。
十二、注意事項(xiàng):
1、在清理完校園白色垃圾后,如有再亂扔,見者積極阻止并進(jìn)行教育。
2、由于清理垃圾需要志愿者相對較多,可由各班的班委在班級進(jìn)行宣傳工作。
十三、后續(xù)工作:
待活動結(jié)束,由策劃部整理活動材料及活動經(jīng)驗(yàn)和不足,留作備案。
校園創(chuàng)新活動方案模板篇9
【隊(duì)會目的】新校園新氣象,為讓校園更美麗,大家齊努力,人人獻(xiàn)計策。通過開展活動,讓學(xué)生在活動過程中進(jìn)一步知道綠化美化校園的舉措,懂得怎樣為校園添光彩。進(jìn)而讓大家都做文明人,説文明話,做文明事,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
【重難點(diǎn)分析】收集有關(guān)資料,活動時間安排緊湊。
【活動準(zhǔn)備】
1、讓學(xué)生收集有關(guān)宣傳標(biāo)語(節(jié)約用水用電,愛惜糧食,愛護(hù)花草樹木,文明言行等)。
2、以學(xué)習(xí)小組為單位,每組一份保護(hù)環(huán)境手抄報,一幅《美麗校園》繪畫作品(培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神)。
【設(shè)計思路】
1、培養(yǎng)學(xué)生在活動準(zhǔn)備過程中,學(xué)會收集、選擇資源的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生動手制作手抄報,繪畫的能力。
3、懂得美化校園,人人有責(zé);愛護(hù)校園,從我做起。并能用自己的實(shí)際行動,小手拉大手,感化他人。
【活動隊(duì)形】四方形。學(xué)生站三方,主席臺用于表演。
【文字實(shí)錄】
一、中隊(duì)活動儀式:
(一)、全體立正,報告人數(shù)。
(二)、出旗,奏樂,敬禮。
(三)、唱隊(duì)歌。
(四)輔導(dǎo)員簡短講話:活動按預(yù)定計劃進(jìn)行,祝本次活動圓滿成功。
二、活動過程展示:
主持人:
(男)各位老師,
(女)各位隊(duì)員,
(齊)大家好!我們四(4)中隊(duì)《美化校園,從我做起》主題中隊(duì)活動現(xiàn)在開始。
1、校園綠化美化的意義。
男:我們聞到花香濃郁,
女:我們聽見書聲朗朗。
男:太陽在每一個地方升起,
女:點(diǎn)亮每一個孩子的目光。
男:我們插上翅膀,
女:學(xué)會獨(dú)自飛翔。
男:當(dāng)水滴流入大海,
女:當(dāng)小手兒舉成樹林,
合:綠色彌漫了世界的新房。
女:今天,我們來聊聊《美化校園,從我做起》。
男:大家要想校園美麗,綠化美化很重要。綠化就是植樹種草。花草樹木在光合作用下,吸收二氧化碳,釋放氧氣。還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音……讓校園空氣更清新。
女:美化就是要讓我們的校園環(huán)境優(yōu)美。到處鳥語花香,到處景色迷人,歡聲笑語充滿校園的每一個角落。讓這里,景美人美心更美。
男:美麗校園,陽光普照。花兒更艷,草更綠。微風(fēng)吹過,花兒輕輕的搖曳,跳起優(yōu)美的舞蹈。樹葉在風(fēng)的撫摸下,呢喃細(xì)語。
女:校園里,我們用自己的雙手撿起地上的果殼紙屑,讓校園更美麗。不過,總有不和諧的音符在校園出現(xiàn),不堪入目的場景讓人眉頭緊鎖。請欣賞小品:《課間》。
幾位同學(xué)圍著桌子坐著上課,突然聽到鈴聲,大家一起喊:“下課嘍”說完幾位同學(xué)就各自活動起來了。其中一位同學(xué)趴在桌上用鉛筆亂畫一氣,嘴里還說小金魚,鼓眼睛,大尾巴。(并繼續(xù)畫著。)另一個學(xué)生隨手拿起一張紙,揉成一個團(tuán),在手中拋著玩,最后隨手一扔,這時來了一個學(xué)生撿起紙團(tuán),看了看,口中嘟囔著:“咦?這是誰丟的?”。這時丟紙的同學(xué)瞥了他一眼,默不作聲走了。撿紙的同學(xué)嘴里說:這里沒有垃圾箱,怎么辦?看到花盆就順手放進(jìn)去了。有兩個學(xué)生跪在地上,玩起了拍卡游戲,班長走過來說“喂,你們兩個又在玩拍卡啦!忘了老師昨天怎么跟你們說的話啦!”(說完上課鈴響,學(xué)生趕快跑下臺。)
女:從他們的表演中,你覺得那些行為不對?
(學(xué)生舉手發(fā)言)
男:每當(dāng)看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候;
女:每當(dāng)看到學(xué)校的一顆顆小草被踐踏,我們有沒有想過它們有多痛苦?
男:每當(dāng)看見班級地板上有紙團(tuán),
女:每當(dāng)看見教室的桌凳臟了的時候。
男:我們有沒有想過,這樣,還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
女:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的校園。齊唱《校園的早晨》。
男:讓我們從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起。
女:用自己的雙手為童年書寫光輝的一頁。
2、分別展示手抄報和繪畫作品。
男:保護(hù)校園一草一木,珍愛美好環(huán)境,從我做起,從小事做起。現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多美好的想法。請各小組展示手抄報。(一起照相留下紀(jì)念)
女:人人都為美麗校園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,展望校園美麗前景。請各小組展示繪畫作品,說出設(shè)計思路。(單個特寫。一起留影)
3、“出謀劃策”護(hù)環(huán)境。(按座次分小隊(duì)討論在家,在校,在社會上該怎么做。)
男:那個小隊(duì)員來說說。其他隊(duì)員補(bǔ)充。
(在家里,首先自己養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;第二幫助家長定期打掃衛(wèi)生,整理房間;第三改正平時亂放物品及拖、拉不及時整理的壞習(xí)慣;第四不挑食,不偏食,不浪費(fèi)飯菜,不亂倒飯菜,第五盡可能不用塑料袋等有污染的物品。)
說得好,(鼓掌)
(在學(xué)校,除了不亂扔廢紙外,看到垃圾能主動撿起;對同學(xué)的不講衛(wèi)生行為要及時教育制止;打掃衛(wèi)生時不留衛(wèi)生死角;課間要做文明的、健康的、有意義的游戲;著裝要整潔;不做有損學(xué)校榮譽(yù)的&39;事。樹立互相監(jiān)督意識。)
說得真全面,(掌聲送給他們)
(在社會上,除了自己不亂丟垃圾,不破壞花草樹木,不破壞公共設(shè)施,還要用自己的行為去影響他人,主動宣傳教育他人。)
說得不錯,(鼓掌)女:聽了他們的發(fā)言,我們更加明白應(yīng)該怎樣維護(hù)美好環(huán)境。請欣賞快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》。
4、快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》
(合)我是環(huán)保小標(biāo)兵,美化環(huán)境我先行。改掉陋習(xí)樹新風(fēng),廢品垃圾不亂扔。
(一)回收利民用處大,變廢為寶育花草。手帕代替餐巾紙,節(jié)約木材做實(shí)事。
(二)隨地吐痰壞毛病,損人利己傳疾病。花草打扮五小園,掐花踏草太無情。
(三)小鳥啾啾叫不停,蛙鼓齊敲唱太平,不能你樂大家愁,環(huán)境衛(wèi)生講文明。
(四)空氣清新精神爽,神州大地齊歡騰,從小立下凌云志,爭做環(huán)保小主人。
(合)花兒美,草兒青,你我看了齊歡心。
不摘花,不踏草,環(huán)境才會更美好。
樹兒密,葉兒茂,樹下游戲真熱鬧。
不砍樹,不采葉,空氣清新心情好。
蝶兒飛,鳥兒叫,舞姿翩翩多逍遙。
不捉蝶,不捕鳥,歡樂舞蹈一起跳。
廢紙屑,瓜果皮,隨手亂扔可不要。
垃圾桶,對你笑,趕快讓他吃個飽。
清清水,歡快流,隨手關(guān)掉水龍頭。
校園越來越美好,人人臉上帶微笑。
男:快板好,快板妙,說出心聲人人要記牢。請拿出收集的環(huán)保標(biāo)語。
5、環(huán)保標(biāo)語。
隊(duì)員1:少一串腳印,多一份綠意。
隊(duì)員2:綠色的祖國,綠色的家,綠色的環(huán)境人人夸。
隊(duì)員3:草兒綠,花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康。
隊(duì)員4:校園環(huán)境,需要你我呵護(hù)。
隊(duì)員5:人人愛綠化,校園美如畫。
隊(duì)員6:共建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天。
隊(duì)員7:鮮花還需綠葉扶,學(xué)校更需同學(xué)護(hù)。
隊(duì)員8:天生花草助綠化,不可將其毀于足。
隊(duì)員9:上下樓梯靠右行。輕聲快步,暢通無阻。
全體學(xué)生:一起呼吁:如果不珍惜每一滴水,以后流出的將是我們的眼淚;上下樓梯靠右行。輕聲快步,暢通無阻。小手拉大手,文明一起走,山青水綠天藍(lán),共享美好校園。
6、倡議書。
(男)為了讓校園的草更綠,花更紅,
(女)人心更美,
(齊)我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。
男:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
女:2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,避免我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
男:3.為了花草樹木們健康成長,不要隨意踐踏攀折它們。
女:4.保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
男:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見。
女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們?nèi)M瑢W(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的實(shí)際行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,共同努力吧!
合:本次少先隊(duì)活動到此結(jié)束,謝謝大家!
(五)、輔導(dǎo)員講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié));同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的《美化校園,從我做起》主題中隊(duì)活動取得了圓滿成功。通過這次活動,大家樹立了保護(hù)環(huán)境的意識,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。知道了從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。就讓我們小手拉大手,文明一起走,美化校園,人人出力。
(六)、呼號,輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體少先隊(duì)員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
校園創(chuàng)新活動方案模板篇10
一、準(zhǔn)備工作:
1、活動申報:所需教室和場地。
(1)中德的階梯教室或者健身房。
(2)風(fēng)雨操場。
(3)圖文信息中心。
(4)H3號樓空教室一間。
(5)食堂(借用時間到晚上八點(diǎn))。
2、活動預(yù)告:
海報、宣傳欄通知。
3、各種活動道具的準(zhǔn)備:
至少5個相機(jī),兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),世博問答題若干。
4、工作人員崗位安排:
5個照相的同學(xué),5個安排活動的同學(xué),5個維持秩序的同學(xué),5個活動記錄的同學(xué)。
二、活動人員。
1、社團(tuán)內(nèi)部人員,徐匯校區(qū)同學(xué)。
2、以廣告形式進(jìn)行招募。
三、報名形式:
以團(tuán)隊(duì)形式報名四人一組。
四、組隊(duì)方法:
自由組隊(duì),每支隊(duì)伍至少一個女生。(人數(shù)做多200人)
五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置:
1、前期活動宣傳人員。
2、活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員。
3、比賽現(xiàn)場計時人員。
4、比賽各點(diǎn)工作人。
六、比賽線路:
1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)
2、每條線路的長短基本接近
3、活動的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為食堂正門口
4、分別有4個中間游戲點(diǎn)。(例:地點(diǎn):食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂)
七、比賽規(guī)則:
1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的尋寶線路圖。
2、各隊(duì)將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)。
3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點(diǎn)的具體位置。(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,回答問題環(huán)節(jié)可取消)。
4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動后,全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn),比賽方算完成。
5、計算每隊(duì)的用時,根據(jù)用時長短排出名次。
校園創(chuàng)新活動方案模板篇11
一.活動宗旨
以美化校園,為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)特舉行此次活動。
二.活動目的
號召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境的意識。
三.活動主題
構(gòu)建河蟹校園,美化學(xué)習(xí)環(huán)境
四.活動日程:
活動時間
活動地點(diǎn):自修室,教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。
活動參加人:機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)全體成員。
(一)前期準(zhǔn)備
宣傳部:做好宣傳材料,以及相關(guān)標(biāo)語。提前向全校同學(xué)通知此次活動,并講明活動時間,讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動期間配合志愿者的工作。
組織部:準(zhǔn)備活動策劃書并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作,準(zhǔn)備所需用品。
外聯(lián)部:對此次活動的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算,并購買活動所需用品。與實(shí)習(xí)工廠聯(lián)系,借來梯子,錘子等工具為活動做準(zhǔn)備。
由各班中隊(duì)長在班級內(nèi)部宣傳此次活動,鼓勵同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí),并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(二)活動具體流程
人員分為兩大組。
一組負(fù)責(zé)自修室,做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生,在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報,文編部粘貼宣傳標(biāo)語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓,做好標(biāo)語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語的粘貼做準(zhǔn)備,宣傳部粘貼標(biāo)語并清理現(xiàn)場。
組織部最后檢查標(biāo)語粘貼,書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。
(三)后期安排
文編部:做好此次活動采訪及總結(jié)。
秘書部:做好此次活動考核。
組織部:安排人員每兩周檢查標(biāo)語及書簽等的使用情況并即時維護(hù)。
五﹑活動要求
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作,同時要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園,展現(xiàn)文明舉止”的活動中。
注意事項(xiàng)
此次活動參加成員必須注意自身安全!
此次活動安排在自修室人員較少時進(jìn)行!
校園創(chuàng)新活動方案模板篇12
關(guān)鍵詞:協(xié)同創(chuàng)新;技能競賽;營銷教學(xué)
電信校園營銷活動,需要政府相關(guān)部門妥善協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系。
一、電信校園營銷過去存在的問題
高校已成為各大電信公司的重要戰(zhàn)場,尤其是每年新生入學(xué)期間,電信公司為了爭奪客戶,使用了以下違規(guī)的營銷手段,引起了學(xué)生的反感和媒體的批評:
1.為了搶占客戶,某些電信公司開學(xué)前就設(shè)法取得學(xué)生或者其家長的個人信息,向他們寄SIM卡和廣告資料。
2.某些電信公司和學(xué)校合作,等新生一到學(xué)校所在城市的車站、上了接新生回校的車,就一路上向新生推銷業(yè)務(wù)。
3.校園內(nèi)各電信公司促銷攤位數(shù)量互相攀比,廣告橫幅內(nèi)容針鋒相對、互相拆臺,不同公司的銷售員彼此敵視,甚至大打出手。
4.某些電信公司收買學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),規(guī)定學(xué)生必須購買該公司手機(jī)和卡,才能刷卡進(jìn)宿舍樓的大門。
二、新市場規(guī)則與電信企業(yè)的對策
20___年4月工業(yè)和信息化部公布了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范基礎(chǔ)電信運(yùn)營企業(yè)校園電信業(yè)務(wù)市場經(jīng)營行為的意見》(以下簡稱《意見》),規(guī)定電信企業(yè)不得“與學(xué)校等各級教育機(jī)構(gòu)或下屬部門簽訂排他性合作協(xié)議(含口頭協(xié)議),禁止或限制競爭對手進(jìn)入校園開展電信業(yè)務(wù)營銷活動。”為了防止不正當(dāng)競爭,《意見》還規(guī)定電信企業(yè)不得“與學(xué)校、學(xué)校下屬部門或?qū)W生社團(tuán)組織簽訂傭金、業(yè)務(wù)運(yùn)營分成協(xié)議”,因此電信企業(yè)過去的校園營銷手段顯得不合時宜,各種應(yīng)對策略應(yīng)運(yùn)而生。
上有政策,下有對策。中國電信公司面對新政策的嚴(yán)格監(jiān)管和競爭對手的先入為主的雙重壓力,另辟蹊徑,迅速應(yīng)變。20___年5月,中國電信與簽署為期三年的戰(zhàn)略合作協(xié)議,共同利用中國電信全國各地的校園營業(yè)廳,建立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”,每年為大學(xué)生提供數(shù)以萬計的實(shí)習(xí)實(shí)踐崗位。有了這項(xiàng)協(xié)議,即使《意見》迫使校園營業(yè)廳不能繼續(xù)經(jīng)營,但校園營業(yè)廳卻可以改名為“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”,在各高校共青團(tuán)組織的“保護(hù)”下,繼續(xù)開展校園營銷活動。協(xié)同創(chuàng)新,使中國電信又一次化險為夷,規(guī)避了新政策的制約。
近年來,中國電信一直在努力營造“政企校師生”多方協(xié)同創(chuàng)新的格局。20___年廣東電信和廣東共青團(tuán)省委合作,讓電信新員工以“創(chuàng)業(yè)信使”的名義回校開展?fàn)I銷活動。20___年,中國電信舉辦“3G翼起來”校園網(wǎng)絡(luò)營銷大賽,目標(biāo)是讓參賽團(tuán)隊(duì)調(diào)研本校市場,挖掘天翼校園套餐賣點(diǎn),進(jìn)行切實(shí)可行的營銷策劃,提升其套餐在校園的銷量。
為了應(yīng)對日趨嚴(yán)格的監(jiān)管政策,中國電信未雨綢繆,在每個建有中國電信校園營業(yè)廳的高校都成立了“天翼飛Young學(xué)子俱樂部”(以下簡稱天翼俱樂部)。中國電信和的合作由來已久,全國各地天翼俱樂部成立之后,就被團(tuán)中央授予“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地”的稱號。天翼俱樂部是共青團(tuán)各級組織允許成立的學(xué)生社團(tuán),以勤工儉學(xué)、社會實(shí)踐的名義,推廣銷售電信業(yè)務(wù)。天翼俱樂部可以自主選舉干部,招聘會員,社團(tuán)內(nèi)主席、部長、會員各司其職:管理團(tuán)隊(duì)、培訓(xùn)會員、調(diào)查市場、推廣業(yè)務(wù)、處理投訴、收集意見、設(shè)計海報、派發(fā)廣告、逐個宿舍推銷、發(fā)展直銷、體驗(yàn)營銷、電話營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷……
三、借助協(xié)同創(chuàng)新技能競賽開拓新局面
電信校園營銷大賽號召學(xué)生積極參與,提升營銷技能。校企師生協(xié)同創(chuàng)新,共同營造了多方共贏的新局面。
1.以賽促銷。20___年第一屆廣東省校園營銷大賽受到了廣東高校學(xué)生的熱烈追捧。直至20___年中國電信舉辦第四屆全國高校天翼飛young銷售精英全明星挑戰(zhàn)賽暨20___中國電信校園銷售特訓(xùn)營,吸引了全國各地很多學(xué)生參加。20___年中國電信舉行天翼飛Young學(xué)子俱樂部第三屆營銷大賽暨能力挑戰(zhàn)賽總決賽。比賽達(dá)到了增加銷量、吸引眼球、凝聚人氣、激發(fā)靈感的目的。
2.以賽促建。各高校以電信校園營銷大賽為契機(jī),促成校企合作,實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,建設(shè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地。以汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,20___年該校將天翼飛Young品牌店作為“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”和“市場營銷專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”。嘉應(yīng)學(xué)院建立了中國電信人才培訓(xùn)基地,首屆培訓(xùn)班已經(jīng)開班。
3.以賽促教。電信校園營銷大賽,豐富了營銷專業(yè)理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)。參賽的營銷專業(yè)學(xué)生在完成某些課程作業(yè)的時候,往往選擇電信企業(yè)作為主題,比如進(jìn)行電信校園消費(fèi)市場調(diào)研,為電信產(chǎn)品寫營銷策劃等等。值得注意的是,某些學(xué)生參賽過程中寫的《營銷策劃》、乃至在進(jìn)行營銷活動時,都延續(xù)著以往違規(guī)的營銷模式。曾經(jīng)有學(xué)生在《策劃方案》中提出要不惜一切代價排擠競爭對手。筆者針對這一問題,指出這違反了國家相關(guān)方針政策。學(xué)生領(lǐng)悟到,不但要有扎實(shí)的營銷理論知識基礎(chǔ),而且要關(guān)注行業(yè)的政策動態(tài),寫營銷策劃方案時,才不會犯這樣或者那樣的錯誤。
20___年6月-11月,筆者指導(dǎo)幾十位學(xué)生參加中國電信廣東省校園營銷大賽陽江市賽區(qū)比賽。中國電信陽江分公司聘請筆者擔(dān)任比賽指導(dǎo)教師。筆者指導(dǎo)參賽選手賽前進(jìn)行市場調(diào)研、撰寫營銷方案,將營銷課程中學(xué)到的知識靈活運(yùn)用到比賽中。比賽方式是團(tuán)隊(duì)攤位促銷。參賽選手靈活運(yùn)用廣告促銷、上門推銷、贈品促銷、抽獎促銷、游說推銷、細(xì)訴推銷、路演走秀等多種營銷手段,吸引了眾多顧客圍觀選購。8位學(xué)生獲中國電信廣東省校園營銷大賽陽江市賽區(qū)復(fù)賽一等獎。學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn),說明了學(xué)生在參賽過程中營銷技能得到了磨煉和提升,也驗(yàn)證了營銷理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)的成效。
4.以賽促學(xué)。參賽過程中大一學(xué)生主動到網(wǎng)上尋找資料,自覺地制作PPT演示幻燈片,他們在賽場的講臺上,細(xì)致入微地對比三大電信運(yùn)營商校園的產(chǎn)品、價格、渠道、促銷,輔以妙趣橫生的現(xiàn)場互動,其專業(yè)的表現(xiàn)博得了滿堂喝彩,作為嘉賓出席的中國電信領(lǐng)導(dǎo)感嘆“以賽促學(xué)”的效果真是立竿見影!
參賽學(xué)生提出了各種創(chuàng)新方案,比如開展服務(wù)營銷,給學(xué)生提供各種貼心的服務(wù),通過“院線通”給學(xué)生轉(zhuǎn)達(dá)本校的各種通知和新聞;整合各種服務(wù),讓消費(fèi)者使用,體驗(yàn)方便和樂趣;滿足學(xué)生需求,變捆綁銷售為吸引銷售;開展慈善營銷,讓貧困大學(xué)生加入電信營銷團(tuán)隊(duì);冠名贊助校園文體活動,提升品牌熟知度,將業(yè)務(wù)宣傳生動地植入活動中;組織微博大賽和晚會,通過T臺走秀、微博互動等節(jié)目游戲,讓熱愛潮流時尚的消費(fèi)者了解3G產(chǎn)品的功能,促進(jìn)銷售;培養(yǎng)直銷渠道,樹立校園達(dá)人榜樣,引領(lǐng)潮流;立足長遠(yuǎn),文明營銷,培養(yǎng)忠誠消費(fèi)者,從突擊營銷升華到文化營銷,避免急功近利,違反市場規(guī)則的營銷行為;注重營銷實(shí)效,走出“促銷力度大、收獲利潤小”的怪圈。這些可行的營銷策劃,得到了電信企業(yè)的采納。
比賽加快了學(xué)生的職業(yè)化步伐,很多一年級學(xué)生參加天翼俱樂部和電信校園營銷大賽以后,儼然成為半個電信營銷專家。高年級學(xué)生在參賽過程中,更加著重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),為日后就業(yè)做好準(zhǔn)備。
電信校園營銷大賽運(yùn)用了任務(wù)驅(qū)動法,以學(xué)生為中心,在任務(wù)設(shè)計者的指導(dǎo)下,讓學(xué)生帶著工作任務(wù),積極主動地邊學(xué)邊做,在完成任務(wù)的過程中,提升能力、收獲自信。比賽的任務(wù)主要是調(diào)查校園電信市場、寫營銷策劃書、推廣銷售電信產(chǎn)品。學(xué)生樂意接受任務(wù)的原因是中國電信公司強(qiáng)大的企業(yè)實(shí)力、比賽前期做了充分的宣傳動員、比賽方式時尚新潮、獎品豐厚、勝出后可以獲得參加省賽、國賽和培訓(xùn)就業(yè)的機(jī)會。多方面的吸引力,使比賽任務(wù)具有強(qiáng)大的驅(qū)動力。
電信校園營銷大賽給營銷專業(yè)學(xué)生帶來了積極的影響:
1.培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新爭優(yōu)的精神。在比賽過程中,新規(guī)則、新人類、新產(chǎn)品、新營銷,在學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)。
2.培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。參賽團(tuán)隊(duì)里面,能說會道的學(xué)生負(fù)責(zé)銷售,樂觀外向的學(xué)生負(fù)責(zé)調(diào)研、思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生負(fù)責(zé)策劃,吃苦耐勞的學(xué)生負(fù)責(zé)后勤。成功屬于優(yōu)勢互補(bǔ)、群策群力的團(tuán)隊(duì)。
3.提升了學(xué)生自我推銷的能力。在參賽過程中,學(xué)生用精心設(shè)計的微博、真實(shí)感人的視頻來推廣自己的團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品,展現(xiàn)了才華,增強(qiáng)了自信。
校園創(chuàng)新活動方案模板篇13
活動背景:
在當(dāng)代大學(xué)校園里,手機(jī)作為一種時尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學(xué)所鐘愛。款式各異、功能齊全的各種手機(jī)在我們身邊隨處可見,而各種形式的手機(jī)鈴聲亦是層出不窮。平時雖是百聽不厭,可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此,我們組織這次活動以期望達(dá)到還大家一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。
一、活動目的
消除教室、課堂、閱覽室的手機(jī)鈴聲,還同學(xué)們一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
二、活動對象
全校廣大師生
三、活動內(nèi)容
1,在各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所粘貼公益標(biāo)語。其內(nèi)容如:“請關(guān)手機(jī)”、“為了您和大家的安靜,請關(guān)手機(jī)”、“輕輕一按,安靜一片”等。
2,制作海報,繪制展板,并傳發(fā)“倡議書”傳單。
四、活動安排
1,活動報院學(xué)工組和校教務(wù)處審批;
2,制作標(biāo)語和印制倡議書傳單;
3,標(biāo)語粘貼,各個教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張;
4,傳發(fā)“倡議書”宣傳單
5,在校園廣播電臺上做宣傳。
五、活動時間
六、活動地點(diǎn)
各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所
七、組織單位
主辦單位:動科院團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部
承辦單位:星星索文學(xué)社
附:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
“倡議書”宣傳單1000份計100元;
標(biāo)語單200份計100元;
共計人民幣300元。
校園創(chuàng)新活動方案模板篇14
一、活動目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我院學(xué)生會組織開展以“友誼,從運(yùn)動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動主題
友誼,從運(yùn)動開始
三、活動對象
__理工大學(xué)各院團(tuán)委學(xué)生會外聯(lián)部成員
四、活動時間
x月x日晚8:00
五、活動地點(diǎn)
籃球場
六、活動經(jīng)費(fèi)
每人x元,共__元.
七、組織機(jī)構(gòu)
__理工大學(xué)外國語學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會外聯(lián)部
八、活動形式
(一)活動設(shè)計以院隊(duì)為單位,活動項(xiàng)目男女咸宜。
(二)活動具有全員參與性。
(三)活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進(jìn)行。
(四)活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合。
(五)活動場地要求不大,在籃球場就可進(jìn)行。
九、活動流程
大賽籌備及宣傳
1、前期:這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時期,我們將以天為單位進(jìn)行海報為主的告知性宣傳;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突發(fā)事件。
2、中期:這是活動進(jìn)行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真地布置賽場,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。
3、后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1、在各院布告欄冠以“友誼,從運(yùn)動開始”標(biāo)題,以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳。
2、對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。
可行性分析:這次“友誼,從運(yùn)動開始”的活動,是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動,可以加強(qiáng)各個院的交流和溝通,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,營造團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
活動項(xiàng)目:
1、齊心協(xié)力
游戲簡介:由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破,弄破數(shù)最多者為勝,按名次頒獎。
游戲人數(shù):x人
需要器材:氣球x個,凳子x3張
游戲時間:x分鐘左右
活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)調(diào)的能力。
游戲負(fù)責(zé)人:__
2、合作運(yùn)球
游戲簡介:由兩名參賽選手左右腳互綁,在規(guī)定時間及場地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎。
游戲人數(shù):x人
需要器材:繩子x根,籃球x個
游戲時間:x分鐘左右
活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間默契度,鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。
游戲負(fù)責(zé)人:__
3、趕球跑
游戲簡介:由一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內(nèi)手持木棍,在規(guī)定時間內(nèi)將一個籃球和一個排球趕到終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎。
游戲人數(shù):x人
需要器材:籃球x個,排球x個,接力棒x根
游戲時間:x分鐘左右
活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是個人的肢體協(xié)調(diào)能力,在游戲中個人的智慧、能力得到體現(xiàn),培養(yǎng)為集體爭榮譽(yù)的上進(jìn)心,使小組充滿活力。
游戲負(fù)責(zé)人:__
4、蒙眼背人指路
游戲簡介:由兩名參賽選手自選角色,在規(guī)定時間、場地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎。
游戲人數(shù):x人
需要器材:蒙眼布x條,凳子x張
游戲時間:x分鐘左右
活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的合作能力,增強(qiáng)對他人的信任,建立隊(duì)員之間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流。
游戲負(fù)責(zé)人:__
十、頒發(fā)獎品:x份小禮物
懲罰環(huán)節(jié):每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干。
十一、注意事項(xiàng)
(一)如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整。
(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知。
(三)比賽時注意安全,由我院外聯(lián)部成員維護(hù)安全秩序。
十二、活動效果
推進(jìn)各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合,增進(jìn)同學(xué)之間的互動了解,增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
校園創(chuàng)新活動方案模板篇15
一、活動主題
迎中秋佳節(jié),促班級團(tuán)結(jié)
二、活動目的
傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),提高班級凝聚力。這是一個團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們__班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
三、活動時間
農(nóng)歷八月十三晚(具體時間待定)
四、活動地點(diǎn)
__大學(xué)呈__區(qū)梨園
五、策劃主辦單位
__學(xué)院__班班委,團(tuán)支部
六、活動負(fù)責(zé)人
班長___,副班長___,團(tuán)支書___
七、活動方案
1。買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場,制造活動氣氛。
2。買月餅,水果,薯片,飲料等。
3。負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作。
4。做好每個節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5。組織五個節(jié)目。(包括演唱,走秀等)
6。班級集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)
7。節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,爭取high翻全場。
8。活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵。
9。班長總結(jié)活動,結(jié)束!
八、活動備注
1。班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。(自帶垃圾袋)
2。盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。
校園創(chuàng)新活動方案模板篇16
為豐富學(xué)生的課余文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)建“微笑師大?美麗校園”,展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,勤于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也為同學(xué)們提供一個展示個性的舞臺,校學(xué)生會將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏·歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。
一、活動主題
“微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”
二、活動時間
報名時間:x月__日—x月__日
比賽時間:x月__日
作品評選時間:x月__日—x月x日
作品展覽時間:x月x日
三、活動地點(diǎn)
報名地點(diǎn):(__主校區(qū))東、西區(qū)食堂門口;
比賽地點(diǎn):(__主校區(qū))__廣場;
作品展覽地點(diǎn):(__主校區(qū))__廣場。
四、報名相關(guān)事項(xiàng)
1.參賽對象:
個人組:我校全體在校學(xué)生,分專業(yè)組與非專業(yè)組(專業(yè)組包括:藝術(shù)學(xué)院:美術(shù)學(xué),藝術(shù)設(shè)計,藝術(shù)教育系美術(shù)專業(yè);傳媒學(xué)院:動畫專業(yè);教管學(xué)院:幼教專業(yè));
團(tuán)體組:在x月__日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò)員分別上報團(tuán)體組名單(注意:報名分專業(yè)組和非專業(yè)組;專業(yè)組學(xué)院可上報10人非專業(yè)組學(xué)院可上報5人);
校級組織團(tuán)體組:于x月__日前由各個校級組織上報自己的團(tuán)體組名單(每組5人)。
2.個人組報名方式:
個人組參賽選手采取自由報名方式,報名時需在報名點(diǎn)填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。
3.聯(lián)系信息:
聯(lián)系地址:__校區(qū)大學(xué)生活動中心__學(xué)生會辦公室
聯(lián)系電話:__
聯(lián)系人:__
五、比賽流程
報名結(jié)束后等待通知,x月__日下午正式開賽。選手依次對號入場,現(xiàn)場老師宣布開賽后進(jìn)行比賽,賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品,于x月x日下午在__廣場面具展覽T臺秀上由團(tuán)委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。
六、作品獎項(xiàng)設(shè)置
1、個人組:
專業(yè)組及非專業(yè)組:各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名,頒發(fā)證書及獎品。
2、學(xué)院團(tuán)體組:
專業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品;
非專業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品;
3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。
七、注意事項(xiàng)
1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。
2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡單的工具,顏料及面具,如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。)
3.參賽選手必須在指定的時間內(nèi)完成自己的作品,過時間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點(diǎn)。
4.選手在比賽前半個小時(x月__日下午)可到達(dá)比賽場地,進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號,如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權(quán)。
5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6.比賽結(jié)束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。
7.為了便于作品的評審及保管,評獎?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動中心208室,為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。
校園創(chuàng)新活動方案模板篇17
一、活動宗旨:以“提高計算機(jī)潛力,豐富大學(xué)生業(yè)余生活”為目的,挑戰(zhàn)文字輸入速度的極限,激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)技能,提升技能的熱情,展現(xiàn)我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動宗旨:公平、公正、全心全意、服務(wù)大家
三、活動目的:在大一新生當(dāng)中,普及計算機(jī)知識,傳播網(wǎng)絡(luò)文化,豐富大學(xué)生活
四、活動流程及時間:
初賽(20__年11月19日—20__年11月30日):由任課老師組織,隨堂進(jìn)行
復(fù)賽(20__年12月5日:12:30):初賽獲勝學(xué)生
五、復(fù)賽地點(diǎn):高博軟件學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓201a
六、活動資料策劃:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、活動前期宣傳
1、透過網(wǎng)絡(luò)媒體(如:、大學(xué)生比賽網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)、qq等)對此活動進(jìn)行前期宣傳。
2、透過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內(nèi)宣傳
3、安排好比賽場地,并把電腦布置好賽場,裝好打字軟件
4、組織好攝影人員及時拍照
5、做好后備及安全工作。
(二)活動實(shí)施:
1、集合----報道(攜帶身份證和學(xué)生證)---簽字----候場
2、工作人員將計算機(jī)設(shè)置到指定頁面
3、到指定時間時,選手按次序進(jìn)入比賽機(jī)房。
4、工作人員登記參賽者信息
5、一輪比賽結(jié)束后,工作人員登記錄入成績
6、整場比賽結(jié)束后,工作人員對機(jī)房進(jìn)行整理
七、參賽注意事項(xiàng):
1》比賽時務(wù)必服從工作人員的安排
2》各參賽選手不得遲到,負(fù)責(zé)作棄權(quán)處理
3》如不使用指定軟件,不設(shè)置指定時間與級別者均作零分
4》如果電腦出現(xiàn)故障,我們會給于重新測試
5》比賽時不得暫停,直至比賽完畢
6》參賽者務(wù)必以本人身份參加,不得代替他人或找人代替
7》各參賽選手務(wù)必提前10分鐘進(jìn)入賽場,按照編排的計算機(jī)順序編號進(jìn)入賽場按順序?qū)?yīng)座位就坐,并把自己個人資料放到桌子右上角
8》對號就坐后,選手在組織者的統(tǒng)一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法
9》比賽過程中不得與其他選手交流討論,不得干擾其他選手的正常比賽
10》比賽過程中如有問題,選手應(yīng)立刻舉手報告,請賽場工作人員解決。選手應(yīng)規(guī)范操作!
11》時間結(jié)束時,請選手停止操作,并迅速離開賽場,工作人員將會登記錄入成績
12》如有違反比賽規(guī)則,取消比賽資格
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1》總成績?yōu)殇浫胨俣?字?jǐn)?shù)/每秒)結(jié)合錄入正確率;
2》具體算法:以錄入速度為基礎(chǔ)分值,正確率不足90%的減去5分,正確率不足80%的減去8分,正確率不足70%的減去10分,正確率不足50%的不計入成績。
3》總成績相同者,則正確率較高者優(yōu)先。
校園創(chuàng)新活動方案模板篇18
一、活動目的:
為豐富校園文化生活,營造一個健康、文明、禮儀的校園生活;同時為發(fā)展和提高我校學(xué)生的誦讀能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感,提高學(xué)生素養(yǎng),我校特舉辦“文明·勵志”詩歌朗誦比賽。
二、活動主題:
“勵志·文明·禮儀”
三、活動時間、地點(diǎn):
比賽時間:20__年4月8日下午1:00
地點(diǎn):
四、活動對象:
全體學(xué)生
五、比賽要求:
1.各班級準(zhǔn)備一個節(jié)目參賽。
2.節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化,主題要突出。
3.節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
4.要求配上背景音樂,各班自己準(zhǔn)備好音樂u盤或是光盤,交到8(3)班溫茹茹處。
六.人員安排:
組長
副組長
評委
統(tǒng)記:
七、評分細(xì)則:
(一)主題內(nèi)容(2分)
1、內(nèi)容(1分):題材不限,內(nèi)容健康向上;充實(shí)生動,有真情實(shí)意
2、主題(1分):青春、勵志、成長
(二)普通話(4分)
1、發(fā)音(2分):語音準(zhǔn)確2分,較準(zhǔn)確1.8分,
基本準(zhǔn)確1.5分,不準(zhǔn)確不得分。
2、語速(1分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢1分,
因不熟練,每停頓一次扣0.1分。
節(jié)奏(1分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情1分;
節(jié)奏鮮明,基本有感情0.8分。
(三)表達(dá)(3分)
1、表達(dá)(1分):表達(dá)自然得體,動作恰當(dāng)1分,
表達(dá)較為自然大方,動作設(shè)計合理0.8分,
表達(dá)基本自然,動作較少0.6分。
2、感情(1分):處理得當(dāng)1分,處理一般0.6分。
3、感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;
有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。
(四)臺風(fēng)(1分)
1、上下場致意、答謝(0.5分)
2、服裝得體,自然大方(0.5分)
(五)補(bǔ)充說明
1、比賽共設(shè)評委5人,采取平均計分。
2、朗誦時間掌握在4--6分鐘以內(nèi)。
3、鼓勵原創(chuàng)(最多加1分)。
獎項(xiàng)設(shè)置
按朗誦水平,各年段分別評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。
校園創(chuàng)新活動方案模板篇19
一、活動背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。所以,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動目的
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動資料和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合本事等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!
經(jīng)過本次活動的開展,期望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,到達(dá)進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,能夠使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自我的才學(xué),另一方面能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、到達(dá)共同提高的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)儉性社會”、學(xué)校建立“節(jié)儉江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)__學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
三、活動時間
初賽:3月25日—26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報告廳
五、活動構(gòu)成
1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
2、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
六、活動流程
寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:
①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌。
②語言流暢,資料充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5—10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期:3月26日
寢室文化
藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
活動主題:寢室“映像”活動資料:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。