大學校園活動策劃方案模板最新

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    方案可以幫助更好地規劃工作流程、提高工作效率、減少失誤和浪費。好的大學校園活動策劃方案模板最新應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享大學校園活動策劃方案模板最新的寫作技巧和示例,供大家參考!

    大學校園活動策劃方案模板最新篇1

    1、出行前請帶好自己的學生證,以備買票時使用。其他旅行裝備請自愿攜帶。

    2、出行過程中請聽從負責人的安排,不得擅自行動,違者后果自負。

    3、遇到特殊情況請及時與負責人取得聯系,以便及時處置突發性事件。

    4、活動過程中要發揚團隊合作的精神,互相幫助,并保證每名團員順利完成此次活動。

    大學校園活動策劃方案模板最新篇2

    大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學生課余文化生活,傳播魔方藝術,弘揚魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣,同時為了打響社團品牌,提高社團知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。

    大學校園活動策劃方案模板最新篇3

    (1)星期五9點以前擺好帳篷,桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時,將其放好。

    (2)將簽名橫幅擺開,進行簽名活動。

    (3)將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落,活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾,并及時在垃圾池倒掉。

    (4)讓廣播站進行廣播,讓撿到他人物品的人交予我協會擺攤處,失去物品的同學來領取,并進行登記。

    (5)運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。

    (6)輪流休息和吃飯。

    大學校園活動策劃方案模板最新篇4

    一活動背景

    一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加

    在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

    二活動目的

    兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

    三活動主體

    活動地點:二樓大學生活動室

    活動時間:四月初(暫定)

    活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生

    四活動負責人

    主辦單位:環境資源心理協會

    協辦單位:清溪石社團

    邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會

    五活動宣傳

    (一)宣傳

    1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

    2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資QQ群里發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

    (二)外聯

    負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協

    拉到些贊助

    六活動開展

    1舞會的會場布置

    2舞會的司儀

    3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作

    4舞會的流程

    (1)開場舞

    (2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決

    (3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳

    比如說:頂氣球游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

    (4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣

    (5)最后,由我們環資的心協送一份神秘的禮物,送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會,以促進感情

    (6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛

    5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續的節目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,交流

    七資金預算

    1舞臺布置:100—200元

    2彩球:50元

    3小禮品:100元

    4熒光棒以及入場憑證:100元左右

    合計:400—500元

    大學校園活動策劃方案模板最新篇5

    活動引言:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學子一個社會實踐的機會,提高我系學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

    一、活動名稱:金融系模擬招聘會

    二、活動的目的和意義:

    舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

    三、活動主題:

    繽紛大學生活,和諧校園;揚就業之帆,啟夢想之旅!

    四、活動單位:

    1、主辦單位:金融系團委和招生就業處

    2、策劃承辦單位:金融系學生會

    贊助單位:

    3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師

    五、活動時間:

    活動地點:

    參與對象:金融系全體同學

    六、活動流程:

    前期宣傳階段:

    1.招聘主持人2.預備報名3.確定合作商4.培訓工作人員5.禮儀準備6.道具準備

    活動進行階段:

    1.有娛樂節目開始(由提供節目一個)

    2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則

    3.正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。

    4.現場測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。

    5.綜合測試:在模擬現場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。

    結果公布:由綜合測評組評委公布評估結果,宣布能力優秀者,現場頒發獎品。

    七,后期總結階段

    招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結,并做好模擬招聘會的調查問卷。

    附:

    本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現場,招募公司業務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環節,分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環節中,選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環節,專家評委根據應聘者應征的職位提出相關專業的問題。最后,評委對每個應聘的行業進行現場分析,同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方,并針對每個選手的優點和缺點,提出合適的意見和改正方法。

    大學校園活動策劃方案模板最新篇6

    舞會的名稱:煙花三月放飛心靈

    一活動背景

    一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加

    在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

    二活動目的

    兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

    三活動主體

    活動地點:二樓大學生活動室

    活動時間:四月初(暫定)

    活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生

    四活動負責人

    主辦單位:環境資源心理協會

    協辦單位:清溪石社團

    邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會

    五活動宣傳

    (一)宣傳

    1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

    (二)外聯

    負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協

    拉到些贊助

    六活動開展

    1舞會的會場布置

    2舞會的司儀

    3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作

    4舞會的流程

    (1)開場舞

    (2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決

    (3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳,比如說:頂氣球游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

    (4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣

    (5)最后,由我們環資的心協送一份神秘的禮物,送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會,以促進感情

    (6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛

    5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續的節目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,交流

    七資金預算

    1舞臺布置:100—200元

    2彩球:50元

    3小禮品:100元

    4熒光棒以及入場憑證:100元左右

    合計:400—500元

    大學校園活動策劃方案模板最新篇7

    一、活動主題

    講文明,樹形象,創建文明校園 。

    二、活動目的

    凈化校園環境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

    三、主辦單位

    濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

    四、活動時間

    4月18日——6月20日

    五、活動對象:

    全日制在校學生

    六、活動內容:

    ▲ 文明校園

    1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

    2、明禮修德:弘揚傳統美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動;

    3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設施,凈化、綠化、美化校園環境,不隨

    意張貼小廣告;

    4、注意集體衛生:保證宿舍良好的衛生情況。

    ▲ 文明課堂

    1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;

    2、教室衛生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫;

    3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關的事;

    4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。

    ▲ 文明就餐

    1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧;

    2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃;

    3、情侶就餐:談吐優雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

    ▲ 文明宿舍

    1、內務衛生:按時打掃衛生,保持室內空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛生情況;

    2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;

    3、文明上網:登陸健康網站,不沉浸于網絡游戲、上網聊天等;

    4、文明修養:不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品;

    5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源,不亂拉電線、網線,不使用違規電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

    七、活動方式:

    1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳;

    2、4月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式;

    3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長,包括紀檢部部長在內的20人組成),上報大學生自律委員會(發送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱:),掛牌上崗,做好系內帶頭示范工作,從系內開始,對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導,并對系內不文明行為進行監督管理,給同學們以友情提示,并予以阻止,旨在從學生干部做起,從各系做起,倡導文明校園建設;

    4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:

    (一)自行擬制“文明校園建設”倡議書,集體學習

    以“文明校園建設”為主旨,各系根據專業特色,擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。

    活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識. 承辦單位:濱州學院大學生自律委員會秘書處

    (二)清除校園小廣告

    組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現象進行友好制止。

    活動目的:杜絕亂貼亂畫現象,凈化校園環境

    活動時間:4月21日——4月22日

    承辦單位:

    報名辦法:于4月20日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱:

    (三)分發溫馨提示卡

    結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養。

    活動方式:利用課余時間分發給在校大學生

    印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發

    具體發放:各系學生會自愿到承辦單位申請發放

    申請報名:將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于4月12日前

    以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱:

    發放時間:4月12日——4月18日

    承辦單位:濱州學院大學生自律委員會

    活動完成后,會根據各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務院系學生會,頒發榮譽證書或獎狀。

    (四)整修維護校園草坪活動

    聯系學校有關部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關照),以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執勤提醒。

    活動目的:提高同學們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現象,美化校

    園環境

    活動時間:4月20日——4月30日

    承辦單位:

    (五)網絡征文:以“文明校園建設”為主題

    結合自己在濱州學院的學習和生活經歷,談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發展的希望

    參賽對象:濱州學院全體在校學生

    具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創未曾公開發表,嚴禁抄襲。

    大學校園活動策劃方案模板最新篇8

    一、活動目的

    積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深入開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,在全市建立健全志愿服務招募注冊、培訓管理、項目對接、服務記錄、激勵回饋等制度,增強廣大市民的社會責任意識和奉獻精神,推動學雷鋒志愿服務制度化,為建設又富又美__提供思想動力和道德支撐。

    二、活動內容

    1.開展“學雷鋒志愿服務月”集中活動。3月份,全市各單位志愿服務隊在本單位、分包社區(居委會)、貧困村,結合工作性質、行業特點,開展送文化文藝、送科技知識、健康義診、法律援助、環保宣傳、清潔家園、扶貧政策宣傳等志愿服務活動。

    2.開展“文明交通”志愿服務活動。從3月份開始,市局組織開展“禮讓斑馬線”、不闖紅燈、不向車外扔雜物、禁止機動車亂停亂放等宣傳教育和治理活動;招募文明交通志愿者,在市區主要路段、重點路口開展維護交通秩序、勸阻不文明行為等志愿服務活動。

    3.推進志愿服務制度化。市委組織部、市直工委繼續推行機關、企事業單位黨組織和在職黨員就近就便“雙報到”制度;市委政法委、市司法局繼續推進平安宣傳、普法宣傳志愿服務;市文明辦繼續推進各級文明單位志服務活動;市民政局繼續推進社區志愿服務和民間組織志愿服務活動。市教育局、市委老干部局、市環保局、市旅游局、市局、市總工會、團市委、市婦聯要結合實際加大創新力度,分別繼續組織中小學生志愿者、老年志愿者、環保志愿者、文明旅游志愿者、文明交通志愿者、職工志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者開展活動。

    4.加強志愿服務隊伍建設。繼續依托全國志愿服務信息管理平臺進行實名注冊,加強對各行政事業單位、人民團體、工礦企業、基層群眾性自治組織志愿服務隊的規范化備案、管理工作。各單位志愿服務團隊負責人要及時發布招募信息、活動經歷、為志愿者記錄活動時長,每人每年志愿服務活動時長在50個小時以上。各級文明單位志愿者電子實名注冊率須達100%,各社區志愿者電子實名注冊率須達到8%以上;機關事業單位志愿者要同時加入到所居住地社區志愿服務隊,每名志愿者網上加入團隊數量不超過10個。

    5.加強志愿服務站點管理。按照“六有一落實”(有標識、有場所、有隊伍、有臺賬、有制度、有項目,落實志愿服務活動)的要求,加強“文明使者”學雷鋒志愿服務站點建設和管理,提升完善社區、公共文化設施、景區景點、窗口單位、學校、鎮政府所在地的志愿服務站點。以社區為重點,抓好志愿服務活動招募、信息發布、星級評定、表彰激勵等各項工作的具體落實。各級文明單位(窗口單位)也要因地制宜建設志愿服務站,打造成匯聚志愿力量、展示文明形象的工作平臺。

    6.推進志愿服務項目化。針對志愿服務活動的不同對象、不同需求、行業特點,市局、市文廣新局、市環保局、市衛計委、市旅發委、市扶貧辦、市科技局、市農牧局、市農科院、市教育局、市司法局要設計推出交通、文化、環保、衛生、旅游、扶貧、科技、教育、法律等一批專業志愿服務項目,打造活動品牌,擴大社會影響力。同時,要積極引導民間組織、愛心企業參與志愿服務項目。

    7.持續開展“三關愛”志愿服務活動。以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主題,以留守兒童、空巢老人、農民工、殘疾人為重點,深入開展關愛他人志愿服務活動;以文明禮儀知識普及、公共場所文明引導、文明交通、文化體育、網絡文明傳播、社區鄰里守望為重點,深入開展關愛社會志愿服務活動;以植樹造林、保護山川河流、低碳出行、節能環保、環境保護等為重點,深入開展關愛自然志愿服務活動。

    8.積極培育志愿服務文化。擬在新蟒園建設一個志愿服務主題公園,設置一批志愿服務公益廣告、播放一批志愿服務微電影微視頻,開展志愿服務主題歌曲傳唱活動。

    9.做好網絡文明傳播志愿者工作。各級文明單位都要開通志愿服務官方微博,加入文明__網絡信息傳播群__,加強工作交流互動。各級文明單位的網絡文明傳播志愿者都要開通騰訊微博、新浪微博,積極撰寫原創博文、轉載優秀博文、積極參與網友互動。加入__,積極收聽文明網、新華網、人民論壇微博內容,并積極轉播、參與評論。網絡文明傳播志愿者骨干的微博內容至少每周更新兩次,其他志愿者至少每周更新一次。同時,圍繞踐行社會主義核心價值觀、志愿服務工作、我們的節日、節儉養德、文明旅游等,積極撰寫博客博文。

    三、活動步驟

    一、活動主題:學習雷鋒、奉獻他人、提升自己

    二、全面啟動學雷鋒活動主題傳播工作

    把學雷鋒活動主題傳播作為我校學習雷鋒活動的重要內容,作為展示我校形象的良好載體,積極傳播我校文明程度,展現先進集體和模范人物的感人事跡和高尚品格。

    1、利用標語橫幅、宣傳欄、廣播室等形式,廣泛傳播弘揚雷鋒精神,營造學雷鋒的熱烈氛圍。

    2、把學雷鋒活動和創先爭優、先進班集體、先進團支部、先進個人評選宣傳活動有機結合起來,找好宣傳切入點,使各項活動相互融合,共同推進。

    3、加強信息報送,各班級定期報送學雷鋒活動開展相關信息,并把信息上報至廣播室,有的活動信息放置在“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當代雷鋒”、“身邊雷鋒”等宣傳欄中,打造我校雷鋒精神宣傳陣地,展示我校學雷鋒活動成果和師生文明風采。

    三、組織開展學雷鋒主題實踐活動

    1、積極組織青年志愿者與文明衛士執勤活動。本學期從高一(1)班開始,積極開展青年志愿者活動,目的是對校園環境衛生進行保潔,對校園死角進行清理,營造良好的校園學習環境與育人環境。

    2、由校團委牽頭,開展以“弘揚雷鋒精神,愛心光明行動”為主題的實踐活動,向古樓敬老院進行敬老愛老慰問活動。

    3、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

    4、根據“關于舉辦第__屆全縣青少年愛國主義讀書教育活動”文件精神,開展以“學雷鋒,做有道德的人”為主題的征文與演講比賽活動,活動見《嚴橋中學關于開展青少年愛國主義讀書教育活動》方案。

    四、有關工作要求

    (一)加強組織領導

    推進學雷鋒常態化,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。全校師生要充分認識到此活動的重要意義,認真落實活動方案,確保學雷鋒活動有效開展。

    (二)廣泛參與,注重實效

    全校師生全員參與到學雷鋒活動之中,在濃厚的學雷鋒氛圍中潛移默化,內化為學生的精神需求,達到良好的教育效果。

    大學校園活動策劃方案模板最新篇9

    在活動中,我們不會避免遇到一些緊急情況,在這就對遇到的情況說明一下、問題1、初選時人員復雜,怎樣才能做到不亂,有順序,而且還能保持現場的安靜?

    解決方案:統計所有的參賽選手名單,把參賽選手分為兩部分進行初賽,初選的排練室只允許正在表演的和準備表演的兩組選手,這樣就會做到不亂,有次序,排練室里面的安靜。

    問題2:如果比賽時,參賽選手沒來,我們怎么做?

    解決方法:不來就視為棄權,過后不補、(或者是讓第二個節目上場)問題3:總決賽時冷場怎么辦?

    解決方法:我們會請表演嘉賓立即上臺調節氣氛,或者加入有獎小游戲的環節。

    問題:4:總決賽舞臺有問題。

    解決方法:搭舞臺用來牢固架子搭,以免發生意外,舞臺的地毯不適合做滑行動作,我們提前給選手說明。

    問題:5:選手需要的音樂混亂怎么辦?

    解決方法:總決賽時,給所有的選手的背景音樂拷上按選手的順序編號,并寫上節目名稱。

    問題6:如果學校不同意將電腦宣傳桌面設為開機桌面怎么辦?

    解決方法:分配宣傳工作人員在上課之前講宣傳桌面盡可能多的拷貝在教室電腦桌面上。

    問題7:活動報名前申請報名表的桌子,凳子遇到困難怎么辦?解決方法:通過我們的上級,或獲得相關的申請證明去申請。

    問題8:宣傳海報,橫貼張貼遇到困難,或遇到天氣變化,人為損壞怎么辦?解決方法:通過協調安排相關人員在所被安排的時間段內管理、

    大學校園活動策劃方案模板最新篇10

    第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

    (一)活動時間:20__年11月18日—11月22日

    (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

    第二部分:片片真情銘記感恩

    (一)活動時間:20__年11月22日

    (二)活動形式:

    1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

    2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

    第三部分:感恩主題電影展播

    (一)活動時間:20__年11月28日

    (二)活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

    第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

    (一)活動時間:20__年11月28日

    (二)活動地點:感恩樹前

    (三)活動準備:

    1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

    2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

    (四)活動形式:

    點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

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    一、前言

    為響應號召,深入貫徹中央有關精神和中央文明委《關于深入開展志愿活動的意見》,廣泛動員青年志愿者為農民工子女健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務,加強新格局下安徽理工大學青年志愿者行動品牌,支持“兩個全體青年”工作目標的實現,共青團中央、中國青年志愿者協會決定在全國范圍實施“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”。x年10月,“共青團關愛行動”在x理工大學全面啟動。

    為充分展現當代大學生精神面貌及培養大學生吃苦耐勞和無私奉獻精神,也為給農民工子女提供一個更好的學習生活環境,開闊農民工子女視野,現x理工大學青年志愿者協會和計算機學院團委聯合舉辦“關愛行動”——走進x縣x小學,讓x學子以志愿者身份幫助那些農民工子女及留守。

    通過此次活動:營造了青年參與熱情。很多參與關愛行動的志愿者都受到很大程度的啟發和教育,激發愛心與責任,關愛行動成為牽動青年志愿者和農民工子女的溫馨紐帶。

    二、活動主題:

    心牽,快樂成長

    三、活動主旨:

    讓農民工子女感受到愛的溫暖

    四、活動介紹:

    “關愛行動”是在20__年6月1日有中國共產主義青年團中央委員會、中國志愿者協會創辦的一項幫助他人、服務社會的活動。活動主要是服務隨父母進入城市的農民工子女及留守兒童。通過開展各項活動使他們更加健康快樂的成長。

    活動主要是按照:“青年住院小組+農民工子女+接力=項目”的模式,組織青年志愿者小組與農名工子女建立結對關系,進行結對服務并建立接力機制,形成長期有效的幫扶,不斷建立新的關愛農民工子女志愿服務站點,做深服務內容。

    各級團組織、青年志愿者組織廣泛動員大中專院校,機關事業單位及社會各方面的青年志愿者,整合團內資源和社會資源,結合弄明公子女的實際需求,組織青年志愿者在課余時間對農名工子女開展“七彩小屋”、“七彩課堂”項目,進行學習輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動。并針對當地實際情況開展切實有效的志愿者服務活動。

    在志愿者隊伍中,要充分利用社區活動中心,青年志愿者服務站,愛國主義教育基地,青少年活動陣地等開展活動,加強結對工作,提高活動質量,深入開展關愛志愿服務活動,增強志愿服務時效并不斷地向全社會廣泛宣傳,使之成立社會各界參與支持的活動,不斷壯大活動隊伍,并輻射帶動社會各界廣泛參與。

    五、活動可行性分析:

    1、此次活動是一次大學生志愿服務行動,能夠幫助當代大學生提升個人素質,社會實踐能力;

    2、我們的團隊成員包括青年志愿者協會志愿者、化工學院學生會和能源化工x班;

    3、活動延續時間長,能夠利用時間優勢培養學院學生能力并起到宣傳學院的效果。

    六、活動時間:

    20__年x月起

    七、活動地點:

    x縣x鎮x小學

    八、組織機構:

    x理工大學青年志愿者協會、x理工大學化工學院

    九、參加對象:

    x理工大學各級學生

    十、活動宣傳:

    以展板形式在校內進行宣傳;

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    一、前言

    志愿服務活動在我國幾乎家喻戶曉,志愿服務意識為大多數公民所接受,大學生參加志愿服務已經成為其接受教育的重要部分,在我國大學生志愿者是志愿服務隊伍的主體。

    二、活動安排:

    我校團委青志將舉辦“青年志愿者活動月”,開展一系列豐富多彩的活動,使更多的同學了解志愿者,加入志愿者的隊伍,傳遞愛心,傳遞溫暖。

    三、活動目的:

    1、弘揚內蒙古科技大學志愿者精神,傳播服務理念、致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

    2、展示內蒙古科技大學志愿者風采,豐富志愿者生活、提供平臺使東西校區各學院的志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流、

    3、通過活動,培養志愿者服務的能力,積極探索我校志愿者服務的新思路,新方法。

    4、打響科大志愿者活動的品牌,使校內更多的同學了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業,加入志愿者的隊伍。

    四、參與人員

    全體志愿者

    五、活動時間

    20__年10月份

    六、活動內容

    1、聆聽講座,收集感動

    意義:每一個志愿者身上都有感人的故事,每一個奉獻者背后都有不為人知的辛酸與感受、只有真正當面聆聽他們的聲音,才能了解志愿奉獻的偉大,才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。

    2、回顧優秀電影,展望青志將來

    意義:志愿者行動的發展道路是曲折的&39;,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動、有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力、那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!

    時間:

    地點:

    安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

    3、手捧愛心,捐贈溫暖

    意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光、也許他們因為貧困沒法完成學業,也許他們因為貧困溫飽困難、誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們,我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

    時間:

    地點:

    安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區,并舉行小型的捐贈儀式。

    4、迎外賓魅力導游,倡寧工志愿風采

    意義:作為新時代的大學生我們有義務在這重要的時刻貢獻自己的力量,運用自己的知識,為接待外賓獻一份力。

    時間:

    安排:發展我校品牌活動,招募“大學生志愿導游”工作啟動。

    5、志愿者show出來

    意義:一個優秀的志愿者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志愿者工作、不僅需要知識武裝自己的頭腦,完善思想道德水平,更需要提高動手能力,實現綜合素質的全面提高、那么志愿者們show出來吧,在才藝技能大比拼中相互交流,賽出風格,賽出水平!

    時間:20__年10月份

    地點:__

    安排:志愿者秀出來,才藝技能比賽:包括快速打字比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及櫥藝大賽等。

    6、“點亮青春,傳遞溫暖”志愿者活動月閉幕式

    意義:在長達一個月的志愿者活動月中我們每個人都付出了最真最純的汗水,這是我們最大的驕傲、活動月會結束,但這種無私的精神必將一代代的傳承下去,繼續發揚廣大!在最后的一刻,讓我們一起歡慶吧!

    時間:20__年10月份

    地點:

    安排:舉辦一場志愿者自己的晚會,由各學院各出一個節目,比如大合唱,話劇等,進行一場志愿者的大聯歡,將活動月最后一次推向高潮,屆時也可邀請曾經的志愿服務對象與我們同歡、同時將評選出優秀志愿者先進集體、優秀志愿服務項目、優秀志愿者,并評選出學校“十佳志愿者”、(評比工作可持續至學期末)。

    七,活動宣傳:

    1、橫幅

    2、宣傳板

    3、海報

    4、廣播站

    5、網絡

    八、活動可行性分析:

    本活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志愿者與同學們的心意,必將獲得極大的支持、同時也將完善我校志愿服務體系,促進校園文明風尚的建設,對我校青志未來的發展有極大的推動作用,適應發展的潮流,活動可行性強、

    九、活動后期延續

    各學院各自組織討論在活動月中的體會心得,并上交1~3份報告,最終選取幾份在校青年志愿者網上發布,以供大家學習交流、

    注:

    ①具體各單項比賽方案見附頁內容

    ②活動由校青年志愿者中心主辦,各學院青志中心承辦、

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    1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實施。

    2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。

    3、比賽時間一到即開始比賽。

    4、每一項目的裁判員有義務執行該項目的競賽規程。

    5、每一項目必須有一名魔方打亂員。

    6、對于特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。

    7、所有參賽者必須服從打亂結果。

    8、計分員有義務記錄參賽結果。

    9、只有得到裁判的同意,才可以對記錄的比賽和結果進行更改)。

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    一、活動目的:

    3月15日是消費者權益維護日,法學院青志協以此為契機,為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。

    二、活動主題:

    “情暖3.15攜法同行”

    三、活動時間:

    __

    四、活動地點:

    湖南師范大學二里半校區

    五、活動對象:

    湖南師范大學在校大學生

    六、主辦單位:

    湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

    七、負責人員:

    __

    八、活動內容:

    (一)前期準備

    (1)法學院青年志愿者協會展出海報一張,在木蘭路展出。

    (2)確定活動參觀人員、準備好相關事宜。

    (4)進行場地申請與批準。

    (二)活動中

    1、開展法制宣傳;

    2、進行義務講解;

    3、宣傳部做好跟隨拍攝工作

    (三)活動后期

    1、活動后期宣傳,包括新聞的發表、照片的整理等。

    2、寫好活動總結,發到總會郵箱。

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    一、活動背景

    伱們知道一支筆芯的危害嗎?你們有想過筆芯也是可回收的嗎?

    二、活動目的

    以創建綠色環保校園為目標,以“營造節約環保校園、共建綠色低碳社會”為主題,將回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯,為社會公益盡一份綿薄之力,同時讓同學們意識到對環境的保護。這是一個長期的工程,之所以做這個活動是因為這樣可以減少對環境的污染,為環保事業做一些力所能及的事情。

    三、活動主題

    牢牢抓住你的“芯”

    四、活動時間

    20__年10月下旬

    五、活動地點

    食堂門口及整個校園內

    六、活動單位

    臺州學院醫學院青年志愿者協會成員

    七、活動準備

    1、由宣傳部制作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。

    2、事先制作盒子用于回收筆芯。

    3、確定活動要到場的&39;人數,然后具體、合理分配各自的工作任務。

    4、由外聯部負責拉贊助,提供經費來源。

    八、活動流程

    2、由負責人向大家說明具體事項、流程及安排。

    3、收集筆芯活動持續進行兩天。

    4、給提供筆芯量相對較多的同學贈送書簽以表感謝和支持。

    九、活動內容

    1、大力宣傳這個活動主題,讓大家都主動把筆芯送到我們制定的箱子內。

    2、由環保部負責分配人定期到指定點進行對筆芯的回收

    3、食堂門口的人員擺好桌子,掛一條與回收筆芯關的條幅,等待來往的師生簽名。

    十、活動經費

    一條有關此活動主題的條幅,若干書簽和相應東西作為獎品

    十一、注意事項

    1、活動過程要注意合理分工合作。

    2、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。

    3、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。

    4、所有成員聽從帶領人的指揮,不得擅自離場。

    十二、活動總結

    活動后由秘書部對此次活動進行總結。

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    【活動主辦方簡介】

    四川大學學生會女生部,是隸屬四川大學最高學生組織——校學生會的一個部門。以活動為線,以服務女生為職,把活動辦得更好更貼近女生,做到服務女生,溝通男生,是女生部辦活動方針;辦有品質的活動,引導廣大女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升,幫助女生們走成長、成才、成功之路,是女生部的努力方向。

    一直以來,女生部已經成功舉辦過女生節、已延續多年‘女生風采’大賽和許許多多的有關女生的知識講座。其中女生節在多年女生部成員的努力下已成為四川大學每年的一個特色節日。我們活動涉及方面可說是整個校學生會中最廣泛的之一。我們擁有豐富的舉辦活動的經驗,不管是大型的晚會還是小型的講座,又或是服務全校學生,貼近生活的校園活動如女生節活動。我們都秉承一貫“高效率,高質量”的作風出色地完成這些活動,獲得學生們的一致好評。

    而今年的女生部又注入了新鮮血液,招進了許多優秀的干事,更是大大壯大了女生部的羽翼,在女生部領導班子的帶領下朝著更快,更好,更精彩的方向前進。

    【活動可行性分析】

    1.四川大學位于成都市雙流航空港經濟開發區,是教育部直屬的全國重點“211工程”“985工程”院校之一。在校生近兩萬余人,在校生中女生占了其中百分之五十的比例。在人氣上便決定四川大學‘女生節’自然享有得天獨厚的“天然優勢”,充分保證了此次女生節的覆蓋面。此外本次活動我們將結合四川大學本身的實際情況,提前通過校內的廣播站、校內報紙、海報、展板、傳單等各種形式對女生節進行宣傳。使宣傳效果達到最好。直到女生節結束后我們依然會繼續對女生節的后期宣傳,延續女生節的影響力。

    2.四川大學每年的新生是一個龐大的,活躍的群體。他們對新鮮事物都有強烈的好奇心,對學校活動十分關注。他們的年齡相仿,愛好相仿,具有相似的心理傾向,對活動的參加帶有群發性,抓住這部分群體對活動的需要必定有利于活動的展開。

    3.女生節雖只為時一天,但其一天間將舉辦各種活動全面面向各種不同性格、不同愛好的女生,內容豐富全面。而且不同于帶有表演競賽性質的活動,女生節的舉辦更貼近生活,與在校生接觸面更廣,大家的參與性和積極性也會大大增高。

    4.女生節有校學生會女生部為主辦方,女生部有著豐富的舉辦晚會和活動的經驗,高效率高質量地完成工作是我們的一個顯著標志。而且女生部身后是更為強大的校學生會組織。女生節也得到了學校的支持與關注。所以有足夠的理由相信,女生節會再次成功舉辦。

    【活動背景】

    四川大學女生部舉辦本次女生節,主要目的是為了豐富校園女生生活,給女生更多的展示舞臺,傳授女生更多的相關知識;也為男女生交流溝通搭建一個更好的平臺,讓男生更好地照顧女生,讓女生得到更多關懷與呵護。這次活動也只在豐富學校活動,讓校園氣氛更加活躍。

    【活動具體流程】

    活動時間:20__年11月11日

    活動主題:Thisdayyouareaprincess

    活動參與對象:四川大學正式學籍的全日制在校本科生

    活動主辦方:四川大學校學生會女生部

    “創意集市”——?空無界,創意無限!

    地點:四川大學青春廣場

    時間:20__年__月__日

    簡介:川大創意集市橫空出世——DesigninSCU

    具體內容:

    1)導向展板:

    制作一個展板,中間寫上“創意集市”幾個大字,上下貼滿剪貼畫,以時尚,藝術雜志上的圖畫裁剪為主,置于創意街區入口處,做導向板。再者可以根據參與人的需要加入她們設計的LOGO或圖片。

    2)創意市集區:

    我們邀請校內外創意達人(可以包括川大藝術系的新老生),將她們上各種制作新穎時尚的小工藝品放到學校低價展賣,并請他們在現場進行創意show,吸引人氣。

    3)跳蚤市場:

    在校學生可在指定的區域擺設攤位,將自己已經不需要的物件進行售賣。參與學生可淘到廉價又別致的小物品。規模宏大,爭做四川大學第一跳蚤市場品牌。

    4)創意貼紙----你的創意,我來頂

    在__月__日之前女生部會隨機派發創意貼紙,圍觀的學生可以把創意貼紙貼在你覺得最好的創意攤位的展板上,在結束后可以累計票數得獎,這樣保證了全校學生都可以參與進來。

    5)獎品臺:

    所需材料:展臺一個,大量零食,飾品與日用品。

    說明:根據得到女生部創意貼紙的多少來贈與禮。

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    一、活動主題:助苗,我們在行動

    二、活動背景:

    教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動,給予他們知識,也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負擔。我們在關愛小朋友的同時,還能獻出一片心意,在快樂中共同成長。

    三、活動目的

    (1)組織這項活動,能夠發揮我們的志愿者精神和專業優勢,同時還能提高我們的實踐能力;

    (2)此次活動能夠讓小孩子多了解英語,有助于他們以后主動學習英語;

    (3)此次的活動奉行的是“奉獻,友愛,互助,進步”的自愿準則,發揚了自愿者的服務精神,展現了大學生自愿者的優良品質。

    (4)豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進他們的身心健康。

    四、活動時間:20__/x/10-x月31日每周四早上7:40-11:40(時間可根據實際情況再行調整)

    五、活動地點:幼兒園(新華南路38號)

    六、活動對象:幼兒園小朋友

    七、活動參加者及人數:__級日語1班全體同學,28人(目前人數暫定)

    八、活動開展階段:

    (一)前期準備階段

    (1)與新華西雙語幼兒園負責人洽談具體服務細節,了解他們的需求和要求;

    (2)書寫活動策劃書,上交審批;

    (3)開活動準備會,安排人員分批輪流去幼兒園服務,將服務任務落實到個人。

    (二)活動開展階段:

    (1)周四早上7:20在白宮門口集合,大家帶上相關教學用具一起出發;

    (2)輔助老師完成教學活動

    (3)志愿者采用多種形式給小朋友教授日常生活中常見的英語單詞,并對表現好的小朋友發獎品以資鼓勵;

    (4)與小朋友一起做游戲時,將當天參與自愿者的隊伍分為三組,一組保證玩游戲時的秩序,一組執行游戲的進程,一組參與游戲,在游戲中輔助小朋友玩的更加順暢;

    (5)小朋友要午睡時,自愿者們每人負責2-3人,并安撫他們入睡。

    (三)后期總結階段:每月月末上傳活動照片和總結書

    九、活動資金預算:

    十、活動可行性分析:

    (1)活動時間安排在同學們沒課的時間,不會耽誤同學們的學習,而且還豐富了同學們的業余生活;

    (2)新華西雙語幼兒園離學校較近,不會給同學來回造成太大不便。

    十一、活動預期效果:

    (1)在備課、上課的過程中,我們更加清晰地認識到作為老師的責任;

    (2)我們在點滴小事上的留心,更為以后走上教師崗位打下了好的基礎;

    (3)此次活動寓教于樂,營造了一個溫馨快樂的學習環境,也培養了少兒對英語的興趣與熱情。

    十二、活動注意事項:

    (1)在活動中應注意安全,不要過于激烈的活動,以免受傷;

    (2)參加活動的人員應聽從負責人的安排,保證活動的正常順利進行。

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    一、策劃書名稱:

    盡可能具體的寫出策劃名稱,如×年×月__大學__活動策劃書,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

    二、 活動背景 :

    根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

    三、 活動目的、意義和目標:

    活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

    四、資源需要:

    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

    五、活動開展:

    作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

    大學校園活動策劃方案模板最新篇19

    一、活動主題:

    團結互助,服務他人

    二、活動目的:

    1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

    2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。

    三、活動對象:

    數計學院數本3支部全體成員

    四、活動時間:

    20__年12月9日

    五、活動地點:

    數計學院學生公寓

    六、活動形式:

    活動一,“整頓車輛,服務同學”活動

    活動二,“溫情送信,服務同學”活動

    七、活動內容:

    活動前期準備:

    活動一:

    (1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

    (2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

    (3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

    (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

    活動二:

    (1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

    (2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

    (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

    (4)安排人員負責拍攝等工作。

    活動具體流程:

    (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

    (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的`相關活動,二組負責溫情送信活動。

    (3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2—1、b1—2以及b2—2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

    (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

    (5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2—1、b1—2以及b2—2三個宿舍樓的書信工作。

    (6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。

    (7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

    活動后期總結:

    (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

    (2)做好相關的后期宣傳工作。

    八、活動意義:

    (1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人

    際關系的社會

    (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

    (3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

    (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

    (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,

    將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

    九、活動負責人:

    總負責人:

    小隊負責人:

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    賽事安排

    A:初賽(時間待定)

    賽前安排:

    1、比賽前組織部部署好會場;

    2、邀請評委,確定選手次序,并將名單公布出來(提前3天);

    3、安排在賽場外的咨詢人,負責接待選手并選手提出的問題作出解釋

    4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。

    5、音響設備的調試及相機的準備

    比賽流程:

    1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委;

    2、主持人宣布比賽開始,選手依次表演自己的作品,將五名選手分為一組,在一組參賽選手表演完之后作出統分,并在下一組表演完畢后宣布成績;

    3、當所有選手表演完后,每個賽場的工作人員統計出成績并當場確定入圍名單;

    4、主持人宣布比賽結束,評委及參賽人員退場;

    5、工作人員整理賽場;

    人員安排:

    1、負責人4名

    2、賽場主持人2名

    3、會場布置人員8名

    4、會場秩序維持人員5名

    5、話筒傳遞人員2名

    6、攝影記錄人員2名

    7、賽場外咨詢、簽到人員2名

    B:決賽(時間待定)

    賽前安排:

    1、聯系好當晚將出席的評委及嘉賓

    2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。

    3、組織部事先將晉級復賽人員的名單擬定好,然后準備好抽簽卡片,通知選手提前30分鐘到場抽簽;

    4、相關工作人員提前60分鐘到場,按所分配任務各司其職;

    5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。

    6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。

    7、安排禮儀小姐引導選手入場。

    比賽流程:

    1、選手到場后,工作人員進行登記;

    2、選手抽簽,根據抽簽順序出場;

    3、抽簽完畢后,主持人宣布開場白,介紹評委

    4、邀請評委代表上臺發言;

    5、主持人宣布比賽正式開始;

    第一環節:自我介紹

    (1)所有選手集體上臺依次做簡短而不乏個性的自我介紹,限時一分鐘;

    (2)評委為每位選手打分;

    (3)工作人員統計該環節分數;

    第二環節:作品展示

    1、比賽正式開始,選手按所編順序依次上臺展示自己的作品,將四名選手分為一組,在一組參賽選手表演完之后作出統分,并在下一組表演完畢后宣布成績;

    2、每四個選手一組,一組選手表演完之后,評委做一次點評;

    3、所有選手演講完之后,工作人員統計該環節分數;

    4、主持人邀請評委代表上臺對本次比賽做最后的點評;

    5、主持人宣布本次比賽結果,并由評委或嘉賓為獲獎選手頒獎;

    6、主持人鳴謝評委并宣布本次比賽圓滿結束;

    7、工作人員留下,整理會場;

    人員安排:

    1、負責人4名

    2、賽場主持人2名

    3、會場布置人員8名

    4、會場秩序維持人員5名

    5、話筒傳遞人員2名

    6、攝影記錄人員2名

    7、賽場外咨詢、簽到人員2名

    8、分數統計人員4名

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