創(chuàng)意校園活動策劃方案范文
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創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇1
一、指導(dǎo)思想
以__和黨的__精神為指針,以“__”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進社會主義民主法制建設(shè),進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎(chǔ),為促進政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計劃的順利實施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
二、目標(biāo)與任務(wù)
根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會法治化管理水平,努力實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進教育事業(yè)的發(fā)展,為實現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是__同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會主義市場經(jīng)濟的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓(xùn)。要認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進一步規(guī)范化、制度化。
全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設(shè)法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。
每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,制定年度學(xué)習(xí)計劃,認真組織實施。
三、實施步驟
第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20__年開始實施,到20__年結(jié)束。大體分三個階段。
1.準(zhǔn)備階段。20__年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項工作。
2.實施階段。20__年至20__年,結(jié)合我校工作的實際,制定年度實施方案,扎實有效地貫徹落實本規(guī)劃提出的各項任務(wù)。
3.考核驗收階段。20__年上半年進行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.普法和依法治理工作是一項系統(tǒng)工程,堅持一把手負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)制,及時研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進行。
2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實施方案并予以安排實施。
3.建立和實行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實施法制法規(guī)的任務(wù)落實到分管領(lǐng)導(dǎo),實行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。
4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學(xué)法計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。
創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇2
一、活動主題:美化校園,從你我做起
二、活動背景及意義:茵茵草地遍布整個校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學(xué)們隨意踐踏草地,導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學(xué)們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。
三、活動開展:
(一)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個),墨水(紅、藍、綠),長棒(扁,5根)。
(3)置放地點:辦公樓,一、二、三教學(xué)樓,一、二學(xué)生公寓
(4)預(yù)算經(jīng)費:300元
(5)樣板形式:用麻繩拼成標(biāo)語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達到宣傳的最佳效果。
(6)宣傳標(biāo)語:1、小草披綠衣,你心更歡喜。
2、草兒生命,因你精彩。
3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。
4、讓小草更綠,心更美。
3、茵茵草地,足下留“青”
6、愛我,別踩我
7、小草笑一笑,請你饒一饒
8、少一串腳印,多一份綠意
(7)人員安排
活動策劃人:唐凌靜,鄺婷,鄧琪
參與人員:宣傳部全體成員
購材:鄺婷、鄧琪、肖艷梅
制作:宣傳部全體成員
(附:以上內(nèi)容只為暫定,途中可能會有更改。)
建議:為了真正達到保護草地的目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行,也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇3
一、整體情況
1、活動主題:圣誕氣息降臨(快樂圣誕,共度平安之夜)
2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)__外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團的風(fēng)采,活躍校園氣氛。
3、活動時間:12月24日晚18:00
4、活動地點:__
5、主辦方:__
6、承辦方:__
二、工作人員和項目組
1、工作人員:
總負責(zé):
總導(dǎo)演:
總策劃:
2、項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組
組長:各協(xié)會分管副主席和分管藝術(shù)部主席
組員:各協(xié)會會長及參演人員
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
c、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳服務(wù)組
組長:分管宣傳部主席
副組長:宣傳部部長
組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)
任務(wù):
a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作
c、晚會全過程節(jié)目攝影
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等
(3)第三項目組:采購組
組長:分管財務(wù)部主席
副組長:財務(wù)部部長
組員:財務(wù)部成員
任務(wù):
a、負責(zé)采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作
(4)第四項目組:舞臺布置組
組長:分管藝術(shù)部主席
副組長:藝術(shù)部部長
組員:文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員
任務(wù):
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾
b、確保演出當(dāng)天舞臺裝飾的完整性
c、負責(zé)會場桌椅的配備工作
(5)第五項目組:外聯(lián)組
組長:分管外聯(lián)部主席
副組長:外聯(lián)部部長
組員:外聯(lián)部部員
任務(wù):
a、負責(zé)晚會的贊助
b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高??傆嫴怀^15個)并及時送出請柬,做好晚會當(dāng)天的接待招待工作
c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目
d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目
(6)第六項目組:機動組
組長:__
組員:策劃部及秘書處部員
任務(wù):
a、晚會期間,負責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理
(7)第七項目組:清場組
組長:副主席
組員:擴展部、財務(wù)部、宣傳部、秘書處
任務(wù):
a、擴展部:負責(zé)清理晚會會場的布置
b、財務(wù)部:負責(zé)晚會會場的場地清掃
c、宣傳部、秘書處:負責(zé)晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還
三、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓
1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺詞。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品
1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。
2)中期宣傳:由宣傳組負責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報。
3)物品購買:由采購組負責(zé)。物品需要情況征求各組組長。
4)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責(zé)。確定邀請嘉賓,經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。
(3)晚會倒計時期
本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)
1)晚會全過程確定:由節(jié)目組負責(zé),總負責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)
2)末期宣傳:宣傳組負責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3)核實邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責(zé)。
2、晚會當(dāng)日流程:由總導(dǎo)演和節(jié)目組負責(zé)(節(jié)目附表)
3、晚會后期工作:
(1)清掃會場(由清場組負責(zé))
(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責(zé))
(3)書面總結(jié)(全體工作人員)
四、宣傳:
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,組織人員在學(xué)院派發(fā)宣傳單。由宣傳部負責(zé)海報的制作。
2、12月20曰前后,在學(xué)院一食堂、二食堂懸掛橫幅,如“__(贊助者)預(yù)祝__外貿(mào)職業(yè)學(xué)院圣誕之夜圓滿成功”云云。
備注:活動宣傳方式
1、提前2到3天在校內(nèi)各主干道路發(fā)放傳單(彩噴宣傳紙),正面為此次活動的宣傳,背面為贊助商簡介等。
2、與我院廣播站聯(lián)系,提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。
3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓,宣傳此次圣誕晚會,并寫明商家名稱。
4、由團聯(lián)宣傳部出宣傳海報,張貼于校宣傳欄,并寫明商家名稱。
5、晚會由商家冠名,并在晚會中介紹贊助商。
6、在晚會現(xiàn)場發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。
五、會場布置:
1、入口:放圣誕樹
2、玻璃:白色的噴雪,寫為merrychristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案
3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處
六、資金預(yù)算:(附表)
宣傳:海報:3元/張15張=45元
橫幅:40元/條2條=80元
宣傳單:0.2元/張100張=200元
會場布置:圣誕歌曲的`cd:20元/張1張=20元
圣誕樹:80元/棵1棵=80元
噴雪:2.5元/瓶6瓶=15元
氣球:0.5元/個20個=10元
彩帶:0.5元/條30條=15元
氫氣球:1.5元/個20個=30元
紙張(最想表達的一句話):2元/張2張=4元
油性筆:3元/支3支=12元
獎品設(shè)置:保暖水杯15元/個10個=150元
七、應(yīng)急方案
如果晚會遭遇停電狀況的話
1、由秘書處負責(zé)看管晚會財務(wù)。
2、由文藝部負責(zé)看管表演所需道具。
3、由策劃部和外聯(lián)部負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
4、如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。
5、如晚會上半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。
6、如晚會下半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責(zé)人宣布晚會結(jié)束。
八、贊助方案:
圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶?;顒釉絹碓绞艿酱髮W(xué)生的關(guān)注。
圣誕節(jié)派對作為一種重要的形式,對大學(xué)生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)party依然能成為大學(xué)生們閑暇之時津津樂道的話題。
其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進一大步。
這次活動,我們將以“__圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動,與“__外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團體聯(lián)合會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學(xué)做大、做好!
創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇4
主要內(nèi)容及要求
一、活動名稱
寫明活動的全稱。
二、活動背景
闡述活動開展原因、近期狀況,以及相關(guān)目的動機,對環(huán)境因素做出全方位的分析。
三、活動目的、
意義
用簡潔明了的語言將活動的目的、意義等要點表述清楚,明確要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點,突出目標(biāo)的重要性、可行性、時效性等。
四、主題概念
寫明活動的主題或概念設(shè)計,并簡單闡明概念所表達的意義,以此次校園活動策劃大賽為例:大賽主題概念為“我的校園我做主”,意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識,使大家能夠主動參與校園活動設(shè)計,策劃自己喜歡的校園活動。
五、活動形式
或組織方式
簡單介紹活動采用的形式,如:技能競賽(現(xiàn)場操作形式還是提交作品方式)知識問答(書面問卷形式或現(xiàn)場競答方式)主題班隊會(戶外活動或室內(nèi)活動)等。
六、活動過程
主要步驟
對活動的主要步驟進行描述,使人明了活動主要過程以及策劃者的實施步驟。
七、活動亮點
闡述活動的創(chuàng)意亮點,或特色、特點。
八、活動重點難點
對活動實施的難點和重點進行簡要分析。
九、經(jīng)費預(yù)算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力資源,物力資源等。
作品
評價標(biāo)準(zhǔn)
作品完整性
內(nèi)容完整,對內(nèi)外部環(huán)境進行全面分析,完成“活動策劃書主要內(nèi)容和要求”中的各個項目。
作品思路
和邏輯
活動策劃報告思路清晰、邏輯合理,能準(zhǔn)確把握活動策劃的核心與關(guān)鍵,可行性強。
作品美觀性
格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎。
創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇5
一、活動主題
迎中秋佳節(jié),促班級團結(jié)
二、活動目的
傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚團結(jié)友愛精神,促進班級團結(jié),提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們__班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
三、活動時間
農(nóng)歷八月十三晚(具體時間待定)
四、活動地點
__大學(xué)呈__區(qū)梨園
五、策劃主辦單位
__學(xué)院__班班委,團支部
六、活動負責(zé)人
班長___,副班長___,團支書___
七、活動方案
1。買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場,制造活動氣氛。
2。買月餅,水果,薯片,飲料等。
3。負責(zé)人做好一切就緒工作。
4。做好每個節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5。組織五個節(jié)目。(包括演唱,走秀等)
6。班級集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)
7。節(jié)目與游戲穿插進行,爭取high翻全場。
8?;顒咏Y(jié)尾共同唱——難忘今宵。
9。班長總結(jié)活動,結(jié)束!
八、活動備注
1。班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。(自帶垃圾袋)
2。盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。
創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇6
為豐富學(xué)生的課余文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)建“微笑師大?美麗校園”,展現(xiàn)我校學(xué)子團結(jié)拼搏,銳意進取,勤于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也為同學(xué)們提供一個展示個性的舞臺,校學(xué)生會將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。
一、活動主題
“微笑師大·美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”
二、活動時間
報名時間:x月__日—x月__日
比賽時間:x月__日
作品評選時間:x月__日—x月x日
作品展覽時間:x月x日
三、活動地點
報名地點:(__主校區(qū))東、西區(qū)食堂門口;
比賽地點:(__主校區(qū))__廣場;
作品展覽地點:(__主校區(qū))__廣場。
四、報名相關(guān)事項
1.參賽對象:
個人組:我校全體在校學(xué)生,分專業(yè)組與非專業(yè)組(專業(yè)組包括:藝術(shù)學(xué)院:美術(shù)學(xué),藝術(shù)設(shè)計,藝術(shù)教育系美術(shù)專業(yè);傳媒學(xué)院:動畫專業(yè);教管學(xué)院:幼教專業(yè));
團體組:在x月__日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò)員分別上報團體組名單(注意:報名分專業(yè)組和非專業(yè)組;專業(yè)組學(xué)院可上報10人非專業(yè)組學(xué)院可上報5人);
校級組織團體組:于x月__日前由各個校級組織上報自己的團體組名單(每組5人)。
2.個人組報名方式:
個人組參賽選手采取自由報名方式,報名時需在報名點填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。
3.聯(lián)系信息:
聯(lián)系地址:__校區(qū)大學(xué)生活動中心__學(xué)生會辦公室
聯(lián)系電話:__
聯(lián)系人:__
五、比賽流程
報名結(jié)束后等待通知,x月__日下午正式開賽。選手依次對號入場,現(xiàn)場老師宣布開賽后進行比賽,賽后作品統(tǒng)一提交進行整理、評選優(yōu)秀作品,于x月x日下午在__廣場面具展覽T臺秀上由團委老師給獲獎選手進行頒獎和頒發(fā)獎品。
六、作品獎項設(shè)置
1、個人組:
專業(yè)組及非專業(yè)組:各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名,頒發(fā)證書及獎品。
2、學(xué)院團體組:
專業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品;
非專業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品;
3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。
七、注意事項
1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。
2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡單的工具,顏料及面具,如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。)
3.參賽選手必須在指定的時間內(nèi)完成自己的作品,過時間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點。
4.選手在比賽前半個小時(x月__日下午)可到達比賽場地,進行簽到和領(lǐng)取選手編排號,如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權(quán)。
5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6.比賽結(jié)束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。
7.為了便于作品的評審及保管,評獎?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動中心208室,為辦公室新的布置裝點新的色彩。
創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇7
20__年是江陵中學(xué)校慶50周年紀(jì)念年。為了更好地學(xué)校50年來的奮斗業(yè)績和辦學(xué)經(jīng)驗,增強學(xué)校對師生的凝聚力,擴大學(xué)校對社會的影響力,增進母校對校友的感召力,激發(fā)江中學(xué)子愛江中、愛荊州、愛家鄉(xiāng)的熱情,經(jīng)荊州市荊州區(qū)委、荊州區(qū)人民政府同意,定于20年12月31日上午(農(nóng)歷12月初5星期三)隆重舉行江陵中學(xué)50周年校慶紀(jì)念活動。
江陵中學(xué)50周年校慶的工作重點就是要突出校史、校友、校貌三條主線和校慶慶典活動、校園文化活動、主題宣傳活動、校園美化活動等四個板塊。
1、校史:通過回顧江陵中學(xué)成立50年來的光輝歷程,總結(jié)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)經(jīng)驗,增強廣大師生的自信心和自豪感。
2、校友:通過廣泛聯(lián)絡(luò)校友,成立校友總會和部分城市分會,成立江陵中學(xué)校友助學(xué)基金會,組織各類校友活動,進一步增強廣大校友的歸屬感,建立校友聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò),激勵校友為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻力量。
3、校貌:利用舉行校慶活動的契機,展現(xiàn)學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和科研成果,展示師生積極向上的精神風(fēng)貌,展示江中綠色校園、人文校園、科學(xué)校園的文化環(huán)境,通過校園環(huán)境治理,進一步改善校園面貌,優(yōu)化育人環(huán)境。
二、校慶工作目標(biāo)
江陵中學(xué)50周年校慶紀(jì)念活動的目標(biāo):弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),展示輝煌成就,凝聚八方力量,激勵師生奮進,共建和諧江中校園,打造一流品牌,共創(chuàng)美好未來。
三、校慶工作的組織機構(gòu)
1、江陵中學(xué)50周年校慶紀(jì)念活動顧問
王祥喜黃儉黃建宏李祖新周年豐劉捷吳建國趙毓清黃謀宏馮青松耿冀威潘言成余紅星徐朝平劉志龍王明欽陳天新蔡作富
李仁貴陳虹向斌周開勤董元松劉勇李學(xué)軍王金平許平
張妙斌王軍涂圣權(quán)徐正才毛建華余修海鄭仁芳沈宗元胡鳳亭
吳書元肖川
2、江陵中學(xué)50周年校慶紀(jì)念活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張震龍吳祖云
副組長:賀廣標(biāo)羅中平
成員:夏天華史有德譚永平楊華田文進陳逢梅張崇寶
李大春鄔翠娥朱玉富朱世平田良標(biāo)
籌備領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)籌備辦公室,辦公室主任由夏天華兼任,副主任由楊華、田文進、李大春兼任
3、籌備領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)學(xué)校工作小組
組長:李大春副組長:黃虎成李會虎田清潔王圣高王敬林羅家虎姚瑤萬成明許昌萬田永鑄鄭其燁萬永康
成員:鄧恒郭臻熊善林徐大龍李文金劉強劉先海李明安鄧詩銳劉亞平陳應(yīng)彬?qū)O開祥劉金國熊鷹王平邵中平段志波盧晟李治國楊建華謝志明張維平楊中祥羅楊宇星
學(xué)校校慶工作辦公室人員組成
辦公室主任:羅家虎
辦公室副主任:姚瑤鄧恒田永鑄劉先海李明安劉金國
鄧詩銳劉亞平孫開祥
辦公室成員:張良艷崔灝王業(yè)平鄭松澤
4、校慶紀(jì)念活動工作專業(yè)小組
⑴校友聯(lián)系組:田清杰劉金國鄧詩銳劉亞平孫開祥田永鑄張良艷祝青松
⑵慶典策劃組:羅家虎王圣高姚瑤鄧恒劉強李明安文光發(fā)崔灝鄭松澤鄭愛民
⑶紀(jì)念品與后勤組:黃虎成徐大龍張維平王葉平
⑷校史整理及宣傳組:王敬林姚瑤郭臻劉先海劉亞平李選銀
葉春雷劉洪高鄭其燁李秉林楊海波
⑸捐贈工作組:李會虎徐大龍謝志明田永鑄白樺朱宗蘭萬曉琴黃必英
四、主要活動安排
(一)江陵中學(xué)50周年校慶主要慶典活動。
1、“發(fā)展中的江中”座談會。
時間:20年10月地點:江陵中學(xué)會議室
2、“江陵中學(xué)校友會會長論壇暨捐贈儀式”。
時間:20年11月地點:江陵中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳
3、江陵中學(xué)50周年慶祝大會。
時間:20年12月地點:江陵中學(xué)
(二)江陵中學(xué)50周年校慶主要宣傳項目
1、江陵中學(xué)50周年校慶網(wǎng)建設(shè)。
2、江陵中學(xué)50周年校慶紀(jì)念冊制作。
3、江陵中學(xué)50周年校史陳列布展。
4、《五月》校刊、《江中教研》雜志及部分報刊電視專題宣傳。
(三)江陵中學(xué)50周年校慶主要校園文化活動
1、舉辦“江中講壇”。
2、舉辦“我的美麗江中生活”主題征文與“印象江中”書畫展。
3、組織江陵中學(xué)素質(zhì)教育成果匯報暨教學(xué)開放周活動。
4、組織江陵中學(xué)第三屆“我運動、我健康、我快樂”迎奧運陽光五月活動。
5、舉辦“學(xué)校文化建設(shè)校長論壇”。
6、“我為江中校慶50周年作奉獻”勞動競賽活動。
創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇8
比賽目的:
為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的&39;交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時間:
20__年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)
比賽地點:
學(xué)校操場
比賽方式:
采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。
桌椅準(zhǔn)備:
象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時參加比賽,同時給桌子貼上標(biāo)簽,注明1—50號桌)由周鋼營老師負責(zé)。(601班學(xué)生負責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準(zhǔn)備:
負責(zé)制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機和打印紙,同時準(zhǔn)備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由老師負責(zé)。
裁判安排:
男子組
(請教導(dǎo)處負責(zé)代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道:由老師負責(zé),拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒:由老師負責(zé),開好音響,提供2個話筒。
獎品負責(zé):由老師負責(zé),負責(zé)獎狀打印和獎品。
報名方式:全校1—6年級每班選派3男2女進行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)
比賽說明:
1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進行,也就是說1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學(xué)稱雄的局面,同時通過比賽,實行強強對決,決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學(xué)生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。
創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇9
為豐富校園文化生活,進一步推動學(xué)院體育活動的開展,加強同學(xué)們團隊合作精神,為同學(xué)們提供一個展示青春風(fēng)
采的平臺,校學(xué)生會決定舉辦“移動杯”迎新籃球賽。
一、主辦單位:校學(xué)生會
二、承辦單位:各二級學(xué)院學(xué)生會分會
三、比賽參與者:全院同學(xué)
四、比賽時間:__年9月23日
比賽地點:校籃球場
五、組委會:
組委會主任:李成林苗耕源熊潔
組委會成員:各二級院部主席
六、籌備委員會:
籌備委員會主任:林英
籌備委員會副主任:甄松林劉林
賽務(wù)組組長:柳宇峰于翅
賽務(wù)組成員:全體(體育部)成員
后勤組組長:張艷肖惠常鵬濤唐林燕
后勤組成員:全體校學(xué)生會成員
保衛(wèi)組組長:陳芬
保衛(wèi)組成員:全體(權(quán)益部)成員
宣傳組組長:王永輝
宣傳組成員:全體(宣傳部)成員
外聯(lián)組組長:黃富林
外聯(lián)組成員:全體(聯(lián)絡(luò)部)成員
裁判組組長:柳宇峰
裁判組成員:各二級學(xué)院學(xué)生分會人員
七、比賽流程:比賽分為初賽、半決賽、決賽,三階段。
1、初賽:
將六支隊伍(男、女)通過抽簽分為a組、b組,組內(nèi)進行循環(huán)賽,采取積分制,取每組一、二名直接晉級半決賽。
(若小組賽出現(xiàn)三只隊伍均為一負一勝,則按賽程累計分差定奪勝負。)
2、半決賽:取初賽每組的前兩名,由a組的第一對b組的第二,a組的第二對b組的第一。
3、決賽:由半決賽賽出的兩支勝隊爭奪冠軍,另外兩支隊伍爭奪季軍。
八、賽事安排:
1、時間:本次比賽采用415(男)、412(女)分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘;
2、計時:罰球、換人、場外暫停均不停表;(特殊情況裁判要求停表的情況除外)
3、球權(quán):本次比賽僅上半場開始時跳球。比賽過程中采取球權(quán)輪替制;
4、加時賽:比賽結(jié)束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,不進行場地交換,中間休息兩分鐘;
5、暫停:每隊每場比賽1、3節(jié)均可以請求一次暫停;在2、4節(jié)各有兩次暫停,每次限時30秒、第四節(jié)比賽最后3分
鐘不得換人以及暫停(特殊情況除外)。
6、犯規(guī):以隊為單位,每節(jié)犯規(guī)超過5次(含5次),對方罰球2次,以個人為單位,全場比賽中犯規(guī)累計6次則罰
下場(5次時工作人員提醒裁判)
九、參賽辦法:
1、參賽資格:凡我校有正式學(xué)籍的學(xué)生且身體健康者均可報名參加比賽,以院系為單位組隊,每隊(男/女)限報
運動員12人。另設(shè)領(lǐng)隊一人,負責(zé)帶隊參賽及比賽時與舉辦方聯(lián)系;
2、比賽時須帶學(xué)生證,賽前交臨場裁判組驗證,無證或人證不符者,不得參加比賽,對冒名頂替者一經(jīng)查出,即
取消本隊比賽成績和資格;
3、各隊隊服盡量統(tǒng)一,或顏色盡量一致,易于辨認,需帶有號碼標(biāo)識;
4、遲到15分鐘視為棄權(quán),比賽判負于對方;
5、以上比賽中,參賽隊伍或己方觀眾對裁判判罰有意見而進行侮辱、恐嚇者,裁判有權(quán)對該隊隊員及隊伍進行制
裁、罰球、罰出場外,經(jīng)大賽組委會決定可取消其比賽資格。
6、比賽中隊長是隊伍唯一發(fā)言人,比賽必須絕對服從裁判,有問題只能由隊長向裁判提出。
7、參賽隊伍必須嚴(yán)格服從裁判,尊重對手,嚴(yán)禁有傷人或是報復(fù)等動作,做到友誼第一,比賽第二。
8、所有報名參賽隊員不能以任何理由代替另一隊伍隊員參加比賽。
9、比賽前十分鐘參賽的兩只隊伍由隊長帶領(lǐng)到檢錄處檢錄。
10、如果參賽隊伍不能如期參加比賽,必須提前兩天通知主辦方并說明原因。
11、參賽隊伍必須提前十分鐘到場,正式比賽五分鐘后未進入場地的隊伍按棄權(quán)處理。
12、比賽結(jié)束后,各隊隊長必須到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。
13、各隊可自行組織啦啦隊,并保證啦啦隊的文明。
十、獎項設(shè)置:
冠軍獎金:300元獎杯獎狀
亞軍獎金:200元獎杯獎狀
季軍獎金:100元獎杯獎狀
十一、其他事項:
1、各院系體育部組織報名并及將參賽隊員名單上交校學(xué)生會體育部;
2、如若出現(xiàn)天氣下雨、或出現(xiàn)特殊情況另行通知;
3、校學(xué)生會認真負責(zé)好后勤保障工作。
創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇10
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的:
在第----個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第-----個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動過程:
1、國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇11
一、活動背景
我校由于眾多學(xué)子缺乏安全意識,很多學(xué)生容易上當(dāng)受騙買取各種低劣產(chǎn)品,更有貴重物品被盜等情況,并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動,讓每位同學(xué)對此能夠有所了解,以加防范。
二、活動目的
此次活動,旨在增強同學(xué)們的安全防范意識,營造一個和諧安全的校園環(huán)境。
三、活動時間、地點及對象
活動時間:
活動地點:
活動對象:全體學(xué)生
指導(dǎo)老師:
四、活動內(nèi)容
1、活動前期準(zhǔn)備
聯(lián)絡(luò)組負責(zé)傳達,到各班宣傳此次活動的重要性,表明我們的意圖,打印宣傳資料。宣傳組根據(jù)聯(lián)絡(luò)組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。
2、中期開展工作
(1)活動初期即可進行視頻拍攝,每班至少2個作品。
(2)5月7日各班將視頻交予保衛(wèi)部審查組,審查組在前期工作做好之后負責(zé)對視頻的收集,所有視頻需審核后再交予校領(lǐng)導(dǎo)老師審核。
(3)5月15日視頻經(jīng)由校領(lǐng)導(dǎo)老師審核后將會在全校各班播放。
3、后期收尾工作
(1)活動組撰寫活動總結(jié),宣傳組撰寫活動效果并整理活動照片,須在活動結(jié)束后盡快上交。
(2)宣傳組在5月20日公布獲獎班級。
(3)活動組及時統(tǒng)計活動參與人員名單,統(tǒng)計活動經(jīng)費,并在活動結(jié)束后及時上交。
五、參賽作品要求
1.留意身邊常出現(xiàn)的安全問題,及需要大家予以防范的地方,如公交車上的扒竊事件,校園出現(xiàn)的不文明事件,防火防扒等事件。
2.作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖,內(nèi)容健康向上。
3.作品形式以微電影、紀(jì)錄片為主。
4.參賽視頻時長在三分鐘以上。
六、活動安排
(一)活動組織
由學(xué)生會保衛(wèi)部主辦(學(xué)生會各部門協(xié)助)
(二)作品評選具體流程
1.作品征集方式:參賽班級按規(guī)定時間上交作品,作品中包括作者班級、參演人員名單、作品簡介。
2.評選過程:初賽、復(fù)賽、決賽
(1)初賽:班級評選,參賽視頻將由全班同學(xué)共同評選,評選出2個作品參加復(fù)賽。
(2)復(fù)賽:將初賽通過的作品交于學(xué)生會審核組審核,審核通過的作品進行下一輪評選。(取參賽作品數(shù)量的六分之一進入復(fù)賽)
(3)決賽:復(fù)賽通過的作品由學(xué)生會審核組,交予校領(lǐng)導(dǎo)老師進行審核。審核通過的作品中將產(chǎn)生獲獎名次。
七、獎項設(shè)置
(一)一等獎:班分10分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的10%)
(二)二等獎:班分8分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的25%)
(三)三等獎:班分5分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的40%)
(四)優(yōu)勝獎:班分3分(進入決賽作品的作者所在班級)
(五)所有參賽作者所在班級均可給予班分的獎勵,上交作品均加一分。(具體評比細則根據(jù)實際情況進行改動)
創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇12
一.活動背景:
金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學(xué)院增添了幾分生氣,為了讓20__級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當(dāng)代大學(xué)生的那份青春魅力,我院準(zhǔn)備開展“校園星動力”創(chuàng)意T臺秀表演大賽,希望同學(xué)們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。
二.活動目的:
在20__級新生到校之際,讓他們感受到建筑學(xué)院的特色,感受到建筑學(xué)院的激情,感受到文理學(xué)院的風(fēng)采,也促進新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學(xué)們都參與其中,展現(xiàn)最真實最自信的自我。
三.活動主題:
“校園星動力”創(chuàng)意T臺秀
四.活動時間:
10月18日__10月20日
五.活動地點:
星空廣場(初賽)星空劇場(決賽)
決賽時間:10月20日
六.活動對象:
成都文理學(xué)院全體學(xué)生
七.主辦:
成都文理學(xué)院建筑學(xué)院分團委學(xué)生會
八.大賽流程
(一)報名宣傳
面向全校學(xué)生進行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳,現(xiàn)場報名。(20__年10月13日)
(二)初賽
“迷彩T臺”才藝表演秀
比賽規(guī)則:選手準(zhǔn)備一套軍訓(xùn)服,自由設(shè)計服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式?jīng)Q定出場順序。
初賽評分細則:(100分制)附件一
1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(50)
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(50)
時間:20__年10月下旬
地點:星空廣場
參與老師:鄧鵬、賀元燁、金秀美等。
(三)決賽
主題:“SHOWTIME”
板塊設(shè)計:“職場秀”“生活秀”“DIY秀”
初賽晉級的小組以抽簽決定設(shè)計板塊,自由設(shè)計服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演)。
決賽評分細則:(100分制)附件二
比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,出現(xiàn)并列情況時由評審重新投票選出該名次。
1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(20)
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(20)
3.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)
4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)
5.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)
時間:20__年10月下旬
地點:星空劇場
參與老師:鄧鵬、賀元燁、金秀美等。
決賽賽程安排:
1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;
2、主持人介紹參賽小組以及設(shè)計板塊;
3、主持人宣布比賽開始;
4、評委點評;
5、頒獎;
6、建筑學(xué)院分團委學(xué)生會各部門負責(zé)人著制服出場和選手一起走秀謝幕;
7、嘉賓及評委退場。
活動要求:
1、作品以青春、活力、創(chuàng)新為主題,服裝需能展現(xiàn)大學(xué)生青春活力的精神風(fēng)貌與文理學(xué)子力求創(chuàng)新、健康向上的積極態(tài)度;
2、以小組為單位,共同制作,每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名;
3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創(chuàng)意解說稿需自行準(zhǔn)備,上交時間另行通知;
4、每組展示服裝時間不超過五分鐘;
5、初選時,需展示服裝設(shè)計雛形稿并對服裝設(shè)計主題創(chuàng)意進行講解;
6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。
(四)賽前培訓(xùn):
由專業(yè)老師或分團委學(xué)生會主要干部培訓(xùn)
(五)比賽獎項:
冠軍(1名)亞軍(2名)季軍(3名)最佳形象獎(1名)最佳氣質(zhì)獎(1名)最佳創(chuàng)意獎(2名)
(六)活動經(jīng)費:
物品單價(元)數(shù)量總價(元)
氣球15元230元
礦泉水1.5元3045元
彩帶4元14元
證書5元1050元
獎品30元10300元
合計經(jīng)費429元
九.活動流程:
(一)前期工作安排:
1.建筑學(xué)院分團委學(xué)生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進行全面安排。
2.初定10月15日召開工作會議,具體地點待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點、相關(guān)注意事項進行布置。
(二)前期準(zhǔn)備工作
1.建筑學(xué)院分團委學(xué)生會全體工作人員根據(jù)自己的職責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作。
2.準(zhǔn)備宣傳海報、引導(dǎo)牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關(guān)比賽用品。
3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。
(三)
1:具體工作安排
A.辦公室:負責(zé)準(zhǔn)備、整理、收集報名相關(guān)資料;進行點到工作;活動四件套;對工作進行總結(jié),提出問題,及時改進;
B.組織部、文明督導(dǎo)隊:組織每日的工作;比賽現(xiàn)場紀(jì)律組織
C.宣傳部:負責(zé)活動當(dāng)天照片的采集,并及時交至辦公室、編輯部,注意照片的質(zhì)量;及時出新聞稿并發(fā)表至學(xué)院網(wǎng)站;及時發(fā)布微博,報道迎新工作進程;對各類宣傳海報進行制作,具有旅游特色;
D.事務(wù)部、自管委:負責(zé)桌椅等相關(guān)用品的準(zhǔn)備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;
E.青分隊、學(xué)習(xí)部、體育部、文娛部:每天工作開始與結(jié)束,協(xié)助辦公室對各類資的準(zhǔn)備與整理;
F.外聯(lián)部:在活動前對活動經(jīng)費的贊助問題并協(xié)助各類部門
2:具體負責(zé)人員安排:附件三
(四)后期工作:
1.各部門、各人員進行工作總結(jié)。
2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。
3.各部門按工作安排要求按時完成相關(guān)工作,辦公室將對各部門完成情況進行考核。
4.活動照片,辦公室負責(zé)收集、保存。(電子檔和文本檔)
5.對參加活動并表現(xiàn)良好的同學(xué)進行通報表揚。
(五)注意事項:
1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,為文建航學(xué)院作出良好的形象展示。
2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負責(zé)人、有工作的人員需提前50分鐘到場準(zhǔn)備,以確保各項工作按時開展。
3.在緊急情況下,靈活調(diào)動工作人員。
4.保持好接待點的衛(wèi)生,及時打掃。
十.活動意義:
通過此次活動,讓20__級學(xué)生找到自己院系的歸屬感,培養(yǎng)自身責(zé)任感與榮譽感,增添學(xué)生干部的工作、服務(wù)意識,讓20__級新生感受到建筑學(xué)院的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采。
十一.緊急預(yù)案:
1.若出現(xiàn)人員安排問題,則調(diào)動應(yīng)急組同學(xué)進行相關(guān)工作,確保迎新工作的順利進行。
2.若出現(xiàn)相關(guān)安全問題,及時處理、解決。
3.若參賽人員方面出現(xiàn)問題,迅速做出相關(guān)的解決方案。
4.其他緊急情況出現(xiàn),靈機應(yīng)變;重大問題,與相關(guān)老師協(xié)商解決。
創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇13
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步推進素質(zhì)教育,深化新課程改革,激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力,我校決定開展首屆“英語節(jié)”系列活動。并借活動的契機,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,分享英語教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力,增強自信心,增強開口講英語的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,豐富校園文化。
二、活動目標(biāo):
充分挖掘每個學(xué)生的潛質(zhì),力爭使每個孩子人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓校園英語節(jié)成為每個孩子的節(jié)日,讓每個孩子從輕松愉快的活動中感受英語、應(yīng)用英語、體驗學(xué)習(xí)英語的快樂;讓每個孩子在活動中找到自信,讓英語走近每個孩子,使他們想說,敢說、能說、樂說。
三、活動主題:
happyenglish,iloveyou!快樂英語,我愛你!
四、活動口號:
happyenglish,happylife!快樂英語,快樂生活!
ibelieveicando!我相信我能行!
讓英語節(jié)成為每一個孩子的節(jié)日!
讓每一個孩子在英語的世界里收獲快樂!
五、組織機構(gòu):
組長:__
副組長:__
策劃:__
成員:全體英語老師、全體班主任
六、活動時間:
__年12月15日——22日
七、活動方案:
a、氛圍創(chuàng)設(shè)
(一)兒童英語歌曲欣賞
英語節(jié)期間,每天課間休息,校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動聽的兒童英語歌曲。
負責(zé)人:
歌曲提供:
(二)雙語教學(xué)
在英語節(jié)期間,35周歲以下的任課老師嘗試用簡單的英語組織教學(xué),如課堂禮儀、師生問好,課堂評價等。先在前一周進行培訓(xùn),學(xué)會10句課堂用語。
負責(zé)人:__
(三)英語問好
在英語節(jié)期間,師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用英語交流。每天的值勤老師和督察隊員進行巡視并督促學(xué)生。
負責(zé)人:當(dāng)天各值勤教師
(四)經(jīng)典兒童英語影視欣賞
英語節(jié)期間,組織各年級學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語影視作品(純英語)。學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外,也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。
負責(zé)人:各班班主任
片源提供:__
時間:每天中午11:20——11:40
b、活動項目
(一)英語書寫比賽
參賽對象:三、四年級全體學(xué)生
比賽地點:各班教室
比賽時間:周一下午第一節(jié)課
比賽形式:三年級抄寫字母和單詞。四年級抄寫單詞和句子。內(nèi)容統(tǒng)一。
評委:三年級——
四年級——
獎項設(shè)置:各年級評出團體一、二、三等獎,并評選出個人“書寫之星”若干名。
(二)英語誦讀比賽
參賽對象:五、六年級學(xué)生(每班2人)
比賽地點:階梯教室
比賽時間:周一下午第二節(jié)課
比賽內(nèi)容:1.書上課文朗讀2.課外材料朗讀
比賽形式:每位選手抽簽決定比賽順序,每人準(zhǔn)備5分鐘。
獎項設(shè)置:各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
評委:
(三)英語單詞接龍比賽
參賽對象:四——六年級學(xué)生(每班選6人參加)
比賽時間:周二下午第二節(jié)課
比賽地點:階梯教室
比賽規(guī)則:以班級為單位,采用6人接力的`方式,進行單詞接龍。每人每次只準(zhǔn)寫一個單詞,要求所寫單詞的第一個字母和前一個單詞的最后一個字母相同,寫完傳給后一個人,依此類推,最后一人寫完再傳給第一個人。看規(guī)定時間內(nèi)哪一組寫的單詞多。
評分標(biāo)準(zhǔn):寫對一個單詞即得1分,其中拼錯或重復(fù)的單詞不得分。
獎項設(shè)置:各年級評出團體一、二、三等獎各一個。
(四)英語打字比賽
參賽對象:三——六年級學(xué)生(每班3人)
比賽時間:周四下午第二節(jié)課
比賽地點:電腦室
比賽形式:三年級打字母(小寫)。四——六年級打一篇短文。在規(guī)定時間內(nèi),根據(jù)速度、正確率評出一、二、三等獎若干名。
(五)英語手抄報設(shè)計比賽
參賽對象:三——六年級學(xué)生(每班1—5名不限)
具體要求:(1)學(xué)生自愿報名參加,直接上交作品(必須由學(xué)生獨立完成)。
(2)報紙大小為8k紙,主題為“圣誕節(jié)”。
(3)學(xué)生的班級、姓名一律寫在背面。
截止日期:周四放晚學(xué)前
獎項設(shè)置:以年級為單位進行評比,根據(jù)送交作品的80﹪設(shè)置獎項。
評委:
(一)前期準(zhǔn)備工作
1.英語頭飾設(shè)計
全校每位學(xué)生設(shè)計制作一個自己喜愛的卡通英語頭飾,在開幕式時佩戴。
2.學(xué)唱英語節(jié)主題曲《ifyouarehappy》
由各班英語老師和班主任共同負責(zé)。
3.青年教師英語課堂用語培訓(xùn)(時間:12月8日中午)
4、各參賽項目的報名工作(12月11日之前)
(二)英語節(jié)開幕式
時間:12月15日(星期一)早上
地點:大操場
開幕式程序:
1、校長致開幕詞,宣布開幕
2、教導(dǎo)介紹英語節(jié)內(nèi)容和參與方式
3、呼喊口號:“快樂英語,我愛你”(“happyenglish,iloveyou!”)
4、齊唱英語節(jié)主題曲:ifyouarehappy
(三)各項比賽活動
(四)英語節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
時間:12月22日(星期一)早上
地點:大操場
閉幕式程序:
1、校長宣布比賽結(jié)果。
2、校行政為單項比賽獲獎班級和個人頒發(fā)獎狀。
3、校長宣布各年級優(yōu)勝班級名單。
(優(yōu)勝獎評選方法:單項比賽中獲個人一等獎的為自己所在班級加5分,二等獎加3分,三等獎加1分。團體一等獎的加10分;二等獎加8分;三等獎加5分。獲得“書寫之星”稱號的,另加3分。最后,各年級中得分最多的班級,即獲得“優(yōu)勝獎”。)
4、校長為優(yōu)勝班級頒發(fā)錦旗。
創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇14
一、活動對象
全體成員
二、活動主題
團結(jié)、交流、進取、運動、健康
三、活動目的
歡迎協(xié)會新人,增進協(xié)會成員間的友誼,促進了解,得到相關(guān)團隊合作等方面的鍛煉,提高個人能力和團隊的協(xié)作精神,增強協(xié)會凝聚力,加強協(xié)會成員溝通能力。使協(xié)會成員感受到集體的溫暖與力量。
四、活動時間
20__年10月30日上午8:00―11:30
五、活動地點
學(xué)校內(nèi)
六、活動流程
一)前期準(zhǔn)備階段
活動介紹
(一)熱身游戲:搶凳子
游戲規(guī)則:
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.每隊派出一到兩名同學(xué)參加比賽。比賽場地為一大一小兩個同心圓,在小圓里放有比賽選手人數(shù)少一的凳子。
3.參賽選手圍著大圓的外面聽從裁判人員的口令(或順時針或逆時針或蛙跳),參賽選手在聽到裁判人員“搶”的口令發(fā)出后,就沖進小圓里搶坐在凳子上,沒有凳子的那一位則被淘汰。
4.下一輪則由勝出的選手參加,凳子數(shù)也相應(yīng)減少一個。
5.依次淘汰,最后勝出的則為優(yōu)勝者。
6.比賽分兩組進行,人數(shù)到每組五人時,合成一組。
7.比賽時間8:30―8:50裁判人員:申路路、劉彪彪、李廣永、張紅光
8.獎勵與懲罰:第一名獎勵:筆記本最后一名懲罰:藝術(shù)表演。
(二)蘿卜蹲
游戲規(guī)則:
1.將參與者分成四堆以上,每堆人手牽手圍成一圈,給每堆人以特定名字命名。
2.任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作
3.目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。
4.例子:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的.時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
5.時間:9:00―9:20特殊姓名由裁判指定裁判人員:毛智勇蘆宇鵬許晨杰劉曉光郭濤
6.錯誤次數(shù)最多的表演節(jié)目
(三)紅黑博弈
游戲規(guī)則:
1、雙方各自選擇出自己的組長,由組長組織投票,統(tǒng)計出多少紅牌、多少黑牌,以少數(shù)服從多數(shù)的方式報告通訊員小組的投票結(jié)果;
2、小組中,只要有一人棄權(quán),該次投票無效,投票的有效性由通訊員進行否定或確定;
3、得分規(guī)則如下
如果雙方都出黑牌,各得正3分
如果由一方為紅牌,另一方為黑牌,則黑牌得負5分,出紅牌得正5分
如果雙方都出紅牌,各得負3分
4、游戲一定要進行5輪投票,其中第二輪得分x2,第四輪得分x3,最后的勝負規(guī)則是:累計正分最高者獲勝。(有些活動中,還設(shè)有兩小組談判環(huán)節(jié),讓兩小組的人溝通,當(dāng)然,談判之后往往并不能遵守承諾。
5、最高的正分是勝利者。最低分表演節(jié)目。純娛樂節(jié)目。
6、時間:9:20―9:50分為四組裁判:劉彪彪―秘書組申路路―團支部李廣永―財務(wù)部毛智勇―法律部蘆宇鵬―技術(shù)部郭濤―外聯(lián)部張紅光―宣傳部許晨杰―網(wǎng)絡(luò)部劉曉光―組織部
(四)沒有窩的兔子
游戲規(guī)則:
1、在選手中選出2人為領(lǐng)頭人,一人為獵人,一人“沒有窩的兔子”,其他三人為一組,其中兩人面對面手拉手搭成“兔窩”,另一人站在兩人之間為“兔子”,分散站在場地中。
2、游戲開始,獵人追逐沒有窩的兔子,如果追到,則二人對換。沒有窩的兔子在追逐的過程中可鉆進任意兔窩中,這時原來在窩中的兔子則應(yīng)跑出窩,成為新的沒有窩的兔子。
3、在跑的過程中,兔子不能跑回原來的窩。兔窩不能阻止沒有窩的兔子進窩。
4、將分為8隊每隊5人該游戲是純娛樂性質(zhì)游戲
5、時間:10:00―10:20
(五)氣球飛舞接力
游戲規(guī)則:
1、每四個部門為一組,分兩組進行,每部門可派三個人。
2、每部門的三人分別站場地的兩邊,由每部門的一人抱一個氣球,在起跑線上一字排開。
3、比賽開始,參賽者將氣球拋于空中,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進行賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處于懸空狀態(tài),不能用手抓住。傳遞給對面的選手。
4、先到達終點者獲勝,用手抓氣球或氣球落地者從頭開始。
5、最快到達的優(yōu)勝者獎勵:筆記本
6、時間:10:20―10:40
(六)比手畫腳
游戲規(guī)則:
1、參賽選手兩人為一組,主持人給出幾個簡單的漢字,有參賽選手用身體做出字的結(jié)構(gòu)。
2、在一分鐘內(nèi)做出最多的獲勝。
3、最后一名表演節(jié)目。
4、時間10:40―11:00
(七)成語接龍(后備游戲)
游戲規(guī)則:
1、參賽選手圍成一個大圈。
2、指定一個人首先說出一個成語,下一個人要用成語的最后一個字為第一字說出一個成語。
3、依次向下接接不上者進行才藝展示或接受懲罰。
七、活動安排
(1)活動主要負責(zé)人:組織部全體成全
(2)準(zhǔn)備活動物品:飲用水、卡紙、筆、繩子、本、凳子、喇叭、氣球、一次性杯子等。
應(yīng)急藥品:跌打油,創(chuàng)可貼。
獎品:筆記本。
八、注意事項
(一)準(zhǔn)備階段
1)如遇天氣情況不適宜則改期進行。
2)活動應(yīng)安排人員做應(yīng)急幫助。
3)提前對各部進行通知。
4)提前準(zhǔn)備制作相應(yīng)道具。
(二)實施階段
1、早晨8:00所有組織人員到位,檢查各項準(zhǔn)備工作。
2、8:30活動準(zhǔn)時開始。
3、11:30左右結(jié)束。
4、最后收集物品,由會長做總結(jié)。
5、活動最后評出各個活動的優(yōu)勝者。
創(chuàng)意校園活動策劃方案范文篇15
一、引言
會展策劃大賽是浙江大學(xué)城市學(xué)院十分具有特色的專業(yè)性比賽。自__年的第一屆比賽開始,就成為城市學(xué)院每年度必不可少的一場盛事。在前五屆大賽中涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的作品和無數(shù)的優(yōu)秀會展人才,他們在省會展策劃大賽乃至全國大學(xué)生會展策劃大賽中都取得了斐然的成績。
在__精神的引領(lǐng)下,本次第六屆會展策劃大賽呼吁同學(xué)們勇于追夢、尋夢、筑夢,實現(xiàn)自己的會展夢;鼓勵同學(xué)們能夠從身邊做起,滿懷夢想,結(jié)合團隊的力量,付諸于實踐,共筑我的夢、團隊夢和中國夢。
第六屆城市學(xué)院會展策劃大賽的五大特點:
1、大范圍吸引人才。通過歷年來積累的宣傳經(jīng)驗,多方位的在全校進行宣傳,號召全校學(xué)生積極參與,實現(xiàn)跨專業(yè)合作,重視在商學(xué)院旅游管理專業(yè)、外語分院、創(chuàng)意分院、計算分院的重點宣傳,擴大會展知名度,使得“會展”這一品牌走出傳媒,走向總院;
2、拓展“會展”概念的范圍,加強會展衍生項目的建設(shè);緊扣時效性,與社會熱點相結(jié)合,考察選手的綜合素質(zhì);
3、賽制較上屆有所創(chuàng)新,形式新穎,注重考察選手們的創(chuàng)新策劃能力、呈現(xiàn)項目的受眾影響力及團隊的整體能力等綜合能力;
4、比賽全過程與微博同步,更好地利用了新媒體,擴大了影響力,實現(xiàn)了線上線下的統(tǒng)一;
5、純學(xué)生團隊策劃操作,增加優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐及專業(yè)教師的綜合指導(dǎo),有利于教學(xué)相長。
二、賽事說明
1、大賽主題協(xié)作◎創(chuàng)新
(旨在強調(diào)通過團隊協(xié)作的力量,提升學(xué)生團隊策劃創(chuàng)新創(chuàng)造力,創(chuàng)建大會展的未來。)
2、組織單位
主辦單位:浙江大學(xué)城市學(xué)院教務(wù)部
承辦單位:杭州城市會展研究發(fā)展中心
會展策劃大賽組委會:浙江大學(xué)城市學(xué)院城市會展協(xié)會
協(xié)辦單位:傳媒與人文學(xué)院團委學(xué)生會
3、大賽口號項目雖易,創(chuàng)新不易,且學(xué)且進步
4、參賽對象浙江大學(xué)城市學(xué)院全體學(xué)生,建議傳媒、商學(xué)院、創(chuàng)意、外語、計算等分院的同學(xué)積極參加
5、參賽方式
報名形式:團隊報名:團隊(2—5)人遞交表格參加比賽
報名時間:4月10日-4月16日(晚11點截止);
預(yù)賽截稿時間:4月16日下午5:00前
大賽郵箱:
6、參賽作品要求
作品可以選擇會議、展覽、活動中的任意形式
各參賽團隊需提交呈現(xiàn)項目可行性的word文檔和ppt各一份;Word文檔請采用以下的格式:標(biāo)題(宋體、三號字);目錄、正文(楷體、四號字);并保存為word03格式或word97—03兼容格式
7、參賽細則
1)跨專業(yè)團隊的作品中所呈現(xiàn)的亮點,如展會標(biāo)識設(shè)計、展臺設(shè)計、英文展示、電子網(wǎng)絡(luò)、軟件設(shè)計等元素的加入可酌情加分。
2)比賽中鼓勵各團隊采取任何具有創(chuàng)新性的表現(xiàn)形式,如視頻、小品、情景模擬等,將影響評委對各團隊的評判。
3)比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段預(yù)賽
預(yù)賽采取12的形式,分兩個比賽會場同時進行,每個會場配備專業(yè)評委進行作品打分和點評。各小組需要現(xiàn)場展示一份完整的策劃,但主要對主題、立項可行性、亮點進行闡述,每組限時8分鐘。8分鐘時間一到,將由現(xiàn)場工作人員關(guān)閉ppt停止闡述。比賽期間,每四個團隊作品展示完,評委進行一個簡單的點評,并給出前四組得分情況。每個會場配有兩名組委會成員及4名會展協(xié)會工作人員,維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分
復(fù)賽采取12進8的形式。按抽簽分為6組進行兩兩PK(A1vsA2,B1vsB2,C1vsC2,D1vsD2,E1vsE2,F1vsF2),每組中得分較高的直接晉級決賽,剩下的6個團隊按得分高低排序,前2個團隊晉級決賽。呈現(xiàn)方式不限,呈現(xiàn)內(nèi)容包括全案展示,每組限時8分鐘,在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時工作人員會給予提示,超時將給與扣分。每組展示完成后將由大眾評委舉牌,舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)。
每個團隊的總分由:專業(yè)評委老師打分(85%)+大眾評委舉牌(20位,占10%)+前期微博投票(占5%)構(gòu)成。前期微博對團隊投票數(shù)按一定比例折算,得票數(shù)最多的團隊可以獲得5分,得票數(shù)第二的團隊可獲得4、9分,依次類推,得票數(shù)排第十二的則可獲得3、8分。每2組團隊作品展示完,評委根據(jù)作品內(nèi)容與形式進行打分和點評,并給出前2組得分情況。會場配有4名組委會成員及會展協(xié)會工作人員若干,維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分
決賽由小組團隊介紹(30s視頻)、會展策劃項目陳述(PPT演示)、現(xiàn)場抽簽答題及現(xiàn)場答辯的四個部分組成??倹Q賽每支參賽隊均有8分鐘方案陳述(剩余1分鐘提示),2分鐘現(xiàn)場抽簽答題,3分鐘現(xiàn)場答辯。各參賽隊在陳述展示和答辯時應(yīng)突出重點。所有晉級決賽的作品整合在一個ppt里根據(jù)抽簽順序進行展示。每個團隊展示結(jié)束,將進行抽簽答題環(huán)節(jié):賽前我們將給出相關(guān)專業(yè)知識的題庫,參賽團隊可進行下載并做好準(zhǔn)備工作。答題時,每個團隊派出一人答題,此環(huán)節(jié)作為比分的一個評定項。答題結(jié)束后,進入答辯階段,限時3分鐘。每組展示完成后將由教師、大眾評委舉牌,舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi),評委進行最后的點評。下一組參賽團隊比賽完公布上一組的成績。每個團隊的總分由:專業(yè)評委打分(70%)+教師(14%)+大眾評委舉牌(20位,占10%)+答題得分(占6%)構(gòu)成。比賽現(xiàn)場所有工作人員到場,特邀兩位主持人。
8、比賽加分減分要求
預(yù)賽加分:
1、團隊中對于除會展專業(yè)但是傳媒分院的學(xué)生,每人次加0、25分。
2、團隊中對于除傳媒分院以外的學(xué)生,每人次加0、5分。
比賽超時扣分:
1、預(yù)賽展示時間為8分鐘,8分鐘到即由工作人員關(guān)閉ppt。
2、復(fù)賽及決賽每超過30s扣1分。(即超過0s~30s扣1分,30s~60s扣2分)
作品上交超時扣分:
若作品沒有在指定時間之前上交,改組該輪比賽扣2分。
三、主題設(shè)置
給定命題1:
地點:溫州市國家大學(xué)科技園
背景:溫州市國家大學(xué)科技園,緊緊抓住溫州市政府大力推進網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟“一號新產(chǎn)業(yè)”的契機,力促企業(yè)轉(zhuǎn)型升級;在文創(chuàng)園發(fā)展中,緊扣溫州市扶持文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中重點發(fā)展非遺館的要求,進行快速整體推進,聚合政府、協(xié)會、銀企、院校、專家之力,推動溫州市文化創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)向完善的生態(tài)圈演進。
資源介紹:
(1)政府給予相關(guān)政策和財政資金的支持;
(2)與溫州大學(xué)等6所本地大學(xué)及專業(yè)機構(gòu)合作,學(xué)術(shù)與科技力量雄厚;
(3)數(shù)十家企業(yè)入園,行業(yè)資源豐富
關(guān)鍵詞:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大學(xué)生創(chuàng)意、推進新興產(chǎn)業(yè)
給定命題2:
地點:橫店影視城
背景:橫店影視城(簡稱橫店)是位于中國浙江省金華市東陽市橫店鎮(zhèn)的影視主題公園,是中國四大影視基地之一,同時也是中國唯一一個影視產(chǎn)業(yè)實驗區(qū),產(chǎn)權(quán)為浙江橫店影視城有限公司所有。自1996年以來,橫店集團累計投入30個億資金興建橫店影視城。
資源介紹:
(1)有號稱全球最大的影視拍攝基地,匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現(xiàn)代化攝影棚。
(2)匯集了眾多大牌影視公司
(3)國家5A級旅游景區(qū),文化旅游資源豐富
(4)100輛免費大巴車資源可解決交通問題
關(guān)鍵詞:大學(xué)生旅游、企業(yè)年會活動、微電影大賽
給定命題3:
地點:杭州
關(guān)鍵詞:電子商務(wù)博覽會
自選主題:
閱讀學(xué)習(xí)十八屆三__,關(guān)注重點產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。
(參賽團隊可以按照給出的命題來策劃,也可以自選主題)
四、賽程安排
4、10-4、16參賽組提交報名表
4、10(周四)比賽宣講會
4、16(周三)預(yù)賽截稿
4、17(周四)預(yù)賽抽簽(賽前指導(dǎo))
4、18(周五)預(yù)賽(對主題、立項、亮點進行闡釋)并且團隊介紹
4、19(周六)預(yù)賽結(jié)果告知,并通知進入復(fù)賽的團隊
4、27(周日)進入復(fù)賽的團隊提交完整策劃方案復(fù)賽抽簽
4、28(周一)復(fù)賽(闡述完整策劃方案)
5、12(周一)進入決賽的團隊提交最終策劃方案
5、13(周二)決賽抽簽(決賽前指導(dǎo))
5、14(周三)決賽
五、人員組織方案
如今后有會展公司相關(guān)合作項目,有實習(xí)或工作機會,凡參加本比賽的參賽組員會優(yōu)先考慮,提供有價值的實踐工作機會。
本次比賽中獲得一、二、三等獎的參賽團隊,會獲得機會與知名會展公司合作,真正將自己的策劃付諸實踐,變成現(xiàn)實。
本屆比賽與接下來的浙江省會展策劃大賽對接,優(yōu)秀作品將有機會得到進一步的提升。
凡在本比賽獲得一、二、三等獎的參賽組,有機會參加“全國大學(xué)生會展策劃技能大賽”,得到更高層次的提升。
會展專業(yè)的學(xué)生可有機會得到會展業(yè)專業(yè)人士的親自點評、指導(dǎo),對自己專業(yè)能力的提升有巨大幫助,是一個十分難得的機會。
本比賽面向全院學(xué)生,屬于全校性質(zhì)的比賽,具有權(quán)威性,更能夠給非會展專業(yè)學(xué)生提供展示自己能力的平臺,拓展自己的興趣范圍,增加實踐經(jīng)驗,提供不同領(lǐng)域的社會實踐機會,擴大自己的競爭力。