做挺膺擔當的新時代好青年總結范文
作為一名大學生，我參加了挺膺擔當團日活動，這次活動讓我有了深刻的感觸。
首先，這次活動讓我更加明確了自己的定位和目標。在活動中，我們通過各種形式的活動，如團隊建設游戲、角色扮演、案例分析等，深入探討了挺膺擔當的含義和實踐。我認識到，作為大學生，我們要時刻保持挺膺擔當的精神，為國家和社會的未來發展貢獻自己的力量。同時，我也明白了自己的定位和目標，只有不斷努力提升自己的能力和素質，才能更好地適應社會的發展和需求。
其次，這次活動讓我更加珍惜團隊成員之間的友誼和信任。在活動中，我們相互支持、相互鼓勵，共同面對困難和挑戰。這種友誼和信任不僅讓我感到溫暖和力量，也讓我更加珍惜團隊成員之間的情感紐帶。我相信，在未來的學習和工作中，我們會繼續保持這種友誼和信任，共同創造更加美好的未來。
此外，這次活動也讓我更加注重團隊協作能力的培養。在活動中，我們通過各種形式的團隊合作，如集體討論、任務分工等，學會了如何更好地與他人合作，發揮每個人的優勢。我認識到，團隊協作是完成任務的關鍵，也是實現個人成長的重要途徑。在未來的學習和工作中，我將更加注重團隊協作能力的培養，提高自己的綜合素質。
最后，這次活動讓我更加深入地理解了挺膺擔當的精神內涵。在活動中，我們通過各種形式的活動，如團隊建設游戲、角色扮演、案例分析等，深入探討了挺膺擔當的含義和實踐。我認識到，挺膺擔當不僅是一種精神狀態，更是一種責任和使命。作為大學生，我們要時刻保持挺膺擔當的精神，為國家和社會的未來發展貢獻自己的力量。
總之，這次挺膺擔當團日活動讓我收獲頗豐。我深入理解了挺膺擔當的精神內涵，提升了團隊協作能力，培養了責任感和使命感。在未來的學習和工作中，我將繼續保持這種精神狀態，為實現個人和社會的共同發展貢獻自己的力量。
做挺膺擔當的新時代好青年總結范文（篇2）
挺膺擔當團日活動對于大學生來說，是一次非常有意義的經歷。以下是我參加這次活動后的一些收獲：
增強了責任感和使命感：通過挺膺擔當團日活動，我更加深刻地認識到作為一名大學生，我們肩負著為社會、為國家做出貢獻的責任。我明白了自己的使命，也更加堅定了自己的信念。
提高了團隊協作能力：在活動中，我們通過各種形式的團隊合作，學會了如何更好地與他人合作，發揮每個人的優勢。這不僅讓我更加熟悉團隊協作的重要性，也讓我更加善于與他人溝通和合作。
增強了自信心和勇氣：在活動中，我們面對各種挑戰和困難，但我始終保持挺膺擔當的精神狀態。這讓我更加自信和勇敢，也讓我更加相信自己的能力和潛力。
拓展了視野和思維方式：通過挺膺擔當團日活動，我接觸到了許多新的知識和觀點，這讓我更加開闊了視野，也拓展了我的思維方式。這對我未來的學習和工作都有很大的幫助。
建立了深厚的友誼和信任：在活動中，我們相互支持、相互鼓勵，共同面對困難和挑戰。這讓我更加珍惜團隊成員之間的友誼和信任，也讓我更加相信團隊的力量。
總之，挺膺擔當團日活動對于大學生來說是一次非常有意義的經歷。它不僅讓我們更好地認識自己，也讓我們更加堅定自己的信念和目標。我相信在未來的學習和工作中，這些收獲將會對我產生深遠的影響。
做挺膺擔當的新時代好青年總結范文（篇3）
在參加挺膺擔當的課程后，我有了許多深刻的體會和收獲。以下是我對這次課程的總結：
一、課程背景與目標
挺膺擔當課程旨在培養大學生的責任感、使命感和擔當精神，通過理論學習和實踐鍛煉，提高我們的綜合素質和能力，為未來的社會發展做出貢獻。
二、課程內容與特色
課程內容包括理論教學、案例分析、小組討論、角色扮演等多種形式。其中，理論教學讓我們深入了解了挺膺擔當的內涵和意義;案例分析讓我們更加直觀地了解了挺膺擔當在實際中的應用;小組討論和角色扮演則讓我們親身體驗了挺膺擔當的精神和實踐。
課程的特色在于注重實踐性和互動性。通過小組討論和角色扮演，我們能夠更加深入地了解挺膺擔當的內涵和意義，同時也能夠鍛煉我們的團隊協作能力和溝通能力。
三、課程收獲與感受
通過這次課程，我收獲了很多。首先，我更加深入地了解了挺膺擔當的內涵和意義，也更加堅定了自己的信念和目標。其次，我提高了自己的團隊協作能力和溝通能力，也更加善于與他人合作和交流。最后，我建立了深厚的友誼和信任，也更加珍惜團隊成員之間的情感紐帶。
在課程中，我也感受到了許多溫暖和力量。同學們之間的相互支持和鼓勵讓我感到非常溫暖，同時也讓我更加堅定了自己的信念和目標。
四、課程建議與展望
對于這次課程，我有以下幾點建議：首先，可以增加一些實踐性的內容，讓我們更加深入地了解挺膺擔當在實際中的應用;其次，可以增加一些案例分析的內容，讓我們更加直觀地了解挺膺擔當的精神和實踐;最后，可以增加一些互動性的環節，讓我們更加深入地了解彼此的想法和感受。
展望未來，我希望能夠將挺膺擔當的精神和實踐應用到實際工作和生活中，為社會的發展做出貢獻。同時，我也希望能夠繼續參加類似的課程和學習活動，不斷提高自己的綜合素質和能力。
總之，這次挺膺擔當課程讓我收獲了很多。我深入了解了挺膺擔當的內涵和意義，提高了自己的團隊協作能力和溝通能力，建立了深厚的友誼和信任。在未來的學習和工作中，我將繼續努力，為社會的發展做出貢獻。
做挺膺擔當的新時代好青年總結范文（篇4）
最近，我參加了一次“挺膺擔當主題團課”，這次團課讓我受益匪淺，對挺膺擔當有了更深刻的理解和認識。
首先，這次團課讓我更加明白了挺膺擔當的重要性。挺膺擔當不僅是一種責任和使命，更是一種精神狀態。在未來的學習和工作中，我們要始終保持挺膺擔當的精神狀態，為國家和社會的未來發展貢獻自己的力量。
其次，這次團課讓我更加了解了挺膺擔當的內涵和意義。挺膺擔當不僅是一種責任感和使命感，更是一種積極向上的態度和行動。我們要時刻保持挺膺擔當的精神狀態，不斷努力提升自己的能力和素質，為國家和社會的未來發展貢獻自己的力量。
最后，這次團課讓我更加堅定了自己的信念和目標。在未來的學習和工作中，我將始終保持挺膺擔當的精神狀態，為實現個人和社會的共同發展貢獻自己的力量。
總之，這次“挺膺擔當主題團課”讓我收獲了很多。我深入了解了挺膺擔當的內涵和意義，更加堅定了自己的信念和目標。在未來的學習和工作中，我將始終保持挺膺擔當的精神狀態，為實現個人和社會的共同發展貢獻自己的力量。
做挺膺擔當的新時代好青年總結范文（篇5）
最近，我參加了“挺膺擔當主題團課”的學習，這次團課讓我收獲頗豐，對挺膺擔當有了更深刻的認識和理解。
首先，這次團課讓我更加明白了挺膺擔當的重要性。挺膺擔當不僅是一種責任和使命，更是一種精神狀態。它要求我們在面對困難和挑戰時，能夠勇敢地擔當起自己的責任，積極尋求解決問題的方法，為團隊和社會的發展貢獻自己的力量。
其次，這次團課讓我更加了解了挺膺擔當的內涵和意義。挺膺擔當不僅是一種責任感和使命感，更是一種積極向上的態度和行動。它要求我們在學習和工作中，始終保持積極向上的心態，不斷努力提升自己的能力和素質，為團隊和社會的發展貢獻自己的力量。
最后，這次團課讓我更加堅定了自己的信念和目標。在未來的學習和工作中，我將始終保持挺膺擔當的精神狀態，為實現個人和社會的共同發展貢獻自己的力量。
總之，這次“挺膺擔當主題團課”讓我受益匪淺，對挺膺擔當有了更深刻的認識和理解。在未來的學習和工作中，我將始終保持挺膺擔當的精神狀態，為實現個人和社會的共同發展貢獻自己的力量。
做挺膺擔當的新時代好青年總結范文（篇6）
為弘揚中華優秀傳統文化、落實學院“我和我的祖國”“講起來”系列活動要求，夯實學生人文素養基礎，提高學生審美意識和語言綜合應用能力，5月22日下午，歷時一個多月，由人文素質教育中心、東校區、宣傳部聯合舉辦的第二屆“大語杯”演講比賽圓滿落幕。
18級會計2班學生管曉晴，以出色的演講技巧，落落大方的臺風，贏得了評委們的一致好評，問鼎冠軍。18級老年服務與管理班學生徐仕武、藝術設計班學生楊可心、學前教育（中外合作辦學）班學生王雨菲，獲得了二等獎。其余10同學分獲三等獎和優秀獎。
來自18級10個專業的14名選手圍繞“愛國”這一主題，或激情澎湃、或真情訴說、或娓娓道來、或聲情并茂，闡釋自己對中華優秀傳統文化的堅守、自信，表達了對祖國的熱愛、中國人的自豪，對社會主義建設飛速發展的禮贊。
大學語文教研室李秀萍教授作了總結點評。她首先祝賀選手們能克服緊張心理，勇敢地站在臺上；對張瑞瑞同學演講中體現的真誠、徐仕武同學演講中的獨特技巧表示贊揚；她希望同學們能收獲人生中更多閃亮的日子，讓青春的歲月散發出動人的光彩。
本次比賽分為預賽和決賽兩個階段，預賽由《大學語文》任課教師自行組織、各教學班獨立開展，每班推選1名代表參加決賽。
“大語杯”演講比賽是大學語文課程建設的重要環節之一，以演講為平臺，以賽促教、以賽促學，是推進《大學語文》“課程思政”、教學綜合改革的重要抓手，也是學院“我和我的祖國”愛國主義教育活動中“講起來”的重要活動內容。
做挺膺擔當的新時代好青年總結范文（篇7）
6月12日清晨，惠風和暢，陽光明媚，學院20多名退休老同志乘車來到了位于昌平區的中國石油大學校園，為即將開始的慶祝中華人民共和國成立70周年全市高校系統老同志文藝匯演做最后的準備工作。學院舞蹈隊此次的節目《喝彩中華》被主辦單位選定為開場舞。
在濃郁戲曲色彩的視聽意境中，學院退休老同志的開場舞登上舞臺，舞蹈氣勢恢宏、唯美大氣，京歌韻律高亢激昂，老同志們精神抖擻、瑞彩蹁躚，無不穿梭涌動著砥礪奮進的精神，展示出老教育工作者對新中國70年華誕的深深祝福與由衷喝彩。演出結束后，退休老同志們紛紛在群中熱議此次演出，舞蹈隊隊長宋曼云表示，學院參演舞蹈是高校片區的開場舞，教委和主辦方都認為學院老教育工作者的開場舞達到了他們想要的理想效果，也得到了兄弟單位的充分肯定，老同志們也會再接再厲，用自己的舞蹈贊頌新時代，為新中國成立70周年喝彩！
做挺膺擔當的新時代好青年總結范文（篇8）
我說著中國話;我寫著方塊字;我學著中國史;我食著中國菜;我聽著東方紅……我撫摸著中國的氣息，在這東方的熱土中快樂著，我是中國人，我有中國夢。
我愛中國的文化，在五千多年來，我們的文化就沒有中斷過，一代接一代，傳承下來。我們的字里行間，都透露著一腔詩情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的，不說那古代的偉大發明，就說說詩文：李白、白居易、杜甫，他們傳遞于我們的，是那一行行文字中的激情與豪邁，又不失風度，都是絕世佳品。唯有這一點，就足以能讓我的中國夢自豪了。
我在想，這個中國夢到底是什么?
是整天癡心幻想?張口閉口要奉獻卻不拿出實際行動?還是從現在出發，好好想想少年之重任。
我們現在，都有著躊躇滿志的中國夢，我們的目標都很統一——國富民強。我們想要達成這個目標，最主要的還是好好學習，努力報國，我們的中國如今越來越強大，已在世界之林中占有一席之位，這意味著我們還要繼續努力，將來成為祖國的建設者，在這方面，誰都比不了我們。中國要在我們的斗志中更強、更強，更強!所謂的“少年強則國強”就體現在這里。
中國要努力的地方還有太多，可這都需要我們用我們呀，我們用這中國夢實現中華民族偉大復興的確是一項光榮而艱巨的事業。
這正是中華少年為之努力的原因。我們學習，我們讀書是為了將來有知識，有力量，從而報效祖國、
我們的國家需要人才，需要力量，而我們就是下一代，我們就是祖國未來的星星之火，我們要點燃東方民族的志向，為著我們的中國而一搏，正是我們的任務。
高地之間是要填平的，別的國家更勝一籌，中國人就要用力量追上對手，在超越對手，在未來的時代中，我們也不能輸在起跑線上，超不過不要緊，但一定要讓中國人活的有臉面，更要有一身正氣。
時代的滄海桑田讓人疲倦，但是我們中華民族要用自己的中國夢，讓全世界人都知道這中國神。
做挺膺擔當的新時代好青年總結范文（篇9）
百年恰是風華正茂，正需要青年一代人以夢為馬，追趕“日月”，奔赴“星辰”，破浪前行，為下個百年貢獻自己的青春力量。
強國有我，做志存高遠的破浪者。
百年的逐夢路上充滿了挑戰、布滿了荊棘，但中國共產黨人始終堅信“星星之火，可以燎原”。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”青年有理想、國家有希望，我們要始終守牢堅定的理想信念，把作為“指明燈”，奮力追逐“中國夢”。在這個大有可為的新時代，作為青年人，要勇敢攀登，做到同心向黨、真情為民，縱使腳下的路有千難萬阻，也要胸懷強國之志，肩負起時代重任，與夢想共同奔跑，用實干淬煉青年人的“鐵肩膀”，用擔當挺起青年人的“硬脊梁”，譜寫一曲熱血激昂的青年舞曲。
強國有我，做學思踐悟的破浪者。
百年崢嶸歲月，中國共產黨人始終堅持在探索中悟真理，在實踐中守初心。“學而不思則罔，思而不學則殆。”作為年輕—代，我們要發揚好“建黨精神”。在探求真理的路上，要做到降低姿態、放下架子，深入基層、深入群眾，聯系實際、聯系實踐。常言道:“三人行，必有我師焉”，在要沉下心向老同志和先進典型們問答題技巧，要俯下身找一線干群補工作短板。真正做到善學善思、學以致用，接好青春的蓄力棒，成為素質過硬、業務過精的社會主義接班人，繪好─幅氣壯山河的求知畫卷。
強國有我，做不懈奮斗的破浪者。
百年風華正茂，中國共產黨人始終堅持用發展的眼光看問題，攻堅克難、無畏艱險、勇往直前，翻越了一座又一座大山。同志說過，奮斗是青春最亮麗的底色，幸福是奮斗出來的。奮斗是的“強心劑”，實干是的“定心丸”。踏上征程再出發，青年人必須要拿出奮斗者的姿態，擅起袖子、甩開膀子加油干。要有久久為功的韌勁和腳踏實地的干勁，敢啃硬骨頭、敢接燙山芋，逢山開路、遇水架橋，在逐夢路上行穩致遠。只有這樣，理想的花才能開滿現實大地，才會結出豐碩的果實，才能實現中華民族偉大復興的“中國夢”。
夢在前方，路在腳下。站上新的征途，讓我們揚帆起航、乘風破浪，用青春力量澆灌出新的篇章。
做挺膺擔當的新時代好青年總結范文（篇10）
我是中國人，我是一名少先隊員，我心中溢滿著幸福和自豪。因為我出生在和平富裕年代，在黨的保護下茁壯成長。我要好好學習，用知識來武裝自己，等長大后好好的報效祖國。
我們現在的美好生活，是無數革命先輩用寶貴的生命換來的。每當聽到那雄壯有力的國歌，我就心潮洶涌，眼前浮現出革命戰士艱苦斗爭的場面。
從第一次鴉片戰爭到抗日戰爭，再到中國全面解放，在這漫長的時間里，中國人民經受了前所未有蹂躪。面對滿目瘡痍的祖國，一批愛國的仁人志士英勇站出來了，他們為國為民謀出路，在槍林彈雨中穿行。有流血犧牲，但是沒有畏懼退縮。終于，中國人民在偉大的共產黨帶領下，打敗了一切反動勢力，建立了新中國。
剛剛誕生的新中國還受到許多威脅。于是，我們的黨英明決斷，毅然決然，保家衛國。中國人民志愿軍在朝鮮戰場上再一次創造奇跡。我們用落后的裝備硬是戰勝了多國聯軍的先進武器，憑的就是為了祖國和人民永不服輸，不怕犧牲，堅持不懈的精神。
20_年爆發，以驚人的速度蔓延到了全國甚至全球，一場沒有硝煙的戰爭打響了。最先淪陷的是武漢，“一方有難八方支援”，醫護人員、部隊戰士第一時間逆行抗疫前線。哪里有危險，他們先沖向哪里。病毒肆虐的地方，醫生護士夜以繼日征戰;病房不夠用時，工人連夜建造方艙醫院;封城造成生活不便時，愛心人士不辭勞苦運送物資。全國各族人民眾志成城，我們終于打贏了這次疫情阻擊戰。
一幕一幕浮現在我的腦海，我由衷地贊嘆，中華兒女實在太優秀了，每一個危急關頭，總有把自己生死置之度外、把國家和人民利益放在第一位的奮斗者。他們的事跡驚天地泣鬼神，他們的精神萬古流傳，激勵著一代又一代中華兒女為實現繁榮富強而忘我奮斗。
主席對青少年說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像是早上_點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”是啊，我們在黨的光輝照耀下成長，我們都要愛國，練就過硬本領，將來才會為國爭光。
雖然我們現在只是一名小學生，但我們依然可以有很多愛國行動：好好學習，積極參加勞動，聽老師家長的話，不沉迷于網絡游戲，多出門鍛煉身體，任何時候遵紀守法，不亂扔垃圾，不踩踏草坪，在學校里，同學之間相互幫助，一塊兒學習，一起進步……這些都是不辜負祖國和黨對我們的關愛和栽培的表現。
梁啟超說：“少年強則國強，少年智則國智，”我們少年就是祖國的未來。我們一定要用智慧和行動來武裝自己，等長大才能更好地報效祖國。
讓我宣誓：請黨放心，強國有我!
做挺膺擔當的新時代好青年總結范文（篇11）
20_年的7月，我們曾經觀看了《_》影片。看著數架戰斗機帶著五彩的顏料飛過湛藍的天空，聽著轟轟的禮炮聲，震撼于儀仗隊整齊劃一，共青團員和少先隊員們連呼四遍“請黨放心，強國有我!”響亮的誓言在每個人的心中久久回蕩。
回望百年，千千萬萬新青年為了理想信念艱辛探索、奮發圖強，不惜付出寶貴生命;踏上新征程，廣大青年接過前輩手中的火炬，砥礪奮進，努力追求，把“個人夢”融入“中國夢”，以“青春夢”托起“中國夢”。
作為名少先隊員，“請黨放心，強國有我”不能只是響亮的口號，更應該成為你我扎實的行動。雖然我們暫時不能為國家的發展做出重大的貢獻，但是我們可以立足于本職工作，學好各門功課，在不遠的將來為實現第二個百年奮斗目標，為實現中華民族偉大復興的中國夢奉獻出自己的力量。
結合我校開展的各類活動，我們要積極學習“紅領巾愛學習”活動，充分學習黨的歷史，從百年中汲取強國力量，聽黨話，跟黨走，珍惜”時代新人”這個光榮的身份，擔負起時代賦予的重任，保持一顆責任心和進取心，不負時代，不負韶華，真正做到“請黨放心，強國有我!”
做挺膺擔當的新時代好青年總結范文（篇12）
中國是一個歷史悠久的國度，復興我們偉大的中華民族是中國人民應做到的責任，每個人都有一份義務來復興民族。不過，復興民族的第一步是從我做起，從個人做起，從個人做起，好的自我才能才會給復興民族之路打下堅持定的基礎。
實現復興中華的力量將會無比強大，全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用14億人民的智慧和力量匯集起不同又不過可戰勝的磅礴力量。
在我們從小就聽到過雷鋒叔叔的故事。在雷鋒愛心對在外淋雨的一位婦人的幫助，引起了我外傾聽，僅僅只有__的光陰，盡然可以做出如此多的幫助人民的事，真讓我敬佩啊!一個意讓自己受凍，也要讓身旁的這個婦女暖暖和和的，這是多么慈祥的人啊!
南宋的思想家，教育家范仲淹的志向是：要么當個好宰相，要么當個好大夫，好宰相治國為民，好大夫給人治病。于是，范仲淹從小便立下了一個夢像，他便刻苦的讀書。終于，功夫不負有心人，范仲淹成了一位好宰相，自治國為民的愿望已達成。現在至今還有范仲淹當時治理國家的一句話：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”意思是憂要憂在人民前，樂要樂在人民后。知道了范仲淹這個故事，我們也會想起自己曾經也有過夢想，但現在的學習與社會壓力讓我的夢想漸漸地模糊了，可范仲淹的志向又讓我們找回了屬于自己的夢想。
我的夢想是成為一名軍人，好為國家效勞，和其他的戰士保護家園，保衛祖國，保衛人民。一看見電視上那些戰士在過去抗敵戰斗中犧牲。不過，我知道，在為祖國而犧牲，那都是光榮的。因為只有他們的犧牲，才會帶來我們今天的幸福。
讓我們說出自己的夢想，讓這一切的虛幻變為現實，復興中華，從我們大家做起。
做挺膺擔當的新時代好青年總結范文（篇13）
中國的傳統節日有很多，農歷八月十五中秋節，是我國僅次于春節的第二大傳統節日。
中秋的時候，月亮特別圓，特別亮。古時候，人們按照月亮的形狀制造了月餅，久而久之，中秋節吃月餅變成了中國人的一種習慣，它象征著家家團圓，幸福美滿。
在電視里，我看到亞洲好多國家也過中秋節。在新加坡，華人過中秋節要提燈籠逛燈會，五顏六色，十分漂亮；在越南，集市上有各種各樣的月餅和兒童玩具，有一些地方還要舞獅，慶祝節日的到來；在日本，中秋節被稱為十五夜；在韓國，中秋節甚至要放九天假。
為什么其他國家也要過中秋節呢？我大惑不解地問爸爸，爸爸告訴我：“古時候中國十分強大，亞洲許多國家紛紛要學習中華文化，學漢語，過中國節顯是高端，大氣，上檔次。”，所以中國只有變得更富強，才會得到其他國家的尊敬和仰慕。
晚飯后，爸爸媽媽帶我去樓頂賞月，吃月餅。海上生明月，天涯共此時。現在還在外國旅游的奶奶不知是否也在仰望天上的月亮，思念家鄉的月餅呢？
做挺膺擔當的新時代好青年總結范文（篇14）
每個人從小都有自己長大以后遠大的理想，在這方面成就一番大事業。我也不例外，我打小的夢想就是長大以后能成為一名優秀的演員。
小時候，每當看到電視劇、電影上的主角威風凜凜，演技技藝精湛，總覺得很有氣勢，自己也想試一試，要是真上了電視，演了某部電視中的重要角色，如果演得好，到那時，不僅僅是本國能看到，國外也都來買這部片子，那得多火啊！不僅所有的焦點都來關注，而且掙的錢那真是刷刷刷呀！
有時候看見了自己特別喜歡的電視劇，全部看完后，我會想象自己是這部片子的導演，把覺得看不慣的地方按我的想法改一改，怎樣看的順怎樣改，像真的一樣。
誰都知道，做演員很辛苦，既要背臺詞，還要注意動作、感情，更難的再戴上假發之類的道具，連自己都看不慣了，又怎能定下心來去演呢？雖然做這門工作不容易，但還是有不少成功人士在這方面改變了自己的一生。
現在哪個國家不想自己的國家在世界這個大地盤上站得住腳、立足呢？都希望一個偶然的機遇使自己國家變得更強壯，成為別的國家的榜樣。
“有志者，事竟成！”只要有了志向，成功就在你的腳下。
做挺膺擔當的新時代好青年總結范文（篇15）
每個人都有屬于自己的夢想，有的想當一名工程師，有的想當一名醫生，有的想當一名科學家，而我的夢想，是想當一名教師。
自從上小學以后，我就很羨慕老師。每當我走進班級，就一直注視著老師。老師每天都為學生們辛勤地備課，認真地講課，一絲不茍地批改作業，使每個學生都能受到良好的教育和成長。每當我看到這些時，就被老師的精神所感動，并立志要當一名教師。
我的夢想是當一名教師，但是，有人說：如果當老師，要批改作業到深夜，可是為了學生，我不怕；如果當老師，要早上很早起來，可是為了學生，我不怕；如果當老師，上課不能坐著，還要不停地說話，可是為了學生，我不怕；如果當了老師，什么事都要你去處理，可是為了學生，我不怕。
老師就是這樣。這就是我的夢想。
夢想是不同的，是多種多樣的。但是，無論它有多么的偉大，還是有多么的平凡，它都是美的。
為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。
有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編織你的輝煌夢。
我的.夢，中國夢！