教師的職責和使命

    | 思恩

    崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應當承擔的責任范圍。既然這樣,那么教師的職責和使命有哪些?下面小編給大家?guī)斫處煹穆氊熀褪姑?,供大家參考?/p>

    教師的職責和使命

    教師的職責和使命(篇1)

    一、思想上要熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒,具有無私奉獻的精神,一切以工作為重,不計較個人得失,與同事團結協(xié)作。時刻牢記自己站在高級教師的崗位上,時時處處都要對自己高標準、嚴要求,有困難搶先上,有榮譽誠心讓。

    二、業(yè)務上要不斷學習,工作中不斷進取,能夠創(chuàng)造性的開展工作,切實起到模范帶頭作用。

    三、全面管理所在班級,帶領本班老師做好保育、教育、安全、衛(wèi)生、家園聯(lián)系等一系列工作,工作中遇到問題不能推諉,要勇于承擔責任。

    四、定期向園長匯報各項工作,并接受其檢查和指導。

    五、積極主動的協(xié)助園長工作,為幼兒園的發(fā)展壯大獻計獻策。

    教師的職責和使命(篇2)

    1.認真執(zhí)行黨和國家的方針政策,貫徹學校辦學理念,全面主持中心各項工作。

    2.根據(jù)教學、科研的需要制訂中心的中、長遠建設規(guī)劃和年度實施計劃。

    3.做好中心各實驗室的科學管理工作,組織貫徹實施學校的有關規(guī)章制度,制定中心各實驗室管理有關細則,并組織實施和督促執(zhí)行。

    4.組織實驗技術人員的培養(yǎng)提高和考核工作,不斷提高實驗室人員工作能力和業(yè)務水平。

    5.負責落實相關人員編制學期實驗教學計劃及科研計劃,保證教學科研的順利進行。

    6.負責安排實驗室的安全保衛(wèi)和文明衛(wèi)生,定期檢查、總結實驗室建設情況;負責開展各類評比工作。

    7.督促中心副主任做好各項工作。

    8.完成學校下達的其他工作。

    教師的職責和使命(篇3)

    1、熱愛幼兒:關心幼兒,平等對待每一幼兒,不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差異。

    2、理解幼兒:不僅了解幼兒的年齡特點,還要了解幼兒的個性特點,了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。

    3、相信幼兒:相信幼兒自身有巨大的發(fā)展?jié)摿?,放手讓幼兒去活動,重視幼兒自主性的活動。相信每個幼兒都有一顆向上的心,鼓勵幼兒,以正面的、積極的評價為主。

    4、尊重幼兒:尊重幼兒的年齡特點、個性特點、興趣愛好,不損傷幼兒的自尊心。

    5、與幼兒做朋友,經(jīng)常與幼兒聊天善于用情感性的動作與幼兒身體接觸,鼓勵幼兒主動接觸自己。

    6、保護幼兒:教師始終和幼兒在一起,一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的事,確保幼兒的安全。

    教師的職責和使命(篇4)

    1、認真學習貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》,全面負責本班幼兒的保教工作,開發(fā)幼兒的潛能,對幼兒事實體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展的早期教育。

    2、遵守“職業(yè)道德規(guī)范”,為人師表,儀表端莊,言行文明,態(tài)度和藹可親。堅持正面教育,面向全體幼兒,尊重幼兒,使幼兒個性得到發(fā)展。

    3、依據(jù)“幸福泉幼兒潛能開發(fā)課程”和《幼兒園教育指導綱要》精神,結合本班幼兒年齡特點、個性差異,制定個人的保教工作計劃。

    4、以保教目標為中心,選擇內(nèi)容、方法、形式、組織好幼兒的一日的生活。

    5、為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

    6、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健和幼兒作息制度,確保幼兒的安全,管好幼兒的生活。

    7、采取多種形式做好家長工作,認真填寫“家園聯(lián)系冊”(每周兩次)、“幼兒語錄本”(3歲以下隨時填寫),與家長配合、溝通,共同完成教育教養(yǎng)任務。

    8、積極參加業(yè)務學習和教科研活動,不斷提高專業(yè)水平和操作技能,以適應落實保教目標的要求。

    9、認真如實填寫交接班記錄,兩篇觀察記錄,積累素材,認真總結經(jīng)驗,每學期填寫階段性教學成果,每年寫一篇教學論文或?qū)n}總結。

    教師的職責和使命(篇5)

    1、遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。

    2、 認真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

    3、承擔數(shù)學課程(或相關課程)的教學工作,周課時10-12節(jié),認真完成教學任務。

    4、認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結。

    5、工作中要嚴格遵守我?!督虒W手冊》中關于教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。

    6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。

    7、針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內(nèi)容和學科特點,充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容,對學生進行思想道德和人生觀教育,加強學生人格培養(yǎng)。

    8、深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎上有所提高。

    9、 按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學。

    10、重視培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生個性特長,認真組織指導課外活動小組活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

    11、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

    12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質(zhì)量。

    13、學期完成聽課16節(jié),下班輔導10次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。

    14、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。

    15、主動適應學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務,或業(yè)余學習第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

    教師的職責和使命(篇6)

    一、深入鉆研教學內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學內(nèi)容和教學方法,不斷提高教學質(zhì)量。

    二、在教學過程中從嚴執(zhí)教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。

    三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。

    四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四-六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數(shù)

    據(jù)、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。

    五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。

    六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。

    七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。

    八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。

    九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結,交流教學中存在的問題。

    十、不得任意刪剪實驗內(nèi)容,確有困難時,需經(jīng)實驗中心主任批準。

    教師的職責和使命(篇7)

    1.實驗室主任應積極、主動地開展自己崗位職責范圍內(nèi)的工作。經(jīng)常瀏覽本校相關主管部門的網(wǎng)絡主頁,及時向相關人員傳達有關的信息。

    2.熟悉本學科的主要發(fā)展方向,負責組織和領導實驗教學、科研、社會服務、實驗室建設和科學管理工作。

    3.主持擬訂實驗室建設規(guī)劃,組織相關人員撰寫實驗室教學大綱和實驗指導文件。制訂每學期的教學、科研實驗工作計劃和儀器設備采購計劃。

    4.制定并貫徹各類實驗人員的崗位職責,負責實驗人員的聘任、考核。

    5.定期檢查教學實驗和科研實驗的質(zhì)量和進展情況,提出報告和改進意見。

    6.督促和檢查實驗室各項安全措施的落實,負責對進人實驗室工作的師生進行安全教育,防止各類事故發(fā)生,一旦發(fā)生事故應及時處理和報告。

    7.及時獲取學校有關實驗室建設的信息,組織相關教師申報各類實驗室建設立項,教學項目立項,開放實驗室建設立項,實驗技術開發(fā)立項等其他立項。

    8.完成學院領導班子布置的其他相關任務。

    教師的職責和使命(篇8)

    1、參加課題:在保證正常教育教學開展的前提下,每位教師應參加教科研工作,在幼兒一日生活中挖掘研究的內(nèi)容。

    2、勤于操作:凡參與教科研的教師,學期前需制作教科研計劃,學期末撰寫總結論文。

    3、善于學習:老教師與青年教師結對子,研究材料,關注幼兒?;顒忧跋仍O計進行討論,活動后雙方進行交流、研討。在業(yè)務學習時間里,認真學習幼教理論知識,詳細記錄。

    教師的職責和使命(篇9)

    1、更新語文教育觀念,確立正確的價值觀,學生觀,評價觀。

    2、探索新的教學模式,形成師生、生生互動的教學局面。

    3、善于引導學生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,思考問題,解決問題。

    4、激發(fā)學生的學習興趣,引導學生參與學習。

    5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

    6、根據(jù)課文內(nèi)容的需要,運用現(xiàn)代化教育手段,提高課堂教學效益。

    7、讓學生自學自悟出真知。

    8、加強課外閱讀的指導,努力做到課內(nèi)外結合。

    9、積極進行命題,評分考查方式和質(zhì)量分析的研究。

    教師的職責和使命(篇10)

    一、要有協(xié)作精神,把困難留給自己,方便讓給別人,愛護同志,為人誠懇熱情,不背后議論別人,不傳話。

    二、及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,報告園長,管理本班工作,嚴格執(zhí)行交接班制度,隨時清查孩子人數(shù),防止孩子遺留在室內(nèi)外,防止孩子走失。

    三、發(fā)生事故及時處理,立即匯報,較嚴重的(如縫針、燙傷、走失等)向園長匯報,一般事故(如破皮、起包等)自行處理,不得引起家長爭議,一旦家長對處理結果不滿,找到園長,則要對班級教師作相應處罰。

    四、在特殊情況下,負責調(diào)配本班人員班次,保證本班工作正常進行,大膽進行班級管理,帶領本班人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。

    五、帶領班內(nèi)教師認真完成教育筆記和家園宣傳欄的計劃任務,對完成任務好的班級要進行獎勵。同時要求班內(nèi)教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀錄,交接好體溫、藥物、病兒情況等,及時跟家長交流。

    教師的職責和使命(篇11)

    1.堅持黨的民主集中制,搞好班子的團結,主持總支日常工作及全院師生的思想政治工作。

    2.及時傳達上級黨委的指示,善于廣泛聽取群眾的意見,結合本院的實際,提出貫徹落實黨的方針政策的計劃、措施,交總支委員會討論,并及時如實向黨委匯報實施執(zhí)行情況。

    3.努力把黨的工作滲透到業(yè)務工作中,會同院長就學院發(fā)展的重大問題組織討論,提出方案,報學校批準后由院行政組織實施,在實施過程中起好監(jiān)督作用。

    4.認真做好學院干部的培養(yǎng)、使用、考察工作。定期找副院長、黨支書、專業(yè)主任談話,以便對他們的精神狀態(tài)、工作實績做到較全面、客觀的了解。

    5.抓好學院黨的建設和教職工的思想政治工作,做好學院專、兼職學生政工隊伍的建設,尤其是指導幫助分管學生工作的總支副書記抓好學生的思想工作,注意發(fā)揮工會、團總支、學生會等組織的作用。

    6.經(jīng)常深人教學科研第一線調(diào)查研究,了解、發(fā)現(xiàn)問題,及時會同院行政研究解決。

    7.認真執(zhí)行和檢査知識分子政策的落實情況,深人了解教師對貫徹落實知識分子政策的意見和要求,并進行改進或向上級反映。

    8.認真抓好學生黨支部的思想建設和組織建設,安排組織好本院學生的招生、畢業(yè)分配、操行評比、評優(yōu)評獎、畢業(yè)審核等工作。

    9.負責學院工會、計劃生育等工作。

    10.完成學校交辦的其他工作。

    教師的職責和使命(篇12)

    1、每周五根據(jù)本周幼兒的發(fā)展狀況分析,制定下周教育工作計劃和家園聯(lián)系內(nèi)容,提前一天做好第二天教學、游戲材料的準備。

    2、堅持幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

    3、每學期召開1-2次家長會,每學期一次家長隨堂聽課。

    4、根據(jù)主題變換,更換環(huán)境布置。注重幼兒的參與。

    5、家長園地內(nèi)容:可按目標與本班的實際情況及時進行更換、調(diào)整。

    6、一學期內(nèi)安排一定的大活動,讓每個幼兒都參與活動,都有表現(xiàn)自己的機會。

    7、每年承擔1-3節(jié)公開教學任務,敢于剖析自己,在“參與式培訓”中不斷提高。

    8、承擔指導新教師任務。

    教師的職責和使命(篇13)

    1、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

    2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學大綱》《語文課程標準》的要求,對學生進行嚴格的語文基礎訓練,使學生熱愛祖國語言,能夠準確理解和運用祖國的語言文字,具有閱讀淺易文言文的能力,在語文教學過程中,要開拓學生的視野,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生的社會主義情操,健康高尚的審美觀和愛國主義精神。

    3、中學語文教師必須能承擔本學科兩個教學班的教學任務,認真完成備課、講課、輔導、批改作業(yè)及作文、考核學生成績等教學環(huán)節(jié)。

    4、必須服從學校安排,擔任班主任,履行班主任職責。

    5、按時參加政治理論學習,積極參加教改活動,努力完成學校分配的其它任務。

    教師的職責和使命(篇14)

    1、負責學生日常生活的衣、食、住、行、睡;

    2、嚴格執(zhí)行生活輔導教師的工作規(guī)程,悉心照顧學生生活起居;

    3、做好學生的安全接送工作,組織并指導學生文明就餐;

    4、經(jīng)常與學生、家長溝通,做學生的良師益友,與家長攜手為共同教育好學生努力;

    5、全面負責學生就餐教室、就寢宿舍的衛(wèi)生打掃工作;

    教師的職責和使命(篇15)

    1.樹立為教學、科研服務的思想,保證實驗教學、科學研究、社會服務工作的順利開展。

    2.負責實驗室儀器設備和低值耐用品的收支總賬及其計算機處理,做到賬、卡、物三者相符;負責辦理購入或調(diào)人儀器設備的領發(fā)手續(xù)和設備標簽的填寫與粘貼;辦理儀器設備的報損、報廢、調(diào)撥、出借手續(xù);負責追査儀器設備損壞、丟失的原因,執(zhí)行賠償制度。

    3.負責編制實驗材料申購計劃報表,并做好有關材料的存檔工作。

    4.負責學院少量、急用實驗材料、易耗品的采購,并辦理有關報銷手續(xù)。

    5.負責儀器設備維修的聯(lián)系工作,保證儀器設備的完好、實驗的正常進行。

    6.負責辦理實驗技術人員換崗或退休時的儀器設備交接手續(xù)。

    7.完成學院領導交辦的其他工作。

    教師的職責和使命(篇16)

    1. 根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(3-12歲),研發(fā)新教案、修訂基本教案;

    2. 高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學效果跟進;

    3. 向家長傳遞教育理念及品牌形象,配合課程顧問進行招生、宣傳工作;

    4. 及時做好家長的溝通和客服工作;

    5. 教室及教具的維護及管理;

    6. 負責策劃并執(zhí)行館內(nèi)的各項活動、配合宣傳招生活動。

    教師的職責和使命(篇17)

    1、認真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結構、寫作技巧、重點難點、字音詞義,又要備教學目的、講授方法,對每篇課文的講授做到目的明確,內(nèi)容實在,講法科學。

    2、堅持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容,利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學、真善美等方面的教育,培養(yǎng)學生良好的道德情操。

    3、切實抓好基礎知識的落實。充分體現(xiàn)語文學科工具性,注意字、詞、句、篇等基礎知識的教學。要熟悉教學 大綱對學生的各階段、各學年的要求,落實學生在各學年、各階段所應掌握的知識。

    4、大力培養(yǎng)學生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則,培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的能力,培養(yǎng)學生抽象思維和形象思維的能力。

    5、努力搞好作文教學。作文教學要做到系列化、科學化。各階段、各學年作文訓練的重點明確,訓練的量要適當,訓練的形式要多樣,要使作文批改成為學生提高寫作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課。

    6、積極開展課外活動。課外活動要經(jīng)?;⒖茖W化。各年級課外小組活動的重點要突出,活動的內(nèi)容要切合學生實際。語文知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學生語文興趣,擴大學生語文視野,提高學生語文能力的目的。

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