工作職責幼兒教師

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    職責的設定是為了確保工作的順利進行,實現組織的目標和使命。下面給大家整理一些工作職責幼兒教師,方便大家學習怎么寫工作職責幼兒教師。

    工作職責幼兒教師篇1

    職責描述:

    工作職責:

    1、負責教授3-6歲幼兒邏輯思維課程。(機構免費提供課程體系和教案培訓,合格者后任教)

    2、簡單的教務管理工作及家長咨詢解答。

    任職資格

    1、長期穩定居住在上海(至少1年)專科及以上、學前教育或教育學等相關專業,幼兒教師資格證者、有2年及以上幼教機構或早教機構工作經驗者優先。

    2、個性開朗,為人正直,形象佳、有親和力、有較強團隊合作意識。

    3、對幼兒有耐心,喜歡孩子,與家長有很好的溝通能力,對分配的工作有較強的執行力。

    4、熟悉兒童生活習性,了解兒童心理

    5、普通話標準無口音,口齒伶俐、聲音甜美。

    6、工作積極主動、對本職工作有責任心。

    工作時間:

    做五休二(接受不休周末,只休周一和周二)上班時間:10:00-19:00

    待遇:面議

    崗位要求:

    學歷要求:大專

    語言要求:不限

    年齡要求:不限

    工作年限:1年經驗

    工作職責幼兒教師篇2

    認真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業道德,遵紀守法,做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,結合本班幼兒年齡特點和個體差異,認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃),積極參加教育改革和教育研究,實施"保教常規"工作。

    1.遵循幼兒身心發展規律,結合班級幼兒特點,制定保教工作計劃,并做好工作總結。

    2.認真實施教育教學計劃,觀察、記錄、評估每位幼兒身心發展狀況,促使幼兒在原有水平上有所發展。

    3.努力為幼兒創設安全、舒適、豐富的生活與學習環境,合理地組織安排幼兒的一日活動。

    4.嚴格執行幼兒園安全工作制度,確保幼兒身心健康。

    5.熱情接待家長,了解全班幼兒的家庭基本情況,通過多種途徑做好家園同步教育。

    6.按時參加教科研活動,積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓及教學觀摩活動,不斷提高教育教學水平。

    工作職責幼兒教師篇3

    1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。

    2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

    3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。

    4、定期召開園委會,充分發揮園委會的作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

    5、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,建立正常的工作秩序,定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

    6、端正辦園方向,明確培養目標。全面了解教育、教研、安全、衛生保健及膳食管理情況,并根據實際情況及時調整。

    7、及時了解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的.新動向。全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治、業務學習。

    8、關心教職工的生活,維護其合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

    9、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

    7、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

    工作職責幼兒教師篇4

    1、嚴格遵守《幼兒園教師行為規范10條》和各項規章制度。

    2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。

    3、對幼兒態度要和藹可親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等問題。幼兒大小便失禁后由本班老師自行清洗,并安撫幼兒。

    4、認真執行幼兒的作息制度,做好晨檢、晚檢工作,合理安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

    5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

    6、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

    7、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平,

    8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

    9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周末向家長公布本周教學成果及下周的教育內容。經常與家長保持聯系,及時交換意見。

    10、積極準時參加教研活動,認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

    11、以雙語教學為宗旨,堅持英語學習,不斷提高英語水平。

    工作職責幼兒教師篇5

    1、熱愛少兒美術教育事業,有自己的教學特點,擅長兒童教學方法;

    2、有較強的親和力,善于溝通,在授課過程中通過各種方式引導孩子創作;

    3、負責教授學生美術課程,課程內容含素描、水粉、線描、彩鉛畫等;

    3、嚴格按照教學計劃完成教學內容,承擔課程的答疑及作業的點評等工作;

    4、記錄學生考勤,課下及時與家長溝通,課后做好家長的家庭延伸教育指導;

    5、相關美術教學課程的課件制作;

    6、完成教學部門安排的其他工作內容。

    任職要求:

    1、具有專科及以上學歷,美術、藝術設計等相關專業畢業;

    2、有一定的素描、水粉等繪畫基本功,具有較強的語言表達能力;

    3、具有較強的親和力,熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強;

    4、有工作經驗者優先考慮;

    工作職責幼兒教師篇6

    1。根據幼兒年齡發展特點(3—12歲),研發新教案、修訂基本教案;

    2。高質量地完成親子課程的教授及教學效果跟進;

    3。向家長傳遞教育理念及品牌形象,配合課程顧問進行招生、宣傳工作;

    4。及時做好家長的溝通和客服工作;

    5。教室及教具的.維護及管理;

    6。負責策劃并執行館內的各項活動、配合宣傳招生活動。

    工作職責幼兒教師篇7

    一、嚴格按照幼兒園三季作息時間組織幼兒活動,以游戲為基本活動,科學合理安排幼兒的一日生活。

    二、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持正面教育,做到為人師表,嚴禁任何形式的.體罰和變相體罰。

    三、與班主任密切配合,堅持雙人教學。與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作。開展好家長活動,指導家庭育兒,定期向家長反饋工作情況,接受其監督和指導。

    四、積極參加業務學習、進修。積極參加教研活動和業務學習,認真備課,寫好個性化的教案。觀察、分析并記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。

    五、貫徹幼兒園規定的一切規章制度。

    1、執行《幼兒園管理細則》,帶班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。

    2、熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒、為家長服務。

    3、嚴格執行安全衛生保健制度,管理好幼兒生活。認真貫徹《江蘇省未成年人基本文明禮儀規范(試行)》,養成幼兒良好的“八大禮儀”習慣。

    4、創設與保健要求相適應的環境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。嚴格執行作息制度,組織開展內容豐富的一日活動。

    5、觀察、分析并記錄班內幼兒發展情況,注意個體差異,使每個孩子在原有水平上有所發展。

    工作職責幼兒教師篇8

    1、負責3-6歲的幼兒課程教學工作的組織及實施;

    2、負責課程中所需的.物品準備,做好教師及教具的維護和管理;

    3、依據課程標準實施教學,并優質完成教學任務,保證教學質量;

    4、及時進行電話回訪及與家長的教學溝通工作,以保證授課質量;

    5、定期與家長進行溝通,協助解決家長的育兒問題;

    工作職責幼兒教師篇9

    1、根據《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,遵循幼兒發展規律,結合本班幼兒特點,制定班級保教工作計劃,月計劃,周計劃,并組織實施,做好分析總結。

    2、觀察,記錄,評估每個幼兒的發展情況,注意個別差異,促使每個幼兒在原有基礎上有所發展。

    3、嚴格執行幼兒園安全,衛生保健制度。貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導并配合清潔工做好本班衛生保健工作。

    4、創設與保教要求相適應,有利于幼兒主動活動的生活,教育環境,積極自制玩具,進班前做好一切準備。嚴格執行一日作息制度,帶班時人到、心到,不擅自離崗,不無故與他人交談。

    5、與幼兒家長保持經常聯系,有計劃地進行家訪,并做好記錄。了解幼兒家庭的教育環境,定時向家長匯報幼兒在園情況,定期召開家長會,指導家庭教育,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成保教任務。

    6、積極參加業務學習及教研活動,不斷提高自身的業務水平和能力。

    7、搭班老師要互相合作,做好每日接班工作,每周一次商討班級工作,交流情況,統一認識,實行教育的一致性,共同做好班級保教工作,并管理好班級財產。

    8、定期向園長匯報,接受其檢查和指導。

    工作職責幼兒教師篇10

    一、值班教師要一步不離地堅守午睡室,關注幼兒午睡的全過程。

    二、巡視間隔的時間,要能保證在第一時間、以最快速度到達發生意外的幼兒處,保障無論哪位幼兒發生突發情況都能及時發現。巡視中注意觀察幼兒的精神狀態及睡眠情況,及時幫助幼兒蓋好被子,以免著涼;及時發現并糾正幼兒不正確的睡姿。

    特別是冬季室內的保暖,值午睡教師要清楚本班易蹬被的幼兒,及時幫他們蓋被。對于易蒙頭大睡和趴著睡的幼兒,要注意及時將他們的被頭掀開,把身體翻正,免發生窒息等安全事故。

    三、只有在全體幼兒睡著后,教師才可以進行備課或學習。有一位幼兒沒睡著,教師就要堅持陪著,并努力幫其入睡。

    幼兒午睡期間,教師不可以用電腦,這是因為一方面用電腦教師容易入神,會忘記巡視及觀察幼兒,另一方面電腦容易發出聲響,不利于幼兒入睡,影響幼兒的睡眠。

    四、值班人員站和坐的位置要能夠看到全體幼兒的睡覺情況。

    五、值班人員要根據不同季節、不同幼兒體質的需要實施個性化的.蓋被量。

    六、各班電話完好,與辦公室、保健室聯系暢通,發生應急情況時,能夠及時通知到相關人員。

    七、任何季節都要保持室內空氣清新、常通風。夏季、冬季由于要開空調,保教人員必須在幼兒進入寢室前開窗通風,春秋季節應當始終開窗,保持午睡時室內空氣流通。

    八、在流行病流行期間和多發季節,有特殊的消毒要求和預防措施,如在午睡室熏艾條、熏醋等。

    九、要清晰各班午睡管理中的特殊幼兒和需要特別注意的地方。這些午睡規范,使保教人員不僅知道應該怎樣做,而且清楚為什么這做。

    十、巡視人員到位。確保一旦發生緊急情況,有負責人或責任人行及時的應急處理。有人員巡視,也幫助教師提高了警惕性。

    十一、根據進班檢查情況,注意發現教師的閃光點,通過公告板、業務學習及時進行情況反饋。

    十二、將午睡管理的質量和情況納入期末班組評優的內容之一,通過評價機制引導教師們重視日常的午睡護理和管理。

    工作職責幼兒教師篇11

    一、安排好全班教學和工作計劃,設法完成各班級各項工作任務,并寫好學期工作總結。

    二、抓好幼兒思想品德教育,每學期應家訪一次。

    三、要認真選好好教材,備好課,上好課。

    四、積極開動腦筋,自制教具。

    五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準備工作,按時上課。

    六、注意幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長,按時給幼兒服藥。

    七、組織好幼兒吃飯工作,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

    八、值好班,注意幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導和幫助幼兒穿好衣服。

    九、注意幼兒安全,家長來幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。

    十、搞好教室、寢室的衛生。保持通風、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來,讓讓家長帶回去洗。

    十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時清洗干凈交給家長。

    工作職責幼兒教師篇12

    一、認真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業道德,遵紀守法,做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,結合本班幼兒年齡特點和個體差異,認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃),積極參加教育改革和教育研究,實施"保教常規"工作。

    二、具有正確的兒童觀、教育觀,熱愛、尊重、關心、了解每一位幼兒,態度親切、和藹,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰兒童,牢固樹立一切為了幼兒的.思想。

    三、認真執行幼兒生活常規、教師工作常規等作息制度,嚴格執行保教工作五認真,培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替。

    四、根據目標和幼兒實際需要,做好教材、教具的準備,保證目標的落實,創設與目標相適應的教育環境,積極創編整合教材,制作教玩具,全面提高教育質量。

    五、觀察、分析、記錄幼兒發展情況,及時調整目標,堅持寫好教育筆記、反思,并保證質量。

    六、以游戲活動為主要活動,教育活動以游戲活動為載體,啟發幼兒多想、多看、多說、多做、多操作,通過主動參與,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意幼兒的個體差異,因人施教,不斷提高教育教學和游戲活動的質量。

    七、主動與本班教師、保育員搞好團結,共同完成本班教養、衛生保健、生活護理等,培養幼兒良好的文明衛生習慣和進餐習慣,對幼兒進行初步的五愛教育,培養優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格,保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發展。

    八、積極參加教研、科研活動,做好觀察實驗記錄,在教育、教學中有所創新,每學期寫好班備荒作計劃、總結。

    九、熱情接待家長,服務態度端正,為家長排憂解難,做好幼兒交接工作,與家長保持正常關系,爭取家長的配合,

    工作職責幼兒教師篇13

    1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范10條》和各項規章制度。

    2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內容及要求,掌握全園設備分布情況,認真做好本職工作。

    3、搞好專業課及相應功能室的使用。

    4、負責保管活動大廳各區域的玩具和用品。每周檢查園內設施一次。

    5、每周開展一次教研活動,每學期要有專業教研成果。

    6、參加園內各項值班。

    工作職責幼兒教師篇14

    1、負責公司產品項目研發工作,包括產品稿件設計、撰寫和整理,輔助教學產品的設計與研發。

    2、及時收集和研究市場相關產品信息,為產品開發和課題研究提供可靠數據。

    3、配合新產品上市宣傳、線上產品內容整理等其他相關工作。

    任職資格:

    1、教育學、心理學、中文、國學等人文社科類專業本科以上學歷。

    2、熟悉幼兒課程及產品策劃與制作流程,有2年以上相關經驗者優先,優秀者可放寬條件。

    3、了解兒童心理,深刻理解國內、外學前教育的現狀和辦學模式,了解課程設計和理念。

    4、具有較強溝通能力、產品創新能力和組織協調能力,能與合作單位進行良好配合。

    5、動手能力強,能根據教學設計查找并制作相關的操作材料。

    6、具有較強的工作責任感,注重團隊合作,工作耐心、細致。

    工作職責幼兒教師篇15

    崗位職責:

    1、分析學前教育產品市場狀況,明確產品研發方向。

    2、了解并掌握家庭教育產品體系。

    3、根據產品研發計劃,進行0—6學前教育產品的設計及相關研發工作。

    4、完善產品、優化產品內容、保證產品內容的質量。

    任職要求:

    1、學前教育、幼兒藝術教育、教育心理學等。

    2、3年以上幼兒課程研發經驗,或5年幼兒園工作經驗。

    3、了解0—6學前教育產品研發領域,熟悉研發流程。

    具有較強的敬業精神,工作積極,責任心強,團隊合作意識強。

    工作職責幼兒教師篇16

    1、負責幼兒園2—6周歲的教學工作;

    2、根據教學大綱安排每天/每周的教學活動;

    3、按照教學計劃組織開展教學活動和游戲;

    4、照料孩子日常生活,并逐漸培養孩子的獨立能力;

    5、觀察孩子在園情況,并定期填寫孩子的&39;成長記錄;

    6、與家長溝通孩子的學習和在園情況;

    7、不定期參加總部組織的教學培訓;

    8、協助做好保教(衛生、護理等)工作。

    工作職責幼兒教師篇17

    幼教英語教師潤豐投資集團有限公司北京潤豐房地產開發有限公司,潤豐投資集團有限公司,潤豐集團,潤豐崗位職責:

    1、負責幼兒園英語教學工作,與外教進行溝通。

    2、保證所教學生的安全與健康,做好與學員、家長之間的溝通交流和服務。

    任職要求:

    1.大專以上學歷,學前教育或英語專業。

    2.普通話標準,英語口語發音標準,形象氣質佳,工作積極主動,溝通能力強。

    3.會使用常用辦公軟件。

    教育培訓作為集團的&39;新生代業務,旨在整合集團資源,以80、90后新生代中高端家庭為主要客戶群體,重點關注0-12歲嬰幼兒,打造集親子、教育、幼兒園、學校、休閑、娛樂、購物、心理教育于一體的教育產業鏈,為潤豐業主及周邊家庭提供全方位、優質、特色的一條龍式服務。旗下品牌包括:喬瑞國際兒童成長中心、奇思妙享親子游。

    喬瑞國際兒童成長中心,致力于為1.5-12歲兒童提供多元、系統、先進的國際化教育課程體系。注重個體能力、協同能力和開放式思維的培養,讓孩子學會獨立思考,并擁有正確的價值觀和世界觀,能夠以積極的態度去發現和解決問題,從小做一名自尊、自愛、自立、自強的國際人課程體系包括:2-6歲多元化國際幼兒園課程——直接引入香港幼兒園課程體系,提供一站式學前教育;1.5-12歲少兒國際培訓課程——以孩子為主導的興趣啟蒙,課程包括:專業親子、創藝美術、樂舞、外教英語等。

    工作職責幼兒教師篇18

    一、嚴格遵守學校、幼兒園的各項規章制度。

    二、全面負責幼兒的教育教學工作,每學期結合幼兒實際制定好教育教學工作計劃。

    三、貫徹保教結合的.原則,注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

    四、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地制定每周教育教學內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

    五、努力鉆研業務,積極參加教研科研、業務學習以及教育教學的各項活動,認真開展各類游戲活動。學期末交一份教育教學工作總結。

    六、每天協助班主任做好晨、午檢、午餐工作及交接班工作,并做好記錄。

    七、發現問題要及時與班主任、保育員配合,取得家長的配合教育。

    八、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。每節課與班主任做好交接工作。

    九、每天上午8:40按時開展早操和下午4:10開展戶外體育活動,如遇雨天在教室開展早操和區域活動。

    十、星期三上午8:10打掃操場清潔區。

    十一、每日做好班級的教學用具、玩具及幼兒衣物管理,無丟失現象。

    十二、接待家長熱情,及時與家長溝通,家園聯系欄每月更換一次。

    工作職責幼兒教師篇19

    1、根據全園工作及教學工作計劃,結合幼兒年齡特點與個體差異,制訂、執行教育教學工作;

    2、根據教學計劃開展探究式的國際化教育教學活動,配合幼兒園各項教研工作的開展;

    3、班級管理工作,組織班級家長會、班務會,進行班內環境創設;

    4、檢查、指導、評估班里教師的工作,增強班級凝聚力;

    5、負責家長溝通、家園聯系,正確引導家長教育觀念和方式,積極專業解決家長問題與投訴,處理突發事件;

    6、配合保健醫做好幼兒營養膳食、衛生保健、疾病預防工作;

    7、配合后勤部門要求做好班級班費管理及物品管理等工作;

    8、領導交辦的其它工作。

    工作職責幼兒教師篇20

    1、能分層分級研發和制作幼兒園所需要的相關課程;

    2、能獨立開展實施相關培訓活動的課程組織與講授工作;

    3、能夠為培訓對象提供疑問的解答工作并進行跟蹤服務;

    4、完成上級主管交辦的其他工作。

    任職要求:

    1、大專及以上學歷,教育學、心理學及管理類專業優先;

    2、3-5年培訓授課經驗,有幼兒園園長工作經驗、企業咨詢管理培訓經驗或者幼教行業培訓講師工作經驗者優先;

    3、善于溝通,學習能力強,能適應短期出差。

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