小學教師崗位職責范本怎么寫

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    明確職責可以幫助企業更好地評估員工的工作表現,制定更加有效的員工培訓和發展計劃。這里提供優秀的小學教師崗位職責范本怎么寫,方便大家寫小學教師崗位職責范本怎么寫參考。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇1

    一、懂法律:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規。

    二、師志堅:愛崗敬業。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。

    三、師心慈:熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公平對待學生。不諷刺、挖苦、歧視學生、不體罰或變相體罰學生。

    四、師業精:嚴謹治學。刻苦鉆研業務,不斷提高自我素養,積極探索教育教學規律,努力改進教育教學方法。

    五、講合作:謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,不斷強化團隊合作精神。

    六、尊家長:主動與學生家長聯系,認真聽取意見和建議,積極與家長探討交流教育方法。

    七、師紀嚴:廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,不利用職責之便謀取私利。

    八、師儀端:衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,為人師表。

    九、講環保:愛護環境,環保意識強,審美情趣高,注重在學科教學中滲透環境教育。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇2

    班級是學校工作的基本單位,班主任是班級工作的領導者、組織者和管理者,班主任工作的好壞,直接關系到學校多項任務完成,教學效果的好差和學生身心健康的發展,為了加強學校管理和班級管理,以形成好的班風、學風和校風,特制定如下管理制度。

    一、班主任工作的任務和要求

    1、關心、愛護學生,負責做好本班學生的思想政治工作,使本班形成一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的班集體;

    2、充分調動學生的主動性、積極性和創造性,組織和指導本班學生參加各種活動,搞好清潔衛生,培養學生良好的衛生習慣;

    3、經常與科任教師聯系,了解和研究學生的思想和學習情緒,使學生目的明確,態度端正,不斷提高學生成績;

    4、與學生家長和社會有關方面取得聯系,尤其做好后進生的轉化工作;

    5、班級進行各種大型活動須報請學校批準。

    二、班主任崗位職責

    1、按時到位到崗,做到五到位;

    ①早操、課間操要到位;

    ②下班輔導要到位;

    ③就寢查寢要到位;

    ④各種集會、集體活動、食堂監隊要到位;

    ⑤班上出現突發事件或重大問題要及時到位;

    2、組織學生對教室、寢室、清潔區每天的大掃除;

    3、每天查閱班務日志,利用班會時間對班級情況進行小結;

    4、遇重大情況和突發事件及時向學校匯報,認真總結經驗,不斷改進工作方法,禁止采取粗暴的教育方法,不準體罰或變相體罰學生,嚴禁隨意把學生趕出課堂。

    三、班津發放

    班津按每月四查記分發放,第一名為200元,第二名為195元,依次遞減5元,最后三名為150元;

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇3

    1、針對學生的實際狀況與課程要求,制訂教授或輔導計劃和方案;

    2、按照輔導計劃備課,寫好教案;

    3、按照制定的教案輔導學生,對其進行個性化的課程講授;

    4、督促學生完成作業,及時回答學生對作業的提問;

    5、檢查學生的作業,并督促學生及時訂正;

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇4

    1、網管中心是校園網運行、控制、管理的中心,是保障校園網正常運行、集中放置校園網核心設備之重地,非網管人員不得隨意進入。

    2、要保持良好的網絡設備運行環境,不準在網管中心吸煙、飲食、喧嘩。嚴禁在網管室內存放易燃、易爆、有毒物品、腐蝕性物品、強磁場物品、放射性物品。

    3、要定期做好軟件備份和計算機病毒檢查處理,任何外來軟件必須進行計算機病毒檢查,確認無病毒后方可使用。

    4、網管中心要裝置調溫、調濕、穩壓、防火、防盜等設備,保證網絡設備的安全運行。

    5、網管中心要建立完整、規范的校園網設備運行情況檔案及網絡設備帳目,認真做好各項資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。

    6、網管中心內設備均屬專用設備,一律不許外借和挪做它用。對違反規定者要追究責任。

    7、要建立日常和節假日值班制度,做好防火、防盜等防范措施,嚴防出現惡性事故。

    8、網管中心工作人員調入調出時,要及時做好有關網絡設備運行情況檔案資料、室內設備清點和帳目交接手續。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇5

    1、了解并分析學生情況,準備教學計劃和課前教案;

    2、根據學生情況因材施教,提供專業化的&39;、高質量的一對一教學服務;

    3、激發學生的學習興趣,幫助學生養成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;

    4、緊密結合教學進度,為學生查漏補缺,做階段性測試;

    5、完成領導安排的其它教學輔助工作。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇6

    1、系統掌握所教學科的基礎理論、專業知識和教育理論的原理、方法,并在工作中靈活運用。

    2、獨立掌握所教學科的課標、教材、教學原則、教學方法和重點難點,承擔一門學科的教學任務。

    3、能組織和設計教學、課外活動,承擔命題、試卷分析工作,掌握和分析學生學習情況,分類指導。

    4、編寫所教學科的教學計劃、教案、教研工作計劃和學校安排的其它工作計劃和工作總結。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇7

    職責描述:

    1、教授小學或中學語文課程;

    2、全力完成學校各期安排的教學工作;

    3、積極參與全校組織的建設性的非學術活動;

    4、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

    5、配合部門主管完成其他賦予的工作。

    任職資格:

    1、中文、文學等相關專業,本科學歷,碩士學歷優先考慮;

    2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材,準確把握中、高考考試規律,有獨到解題方法對中高考有深入研究和理解,上課生動活潑,知識面寬廣;

    3、注重學員綜合能力和考試成績的全面提高,能充分調動學生的學習積極性,富有感染力,熟悉青少年心理,充滿激情與活力;

    4、可以承受較大的工作強度,有團隊合作精神和組織協調能力;有敬業精神,能吃苦。

    5、了解新東方精神,認同新東方文化,參加過新東方培訓者優先。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇8

    1、負責中小學生授課、學科研究與教學研究,以及試卷出題、批改工作;

    2、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授與輔導;

    3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

    4、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究等;

    5、領導交辦其他工作。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇9

    1、教授小學作文和閱讀課程;

    2、組織公開課演示;

    3、制定教學計劃、準備詳細教案,保證教學質量;

    5、布置并批改學員作文;

    6、協助校方管理,與家長電話和面談溝通學員學習情況,做好家校互動;

    7、積極配合學校其他部門的工作,完成校區學員活動的組織和策劃;

    8、在校長安排下完成無課時的校務和接待宣傳工作。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇10

    一、嚴格按照教學大綱、教材,根據學校的教學計劃進行教學。

    二、課前認真備課,講好每一節課,課后要認真輔導和及時批改作業。

    三、遵守上、下課時間,不遲到,不提前下課,不拖堂,不無故缺課。

    四、要做到教書育人,關心學生、愛護學生、經常聽取學生的意見,改進教學方法,充實教學內容。

    五、上課時要求儀表端莊、衣著整潔,課堂不準吸煙,不講與授課內容無關的話。

    六、改進教學方法,不斷提高教學水平。實行啟發式教學。積極利用直觀教具和現代化教學手段,調動學生積極性。發展學生智力,培養學生能力。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇11

    1、一對一個性化教學;

    2、學科組教研,備課,統一教材編寫,制定個性化方案;

    3、定期對學生進行學科測驗,并針對測驗結果調整教學計劃;

    4、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立積極的學習心態和良好的學習習慣;

    5、課堂反饋工作,家長溝通工作,學生維護工作;

    6、參與公司和部門組織的培訓、教研、講座和會議等活動。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇12

    崗位職責

    1、為中小學生提供專業的高質量語文教學服務;

    2、幫助學員提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;

    3、為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高成績;

    4、參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;

    5、匯報對象學科組長/教務長。

    任職資格

    1、本科以上學歷,有教學經驗者優先;

    2、普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;

    3、頭腦靈活,反應速度快,應變能力強,做事嚴謹、虛心好學;

    4、態度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強,有責任心,執行力強;

    5、具有良好的教師職業操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇13

    1、承擔高中或初中一門學科所規定的周工作量,或承擔學校安排的其他教育教學任務,并能按照教育方針和教學大綱完成教育教學任務,教育教學質量高。

    2、承擔或指導教育教學研究任務。擔任教育教學管理工作。

    3、承擔學校或教研組安排的指導一、二、三級教師的教育教學工作或承擔培養教師的任務,在教育教學中起骨干作用。

    4、在教研活動中起主導作用,主動承擔教研課題,每學年至少開出一次教改研究課,并寫出教研經驗或論文,不定期在校內交流,爭取公開發表。

    5、承擔學科競賽輔導工作和編寫學生學科復習資料,開設學科講座,輔導學科活動,協助畢業班教師做好畢業輔導工作。

    6、每學期聽課,并對授課情況提出指導性意見。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇14

    一、服從學校領導,遵守學校規章制度,按時上課、下課、參加集體活動,積極維護學校的正常教育教學秩序。

    二、按照大綱要求和教研組制定的教學計劃,按時完成教育教學任務,努力提高教育教學質量。

    三、非班主任教師經常主動與班主任聯系,教書育人,加強對學生學習的目的性教育,提高學生的學習積極性,培養學生良好的學習習慣。

    四、遵循教育教學規律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率,積極進行教改實驗,認真撰寫經驗總結或實驗報告。

    五、按照教務處、教科室、教研組的統一安排,積極組織和輔導學生,開展學科課外活動,開拓學生的視野,激發學生的學習興趣,提高學生的整體素質。

    六、根據學校要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺。

    七、按照學校的要求,認真進行政治理論學習、新教育理論學習和學科專業知識學習,積極學習外校教改經驗,了解教育教學改革信息;認真參加校內外的教研活動和規定的文化業務進修,自覺進行教學基本功訓練,積極主動地參加學校組織的互聽互評活動,取長補短,共同提高.

    八、按照學校的要求,認真參與學校組織的各種類型的競賽輔導。美術教師要配合學校中心工作,做好學校環境的布置、宣傳等工作;音樂教師要負責組織和輔導學校的文化娛樂活動,學生文藝活動興趣小組;信息技術教師要負責組織和輔導學校的信息技術興趣小組;同時各學科教師還要加強本學科特長生的訓練和培養.

    九、完成學校分配的其他任務。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇15

    小學三級教師職責:

    1、在高級教師或一級教師的指導下,承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考核學生成績。

    2、在高級教師或一級教師的指導下,在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員。

    3、參加教學研究活動。

    小學二級教師職責:

    1、承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考核學生成績。

    2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員,或組織輔導學生課外活動。

    3、參加教學研究工作。

    小學一級教師職責:

    1、承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考核學生成績。

    2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員,或組織、輔導學生課外活動。

    3、承擔和組織年級的教育教學研究工作。

    小學高級教師職責:

    1、承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考核學生成績。

    2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員,或組織、輔導學生課外活動。

    3、指導教育教學研究工作,或承擔培養教師的任務。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇16

    1、負責學生的音樂教學、教研等方面的工作;

    2、承擔兩門以上課程的講授任務,組織課堂討論;

    3、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

    4、參加學術活動撰寫學術報告;

    5、為教學研究新思路、新方法提供建議;

    6、完成教學部門主任安排的其他任務。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇17

    一、教育工作

    1、擔任班主任或積極協助班主任工作,重視班集體和培養班干部有成效,班級精神狀態好。

    2、能根據中學生的年齡特征的思想實際,在課內外對學生進行思想政治教育和品德修養教育學生,有一定經驗,并取得明顯效果。

    3、面向全體學生,重視轉化差生。有計劃和切實可行的措施,勤于家訪,差生轉變明顯。

    4、能應用教育學、心理學理論,探索教育規律,進行教育研究,總結教育經驗,指導二、三級教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

    5、積極接受教育工作任務,工作認真負責。

    二、教學研究工作

    1、勝任所教學科初、高中任何年級的教學工作,主動承擔學校安排的教學任務和教研工作,能制定符合學生實際的“大綱”所要求的學期或學年教學計劃。

    2、有較強的教學能力,課堂教學有預見性和應變能力,能在教學中處理好基礎知識和智能關系,培養學生能力和發展智力,方法得當,教學效果明顯。

    3、合理處理作業,做到選題有代表性,難易適當,分重恰當,認真做好答題、輔導和成績考核工作。

    4、對所教學科的教學中的問題能有計劃地進行研究和實驗,教研能力較強,取得成效。每學期有一定質量的教研文章、經驗總結或論著。

    5、指導二、三級教師的教學工作,幫助青年教師提高業務水平和工作能力。

    小學教師崗位職責范本怎么寫篇18

    1.負責3-12歲幼兒、青少的語文、數學、英語課程等綜合性的教學工作;

    2.參與課程教案的編寫及課程規劃,協助完成教學流程并保證課程質量;

    3.發現孩子的成長問題并與家長保持及時、良好的溝通;

    4.做好教學服務工作。

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