學(xué)校教師培訓(xùn)制度范文

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    好的制度可以有效地規(guī)范人們的行為,提高工作效率,并避免混亂和浪費(fèi)。學(xué)校教師培訓(xùn)制度范文要怎么寫(xiě)?接下來(lái)給大家?guī)?lái)學(xué)校教師培訓(xùn)制度范文,方便大家學(xué)習(xí)。

    學(xué)校教師培訓(xùn)制度范文篇1

    為了更好地提高教師的業(yè)務(wù)水平,加快教師專業(yè)化成長(zhǎng),使每次學(xué)習(xí)的資源能讓全體教師達(dá)到共享,使每次學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到學(xué)有所獲,學(xué)有所值的目的。同時(shí)也為了規(guī)范學(xué)校外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的管理,使全體教師能按照學(xué)校的制度進(jìn)行工作、教研和學(xué)習(xí),樹(shù)立我校教師良好的師表形象,特制定教師外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及匯報(bào)制度:

    1、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的通知,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意,教導(dǎo)處安排,全體教師必須服從大局,珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

    2、優(yōu)先派遣工作兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)學(xué)習(xí),專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的,積極參與學(xué)校各項(xiàng)教研活動(dòng)的中青年教師參加。

    3、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師所任課程必須由自己與相關(guān)年級(jí)、學(xué)科的教師協(xié)商調(diào)課,一天內(nèi)由本人安排課時(shí),上報(bào)教務(wù)處登記;一天以上由學(xué)校安排代課。

    4、各級(jí)學(xué)會(huì)或者協(xié)會(huì)通知會(huì)員參加的相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng),視具體情況,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可參加,課程按外出學(xué)習(xí)規(guī)定執(zhí)行;學(xué)校沒(méi)有同意的,按曠課處理。

    5、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)將學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。通過(guò)匯報(bào)課、講座等多種方式在學(xué)校內(nèi)傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神實(shí)質(zhì),傳遞新信息、使全體教師了解新動(dòng)態(tài)。具體匯報(bào)方式安排如下:凡參加國(guó)家、省、市級(jí)或縣級(jí)兩天及以上聽(tīng)課學(xué)習(xí)的教師,回校后必須向年級(jí)組或教研大組的老師反饋學(xué)習(xí)、聽(tīng)課情況(幾位老師同時(shí)參加同一活動(dòng),推薦一位或幾位老師進(jìn)行匯報(bào)),并將匯報(bào)材料、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記表上交教導(dǎo)處存檔,聽(tīng)課的教師推薦一位或幾位必須上一節(jié)匯報(bào)課。凡參加千課萬(wàn)人聽(tīng)課的教師,必須上交教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記表,同時(shí)上一節(jié)匯報(bào)課,出差報(bào)銷上限控制在1300元以內(nèi)。

    6、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師必須遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),作好筆記,并積極參加與交流討論。

    7、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師應(yīng)嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自外出辦私事,不得遲到早退。

    8、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師根據(jù)教育改革發(fā)展趨勢(shì),經(jīng)學(xué)校同意,為學(xué)校帶回相關(guān)書(shū)籍、光盤(pán)等資料,必須上交教導(dǎo)處登記備案后,方可報(bào)銷。

    9、外出教師必須儀表端莊,舉止文明,虛心好學(xué),遵守社會(huì)公德,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),處處為人師表。

    10、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師必須按時(shí)返回學(xué)校,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)費(fèi)用在完成匯報(bào)(包括匯報(bào)課)、上交材料和學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記表后,由教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)證明、校長(zhǎng)簽字,到總務(wù)處報(bào)銷。

    11、學(xué)校安排教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),如有非常特殊情況,教師不能按時(shí)參加活動(dòng),應(yīng)提前上報(bào)教導(dǎo)處,以便應(yīng)急調(diào)整,否則以曠課處理。

    學(xué)校教師培訓(xùn)制度范文篇2

    為進(jìn)一步規(guī)范教師外出學(xué)習(xí)心得匯報(bào),提高教師學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性,提升反思力、總結(jié)力,積淀學(xué)校文化,結(jié)合程校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)上提出的要求,現(xiàn)將外出學(xué)習(xí)匯報(bào)事項(xiàng)做出如下要求:

    1、學(xué)習(xí)要求:參加外出學(xué)習(xí)的教師,既要認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好筆記及相關(guān)影像等資料的記錄與收集,更要注意學(xué)習(xí)的反思,結(jié)合自身實(shí)際,注重學(xué)習(xí)與反思的結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合。

    2、心得撰寫(xiě)要求:外出學(xué)習(xí)后,根據(jù)所學(xué)及感悟,結(jié)合自身實(shí)際,必須認(rèn)真撰寫(xiě)有價(jià)值的,具體格式包括以下三部分:

    (1)為什么:主要包括學(xué)習(xí)的背景、目的、原因及學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

    (2)是什么:主要包括學(xué)習(xí)過(guò)程中的精彩片段回放、名家名師的先進(jìn)理念及好的方法、有價(jià)值的先進(jìn)文化等。

    (3)怎么做:主要包括學(xué)習(xí)后的感悟、工作學(xué)習(xí)努力的方向或打算、個(gè)人的行動(dòng)計(jì)劃、個(gè)人成長(zhǎng)的計(jì)劃等。

    3、匯報(bào)要求:

    (1)匯報(bào)時(shí)結(jié)合自己撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得,形象生動(dòng)地向在校教師分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì),做到圖文并茂、有圖有真相,盡量做到讓聆聽(tīng)者也聽(tīng)有所獲。

    (2)匯報(bào)結(jié)束后將自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和匯報(bào)課件交學(xué)校統(tǒng)一留存,學(xué)校根據(jù)稿件質(zhì)量及價(jià)值,選擇出版文化集。

    學(xué)校教師培訓(xùn)制度范文篇3

    為進(jìn)一步規(guī)范教師外出學(xué)習(xí)心得匯報(bào),提高教師學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性,提升反思力、總結(jié)力,積淀學(xué)校文化,結(jié)合程校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)上提出的要求,現(xiàn)將外出學(xué)習(xí)匯報(bào)事項(xiàng)做出如下要求:

    1、學(xué)習(xí)要求:參加外出學(xué)習(xí)的教師,既要認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好筆記及相關(guān)影像等資料的記錄與收集,更要注意學(xué)習(xí)的反思,結(jié)合自身實(shí)際,注重學(xué)習(xí)與反思的結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合。

    2、心得撰寫(xiě)要求:外出學(xué)習(xí)后,根據(jù)所學(xué)及感悟,結(jié)合自身實(shí)際,必須認(rèn)真撰寫(xiě)有價(jià)值的心得體會(huì),具體格式包括以下三部分:

    (1)為什么:主要包括學(xué)習(xí)的背景、目的、原因及學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

    (2)是什么:主要包括學(xué)習(xí)過(guò)程中的精彩片段回放、名家名師的先進(jìn)理念及好的方法、有價(jià)值的先進(jìn)文化等。

    (3)怎么做:主要包括學(xué)習(xí)后的感悟、工作學(xué)習(xí)努力的方向或打算、個(gè)人的行動(dòng)計(jì)劃、個(gè)人成長(zhǎng)的計(jì)劃等。(此部分是重點(diǎn))

    注:以上格式作為學(xué)校外出學(xué)習(xí)后匯報(bào)的標(biāo)準(zhǔn)格式,學(xué)校鼓勵(lì)教師在此基礎(chǔ)上有所超越,鼓勵(lì)撰寫(xiě)教育敘事、教育論文等高一層學(xué)習(xí)成果。

    3、匯報(bào)要求:

    (1)匯報(bào)時(shí)結(jié)合自己撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得,形象生動(dòng)地向在校教師分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì),做到圖文并茂、有圖有真相,盡量做到讓聆聽(tīng)者也聽(tīng)有所獲。

    (2)匯報(bào)結(jié)束后將自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和匯報(bào)課件交學(xué)校統(tǒng)一留存,學(xué)校根據(jù)稿件質(zhì)量及價(jià)值,選擇出版文化集。

    本通知自即日起實(shí)施。

    學(xué)校教師培訓(xùn)制度范文篇4

    為保證教師的教育教學(xué)思想觀念跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度如下:

    一、培訓(xùn)制度。

    1、新教師培訓(xùn)。

    內(nèi)容:師德師風(fēng)、教育法規(guī)、班主任工作、以及備課、上課、撰寫(xiě)等。

    形式:指定有經(jīng)驗(yàn)的老師為其指導(dǎo)老師,手把手地教,使其盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。

    2、教師崗位培訓(xùn)。

    人員:全體教師。

    時(shí)間:在假期繼續(xù)教育時(shí)間,平常校本培訓(xùn)時(shí)間,以及教研活動(dòng)時(shí)間。

    形式:有集中培訓(xùn)、基本功競(jìng)賽、說(shuō)課講課、論文評(píng)選以及教案競(jìng)賽等。

    3、骨干教師培訓(xùn)。

    人員:通過(guò)各種競(jìng)賽選拔出中青年骨干教師。

    目標(biāo):在1――2年培養(yǎng)成為鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人或骨干力量。

    方式:由教研室和學(xué)校負(fù)責(zé),主要通過(guò)公開(kāi)課、教育教學(xué)科研等方式進(jìn)行培訓(xùn)。

    4、新課程培訓(xùn)。

    目標(biāo):根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)教師發(fā)展的需要,著重樹(shù)立實(shí)驗(yàn)教師的現(xiàn)代教育觀、現(xiàn)代課程觀、現(xiàn)代教學(xué)觀,具有課程意識(shí)、學(xué)生意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)。

    人員:課改實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的老師,

    原則:“先培訓(xùn)再上崗,不培訓(xùn)不上崗”。

    時(shí)間:在每學(xué)年暑期教師繼續(xù)教育時(shí)間。

    二、學(xué)習(xí)制度。

    1、每周一次理論學(xué)習(xí),由教研室或?qū)W校教導(dǎo)處組織。

    2、學(xué)習(xí)時(shí)間不準(zhǔn)遲到、早退,無(wú)故缺席者按曠工處理。

    3、每次學(xué)習(xí)必須有計(jì)劃、有組織、有目的,內(nèi)容要實(shí),主持人必須先備好學(xué)習(xí)內(nèi)容,語(yǔ)言精煉,主題明確。

    4、學(xué)習(xí)時(shí)要帶好有關(guān)資料,認(rèn)真做好筆記,虛心聽(tīng)取他人的發(fā)言,不得會(huì)客或接待家長(zhǎng)、學(xué)生。

    5、學(xué)習(xí)內(nèi)容由教研室、教導(dǎo)處選學(xué)和教師個(gè)人選學(xué)相結(jié)合。

    6、學(xué)習(xí)要有記錄,要將所學(xué)內(nèi)容記入理論學(xué)習(xí)筆記本。

    7、教師應(yīng)參加規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課等教研活動(dòng),回來(lái)后必須舉行公開(kāi)課或理論講座。

    學(xué)校教師培訓(xùn)制度范文篇5

    一、教師要堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),履行教師的權(quán)利和義務(wù),遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,做到為人師表,以達(dá)到促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng),推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校辦學(xué)水平的目的。

    二、教師學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:《憲法》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及上級(jí)教育部門(mén)制定的各種規(guī)章制度;時(shí)事政策;教育教學(xué)理論;最新科技和知識(shí)等。

    三、教師學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主導(dǎo)。教師參加集中學(xué)習(xí)時(shí)不得遲到、早退,有事需履行請(qǐng)假手續(xù)。集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)期結(jié)束交由教導(dǎo)處檢查評(píng)比。自學(xué)時(shí)間每學(xué)期不少于32個(gè)小時(shí),要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并于每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)上交教導(dǎo)處。

    四、除當(dāng)年參加國(guó)培、省教育部門(mén)組織或認(rèn)可的遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目,并獲得培訓(xùn)合格證書(shū)的,其他教師都要參加當(dāng)年的遠(yuǎn)程繼續(xù)教育。

    五、學(xué)校大力支持教師進(jìn)修。教師有義務(wù)接受學(xué)校委派的各類進(jìn)修學(xué)習(xí),包括國(guó)培、省培、地市級(jí)培訓(xùn)以及學(xué)校根據(jù)需要計(jì)劃的培訓(xùn),無(wú)特殊理由,教師不得拒絕,否則不得參與本年度的評(píng)優(yōu)評(píng)先。

    六、參加各級(jí)各類培訓(xùn)的教師,在培訓(xùn)期間要遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),不得無(wú)故曠課。培訓(xùn)結(jié)束后受訓(xùn)教師認(rèn)真撰寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié),并將總結(jié)及相關(guān)證書(shū)復(fù)印件上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處核實(shí)后開(kāi)具證明,受訓(xùn)教師憑證明報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。

    七、受訓(xùn)教師培訓(xùn)期間無(wú)故曠課的,學(xué)校根據(jù)情節(jié)給予批評(píng)和100-500元的物質(zhì)處罰,并在量化得分中扣除1-5分。

    八、教師自學(xué)考取高級(jí)技術(shù)資格證書(shū)的,學(xué)校一次性獎(jiǎng)勵(lì)600元。

    學(xué)校教師培訓(xùn)制度范文篇6

    一.以下:

    (1)、安全員由全體老師擔(dān)當(dāng),應(yīng)該采取輪值班制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律和治安保衛(wèi)意識(shí);嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;主動(dòng)維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做好安全保衛(wèi)工作。

    (2)、依據(jù)培訓(xùn)學(xué)校相關(guān)要求,幫助學(xué)校建立健全完善規(guī)章制度及必需方法,確保本年度不發(fā)生重大事件及突發(fā)性事件。

    (3)、定時(shí)檢驗(yàn)防火學(xué)校、防盜、防破壞等工作落實(shí)情況,做好檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì);加強(qiáng)學(xué)校人防、技防、物防等各方面防范方法,發(fā)覺(jué)問(wèn)題立即更正;負(fù)責(zé)學(xué)校治安管理;處剪發(fā)生在學(xué)校違規(guī)違紀(jì)事件;對(duì)于存在安全隱患要立即上報(bào)上級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并督促更正。

    (4)、對(duì)學(xué)校電器、電源及一切公共設(shè)施和消防器材應(yīng)該看護(hù),預(yù)防丟失、損壞等情況發(fā)生,立即更換。

    (5)、負(fù)責(zé)學(xué)校消防設(shè)施和消防器材看護(hù),預(yù)防丟失、損壞等情況發(fā)生,立即更換。

    (6)、負(fù)責(zé)學(xué)員上下電梯時(shí),安全引導(dǎo)和秩序維護(hù),確保學(xué)員上下課時(shí)乘梯安全。

    (7)、立即問(wèn)詢盤(pán)查來(lái)訪身份不明人員,加強(qiáng)自我防范意識(shí),杜絕突發(fā)事件發(fā)生。

    (8)、遇有意外時(shí)要不慌不亂,第一時(shí)間要確保人身安全,立即上報(bào)問(wèn)題,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

    (9)、安全員有責(zé)任常常教育學(xué)員,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不做有損于她人和集體事情,不玩不安全游戲,遠(yuǎn)離有安全隱患場(chǎng)所。

    學(xué)校教師培訓(xùn)制度范文篇7

    1、對(duì)新分配的青年教師入校后,支持參加市教師進(jìn)修學(xué)校的見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)。從備課、上課、寫(xiě)教案、班級(jí)管理、培養(yǎng)小干部等方面進(jìn)行講授,為幫助青年教師更快地過(guò)好備案關(guān),課堂教學(xué)關(guān),班級(jí)管理關(guān)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    2、組織新教師拜師活動(dòng),新教師入校后要向他們引薦師傅,師傅要從政治上,業(yè)務(wù)上全面幫助與關(guān)懷新教師,使其在邊聽(tīng)課、邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐中更快地成長(zhǎng)起來(lái)。

    3、每月組織一次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),由學(xué)校教導(dǎo)處組織,由校內(nèi)名師和骨干教師或請(qǐng)校外專家、名師主講。

    4、組織中青年教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教研部門(mén)組織的各類型的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),做到在活動(dòng)中培養(yǎng),在活動(dòng)中提高。

    5、不定期在教師中開(kāi)展課堂教學(xué)賽課(上課、說(shuō)話、評(píng)課和教學(xué)技能、基本功比武活動(dòng)。)各教研組要強(qiáng)化平時(shí)的幫助活動(dòng)。“師傅”不放松對(duì)新教師的輔導(dǎo)督促與檢查。

    6、定期組織教師外出參加學(xué)習(xí),聽(tīng)課和參加業(yè)務(wù)講座,在五年內(nèi)讓每位教師至少參加一次不少于90學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)。

    7、要求教師掌握和充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。達(dá)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核二級(jí)水平,能制作或使用課件進(jìn)行多媒體教學(xué)。堅(jiān)持使用普通話,寫(xiě)規(guī)范字,50周歲以下教師普通話達(dá)到二級(jí)乙等以上水平。

    8、關(guān)心教師,提高教師的文化素質(zhì),鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修,學(xué)校在排課上要給予支持,時(shí)間上給予保證,力爭(zhēng)在20__年,50周歲以下教師全部達(dá)到本科學(xué)歷。

    9、學(xué)校每學(xué)年至少征訂10份的教學(xué)教育方面的報(bào)刊雜志供教師們學(xué)習(xí)。每位教師個(gè)人至少訂閱1份有關(guān)教學(xué)、教育方面書(shū)刊、雜志,并做好學(xué)習(xí)筆記

    10、對(duì)教師的教學(xué)水平,文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴(yán)要求,每月檢查一次教案、作業(yè)批改及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記。

    11、按照學(xué)校聽(tīng)課制度和要求,領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“隨堂聽(tīng)課”。教師保持“互聽(tīng)互學(xué)”的良好風(fēng)氣。

    12、鼓勵(lì)教師參加各級(jí)實(shí)驗(yàn)專題的研究,做研究課、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)方案、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

    以上考勤由校本培訓(xùn)辦公,考績(jī)由考核小組負(fù)責(zé)。考核結(jié)果與學(xué)校績(jī)效工資、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。

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