幼兒園制度管理經典

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    2、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

    3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

    4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

    5、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。接送孩子時,教師要熱情迎接,主動接過書包,引導孩子入座。對來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

    6、教師要注意儀容儀表,不留長指甲,不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發扎起來。

    7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

    8、幼兒教師需具備“八心”

    愛心——對所有孩子一視同仁;

    童心——把自己融入到孩子的世界里去;

    關心——能體貼入微地關心孩子各方面的成長;

    耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學習、生活;

    細心----能非常細致地發現、并挖掘孩子的潛能;

    專心----專注本職工作,不斷更新和補充新知識;

    公心--對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

    好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

    教育教學:

    1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,以正面教育、鼓勵表揚為主,促進每個幼兒的身心發展。

    2、教師需認真實施幼兒園的各項規章制度,結合本班孩子的年齡特點,和學習特點制訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

    3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間,成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

    4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,每月最后一天必須將備課筆記交給園長。

    5、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。

    6、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長和來賓要微笑服務、友好相處。

    7、堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動,切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。

    8、在工作時間里,教師不得隨意離開幼兒,,發現或聽到幼兒的行為、聲音有可能導致受傷害時,要立即制止。

    安全:

    1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師自身要提高安全意識,保證幼兒都在自己的視線里。并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。(時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

    2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師看護,禁止幼兒玩耍。

    3、幼兒離園時要交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯系好,情況屬實,才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒。

    4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。

    5、幼兒入園時,教師要進行晨檢工作,防止幼兒帶危險品入園。發現幼兒精神狀態差,要堅持讓家長領孩子就醫。

    6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時不要吃東西。

    7、幼兒上下樓梯,教師要負責安排幼兒排隊靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領幼兒去院中。

    8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,防止幼兒跌倒。

    9、教師每次離開教室都要和幼兒說明,告訴他們不能下位,對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時或手中有危險品時教師不得離開)

    10、跟車教師要負責車上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外,駕駛員負責開好車子

    常規、衛生:

    1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈,物品擺放整齊。周一和節假日要提前來園打掃衛生。同時要對門前、院內、樓梯和廁所的衛生分包負責打掃。

    2、注意幼兒的精神狀態,生病要立即送醫院或通知家長。

    3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間,教師應按時給幼兒服藥。

    4、要培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,養成飯前、便后洗手的習慣。

    6、組織幼兒午餐時,教室要保持安靜,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

    7、幼兒午睡時教師不得臥床午休,注意幼兒的午睡姿勢,口中、手中不得有物品,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導和幫助幼兒穿好衣服。

    8、被褥要經常攤開晾曬,保持清潔干凈,有污染時要及時更換。

    9、室內要經常通風換氣,每天定時用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

    10、夏季注意滅蚊蠅,掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔,不亂放。

    11、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,照價賠償。領取物品需有園長及本人簽字,按時歸還。

    幼兒園制度管理經典篇2

    一、作息制度:

    1.幼兒園要認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

    2.幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。

    3.保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2—2、5小時(夏季午睡延長半小時)。

    4.保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。

    5.幼兒進餐間隔時間不少于3、5小時。

    二、保育工作制度:

    1.消毒制度:

    (1)一日三餐,碗勺洗凈消毒,餐桌飯前用消毒水擦凈,再用專用抹布擦凈。

    (2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。

    (3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗凈。

    (4)保持廁所清潔,每周消毒一次。

    2.預防疾病制度

    (1)搞好衛生工作:

    ①要搞好環境衛生,實行門前包干。

    ②保持室內清潔,空氣流暢,做到窗明,物品整齊,地面干凈。

    ③保持廁所的清潔(做到無尿堿,無浮灰)。

    ④伙房保持室內干凈,食品符合衛生要求,消滅蚊蠅老鼠。

    ⑤搞好個人衛生,幼兒每人一杯一巾,生活用品。

    專人專用幼兒做到飯前便后洗手。

    (2)搞好預防接種工作:

    按地方醫院的布置要求,搞好幼兒的預防結種工作,樹立無菌觀念,防止意外。

    (3)貫徹“預防為主”的方針,利用黑板報等多種形式按季節搞好防病宣傳,做好晨、午檢工作,采用用手摸的方式試試有無發燒現象,看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺,大小便是否正常,發現問題及時處理,加強鍛煉,增強體質,提高對疾病的抵抗力。

    三、安全制度

    (1)認真執行伙房的安全制度,嚴格執行食品衛生法和食品衛生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,糧食及制品無異物,不變質,防止食物中毒,下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。

    (2)幼兒各班安全制度

    ①教師加強工作責任心,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

    ②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源,以免發生意外事故。

    ③幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

    ④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

    ⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。

    ⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

    四、考勤制度:

    1.幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間,做到不遲到、不早退,按時上下班。

    2.有事請假,有病持病假證明。

    3.工作時間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經領導批準,搞好交接,方可離開。

    4.婚假、喪假、探親假等按有關規定執行。

    五、值班、交接班制度:

    1.教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間。有目的、有計劃的組織各項活動,并按《幼兒園一日生活常規》的內容去要求幼兒。

    2.教師帶班時間一般不接待親友,不接電話,值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故應由當班教師負責處理,并及時向領導匯報。

    3.上下班教師和保育員,下班時一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況:

    (1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。

    (2)幼兒出勤情況。

    (3)個別幼兒情況及家長聯系工作

    六、教育教學制度:

    l.教師應按照<幼兒園教育綱要>要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

    2.教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

    3.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

    4.按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會客、閑談,保持安靜。

    5.獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

    6.按課程表上課,組織游戲,無特殊情況不得隨便調課。

    7.按時交備課本,每周五下午檢查教案。

    8.嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動,值班時不接待客人,午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫、不吃零食,不出現有損教師形象的言行。

    9.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時處理。

    10.利用接送幼兒時間,向家長做宣傳,并了解幼兒情況,不得暗示早接孩子。

    11.上課所需教具、學具,課前一定準備好,不得值班時離崗去找。

    七、保育員工作制度:

    1.保育員要熱愛本職工作,加強政治文化和業務學習,努力為幼兒教育服務。

    2.做好本班消毒。搞好衛生,做到室內整潔,空氣流暢,光線好,窗明幾凈,物品整齊,地面干凈,使幼兒有一個舒適、干凈的環境休息和活功。

    3.好個人衛生,幼兒每人一巾一杯,生活用品專人專用,飯前便后幼兒和工作人員都要用肥皂及流動水洗手,飯桌用專用抹布消毒并擦洗干凈。

    4.要愛護清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用后應放在固定地方,不要亂丟亂放。

    5.要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

    八、伙食管理制度:

    1.廚房工作人員要團結協作。不斷提高伙食質量保證幼兒吃飽吃好。

    2.做好食物驗收制度,變質食物要退回。

    3.炊事員要鉆研烹調技術,熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配。

    4.加強伙房管理,杜絕浪費現象及物品流失,做到嚴格分清公與私,要求冰箱不存私人物品。

    九、獎懲制度:

    (一)獎勵

    每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)

    (1)設考勤獎:

    遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除,并不參加一等獎的評比。請假(病、事)考勤獎全部扣除。

    (2)質量獎:

    遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛生工作失誤較大,質量獎全部扣除。

    (3)基本獎:

    ①履行職責,有較強的事業心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。

    ②服從領導,聽從分配,團結協作,認真負責,完成任務較好的。

    ③遵守幼兒園各種規章制度。

    ④凡是請病、事假,一律累計時間超過一天(包括一天)不參加一等評比,三天以上不參加二等評比,五天以上不參加評比。

    ⑤本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤,每兩次違章降基本獎一等。

    (5)單項獎:

    除以上獎勵外,每學期根據實際情況設早項獎,如:公開課、承擔實驗項目、論文交流發表、省、市區先進工作者、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據實際情況另定。

    幼兒園制度管理經典篇3

    一、家長出入幼兒園要服裝整齊,儀表整潔,不穿拖鞋,不穿睡衣。言行舉止要講文明禮貌,成為幼兒表率。

    二、遵守幼兒園規章制度,按時(每月25日-30日)交費。如幼兒因病、因事缺勤及時請假。

    三、尊重幼兒,尊重幼兒園教職員工,積極參加園內組織的家長會以及各項活動,及時了解、反映幼兒情況,提供意見和合理建議,主動配合幼兒園及教師完成教育任務,共負教育幼兒的責任。

    四、孩子間有矛盾、糾紛,家長不得私自隨意斥責、恐嚇幼兒,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,由教師妥善解決,以保幼兒身心健康。

    五、講究衛生,進園不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不吸煙,家長及幼兒患傳染病時必須及時向幼兒園報告,并及時采取措施治療。

    六、愛護公物,不隨意采摘花朵,教育幼兒愛護園內的各種玩具,體育器材及各種設備。

    七、注意安全,有事委托他人接送幼兒時,進門應主動出示出入證,以防幼兒丟失。接孩子后請于晚間六點前離園。

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    門衛制度

    一、堅守崗位,做好保衛工作。

    二、按時開、關幼兒園大門,注意幼兒入、離園的安全,防止幼兒走失。

    三、做好家長和其他來訪者德接待工作。

    四、做好報刊、雜志、信件德收發制度。

    五、做好園包干區的環境衛生工作和領導分配的其他工作。

    請假制度

    一、所有請假者,必須先到園長室填寫請假登記,辦理審批手續。

    二、請病假必須持有醫院證明(區級以上醫院),如急診必須持有急診章的假條,如續假必須提前一天辦理請假手續,否則按事假累計。

    三、有特殊情況需請事假的需提前請假,經領導準假后方可離開工作崗位,緊急情況需電話通知。

    四、無故缺席者,一律按曠工處理。

    五、病事假一星期內由班級自行解決,安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級協商安排。

    六、遲到早退者,由門衛考勤。

    七、節假日如外出,需提前告知領導并按時返回,如逾期不回,按曠工處理。

    八、法定公假,應事先打招呼,安排好工作辦好移交手續方可離崗。

    九、未履行請假手續,自行不到崗,則以曠工論處。

    獎懲制度

    為了鼓勵教職工自覺遵守規章制度,認真履行崗位職責,為幼兒園多做工作,做好工作,設置出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、安全獎、衛生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務津貼。

    一、出勤獎

    每月出滿勤者,獎勵80元,病假一天扣5元,事假一天扣15元,曠工一天全扣,婚喪產假,每天扣3元,函授考試等公假每天扣3元,遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學期出滿勤者發給全勤獎80元。

    二、超額獎

    按市規定標準人數計算,凡幼兒出勤率達80%發超額獎,每班超1名幼兒,在班教師每人每月獎4元,特殊班級和后勤、行政人員拿全園平均數。

    三、教育教學成果獎

    凡在省、市、區、園各項保教活動訐比中獲獎或上公開課發表文章者,按獲獎等級發給一定數額的獎金,文娛節目設特別獎,為參賽項目作出貢獻的配班教師和后勤服務人員,可發給適當比例的獎勵。

    1.國家級每人每次每篇一等獎160元,二等獎140元,三等獎120元

    2.省級每人每次每篇一等獎120元,二等獎100元,三等獎80元

    3.市級每人每次每篇一等獎80元,二等獎60元,三等獎40元

    4.區級每人每次每篇一等獎40元,二等獎30元,三等獎20元

    5.園級每人每次每篇一等獎30元,二等獎20元,三等獎10元

    在雜志上發表文章后,幼兒園再付同額稿費一份。

    四、考績獎

    根據考核項目,每月進行一次過程考核,采取打分制,根據所得的分數給予等額獎勵,因體罰造成不良影響或發生重大事故扣除責任人當月考績獎。

    五、安全獎

    對全年安全無責任事故的工作人員,獎勵100元,班組長獎勵200元,部門負責人獎勵300元,園長拿部門負責人的平均獎。

    六、衛生獎

    每周對各班進行衛生檢查,每月累計公布。每學期對各班組衛生工作進行一次綜合評比,根據評比結果評出一、二、三等獎,分別獎勵90元、60元、30元。

    七、教科研津貼

    凡參加不同級別的課題,按國家級(含聯合國級)、省級、市級、區級、園級五個等級,每年進行考核,并給獲獎級別2倍的津貼。

    八、加、代班津貼

    因工作需要加班一天,補貼20元。因同事病、事假或公假代班者,在完成本職工作的同時又完成所代人的工作任務,按所代人一人一天10元計算,補到班級。因教研活動需代班,班級自行調節,不發補貼。

    九、保教補貼

    每人每月10元

    十、興趣小組津貼

    雙休日活動,分半天(2小時)輔導教師每次樸助40元,配班教師補助30元,平時利用離園后的時間一次活動40分鐘,輔導教師補貼10元,配班教師8元,代班人補貼一半,值班人員補貼輔導人員一半,根據參加人數,獎勵班級5元/人辛苦費,借用場地每次付打掃、清潔費10元。

    十一、職務津貼

    1.園長:補貼班主任費的一又四分之三

    2.副園長:補貼班主任費的一又四分之二

    3.后勤負責人補貼班主任費的一又四分之一

    4.辦公室、教科室、德育工作負責人、年級組長、園務委員、工會委員、團支部書記補貼班主任的一半。

    5.班組長、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補貼20元。

    節日慰問制度

    一、為了增加節日慰問工作的透明度,特制定慰問制度。

    二、一年慰問節有三八、端午、五一、教師節、中秋節、國慶節、元旦。

    三、慰問金額:三八、五一、國慶節、元旦發200元/人,端午、中秋100元/人。

    四、在每節發放慰問金的同時還可發放一些物品。

    五、慰問范圍:全園教職工,臨時職工享受正式職工的一半。

    幼兒園制度管理經典篇5

    1、外來人員進入幼兒園,門衛必須在園門口或值班室進行登記,經允許后方可進入。

    2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,幼兒園值班人員有權拒絕其進入幼兒園,并做好耐心地解釋工作,以防發生正面沖突。化隆縣第二幼兒園外來人員證件查驗制度

    1、非幼兒園教職員工進入幼兒園,應主動向門衛出示表明身份的相關證件。

    2、幼兒園門衛和值班成員應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件,嚴禁不明身份者進入幼兒園。

    3、對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員,幼兒園保衛人員有權拒絕其進入園內并做好解釋工作。

    4、在上課期間,幼兒確因特殊情況需要接回去時,家長須聯系班主任電話后,方可接走幼兒,門衛查驗證實后方可放行。

    5、因特殊情況,家長需要探視送藥物給幼兒,家長須班主任同意進入的字條,門衛查驗后方可放行。

    幼兒園制度管理經典篇6

    1、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

    2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

    3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。

    4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

    5、工作中造成輕微職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療的,教師務必承擔50%的.醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發當月獎金,若無不安全事件發生,當月兌現50元安全獎。

    6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

    7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長,對家長和來賓態度友好。

    8、各班放學后,務必在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

    9、同事之間就應團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發生。(出現此類事件,批評、教育不改正者且情節惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風,做勸退處理):

    一、幼兒各班安全制度

    ①教師加強工作職責心,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

    ②每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發生意外事故。

    ③幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

    ④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

    ⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全、

    ⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

    二、作息制度。

    1、認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的群眾活動時間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

    2、幼兒的戶外體育活動時間,每一天不少于2小時。

    3、保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每一天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)

    4、保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。

    三、教育教學制度:

    1、教師值班時間務必使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具教具和其它用具)。

    2、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃有總結。

    3、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

    4、按時打掃衛生持續桌面地面整潔。

    5、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常狀況,隨時處理。

    6、以鼓勵表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。

    7、按課程表上課,組織游戲。

    8、l教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃學科計劃)。

    9、利用接送幼兒時間,向家長做好宣傳,適當說明幼兒一天在校生活學習的狀況。

    10、要持續儀容儀表整潔精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

    11、午睡時不睡覺不離崗不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現有損教師形象的言行。

    幼兒園制度管理經典篇7

    一、晨檢目的

    1、及時了解幼兒身體狀況,并隨時觀察、跟進。

    2、加強與家長溝通,爭取家長理解與配合。

    3、加強班級保教成員之間的溝通與合作。

    4、最終目的是為了不斷提高幼兒保育保健質量。

    二、程序及要求

    (一)天天接送幼兒的晨檢程序

    1、在園門口晨檢后,到班級教師再檢查。

    2、教師進行基本的身體檢查,教師務必及時把晨檢時有問題的孩子的狀況記錄在晨檢記錄上并向園長匯報。

    3、發現身體不適,尤其是發燒、手足和空腔部位有皰疹的要及時告訴家長和老師,不得瞞報。

    4、教師務必及時把晨檢時有問題的孩子的狀況記錄在晨檢記錄上并向園長匯報。

    (二)跟進措施及要求

    1、每位保教人員上班第一件事,對幼兒進行晨檢并做好詳實記錄。

    2、分管園長每一天檢查一次,《晨檢記錄》的記錄狀況。

    三、隔離和檢疫:

    1、一旦園內發生傳染病時要立即隔離病人并送往醫院隔離治療。護送人員做好自身的防護工作。同時通知家長并上報給園領導小組和有關部門。

    2、在患兒尚未離開園所之前,應隨時對其所在班級和污染物進行消毒,即隨時消毒,以迅速殺滅從機體排出的病原體。自己在園內采用流動紫外線消毒或0、2%的過氧乙酸溶液噴霧消毒一小時,消毒后進行通風換氣。

    3、對密切接觸者(即患兒所在班級的&39;幼兒)進行防疫,并與其它班級隔離。檢疫期間對患兒所在班級應加強晨、午、晚檢,早期發現病兒及時隔離。觀察期間不能接收和轉出兒童。

    4、為防止傳染病蔓延,應暫時停止接收和轉出兒童。直至最后一批患兒傳染期滿,臨床癥狀完全消失,并貼合解除隔離的標準,待進行終末消毒后才能解除隔離。

    5、待患兒離園后,對被污染的處所以及一切物品進行最后一次徹底的消毒。

    6、隔離患兒直至各種傳染病的癥狀完全消失,待痊愈后持所在地段保健科證明方可返園。

    7、保護易感人群,傳染病流行季節兒童活動室、臥室勤通風換氣,勤曬被褥。對易感可用板藍根沖劑連服3—5天。

    8、加強晨檢工作,時刻注意兒童的各種身體異常變化,一旦發現病兒立即隔離,以減少傳染機會。

    9、利用多種形式廣泛開展健康教育活動,提高工作人員、兒童及教師的自我保健意識。

    10、幼兒和職工定期進行體檢。

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