幼兒園最新管理制度

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    第一部分常規(guī)工作管理制度

    一、學(xué)習(xí)制度

    (一)政治學(xué)習(xí):園長主持,組織全體教工參加;

    (二)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí):園長或教學(xué)主管主持,全體教工(或分組)參加,各組根工作需要,在例會時(shí)間安排各自的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容;

    (三)會議要求:要求有會議記錄,重大事件簽字制度,每次要有兩個(gè)以上議題。會議組織者必須做好充分準(zhǔn)備,熟悉掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容與要點(diǎn)。

    二、會議制度

    (一)全園會:

    1、園長或教學(xué)主管主持(做好會議記錄);

    2、全體教職工參加;

    3、每月月底召開一次;

    4、內(nèi)容是總結(jié)本月工作,安排下月工作,公布全園應(yīng)了解的大事。

    (二)園務(wù)會:

    1、園長主持(做好會議記錄);

    2、教學(xué)、行政主管、保健組長、財(cái)會等人員代表;

    3、每兩周一次;

    4、內(nèi)容是對全園目標(biāo)規(guī)劃,計(jì)劃,總結(jié),人員獎懲,財(cái)務(wù)預(yù)算和決算,制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進(jìn)行審議,及時(shí)研究日常工作中的問題。

    (三)教研會:

    1、教研組長主持(做好會議記錄);

    2、教師參加;

    3、每兩周一次;

    4、內(nèi)容是研究教育教學(xué)工作中的困惑問題。

    (四)保育保教會:

    1、保育組長主持(做好會議記錄);

    2、保育員參加;

    3、每兩周一次;

    4、內(nèi)容是研究保育工作中的問題,并對保育員進(jìn)行培訓(xùn)。

    (五)班務(wù)會:

    1、主講教師主持(做好會議記錄);

    2、本班教師、保育員參加;

    3、每周一次;

    4、內(nèi)容是研究班級保育工作的問題。

    (六)伙委會:

    1、行政主管或保健組長主持(做好會議記錄);

    2、園長、保健醫(yī)、廚師班長、教師、保育員、家長代表;

    3、每月一次;

    4、內(nèi)容是向家長宣傳幼兒教育理念,向家長匯報(bào)教育教學(xué)工作并征求家長的建議。

    三、文件處理辦法

    (一)文件的收發(fā):

    1、文件實(shí)行集中統(tǒng)一管理;

    2、辦公室負(fù)責(zé)外部轉(zhuǎn)來的公文,統(tǒng)一收發(fā)、分發(fā)、傳遞;

    3、用印、立卷和存檔,負(fù)責(zé)內(nèi)部形成的公文用印和歸檔。

    (二)收文處理程序:

    1、凡是上級單位的信函和各類文件,應(yīng)登記并歸案;

    2、辦公室負(fù)責(zé)文件處理的人員,收文后立即拆封,分類登記;

    3、做好公文催辦工作,領(lǐng)導(dǎo)批閱的文件,應(yīng)在當(dāng)日傳遞,上級布置的工作,應(yīng)在兩日內(nèi)傳達(dá);對重要公文、函件應(yīng)及時(shí)復(fù)制,分送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門;

    4、辦公室人員應(yīng)認(rèn)真理解領(lǐng)導(dǎo)批示,辦理完畢應(yīng)做好歸檔工作。

    (三)發(fā)文程序:

    1、領(lǐng)導(dǎo)簽批后打印、復(fù)印發(fā)文;

    2、發(fā)文簽字后即為最后定稿,辦公室負(fù)責(zé)登記、編號(行政系列)發(fā)文稿編號后印刷;

    3、編號后的正式文件必須加蓋公章;

    4、發(fā)文部門在分發(fā)的同時(shí)將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存;

    5、指定專人負(fù)責(zé)文件管理;

    6、上級下發(fā)的正式文件,要進(jìn)行登記;

    7、登記后交主管領(lǐng)導(dǎo)閱批,承辦人負(fù)責(zé)文件傳閱及催辦工作;

    8、辦理過的文件要妥善保管,定期整理、編號、裝訂、歸檔或退還。

    四、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的使用管理制度

    (一)計(jì)算機(jī)、打印機(jī):

    1、設(shè)專人管理;

    2、凡需打印的正式文件、材料,經(jīng)部門主管批準(zhǔn)后方可打印、復(fù)印;

    3、下班前必須進(jìn)行安全檢查,確保無隱患后方可離開;

    4、各部門的總結(jié)、計(jì)劃,未定稿的材料不批印;

    5、與工作無關(guān)的材料不打印、不復(fù)印;

    6、做好印件登記、統(tǒng)計(jì)工作;

    7、做好成本核算,杜絕浪費(fèi),節(jié)約材料。

    (二)計(jì)算機(jī):

    1、設(shè)專人管理;

    2、杜絕使用計(jì)算機(jī)上網(wǎng),查詢與工作無關(guān)的內(nèi)容;

    3、嚴(yán)禁辦公室人員使用計(jì)算機(jī)看VCD;

    4、嚴(yán)禁將來路不明的光盤、軟盤插入計(jì)算機(jī),防止病毒傳播;

    5、禁止上班時(shí)間用計(jì)算機(jī)玩游戲。

    五、辦公用品使用規(guī)定

    (一)辦公用品的購置:

    1、用品的購置,由各部門在每月25日前填寫采購需求單;

    2、特殊情況、急需物品,可以臨時(shí)申報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核同意后,交由行政部,根

    據(jù)所購物品種類,進(jìn)行價(jià)格咨詢,統(tǒng)一購置。未經(jīng)深情和批準(zhǔn)擅自購置的物品,費(fèi)用自付。

    (二)辦公用品的保管:

    1、專人對所購置的物品進(jìn)行驗(yàn)收、分類、登記入帳、妥善保管;

    2、各類物品領(lǐng)用后,由領(lǐng)用人自行負(fù)責(zé)保管;

    3、對辦公桌椅、固定資產(chǎn)等物品,由財(cái)務(wù)部定期清點(diǎn),詳細(xì)登記、編號,由使

    用部門負(fù)責(zé)人簽字,嚴(yán)加管理;

    (三)辦公用品的使用:

    1、勤儉節(jié)約的原則,做到物盡其用,杜絕浪費(fèi);

    2、領(lǐng)用時(shí),應(yīng)根據(jù)各部門所報(bào)購物計(jì)劃和上月庫存情況,定向發(fā)放;

    3、物品管理人員要對使用人單獨(dú)建立帳目,領(lǐng)用時(shí)必須簽字。

    (四)辦公用品的移交:

    1、工作變動離開原崗位者,需將所領(lǐng)用的公物進(jìn)行移交;

    2、由行政部按物品領(lǐng)用賬目清單,逐件做好清點(diǎn),移交無誤后,辦理移交手續(xù),

    雙方在移交清單上簽字。

    (五)辦公用品的維修:

    1、部門到辦公室填寫維修單,提出維修意見;

    2、行政部門負(fù)責(zé)維修;

    3、正常操作損壞的物品,由部門報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)后,進(jìn)行維修;

    4、因其它情況造成物品丟失、損壞的,要先查明丟失、損壞的原因及責(zé)任,報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)再進(jìn)行批準(zhǔn)。

    六、交接班制度

    (一)各部門崗位交接:

    1、按時(shí)、按要求做好交接班工作;

    2、認(rèn)真填寫交接班本,按欄目要求填寫。

    (二)班級教師交接:

    1、幼兒出勤人數(shù),健康情況,服藥次數(shù)、數(shù)量及時(shí)間,家長囑托內(nèi)容;

    2、中途接走的幼兒姓名以及有關(guān)教學(xué)內(nèi)容;

    3、采取記錄機(jī)口頭介紹交班方式;

    4、主管領(lǐng)導(dǎo)要審閱交接班記錄,并督導(dǎo)教師處理待辦問題。

    幼兒園最新管理制度篇2

    一、熱愛幼兒教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,執(zhí)行幼兒園園規(guī)和各項(xiàng)制度,堅(jiān)持教養(yǎng)并重,全面提高幼兒素質(zhì)。

    二、熱愛幼兒、尊重幼兒,面向全體幼兒,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,使幼兒愉快、活潑、健康地成長。

    三、堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),確保幼兒安全。

    四、勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),積極參加教育教學(xué)活動,不斷探索育兒規(guī)律。

    五、以身作則,為人師表,儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點(diǎn)。

    六、尊重幼兒家長,熱情服務(wù),與家長密切。

    七、愛護(hù)園內(nèi)公共財(cái)物,勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),愛園如家。

    八、尊重社會道德,嚴(yán)守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展批評與自我批評。

    幼兒園最新管理制度篇3

    1、教師務(wù)必遵守作息時(shí)間制度,不遲到,不早退,不曠課。

    2、幼兒有不舒服的狀況,要及時(shí)協(xié)助處理,同時(shí)要了解原因,安撫幼兒,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并報(bào)告園長。

    3、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,務(wù)必提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無教案不進(jìn)教室。

    4、教師帶班不接待人,進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子。

    5、教師有事務(wù)必請假,凡未請假或請假未批準(zhǔn)的一切按曠工處理。

    6、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間,比正常上課提前--分鐘,下班推遲--分鐘,當(dāng)班和值班時(shí)間不能私自離開幼兒。

    7、堅(jiān)持使用普通話教授幼兒。

    8、教師認(rèn)真組織好幼兒的學(xué)習(xí)生活,在玩大型玩具時(shí)務(wù)必有老師保護(hù),禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時(shí)務(wù)必把幼兒送到家長手中。

    9、因工作失誤造成一般職責(zé)事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的.費(fèi)用,如因工作造成重大事故,導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的,當(dāng)班教師務(wù)必承擔(dān)--%的醫(yī)療費(fèi)用,因看管不當(dāng),造成幼兒走失和其它事由造成嚴(yán)重后果的屬于教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)主要職責(zé),扣出工資。

    10、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎--元,有遲到早退現(xiàn)象無全勤獎,遲到一次扣每月工資--元/次,曠課教師--元/次,學(xué)期結(jié)束時(shí),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師--元。

    11、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

    12、接送幼兒時(shí),務(wù)必做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領(lǐng)幼兒。

    13、各班教師下班后,離園之前,認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,整潔衛(wèi)生,保證安全。

    14、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒的聲譽(yù),上班期間要微笑應(yīng)對家長和來賓,并務(wù)必要態(tài)度好,不與家長爭吵。

    15、教師在上班時(shí),要把全部經(jīng)歷放在工作上,上班期間接電話不能超過--分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴(yán)格做到:"視線不離開孩子"。

    幼兒園最新管理制度篇4

    關(guān)于幼兒園晨檢制度

    1.晨午檢由班級教師負(fù)責(zé)檢查,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

    2.幼兒園是兒童集體保教機(jī)構(gòu)。其根本任務(wù)是保障和促進(jìn)學(xué)齡前兒童的身心健康。幼兒園實(shí)行來園晨檢檢查制度,就是要通過“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”的工作程序,及時(shí)了解幼兒當(dāng)天來園的身體健康情況及精神狀態(tài),便于在幼兒園的一日活動中,對身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。

    3.幼兒每天早晨入園時(shí)第一件事就是要接受衛(wèi)生保健教師的觀察和咨詢,既要張開嘴讓衛(wèi)生教師看看咽喉、腮部是否有異常,又要伸出手臂讓衛(wèi)生教師觀察手指甲及皮膚有否異常,一切情況正常則領(lǐng)取一張小牌子,這張小牌子則稱“晨檢牌”。

    4.“晨檢牌”共分三種顏色:紅色、黃色、綠色。分別代表不同的含意。紅牌:表示晨檢健康者,今天來園無特殊要求。黃牌:表示身體不適,要注意觀察或是帶藥來的幼兒,家長委托幼兒園要給孩子服藥的。綠牌:表示個(gè)人衛(wèi)生欠缺的兒童。

    5.幼兒領(lǐng)好晨檢牌,即到自己的教室里,將晨檢牌插在“幼兒健康保健欄”里,這樣就使班級的教師和保育員能及時(shí)了解當(dāng)天來園幼兒的身體情況,以便對當(dāng)日身體欠佳和有特殊需要照顧的幼兒,加強(qiáng)全日觀察和關(guān)懷照顧工作。

    6.晨檢流程:

    晨檢前的準(zhǔn)備

    (1)保健教師要換好干凈的工作服,保持儀表整潔,不留長指甲,不帶戒指。

    (2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢臺擦干凈;

    (3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測量體溫用具等);

    (4)備好各班晨間檢查及全日觀察記錄簿、幼兒家長委托吃藥記錄簿;l晨間檢查

    要求幼兒進(jìn)園先用肥皂、流動水洗手,然后接受衛(wèi)生老師晨檢。

    一摸:即摸幼兒的額頭、手心,了解有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者要測量體溫。二看:即一看幼兒面色和精神狀態(tài);二看幼兒咽喉、腮部有無異常。

    三問:即向家長或幼兒了解當(dāng)日身體健康情況,詢問近日有無外來人員接觸史等。若帶藥來園的幼兒,要問清楚是什么地方配的藥,及時(shí)做好“三核對”工作:即核對姓名、藥名藥劑、用藥時(shí)間和方法。并請家長做好委托吃藥的簽名記錄。

    四查:根據(jù)傳染病流行季節(jié),檢查相應(yīng)發(fā)病部位,查找傳染病的早期表現(xiàn)及皮膚有無皮疹等癥狀;檢查幼兒手帕、指甲是否干凈;檢查有無攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊愈后可返園的有關(guān)資料。

    晨檢中發(fā)現(xiàn)問題的處理

    (1)幼兒發(fā)熱:首先了解幼兒發(fā)熱的原因,有無到醫(yī)院就診及有無醫(yī)院的證明。一般情況下幼兒發(fā)熱要說服家長帶幼兒到醫(yī)院就診或帶回家中好好休息。

    (2)發(fā)現(xiàn)傳染?。喊l(fā)現(xiàn)疑似傳染病的孩子,應(yīng)立即隔離觀察,并請家長帶孩子到醫(yī)院就診,待疾病痊愈且隔離期滿后方可返園。

    (3)幼兒攜帶危險(xiǎn)的物品或幼兒不宜的食品:危險(xiǎn)的物品包括:小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品:瓜子、口香糖、果凍等。發(fā)現(xiàn)上述物品和食品應(yīng)交由家長帶回,或者暫時(shí)叫老師保管,離園時(shí)由家長帶回。

    (4)保健教師晨檢時(shí)若發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理,并將處理和需要觀察的情況及時(shí)記錄在各班“晨間檢查及全日觀察”的記錄簿上,晨檢結(jié)束后要交到各班教師手里,并提醒班級教師和保育員共同加強(qiáng)觀察和照顧有特殊需要關(guān)心的幼兒身體情況。由保健教師收下家長帶來的藥,做好“三核對”后按時(shí)給幼兒用藥。

    晨檢結(jié)束后

    (1)幼兒進(jìn)班,教師和保育員要熱情接待幼兒,配班教師要及時(shí)了解幼兒的晨檢情況,并請幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康保健欄”。

    (2)晨檢后保健教師要認(rèn)真巡視各班級,在統(tǒng)計(jì)了解各班出席情況的基礎(chǔ)上,提醒班級教師對身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。

    (3)將“晨間檢查和全日觀察簿”安放在各班的保健角,要求帶班教師來園活動結(jié)束后,必須要關(guān)注一下幼兒健康欄,準(zhǔn)確了解當(dāng)天幼兒的出席情況和身體狀況,并將觀察的情況及時(shí)記錄到“晨間檢查和全日觀察簿”上。(記錄要求1、寫晨檢后需要吃藥幼兒的觀察情況;2、寫一日活動中突發(fā)健康問題;3、寫本班今日有無特殊情況;)

    (4)保健教師下班前要將各班的“晨間檢查和全日觀察簿”收回保健室,及時(shí)了解各班對體弱兒的關(guān)心照顧工作,根據(jù)需要次日再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長,讓家長放心工作;并認(rèn)真完成“普陀區(qū)幼兒園保健教師工作日志”的填寫工作。

    7.幼兒園晨檢希望家長的配合工作:

    (1)來園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。

    (2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象,應(yīng)主動與保健教師聯(lián)系,幼兒園會視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

    (3)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品到幼兒園。

    (4)傳染病高發(fā)季節(jié)提醒幼兒來園晨檢時(shí)把小手洗干凈后再進(jìn)班級參加活動。

    (5)每天帶好手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

    8.教工晨檢工作要求:

    (1)為了確保幼兒避免感染,教工每日來園后要如實(shí)填寫教工晨檢記錄并簽名。若有疑似傳染病癥狀的必須告知保健老師和園長,不得隱瞞(以便園長和保健教師酌情處理)。

    (2)若教職工的家屬發(fā)生傳染病,也必須要告知保健老師和園長,不得隱瞞。(以便園長和保健教師酌情處理)。

    幼兒園最新管理制度篇5

    1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責(zé)任心、事業(yè)心。

    2、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

    3、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

    4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。

    5、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。接送孩子時(shí),教師要熱情迎接,主動接過書包,引導(dǎo)孩子入座。對來賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長爭吵。

    6、教師要注意儀容儀表,不留長指甲,不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

    7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子。

    8、幼兒教師需具備“八心”

    愛心——對所有孩子一視同仁;

    童心——把自己融入到孩子的世界里去;

    關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長;

    耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;

    細(xì)心----能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;

    專心----專注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識;

    公心--對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

    好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

    教育教學(xué):

    1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?,以正面教育、鼓勵表揚(yáng)為主,促進(jìn)每個(gè)幼兒的身心發(fā)展。

    2、教師需認(rèn)真實(shí)施幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn),和學(xué)習(xí)特點(diǎn)制訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

    3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

    4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,每月最后一天必須將備課筆記交給園長。

    5、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

    6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對待家長和來賓要微笑服務(wù)、友好相處。

    7、堅(jiān)持使用普通話教授學(xué)生、組織指導(dǎo)幼兒活動,切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。

    8、在工作時(shí)間里,教師不得隨意離開幼兒,,發(fā)現(xiàn)或聽到幼兒的行為、聲音有可能導(dǎo)致受傷害時(shí),要立即制止。

    安全:

    1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師自身要提高安全意識,保證幼兒都在自己的視線里。并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。(時(shí)時(shí)提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

    2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動時(shí)間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師看護(hù),禁止幼兒玩耍。

    3、幼兒離園時(shí)要交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒。

    4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

    5、幼兒入園時(shí),教師要進(jìn)行晨檢工作,防止幼兒帶危險(xiǎn)品入園。發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)差,要堅(jiān)持讓家長領(lǐng)孩子就醫(yī)。

    6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時(shí)不要吃東西。

    7、幼兒上下樓梯,教師要負(fù)責(zé)安排幼兒排隊(duì)靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領(lǐng)幼兒去院中。

    8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,防止幼兒跌倒。

    9、教師每次離開教室都要和幼兒說明,告訴他們不能下位,對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時(shí)或手中有危險(xiǎn)品時(shí)教師不得離開)

    10、跟車教師要負(fù)責(zé)車上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外,駕駛員負(fù)責(zé)開好車子

    常規(guī)、衛(wèi)生:

    1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈,物品擺放整齊。周一和節(jié)假日要提前來園打掃衛(wèi)生。同時(shí)要對門前、院內(nèi)、樓梯和廁所的衛(wèi)生分包負(fù)責(zé)打掃。

    2、注意幼兒的精神狀態(tài),生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

    3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間,教師應(yīng)按時(shí)給幼兒服藥。

    4、要培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣。

    6、組織幼兒午餐時(shí),教室要保持安靜,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

    7、幼兒午睡時(shí)教師不得臥床午休,注意幼兒的午睡姿勢,口中、手中不得有物品,蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

    8、被褥要經(jīng)常攤開晾曬,保持清潔干凈,有污染時(shí)要及時(shí)更換。

    9、室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,每天定時(shí)用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

    10、夏季注意滅蚊蠅,掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔,不亂放。

    11、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,照價(jià)賠償。領(lǐng)取物品需有園長及本人簽字,按時(shí)歸還。

    幼兒園最新管理制度篇6

    1、值班工作人員要盡職盡責(zé),保護(hù)好幼兒園財(cái)產(chǎn)。值班人員要按時(shí)到崗定時(shí)巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,重大問題及時(shí)匯報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)或打110。

    2、嚴(yán)格值班手續(xù),特殊情況不能到崗的必須調(diào)好班(并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及帶班教師批準(zhǔn))。保證幼兒園通訊暢通無阻。

    3、值班人員如遇到緊急情況應(yīng)及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不得延誤。

    4、值班人員在值班期間不準(zhǔn)喝酒、下棋、打撲克或離開工作崗位。吸煙人員要注意安全,嚴(yán)防火災(zāi)。

    5、值班人員應(yīng)該保持值班室的清潔衛(wèi)生,每次值班結(jié)束要將辦公室打掃干凈,收拾整齊所有的物品,

    6、保證大門口前每天清掃,做到干凈整潔。

    7、每天檢查幼兒園水、電情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

    8、妥善處理突發(fā)事件,當(dāng)天事情當(dāng)天處理,事事有著落。

    9、每天必須巡視各活動室,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)失盜等情況。

    10、值班人員不按以上要求去做,造成幼兒園財(cái)產(chǎn)損失的,幼兒園要追究當(dāng)事人的責(zé)任。

    幼兒園最新管理制度篇7

    幼兒園班務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度

    一、分配各班使用的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號,立冊登記,由班主任負(fù)責(zé)保管。每學(xué)年結(jié)束前,教師及保育員要協(xié)同班主任清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn),如數(shù)交班。新接管的班主任按冊驗(yàn)收,數(shù)目相符則在交接欄內(nèi)簽名,以示班務(wù)財(cái)產(chǎn)、物資交接清楚。

    二、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用,用后歸還。如有損壞則由借用人負(fù)責(zé)賠償。

    三、如班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,由班主任向后勤助理報(bào)告。屬合理損耗的準(zhǔn)予注銷并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā),登記入冊,如無需要不補(bǔ)發(fā)。若屬不合理損耗,則由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

    幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度

    一、凡園內(nèi)倉庫、公共活動場地,如音體室、會議室等所陳設(shè)的體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤助理立冊登記、管理。此類物資未經(jīng)后勤助理同意不得擅自搬動,挪作部門使用。若有違反,后勤助理有權(quán)追究責(zé)任,對毀壞、遺失者要處理并賠償。

    二、放置于公共活動場所的體育活動器械,班級若因授課需要移動使用后,應(yīng)負(fù)責(zé)放回存放地點(diǎn)。有損壞時(shí)應(yīng)向該室負(fù)責(zé)人報(bào)告及時(shí)檢修。

    三、各功能室的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號列冊登記,專人保管,每學(xué)期清點(diǎn)一次,發(fā)現(xiàn)毀、損、錯(cuò)、漏要報(bào)告后勤助理,檢查原因。各班級向圖書資料室借用的教材教具要登記,定期退還。若有遺失或損壞,視情節(jié)輕重由其負(fù)責(zé)修理或賠償。保健室除搞好醫(yī)療器材的保管外,還要進(jìn)行藥物建賬核算,每學(xué)期清點(diǎn)一次。

    幼兒園物品購買、領(lǐng)取、借用制度

    一、各班必須在每學(xué)期開學(xué)第一周制定出本班一學(xué)期所需的辦公用品計(jì)劃,園長審批后,由后勤助理統(tǒng)一安排購買。

    二、保育員在每周一領(lǐng)取幼兒生活用品,由保管員統(tǒng)一登記發(fā)放,每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)各班領(lǐng)取數(shù)量、核對庫存。

    三、領(lǐng)取用品有多余時(shí)應(yīng)及時(shí)退回,不能在班上積壓甚至挪做私用。

    四、借用幼兒園財(cái)產(chǎn)(包括圖書等)須寫借條或簽名,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。如有損壞或不按時(shí)歸還者,視情節(jié)輕重照價(jià)賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

    幼兒園庫存物資管理制度

    一、凡進(jìn)庫的一切物資都要驗(yàn)收、清點(diǎn)、過秤、記賬。

    二、腐爛變質(zhì)的物品不準(zhǔn)入庫,及時(shí)清理物品。

    三、庫房要有防鼠、防蠅、防蟲措施,要保持通風(fēng)干燥。

    四、庫存物資要做到賬、物相符。

    五、嚴(yán)格出入庫手續(xù),出入庫必須簽字。

    六、庫存物資不能借給私人,庫房鑰匙不能交給他人。

    七、庫房要衛(wèi)生、整潔,物資擺放整齊有序。對庫內(nèi)物品心中有數(shù),能及時(shí)找出。

    圖書資料借閱制度

    一、本園圖書、資料僅供本園師生借閱。

    二、每位老師每次借書不得超過3本,借書僅供個(gè)人使用不得轉(zhuǎn)借.一旦丟失.及時(shí)聲明。

    三、愛護(hù)幼兒園圖書、資料,不得在圖書上圖畫.折疊.撕扯.不得丟失,否則照價(jià)3倍賠償。

    四、所借書籍、光盤、磁帶務(wù)必在一個(gè)星期內(nèi)歸還,班級使用教材在學(xué)期初借出,學(xué)期末歸還并本著誰借出誰歸還的原則。

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