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    學校培訓活動方案完整版

    | 金成

    學校培訓活動方案完整版7篇

    時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面小編帶來學校培訓活動方案完整版7篇,希望大家喜歡。

    學校培訓活動方案完整版

    學校培訓活動方案完整版篇1

    一、培訓思路

    以培育德才兼備的領導干部為主題,將現代人才測評的新理念——“無領導小組討論” 貫穿于培訓全過程,課程設置、培訓形式、活動安排、測評方式均圍繞“無領導小組討論”展開。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”、“加強黨性修養的途徑辦法”、“解決實際問題的能力”三個方面來設計,同時依據學員在培訓期間的表現,綜合測評學員的德才情況,以此起到夯實理論基礎、提高政治水平、錘煉黨性修養、強化德才素質、推動科學發展的培訓目的。

    二、培訓對象

    中青年副處級后備干部58人。原則上40歲以下前學歷大專以上。培訓學員名單附后。

    三、時間地點

    1、時間:本期培訓班從20_年5月18日(星期二)開始至7月16日(星期五)結束,學制2個月。

    2、地點:區委黨校辦公樓四樓遠程教學廳。

    四、課程設置

    結合“無領導小組討論”的測試內容,按照“理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養”的培訓目標,圍繞中國特色社會主義理論、黨性教育、全區中心工作分別開設“理論課”、“黨性課”、“專業課”,突出提高后備干部推動科學發展的素質和能力。培訓實行單元式教學,突出每個單元主題。整個培訓分為5個單元:理論學習、黨性鍛煉、能力提升、社會實踐和素質測評單元。

    五、培訓形式

    1、采取校內培訓和社會實踐兩段式培訓方式。

    2、采取多種形式豐富培訓內容,深化培訓效果。

    (1)開展“唱讀講傳”活動(課前10分鐘由支委組織);

    (2)開展“聯幫帶”活動;

    (3)開設“學員論壇”;

    (4)開展文體活動(由支委適時組織);

    (5)豐富支部活動(由支委適時組織);

    (6)進行團隊拓展訓練;

    (7)編發《學訓動態》???由各小組組織編發5期);

    (8)安排學員掛職實踐并撰寫調研論文;

    (9)發放學員自學書籍。

    3、培訓時間2個月左右,其中校內培訓15天,社會實踐45天。參加社會實踐的辦法是:由組織部和黨校在參考學員校內培訓期間的初步表現,及學員的個人特點和專長,并征求學員個人意愿的基礎上,以組織部發文,相應安排到有關區級部門、鎮街、開發區(新城、風景區)或全區中心工作、重點項目等崗位,以“領導助理”的身份參加社會實踐。學員社會實踐結束后,相關單位領導班子對學員參加社會實踐期間的綜合表現集體打分,并將得分情況送交組織部和黨校。

    六、組織管理

    1、由區委組織部牽頭,區委黨校具體實施。組建培訓班工作機構,采取“項目化”的管理模式,區委黨校常務副校長、分管副校長全面負責,組織部干部科、干部監督教育科和黨校培訓科組織實施,黨校派3員工作人員跟班管理,同時加大培訓過程的宣傳工作。

    2、學員支委協助管理。培訓班成立臨時黨支部,通過競選產生前15名人選,前10名任臨時黨支部委員,設黨支部書記1名(兼班長),副書記2名(兼副班長),學習委員1名,組織委員1名,紀律委員1名,宣傳委員1名,生活委員1名,文娛委員1名,體育委員1名;另設5名學習小組長。

    3、倡導學員自我管理。培訓班劃分5個學習小組,以小組名義開展學習、交流、研討活動。培訓班開班之初,圍繞培訓主題制發“無領導小組討論”練習題目,供學員在學習期間練習使用。在開展“無領導小組討論”測試中,打破原有小組人員安排,隨機組建4個小組參加測試。

    七、測評方式

    區委組織部、區委黨校對學員的學習情況按照“德”、“才”兩方面進行量化測評。采取雙百分制,“德”和“才”各占100分,學員最后綜合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;設加分項目,最高分值6分??偡址譃閮?90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

    1、對德的測評(100分)

    (1)出勤分(30分)

    該項分值是對學員校內集中學習期間遵守出勤紀律情況的考評,包括課堂聽課和參加培訓班安排的各種學習、交流、考察、討論、課外活動等的出勤情況。

    實行點名考勤和公示制,跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情況。出勤分由跟班管理人員根據學員實際出勤情況作好記錄并打分。全勤滿分30分,采取扣分制扣完為止。遲到、早退1次或請假半天各扣2分,累計請假3天以上出勤分記零分,曠課半天扣10分。

    (2)表現分(35分)

    該項分值是對學員在校培訓綜合表現的考核。包括課堂聽課紀律、交流研討發言、協調配合服務、活動參與程度等情況。學員表現分由培訓班跟班管理人員和支委成員共同打分,取平均值;支委成員的表現分由黨校領導和跟班聯絡人員共同打分,取其平均值。

    (3)實踐分(35分)

    該項分值是對學員參加社會實踐期間的綜合表現的考核。由學員社會實踐部門黨委班子集體打分。

    2、對才的考評(100分)

    (1)測試分(70分)

    該項分值是通過“無領導小組討論”對學員素質、能力、水平的綜合測評,包括語言表達、分析判斷、歸納概括、思維邏輯、局面掌控、臨場反應等綜合能力??己朔绞桨凑铡盁o領導小組討論”的測試程序進行,由區委組織部擬定測試題目,區委擔任評委,參照評審標準打分。培訓學員抽簽組建4個無領導討論小組進行測試,并現場公布測試成績。

    (2)考試分(30分)

    該項分值是對學員參加統一組織的考試分值??荚嚪绞綖樯暾摐y試,由區委組織部擬定考試題目,課堂集中限時獨立閉卷答題,撰寫答題文章,考試結束后由區委組織部和黨校共同評審答題得分,匯集成冊。

    3、加分項目(6分)

    進入學員論壇的10名學員可加1-3分,由區委組織部和黨校打分;調研論文前10名可加1-3分,由區委組織部和黨校打分。累計加分不超過6分。

    4、考評成績的運用

    (1)報送區級有關

    領導參閱。

    (2)交區委組織部備案,作為任用干部的參考依據。

    (3)黨校建立學員的學習檔案。

    (4)凡被測評為“一般”的學員,取消后備干部資格。

    八、培訓安排表

    學校培訓活動方案完整版篇2

    一、活動背景

    為進一步深入宣傳全國教書育人楷模的先進事跡,推進教師隊伍建設,努力營造弘揚師德、尊師重教的良好社會氛圍,動員激勵全校教師和教育工作者,為貫徹落實教育規劃綱要、推動教育事業科學發展而努力奮斗。

    二、活動目的

    以楷模為榜樣,激勵廣大教師和教育工作者積極投身教育事業,發揚以言傳道、以行垂范的師道風范,大力提升自身的育人能力和師德水平,辛勤耕耘、無私奉獻、創新探索,為推動教育事業在新的歷史起點上科學發展貢獻力量。

    三、活動內容

    1、開展向“全國教書育人楷?!狈睹面i老師學習活動。

    形式:資料學習

    成果:學習感悟一篇

    2、根據要求開展其他楷模學習活動。

    四、活動組織

    為使得本項活動有序開展、有效推進,特成立領導小組:

    組長:杜勇林

    副組長:李會平

    組員:胡玉韓永芳李錦利

    學校培訓活動方案完整版篇3

    財務部 20_年培訓計劃主要包括以下幾個方面;

    1、新入職員工培訓。此項培訓工作是一個制度性的常規培訓。 所有新入職財務人員必須按照財務部制訂的培訓計劃進行學 《財務部新員工崗前見習規定》 習培訓。具體見附件 2:

    2、相關部門財務知識培訓。由于財務工作涉及到公司所有部門 方方面面,財務工作要想做好必須得到公司各部門全體人員的支持和合作。財務部對相關部門人員的財務知識培訓十分 ,見 重要。在這方面財務部制定了一個《財務制度培訓綱要》 附件 3,可以作為今后財務知識培訓的基本內容。

    3、財務人員在崗培訓。主要采取內部人員講座和外部人員講座 兩種方式。內部培訓一般結合公司實際情況選取課題,如:銷售收入的確認、銷售折扣的帳務處理、費用管理的細化(分 項目、分單位部門等),采取培訓和探討結合的方式,計劃 20_年每二個月進行一次這樣的培訓。外部培訓主要是請外 部專家進行專項培訓,比如有關稅務風險防范培訓、有關新 會計準則培訓等計劃 20_年每季度一次。

    4、財務人員外部培訓。采取送到天音公司財務部或其他培訓機 構學習的方式進行培訓,視具體情況而定。

    5、巡回指導。這項工作包括幾個方面:一是總公司財務部人員 的巡回培訓,計劃在一季度對下屬公司電算化進行一次巡回培訓。二、財務經理巡回檢查工作的同時進行培訓;三、重 點是區域財務經理對下屬公司的經常性巡回培訓

    6、財務例會。每周一次,總結工作、計劃工作、同時也是一次學習和提高。

    五、工作重點與難點:

    1、增加資金投入:資金需求計劃和融資計劃在后面 20_年主要財務 指標預測中有具體數據。根據我司 20_年的銷售計劃,資金缺口 比較大,如何更好地與銀行合作,取得銀行的資金支持是我司 20_年總體目標能否實現的關鍵。在這個問題上財務部感覺壓力特別大,如何多方位拓寬融資渠道,保證公司高速發展所需資金,是 財務部的工作重點和難點。

    2、招聘、培訓并吸引優秀人才?!俺梢嗍捄巍∫嗍捄巍保械墓?作成敗的關鍵還是在于人。公司發展到一定程度,所有的工作必 須納入整體系統運做之中。一個系統的運做靠個別人是不可能有 任何作為的,使系統發揮最大作用就需要一大批優秀的人才。財務工作也是如此,當前最缺的是優秀的人才。20_年度財務部在 人才的招聘、培訓方面要下更大的力氣。如何留住優秀的人才, 需要公司高層領導進行方向的指導,需要人力資源部對公司員工的職業生涯進行規劃,對員工的激勵機制更加得力。最關鍵的是 使每個員工在愛施德工作有一定的壓力引導其不斷進進取,同時 也有一定的安定感、歸宿感,甚至更高層面的成就感。

    學校培訓活動方案完整版篇4

    大力開展員工培訓,是持續提升員工職業素養,提高企業組織績效,營造學習工作良好氛圍,促進企業可持續發展的重要現代企業管理途徑。開展員工培訓,對經營管理、企業發展、制度建立和完善有著十分重要的意義。根據集團公司20_年經營管理模式的改變,為適應企業現實需求和發展需要,特制定本方案。

    一、指導思想

    以集團公司20_年戰略指導思想和經營指導思想為規范準則,以各子公司各負其責、集團加強宏觀調控和監督為原則,以入職培訓、崗位技能培訓、經營理念培訓為重點,以素質和能力建設為核心,逐步形成與企業發展相適應、符合員工成長規律的多層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的培訓格局,建設一支學習型、實干型、創新型的員工隊伍,為骨干員工構建福田生涯規劃提供方向,也為企業發展戰略提供人力保證。

    二、總體目標

    通過培訓,解決不同層面存在的不同問題,增強員工對企業的認同和歸屬感,提高組織和個人的應變、適應能力,提高工作績效水平和工作能力。

    1、普工層:解決對企業文化、行為規范、戰略目標、指導思想領會不夠不深,職業素養、工作技能、學習意識不強等問題;

    2、營銷層:解決服務意識、業務能力不強,市場拓展能力不足等問題;

    3、技術層:解決技術創新不夠,技術意識不強,工藝和骨干人才培養緩慢等問題;

    4、管理層:解決跨部門、跨子公司溝通與合作欠缺,計劃與目標管理技能缺乏,管理角色定位不準、執行力不強等問題。

    5、經營層:解決戰略思維不清晰,現代企業管理理念滯后,創業激情減退、中心觀念薄弱等問題。

    三、原則方法

    1、改革培訓模式。20_年的培訓除集團及董事會確定的培訓人員外,以各子公司自行組織為主,內容、方法、時間自定;集團公司對培訓經費進行核查,集團人力資源部負責制訂總體培訓方案、培訓過程的監督和不定期進行跟蹤問效。

    2、推行培訓積分制。集團公司以培訓積分的方式對各子公司的培訓工作進行評估考核。單位主管為培訓學習第一責任人,各級經理均負有培訓下屬的職責,通過日常工作對員工進行有計劃的培訓,使員工具備工作必須的知識、技能、工作態度和解決問題的能力。

    3、注重培訓實效。把理論知識學習、核心能力訓練與研究解決實際問題結合起來,圍繞企業制度改革與發展的重點、難點問題,著眼于提高員工素質和能力,有針對性地制訂符合本公司實際的可行性培訓計劃,精選培訓內容,精心組織、設計,加強培訓過程管理,健全和完善自身培訓評估考核制度,切實保證培訓的質量和實際效果。

    4、內訓與外訓相結合。強化各級職務的培訓職責,加強內部講師培訓,依靠骨干員工開展一線員工的培訓工作;加強對時代光華培訓課程的學習,根據各層面能力提升方向制定學習內容;積極利用社會優秀師資力量,可外請專家學者進入企業授課,培訓資源共享,也可安排不同層面的外派學習,開展提高型的高層次培訓;各單位自行組織培訓課程,對課程面較廣的可邀請其他兄弟單位相關崗位人員共同參加。

    5、集訓與自學相結合。采取集中培訓和自學兩條腿走路,采取分區域、分層次地進行集中培訓,同時,注意引導和激勵員工提高主動學習意識,各公司人事管理部門要積極想辦法,為員工提供學習所需的相關專業書籍、報刊及音像教材,創造員工自學條件;開展以老帶新活動,提倡新的師徒關系,不斷完善人才梯隊架構。

    6、理論與實踐相結合。培訓內容應圍繞工作的實踐操作選定,積極開展實踐操作的指導,不斷改進技術和流程,提高服務的標準和質量;開展讀書與專題案例討論活動,及時溝通信息,了解行業動態,達成資源共享,提高分析問題、解決問題的能力,解決實際工作中碰到的問題。

    四、實施重點

    1、入職培訓

    (1)目標:使新入職員工了解企業管理狀況,基本理解企業管理制度和工作要求,基本認同企業的理念和價值取向,基本掌握崗位操作的標準和各項規程,盡快熟悉工作環境,適應工作崗位。

    (2)培訓內容:企業概況、企業理念、企業辦公系統和網站的功能及使用、質量管理體系及運行、員工手冊和管理制度、崗位操作規程、公司環境參觀、新員工座談。

    (3)實施要求:

    A、各公司統一組織集中培訓,每隔兩月或新入職人員滿10人舉辦一期;

    B、崗位職責、崗位操作規程等針對性課程由各相關部門安排;

    C、培訓結束組織書面考核,人事部門要組織各操作類別專業考核;

    D、參加并通過考核是員工轉正的條件之一。

    2、崗位技能培訓

    (1)目標:增進員工對制度規劃、業務素養要求的理解和認識,掌握工作技能和技巧,提高工作績效,保證服務標準和質量。

    (2)培訓內容:服務觀念與職業精神,專業知識及操作技巧,工作規范和規程,文化和團隊建設。

    (3)實施要求:

    A、各子公司自行組織安排,集團人力資源及相關職能部門進行指導和監督;

    B、各子公司自行編制基礎課程的授課大綱及培訓計劃;

    C、各子公司每年至少組織一次書面考核或實際操作考核。

    3、經營理念培訓

    (1)目標:培養和造就一支政治業務素質高、系統掌握現代管理知識,經營管理能力強、具有創新精神、能適應市場競爭的管理隊伍。

    (2)課程內容:思想作風建設;工作問題研究及流程改造;管理的方法與藝術;溝通技巧與團隊建設;沖突和矛盾的解決訓練;企業管理、法律法規、財務、房地產經營管理等業務知識。

    (3)實施要求:

    A、此培訓為各子公司管理人員,由各子公司統一組織安排;

    B、各子公司要制訂每年培訓重點及課程實施計劃;

    C、采取自修與外派學習相結合形式,各子公司每年至少組織一次學習研討會,達到資源共享,共同提高。

    4、培訓師培訓

    (1)目標:培養一批對企忠誠,富有激情,基礎知識扎實,專業技能嫻熟,具有創新與奉獻精神,愿為團隊建設出力的內部培訓師隊伍。

    (2)培訓內容:專業技術知識、時事政治知識,經濟與企業管理知識,團隊建設知識,演講與口才,福田文化構建,禮儀與職業素養,信息收集與處理。

    (3)實施要求:

    A、集團統一組織安排,采取相對集中時間進行兩到三次為期一天的培訓;

    B、邀請管理知識、經驗較豐富的集團領導及外請專業講師授課培訓,并開展針對性訓練;

    C、不定期組織交流活動,信息共享。

    五、培訓積分

    培訓工作的評估實行積分制,由集團人力資源部根據各子公司上報的培訓記錄、考核成績及積分登記,采取電話抽查、實地考察、深入調查等方式,核實培訓情況后及時填入《員工培訓積分表》,每季度公布一次。

    1、培訓積分目標:

    2、培訓積分方法:

    (1)公司或部門組織的內部培訓:基本積分為10分/次。

    A、進行考試的,按成績給予積分:成績X≥80 分時給基本積分再加獎積分3分;成績80分≥X≥60 分時給基本積分;成績X<60 分時不給積分。

    B、以培訓總結、問卷等形式代替考試的:完成的給基本積分,未完成的不給積分。

    C、對于違反培訓、考試紀律的,將予以扣積分處理:曠課的,不給基本積分并扣8分/課次;接聽手機、遲到、早退和中途擅自離開課堂30分鐘及以上的,在基本積分里扣5分/課次;其它課堂、考試違紀行為在基本積分里扣3 分/課次。

    D、請假程序:

    1、由集團公司統一組織的培訓:集團董事會、經營班子成員培訓請假需書面報請董事長批準;集團副經理一級人員培訓請假需書面報請各分管領導批準;其他人員培訓請假需書面報各部門負責人批準;所有假條需報集團人力資源部備案,對無批準假條的不管何原因一律倒扣本次應有積分;經批準本次未參加培訓的,屬集團董事會、經營班子成員、工會主席、各子公司主要領導的如無董事長另外允許,屬其他成員的如無集團分管人力資源領導另外允許,一律不得抵扣本年度的培訓積分要求,必須另選時間完成相應的培訓積分。

    2、各子公司組織的培訓:經營班子成員培訓請假需書面報請總經理批準;部門副經理級以上人員需報請各分管領導批準;其他人員培訓請假需報各部門負責人批準,所有假條需報各子公司人力資源相關部門備案,對無批準假條的不管何原因一律倒扣本次應有積分;經批準本次未參加培訓的,屬經營班子成員的如無子公司的集團分管領導另外允許,屬部門副經理的如無子公司主要領導另外允許,屬其他成員的如無子公司分管人力資源領導另外允許,一律不得抵扣本年度的培訓積分要求,必須另選時間完成相應的培訓積分。

    (2)公司組織的外部培訓:

    A、外派培訓單位頒發資格證書的,積分按獲得資格證書的初級/中級/高級分別給予15分/20分/25分;如資格證未分級,則給予基本積分15分。

    B、外派培訓單位不頒發資格證書的,以培訓報告或行動計劃給分。及時提交了培訓報告或行動計劃的給基本積分15分;培訓報告或行動計劃中寫出了對公司、部門有建設性方案的由受訓人直接上級給予評定,可在基本積分上再加獎積分5—8分;報告或行動計劃中寫出了對公司、部門有建設性方案并在公司實施的給基本積分再加獎積分10—15分;未及時提交培訓報告、行動計劃的扣積分10 分。

    (3)以個人名義參加外部培訓及網絡培訓(以主辦單位頒發的資格證書為準獎勵積分):

    A、與崗位工作相關(密切)的培訓和學習,取得資格證書的,初級/中級/高級分別獎勵積分10分/15分/20 分;

    B、通過音像、網絡、書籍學習與工作崗位相關或密切的培訓,并及時提交了心得體會的,由部門主管給予評定積分,分別獎勵積分10—20 分。

    3、給予積分程序:

    (1)內訓:各公司培訓計劃實施→考試或總結記錄存檔于人事管理部門→總經理(主管)給出初步積分→集團人力資源部依實登記確認積分。

    (2)外訓:填寫外出培訓申請表→上交外出培訓評估報告、培訓(資格)證書復印件至各人事管理部門→總經理(主管)給出初步積分→集團人力資源部依實登記確認積分。

    (3)個人名義參訓:向各公司人事管理部門上交資格證書原件/心得體會→總經理(主管)給出初步積分評定→將資格證書原件/心得體會報集團人力資源部→集團人力資源部留存資格證書復印件并依實登記確認積分。

    4、培訓積分獎懲:

    (1)積分獎勵:

    年度完成積分目標,且員工全部達標的單位,可給予單位獎勵,人數在20人(含)以下獎勵總額600元,人數在20-100人獎勵總額1000 元,人數在100人以上獎勵1500 元。

    (2)積分懲處:

    年度積分不達標的員工,扣除第12個月當月工資的10%作為處罰,并不得晉升、加薪和參與評優;年度積分有不達標員工且在5人以上的單位,從單位集團分管領導及總經理(主管)第12個月當月工資中各扣除500 元作為處罰。

    六、日常評估

    1、受訓人員在培訓結束后,人均發放《員工受訓意見調查表》,了解對培訓的反應及收獲。主要包括:對課程內容設計的反應;對教材內容、質量的反應;對培訓組織的反應;培訓所學的知識和技能是否能在將來的工作得到應用,收益如何。

    2、了解受訓人員對知識、技能的掌握情況,評估受訓人員培訓后,是否掌握了知識、技能,通過培訓前后考試成績的比較,或要求受訓人員在一定時間內提交一份培訓心得,評價培訓效果。

    3、采用考察、考核、調研等方法,了解受訓人員對知識、技能的應用以及行為和業績的改善程度。直接領導考察日常工作,由受訓人員給出工作中培訓結果運用實例,證明實踐培訓的內容;直接領導考核,如果沒有實踐,要求受訓人提出改進方法,繼續實踐,反復應用,達到培訓效果。

    4、培訓的日常評估由各公司人力資源管理部門自行組織,集團人力資源部不定期抽查記錄,以記錄為準。

    七、主要措施

    1、加強培訓領導小組工作。培訓領導小組由分管人力資源的總裁助理任組長,集團人力資源部負責人、各子公司總經理(主管)為成員,辦公室設在集團人力資源部,負責相關方案的制定、解釋及評估、獎懲的確認,保證集團整體培訓效果。

    2、加強內部師資隊伍的建設。積極鼓勵和培養骨干員工報名承擔相關課程的講授,對合格的內部講師從總培訓經費中予以適當授課補貼;根據實際需求,派出有潛質的內部師資參加外部培訓,培養優秀的內部培訓師。

    3、建立社會師資的檔案庫。人事管理部門應廣泛搜尋和評核社會師資,尋找理論基礎扎實、實踐經驗豐富、授課能力較強的師資,建立相應檔案庫,滿足培訓需求。

    4、建立培訓約束機制。把參加培訓的時間列入人員考核內容;把培訓與人事管理制度結合,培訓的考核結果作為人員考核、任職、定級、晉升客觀標準之一。

    5、設立管理交流平臺。要求中層以上管理人員每年根據實際工作寫一篇管理論文,在內部辦公系統、集團網站及《奔向500》上發表,并鼓勵其他管理人員積極提交管理論文。在管理人員中培養探討問題、研究問題的良好氛圍。

    學校培訓活動方案完整版篇5

    (一)財務培訓目的

    (1)財務管理,職責重大。

    從大處說,公司的大量資金從我們手中流過,大量的資產交給我們管理,各項管理目標要依靠財務管理來實現;從小處說,每一筆資金的流向、每一個單據的報銷,都牽扯著干部職工的切身利益。所以,我們的財務管理工作不是簡單,而是繁雜,不是可有可無,而是非常重要。在座的每一位員工,都是我們宏強不可缺少的“管家”,是領導決策不可缺少的參謀和助手。這個“管家”當的稱職不稱職,參謀作用到位不到位,都對公司的工作產生極大的影響。這一點,希望大家能有清醒的認識,不論是財務人員還是非財務人員,都應該進行相關的知識培訓,這有利于提高全體員工的整體素質,形成成本節約意識,提高公司整體經濟效益。

    (2)加強學習,提高素質

    21世紀是知識經濟迅速發展的經濟。在這樣一個時代,財務管理的內涵、目標和方式都發生了根本性的轉變。利益追求主體趨于多元化,社會責任得到真正重視,無形資產成為投資決策的重點,人力資本成為決定性的重要資源等等,都成為新時代財務管理的特征。就我公司來講,隨著海外市場的不斷擴展,許多新的業務、新的項目被納入了正常的管理范疇,如各種計劃項目資金的管理等,都給我們帶來了不同程度的挑戰。要緊跟時代發展的步伐,迎接新的挑戰,唯一的辦法就是加強學習,提高素質。只有這樣,才能準確領會財務管理工作的政策和規定,及時掌握最新的管理手段,更好地履行法律法規賦予的職能。

    (3)明確要求,學以致用

    為切實提高大家的財務管理水平,這次我們專門組織了財務培訓,希望每位員工都要珍惜這次難得的學習機會,努力做到以下幾點:

    一要明確培訓的重點和要求,及時了解財經法規的規定,熟練掌握財務管理的新方式、新方法,開闊視野,博采眾長,為創造性開展財務工作奠定基礎。

    二要結合崗位的實際和特點,認真聽講,廣泛討論,做好筆記,寫好心得,并自覺運用到實際工作中去,推動本職工作再上新臺階。

    三要嚴格遵守各項財經紀律和公司規章制度。每一位員工,都必須把遵紀守法,廉潔奉公作為自己的命脈。

    (二)課程介紹

    講師:--------

    開課地點:三樓培訓室

    上課時間:--------------

    適用對象:總經理,財務人員,商專,庫房主管

    課程簡介:注重與公司非財務管理相結合,讓非財務人員了解企業財務本質及財務管理原理,學習運用預算等財務工具加強內部管理,運用財務思維解讀企業運作,并尋求提升經營績效的方法,將企業整體戰略與自身的財務管理責任更好地結合起來,有效提升企業的管理水平。

    分組授課、互動交流、案例分析、小組討論.

    課程大綱:一、財務部基本情況講述

    1、財務部的崗位設置及職責、職權表述

    總經理領導下的財務經理負責制(財務會計、出納、材料會計、銷售會計、內審會計、分公司會計、分公司出納)

    1)財務經理:負責財務管理工作

    2)財務會計:負責公司日常會計工作,掌握公司收入和支出情況,結賬、整理、審核,負責納稅申報,會計檔案工作

    3)出納:負責銀行結算,現金收支業務及庫存現金管理

    4)材料會計:負責存貨(原材料、自制半成品、在品、外協半成品、產成品)出入庫的核算,及庫存物資6S,及時傳遞出入庫單據。

    5)銷售會計:負責查收貨款,審核銷售訂單,登記預收、應收賬款明細表,上報銷售業績。

    6)內審會計:監督檢查,財務工作清理,整頓。

    2、財經法規及各項會計規章制度

    1)財經法規

    2)公司具體制度

    ①差旅費管理制度:報銷必須取得正式發票,實行一次一清,出差人員回公司后的72小時內必須報,每超出24小時減少票面金額的10%。報銷憑證認真填寫,字跡清楚,內容完整。

    學校培訓活動方案完整版篇6

    一、晚會主題:

    嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節”的意思?!拔逍B摎g慶圣誕泉”。通過圣誕節晚會,推崇陽朔外語特色,營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。

    二、組織:

    學校x外國語學校

    三、時間:

    20_年_月_日

    晚會時間為_:_——_:_

    其中_:_為狂歡時間

    四、主持人及節目抽簽:

    于12月17日晚上7:00在x外國語學校選拔各校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于12月17日晚上6:50到場抽簽

    五、開場臺詞

    (由主持人共同完成)

    六、地點:

    _X

    七、背景布置和音響:

    由x外國語學校負責聯系桂林專業舞臺制作商

    八、晚會其它物資準備:

    歐文書院負責

    1.啤酒2打、礦泉水4件

    2.抽獎箱(紅色,要求大方)

    3.入場唬1000份(設計要求:突出圣誕主題)

    4.抽獎小禮品(帽子等)

    九、藝術拍照藝術攝影:

    專業制作,刻成碟歐美達負責

    十、晚會節目安排:

    1、開場熱舞表演者:邀請文工團或者x學校舞蹈隊

    2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

    3、縣領導致詞----校長代表及校長發言

    4、主持人介紹特約嘉賓

    5、娛樂文藝節目:待定

    備注:節目中各校負責自校的節目,并提前2個節目催場并簽到

    6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責及培訓,要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準備禮儀服裝。)

    備注:

    1.24日晚上頒獎只頒發獎金牌,獎金12月25日到卓悅負責人處領

    2.獎金牌由明智負責要求:紅色底,大方

    7、評選:

    一等獎:一名500元獎金

    二等獎:兩名200元獎金

    三等獎:三名100元獎金共計:1200元獎金

    8、服裝費:

    a.主持人506=300元歐美達負責

    b.演員各校自己準備

    9、從各校選拔5個精彩節目,要求不能全部是歌曲,如果節目不夠,務必在12月10前通知王瑩處,由其他學校準備參加。

    10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)

    11、迎圣誕幸運大抽獎道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)

    12、難忘瞬間——評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悅負責邀請

    13、晚會結束大合唱《難忘今宵》(各校提前準備好,學會歌曲,記得歌詞)

    學校和x負責收拾物品并整理場地。

    x負責準備和搬評委席的桌椅,x負責桌布。

    x負責清潔打掃場。

    燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責(x負責邀請)

    學校培訓活動方案完整版篇7

    一、活動主題:

    熱烈慶祝_醫藥連鎖有限公司_X店盛大開業

    二、活動目的:

    為了促進_醫藥連鎖有限公司在本店商圈范圍內的知名度,

    提升_醫藥連鎖有限公司的形象,為從而發展連鎖做好的鋪墊。

    三、活動思路:

    1:感恩回饋,購物有禮,大型優惠活動。

    2:為了吸引消費者,讓開業現場充滿人氣。

    3:突出重點宣傳:價格低,質量硬,服務熱心周到。從而增加消費者的購買欲望。提高開業期間的銷售收入。

    四、活動方案:

    免費中藥師、中醫師咨詢服務!

    免費測血壓!

    免費測血糖!

    免費測身高體重!

    免費用藥咨詢!

    會員獎品大派送

    開業當天DM單發放

    五、活動前期準備方案:

    開業前15天活動方案確定(門店和門管部溝通),

    開業前10天DM單印刷完畢并發放到門店(門管部負責),

    開業前7天門店內的POP書寫、吊旗懸掛、贈品和賣場氛圍布置必須到位,(門管部負責門店協助)

    開業前3-5天DM單要對周圍1公里范圍內的小區、廠區、商店、飯店農貿市場等位置全面的發放,(門店負責,門管部監督)

    開業前1天,要對所有要預備的人員、物品全部檢查到位、門店所有參與的人員要熟悉活動流程和自己負責的崗位職責(店長安排指定)

    早上7點30全員到位準備,8點準時開業

    六、人員安排:全體公司總部相關部門人員(主要門管部)與門店全體人員

    1:活動參與人員要足夠多,要佩戴明顯的標志,便于顧客識別。

    2:開業當天DM單發放人員要不間斷的發放,同時負責門店秩序的維持。

    3:咨詢臺,贈品發放專人負責,發放時登記資料、并簽字做記錄。同時負責會員卡免費辦理。(發放過贈品的顧客小票上標明贈品已發放。)

    4:收銀臺專人負責,確保不引起混亂。

    5:咨詢人員,宣傳人員,銷售人員分工明確,但也要相互配合好。

    6:應急事務處理(領導現場指揮)

    七、現場布置:

    寫有活動主題的橫幅。

    突出活動主題內容的大幅展板和背板。

    門口1-2個為誠醫藥連鎖的拱門

    為誠遮陽棚1-2個

    氣球拱門

    花籃4-6個

    賣場氣球吊旗

    POP宣傳等物品布置襯托開業氣氛

    贈品發放

    音響設備

    DM單發放

    門店外場布置內容項涉及工商、城管

    八、具體活動內容:

    以派送買贈打折有獎的方式。

    開業前3天凡是進店消費過的顧客都可免費領取夏季關愛防蚊驅蟲禮包一份!(風油精1瓶+清涼油1瓶)

    限時的特價藥,限名次的特價(開店前幾名進店的顧客)

    凡辦理本店VIP會員卡既有禮品一份!!!

    利潤高的感冒,消炎類(中成藥),保健品類可以設置折扣。(DM、POP上標注原價與現價:給顧客一個明顯的對比)

    具體參加活動產品,與采購等相關部門協商決定。

    買贈可設置28元、58元、88元、128元、188元、258元或其它幾檔的級別。

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