關于培訓活動策劃方案

    | 金成

    為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求的、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面小編帶來關于培訓活動策劃方案7篇,希望大家喜歡。

    關于培訓活動策劃方案

    關于培訓活動策劃方案篇1

    一、活動主題:

    書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花

    二、活動目的:

    一次展現青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞臺,并為城建發掘更多的寫作人才。

    三、活動對象:

    面向全校同學。

    四、報名方式:

    1二樓取款機旁(11號至15號,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

    2.向各班班長報名

    3.到團委辦公室報名

    4.發送短信到18702049690報名

    5.報名需注明班級,課室號,姓名

    五、參賽地點:

    b棟b201(團委辦公室旁)

    六、參賽時間:

    _年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)

    七、活動單位及策劃主辦方:

    校團委新蕾文學社

    八、比賽流程:

    1.通過海報宣傳。一張貼在二樓,一張帖在飯堂

    2.通過廣播站,記協,校編輯部宣傳報道

    3.通過宣傳單到各個班級宣傳

    九、比賽規則的說明:

    (一)參賽者

    1、參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需保持賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內物品

    2、稿紙,草稿統一發放,筆自備

    3、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者

    4、賽者必須遵守比賽規則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格

    5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料

    6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留

    7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律

    (二)評審

    1文學社成員初審,社長處再審,最后專業指導老師終審

    2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料

    3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行

    十、獎項:

    一等獎1名80元+證書

    二等獎2名各50元+證書

    三等獎3名各20元+證書

    十一、經費預算:

    1、稿紙+草稿以及其他費用80元

    2、獎金:240

    3、合計:320

    十二、活動中應該注意的問題以及細節:

    1、活動負責人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序

    2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明

    3、接待服務工作要細致到位

    4、活動會場的布置要清晰了然

    5、活動過程要互相配合團合作

    十三、活動負責人以及主要參與者:

    新蕾文學社所有成員參賽者其他協助社團

    十四、后期總及相關事項:

    1、比賽后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失

    2、各個部門做好總,并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后積極準備,積極動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來,爭取把活動辦好辦

    3、拍照做紀念留檔以備校刊資料

    關于培訓活動策劃方案篇2

    校本培訓的目的是在推進課程改革中提升幼兒園的整體辦園水平,并為幼兒園的可持續發展提供師資的保障。園本培訓的主體是本園的教師,為了切實做到提高教師的專業素質,我園特制定本學年度的校本培訓計劃。

    一、指導思想:

    認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,為提高我校教師的綜合素質,提高保教質量,適應教育改革發展和全面推進素質教育的需要,結合我園教師隊伍的現狀,特制訂20_-2022年度我園教師園本培訓計劃。

    二、園本培訓目的

    1、理論水平的提高。

    本學年度,我園安排的幼兒園一日活動保教細則,以及敘事性研究的學習,將引導教師們豐富幼兒教育的理論知識。讓教師們加深對幼兒教育的理解,促進專業素質的提高。

    2、正確理念的樹立。

    通過園本培訓,進一步鞏固教師的職業道德,鞏固教師專業思想,使教師掌握必備的教育技能,樹立現代教育觀念,熟悉有關教育法規,不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,提高執教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識、能力結構,提高其實施幼兒教育教學的能力,以促進教師專業成長。

    3、專業技能的提升。

    幼兒教師作為學前教育的第一線教育工作者,肩負著教育幼兒的重任。要促進工作的良性發展,只有讓專業技能得到提升。我園的園本培訓,將從幼兒舞蹈編排技巧方面入手,引導教師們學習編排幼兒舞蹈的基本技巧,促進教師專業技能的提高。

    三、培訓內容

    幼兒園一日活動保教細則、敘事性研究、家園合作、幼兒舞蹈編排技巧、讀書沙龍等等。讓教師們通過培訓,跟上幼兒教育的時代步伐,新的幼教理念更好地在教育教學活動得以體現。

    四、具體措施:

    1、根據我園的實際情況,嚴格按照“校本培訓計劃”的時間、內容要求進行學習。

    2、組織教師學習,采用講座和參與式培訓相結合的方式,深入領會《綱要》精神,并和工作實際相結合,把《綱要》的精神落實到每一位員工的行動中去。

    3、開展教師自學活動、要求教師認真寫讀書筆記。

    4、讓年輕教師向有經驗、有特長的教師學習,幫助她們盡快地提高教育教學水平,同時也有利于后者自身業務水平的提高。

    5、引導教師寫出心得體會,進一步加深對培訓的理解。

    6、通過培訓,引導教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優勢與特長,確定自己的發展方向。

    五、培訓管理

    1、參培教師必須準時參加培訓,無故遲到、早退、缺席者,不予計分。

    2、參培教師必須嚴格遵守學習紀律,認真做好學習筆記,講話、打瞌睡、做與培訓無關的事,不予計分。

    3、學習過程中,積極參加討論,大膽發表自己的意見和見解,及時總結,寫好心得體會,學習效果明顯,并遷移到實際工作中去,否則不予計分。

    關于培訓活動策劃方案篇3

    校園文明禮儀是建設傳承民族文化、弘揚民族精神的重要舉措,是校園文化建設中一個不可或缺的重要組成部分,是創建文明校園的有效載體,為了切實可行的提高了師生的文明禮儀水平,進一步樹立校園文明禮儀新形象,特制定此方案。

    【培訓目標】

    通過培訓學習,使各班禮儀崗學員在意識上、形象上、舉止上有據可依、有章可循,提高學校師生的個人修養,規范自身言行,提升整體形象。

    【受訓人】

    學校教師、禮儀崗學生

    【總體架構及時間安排】

    根據受訓人員分批次進行培訓,具體培訓內容詳見附件。

    一、具體培訓項目及安排

    (一)學校教師

    采用理論教學與技能練習的培訓方式,重點是禮節的強化輔以對各項禮儀的規范及禁忌進行講解。

    (二)禮儀崗學生

    采用理論教學的培訓方式,重點是禮節的強化輔以對各項禮儀的規范及禁忌進行講解。

    (三)培訓地點:二樓方廳

    (四)培訓安排:每天間操時間每班三名學生

    (五)培訓負責任:李蘭花及大隊部干部

    備注:

    1、 培訓以一周為期限,對班級所指派學生進行培訓。要求準時參加培訓,遲到或不參加者計入班級周考核。

    2、 參加培訓學生每人負責在班級內培訓3—5名學生。

    3、 利用一節班會課專門進行禮儀培訓。

    關于培訓活動策劃方案篇4

    為進一步提高城市管理行政執法隊伍的整體素質,更加規范、高效、精細、人文執法,提升執法人員依法行政的能力和水平,根據我局工作實際,特制定以下法制培訓方案。

    一、總體目標

    提高城管行政執法人員政治信念和理論水平,自覺遵守并執行黨和國家的方針政策、法律法規;執法人員的文明執法、規范執法、公平執法的能力進一步提高,提升廣大人民群眾對執法的滿意度。

    二、培訓對象

    城管局全體員工。

    三、培訓方式

    以集中輔導為主,增強自覺學習的習慣為原則,堅持理論聯系實際,著力解決執法隊伍中存在的紀律意識不高、辦案有瑕疵、執法方法欠優等突出問題,不斷提高廣大干部職工特別是行政執法人員適應新形勢下城管行政執法工作能力。

    四、培訓時間

    集中培訓定于每周五下午4:30—5:30,遇特殊情況臨時調整學習時間或順延。其他學習由各科室、大隊根據具體情況集中安排,第一次培訓時間定于12月5日,具體時間附培訓內容后。

    五、培訓內容及輔導老師。

    六、培訓要求

    1.提高思想認識。各參學對象要充分認識法制培訓的重要性、必要性和現實要求,把培訓當工作,視培訓為執法現場,增強培訓和學習的自覺性、主動性,把學習與思考結合起來,學思踐悟,提升水平和能力。

    2.加強組織領導。為使培訓有序達效,局成立培訓工作領導小組,負責整個培訓工作的安排部署、監督落實、考試考核、后勤保障、宣傳等工作。領導小組由局黨組書記、局長蔡家安為組長,黨組成員、總工程師趙金翠同志為副組長,各股室、大隊負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在法制股,鄭虎兼任辦公室主任。

    3.優化培訓方法。培訓與輔導不僅僅是單一的輔導學習,是對我們每個人的學習能力、思考能力、演講能力、實踐能力的一次檢驗,因此每個參學人員既要積極參與學習,更要認真準備好培訓輔導內容,把所培訓的內容以最簡單的方法結合實際講解最精準的要點,做到內容精準、工作指導精準、應用實踐精準。

    4.嚴格學習紀律。每次學習采取簽到制,因特殊情況不能參加學習的務必向主要領導請假,局將對日常業務知識學習進行抽查,每兩周抽查一次學習筆記,對集中培訓學習人員定期進行測試,筆記記錄情況與測試成績將計入年終績效考核和年終評先表模。

    關于培訓活動策劃方案篇5

    暑假是個漫長的假期,也是教育培訓行業的招生旺季,孩子們的家長也希望能為孩子提供一個暑假學習的平臺,那么校長們怎樣好好地把握暑期招生的絕佳時機呢?

    一、暑假前招生計劃

    (一)常規發單

    派發時機:暑假前,6月下旬

    派單方式:每周派發兩次,時間分別是周二下午,周四下午,時間根據派發對象的放學時間為準。

    派發對象:小學生到高中學生家長,根據培訓機構的培訓對象而定。

    派發地點:學校門口、圖書館、公園等學生家長長出沒的地方。

    具體辦法:

    1、提前半小時到達派發現場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能拿到多爾準確的回執信息。比如:可發放宣傳單,贈送小禮品(廣告衫、廣告扇、氣球)給學生,盡可能取得家長的聯系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。

    2、跟單工作最晚要在周六上午12:00之前完成。

    (二)社區活動

    搭建咨詢臺,吸引家長前來主動咨詢。人數:3~5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢,另外3人分頭進行有針對性的派發。派發時間為周三、周五下午15:30~18:30最佳。

    社區備選;(以學校中心向周圍的小區輻射)

    (三)其它渠道

    1、最好可以結合公辦學校,通過班主任老師的推薦宣傳進行招生。

    2、為了讓我們的宣傳人員更加正規,可以統一著裝,佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術語。

    (四)宣傳重點

    1、很多培訓學校設計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的字發到家長手中,家長很難有耐心看完,宣傳單頁要簡單明了,一目了然。

    2、彩頁設計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內容簡潔、有針對的區分制作、重點部分一定要醒目。

    3、文字方面要突出材料的權威性和新穎性

    比如“新東方”“英孚英語”與別的常規教育和英語訓練機構都會暑期前在當地的報紙刊登廣告。

    4、老師的受教育層次與專業水平(在以往的接待中,發現家長很注重任課老師的學歷、教育經驗等),所以在暑期招生旺季來臨前做好充足的師資力量。

    二、暑期招生計劃

    七月份進入了人們通常講的招生旺季,重中之重就是開展宣傳攻勢。主動做法如下:

    1、摸清招生地的各方面的情況

    A、對招生地的目標學校進行詳細調研,地址、學生人數、男女比例等等,如果是針對高年級學生的教育培訓機構,還可以收集畢業生的人數、往年升學率等信息,做招生參考。

    B、熟悉當地的地理、交通、人文、風俗、經濟等情況,以便于招生咨詢時和家長及學員很好的溝通。

    C、熟悉自己學校開設專業的特點、優點、缺點、費用、技術、就業、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學生與家長面前要注意顯示我們對學校各專業非常了解。

    D、熟悉招生的市場。市場怎樣細分;競爭學校有哪些;市場的容量如何;目標學員和學生的地理分布;招生市場的短期發展趨勢等情況。分析的越具體,對我們的招生工作就越有利。

    2、制定出每天的工作安排和計劃

    主要包括每天的工作日程、工作所要到達的目的地、工作的進展與遺留等情況。各項工作要力爭在前面,早計劃、早行動及時向學校匯報,以便于學校能保證區域內的工作步調一致,協調統一。招生人員在招生中要切合實際情況,創造性的開展工作,針對不同的目標要制定出不同的的宣傳方法,及時總結并找到開展工作的切入點。

    3、要準備好各項招生工具和資料

    如:簡章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、PPT課件等、并根據地區情況,可以切合實際的做一些自己的宣傳資料。

    4、搜集目標學生名單

    其實搜集名單的方式有很多種,要根據學校的社會關系或實際情況進行搜集:

    1.由辦活動中搜集(例如:特色展、拜年活動、招生活動…….等)

    2.市場街頭問卷調查

    3.由學生家長介紹

    4.專業渠道收集、購買

    5、梳理流程,確保萬一。

    所有的工作準備就緒,在做一下最后的檢查,看看有沒有工作遺漏,有的話及時進行補救,然后就是做好思想準備,用畢生的信念迎接我們的招生旺季。

    想了解更多暑假招生方案,可以在下方留言或聯系在線客服,好學校為你提供一站式招生服務。

    關于培訓活動策劃方案篇6

    為貫徹落實《全民健身條例》,實施《全民健身計劃》,促進我縣太極拳運動的發展,提高太極拳運動水平,推廣太極拳健身活動方式,將舉辦三期縣太極拳培訓班,具體方案如下:

    一、培訓目的

    (一)培養我縣太極拳運動骨干,帶動和指導太極拳運動的發展和普及。

    (二)以太極拳運動作為我縣全民健身的主要健身方式,促進全民健身活動的開展。

    (三)通過舉辦太極拳運動培訓班,使太極拳運動愛好者的動作更加規范化,達到健身目的。

    二、培訓對象

    縣太極拳愛好者。

    三、培訓時間

    第一期:20_年7月27日-28日;

    第二期:20_年8月24日-25日;

    第三期:20_年9月21日-22日。

    培訓時間:早上8:30-10:00,下午3:00-5:00。

    四、培訓地點

    體育館

    五、培訓內容

    24式簡化太極拳、42式太極拳

    六、培訓形式

    自愿報名,集中培訓,分組傳授。

    七、第一期的報名與報到

    (一)報名:各參訓的人員須于7月15日前,通過傳真或電子郵件向縣文化廣電出版體育局報名。

    (二)報到:各參訓人員于7月27日7:30到體育館前報到。聯系人:,聯系手機:

    (三)第二、三期培訓另行通知。

    八、有關要求

    (一)參訓自愿,不下達硬性指標,請各單位積極組織學員參加培訓。

    (二)參加培訓的學員,年齡不限,培訓時須著太極服及太極鞋。

    (三)參加培訓的學員須按規定的時間參加培訓,不得隨意曠訓,要聽從指揮。

    (四)參加培訓學員的食宿、交通費自理。

    關于培訓活動策劃方案篇7

    一、活動目的

    通過本次活動,希望我們班集體能夠在畢業來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝愿活動圓滿成功!

    二、活動時間

    20_年x月x日(星期x)

    三、活動地點

    _花園

    四、主辦方

    _培訓班

    五、主持人

    _

    六、經費預算

    _元每人(采用多退少補的原則)

    七、當天活動安排

    1)下午三點全體人員在校門口集合,班委清點人數,人員到齊后統一前往_花園,注意確保各人員安全;

    2)在前往景點的途中,團支書提醒同學們游玩時應該注意的事項;

    4)到達目的地,以組為單位進行自助燒烤;

    5)燒烤完由_來組織同學進行集體游戲活動

    6)晚上9點半統一在景區門口集合,由團支書清點人數,人員到齊后統一返校。

    八、注意事項

    1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;

    2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人;

    3)自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;

    5)注意言行,作為_培訓班的學生,外出活動就代表著_培訓班。嚴禁與人產生不必要的沖突;

    6)為了確保本次秋游活動安全進行,須有兩名_隨班同行,協助班委開展工作;

    7)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

    九、應急及安全措施

    1)如活動當天出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動延期;(視具體情況而定)

    2)如果出發前出現有同學因身體不適或因事不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息或由本人自行決定。(本次活動采取自愿參加原則)

    十、后續事宜

    1)、由宣傳委員將活動照片和影像整理后放到群共享上,供班級成員拷貝留念;

    2)、班委開會總結討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力,團結力,實踐能力。

    十一、各位班委的具體工作

    團支書——(活動策劃的總負責人)

    組織委員——(協助活動的策劃)

    學習委員——(負責活動進行時的具體工作)

    副班長——(負責活動進行時的具體工作)

    生活委員——(主要負責活動材料的購買及活動費用的收集)

    班長——(協助生活委員購買材料)

    體育委員——(協助生活委員購買材料)

    紀檢委員——(協助生活委員購買材料)

    宣傳委員——(負責活動時的拍照工作)

    以上是主要的分工,具體情況具體分析,要根據當天的變化情況而靈活變化具體工作,希望各班委認真配合!

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