培訓最佳方案模板范文大全
方案明確了每個成員的職責和任務,有利于團隊成員之間的協作,同時便于管理者對整個項目進行協調和管理。優秀的培訓最佳方案模板范文大全是怎么寫的?小編給大家整理了培訓最佳方案模板范文大全,希望對大家有所幫助。
培訓最佳方案模板范文大全篇1
一、培訓方針
"全員培訓,全程考核"。
二、培訓目標
通過培訓,提高員工的專業素質,業務技能和管理服務水平,塑造一支品質優良、專業過硬的物業管理隊伍,全面適應和滿足商住樓物業管理的多元化需求,從面富有成效地管理商住樓。
三、培訓內容
(一)新員工入職培訓
1、企業文化:公司發展史、管理服務理念、企業精神、管理目標;
2、員工手冊培訓:員工守則、禮儀行為規范、職業道德教育等;
3、物業管理基礎知識及強化服務意識的專題培訓;
4、軍訓與參觀學習。
(二)崗位專業技能培訓
1、基本技能培訓:相應崗位的專業知識、質量執行標準、質量考核標準等;
2、新技術(能)培訓:智能化技術、信息網絡技術、新設備儀器的使用與管理技術等;
3、素質提高培訓;
4、管理人員實行"四個一"常規培訓,即堅持每月寫一篇體會,讀一本專業書,聽一回講座,參與一次競賽;
5、操作層自我開發培訓;利用社會辦學條件,進行有關學歷、職稱的外送培訓。
(三)新政策、新理論培訓
物業管理理論動態、有關法規文件、競爭企業新動向等。
四、培訓計劃
(一)培訓的形式
入職培訓
目的:讓員工盡早地掌握工作要領、工作程序與方法,盡快達到上崗條件。
內容:了解本公司概況、規章制度、質量教育、物業管理基本知識、各專業必備知識等。時間:入職前一月。
◇方法:
講授:有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。
旁聽討論:和有經驗、專業水平高的人坐在一起座談一問題,將此討論中涉及到的知識觀念看法自然地輸送到聽眾腦中,員工邊聽邊記錄作為自己今后學習的借鑒。
實習:由有專業知識和豐富經驗的人帶領到物管較好的商住樓實地學習操作。
考核:培訓結束安排一次考核。也可由入職引導者進行評定。
在職培訓
目的:提高員工的工作能力,防止事故,減少失誤。提高物業管理的規范化標準化操作。
培訓內容:物業管理法律法規,職業道德、行為規范、工作質量標準、安全操作知識、突發事件
處理、物業經營管理知識、公共關系知識、財務會計知識、物業管理公文寫作知識等。◇方法:
研討式:可以針對一個問題,讓員工開動腦筋廣泛聯想,互相啟發。最大限度地將問題涉及的.方方面面列出來,后總結其要點。
案例分析式:將一個實際例子交給小組討論,進行分析、探討、總結。
講授式:有專業知識和經驗豐富的人進行物管護衛和實際技能授課。
外出學習式:送一些管理人員外出培訓或到兄弟物業公司進行參觀學習、取經。
考核:培訓結束,安排多種形式考核,如筆試、口試、抽簽答題、實際操作、模擬操作等。
(二)安保組培訓
◇內容:
質量管理體系文件,保安崗位知識,技能知識,擒拿格斗,隊列操作,服務意識及崗位服務操作流程,物業管理基礎知識,職業道德等。
◇方法:
講授式:有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。
實際演練式:讓員工反復重復一個任務完成的步驟,直到熟練為止。
角色扮演式:讓員工按照規定的情景,分別扮演不同角色,進行培訓并談自己的感受。
(三)工程維修部培訓
◇內容:
質量管理體系文件、物業管理基礎知識、電工基礎知識、給排水基礎知識,管道工應知知應會,各類設備、設施操作規程和維護、保養知識、設備、設施突發故障處理措施,服務意識及崗位服務操作流程,職業道德,物業管理基礎知識等。
◇方法:
講授式:有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。
小組討論式:以小組為單位,針對一個問題進行討論,行出結論后交給大學參考、歸納。現場操作式:到現場進行實地操作,進行相互交流學習。
模擬演練式:針對可能突發事件進行模擬演練,直到熟練掌握。
(四)保潔組、綠化組培訓
◇內容:
質量管理體系文件,保潔、綠化崗位知識、技能知識,服務意識及崗位服務操作流程,物業管理基礎知識,職業道德等。
◇方法:
講授式:有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。
現場操作式:到現場進行實地操作,進行相互交流學習。
◇培訓考核:
筆試法:對培訓實行問卷筆答的方法進行考試。
評比法:指導者對培訓者進行評分。
操作法:實地操作測試。
(五)會所服務培訓
◇內容:
質量管理體系文件,會議服務崗位知識,服務技能,服務禮儀,崗位服務操作流程,物業管理基礎知識,職業道德等。
◇方法:
講授式:有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。
現場操作式:到現場進行實地操作,相互交流學習。
角色扮演式:讓員工按照規定的情景,分別扮演不同角色,進行培訓并談自己感受。
培訓最佳方案模板范文大全篇2
1.培訓目標
為提高企業員工的綜合素質,激發全體員工的進取性、創造性,增強全體員工對公司的使命感和職責心,更好地適應市場變化和企業管理的要求,制定本辦法。
2.培訓計劃與管理
2.1綜合部是公司員工培訓的主管部門,人力資源部、企業管理部協助。
2.2對公司全體員工的培訓要納入公司發展計劃。每年12月底前各部門要提報下一年度的培訓計劃,并填寫培訓登記表(附件一)報總公司綜合部。
3.培訓方式
3.1公司員工培訓分為定期和不定期培訓兩種方式。
3.2全體員工每年至少安排一個星期的脫產培訓學習。
3.3財務、合同、質量管理人員的定期培訓不少于10日,重點是新法律法規和業務培訓。
4.定期培訓
定期培訓要事先擬定計劃,安排經費,做好教學安排,安排課程表(附件二)。每期授課結束后要進行考試,考試合格的發給合格證(附件三)。考試成績記入員工檔案,作為年終考評的依據之一。
5.不定期培訓
根據公司的發展需要,在全體員工中開展不定期的業務培訓。不定期培訓由綜合部按照專題提前安排,報公司經理會議討論決定。不定期培訓能夠采取專題形式,針對熱點問題安排學習的資料。
6.培訓教材
6.1公司全體員工的培訓教材由綜合部根據培訓資料選擇,報公司領導批準后購買。教材費用每人每年________元。
6.2各部門培訓的教材由部門經理決定,經費控制在________元以內。
7.部門培訓
各部室根據自身業務的需要,也能夠結合本職工作安排學習資料。各部室的培訓計劃應當報公司綜合部備案。
8.獎勵
8.1公司培訓考試成績優秀者,公司給予一次獎勵________元。異常優秀的,可安排到外地考察或者實習。
8.2考試不合格的,準予補考一次。補考仍不合格的,扣發________%的年終獎。
9.培訓紀律
參加公司培訓的人員,除因重大疾病或者經公司領導批準外,不得請假,并在規定的時間內向綜合部門報到。
10.附則
10.1本辦法自公布之日起實施。
10.2本辦法修改需經公司董事會決定。
培訓最佳方案模板范文大全篇3
為了使全鎮教師及時領會__版義務教育課程標準(新課標)的精神實質,有效的實施新課程和課堂教學改革,根據市、區教研室有關文件要求,經研究決定,在暑期進行新課程標準和課堂教學改革兩方面的培訓,具體安排如下:
一、培訓內容:
1、已修定的新課程標準(數學、英語、科學、音樂、美術)。
2、課堂教學改革(導學案編寫的基本內容與要求、小組學習和展示的操作要求)。
二、培訓范圍:
全體教師。
三、組織方式:
1、新課程標準培訓:以聯校為單位組織全體學
2、課堂教學改革培訓:以中心校為單位統一組織培訓。
四、培訓時間:
1、新課程標準: __年8月21-22日( 8月21日培訓數學學科,其它學科等培訓光盤到位后,再進行相關培訓,培訓時間另行安排)。
2、課堂教學改革:__年8月23-24日。
五、新課標培訓地點:
河底中心小學
六、培訓要求:
1、各中心校要將課堂教學改革培訓方案于8月22日下午4:00前報送聯校備案,培訓結束后要撰寫出詳實的培訓總結,報送聯校。
2、各學科教師必須按要求、按時(培訓時間為上午8:30—11:30;下午2:30—5:30)參加學科新課標培訓,并做好學習筆記(在稿紙上撰寫),培訓結束后,學習筆記上交聯校教研室。
3、河底小學要提前做好新課標培訓相關設施、設備的準備工作,確保培訓活動順利進行。
4、各單位要特別強調培訓教師注意安全。
培訓最佳方案模板范文大全篇4
為全面加強公務員隊伍建設,促進公務員整體素質不斷提高,不斷拓寬公務員知識視野,不斷提高公務員能力素質,20__年公務員培訓工作按照《關于開展全區公務員知識更新培訓的通知》(泰海人發〔20__〕13號)文件精神,繼續以知識更新培訓(每月一課)形式開展。為更好地開展全年公務員知識更新培訓工作,現將20__年公務員知識更新培訓方案制定如下:
一、培訓對象
全區機關部門股級以下公務員(含參照管理單位股級以下工作人員)。
二、培訓方式及內容
知識更新培訓采取集中輔導、個人自學相結合的方式進行。
集中輔導:分專題集中輔導、分類集中輔導,主要內容:公共行政、公共政策、公共經濟、依法行政和創新能力、相關法律法規、企業經濟、企業服務、拆遷政策、人文文化等十個專題,全區集中培訓時間不少于40學時。同時各單位按照本單位培訓計劃有組織的自主開展集中輔導,時間不少于30學時。
個人自學:公務員知識更新培訓以自學為主,自我學習、自我完善、自我提高。學習內容以完成崗位工作所需要業務知識為主,包括政治理論、專業知識、文件政策、法律法規和其他相關知識,公務員每月自學時間不少于20學時。
三、培訓時間
20__年3月至20__年12月。
四、培訓地點
全區專題集中輔導地點設在鼓樓路小學五樓會場,分類集中輔導地點設在人事考試中心教室。
五、授課人員
邀請有關領導、教授進行授課。
六、培訓要求
各單位要重視公務員培訓工作,認真組織人員參加培訓,確保參訓率。各參培人員要按要求完成集中輔導和個人自學內容,達到規定學時。年底將個人考核結果反饋給所在單位,作為參培人員年度考核、職務晉升、評先選優的依據之一。培訓考核不合格的人員,年度考核不得確定為優秀等次;無正當理由不參加培訓的人員,根據情節輕重,單位給予通報批評教育。
七、經費保障
按年初培訓經費計劃申報所需經費。
八、專題輔導內容安排表
時間專題輔導內容
3月人文文化:《認識泰州文化,建設文化泰州》
4月普法講座、拆遷政策
4月公共經濟:我區工業經濟形勢分析
5月企業服務:
5月能力建設:
6月能力建設:
9月普法講座:
10月創新能力:
11月普法講座、依法行政
12月廉政教育
培訓最佳方案模板范文大全篇5
一、活動主題:書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花
二、活動目的:一次展現青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的'同學一個展現自我的舞臺,并為城建發掘更多的寫作人才。
三、活動對象:面向全校同學。
四、報名方式:
1二樓取款機旁(11號至15號,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)
2.向各班班長報名
3.到團委辦公室報名
4.發送短信到18702049690報名
5.報名需注明班級,課室號,.姓名
五、參賽地點:b棟b201(團委辦公室旁)
六、參賽時間:__年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)
七、活動單位:策劃主辦方:校團委新蕾文學社
八、比賽流程:1.通過海報宣傳。一張貼在二樓,一張帖在飯堂
2.通過廣播站,記協,校編輯部宣傳報道
3.通過宣傳單到各個班級宣傳
九、比賽規則的說明
(一)參賽者
1參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需保持賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內物品
2稿紙,草稿統一發放,筆自備
3參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者
4、賽者必須遵守比賽規則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留
7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律
(二)評審
1文學社成員初審,社長處再審,最后專業指導老師終審
2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料
3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行
十、獎項
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
十一、經費預算:
1.稿紙+草稿以及其他費用80元
2獎金:240
3合計:320
十二、活動中應該注意的問題以及細節
1活動負責人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序
2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3接待服務工作要細致到位
4活動會場的布置要清晰了然
5活動過程要互相配合團結合作
十三、后期總結及相關事項
1比賽結束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失
2各個部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后積極準備,積極動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來,爭取把活動辦好辦
3拍照做紀念留檔以備校刊資料
培訓最佳方案模板范文大全篇6
為提高農業機械化人才隊伍整體素質和業務水平,推動我市農機化事業又好又快發展,根據省農業廳《20__年全省農業機械化教育培訓大行動實施方案》的要求,結合我市實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展,以提高農業機械化水平、推進現代農業發展、促進農民增收為目標,在全市大規模開展農業機械化教育培訓大行動工作,全面提高全市農機人員業務素質和技術水平,著力培養一支適應現代農業發展需要,具有較高業務素質與服務能力的農機管理人才、技術人才、農機作業服務人才隊伍,為建設現代農業和促進農業機械化事業又好又快發展提供人才支撐。
二、總體要求
在培訓人員上以農機手為重點,加強農機化管理人才、科技人才和實用人才三支隊伍培訓;在培訓內容上以主要農作物關鍵環節農機化新技術為重點,突出培訓內容的針對性、適用性、時效性,突出農機農藝融合;在培訓層次上以基層為重點,加強示范性培訓引導,創新培訓方式,廣泛開展多種形式培訓和技能競賽活動;在組織培訓力量上以農機化主管部門、機電提灌、農機培訓學校、農機技術推廣、鑒定、監理機構為主體,整合教育培訓資源,優化教育培訓隊伍,提高教育培訓質量。同時要充分利用陽光工程培訓政策,積極爭取財政支持;充分調動農機生產、流通企業開展農機培訓工作的積極性,發揮農機大戶和農機專業合作組織的作用,加大培訓投入力度,加強培訓公共服務能力建設,為農機化教育培訓大行動的.實施提供保障。
三、培訓目標任務
20__年培訓目標任務:計劃培訓農機管理、科技人才和實用人才18000人次。其中:培訓農機管理人才500人次,培訓農機科技人才1000人次,農機操作人員16500人次。(任務分解用進度見附表)
四、培訓對象及內容
1、農機管理和科技人員培訓。培訓各級農機化管理、安全監理、技術推廣、教育培訓工作的科技人員,重點加強基層農機管理、機電提灌和技術推廣人員的培訓。培訓內容重點是黨的精神和中央“三農”工作方針政策、農機化法律法規、“十二五”農機化發展規劃、農機購置補貼管理辦法、制度、先進適用的農機化技術,特別是薄弱環節農機農藝技術等。
2、新購機農民培訓。對新購機農民進行全面系統的培訓,通過培訓,提高他們對農業機械的使用水平和對農機新技術的接受能力,使他們不僅會使用新機具,還要獲得效益,促進農機化新技術的推廣應用和增收致富。
3、農業機械操作人員培訓。加強對拖拉機、聯合收割機、耕整機、插秧機等農業機械操作人員的培訓,提高農機手的駕駛操作技能,嚴格要求農機操作人員取得法定證件,努力提高農機安全管理水平,保障農機安全生產。
4、主要農時重點技術專項培訓。在春耕、“三夏”、“三秋”等重要農時季節,采取電視講座、專題培訓班、現場演示、以老帶新、發放明白紙等靈活多樣的形式組織開展專項培訓活動,以提高農機手的專項技術水平。
五、培訓方式
針對不同培訓對象以及培訓基地現狀,分層次、分類別,采取以會代訓、集中辦班和現場實訓、技能大賽、電視講座、專題培訓班、現場演示、以老帶新、發放資料等方式開展培訓工作。
培訓最佳方案模板范文大全篇7
一指導思想:
在認真學習、研讀、理解“20__版課程標準”理念的基礎上,繼續以“讀懂學生”、“讀懂教材”、“讀懂課堂”為主線,進一步促進教師教學理念與方法的轉變,教師研讀教材能力的深化和學生主體意識的加強,從而更好的把握教學中的“深度”與“廣度”,達到提高教學實效性及課堂教學質量的目的。
二培訓思路:
1、《全日制數學課程標準(20__版)》研修。
2、教材培訓、教法指導活動。
三具體安排:
1、20__版課標研修。
(1)集中培訓。
時間:9月4日下午2:30準時開始,2:20進場、簽到完畢。
地點:豐慶路小學階梯教室。
參加人員:各校主抓數學教學的業務領導及全體數學教師。
(2)校本研修。
各校結合集中培訓的情況,持續進行20__版課標理念的學習,并在教學實踐中加以落實。
2、一年級新教材培訓、教法指導(集中培訓)。
時間:9月5日下午3:00準時開始,2:50進場、簽到完畢。
地點:優勝路小學階梯教室。
參加人員:每校1名主抓數學教學的業務領導、一年級全體數學教師及二至六年級教研組長。
3、二至六年級教材培訓、教法指導。
二至六年級教材以“自主學習、教學實踐、交流研討”為方式,分三個階段展開。
第一階段:自主學習。8月31日,各校二至六年級數學教師到ftp-領取-小學數學文件夾中,下載本年級教材培訓資料進行學習
第二階段:教學實踐。9月初至10月中旬,各年級教師依據20__版課標培訓理念以及各年級教材培訓資料的學習,在本年級的教學中積極實踐、落實,并積累教學素材和案例。
第三階段:交流研討。10月中旬,分年級組織二至六年級數學教師進行教學實踐交流研討會(各校每個年級教師,結合組內教學實踐情況,自主確定一個交流主題,并將交流主題及內容做成ppt演示文稿,由本年級一名教師代表進行交流,時間:不超過5分鐘。具體時間和地點,另行通知)。
四注意事項:
請各校主抓數學教學業務的領導認真安排好以下工作:
1、有效組織全體數學教師按照要求參加培訓。
2、及時下載教材培訓材料,組織本校全體教師進行學習。
3、督促全體教師在個人學習、思考的.基礎上,結合本校實際,開展以年級教研組(或學段教研組、或全體教師參加的大教研組)為單位的教學實踐活動,注意教師教學實踐中教學素材和案例的積累,并注意發揮骨干教師和教研組長的帶動作用。
4、督促全體教師基于“20__版課程標準”理念,把“學”、“思”、“教”、“研”一體化的“讀懂學生”、“讀懂教材”、“讀懂課堂”的研討活動貫穿于整個學期的備課教研活動中。
培訓最佳方案模板范文大全篇8
中國的商超零售業還不成熟,起步晚,發展時間短,所以,我們要想在市場中發展壯大,就必須加大員工培訓力度,讓每個員工都有良好的工作心態和讓顧客最為滿意的服務態度。
一、員工培訓需求分析
1、出現的問題:
1)員工缺乏責任心。
2)培訓的及時性與需求達不到預期效果。
3)團隊協作能力欠缺。
4)理論與實踐脫節。
解決辦法:提高員工責任心和敬業精神,灌輸企業文化思想,組織集體活動,增強團隊精神,加強組織成員之間的溝通,更新培訓方式,使培訓內容與實際相結合,達到培訓的實際效果。
2、培訓工作目標。
(一)企業培訓目標:
為融入企業文化,提高經濟效益,我們必須創建品牌,加大培訓理念,提高企業在市場上的競爭力,使我們在以后的發展中不斷壯大,讓更多顧客更加信任我們的服務質量和信譽度。保證服務質量,保持工作高效率。
(二)員工培訓目標:
1)使員工培訓后達到理想的專業技能。
2)提高自身綜合素質。
3)增強自身的能力。
4)樹立正確的工作態度。
3、培訓需求方法。
(一)方法:觀察法,面談法。
通過使用這些方法,我們了解了員工對工作的態度和滿意程度以及領導對培訓的重視程度。
需要解決的'問題:
1)員工素質和能力方面的差距。
2)需要開發的培訓項目。
3)對每一項培訓項目都要具體說明。
4)項目運行可能出現的障礙和問題。
二、員工培訓計劃
1、培訓目標:
通過培訓班的學習,使員工增強自信和責任感,深入了解企業文化。能夠較好的掌握工作中所必備的業務技能。從而保證服務質量,保持工作高效率。
2、員工培訓課程設置表:課程設置。
3、培訓對象:
超市生鮮所有在職員工。
4、培訓時間、考試時間:
培訓時間:__年__月__日每天早班員工下午__。
考試時間:每門培訓課程結束的第二天下午__。
5、培訓方式及方法:
方式:集中式學習。
方法:講座法視聽技術學習法,現場實物演練等。
作用:通過這些方式,可以讓學員的聽覺、視覺、觸覺等調動起來,達到更好的效果。
6、培訓考核:
①考試:每門課程結束后,要對所學內容進行考試。
②考后反饋:培訓負責人要及時主動的與培訓對象溝通,360度考核。
③注重考勤:凡請假兩次或以上,考核不予通過。
三、培訓的實施方案
1、培訓安排。
1)安排場地;
2)聯系培訓人;
3)通知培訓對象;
4)向員工介紹培訓課程;
5)培訓注意事項。
四、具體實施
1、安排場地:室內、現場演練。
2、培訓介紹:介紹培訓的主題和課程講解以及培訓的主要內容,提前十天通知員工,在培訓兩天前再次通知便于確定培訓人數。
五、培訓注意事項
課前員工不準遲到或早退,如有此情況者,三次或三次以上則取消培訓成績。
提前安排教室,檢查教室的設施有無故障。
現場演練要提前準備好演練所需要的貨品及地點上課期間不準出現接電話、抽煙、聊天等擾亂秩序的行為。
培訓師應與員工搞好互動,以提高員工的接受程度。
現場演練應按秩序進行,不要損壞貨品。
六、評估、評價的目的
通過培訓評價可以有助于對培訓項目的前景做出分析,對員工培訓內容的某些部分進行修改,使其更加完善,更加符合企業需求。以及對員工培訓過程問題進行改正,以便更有效地提高員工必備的各種能力。
培訓最佳方案模板范文大全篇9
一、指導思想:
以推進教育現代化為指導,以提高我校教師教學水平為目標,以現代信息技術手段為載體,加快推進教師教育觀念的開放和教學方法的創新,不斷提高我校綜合競爭力。
二、培訓目標:
1、掌握電腦的基本操作方法。
2、熟練掌握Word的基本應用,包括文字輸入、排版、打印等。
3、熟練掌握Excl的基本使用技巧。
4、熟練制作ppt課件,并應用于課堂教學。
5、熟練掌握網絡環境下查找教育教學資料的方法,并能做到熟練下載與使用。
三、培訓時間:
20__年12月26、27日中午
四、培訓方式:
面授,集體學習與自學相結合
具體內容安排:
時間培訓內容參培對象培訓老師培訓時間地點
12月26日Excel的使用(使用Exce來算平均分和總分,Excel打印時的注意事項)Word的使用(簡單排版、插入表格、制作藝術字來布置班級等等)校區老師zz三號樓三樓學生機房時間:13:20—2:00
12月27日怎樣制作出精美的課件(字體的添加設置,插入聲音、圖片、視頻,鏈接等等)濱湖校區老師zz
備注:
1、請參訓老師準時參加,建議帶筆帶紙便于記錄,可自帶U盤。
2、提供【格式工廠,MP3聲音切割軟件,光影魔術手】軟件。
培訓最佳方案模板范文大全篇10
(一)前期招生計劃:
1.對于沒有任何生源基礎的培訓校園,在老師選聘后或選派老師理解總部培訓后立刻面臨招生問題。個性是沒有教育背景或者沒有運作培訓行業經驗的,就應制定出一套切實可行的招生計劃。
2.以下招生方案可供參考:
a.透過關系渠道選取一公辦校園,選派我們的老師為該校的某幾個班級代教英語課(大多小學英語都是聘用臨時老師代課,所以征得校長同意有必須的可行性),時間可擬定半個月到一個月,在此期間老師要做到兩點,一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,確實激發孩子學習英語的用心性;二是充分建立起老師與學生感情關系,有必要加強與學生家長的良好溝通。在教學過程中盡量展示TCE的教學特色及對品牌少兒英語的認知度,老師行將離任時即可宣導報班事宜(也可與班主任配合宣導)。
b.設計《少兒英語免費試聽班調查表》,資料含TCE教學特色,教材先進性,師資的專業性,免費試聽的時間(可設一個月8個課時),感興趣后再報名,若認為教的不好可終止學習。欲學習者需填報學生信息一覽表(便于我們與家長及時溝通),發放該調查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和職責心,要集中在校園門口放學前家長接孩子時進行。
3.利用報紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁大面積發放也是招生的常用手段,但是在如今競爭日益激烈的市場環境中想單純的依靠這種手段到達理想的招生目的有必須的難度。如果將廣告資料結合一次有創意的活動或者邀請清華專家進行一次大型學習方法講座,能有效搜集超多學生信息,進而透過溝通實現較為理想的招生效果。
4.前期招生工作切忌盲目和操之過急,部分培訓中心一開始對預期招生的期望值過高,達不到目的會喪失信心。實踐證明,除非那些有必須的學員基礎或本身在教育培訓行業有相當的知名度,師資及校園硬件都有較高的水準,這樣的培訓機構會一開始能夠實現比較理想的招生計劃,對于大多數培訓中心來講,初期的招生計劃應遵循“循序漸進”的原則,也許一開始只能招收一二個小班,就借此讓新培訓的老師盡快適應教學要求,積累經驗,等有二三個授課質量高讓人比較放心的老師具備后,再大規模的招生已水到渠成。
(二)公開課組織:
1.勿容置疑,目前幾乎所有的培訓機構都有公開課這一環節,并且形式多樣,各有特色,成功的公開課是進行廣泛招生的最有效途徑,那么如何策劃成功的公開課,各家培訓機構使出渾身解數,力求別出心裁,到達目的。
2.各機構公開課流程自然有其特點和優勢,關鍵點是,能否把總部公開課的精髓及細節演繹出來;能否有效組織必須量的受眾群體;各個環節是否準備充分安排扎實。
3.按總部對公開課規模大小的分類,需確定不同類型的公開課老師擔任,公開課的資料也相應有所區別。
4.策劃公開課推薦從以下幾個渠道著手:
a.結合一兩個公辦校園,透過部分班主任推薦,安排周末的時間進行,以100人左右為好,關鍵點是前期與班主任溝通到位;
b.如有渠道,與某一小學合作,將公開課放到校園教室里進行(也可思考校園電教室),當然沒有家長參加,主要從激發學生報班欲望方面著手,關鍵點是與校園有關領導的社會關系及經濟利益的妥善安排;
c.若沒有校園渠道,按常規做法,透過報紙媒體或發放單頁進行宣傳,只要宣傳資料有吸引力或感召力,也會必須量的學生及家長前來參加。
d.“迪士尼”的運作方法也參考,事先有四五位著裝統一的咨詢人員在幼兒園和小學門口散發邀請卡片,并盡可能登記家長信息,約定時間和地點(一般在周末某賓館會議室),在此之前會不停地打電話邀請。到達地點后即把學生和家長分開,由英語老師為學生進行50分鐘的授課(50分鐘內要讓孩子掌握幾個單詞,英文歌曲,游戲等),與此同時,家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學習成長方略,進行洗腦。當孩子授課結束后,全部登臺展示,結果似乎讓家長看到了奇跡,現場報名者也不乏其人,教材費800元(還是打折價),學費每年1980元。
(三)彩頁設計及報紙廣告:
1.培訓中心初期設計彩頁總想面面俱到,資料安排過多,密密麻麻的整版文字介紹,發至家長手中,家長很難有耐心讀完,這類彩頁要忌諱使用;
2.彩頁設計要遵循幾個要點:色彩明快,資料簡潔,重點部分醒目。文字方面突出教材的權威性和新穎性,教師的培訓層次及專業水準,公開課或試聽課的時間地點(有獎試聽配合活動),制作精美圖片,整體設計要顯示清華大學的影響力。
3.報紙廣告多以軟文為主,結合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學的特色進行介紹。
培訓最佳方案模板范文大全篇11
1、目的:
為促進公司各部門儲備干部的成長,突出企業人文關懷,完善公司人才儲備與開發管理,特制定本方案,以規范和指導新進儲備干部的各項管理工作。
2、范疇:
公司各部門以儲備人才(干部)引進的各職級人員。
3、定義:
儲備干部:指公司為儲備人才所招聘的應屆專科以上學歷畢業生,在相關職能部門掛職培訓或工作,暫未授予實際行政職級的人員。
4、培訓與管理規劃方案:
1行政管理方案
1.1儲備干部按辦公室月薪制人員,確定其考勤與福利待遇。
1.2儲備干部公司優先協助其辦理調干、調戶、轉接黨團關系等事務。
1.3儲備干部存在生活、就餐等方面存在困難的,行政及時予以協助處理。
2人力資源規劃方案
2.1定期培訓
2.1.1人力資源部應在每月《培訓計劃》中,安排4-8小時針對儲備干部的培訓項目,并跟進完成與考評培訓效果。
2.1.2儲備干部培訓項目應包括:
2.1.2.1公司基礎認知、公司發展簡史與戰略規劃;
2.1.2.2公司管理理念與方針、iso9001:質量管理體系理論;
2.1.2.3公司生產技術標準與核心崗位技能、印刷行業技術動態;
2.1.2.4外部拓展訓練與職業類專業培訓。
2.1.3儲備干部所在部門最高負責人為該儲備干部的指導老師,負責儲備干部的工作指導、崗位技能培訓、管理與工作水平的提高,并負責跟進解決其工作與生活所面臨的問題,確保儲備干部的成長與開發。
2.1.4儲備干部在職期間為提高學歷考研,或為提高本職工作技能與水平,復習或參加外部培訓時,公司適當安排休假。
2.1.5公司確定的外部培訓或外出考察、參展、人才交流學習時,優先組織安排儲備干部參加,且參加人數不低于總人數的30%。
2.1.6公司鼓勵儲備干部以所學專業的基礎,參與公司培訓工作,向其它部門員工培訓或講解印刷行業專業知識。
2.2定期交流
2.2.1每月第一周由行政部安排儲備干部座談會,對公司所存的問題與發展,以及
儲備干部對工作與生活的看法,進行深入溝通與交流。座談會記要報送總經理審閱。
2.2.2對儲備干部所提出的問題或生活工作中存在難點與困惑,行政部人力資源部應給予積極引導與處理。
2.2.3對公司所存的重大問題或生產、工作的重要改革、改善方案,可采取書面形式上交行政部或人力資源部,必要時,可通過適當方式,直接向總經理提出或反映。
2.3定期評價
2.3.1人力資源部應每季度對公司各部門儲備干部進行評價,以確定其在工作崗位上的表現與績效,做好人力資源開發工作。
2.3.2對儲備干部的定期評價應以部門指導老師評價為基礎,參照儲備干部本人意見,客觀、公正的對其能力增長、技術水平作出結論。
2.3.3人力資源部根據每季度儲備干部的評價結論,對儲備干部的工作崗位,進一步培訓方向、以及管理崗位的確定,提出合理意見報總經理審批后執行。
5、附則:
1本方案由人力資源部制訂、解釋,并根據實際執行情況進行修訂。
2經運營總監審批后試行、實施。
培訓最佳方案模板范文大全篇12
暑假是孩子們休息的時間,更是鞏固提高、打好基礎、嶄露頭角的時候。當您為了工作沒有時間和精力照顧孩子的學習,孩子一味沉溺于手機、電腦、電視;孩子學習習慣不好,粗心大意,作業速度慢,這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂,為了讓更多的孩子充分利用暑假來彌補學習的某些不足,或強化提高自己的某些學科,為了讓您的孩子在假期既玩的開心,又不落下學習,特開設暑假培訓班。
一、培訓目標
為了孩子的全面發展、綜合素質全面提高服務,讓您的孩子既能鞏固以前所學的知識,做好暑假作業,并對即將開始新一學期所要學習的知識有個系統的把握,又能提高學生學習成績和學習能力,真正做到全面發展。
二、培訓對象:4-6歲幼兒
三、培訓內容:
1、拼音、數學、漢字的認識及書寫;
2、對上學期知識進行全面系統的復習、歸納總結、查缺補漏;在徹底掌握重點難點的基礎上拓展加深,使學生能將所學的知識融會貫通、靈活運用;對下學期的課程提前預習和銜接;(一年級上冊內容)
3、輔導學生假期作業(培訓班備有各科試題和試卷);
四、收費標準:
(1)__元/人(不含食宿)
早上8:30——11:30下午2:30——4:30
(2)__元/人(含住宿)中餐四菜一湯,保證孩子膳食營養早上:8:30——下午4:30
五、培訓時間:7月1日至8月1日
六、報名熱線:__老師
七、培訓地址:__
鄭重承諾:我們將認真對待每一位學生,嚴格要求自己,盡職盡責,不遺余力地傳授知識,注重學生的個性發展,同時嚴格學生的考勤制度,做到讓家長放心,讓學生度過一個愉快充實的假期!
培訓最佳方案模板范文大全篇13
一、活動主題:
學生會干事培訓活動
二、活動目的:
1、隨著學生會納新活動的順利完成,學生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發改部對本次納新活動總結的反饋上來看,干事們對于學生會相關工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓,可以使他們進一步了解學生會的工作模式和相關制度,嚴正紀律要求,盡快熟悉相關工作,并投入到學生工作中去。
2、提高學生會干事的綜合素質,使其能更有效地開展學生會工作,在每次活動中均能提前做好相關準備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學生會工作的連續性,更好地服務學院、服務同學。
3、提高新一屆學生干事在學生會工作中的基本業務素質與活動能力等,培養創新型、復合型和協作型優秀人才,以便學生會健康發展。
4、在活動中增強新老成員的溝通與交流,增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。
三、活動時間:
__年11月22日__年__月6日的每周日14:17:
四、活動地點:
三教(具體教室待定)
五、主辦單位:
吉林大學法學院學生會
六、活動安排
(一)第一期培訓活動
1、活動時間:__年11月22日14:17:
2、參加人員:學生會1級全體干事,9級干部可自愿參加。
3、主講人:高巖老師、鄒運主席、井源副秘書長等
4、主持人:馬朕卓秘書長
5、活動內容:召開學生會全體干事大會
(1)邀請學生會指導老師對1級干事進行思想教育培訓,闡述干事進入學生會的目的和意義,并指出學生會的宗旨在于服務學生,要發揮學生會同學之家,師生之橋的作用,同時,鼓勵干事們能樹立學生會意識,部門意識,團隊意識和責任心意識。
(2)邀請學生會主席鄒運同學為大家講解學生會工作紀律及規章制度,包括請準假制度、獎懲制度、財務制度及簽到簽退制度等。
(3)由9級部分干部,為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程,引起同學共鳴,使之樹立正確的人生觀、價值觀。
(二)第二期培訓活動
1、活動時間:__年11月29日14:17:
2、參加人員:秘書處、發改部、宣傳部、外聯部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。
3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)
4、活動內容:
(1)講解學生會工作中的基本禮儀,簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場布置等知識。
(2)培養干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書的基本步驟、關鍵點和細節,并耐心解答干事們關于寫策劃書方面的問題。培訓結束后,到場干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機組團,共同完成一份策劃書,于__月6日前交至負責人處。策劃內容從趣味體育賽、陽光體育運動月、校迎新晚會、圣誕狂歡party、主題講座(主題自擬)中任選一個活動進行策劃。
(3)培養干事的繪畫、設計等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報構圖設計的要點、注意事項,手繪技巧,藝術字相關知識以及制作展板的相關事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報,于__月13日前交至負責人處。內容從征文比賽、系列講座、圣誕主題游戲中任選其一。
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一、活動主題:學生會干事培訓活動
二、活動目的:
1、隨著學生會納新活動的順利完成,學生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發改部對本次納新活動總結的反饋上來看,干事們對于學生會相關工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓,可以使他們進一步了解學生會的工作模式和相關制度,嚴正紀律要求,盡快熟悉相關工作,并投入到學生工作中去。
2、提高學生會干事的綜合素質,使其能更有效地開展學生會工作,在每次活動中均能提前做好相關準備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學生會工作的連續性,更好地服務學院、服務同學。
3、提高新一屆學生干事在學生會工作中的基本業務素質與活動能力等,培養創新型、復合型和協作型優秀人才,以便學生會健康發展。
4、在活動中增強新老成員的溝通與交流,增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。
三、活動時間:12年11月22日—12年12月6日的每周日14:00—17:00
四、活動地點:三教(具體教室待定)
五、主辦單位:吉林大學法學院學生會
六、活動安排
(一)第一期培訓活動
1、活動時間:__年11月22日14:00—17:00
2、參加人員:學生會10級全體干事,09級干部可自愿參加。
3、主講人:高巖老師、鄒運主席、井源副秘書長等
4、主持人:馬朕卓秘書長
5、活動內容:召開學生會全體干事大會
(1)邀請學生會指導老師對10級干事進行思想教育培訓,闡述干事進入學生會的目的和意義,并指出學生會的宗旨在于服務學生,要發揮學生會“同學之家,師生之橋”的`作用,同時,鼓勵干事們能樹立學生會意識,部門意識,團隊意識和責任心意識。
(2)邀請學生會主席鄒運同學為大家講解學生會工作紀律及規章制度,包括請準假制度、獎懲制度、財務制度及簽到簽退制度等。
(3)由09級部分干部,為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程,引起同學共鳴,使之樹立正確的人生觀、價值觀。
(二)第二期培訓活動
1、活動時間:__年11月29日14:00—17:00
2、參加人員:秘書處、發改部、宣傳部、外聯部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。
3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)
4、活動內容:
(1)講解學生會工作中的基本禮儀,簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場布置等知識。
(2)培養干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書的基本步驟、關鍵點和細節,并耐心解答干事們關于寫策劃書方面的問題。培訓結束后,到場干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機組團,共同完成一份策劃書,于12月6日前交至負責人處。策劃內容從“趣味體育賽”、“陽光體育運動月”、“校迎新晚會”、“圣誕狂歡party”、“主題講座”(主題自擬)中任選一個活動進行策劃。
(3)培養干事的繪畫、設計等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報構圖設計的要點、注意事項,手繪技巧,藝術字相關知識以及制作展板的相關事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報,于12月13日前交至負責人處。內容從“征文比賽”、“系列講座”、“圣誕主題游戲”中任選其一。
培訓最佳方案模板范文大全篇15
然我們僅僅是學生干部,但我們同樣是祖國的未來,民族的希望,我們有權利更有義務在踏入社會前充分的武裝自己,減輕國家和社會的負擔,更好的為國家、社會做貢獻。這更加堅定了我們組織這次學生干部培訓計劃的決心。
20__年夏,作為第一批走入奉賢校區的理學院學生,或者更進一步說,所謂的“學生干部”、先進積極分子,我們挑起了在奉賢校區成立理學院學生會的擔子。可以說,在此之前,我們在組織學生會工作方面的經驗幾乎為零。奉賢離老校區很遠,交通不便,我們也很難得到老校區的學長們和老師們的幫助。我們都是在未知中不斷摸索前行。很多次碰壁,很多次失敗,很多次我們對我們的過失羞愧難當……但是我們還是挺過來了,而且,作為第一屆奉賢校區理學院學生會骨干,我們可以很驕傲的說,我們在不斷的進步,我們在不斷的成長,我們看得到我們的付出有所回報,即使回報很小——與我們的付出相比。也許我們仍有許多地方做得不夠好,也許我們的工作還不夠純熟,不夠體系,但是我們很高興同學們沒有放棄我們,仍然在背后支持著我們,給我們以力量。現在,我們即將離開奉賢校區,我們希望下一屆的學生會能夠站在我們的肩膀上走得更遠,有更好的發展,而不希望走我們從前走過的彎路,所以我們決定要組織這樣一次“學生干部培訓計劃”。希望給下一屆的學生會骨干鋪一鋪路,讓他們走得更加順暢!
這次的學生干部培訓計劃,時間十分緊湊,又因為是第一屆,可能準備不夠充分;但我們希望這是一個好頭,不管能否舉辦成功,把它一屆屆傳下去,成為理學院奉賢校區的傳統項目,成為一種精神!
[目的]
l提高學生干部整體水平
l增強理學院學生干部、積極分子之間的聯系,便于以后組織、安排工作
l提高學院學生干部骨干力量的凝聚力
[時間]
二〇〇八年四月至五月(建議時間見最后一頁)
經統計,講座時間應該只可以放在周五三點半以后或周日。
[對象](已完成)
面向全體大一學生,歡迎未參加過學生工作的同學。(共33名07級學生參加)
[前期準備](已完成)
1、宣傳工作
我們通過兩個渠道進行宣傳:一是通過例會請班長到各班宣傳,一是通過學生會內部層層向下宣傳;希望通過這樣強力度的宣傳,讓更多的同學注意到本次計劃的進行與意義。
2、報名工作
我們通過郵件方式自由報名,希望體現其主動性
3、小型座談會
我們在四月上旬安排了兩個小型座談會,主要用于這次培訓計劃的骨干與參加者進行交流,增進了解,便于接下來計劃更好的進行。(安排兩個時間是考慮到參加者可能有課程的沖突;座談會是還準備了一份心理試題,便于我們很好的了解參加者的潛質)
[形式內容]
培訓過程分為大課授學(4次教學)、課后自學、實踐活動三部分。
學員學習以小組為單位,可多人組隊,也可單獨一人成隊,隊員人數不得超過6人,每組配有一名指導人員。(注:見最后一頁)
參加者自由分組,培訓班開始前將分組名單交至學生會主席團處。學生會主席團對分組進行適當調節,并為個小組分一名主席團成員。
分組的主要目的是為了觀察學員的號召力與積極性。其中:多人組的實踐形式主要為討論后有一人匯總,上交成果,主要看分工與合作;單人組的實踐形式主要為通過翻閱書籍、資料、上交個人所學成果,主要看洞察力與思維。
[結業考察]
完成小組成果報告,多人小組有組織地完成一份大型活動的完整計劃;單人小組完成一篇文章(不一定為論文形式),可以談談自己對學生工作某一部門的看法、可以寫一份具體活動的策劃、部門設計方案等等。
[實施辦法]
一、大課授學(講座部分)
(一)、開幕式及禮儀講座
第一部分開幕式
請劉偉蘭老師致開幕詞.
請黃文彬老師對這次活動進行動員。
第二部分學院活動介紹
請對學院每年總體的各項活動比較了解的老師或同學來為大家介紹理學院學生會學代會每年所舉辦的各種活動.
第三部分培訓介紹
對這次培訓計劃的活動目的、活動計劃與過程做一個整體介紹:
A.強調活動的直接目的不是為學生會學代會招助理,而是提高大一學生干部的整體水平。增強積極分子之間的聯系,提高學院學生骨干力量的凝聚力。
B.強調組織者也不還是政壇老手或者業界精英,這次活動更多的是經驗的交流。
C.把握參加這次活動應有的態度。參加這次活動前,應做好心理準備,活動必然會讓參加者失去很多空閑時間。活動過程中,學員不要向組織者抱怨時間緊迫或不夠,要學會處理繁忙的學習和工作生活。
D.要求學員們用學習的眼光看待別人的策劃和組織的活動,從中汲取經驗,取長補短。
第四部分禮儀培訓
A.授課內容包括大學生基本禮儀和學生干部基本禮儀;(學生干部部分最好能關于一些特別部門有特別的解說。如秘書處,禮儀更偏重于文書工作過程和辦公室工作過程中的禮儀。)
B.本次課程,若可以,最好請老師或老校區的學長授課;(如:上屆與本屆04、05級學生會學代會中的骨干成員等等)
C.本課程的目的是提高學員對禮儀的重視程度,并希望他們在以后的工作中能多加注意。講座中應該夾雜著一些小問題,去給上課的學生去思考,不一定要十分深刻,但也需要一針見血。作為第一次正式講座,一定要開個好頭,一定不能空談理論,說大道理,要更切合實際。
實踐作業:此次講座結束后,需要每位學生完成一篇“我日常生活中的禮儀”來談一下自己平時有哪些不注意的但應該注意的禮節,或者談一下作為一個學生干部應該注意哪些禮儀。
(二)、部門工作介紹(包括實踐)
第一部分學生會、學代會總覽
由學生會、學代會各派一名主席團成員介紹總體介紹學生會學代會各部門及中心組的職能。
第二部分部門工作介紹
由學生會、學代會各部部長分別介紹自己部門的主要職能和工作。
A.各部門必須準備充足(最好準備PPT),不能走過場,主席團要把關講稿;
B.部門介紹包括部門職能,該部門工作過程需要的素質及工作方法;
C.應具體地說明部門的工作狀況。“做了什么工作”,“什么工作沒能完成”,“部門現狀是什么等等”,每個部門一定要如實的講述一些經驗與教訓,不可圍繞著“不犯大錯,小錯也少”這樣的主題,講述成功之處和不足之處;
D.各部門部長應對下一屆提出希冀與要求,并鼓勵學員積極加入;
E.每一個部長結束介紹前都會留有學員提問時間,各部長應做好充分的準備。
第三部分雙代會動員
課堂互動:小組為單位,根據自身實情談談自己適合什么工作,講講自己的優勢與劣勢。
實踐作業:任意挑選一個部門,從部長的角度寫一份部門活動計劃,可以是長期計劃,亦可以是某一具體活動的計劃;若是多人小組,建議就某一活動進行完整策劃與分工。
(三)、學生工作要點
第一部分介紹學院學生會和學代會的幾項傳統大型活動及活動內容。
第二部分介紹組織一次活動的全部流程。
A.此部分最好請05級學長講述。如可以,我們想邀請陳丹學姐;
B.從產生想法,到寫計劃,到實施的全部過程;
C.強調創新以及一些應該注意的地方;
D.詳細講述如何寫一份完整的工作計劃;
課堂互動:每組將第二次課的計劃在課堂上再進行一次討論。討論后,每組派代表上臺與其他學員交流一下自己的計劃;其他學員應主動的提出問題,最好是有建設性的能反映自身想法的問題。
實踐作業:繼續完善部門計劃,完成后交至小組的指導人員處;安排課外活動的內容(課外活動內容介紹見實踐部分);
(四)、學習成果報告會
第一部分學習成果報告會
每組派代表上臺作成果報告(帶PPT),內容包括:突出的學生活動計劃、對這次活動的感言、對學生工作的感想;
第二部分公布雙代會正式候選人
(五)、閉幕式暨雙代會
第一部分雙代會
實施辦法另行制定。
第二部分表彰先進
由學院領導來為培訓中優秀或有突出表現的學生發放獎狀.
“干部培訓優秀學員”,名額控制在百分之三十內。若劉老師有事無法出席,請
第三部分領導致辭
培訓最佳方案模板范文大全篇16
寒假招生總體分為兩個本部分:一對一教學、小班教學。招生重點在小班教學上,在于擴充學生的生源。
(一)一對一教學:
針對老學員:在寒假期間,學生整天的不用上課,所以在這里我們需要給學生重新安排課程,更加合理的去設置時間,并且在寒假里要抓住時機去把學生的.薄弱科目、不足的知識點補起來。故此,在寒假到來之前,需與家長進行溝通,適量的給學生增加課數,已報的科目每人增加兩個小時或者四個小時,上課的時間定為每隔一天上一次課,并做好每次課的回訪以及每周的兩次家長會的有效進行。需與家長進行溝通的學員有:王小凡,每周增加兩個小時,每隔一天一次課。王勃然,每周增加一次課,時間根據陶老師的時間確定。王胤,每周增加一次課,每隔一天一次課。王茜怡,每周增加四個小時,每隔一天一次課。方玉,增加四個小時,每隔一天一次課。(此為少年宮東路校區)并且請任課教師密切注意學生的其他科目學習,在寒假對于有需要進行托課的學生要進行跟蹤,需注意的學員有:王小凡的英語,王勃然的物理,王胤的語數英三科,方玉的語文。(其他的學生請任課老師自己注意)在元旦之前將工作做好并匯報。
針對新學員:在寒假招生的時候我們的側重點是小班,家長也能夠容易接受小班的收費,所以在針對新學員的時候,我們做咨詢的時候要適時觀察好,家長比較傾向一對一還是小班,要注意學生的
家庭條件,在家長直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學員我們就抓一對一,否則就先招進來小班,在后期再適時的轉為一對一。
(二)小班教學:
在寒假里我們的招生側重點在小班教學這塊,小班上課時間從元月16號開始開課到元月25號、2月8號到2月15號結束,為期16天。上課時間為每次課兩個小時,隔一天一次課,共計8次課。每班滿3人開課,最多不超過10人。
四、五、六:分為語文、數學、英語三科
基礎班:300元/科提升班:600元/科
七、八:分為語文、數學、英語、物理四科
基礎班:350/科提升班:650元/科
九、高一:分為語文、數學、英語、物理、化學五科
基礎班:400/科提升班:700元/科
(三)寒假作業班:
寒假作業班時間定為每天的下午,14::00—18:00。作業班為全科作業輔導管理。
費用為300/一個假期。對與已在我校報名的學生可實施優惠,報一門課的學生作業班為200元/一個假期、報兩門課的學生作業班為100/一個假期、報三門課及三門課以上的學生作業班免費贈送。老生每帶一名新生可免50元現金。新生團體報名可享受折扣優惠。
具體任務實施:
(一):在我們學校門口即程墩路菜市場對面、華中路、棋盤山路設咨詢點,擺簡易桌椅一對,橫幅一條,單頁若干,循環擺點。周一至周五下午,周六和周日全天在路邊擺臺,每次一個人負責,可加一人進行分發單頁。
(二):由兼職在各學校門口分發單頁,在科技館、體育館附近分發單頁,讓家長知道我們紅旗輔導中心正在著手寒假招生。
(三):店鋪方面,需更換一批海報和單頁,跟商鋪商談寒假招生獎勵的事宜。
(四):做好已在我校報名的學生工作,讓他們介紹學生過來,對于每介紹一個人可給予一部分的獎勵,或者在學費上給予一部分的優惠。
培訓最佳方案模板范文大全篇17
為進一步提高本院護理人員中醫藥知識與技能,提高運用傳統中醫防病治病能力,護理部根據《中醫醫院中醫護理工作指南》、《中醫護理常規、技術操作規程》及二級中醫院等級評審要求,參照《中醫護理常規技術操作規程》標準制定本院各級護理人員分層次培訓計劃如下:
一、目的
通過對全院護理人員的中醫藥知識與技能的分層學習,達到相應的能力要求,確保本院各級護理人員都能運用中醫藥的'知識與技能服務患者。
二、培訓要求
(一)護理部
1.組織安排中醫理論知識培訓、中醫專科專病護理常規、中醫護理方案培訓,每月1-2次。
2.強化《中醫護理常規技術操作規程》,組織護理操作技能培訓。
3.中醫操作培訓項目
(1)基礎操作八項:耳穴埋豆、艾條灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、濕敷法、涂藥法、熏洗法。
(2)專科操作技能:各病區根據專業特點,確定專科考核項目。
(二)科室
1.每月組織1次業務培訓,內容包括中醫基礎知識、中醫專科專病知識。
2.中醫護理查房每月1次,由護士長/責任護士主查。
3.護士長對本科護士中醫操作技能進行科內培訓并考核,每季度1次。
三、分層培訓計劃
(一)N0級護士:從事臨床工作1年內的護士。
1.培訓目標:
(1)進一步鞏固基礎理論與技能;
(2)加強中西醫專科理論和專科技能培訓;
(3)熟悉并正確應用中醫護理常規、技能操作規程;
(4)完成新護士培訓手冊。
2.培訓內容
(1)國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等;
(2)中醫基礎理論、基本技能;
(3)中醫護理常規、技術操作規程;
(4)新護士培訓手冊內容。
3.培訓計劃
(1)鞏固“三基”知識,扎實基礎理論的掌握。
(2)進行中醫技術操作技能的學習;
(3)新護士入科3個月內完成新護士培訓手冊。
(二)N1級護士:從事臨床護理工作1年以上或3年以內的護師。
1.培訓目標:
(1)掌握中醫基礎理論、基本技能:熟練運用中醫護理常規、技術操作規程;
(2)加強急、重癥患者的搶救護理培訓,提高危重病人的搶救能力,使其具備獨立應對突發事件能力;
(3)注重專科護理技術能力的培養。
2.培訓內容:
(1)國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等;
(2)中醫基礎理論、基本技能;
(3)中醫護理常規、技術操作規程;
(4)急、危、重、疑難病基本知識和中醫護理技能。
3.培訓計劃:
(1)護理部有計劃安排中醫知識、中醫專科專病的專題業務講座;
(2)選送外出參加各類業務培訓、專題交流等,加強中西醫專科知識的培養;
(3)學習危重技術操作技能,提高危重病人的搶救能力;
(4)承擔院內或科內中西醫業務講課1-2次/年,或中西醫護理查房1次/年。
(三)N2級護士:從事臨床護理工作3年以上的護師或主管護師。
1.培訓目標:
(1)掌握并運用中醫基礎理論和專科專病中醫護理常規從事臨床護理工作,提出臨床辨證護理措施;
(2)指導下級護士實施中醫臨床護理;
(3)具備中醫臨床護理理論與技能的教學能力。
2.培訓內容:
(1)國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等;
(2)中醫專科專病護理常規、技術操作規程;
(3)急、危、重、疑難病基本知識和中醫護理技能;
(4)中醫護理教學基本方法與技能。
3.培訓計劃:
(1)護理部有計劃安排中醫知識學習,組織急、危、重、疑難病知識等講座,進行中醫護理教學基本方法與技能方面的培訓。
(2)在科內進行中醫專科專病護理常規、技術操作規程等專科業務講座。
(3)學習護理科研設計要求及實施方法,積極申報課題。
(4)積極參加中醫護理項目的繼續教育學習,每年不少于6學分。
四、學時管理
1.主管護師每年參加繼續教育獲得的學分中,中醫護理項目不少于6學分。
2.新進入我院的護士,三年內完成中醫理論與技能培訓時間累計不得少于100學時。學時分配要求:中醫理論知識培訓每年不少于15學時,專科專病中醫護理常規培訓每年不少于15學時,中醫護理技術培訓和護理記錄書寫培訓每年不少于5學時。
五、考核方法:
(一)護理理論知識
1.護理部:組織全院性護理基礎理論知識考核及中醫護理常規、中醫業務學習的分層次考核1次/年及以上。
2.科室:對科內護士進行基礎理論/專科理論考核,每季度1次。
(二)護理技能操作:
1.護理部:中醫技術操作每季度一次,一年全覆蓋,集中考核與下科室進行隨機抽考相結合。
2.科室:
(1)各病區根據專業特點,確定具體的專科考核項目。
(2)護士長組織中醫技術操作每季度一次。
(3)護士長平時跟蹤檢查護士的中醫護理操作質量。
培訓最佳方案模板范文大全篇18
一、活動目的
新干部、新氣象,為全面提高新一屆學生干部的綜合素質,進一步培養學生干部求真、務實、爭先的工作作風,順利開展各項工作,不斷加強全院學生干部的團結協作和自我管理能力,同時進一步提高全院學生工作的效率,更好的服務全體同學。
二、培訓時間及地點
時間:待定;
地點:機電樓會議室
三、培訓老師
__老師、__老師
四、培訓對象
學院團委學生會主席團及所有部長、副部長
五、培訓內容
1、學生干部意識
主講:
內容概要:正確認識學生干部的地位和作用、樹立良好的學生干部形象,如何加強學生干部之間、干部老師之間的.溝通交流,如何加強團委、學生會內部管理,完善自身建設,更好的服務同學。
2、活動組織、策劃
主講:__老師
內容概要:內容包涵對集體活動的組織,制作活動策劃書,公文撰寫,對活動的通知及宣傳方式等一些基本的組織、策劃能力。
3、學生工作應用技能
主講:辦公室
內容概要:熟悉office辦公軟件(Word、Excel、PPT)的基本操作;
六、培訓流程
1、學生干部提前十分鐘到處簽到;
2、保持培訓期間會場秩序、全體成員上課認真聽講、做好筆記;
3、所有培訓結束后每位學生干部上交書面培訓心得;
七、工作安排
1、辦公室負責會議室申請、培訓簽到、及培訓所需資料準備;
2、宣傳部負責活動記錄、宣傳;
3、信息權益部負責老師用水;
4、其他各部門按需協調配合好培訓工作的開展。
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一、活動主題:書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花
二、活動目的:一次展現青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞臺,并為城建發掘更多的寫作人才。
三、活動對象:面向全校同學。
四、報名方式:
1.二樓取款機旁(11號至15號,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)
2.向各班班長報名
3.到團委辦公室報名
4.發送短信到18702049690報名
5.報名需注明班級,課室號,.姓名
五、參賽地點:b棟b201(團委辦公室旁)
六、參賽時間:__年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)
七、活動單位及策劃主辦方:校團委新蕾文學社
八、比賽流程:
1.通過海報宣傳。一張貼在二樓,一張帖在飯堂
2.通過廣播站,記協,校編輯部宣傳報道
3.通過宣傳單到各個班級宣傳
九、比賽規則的說明:
(一)參賽者
1、參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需保持賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內物品
2、稿紙,草稿統一發放,筆自備
3、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者
4、賽者必須遵守比賽規則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格
5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料
6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留
7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律
(二)評審
1文學社成員初審,社長處再審,最后專業指導老師終審
2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料
3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行
十、獎項:
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
十一、經費預算:
1、稿紙+草稿以及其他費用80元
2、獎金:240
3、合計:320
十二、活動中應該注意的問題以及細節:
1、活動負責人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序
2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3、接待服務工作要細致到位
4、活動會場的布置要清晰了然
5、活動過程要互相配合團合作
十三、活動負責人以及主要參與者:
新蕾文學社所有成員參賽者其他協助社團
十四、后期總及相關事項:
1、比賽后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失
2、各個部門做好總,并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后積極準備,積極動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來,爭取把活動辦好辦
3、拍照做紀念留檔以備校刊資料