幼兒園親子活動創意方案

    | 新華

    二、活動目標:

    1、初步嘗試參加集體活動,感受集體活動的樂趣。

    2、初步了解正確的洗手方法,體驗安靜進餐的氛圍。

    三、活動準備:

    1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。

    2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

    3、大的洗手步驟圖三張。

    四、活動過程:

    1、家長帶領幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。

    2、集體活動。

    ①教師完整示范。

    ②幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)

    3、做操時間:

    模仿操“餅干操”

    ①教師示范一遍。

    ②請家長和孩子跟學一遍。

    ③大家一起跳一遍。

    4、學習洗手。

    ①教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。②請家長帶領幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)

    5、吃水果(提出吃水果的要求。)

    幼兒園親子活動創意方案篇2

    一、活動時間:20__

    二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

    三、活動過程:

    來園活動(各班教室)

    生活活動

    新年心愿包活動

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    親子運動會

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

    過程:

    1)律動“新年好”

    2)親子運動游戲

    放鞭炮

    準備:每班自制炮竹一個

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    運彩球

    準備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    剝桔子:

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

    搶氣球游戲:

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    開火車:

    準備:起跑處標志

    玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

    袋鼠跳

    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    揪尾巴

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    趕雙球

    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

    溫馨寄語:為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,我們中國兒童教育網一直在努力,每天都在更新,下次一定還要來哦。

    幼兒園親子活動創意方案篇3

    一、指導思想:

    《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,很多家庭往往忽視這種親子關系,給孩子身心健康發展帶來很大的損失。為了幫助家長進一步增進親子關系,我園決定舉行首屆親子節活動,引導、幫助家長建立良好的親子關系,促進孩子快樂健康成長。

    二、活動主題:

    親子和諧,快樂成長

    三、活動時間:

    20--年12月22日—31日

    四、活動內容:

    (一)親子攝影作品展

    1、活動時間:20--年12月22日—31日

    2、展出地點:幼兒園圓形大廳

    3、具體安排:各班負責向家長發動宣傳,讓廣大家長積極參與,并以“親子和諧,快樂成長”為主題收集作品。作品尺寸為12寸,留白邊。每班8—10幅,作品收集后由各班負責裝裱,統一用黑卡紙裝裱。展架由各班負責用kt板制作,美術室已做好樣板供大家參考。

    4、完成時間:20--年12月22日前。

    5、主要負責人:各班班主任。

    (二)級組親子活動

    中班級組親子才藝表演。

    1)活動時間:20--年12月29日下午3:30

    2)活動地點:幼兒園外操場舞臺

    (三)全園親子登山活動

    活動時間:20--年12月31日上午9:30—--:00

    活動地點:寶安公園

    活動準備:

    1、給孩子穿上園服(運動服)運動鞋,帶好所需的物品,了解注意事項。

    2、引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰自我。

    五、活動安排:

    1、家長自行帶領幼兒在公園西門口集中,以班級為單位組織好隊伍(前草坪),進行登山前熱身運動。(9:15)

    2、全園舉行啟動儀式。(9:30)

    (1)園長講話。

    (2)班級口號。

    3、以班級為單位,幼兒在父母的帶領下,跟著本班老師,按照指定路線進行登山活動。(9:40)

    4、活動過程中,家長一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路;鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵,對有困難的幼兒給予幫助。注意言行文明,愛護公物,保護環境,不隨地亂扔垃圾。

    5、到達目的`地(公園西門大草坪)后,開展親子小游戲(每班2個),增進親子交流。

    6、為幼兒發放元旦禮物,活動結束,幼兒自由活動。

    幼兒園親子活動創意方案篇4

    活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

    活動主題:“快樂運動我做主”

    活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。

    活動時間:20____年11月30日下午2:30—4:00

    活動準備:1.通知家長 2.場地布置 3.各項活動的游戲材料

    活動過程:

    一、運動員入場。

    全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

    二、主持人致開幕詞。

    三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》。

    四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。

    五、活動開始。

    幼兒單項比賽活動:

    1.活動名稱: 矮人走

    活動目標:鍛煉幼兒腿部的力量,培養幼兒的耐力。

    活動規則:幼兒學矮人向前,到終點先返回者為勝。

    2.活動名稱:夾球側行

    活動目標:培養幼兒的合作意識,增強幼兒競爭意識。

    活動準備:皮球、接力棒

    活動規則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續比賽,先結束者勝。

    3.活動名稱:頂包拾球

    活動目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。

    活動準備:沙包、球

    活動規則:幼兒頭頂沙包從起點按規定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽,最先結束的班級為勝。

    4.活動名稱:運球走

    活動目標:培養幼兒的規則意識。

    活動規則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。

    5.活動名稱:接力賽跑

    活動目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。

    活動準備:接力棒

    活動規則: 幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續比賽,最先結束的小組為勝。

    親子活動名稱:

    1. 過河

    材料:塑料板18個

    父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

    2.全身總動員

    材料:皮球

    孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,

    最后誰夾的球多誰就贏。

    3.搶椅子

    材料:若干椅子、大鼓

    爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。

    4.活動名稱:抓尾巴

    材料:12個尾巴

    家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

    5.坐花轎(全家三人)

    材料:接力棒6根

    父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽,先結束者為勝。

    六、結束活動。

    收拾與整理?;顒釉凇哆\動員進行曲》的歌聲中結束。

    幼兒園親子活動創意方案篇5

    一、設計意圖:

    動物是地球上的另一種居民,人類應該保護它們、關心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,以“森林動物狂歡節”為主題舉行親子運動會,讓孩子們走進感興趣的森林王國,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

    二、活動目標:

    1、激發幼兒參與各種游戲活動的興趣,提高他們的動作協調性。

    2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情,增強幼兒團結合作的意識。

    3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。

    三、活動形式:cosplay、親子游戲

    四、活動時間:未定

    五、活動地點:龍泉中學體育場

    六、活動準備:

    音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應的物品和道具。

    七、活動過程

    1.動物狂歡節之序曲篇

    a、動物運動員入場(小班—中班—大班)

    b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

    2.動物狂歡節之祝福篇

    愛的禮物:獅王致辭

    3.動物狂歡節之韻律篇

    親子圓圈舞《魔法森林》

    歡樂帶動跳《恰恰恰》

    4.動物狂歡節之狂歡篇

    (1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

    (2)班級游戲

    5.動物狂歡運動會之尾聲篇

    動物運動員頒獎儀式

    注意事項:

    1.家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛生。

    2.游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

    3.比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

    4.請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

    5.運動會結束后家長和孩子方可離場。

    幼兒園親子活動創意方案篇6

    一、活動時間:20_-年-月-日

    二、活動地點:幼兒園大操場

    三、活動目標:

    1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

    2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

    3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    四、活動準備:

    1、通知爸、媽來園參加親子活動。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地,準備獎品。

    五、具體活動方案:

    (一)活動流程:

    1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

    2、主持人致歡迎詞,領導講話。

    3、主持人講注意事項。

    (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)在活動中請勿擁擠。

    (4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

    4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

    托班親子游戲:

    1、蹦蹦跳跳摘糖果

    目標:

    1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

    2、學習跳起摘糖果

    3、激發幼兒愛家人的情感

    準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

    玩法:

    1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。

    2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

    3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

    2、采蘑菇

    目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

    準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

    玩法:

    1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

    2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

    3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

    3、推小車

    目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

    準備:軟墊數塊

    玩法:

    1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

    2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

    小班親子游戲:

    1、小雞出殼

    目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

    材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

    玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

    2、剝桔子

    目標:

    1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

    2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

    準備:人手一只桔子。

    玩法:

    1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

    2、聽口令開始剝桔子。

    3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

    4、家長以最快的時間吃完桔子。

    5、游戲可以分組進行。

    3、大腳小腳

    目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

    玩法:

    1、家長和幼兒面對面站好。

    2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

    3、游戲分組進行。

    4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

    4、送彩球寶寶回家

    目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

    準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

    玩法:

    1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

    2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

    規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

    5、送水果

    目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

    準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

    玩法:

    1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

    2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

    規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

    6、找寶寶

    準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

    玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

    規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。

    中班親子游戲:

    1、猜爸爸媽媽

    目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

    準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

    玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

    注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

    2、傳達室動作

    目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

    過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

    注意:

    1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

    2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

    3、毛毛蟲

    準備:小呼拉圈兩個。

    玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

    4、踩氣球

    目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

    準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

    玩法:

    1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

    2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

    3、水中踩氣球:

    1)把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

    2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

    4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

    建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

    5、摘果子

    目標:

    1、練習向上跳躍的動作。

    2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

    準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂?;@子20只。

    玩法:

    1、活動身體:重點下肢運動

    2、摘果子:

    1)看一看樹上有什么果子?

    2)按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

    3)母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

    3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

    建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

    6、水果大比拼

    目標:練習雙手抱物跑的能力。

    準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

    玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優勝。

    7、兩人三足走

    游戲準備:繩子、小紅旗

    參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

    8、小小領路人

    游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

    參加人員:幼兒和家長

    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

    游戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

    大班親子游戲:

    1、大西瓜、小西瓜

    目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

    玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

    注意:

    1.此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。

    2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

    2、釣瓶子

    目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

    材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

    玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

    3、找媽媽

    目的:讓幼兒和家長的關系更密切。

    玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

    4、投球

    游戲準備:自制的球數個,小框框數個

    參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

    游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

    5、夾豆子比賽

    目的:可以鍛煉孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

    材料:筷子、球

    玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定時間內,看誰夾的多。

    5、游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

    6、活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

    溫馨小貼士:幼兒園可結合活動當天的氣候,選擇幾個備用游戲,以防下雨影響活動順利進行。

    幼兒園親子活動創意方案篇7

    一、活動目的:

    為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

    三、活動地點:__幼兒園

    四、活動對象:全園孩子和家長

    五、活動主題:紙盒變變變,創意無極限

    六、活動內容

    《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20__年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

    七、活動安排和要求:

    1、通過發短信、面對面交流等形式和家長聯系,鼓勵家長積極參與活動。

    2、制作的紙盒作品,有創新,有個性。

    3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。

    4、開展交流評比活動,評選出最佳創意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。

    5、小班組制作:交通工具(汽車)中班組制作:動物(羊)

    大班組制作:機器人

    最佳觀賞獎:在制作方面有獨到之處,組合精美,具有藝術性。

    最佳制作獎:外觀美觀、做工精致。

    最佳意趣獎:設計生動有趣,富有童趣。

    最佳創意獎:參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時尚感、創新性。

    最佳人氣獎:最受歡迎,最有人氣的作品。

    幼兒園親子活動創意方案篇8

    活動意圖:

    幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯系更為緊密,關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

    時間:20____年11月11日上午

    程序:

    一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項

    二、運動員入場就坐

    三、比賽程序:

    游戲一:障礙接力

    目標:1.發展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協調合作能力

    準備:平衡木、鉆圈、地墊

    玩法、 規則:幼兒從起點出發先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終。看哪一組先完,哪一組為勝利。

    游戲二:螃蟹走

    目標:調動家長參與游戲的積極性

    準備:皮球若干

    玩法:孩子一隊,家長一隊。幼兒出發,兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來??茨年犗韧瓿删瞳@勝。

    游戲三:筷子夾物

    目標:鍛煉幼兒的手指協調性參與游戲的積極性。

    玩法:物品放中間,幼兒從起點出發路過中間用筷子將物品從一個籃子夾到另一個籃子后跑向對面幼兒并拍手,對面幼兒用同樣的方法跑回,先到為勝。

    游戲三:親子跳繩

    目標:家長與孩子協調合作的能力

    準備:跳繩

    玩法:幼兒和家長同等人數為一組,誰的個數多為勝

    游戲四:拔河

    準備:拔河繩

    玩法:四個班兩兩比賽,最終決出勝利者。

    三、頒發獎品。

    五、說明事項:

    1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。

    2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

    4、講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

    幼兒園親子活動創意方案篇9

    一、活動時間:20--年-月-日

    二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

    三、活動過程:

    來園活動(各班教室)

    生活活動

    新年心愿包活動

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    親子運動會

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

    過程:

    1) 律動“新年好”

    2) 親子運動游戲

    放鞭炮

    準備:每班自制炮竹一個

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    運彩球

    準備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    剝桔子:

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

    搶氣球游戲:

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    開火車:

    準備:起跑處標志

    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

    袋鼠跳

    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    揪尾巴

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

    幼兒園親子活動創意方案篇10

    我園在“植樹節”前夕在銀光集團舉行第三屆親子植樹活動。本次活動的目標及注意事項如下,請參加活動的家長仔細閱讀,感謝您的積極配合!

    活動目標:

    1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動,激發幼兒對樹木的喜愛之情,培養幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質,增強環保意識。

    2、拓展幼兒視野,增長幼兒見識,增進親子感情。

    活動地點:聞喜銀光集團活動具體時間:2019年3月10日15:00家長在幼兒園接上寶貝,15:20統一到銀光集團西南門口處集合

    家長需準備:

    1、家長采取自愿報名并簽訂安全協議書;

    2、請家長自備好植樹用具,準備好小水桶;

    3、為幼兒準備好飲用水;

    4、準備一個垃圾袋,活動結束后將垃圾清理干凈,為孩子樹立好的榜樣;

    5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協議書”;

    本次活動是集體進行,在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。

    注意事項:

    1、女性家長請勿穿高跟鞋;

    2、帶領幼兒參加力所能及的勞動,在引導幼兒進行勞動的同時,要保護幼兒在勞動過程中的安全;

    3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負責,請家長一定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好自己的寶貝,出現安全問題后果自負!

    4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。3月13日(下周一)正常來園,謝謝配合!

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