幼兒園親子活動主題方案

    | 新華

    一、設計意圖:

    動物是地球上的另一種居民,人類應該保護它們、關心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,以“森林動物狂歡節”為主題舉行親子運動會,讓孩子們走進感興趣的森林王國,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

    二、活動目標:

    1、激發幼兒參與各種游戲活動的興趣,提高他們的動作協調性。

    2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情,增強幼兒團結合作的意識。

    3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。

    三、活動形式:cosplay、親子游戲

    四、活動時間:未定

    五、活動地點:龍泉中學體育場

    六、活動準備:

    音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應的物品和道具。

    七、活動過程

    1.動物狂歡節之序曲篇

    a、動物運動員入場(小班—中班—大班)

    b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

    2.動物狂歡節之祝福篇

    愛的禮物:獅王致辭

    3.動物狂歡節之韻律篇

    親子圓圈舞《魔法森林》

    歡樂帶動跳《恰恰恰》

    4.動物狂歡節之狂歡篇

    (1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

    (2)班級游戲

    5.動物狂歡運動會之尾聲篇

    動物運動員頒獎儀式

    注意事項:

    1.家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛生。

    2.游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

    3.比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

    4.請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

    5.運動會結束后家長和孩子方可離場。

    幼兒園親子活動主題方案篇2

    圣誕節快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節日,我校將會在20__年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。下面我把這次活動的流程告訴大家。

    一、活動主題:

    歡慶圣誕迎接元旦

    二、活動時間:

    20__年12月25日上午9:00

    三、活動地點:

    中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

    四、參加人員:

    教師、幼兒、家長

    五、活動內容:

    1、裝飾教室、活動室環境,突出節日氣氛。

    2、節日親子演出

    要求:

    A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負責整體組織和分配任務,大班各自班級組織活動。

    B、活動前發家長邀請函(園里統一發放),組織家長觀摩互動

    C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

    D、活動內容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現親情。

    E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結束,準時午餐。

    幼兒園親子活動主題方案篇3

    一、活動主題:

    母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

    二、活動目的:

    利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

    三、活動時間:

    20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00

    四、活動地點:

    各班教室

    五、參加對象:

    全體幼兒和母親

    六、準備階段:

    1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

    2.父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

    3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

    七、活動過程:

    1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

    2、親子活動時刻:

    A、游戲:

    (1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨木橋上的愛”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

    B、親子合作時刻:

    寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

    C、真愛無限:

    在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

    八、活動結束

    各班老師負責衛生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

    九、道具準備:

    獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備

    十、經費預算:(略)

    幼兒園親子活動主題方案篇4

    一、設計思路

    親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

    二、活動目標

    1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

    2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

    3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

    三、時間:

    20______年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

    四、地點:_________公園

    五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師

    六、活動準備:

    1、按年齡組策劃游戲

    2、擴音器、哨子及游戲材料

    3、小禮物人手一份

    4、照相

    5、少量食物

    七、活動安排:

    1、小班親子游戲:

    (1)親子賽跑

    (2)氣球接力賽

    (3)彩帶舞

    (4)小烏龜爬爬爬

    2、中班親子游戲:

    (1)傳球接力賽

    (2)趕小豬

    (3)老牛吃嫩草

    (4)袋鼠跳

    3、大班親子游戲:

    (1)跳長繩

    (2)拔河

    (3)運球

    (4)金雞獨立

    4、分享食物

    5、自由活動

    幼兒園親子活動主題方案篇5

    一、活動主題:呵護綠色 放飛希望

    二、活動目標:

    1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友;

    2、能夠愉快的`參加活動,積極與父母共同勞動,在活動中遵守規則,學習與他人合作,體會勞動的快樂;

    3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感;

    4、倡議綠色,做好宣傳社會。

    三、活動準備:

    1、 活動宣傳。

    2、準備樹苗(幼兒園準備,新生樹苗)

    3、植樹所需的工具(家長自備)

    4、準備攝影設備,拍攝下植樹的過程。

    5、認養樹牌印制、家長簽名條幅。

    6、班牌、教師統一服裝。

    7、種植親子樹的家長自帶一個小水桶。

    8、準備簽字筆,一班兩支。

    8、宣傳條幅

    (1)珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)

    (2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點綠(植物園懸掛)

    (3)植樹在當代,得宜在下代(幼兒園懸掛)

    (4)博文幼兒園3.12第三屆“博文林”種植親子樹活動(活動地點:滎陽市植物園 活動時間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)

    四、活動過程:

    1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

    2、綠化家園: 教職工、家長在家要開展植樹、種花活動,選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽臺或房間里,使自己的家變成一個綠色家園。

    3、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊到達本班活動區進行主題活動。

    4、10:00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到博文林集合。

    第一組:新生組

    (1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。

    (2)為小樹掛上認養牌。

    (3)簽名儀式(在條幅“博文幼兒園3.12第三屆“博文林”種植親子樹活動“上簽名)

    (4)班級在條幅下合影留念。

    第二組:老生組

    (1)組織老生家長和幼兒一起為2021年認養的親子樹松土、澆水。

    (2)為小樹更換認養牌。

    (3)簽名儀式

    (4)班級合影留念

    5、活動結束,家長將幼兒送回幼兒園。

    幼兒園親子活動主題方案篇6

    活動地點:

    活動時間:

    上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:

    1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動,促進幼兒身心發展的協調性。

    3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

    活動要求:

    1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發點。

    2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。

    3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

    4、教師宣布活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場。回家時,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

    5、 請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態。)6、 在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

    7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。

    8、活動當天孩子統一穿園服。

    親子戶外活動的游戲:

    游戲1:《背人接力》

    游戲規則:

    1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。

    2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發,跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

    3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續跑,否則判失敗。

    4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

    5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。

    游戲2:《袋鼠跳》

    游戲規則:

    1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形 式。

    2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

    3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

    游戲3:《過河拆橋》

    游戲規則:

    1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝。可用積分的形式。

    2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

    注:請家長們積極參與本次活動,準時的到達活動場地,相信你們都是準時的家長,謝謝你們的配合!

    幼兒園親子活動主題方案篇7

    活動構思:

    結合季節和幼兒年齡特征的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,了解海洋生物與人類的關系,學會用多種方式創造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動,共同體驗集體親子出游的愉快情感。

    活動目的:

    1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

    2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

    活動事項:

    時間:20__年_月_日(星期五)

    地點:__海洋館

    方式:集體參觀和分散親子游戲相結合。

    價格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

    參加對象:中班段幼兒及家長(自愿報名)

    領隊老師:__

    負責人:__

    配備后勤人員:醫生一名、各班一名輔助老師。

    活動準備:

    1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

    5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

    7、在每一次集合時班主任和導游做好清點好幼兒人數工作,確保幼兒安全。

    活動行程:

    早上7點幼兒園門口集中出發做旅游大巴赴__海洋館,在導游的帶領和家長的監護下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內集體用餐,餐后各班老師負責組織親子游戲,下午3點集中返回,結束愉快的行程。

    幼兒園親子活動策劃方案3

    1、活動時間:2021年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

    2、活動地點:__藝術園

    3、活動時間安排:

    9:00在__藝術園門口集合

    9:10集體活動:

    活動一紙箱接球

    活動二螞蟻運糧

    活動三兩人三足升級版

    活動四躲貓貓

    活動五竹林尋寶

    10:00-11:00自由活動

    活動一玩沙

    活動二參觀美術館

    活動三喂小魚

    11:00-11:30大壩喂海鷗

    11;30午餐

    活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)

    有關事項:

    1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷子

    2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

    3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

    4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

    5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

    6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

    幼兒園親子活動主題方案篇8

    活動目標:

    1、使幼兒感受到物體移動與力的關系,獲取有關物體移動需要力的具體經驗。

    2、通過操作活動,培養幼兒的分析判斷能力。

    3、激發幼兒主動探索科學知識的興趣。

    活動準備:

    1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。

    2、室外準備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。

    活動過程:

    一、第一次操作活動,引出問題。

    指導語:今天,老師準備了一些東西,你們想玩嗎?在玩之前老師要提一個小小的要求,怎樣讓這些不動的東西動起來呢?有什么好辦法呢?讓我們先來試一試好嗎?

    二、幼兒操作、探索

    1、幼兒嘗試操作、觀察,教師指導,重點啟發幼兒想辦法讓桌子上的物體動起來。

    2、提問:請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來?(幼兒用動作講述表演)

    3、教師小結:

    原來,要讓這些物體動起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。

    三、幼兒第二次操作活動,進一步探索力與物體運動的關系

    1、教師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動物體。

    2、教師小結:用力大,這些東西移動得就快,而且遠;反過來,用力小,這些東西移動得就慢、近。

    四、第三次提問,操作嘗試,鞏固教學內容

    1、指導語:剛剛我們是讓桌子上的東西動了起來,現在請你們想辦法讓周圍的東西動起來,看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?

    2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過來,用力大,東西動得又快又遠,用力小,東西動得又慢又近。

    五、延伸活動:幼兒到室外操作鞏固和感受物體移動的秘密。

    幼兒園親子活動主題方案篇9

    小班“迎新年”親子活動方案

    一、活動意圖:

    通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

    二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。

    三、活動時間:年 月 日

    四、活動場地:小班教室

    五、活動目標:

    1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

    2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

    六、活動準備:

    1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

    2.活動道具、小禮品。

    七、表演活動

    20____已離我們遠去,20____已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

    1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

    2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》

    3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

    4.請欣賞歌曲《走路》

    5.請欣賞歌曲《火車快開》

    6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

    7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

    八、親子游戲內容

    各位家長,下一個環節開始進行親子互動。 游戲一:投籃

    準備:海洋球、紙箱子

    游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

    游戲二:我們是毛毛蟲

    準備:蘋果

    游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。 游戲三:搶椅子

    準備:20把椅子

    游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

    游戲四:揪尾巴

    準備:彩色皺紋紙條、音樂

    游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

    游戲五:滿地開花

    準備:海洋球、紙箱子

    游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

    3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。

    4.結束活動頒發圣誕小禮品

    幼兒園親子活動主題方案篇10

    活動目標:

    1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

    2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

    活動地點:松______藝術園

    活動人物:教師(名)、幼兒(名)、家長(名)

    活動時間:周一(4月24日)

    活動過程:

    1、觀察“松______藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

    2、游戲活動:

    集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

    親子游戲:

    (1)揪“尾巴”

    準備:“尾巴”若干

    玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

    (2)沙地尋寶

    準備:各種“寶藏”若干

    玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

    (3)袋鼠抱

    玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

    活動反思:

    此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。

    春游,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步,吸一吸藝術園里新鮮的空氣;踏一踏藝術園里松軟的泥土;賞一賞藝術園里無邊的風光,游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們全身心地融入了春的美景中,感受著春天給他們帶來的快樂。

    此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次春游,對孩子、家長都是一次難忘的經歷:在大自然中的釋放與親近。

    通過這次春游活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。

    幼兒園親子活動主題方案篇11

    1、活動時間:20______年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

    2、活動地點:_________藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

    3、活動時間安排:

    9:00在_________藝術園門口集合

    9:10集體活動:

    活動一紙箱接球

    活動二螞蟻運糧

    活動三兩人三足升級版

    活動四躲貓貓

    活動五竹林尋寶

    10:00-11:00自由活動

    活動一玩沙

    活動二參觀美術館

    活動三喂小魚

    11:00-11:30大壩喂海鷗

    11;30午餐

    活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)

    ★有關事項:

    1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

    2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

    3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

    4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

    5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

    6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

    幼兒園親子活動主題方案篇12

    活動時間:

    20__年10月30日(星期日)

    早上8:30—10:00(1小時30分鐘)

    目的:

    促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。

    活動過程:

    一、開場白:

    生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

    二、下面進入我們的親子游戲環節。

    1、活板橋

    游戲玩法:

    游戲分兩比較賽,每隊相同人數。

    每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。

    游戲規則:

    前進時腳不離紙板。

    2、二人三足

    游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點,然后回到,先回到終點的為勝利者。

    3、踩氣球

    游戲玩法:

    家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

    4、小樹熊

    幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

    5、打保齡球

    游戲準備:礦泉水瓶2個,球2個游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

    6、運西瓜

    游戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

    游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。

    7、袋鼠跳

    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

    8、推小球

    家長把球推到轉變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

    9、夾球跑

    游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。

    10、快樂一家人

    游戲規則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導投中1個后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。

    三、結束語指導

    在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。透過這次親子運動會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

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