社會基本公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作方案

    | 小龍

    社會基本公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作方案范文1

    一、培訓(xùn)目標(biāo)

    通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高中醫(yī)藥管理部門和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的管理人員對中醫(yī)藥健康管理服務(wù)項目的管理能力,培養(yǎng)基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員中醫(yī)“治未病”和團(tuán)隊服務(wù)的理念,提高其提供中醫(yī)藥公共衛(wèi)生服務(wù)的能力。

    二、培訓(xùn)對象

    (一)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn),包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人。

    (二)基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊培訓(xùn),包括從事中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作的醫(yī)師、預(yù)防保健人員、注冊護(hù)士和鄉(xiāng)村醫(yī)生。

    (三)師資培訓(xùn),包括省級師資和縣級師資。

    三、培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)時安排

    (一)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)

    1.主要培訓(xùn)內(nèi)容:國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)及其有關(guān)中醫(yī)藥政策、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目有關(guān)中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)“治未病”的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范。

    2.培訓(xùn)時間:12學(xué)時。

    (二)基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊培訓(xùn)

    1.主要培訓(xùn)內(nèi)容:國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)及其有關(guān)中醫(yī)藥政策、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目設(shè)計思路及其有關(guān)中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)“治未病”的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范及技術(shù)規(guī)范,孕產(chǎn)婦、高血壓患者、2型糖尿病患者中醫(yī)藥健康管理技術(shù)規(guī)范。

    2.培訓(xùn)時間:24學(xué)時。

    (三)省級和縣級師資培訓(xùn)

    中醫(yī)藥行政管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)分別參照基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員和基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊培訓(xùn)主要培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)時間執(zhí)行。

    四、培訓(xùn)組織

    基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)由縣級中醫(yī)藥管理部門組織,或委托有能力承擔(dān)培訓(xùn)工作的中醫(yī)藥院校、中醫(yī)醫(yī)院、行業(yè)協(xié)會(學(xué)會)等機(jī)構(gòu)承擔(dān)。

    基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊培訓(xùn)以市縣級中醫(yī)醫(yī)院為主要培訓(xùn)基地。無市縣級中醫(yī)醫(yī)院的地區(qū),由有能力承擔(dān)培訓(xùn)工作的其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)承擔(dān)。

    省級師資培訓(xùn)由國家中醫(yī)藥管理局組織,縣級師資培訓(xùn)由省級中醫(yī)藥管理部門組織。

    五、培訓(xùn)要求

    (一)突出團(tuán)隊培訓(xùn)特色。以醫(yī)師、預(yù)防保健人員和注冊護(hù)士、鄉(xiāng)村醫(yī)生組成基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊形式進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)服務(wù)團(tuán)隊對中醫(yī)藥服務(wù)理解,促進(jìn)合作,提高項目實(shí)施的團(tuán)隊效能。

    (二)強(qiáng)化實(shí)踐技能培訓(xùn)。以提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員中醫(yī)藥公共衛(wèi)生服務(wù)技能為核心,將相關(guān)政策、專業(yè)技能和服務(wù)技巧等培訓(xùn)內(nèi)容有機(jī)銜接。

    (三)創(chuàng)新教學(xué)模式。采用互動式教學(xué),包括小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、觀摩見習(xí)等多種培訓(xùn)形式,切實(shí)提高培訓(xùn)效果。

    (四)合理安排時間。根據(jù)學(xué)員實(shí)際工作時間,合理安排培訓(xùn)時間,靈活組織,分期分批培訓(xùn),緩解工學(xué)矛盾。

    (五)嚴(yán)格培訓(xùn)考核。每期培訓(xùn)后要對學(xué)員進(jìn)行考核評價,通過問卷分析、與培訓(xùn)師資和學(xué)員座談等多種方式開展效果評估,根據(jù)評估結(jié)果完善下一期培訓(xùn)方案。

    六、組織管理

    (一)國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司負(fù)責(zé)制訂培訓(xùn)指導(dǎo)方案、培訓(xùn)相關(guān)材料,負(fù)責(zé)培訓(xùn)省級師資,對各省(區(qū)、市)培訓(xùn)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

    (二)省級中醫(yī)藥管理部門負(fù)責(zé)組織制訂本地區(qū)培訓(xùn)實(shí)施方案;按照要求遴選省級師資,組織參加國家級培訓(xùn);培訓(xùn)轄區(qū)內(nèi)縣級師資;對各縣(區(qū)、市)培訓(xùn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

    (三)市(地)級中醫(yī)藥管理部門負(fù)責(zé)組織縣級師資參加省級培訓(xùn);對各縣(市、區(qū))培訓(xùn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

    (四)縣級中醫(yī)藥管理部門負(fù)責(zé)制訂基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)計劃,開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員和衛(wèi)生技術(shù)人員中醫(yī)藥培訓(xùn)。按照要求遴選縣級師資,結(jié)合本地現(xiàn)有中醫(yī)藥資源和基層衛(wèi)生人員中醫(yī)藥實(shí)踐能力需求,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,完成所在縣域的具體培訓(xùn)任務(wù)。

    社會基本公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作方案范文2

    為貫徹落實(shí)國家和自治區(qū)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有關(guān)精神,提高農(nóng)村衛(wèi)生人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,順利完成我社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目居民建檔管理信息系統(tǒng)的工作任務(wù),為提高我社區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生人員專業(yè)技術(shù)水平和整體素質(zhì),于20XX年8月份在醍醐衛(wèi)生院培訓(xùn)站舉辦為期3天的公共衛(wèi)生人員及村知識培訓(xùn):

    一.培訓(xùn)目標(biāo)

    通過本次培訓(xùn),提高醍醐社區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生人員專業(yè)服務(wù)能力和管理能力,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以及村衛(wèi)生室的公共衛(wèi)生等專業(yè)服務(wù)水平。

    二.培訓(xùn)時間、地點(diǎn)和對象

    1.時間:

    理論培訓(xùn)時間20XX年8月20日---8月23日

    2.地點(diǎn):

    理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)地點(diǎn):寺前鎮(zhèn)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣教室

    3.對象:寺前鎮(zhèn)醍醐衛(wèi)生院各衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人,計15人

    三.培訓(xùn)教材和內(nèi)容

    (一).教材:《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)》

    (二).內(nèi)容:

    1.居民健康檔案管理服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)

    2.健康教育服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)

    3.兒童健康管理服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)

    4.孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)

    5.老年人健康管理服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)

    6.預(yù)防接種服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)

    7.傳染病報告和處理服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)

    8.高血壓患者健康管理服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)

    9.2型糖尿病健康管理服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)

    10.重性精神疾病患者健康管理培訓(xùn)指導(dǎo)

    四.培訓(xùn)安排:

    理論培訓(xùn)3天

    五.考試考核辦法

    1.學(xué)員學(xué)習(xí)期間,實(shí)行實(shí)名登記制度。

    2.學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后,進(jìn)行閉卷考試。

    社會基本公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作方案范文3

    為提升我團(tuán)基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力,全面落實(shí)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目,根據(jù)師有關(guān)文件精神要求,為了做好我團(tuán)基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)工作,制訂本方案。

    一、培訓(xùn)目標(biāo)

    通過對全員進(jìn)行基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的強(qiáng)化培訓(xùn),使基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作人員掌握國家11項基本公共衛(wèi)生服務(wù)基本技能,提高基本公共衛(wèi)生的服務(wù)能力和管理能力。要求全員參訓(xùn)率達(dá)到95%以上,培訓(xùn)合格率在社會基本公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作方案以上。

    二、培訓(xùn)對象

    三十團(tuán)醫(yī)院、疾控中心工作人員及各單位醫(yī)護(hù)人員。

    三、培訓(xùn)方法

    培訓(xùn)方法:采取集中理論講授的培訓(xùn)方式。

    四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求

    (一)居民健康檔案管理規(guī)范。掌握居民健康檔案(紙質(zhì)檔案和電子檔案)的建立,熟悉建檔方法、建檔內(nèi)容、建檔流程、建檔要求以及居民健康檔案的使用。掌握居民健康檔案各類表單的填寫要求。參考學(xué)時:1學(xué)時。

    (二)健康教育服務(wù)規(guī)范。了解健康教育、健康促進(jìn)、衛(wèi)生宣傳之間的關(guān)系,了解開展健康教育的重要意義,掌握健康教育的服務(wù)對象、內(nèi)容以及具體要求。熟悉常用社區(qū)健康教育的方法以及服務(wù)流程。掌握開展健康知識講座的組織、實(shí)施以及效果評價。

    (三)0-6月歲兒童健康管理服務(wù)規(guī)范。掌握兒童健康管理的方法與服務(wù)內(nèi)容。熟悉兒童健康管理服務(wù)流程、服務(wù)要求。掌握建立《嬰幼兒保健手冊》方法與要求。掌握兒童體格檢查、生長發(fā)育和心理行為發(fā)育評估以及常見健康問題的健康指導(dǎo)。了解青少年心理咨詢的內(nèi)容、方法。掌握體弱兒健康管理內(nèi)容與方法。掌握家庭訪視的主要方法及注意事項。

    (四)預(yù)防接種工作規(guī)范。了解免疫規(guī)劃基本概念。掌握兒童預(yù)防接種證(卡)管理、冷鏈管理,熟悉兒童免疫規(guī)劃各類疫苗的免疫程序,疫苗的接種部位、接種劑量以及疫苗的禁忌癥等。掌握常見異常反應(yīng)的處理方法。

    (五)孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)規(guī)范。掌握孕產(chǎn)婦健康管理工作對象、內(nèi)容及工作流程。掌握建立《孕產(chǎn)婦保健手冊》方法與要求,產(chǎn)后訪視技能。熟悉各期孕產(chǎn)婦健康狀況評估方法、內(nèi)容。掌握高危孕產(chǎn)婦篩查,高危孕產(chǎn)婦的重點(diǎn)管理內(nèi)容。掌握孕期、產(chǎn)褥期、哺乳期保健內(nèi)容。掌握母乳喂養(yǎng)的方法與注意事項。

    (六)傳染病報告與處理服務(wù)規(guī)范。了解《傳染病防治法》主要內(nèi)容及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)傳染病報告與處理職能,掌握傳染病報告內(nèi)容,《傳染病報告卡的填寫要求》以及傳染病網(wǎng)絡(luò)直報的方法與注意事項。掌握社區(qū)傳染病疫點(diǎn)的處理方法。掌握疾病譜排序的統(tǒng)計分析方法、死因監(jiān)測系統(tǒng)及死亡醫(yī)學(xué)證明的使用方法。

    (七)老年人與高血壓、糖尿病患者健康管理。掌握轄區(qū)老年人健康管理內(nèi)容,老年人一年一次健康體檢工作的組織、實(shí)施、管理工作。掌握高血壓、糖尿病專案管理內(nèi)容、流程以及具體工作要求。掌握高血壓、糖尿病患者社區(qū)維持治療方法。熟悉高血壓、糖尿病的篩查工作及隨訪工作要求。

    (八)重性精神疾病患者管理服務(wù)規(guī)范。掌握重性精神疾病的概念;掌握管理內(nèi)容、流程及相關(guān)要求。熟悉重性精神病人健康檔案的建立,隨訪工作方法、技巧。了解重性精神疾病患者社區(qū)維持治療內(nèi)容、方法。掌握重性精神疾病基本數(shù)據(jù)收集分析系統(tǒng)的使用方法。

    (九)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)規(guī)范。掌握食品安全信息報告、飲用水衛(wèi)生安全巡查、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)、非法行醫(yī)和非法采供血信息報告的內(nèi)容及程序要求。


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