幼兒園運動會班級優秀方案
方案要考慮到方案的可行性和可實施性，確保方案能夠得到有效的執行和實施。什么樣的幼兒園運動會班級優秀方案才算是優秀的呢？這里整理一些幼兒園運動會班級優秀方案，方便大家學習。
幼兒園運動會班級優秀方案篇1
一、活動主題：
我運動!我健康!我歡樂!
二、活動目的：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的歡樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；
2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強團體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的'愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格
三、活動形式：
體操表演、體能比賽、團體比賽
四、活動地點：
幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮：
各班負責人：各班級教師
裁判：
八、活動流程
1、運動會開幕式(__年x月30日)
主持人宣布DD幼兒園第×屆春季運動會開幕
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
園長致
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間：
x月8日上午：中班：8：00-----8：30《袋鼠跳》
小班：8：40-----9：10《投球》
午時：中班：2：10-----2：40《羊角球》
x月9日上午：中班：8：00-----8：30《運西瓜》
小班：8：40-----9：10《扭扭車》
午時：大班：2：10-----2：40《跳圈》
x月10日上午：大班：8：00-----8：30《腳踏車》
小班：8：40-----9：10《小推車》
午時：大班：2：10-----2：40《滾輪胎》
同年齡組組織運動團體比賽：
x月11日上午：中班：8：00-----8：30《拍球》
小班：8：40-----9：10《烏龜爬》
午時：大班：2：10-----2：40《跳繩》
幼兒園運動會班級優秀方案篇2
活動目的：透過開展秋季運動會，使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂，度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動;使家長在參加活動中，創造機會讓家長和家長，孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!
活動主題：秋季運動會--愛家庭、愛運動、愛健康
活動口號：讓全家動起來!
參與人員：中班組全體幼兒、家長及教師
組織安排：
活動策劃：___
活動報名及宣傳：中班各班(形式自定)
活動報名表制定：___
場地布置：幼兒園后勤組
活動設計：
1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。
2、比賽項目分為三個組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目，到達全家動起來的目的。
3、班級透過自愿報名的方式，將報名表提前交由活動組委進行登記統計。
活動項目：
寶貝組：
1、跑步接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級獲勝。
2、踩高蹺接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當全組幼兒都完成比賽后，按時間長短分出勝負。
3、四輪車接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進，回到終點方為完成比賽，看那班用時最短為勝。
爸爸媽媽組：
1、拔河比賽：班級與班級之間對抗，雙方人數相同的狀況下進行拔河，看看哪個班級力氣，獲勝班級進入下一輪比賽。最終決出勝負。
2、無敵戰車：每班派出十名家長為一組，使用相同數量和質量的報紙與膠布，將報紙粘成一臺履帶，所有人站在報紙履帶內向前進，到達終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。
爺爺奶奶組：
1、夾乒乓球接力賽：以班級為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉向回原點，每班用時最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落務必會起點重新開始。
親子組：
1、袋鼠向前沖：以班級為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。
2、蜈蚣搬家：幼兒和家長交叉站成一列，后一個抱住前一個的腰，運送大球至終點，整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點，中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘，最快回到原點的為勝。
活動流程：
1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式
2、組織各班報名，將報名表交至石夢月處
3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布：操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開，操場中間為比賽場地。)
4、活動各項活動半日比完，現場公布比賽成績。
5、活動后根據比賽成績，各班頒發獎狀及獎品。
幼兒園運動會班級優秀方案篇3
一、活動主題：我運動 我健康 我快樂
二、活動時間：__年_月__日上午08：00--11：00
三、活動地點：中心幼兒園內
四、活動目標：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。
五、活動原則：
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備：
1、幼兒園環境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排：
總 裁判：黃 __(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判：李 __(協助總指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行，組織授獎。)
活動主持人：劉__(主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。)
音響設備：沈__(負責音響設備及所有音樂的播放)
會場布置： 程 _ 陳怡然 (負責會場的環境布置)
門衛安全： 鄭__(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記 錄員：李__
裁 判 員： 程__
各班負責人：各班班主任及教師(負責各班的安全，杜絕意外事故的發生)
場地次序維護：黃__ 屈__ 沈__
八、活動流程：
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、 師幼舞動健康 (節目表演)
(1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2) 舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項：
1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。
競 賽 規 程
一、比賽時間：__年_月30日上午(星期五)
二、比賽地點：中心幼兒園活動場地
三、比賽項目：(規則見后)
四、比賽辦法：
1.比賽時間安排： __年_月30日上午
2.本次比賽以參與性和趣味性為主，體現鍛煉身體，增強體質，增強家園，親子交流，因此各項目不設預賽和決賽，均以成績決定名次。
運球走(中班)
材料準備：乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個
游戲玩法 ：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，先到達終點者為勝。
游戲規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)
投籃高手(中班)
目標：學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶)，在規定時間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規則：家長可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進行，最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝，取前三名。(道具中一班準備)
袋鼠接力(中班)
游戲準備：尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面
游戲方法：各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊，每隊分a、b為兩小，面對面站在起跑線后，間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中，依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。
游戲規則：
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂(中班)
游戲準備：乒乓球70個，小紙箱2個，塑料大筐1個，塑料大筐2個
游戲方法：在場地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點，放一個大筐子里裝70個乒乓球，一條為終點，終點線前1米處放兩張桌子，桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處，家長站在終點線外，幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。
幼兒園運動會班級優秀方案篇4
一、活動時間：
20_年x月。
二、活動地點：
幼兒園大操場。
三、活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
五：游戲過程：
1、《過小河》
游戲準備：每班x個墊子。
游戲玩法：（x人一組）本游戲為雙向競賽，畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供x個班級同時進行比賽）。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》
游戲準備：家長和幼兒自備手套。
游戲玩法：（x人一組）家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。
3、袋鼠跳跳跳
游戲準備：每班準備一個口袋。
游戲玩法：（x人一組）本游戲為雙向競賽，幼兒當小袋鼠套進老師準備的&39;袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，
4、推小車
游戲玩法：（x人一組）家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
5、俯臥撐
游戲玩法：（x人一組），雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長游戲：穿脫衣服
游戲準備：每班一件大T桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊，x個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。
六、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園運動會班級優秀方案篇5
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養幼兒良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強幼兒體質，展示師生的精神風貌，定于__年舉辦__幼兒園春季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：
一、活動主題：
我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格
三、活動形式：
體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點：
幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮：
各班負責人：各班級老師
裁判：
八、活動流程
1、運動會開幕式(__年x月30日)
主持人宣布――幼兒園第×屆春季運動會開幕
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小――中――大)
園長致開幕詞
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
幼兒園運動會班級優秀方案篇6
活動地點：幼兒園操場
活動名稱：中大班秋季運動會
活動目標：
1、積極參加大型體育活動，對運動會有較高的熱情和強烈的愿望。
2、能自覺遵守各賽區的規則，會輪流、等待與合作。
3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協調的控制身體，有自我保護意識。
活動準備：小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。
活動過程：
一、開始部分
1、主持人介紹今天活動內容。
2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。
3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。
4、隊列表演后，進行賽前熱身活動，集體跳操《加油歌》。
二、基本部分
1、主持人介紹比賽內容及規則。三個游戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》，每個游戲分三組，每個班派一組代表來參加比賽。
2、比賽開始，第一個游戲《運糧小能手》
游戲玩法：
秋天到了，農民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去，小朋友要雙腳連續跳過小山丘，走過獨木橋，把糧食運到倉庫。哪一組先運完，哪一組勝利。
游戲規則：
雙腳要連續跳，走平衡木姿勢要正確。
3、第二個游戲《運南瓜》
游戲玩法：
秋天到了，農民伯伯地里的南瓜也熟了，要請小朋友們幫忙運南瓜，小朋友們要跑到地里摘下南瓜，跑回來放到小推車上，再運到農民伯伯家里去，大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里，送的時候也是一樣，哪一組先運完，哪一組勝利。
游戲規則：
推車的方法要正確，車要放到指定位置，當第一個人回來，第二個人才走。
4、第三個游戲《奧特曼打怪獸》
游戲玩法：
地球上來了很多的怪獸，要請你們當勇敢的小衛士，把怪獸都打走，怪獸就在對面的`樹上，小朋友們要立定跳遠，跳過小河，匍匐爬過草地，拿起我們的炸彈，去打樹上的怪獸，哪一組先打完，哪一組就是勇敢的小衛士。
游戲規則：
立定跳遠姿勢要正確，投擲時動作要到位。
5、每個游戲結束后，主持人總結，列出比賽結果。
6、自由進行拍球比賽。
三、結束部分
1、由園內老師進行頒獎儀式。
2、活動結束幼兒做安靜活動回班。
幼兒園運動會班級優秀方案篇7
小班
■活動時間
秋季(參考時間：上午8：30~10：30)。
■活動地點
幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。
■活動目標
1·激發幼兒參與體育活動的樂趣，豐富幼兒的生活。
2·鞏固幼兒的基本動作，提高幼兒的身體素質。
3·培養幼兒合作與競爭的意識。
■活動準備
活動前期準備
1·召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。
2·確定運動會活動的具體方案。
3·規劃活動場地，準備相關器械。
4·布置活動場地。
5·通知各班級，擬定運動會參賽口號。
活動物品準備
1·主席臺布置。
2·條幅、會標。
3·音樂：國歌、運動員進行曲。
4·照相機、攝像機。
5·飲水處、領獎處。
6·小喇叭、哨子等。
7·各個班級的標志頭冠、國旗、班級牌等。
8·游戲道具、秒表。
9·獎品若干。
10·應急藥品。
活動當天準備
1·檢查前期準備工作的完成情況，發現問題要及時解決。
2·工作人員到位，相關器械及設備準備到位。
3·清點各類物品的數量，檢查物品是否準備到位。
■活動流程
1·主持人宣布活動開始。
2·運動員入場。
各班幼兒分別站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌站在本班隊伍的前面。入場音樂響起時，各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面向主席臺立定站好。
3·升國旗，唱國歌。
護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒在國歌聲中面向國旗行注目禮。
4·園長致辭。
5·主持人宣布運動會注意事項。
6·小班幼兒個人體能比賽。
(1)游戲：雞媽媽下蛋。
◎游戲材料：粘球30個、狩獵筐4個。
◎游戲玩法：在場地上畫出起點線和終點線。將幼兒分成4組，站在起點線處等待。游戲開始，每組的第一名幼兒站在起點線處，用胳膊將球夾住，雙腳行進跳過終點線將“雞蛋”放進狩獵筐內，跑回與本組的第二名幼兒擊掌后，第二名幼兒開始游戲。游戲依次進行，直到所有幼兒完成游戲任務。
◎注意事項：跳躍過程中手不能碰球，如果粘球掉落，要回到起點線處重新開始游戲。
(2)游戲：螞蟻運球。
◎游戲材料：大軟球15個、標志桶4個。
◎游戲玩法：畫出起點線和終點線，將4個標志桶分開一定距離放在終點線處。將幼兒平均分成4組。組內每兩名幼兒手拉手、面對面，用身體夾住一個大軟球，扮演小螞蟻輕輕碰碰“觸角”(頭)出發，將球運到終點線后繞過標志桶回到起點線，將球傳給后面的兩名幼兒。后面的兩名幼兒繼續進行螞蟻運球的游戲，率先完成任務的小組獲勝。
◎注意事項：游戲過程中大軟球不能掉落，否則需從起點線處重新開始。
(3)游戲：烏龜搬家樂翻天。
◎游戲材料：爬行隧道2個、手印5對、腳印5對、狩獵筐2個。
◎游戲玩法：將幼兒分成人數相等的兩隊，站在起點線處等待。當聽到出發的信號時，每隊的第一名幼兒手腳著地將手印(腳印)放在背上向前爬，穿過爬行隧道至終點后將手印(腳印)放進狩獵筐并迅速跑回，與第二名幼兒擊掌后，第二名幼兒開始游戲。游戲依次進行，直到所有的幼兒完成游戲。
◎注意事項：如果在爬行過程中手印(腳印)從背上掉落，需有人幫助幼兒撿起并放到背上繼續游戲。
7·小班幼兒集體體能比賽。
(1)游戲：木勺托球接力賽。
◎游戲材料：木勺托球10套(10個木勺、10個橡塑球)、狩獵筐5個、秒表1塊。
◎游戲玩法：設置好起點線、中點線和終點線。幼兒兩兩一組。游戲開始，每組起點線處的幼兒單手用木勺托著橡塑球走到中點線，將木勺和橡塑球交給等候在中點線處的幼兒。中點線處的幼兒雙手拿著木勺托球走到終點，將球放入狩獵筐內。游戲依次進行，直到所有的幼兒完成游戲。
◎注意事項：游戲中，橡塑球如果不慎掉在地上，每組有3次撿球放入木勺繼續前進的機會。機會用完后，球若再掉地上，就要去起點重新游戲。
(2)游戲：寶貝一起向前沖。
◎游戲材料：羊角球4個、標志桶8個。
◎游戲玩法：將幼兒平均分為四組，每組再分成兩個小組，分別在起點線和終點線處等待。在游戲場地設置好起點線和終點線，并畫4條“S形”路線，在每條路線上設置障礙(放置2個標志桶)。每組的第一名幼兒從起點線處騎著羊角球沿著“S形”路線前進，繞過障礙跳至終點處將羊角球交給在終點線等待的同組幼兒，該幼兒從終點處騎羊角球原路返回至起點處，起點線處的第二名幼兒繼續游戲。全部完成游戲，用時最少的組獲勝。
◎注意事項：提醒幼兒騎羊角球時要把重心放在兩腿上，防止摔倒。
(3)游戲：小猴運果子。
◎游戲材料：標志桶4個、大號體能環2個、體能棒4根、連接夾4個、狩獵筐2個、大龜背2個。
◎游戲玩法：設置起點線、中點線和終點線，將2個狩獵筐放在起點線處，將標志桶、體能棒、體能環和連接夾拼成“山洞”的樣子，放在中點線，將粘球平均放進2個大龜背里，將大龜背放在終點線處。將幼兒平分為兩組，每組幼兒排成一路縱隊，“山洞”兩邊的幼兒人數相同?？拷K點的幼兒從大龜背里撿起一個“果子”(粘球)拋給身旁的幼兒，身旁的幼兒再拋給下一名幼兒，依次接力將“果子”從終點線運出“山洞”，送到起點線的狩獵筐里。
◎注意事項：傳球過程中如果粘球掉落，工作人員需將粘球撿起，放回大龜背里。
■活動結束
1·頒發獎項：個人獎項，如運動小能手獎、運動小標兵獎、運動小健將獎等;集體獎，如優勝獎、合作獎、文明獎等。
2·主持人進行活動小結，宣布運動會結束。
3·各班有序回班休息。
中班
■活動時間
秋季(參考時間：上午8：30~10：30)。
■活動地點
幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。
■活動目標
1·激發幼兒參與體育活動的興趣，豐富幼兒的生活。
2·鞏固幼兒基本動作，提高幼兒的身體素質。
3·培養幼兒的合作與競爭意識。
■活動準備
活動前期準備
1·召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。
2·確定運動會活動的具體方案。
3·規劃活動場地，準備相關器械。
4·布置活動場地，檢查活動器械及設備。
活動物品準備
1·主席臺布置。
2·條幅、會標。
3·音樂：國歌、《運動員進行曲》。
4·照相機、攝像機。
5·飲水處、領獎處。
6·活躍氣氛的小喇叭、哨子等。
7·各個表演隊做的標志頭冠、國旗、班級牌等。
8·游戲道具、秒表。
9·獎品若干。
活動當天準備
1·檢查前期準備工作的完成情況，發現問題要及時解決。
2·工作人員到位，相關器械及設備準備到位。
3·各班準備好小獎品等。
■活動流程
1·主持人宣布活動開始。
2·運動員入場。
各班幼兒分站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌，入場音樂響起時各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面向主席臺立定站好。
3·升國旗，唱國歌。
升旗手、護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒面向國旗行注目禮。
4·園長致辭。
5·主持人宣布運動會注意事項。
6·主持人宣布運動會開幕。
7·中班幼兒個人體能比賽。
(1)游戲：托沙包比賽。
◎游戲材料：幾何沙包6個、羽毛球拍6個。
◎游戲玩法：30名幼兒平均分成3組，每組又分為人數相等的兩隊，分別站在相距8米的起點和終點處。站在起點的第一名幼兒手拿羽毛球拍，上面放一個幾何沙包，托沙包向對面的幼兒跑去，將羽毛球拍交給對面的幼兒，對面的幼兒再將沙包運回來，兩隊幼兒完全交換位置后才算完成任務，先完成任務的一組獲勝。
◎注意事項：托運幾何沙包的過程中沙包不能掉落，否則需要去起點處重新開始游戲。
(2)游戲：滑板車大賽。
◎游戲材料：滑板車4個、標志桶8個、秒表1塊。
◎游戲玩法：20名幼兒平均分成4組，每組第一名幼兒在起點線后俯臥在滑板車上做好準備，教師發出口令“開始”，幼兒滑動滑板車向前行進，到達標志桶時，從標志桶右側繞回到起點，第二名幼兒繼續出發。依次進行，先完成任務的小組獲勝。
◎注意事項：提醒幼兒在玩滑板車時注意安全。
(3)游戲：袋鼠跳接力。
◎游戲材料：跳袋6個。
◎游戲規則：30名幼兒平均分成6組，每組的第一名幼兒站在袋子里，兩手抓住手柄，向前跳，到達終點以后原路返回，下一名幼兒接力跳，哪組先完成接力哪組獲勝。
◎注意事項：提醒幼兒使用跳袋時注意安全，謹防被跳袋絆倒。
8·中班幼兒集體體能比賽。
(1)游戲：兩人三足。
◎游戲材料：綁腳帶6根、哨子1個、秒表1塊。
◎游戲玩法：30名幼兒平均分成兩組，組內幼兒每兩人為一個小分隊，兩人并排站立，將相鄰的兩條腿綁在一起，站到起跑線后，當教師哨聲響起時便跑向終點，第一個小分隊到達終點后，第二個小分隊接著出發，依次進行。先完成游戲的一組獲勝，游戲規則為一局定勝負。
◎注意事項：教師檢查幼兒綁腳帶是否綁好，提醒幼兒注意行進速度，以免發生意外。
(2)游戲：投球入筐。
◎游戲材料：粘球30個、小軟球30個、收納筐6個。
◎游戲玩法：30名幼兒平均分成6組，呈六路縱隊站在投擲線后等待。每組第一名幼兒手拿1個粘球和1個小軟球，分別向自己前面的收納筐內投擲，第一名幼兒投擲完畢后站到隊尾，下一名幼兒繼續。最后投進球多的小組獲勝。
◎注意事項：必須站在投擲線后投擲，每名幼兒只能投擲兩次。
(3)游戲：趕小豬大賽。
◎游戲材料：門球組合(4支門球桿、1個球門、1個門球)、標志桶5個、秒表1塊。
◎游戲玩法：將30名幼兒平均分為6組，第一組的第一名幼兒繞過障礙物(標志桶1個)用“趕豬棒”(門球桿)將“小豬”(門球)趕到第二名幼兒前面，第二名幼兒繞過障礙物(標志桶1個)用同樣的方法將“小豬”趕到第三名幼兒前面，依次進行。其余三組玩法同第一組，看哪組在最短的時間內將“小豬”趕入“豬豬樂園”(球門)，哪組就獲勝。
◎注意事項：如遇到障礙物，提醒幼兒注意繞行或改變方向。
■活動結束
1·頒發獎項：個人獎項，如優勝獎、進步獎等;集體獎，如優勝獎、合作獎、文明獎等。
2·主持人進行總結，宣布運動會結束。
3·各班按順序回班休息。
大班
■活動時間
秋季(參考時間：上午8：30~10：30)。
■活動地點
幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。
■活動目標
1·激發幼兒參與體育活動的興趣，豐富幼兒的生活。
2·鞏固幼兒基本動作，提高幼兒的身體素質。
3·培養幼兒的合作與競爭意識。
■活動準備
活動前期準備
1·召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。
2·確定運動會活動的具體方案。
3·規劃活動場地，準備相關器械。
4·布置活動場地，檢查活動器械及設備。
活動物品準備
1·主席臺布置。
2·條幅、會標。
3·音樂：國歌、《運動員進行曲》。
4·照相機、攝像機。
5·飲水處、領獎處。
6·活躍氣氛的小喇叭、哨子等。
7·各個表演隊做的標志頭冠、國旗、班級牌等。
8·游戲道具、秒表。
9·獎品若干。
活動當天準備
1·檢查前期準備工作的完成情況，發現問題要及時解決。
2·工作人員到位，相關器械及設備準備到位。
3·各班準備好小獎品等。
■活動流程
1·主持人宣布活動開始。
2·運動員入場。
各班幼兒分站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌，入場音樂響起時各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面向主席臺立定站好。
3·升國旗，唱國歌。
升旗手、護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒面向國旗行注目禮。
4·園長致辭。
5·主持人宣布運動會注意事項。
6·主持人宣布運動會開幕。
7·大班幼兒個人體能比賽。
(1)游戲：擊鼓傳球。
◎游戲材料：龍鼓1套、足球1個、眼罩1個。
◎游戲玩法：以10人為一組傳球。擊鼓的人戴上眼罩開始擊鼓。鼓聲起，球就開始一組接一組往下傳，鼓聲一停，球就必須停傳。
最終球停在了哪一組，就由該組表演一個與體育運動相關的節目。
◎注意事項：為防止幼兒一時選不出合適的表演項目，教師可以提前寫好一些體育項目名稱放進抽簽盒里，請幼兒抽簽選擇表演的節目。
(2)游戲：福娃跳圈。
◎游戲材料：跳格子1套(圈12個、卡扣10個)。
◎游戲玩法：將參賽幼兒分成人數相同的兩組。先在場地上放兩組圈，每組各6個，按一個、兩個、兩個、一個的順序依次放置。
參加游戲的幼兒從起點出發，一個圈時雙腳并攏跳入圈內，兩個圈時雙腳分開跳進圈內，6個環全部跳完，速度最快的一組獲勝。
◎注意事項：教師提醒幼兒注意單腳、雙腳跳的規則，每個人只有一次游戲機會。
(3)游戲：拍球比賽。
◎游戲材料：幼兒籃球3個。
◎游戲玩法：30名幼兒平均分成3組，每組又分為人數相等的兩隊，分別站在相距10米的起點處和終點處。站在起點的第一名幼兒拍球走向終點。到達終點后，由終點處的第一名幼兒接過籃球，再拍球走到起點。以此類推，最先全員完成任務的小組獲勝。
◎注意事項：提醒幼兒每個人只能玩一次，要注意控制好球的方向，交接球時注意安全。
8·大班幼兒集體體能比賽。
(1)游戲：小鳥歸巢。
◎游戲材料：平衡橋2個、單元磚8個、體能棒12根、羽板球4套。
◎游戲玩法：
①將16名幼兒分成人數相等的兩組，每組8名幼兒合作完成游戲。第一組的幼兒“營救小鳥”，第二組的幼兒阻止第一組幼兒的“營救”行動。
②游戲開始，第一組的一名幼兒迅速走過2座“吊橋”(單元磚和平衡橋搭建)，到“安全島”(羽板拍堆放處)，將一只“小鳥”(羽毽球)裝進“鳥籠”(即用一個羽板拍將一只“小鳥”托起來)，再帶著“小鳥”到達終點，并將“小鳥”放歸自然(即用羽板拍將羽毽球擊打向遠方)。在此過程中，第一組的其他幼兒要想辦法護送“營救小鳥”的幼兒安全達到目的地，第二組的幼兒要在“吊橋”“安全島”“鳥籠”等關卡進行阻撓。
③兩組互換角色玩游戲。最后哪一組營救成功的“小鳥”多，哪一組就獲勝。
◎注意事項：教師提醒幼兒在營救活動中要注意安全，不能有過激動作。
(2)游戲：過小河。
◎材料準備：大號體能環4個、小號體能環4個。
◎游戲玩法：12名幼兒平均分為4組，每組的3名幼兒合作完成游戲。場地上設置好起點線和終點線。游戲開始，每組的幼兒A站在起點線后，幼兒B將小號體能環放在起點上，幼兒C將大號體能環放在離小號體能環不遠的地方，兩個體能環呈縱向排列。游戲開始時，幼兒A單腳跳入小號體能環，再雙腳跳入大號體能環。此時，幼兒B要迅速把小號體能環移到大號體能環前面，幼兒A再單腳跳入小環，接著幼兒C把大號體能環放到小號體能環前面，幼兒A雙腳跳入大環。幼兒B和C重復把后面的體能環移到前面，幼兒A則從后一個環跳到前一個環，直至終點。速度快的一組獲勝。
◎注意事項：提醒幼兒單腳跳和雙腳跳對應的體能環，不能弄錯，弄錯則游戲結束。
(3)游戲：編花籃。
◎游戲材料：幼兒籃球15個、秒表1塊。
◎游戲玩法：15名幼兒平均分為3組。每組幼兒手拉手圍成圈站好，其中一名幼兒將自己的一只腿放在旁邊兩名幼兒的手上，單腿站立。然后，其他幼兒依次將自己的一條腿放在另一名幼兒的腿上，所有幼兒將腿搭好后，最先那名幼兒的腿放在最后一名幼兒的腿上，待“花籃”隊形擺好后，教師給每位幼兒分發一個籃球，下令開始游戲。幼兒邊單腿跳邊唱兒歌：“編、編、編花籃，花籃里面有個球，球的名字叫籃球?！庇螒蛑腥粢唤M有一個幼兒的腿掉下來了，該組游戲結束。最終，堅持時間最長且“花籃”隊形完好的一組獲勝。
◎注意事項：提醒幼兒單腿站立且手拿籃球時，一定要注意保持身體平衡，注意安全。
■活動結束
1·頒發獎項：個人獎項，如創意獎、優勝獎、進步獎等;集體獎，如優勝獎、合作獎、文明獎等。
2·主持人對本次活動進行小結，宣布運動會結束。
3·各班按順序回班休息。
幼兒園運動會班級優秀方案篇8
活動目的：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒在活動中要合作、謙讓，遵守規則。勇于克服困難，體驗成功的`快樂。
3、為幼兒創設一個大膽與人交往的氛圍，通過游戲增進小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。
活動形式：
集體比賽、分組比賽
活動原則：
1、安全第一。
2、全園家長、孩子齊參與，每一個家長和孩子都有展示自己的機會
活動時間：
20__年11月中旬
活動地點：
城內幼兒園戶外活動場地
參加人員：
全體師生及家長
活動表彰：
毽子組前5名發獎品，拔河冠軍組成員發獎品。小運動員可獲得獎品，小組第一名可獲得榮譽獎狀。
運動會活動流程：
一、園領導為冬季運動會致辭：
二、家長項目
時間：20__年11月13日下午2：30
參加人員：城內幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽，40名男家長參加拔河比賽。
游戲一：毽子比賽
活動規則：比賽順序依次為：小班、中班、大一班、大二班。待裁判發出開始的指令后，家長開始踢毽子，每位家長僅有一次接的機會，誰踢得多堅持得時間長，誰獲勝。每班先評選出前3名，最后勝出的12名家長進行總決賽，評出一、二、三等獎和優勝獎
游戲二：拔河比賽
活動規則：40名家長按照班級分成4個組，代表4個班級進行比賽。先是小、中班對決，再是大一班和大二班對決，勝出的兩隊進行總決賽，本次拔河比賽評選出一等獎10名，其他均為優勝獎。
三、親子項目
時間：20__年11月14日早上9：00
參加人員：中班小班及家長
小班：
親子游戲一：《揪尾巴》
玩法：每個孩子身上帶著尾巴，家長背著孩子從起點跑到終點，再從重點跑到起點，這期間必須保護好自己的尾巴，還要抓別人的尾巴，誰抓的多誰就獲勝。
活動規則：
(1)聽口令，跑起來才能抓。
(2)孩子在抓別人尾巴的時候，必須保護好自己的尾巴、
親子游戲二：《運球》
玩法：每一組準備相等的一筐球，家長抱著孩子一起運球。讓孩子抱球運球，誰先運完誰就獲勝。
活動規則：
(1)家長必須抱著孩子，不能讓孩子的身體著地。
(2)一次只能運一個球，途中球掉地上返回起點繼續、
中班：
親子游戲一：《套圈》
游戲玩法：
家長和幼兒站成三路隊，每隊有8位家長和8位幼兒組成，由第1個人依次輪流向后套圈，哪組傳的越多，哪組獲勝。
活動規則：
在游戲過程中，家長和孩子在套圈時，必須從頭到腳套圈。
親子游戲二：《拉小車》
游戲玩法：
家長和幼兒站成三路隊，每隊有8位家長和8位幼兒組成，幼兒坐在輪胎上，家長拉著小車向前跑，繞過障礙物，回到終點，哪組先接力玩，哪組獲勝。
活動規則：家長和孩子必須繞過障礙物。
四、親子項目：
時間：20__年11月14日下午2：30
參加人員：大一大二班
大一班：
親子游戲一：《袋鼠媽媽接果子》
游戲玩法：
家長扮演袋鼠媽媽，讓孩子在規定的范圍內向口袋里投8個沙包，哪個家長口袋里接的多，哪組獲勝。
活動規則：
(1)幼兒必須將籃子里的8個沙包投完。
(2)家長必須站在規定的范圍內游戲。
親子游戲二：穿大鞋
游戲玩法；
幼兒穿著家長的大鞋運桔子，家長頭頂籃子在終點接桔子，哪組最運完桔子哪組獲勝。
活動規則：
(1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運一個桔子。
(2)家長雙手只能護筐，不能幫助幼兒接桔子。
大二班：
親子游戲一：《穿新衣》
游戲玩法：
幼兒在起點，家長在終點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈，家長背起孩子迅速跑向終點，最快穿完衣服回到起點的為勝。必須把拉鏈拉好，才能背起幼兒跑回起點。
游戲規則：家長不可幫忙，讓幼兒獨立完成。
親子游戲二：《夾球跑》
游戲玩法：
家長站在起點，幼兒站在對面，家長夾球跑向幼兒，將球接力給幼兒，幼兒夾球跑回終點。
幼兒規則：家長和幼兒在夾球時，手不可去碰觸。
五、發獎儀式
六、運動會結束
幼兒園運動會班級優秀方案篇9
一、活動主題
學奧運健兒發展自己風采。
二、活動口號
我運動，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧!
三、活動宗旨
1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的'身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
四、活動流程
1、中心幼兒園秋季趣味運動會。
2、熱情洋溢老師韻律開場舞
游戲玩法：
8人一組，幼兒提著籃子從起點出發，到達目的地，拾起地上的蘑菇，裝在籃子里，再原路返回，最先到達終點者為勝。
活動規則：
幼兒要把地上的蘑菇，全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
游戲二：
游戲玩法：
幼兒和家長一起合作，幼兒踩在家長的腳上，手拉著手，從起點出發，先到達終點者勝利。
游戲規則：
家長要有秩序的和孩子一起走過去，孩子的腳必需踩在家長的腳上，不能落地。
游戲三：友誼賽
游戲玩法：
三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
幼兒園運動會班級優秀方案篇10
一、活動目標：
1、經過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
二、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
三、活動時間：
20__年12月30日上午小班年級組
20__年12月30日午時中班年級組
20__年12月31日上午大班年級組
四、活動場地：幼兒園操場
五、活動流程：
1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。
2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3、致開幕詞，宣布運動會開始。(園長致辭)
4、開場舞蹈展示。
5、組織親子游戲。
6、親子游戲結束，親子互動，幼兒為家長捶捶背。
六、活動準備：
1、各班教師供給親子活動的想法，設計親子活動的相關資料
2、各年級準備好本次活動游戲的材料。
3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程安排。
4、組織好幼兒的獎品發放。
5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義，尋求家園配合，共同為幼兒的發展努力。
6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。
7、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
七、結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會，大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!