幼兒園運動會方案及流程策劃

    | 新華

    方案應明確指出所需的資源,包括人力、物力和財力等,有助于確保項目能夠按計劃進行,并避免資源短缺的風險。這里提供優秀的幼兒園運動會方案及流程策劃,方便大家寫幼兒園運動會方案及流程策劃參考。

    幼兒園運動會方案及流程策劃篇1

    一、活動目標

    1.通過參加運動會,讓幼兒體驗運動的快樂

    2.在活動中,發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。同時培養幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團結協作的良好品質

    3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,

    更好地促進家園雙溝通。

    二、活動時間

    20__年_月_日9:00

    三、活動對象

    全體師幼及家長

    四、活動地點

    幼兒園操場

    五、活動準備

    1.各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

    2.游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

    3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

    4.游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

    5.各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

    6.各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

    7.后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

    六、活動流程

    1.家長入園簽到,并到指定區域等待

    2.主持人開幕

    3.全體運動員列隊集合

    以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

    4.升旗儀式

    5.園長、家長代表、幼兒代表致辭

    6.暖場表演

    (教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選)

    7.各組運動項目競賽

    8.頒獎儀式

    9.主持人宣布活動圓滿結束

    七、活動內容及規則

    小班:

    1

    親子游戲:寶寶快爬

    游戲準備:地墊

    游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達終點的一組勝利。

    2

    親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸

    游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),

    先到終點者勝。

    3

    親子游戲:托球跑

    游戲準備:乒乓球和球拍

    游戲玩法:幼兒拿球跑到終點送給對面的家長,家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來,用時少的即為勝。

    4

    親子游戲:疊疊高

    游戲準備:易拉罐若干

    游戲玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以

    運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得最高的獲勝。

    5

    親子游戲:小動物運球

    游戲準備:小動物頭飾、皮球、球筐

    游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點,距離家長10米遠處,聽到口哨響,游戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達對面家長站立處,幼兒將球交至家長手里,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點,先到者獲勝。

    6

    親子游戲:歡樂投沙包

    游戲準備:籃子、沙包

    游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規定時間內誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

    中班:

    1

    親子游戲:穿大鞋

    游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點,幼兒也脫下鞋子坐在終點,聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點,幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

    2

    親子游戲:小腳踩大腳

    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

    3

    親子游戲:快樂翻滾

    游戲準備:地墊

    游戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點,兩名教師一名負責起點,一名負責終點,用時最短者勝。

    4

    親子游戲:螃蟹夾球

    游戲準備:籃球、球筐

    游戲玩法:將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運到終點后再由孩子拍球10下,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

    5

    親子游戲:羊角球比賽

    游戲準備:羊角球

    游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

    6

    游戲名稱:快樂向前沖

    游戲準備:呼啦圈、綁繩

    游戲玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

    大班:

    1

    親子游戲:二人三足

    游戲準備:綁繩

    游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點出發到達終點后再回到起點,用時最短者獲勝。

    2

    親子游戲:斗雞樂

    游戲玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人延續,堅持到最后者告捷。

    3

    親子游戲:推小車

    游戲準備:地墊

    游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

    4

    親子游戲:運沙包

    游戲準備:沙包、呼啦圈

    游戲玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內,在規定的時間內(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

    5

    親子游戲:障礙接力跑

    游戲準備:體育器材或桌椅等、接力棒

    游戲玩法:在活動場地內用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙,將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。

    6

    親子跳繩比賽

    游戲準備:跳繩

    游戲玩法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規定時間內家長跳的次數和孩子跳的次數合起來就是這個家庭的成績。

    八、獎勵方法

    1、小班和中班設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

    2、大班設一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

    3、各班根據本班得獎人數決定班級名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。

    4、可設特別獎,如最佳親子合作獎等。

    5、可設參與獎。

    幼兒園運動會方案及流程策劃篇2

    一、活動時間:

    20_年x月。

    二、活動地點:

    幼兒園大操場。

    三、活動目標:

    1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

    2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

    3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    四、活動準備:

    1、通知爸、媽來園參加親子活動。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    五:游戲過程:

    1、《過小河》

    游戲準備:每班x個墊子。

    游戲玩法:(x人一組)本游戲為雙向競賽,畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供x個班級同時進行比賽)。幼兒在起點,家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長處,然后家長再走到幼兒處,誰快誰勝。

    2、《快樂爬爬爬》

    游戲準備:家長和幼兒自備手套。

    游戲玩法:(x人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后,家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。

    3、袋鼠跳跳跳

    游戲準備:每班準備一個口袋。

    游戲玩法:(x人一組)本游戲為雙向競賽,幼兒當小袋鼠套進老師準備的&39;袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,

    4、推小車

    游戲玩法:(x人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

    5、俯臥撐

    游戲玩法:(x人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。

    6、家長游戲:穿脫衣服

    游戲準備:每班一件大T桖衫。

    游戲玩法:十人一組,排成一隊,x個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上,然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上,然后再脫下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊為勝。

    六、注意事項:

    1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

    2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

    3、請注意比賽中運動員的安全。

    4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

    幼兒園運動會方案及流程策劃篇3

    一、《小兔傳球》

    (每班選擇4組)

    玩法:

    每5人一組,第一個幼兒開始運球,繞過椅子將球運回交給第二個幼兒,依次運球,最后一個幼兒將球運回終點,按時間計分。

    規則:

    (1)幼兒必須繞過椅子,沒繞過椅子加20秒;

    (2)幼兒要將球運回起點線才能將球交給下個幼兒,其他人不能給予任何幫忙,只能語言提示,若發現幫忙取消本次成績。

    (3)運球時,若球運丟了要從丟的地方開始,若違規取消本次成績。

    二、單人跳繩:

    1、比賽時間為一分鐘;

    2、以班級為單位,五人同時進行;

    3、三場比賽結束后,將班級五名隊員跳繩總數進行排名,并公布最終比賽結果。

    三、雙人跳繩:

    1、比賽時間為一分鐘;

    2、以班級為單位,四組同時進行;

    3、三場比賽結束后,將班級四組隊員跳繩總數進行排名,并公布最終比賽結果。

    四、自行車競速器材準備:

    自行車數量比賽規則:幼兒騎自行車從起點到終點,先到者為勝,不許用手推,中途摔倒爬起繼續。

    五、投籃器材準備:

    小籃球若干個、籃球架一個比賽規則:距離籃球架一定距離,每個幼兒5個球,投進多者為勝。

    六、接力跑游戲準備:

    棒子(4對棒子)游戲玩法:孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑,跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的人都接力完畢,計算用時為該組的成績。

    游戲規則:

    1、比賽時,男女孩各一邊進行10米迎面接力。

    2、交接棒時必須在規定的地點進行接力,否則取消比賽資格。

    七、推小車

    幼兒按要求推著小車站在起點處,聽到開始的口令后迅速出發,繞過前面的小椅子,然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。

    注意事項:

    一定要繞了椅子才能跑回起點。

    家長可以在家有目的地進行訓練,鍛煉孩子的運動協調能力。

    八、螞蟻搬豆人數:

    分4組,每組32人。

    材料:大的報紙團,螞蟻頭飾,樹林,山洞。

    規則:請三個幼兒組成一組,(第一個幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點。第二組螞蟻出發,先搬完的為勝。

    九、小馬運糧人數:

    分4組,每組32人

    材料:糧食瓶、小河、山洞

    規則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達終點后將瓶子交給對面的`第一位幼兒,以接力的形式進行,先完成任務的小組獲勝。

    家長與幼兒親子項目:

    一、"快樂袋鼠跳。跳。跳!"

    幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準備:結實耐用的袋鼠袋6條規則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點待發,哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學習袋鼠向前跳。按到達終點的先后順序記錄名次。

    二、寶寶快快爬參加人員:

    寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點者贏。

    三、母雞下蛋參加人數:

    每班10對家長和孩子活動準備:每隊餐巾紙盒10個,餐巾紙盒下面挖個洞,大小以乒乓球能掉下去為準,盒內裝乒乓球若干,每個孩子1個筐子活動規則:所有參賽隊員站在場地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開始,爸爸扭動腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規定的時間內各隊接住的乒乓球數總和多者為勝。

    四?!队H子二人行》

    游戲準備:跳繩

    游戲規則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內跳得最多的獲勝。

    五。《袋鼠運蛋》

    游戲準備:

    沙包三個

    游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

    六、20米障礙接力賽

    參加人數:每班10對幼兒和家長

    活動準備:各隊接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊

    活動規則:10名幼兒站起點,10名家長站終點,比賽開始,各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點將接力棒交給家長,家長同樣完成以上所有動作返回起點,再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點的一隊為獲勝隊。

    七、《乒乓平衡賽》

    游戲準備:

    乒乓球拍3個、乒乓球3個。

    游戲規則:

    家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點跑向終點,到終點后交給幼兒,再由幼兒運回起點,先到者為勝。要求在運行過程中,球不能掉在地上。

    幼兒園運動會方案及流程策劃篇4

    “寶貝,加油!”“爸爸,我們再快點!”還記得運動場上那些熟悉的吶喊嗎?還想念寶貝和爸爸媽媽挑戰成功后暢快的笑聲嗎?人間四月天,到處一片春光爛漫、生機勃勃的景象。告別冬日的嚴寒,我們又迎來了寶貝們伸展身體、活動筋骨、擁抱戶外的時機,籌備一次趣味滿分的親子運動會,帶孩子們享受愜意的春光,感受濃濃的親情吧!

    活動目標

    1.激發幼兒參加體育活動的興趣。

    2.增加幼兒體能,促進幼兒全面發展。

    3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

    4.加強家園聯系,增加教育透明度。

    活動流程

    1.主持人宣布親子運動會正式開始,并提出運動會的相關要求。

    2.各班幼兒及家長入場。

    3.園長、教師或家長代表講話。

    4.小班全體幼兒基本體操展示。

    5.開展親子體育游戲活動。

    【一】大腳和小腳

    材料準備

    體能條12根。

    游戲玩法

    家長與幼兒各15名,平均分成三組。幼兒雙腳放在家長的雙腳上,站在起點線(體能條連接)后等待。

    游戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒在家長雙腳上站穩并配合家長的動作一起向前走。到達終點后,第二組方可出發,依次進行。哪組率先完成即獲勝,在全員抵達終點后游戲結束。

    注意事項

    教師需提醒家長不能提或抱著幼兒前進,幼兒的腳必須踩在家長的腳背上。

    幼兒園運動會方案及流程策劃篇5

    一、親子主題

    以「親子為主題」,在家長的陪同下與孩子們體驗情境性的游戲,不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度,更是讓幼兒感受到運動會的快樂!

    01、我的寶寶在哪里

    準備:布帶若干

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

    要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

    02、我是小小領路人

    準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

    玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

    03、找爸爸媽媽

    準備:大頭娃娃頭飾6個。

    規則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

    玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

    04、我為奧運贏獎牌

    準備:白板一塊,上貼有奧運五環,每個五環中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

    玩法:幼兒蒙上眼睛,轉三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

    05、爬雪山過草地

    玩法:起點和終點的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。

    通過障礙的人先站在起點,觀察障礙物的位置,然后,蒙著眼睛前進。在過障礙時,可以參考自己家人的提示,如:“靠左一點”、“腳抬高一些”等等。

    腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點線重來,如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來越障礙。

    注意事項:遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應盡量準確、簡潔。

    06、喊數抱團

    玩法:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,以此類推。

    在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時候,抱起來組成團,最后經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。

    07、全家樂翻天

    規則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續游戲,直到有家庭出局為止。

    玩法:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

    二、自理能力主題

    以「自理能力」為主題,可以讓中班幼兒在自理能力上有一個顯著的提高。

    08、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂。

    游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

    09、穿大鞋

    玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

    10、我給爸爸媽媽穿衣服

    玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

    三、體能活動主題

    以「體能活動」為主題,而開展的游戲活動,鍛煉幼兒的“走、跑、跳、鉆、爬”以及身體的協調能力。

    11、快樂運水工

    準備:桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個。

    玩法:家長從起點手拎兩桶水至終點,幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。

    12、搭高樓

    準備:易拉罐30只、小推車三輛。

    玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得最高的獲勝。

    13、滾彩球

    準備:大塑料彩球3個、飲料瓶12只。

    玩法:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點,先到者獲勝。

    14、火炬傳遞賽

    材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗。

    玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

    15、無敵梅花樁

    材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個。

    玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

    16、運糧食

    準備:沙包若干、呼啦圈3個。

    玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內,在規定的時間內(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

    17、剪羊毛

    準備:夾子

    玩法:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。

    18、跳圈

    準備:15個五色環

    玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發,雙腳并攏、分開依次跳進圈內,15個環全部跳完,以速度最快者為勝。

    幼兒園運動會方案及流程策劃篇6

    一、活動時間:

    20__年x月x日上午

    二、活動地點:

    幼兒園操場

    三、活動主題:

    第一屆親子運動會

    四、參加人員:

    幼兒、教師及家長

    五、活動目的:

    1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;

    2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

    3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

    4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣;

    六、活動形式:

    體操表演、親子體能大賽;

    七、活動原則:

    1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;

    2、家長與孩子齊參與:讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;

    3、公平、博愛原則:活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

    八、物品準備:

    1、主席臺布置;

    2、條幅的準備;

    3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);

    4、照相機、錄像機

    5、飲水機、領獎處;

    6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

    7、各班方隊的班級牌和手持物;

    8、游戲道具、號碼牌;

    9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)

    九、人員安排表:

    1、總指揮:王超(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負責音響

    2、各組負責人:各班教師

    3、主持及裁判:__、__

    4、攝像師:__;

    5、保健醫:趙巖巖、

    6、后勤:__(負責游戲道具的擺放);

    7、保安及門衛:__、__

    8、領獎處:__領獎處給成績優秀幼兒準備一份小獎品;

    十、活動流程:

    1、活動準備:每個班級提前一周在班級召開家長動員會,介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前練習;

    2、活動程序:

    (1)主持開幕——__區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

    (2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

    (3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞

    (4)運動員體操展示:運動員退場及家長進場

    (5)特色班開場舞展示。

    (6)按比賽項目依次進行比賽。

    (7)幼兒組:大班:加減法賽跑,中班:推小車

    幼兒園運動會方案及流程策劃篇7

    活動主題:

    我運動我快樂

    活動時間:

    __年10月26日(星期六)上午9:00

    活動地點:

    石化廣場

    活動流程:

    一、開幕式

    1、幼兒入場(家長站在孩子所在班級方陣后)

    2、園長致開幕詞

    3、家長代表致詞

    4、幼兒代表宣誓

    5、開幕式表演:

    教師健身操表演《拉丁健身操》

    全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》

    6、園長宣布運動會正式開始

    二、運動會項目

    小班親子比賽項目:《運送皮球》

    比賽準備:3個皮球,3個大框,賽道(塑料包裝帶),口哨

    比賽規則:將幼兒與家長分成三組進行比賽,孩子站于賽道起點處,家長站于賽道終點處,裁判宣布比賽開始時,孩子將球抱緊跑向家長,家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點處,此比賽先到者為勝。(注:比賽中途球掉者需返回原點處,將按比賽規則重新開始,否則將視作成績無效)

    小班幼兒比賽項目:《幫小熊回家》

    比賽準備:3個小熊,6個大框,6個拱門,3個獨木橋

    比賽規則:將幼兒分成三組進行比賽,孩子站于賽道起點處,裁判宣布比賽開始時,幼兒抱起小熊向前跑,經過拱門時需俯身鉆過,經過獨木橋時需保持平衡走過,直到將小熊抱回終點處的框內,先到者為獲勝。(注:中途未能順利通過者,需返回起點處重新開始,否則將視作成績無效)

    中一班親子比賽項目:《吸乒乓球》

    比賽準備:小碗6個,乒乓球6個,賽道(塑料包裝帶)

    比賽規則:幼兒手拿小碗站于起點處,家長站在終點處手端乒乓球和吸管,裁判宣布比賽開始后,幼兒跑向家長,家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中,幼兒接到球后立即返回起點處,先到者為勝。(注泡面作文:比賽過程中不可用手碰球,否則將視作成績無效)

    三、頒獎儀式

    幼兒園運動會方案及流程策劃篇8

    一、活動時間:

    20__年4月

    二、活動地點:

    大操場

    三、運動會目標:

    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    四、活動準備:

    1.通知父母來園參加親子活動。

    2.準備游戲需要的材料。

    3.布置活動場地。

    4.獎品。

    五、具體活動方案:

    (一)活動流程:

    1、早操表演

    2、老師講注意事項。

    (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)在活動中請勿擁擠。

    (4)在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

    (二)親子游戲:

    1、《開火車》

    游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個呼拉圈,向終點跑,將呼拉圈交給終點另一戶家庭,游戲繼續進行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。

    2、《過小河》

    游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進,不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

    3、《小袋鼠摘果》

    游戲規則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點排好隊。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規定時間內將筐中的球投投得最多一組為勝。

    4、小腳踩大腳游戲規則:(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

    5、拔河游戲規則:(13-14人為一組,)每班分成2大組,三個班錯開比賽。比賽時,雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標志拉過中間的界線即獲勝。

    6、搶地盤游戲規則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈,比賽時老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

    幼兒園運動會方案及流程策劃篇9

    活動目標:

    1、積極愉快地參與運動,培養奧運精神。

    2、進一步培養運動習慣,建立運動規則。

    3、通過系列運動提高動作的協調性,初步積累運動經驗。

    4、樂意在運動中富有創意的表現自己,并與同伴合作性游戲中分享運動帶來的健康快樂。

    具體實施方案

    系列活動一:告訴你我們的運動

    活動目標:

    1、了解我們開展的戶外運動游戲,能用圖畫的形式設計表示運動內容。

    2、關注我們的運動項目,能有計劃地安排自己的運動。

    主要流程:

    一)談話:我們每天玩什么

    1、我們一起回憶每天戶外活動都玩些什么內容?

    2、這些運動都在哪里玩的?

    3、需要哪些器械?

    4、我們是怎么玩的?

    二)查看戶外運動表,設計圖畫

    1、每天戶外活動前我們都要看表格,你覺得有困難嗎?

    2、討論:誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪里玩?

    3、討論:用畫畫的方法來表示要注意些什么?

    4、要求:你畫的東西讓大家一看就明白的,又簡單又快。

    三)討論確定

    1、請孩子來介紹你畫了什么?來表示哪個活動區?

    2、選一個孩子們認可的圖畫表示,將他的畫貼在表格中。

    3、一起觀看我們設計的運動表格。

    系列二:講述運動健將的故事(爸爸老師活動)

    目標:

    1、通過講述故事讓孩子知道奧運比賽項目和運動員的故事。

    2、從運動員感人的故事中,激發勇敢不怕失敗的`奧運精神。

    系列活動三、宣傳策劃我們的運動會

    目標:

    1、積極參與運動會,討論商討開展哪些項目的比賽。

    2、討論我們的運動會需要哪些幫助,如何得到這些幫助。

    系列活動四:設計運動會標志

    目標:

    1、了解我們開展的比賽項目,并能用圖畫的形式表現運動內容。

    2、設計的圖畫要有象征性代表意義。

    系列活動五:設計運動會項目標志

    目標:嘗試設計運動會項目標志,提高活動使孩子對運動會充滿期待。

    系列活動六:班級運動會

    目標:

    1、積極參與自己選擇的運動項目。

    2、能較好地與同伴配合,共同完成比賽項目。

    系列活動七:成立啦啦隊

    目標:了解啦啦隊的作用,愿意為同伴加油助威。

    系列活動八:評選最佳運動員

    目標:

    1、知道什么是最佳運動員,回憶比賽過程,推薦最佳運動員。

    2、學習他們積極勇敢、助人為樂精神。

    相關的建議與思考:

    老師分工明確,會標設計制作有創意,班級孩子服裝統一,運動員進場要有氣勢。家長要大力支持,來園觀摩孩子的參賽情況。

    發動家長志愿者、老師志愿者參與活動,練習時讓志愿者知道自己的具體工作。根據家長觀摩情況,增加一兩個親子類競賽項目。

    比賽現場:結合中班孩子的主持能力承擔簡單主持、教師承擔解說員。

    比賽項目練習的統一:場地統一、規則統一、規則統一,便于孩子在比賽時熟悉。比賽項目的規則讓孩子在游戲中產生并最后確定,努力把孩子推向前沿。

    幼兒園運動會方案及流程策劃篇10

    一、活動主題

    我運動、我健康、我快樂。

    二、活動時間

    20__年_月_日上午。

    三、活動地點

    __御園。

    四、活動目標

    1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

    2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

    3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

    4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

    五、活動要求

    1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

    2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

    3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

    4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。

    六、活動項目及規則

    1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子_個

    規則:一組_個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將_個汽球壓破,哪一組為勝。

    2、螃蟹背寶寶中班_人一組

    規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。

    3、開心跳大班道具:_個羊角球

    規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝

    4、騎大馬小班

    規則:每組_個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。

    5、空中運球中班道具:_個汽球,_個紙箱

    規則:每組_個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,_個汽球全運到為勝。

    6、踩高蹺大班道具:_付高蹺

    規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。

    7、報紙運球接力賽小班道具:_個皮球,_張報紙

    規則:_個家庭為一組,一次_組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝。

    七、活動意圖

    1、我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。

    2、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好。

    幼兒園運動會方案及流程策劃篇11

    活動主題:我運動、我健康、我快樂、我成長

    活動目標:

    1、為幼兒創設練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,提高幼兒遵守游戲規則的自覺性,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

    2、讓幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。

    活動地點:臨潼區幼兒園操場

    活動時間:上午9:00——10:00

    活動準備:

    比賽場地劃分、比賽用品的準備、項目器械的&39;準備、運動會會牌一塊、記錄表一張、獎品禮品若干

    教師分工:岳老師、黃老師組織,陳老師王老師組織幼兒,劉老師、李老師負責器械的擺放并協助陳、王老師組織幼兒。

    活動流程:

    一、運動員入場。(七色光音樂)

    二、教師致辭,并宣布游戲項目及規則。

    三、游戲項目:

    (一)小小接力賽

    分組:幼兒人數60人(分四小組5人×4)

    規則:將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組,分別是“草莓隊”和“西瓜隊”(幼兒貼有標志)這兩對幼兒再分成15人一小組,,每兩組站在跑道的兩頭,聽到口令,手持接力棒進行接力跑。將勝利組記錄在記錄表中。

    (二)小小坦克兵

    分組:幼兒人數60人(分兩組30人×2)

    規則:“草莓隊”和“西瓜隊”進行比賽,每隊幼兒每兩人一輛坦克從起點爬到終點再返回,最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

    (三)蜜蜂采蜜——智勇大沖關

    分組:幼兒人數60人(分兩組30人×2)

    規則:“草莓隊”和“西瓜隊”進行比賽,戴上蜜蜂頭飾越過障礙(梅花樁、獨木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過小樹林等)采到花粉拿回來,最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

    (四)親子游戲——袋鼠跳跳跳

    分組:幼兒人數60人(分四小組15人×4)

    規則:“草莓隊”和“西瓜隊”每隊將幼兒分成15人一小組,每兩組站在跑道的兩頭進行比賽,幼兒站在袋里,家長手提袋子和幼兒一起跳,最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

    四、活動總結及頒獎。

    五、發放禮品。

    六、活動結束

    幼兒園運動會方案及流程策劃篇12

    活動目的:

    (一)培養孩子動作的協調性、靈敏性,增強孩子體質。

    (二)培養孩子的協作精神和競爭意識。

    (三)增進親子情感,密切家長與幼兒園之間的關系。

    活動內容:

    一、隊列、隊行練習

    二、體操表演:

    韻律操:向前沖

    英語操

    三、親子游戲

    (一)運西瓜

    準備:籃球(即西瓜)若干

    玩法:兩個小朋友面對面站好,胸部夾一個“西瓜”,兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間,學螃蟹走,快者為勝。

    規則:比賽中球若掉下來,揀回球后需從球落地處重新開始。

    (二)障礙足球

    準備:可樂瓶若干(內裝滿沙子)、足球若干。

    玩法:孩子抱球沿曲線前進(如圖示),到對面后交給家長,家長腳踢足球沿相同路線返回,快者為勝。

    規則:比賽中若球跑離賽道,揀回球后需從球跑開處重新開始。

    (三)蜈蚣走

    玩法:四個班每班出數量相等的孩子,在起點準備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學蜈蚣走,快者為勝。

    規則:若中途蜈蚣“斷”了,需原地“接好”后繼續前進。

    (四)滾鐵環

    準備:鐵環、鐵鉤若干

    玩法:孩子用帶小鉤的小棍,鉤住鐵環中間推著鐵環向前跑;到對面后,家長接過鐵環和鐵鉤,推著鐵環的邊緣向回跑,快者為勝。

    規則:若中途鐵環跑離賽道了,揀回后需從鐵環跑開處重新開始。

    幼兒園運動會方案及流程策劃篇13

    活動目的:

    1、培養幼兒對體育活動的愛好,增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

    2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒在活動中要合作、謙讓,遵守規則。勇于克服困難,體驗成功的`快樂。

    3、為幼兒創設一個大膽與人交往的氛圍,通過游戲增進小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。

    活動形式:

    集體比賽、分組比賽

    活動原則:

    1、安全第一。

    2、全園家長、孩子齊參與,每一個家長和孩子都有展示自己的機會

    活動時間:

    20__年11月中旬

    活動地點:

    城內幼兒園戶外活動場地

    參加人員:

    全體師生及家長

    活動表彰:

    毽子組前5名發獎品,拔河冠軍組成員發獎品。小運動員可獲得獎品,小組第一名可獲得榮譽獎狀。

    運動會活動流程:

    一、園領導為冬季運動會致辭:

    二、家長項目

    時間:20__年11月13日下午2:30

    參加人員:城內幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽,40名男家長參加拔河比賽。

    游戲一:毽子比賽

    活動規則:比賽順序依次為:小班、中班、大一班、大二班。待裁判發出開始的指令后,家長開始踢毽子,每位家長僅有一次接的機會,誰踢得多堅持得時間長,誰獲勝。每班先評選出前3名,最后勝出的12名家長進行總決賽,評出一、二、三等獎和優勝獎

    游戲二:拔河比賽

    活動規則:40名家長按照班級分成4個組,代表4個班級進行比賽。先是小、中班對決,再是大一班和大二班對決,勝出的兩隊進行總決賽,本次拔河比賽評選出一等獎10名,其他均為優勝獎。

    三、親子項目

    時間:20__年11月14日早上9:00

    參加人員:中班小班及家長

    小班:

    親子游戲一:《揪尾巴》

    玩法:每個孩子身上帶著尾巴,家長背著孩子從起點跑到終點,再從重點跑到起點,這期間必須保護好自己的尾巴,還要抓別人的尾巴,誰抓的多誰就獲勝。

    活動規則:

    (1)聽口令,跑起來才能抓。

    (2)孩子在抓別人尾巴的時候,必須保護好自己的尾巴、

    親子游戲二:《運球》

    玩法:每一組準備相等的一筐球,家長抱著孩子一起運球。讓孩子抱球運球,誰先運完誰就獲勝。

    活動規則:

    (1)家長必須抱著孩子,不能讓孩子的身體著地。

    (2)一次只能運一個球,途中球掉地上返回起點繼續、

    中班:

    親子游戲一:《套圈》

    游戲玩法:

    家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,由第1個人依次輪流向后套圈,哪組傳的越多,哪組獲勝。

    活動規則:

    在游戲過程中,家長和孩子在套圈時,必須從頭到腳套圈。

    親子游戲二:《拉小車》

    游戲玩法:

    家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,幼兒坐在輪胎上,家長拉著小車向前跑,繞過障礙物,回到終點,哪組先接力玩,哪組獲勝。

    活動規則:家長和孩子必須繞過障礙物。

    四、親子項目:

    時間:20__年11月14日下午2:30

    參加人員:大一大二班

    大一班:

    親子游戲一:《袋鼠媽媽接果子》

    游戲玩法:

    家長扮演袋鼠媽媽,讓孩子在規定的范圍內向口袋里投8個沙包,哪個家長口袋里接的多,哪組獲勝。

    活動規則:

    (1)幼兒必須將籃子里的8個沙包投完。

    (2)家長必須站在規定的范圍內游戲。

    親子游戲二:穿大鞋

    游戲玩法;

    幼兒穿著家長的大鞋運桔子,家長頭頂籃子在終點接桔子,哪組最運完桔子哪組獲勝。

    活動規則:

    (1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運一個桔子。

    (2)家長雙手只能護筐,不能幫助幼兒接桔子。

    大二班:

    親子游戲一:《穿新衣》

    游戲玩法:

    幼兒在起點,家長在終點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈,家長背起孩子迅速跑向終點,最快穿完衣服回到起點的為勝。必須把拉鏈拉好,才能背起幼兒跑回起點。

    游戲規則:家長不可幫忙,讓幼兒獨立完成。

    親子游戲二:《夾球跑》

    游戲玩法:

    家長站在起點,幼兒站在對面,家長夾球跑向幼兒,將球接力給幼兒,幼兒夾球跑回終點。

    幼兒規則:家長和幼兒在夾球時,手不可去碰觸。

    五、發獎儀式

    六、運動會結束

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