幼兒園的運動會方案流程

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    在做方案時,要充分溝通與協作,及時反饋和解決問題,確保項目順利進行。什么樣的幼兒園的運動會方案流程才算是優秀的呢?這里整理一些幼兒園的運動會方案流程,方便大家學習。

    幼兒園的運動會方案流程篇1

    活動主題:

    我運動、我健康、我快樂!

    活動目的:

    1、培養幼兒對體育活動的愛好,增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

    2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒在活動中要合作、謙讓,遵守規則。勇于克服困難,體驗成功的快樂。

    3、為幼兒創設一個大膽與人交往的氛圍,通過游戲增進小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。,

    活動形式:

    集體比賽、分組比賽

    活動原則:

    1、安全第一。

    2、全園家長、孩子齊參與,每一個家長和孩子都有展示自己的機會

    活動時間:

    20__年11月中旬

    活動地點:

    城內幼兒園戶外活動場地

    參加人員:

    全體師生及家長

    活動表彰:

    毽子組前5名發獎品,拔河冠軍組成員發獎品。小運動員可獲得獎品,小組第一名可獲得榮譽獎狀。

    運動會活動流程:

    一、園領導為冬季運動會致辭:

    二、家長項目

    時間:20__年11月13日下午2:30

    參加人員:城內幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽,40名男家長參加拔河比賽。

    游戲一:毽子比賽

    活動規則:比賽順序依次為:小班、中班、大一班、大二班。待裁判發出開始的指令后,家長開始踢毽子,每位家長僅有一次接的機會,誰踢得多堅持得時間長,誰獲勝。每班先評選出前3名,最后勝出的12名家長進行總決賽,評出一、二、三等獎和優勝獎

    游戲二:拔河比賽

    活動規則:40名家長按照班級分成4個組,代表4個班級進行比賽。先是小、中班對決,再是大一班和大二班對決,勝出的兩隊進行總決賽,本次拔河比賽評選出一等獎10名,其他均為優勝獎。

    三、親子項目

    時間:20__年11月14日早上9:00

    參加人員:中班小班及家長

    小班:

    親子游戲一:《揪尾巴》

    玩法:每個孩子身上帶著尾巴,家長背著孩子從起點跑到終點,再從重點跑到起點,這期間必須保護好自己的尾巴,還要抓別人的尾巴,誰抓的.多誰就獲勝。

    活動規則:

    (1)聽口令,跑起來才能抓。

    (2)孩子在抓別人尾巴的時候,必須保護好自己的尾巴、

    親子游戲二:《運球》

    玩法:每一組準備相等的一筐球,家長抱著孩子一起運球。讓孩子抱球運球,誰先運完誰就獲勝。

    活動規則:

    (1)家長必須抱著孩子,不能讓孩子的身體著地。

    (2)一次只能運一個球,途中球掉地上返回起點繼續、

    中班:

    親子游戲一:《套圈》

    游戲玩法:

    家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,由第1個人依次輪流向后套圈,哪組傳的越多,哪組獲勝。

    活動規則:

    在游戲過程中,家長和孩子在套圈時,必須從頭到腳套圈。

    親子游戲二:《拉小車》

    游戲玩法:

    家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,幼兒坐在輪胎上,家長拉著小車向前跑,繞過障礙物,回到終點,哪組先接力玩,哪組獲勝。

    活動規則:家長和孩子必須繞過障礙物。

    四、親子項目:

    時間:20__年11月14日下午2:30

    參加人員:大一大二班

    大一班:

    親子游戲一:《袋鼠媽媽接果子》

    游戲玩法:

    家長扮演袋鼠媽媽,讓孩子在規定的范圍內向口袋里投8個沙包,哪個家長口袋里接的多,哪組獲勝。

    活動規則:(1)幼兒必須將籃子里的8個沙包投完。

    (2)家長必須站在規定的范圍內游戲。

    親子游戲二:穿大鞋

    游戲玩法;

    幼兒穿著家長的大鞋運桔子,家長頭頂籃子在終點接桔子,哪組最運完桔子哪組獲勝。

    活動規則:

    (1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運一個桔子。

    (2)家長雙手只能護筐,不能幫助幼兒接桔子。

    大二班:

    親子游戲一:《穿新衣》

    游戲玩法:

    幼兒在起點,家長在終點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈,家長背起孩子迅速跑向終點,最快穿完衣服回到起點的為勝。必須把拉鏈拉好,才能背起幼兒跑回起點。

    游戲規則:家長不可幫忙,讓幼兒獨立完成。

    親子游戲二:《夾球跑》

    游戲玩法:

    家長站在起點,幼兒站在對面,家長夾球跑向幼兒,將球接力給幼兒,幼兒夾球跑回終點。

    幼兒規則:家長和幼兒在夾球時,手不可去碰觸。

    五、發獎儀式

    六、運動會結束

    幼兒園的運動會方案流程篇2

    一、活動時間:

    20__年x月x日上午

    二、活動地點:

    幼兒園操場

    三、活動主題:

    第一屆親子運動會

    四、參加職員:

    幼兒、教師及家長

    五、活動目的:

    1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣和規則意識和協作精神;

    2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

    3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

    4、親子目標:催促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的.將來建立良好的運動習慣;

    六、活動情勢:

    體操表演、親子體能大賽;

    七、活動原則:

    1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每個孩子的安全;

    2、家長與孩子齊參與:讓每位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪、自豪的爸爸媽媽;

    3、公平、博愛原則:活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子建立良好的比賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優秀的孩子預備一份獎品,嘉獎孩子和家長們的全心投入。

    八、物品預備:

    1、主席臺布置;

    2、條幅的預備;

    3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特點班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);

    4、照相機、錄相機

    5、飲水機、領獎處;

    6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

    7、各班方隊的班級牌和手持物;

    8、游戲道具、號碼牌;

    9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)

    九、職員安排表:

    1、總指揮:王超(負責職員和物質的總調和、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負責音響

    2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展現活動和游戲的組織、評判、職員分工、道具預備、催場等;)

    3、主持及裁判:、

    4、攝像師:;

    5、保健醫:巖、

    6、后勤:(負責游戲道具的擺放);

    7、保安及門衛:、(避免活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)

    8、領獎處:領獎處給成績優秀幼兒預備一份小獎品;

    十、活動流程:

    1、活動預備:每個班級提早一周在班級召開家長動員會,先容活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提早練習;

    2、活動程序:

    (1)主持開幕——古塔區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

    (2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

    (3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞

    (4)運動員體操展現:運動員退場及家上進場

    (5)特點班開場舞展現。

    (6)按比賽項目順次進行比賽。

    (7)幼兒組:大班:加減法賽跑

    中班:推小車

    小班:看誰跳得遠

    (8)親子組:大班:親身接力

    中班:兩人三足

    小班:按提示猜東西

    (9)團體組:拔河比賽

    (10)頒獎、致、結束。

    9、團體組:拔河比賽

    10、頒獎、結束。

    幼兒園的運動會方案流程篇3

    一、活動目標

    1、培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。

    2、培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。

    3、培養幼兒協同合作的&39;能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自我保護的意識。

    二、活動準備

    1、創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

    2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,再來一次”等標語裝點環境。

    3、幼兒每人x份參加各項運動的彩色票。

    4、在x個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。

    三、活動過程

    (1)運動員入場儀式活動

    1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。

    2、小小軍鼓隊演奏、升旗。

    3、主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。

    (2)運動項目表演和競賽

    1、藝術器械團體操表演

    由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

    2、豐富多彩的運動項目競賽活動

    活動⑴太空人造房子:

    小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的時間內造好房子。

    活動⑵機器人賽車:

    運動員戴上紙制機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準備信號燈的變化。

    幼兒園的運動會方案流程篇4

    活動主題:

    我運動、我健康、我快樂、我成長

    活動目標:

    1、為幼兒創設練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,提高幼兒遵守游戲規則的自覺性,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

    2、讓幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。

    活動地點:

    臨潼區幼兒園操場

    活動時間:

    上午9:00--10:00

    活動準備:

    比賽場地劃分、比賽用品的準備、項目器械的準備、運動會會牌一塊、記錄表一張、獎品禮品若干

    教師分工:岳老師、黃老師組織,陳老師王老師組織幼兒,劉老師、李老師負責器械的擺放并協助陳、王老師組織幼兒。

    活動流程:

    一、運動員入場。(七色光音樂)

    二、教師致辭,并宣布游戲項目及規則。

    三、游戲項目:

    (一)小小接力賽

    分組:幼兒人數60人(分四小組5人×4)

    規則:將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組,分別是"草莓隊"和"西瓜隊"(幼兒貼有標志)這兩對幼兒再分成15人一小組,,每兩組站在跑道的兩頭,聽到口令,手持接力棒進行接力跑。將勝利組記錄在記錄表中。

    (二)小小坦克兵

    分組:幼兒人數60人(分兩組30人×2)

    規則:"草莓隊"和"西瓜隊"進行比賽,每隊幼兒每兩人一輛坦克從起點爬到終點再返回,最先結束的。一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

    (三)蜜蜂采蜜--智勇大沖關

    分組:幼兒人數60人(分兩組30人×2)

    規則:"草莓隊"和"西瓜隊"進行比賽,戴上蜜蜂頭飾越過障礙(梅花樁、獨木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過小樹林等)采到花粉拿回來,最先結束的`一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

    (四)親子游戲--袋鼠跳跳跳

    分組:幼兒人數60人(分四小組15人×4)

    規則:"草莓隊"和"西瓜隊"每隊將幼兒分成15人一小組,每兩組站在跑道的兩頭進行比賽,幼兒站在袋里,家長手提袋子和幼兒一起跳,最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

    四、活動總結及頒獎。

    五、發放禮品。

    六、活動結束。

    幼兒園的運動會方案流程篇5

    一、活動時間

    20__年11月10—12號。

    10號:上午開幕式

    10號—11號:10號下午開始,小、中、大運動項目競賽

    12號:上午閉幕式,并為運動健兒頒發獎牌及獎品

    二、活動地點

    幼兒園園內

    三、活動主題

    嗨,運動會

    四、活動重點

    1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

    2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的`協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

    3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

    五、運動會工作人員分配

    1、主持人:

    2、攝影:

    3、比賽前運動器材準備:

    4、器材收放、場地布置:

    5、音樂:

    6、計分:各班班主任

    7、計分卡設計:

    8、獎品設置:

    獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

    9、集體項目獎項設置:

    以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名。

    六、活動流程

    1、運動會開幕式

    運動員入場(8:30~9:00)

    入場方式:首先護旗手進場,隨后各班伴隨《運動員進行曲》入

    2、開幕式表演:中大班合演

    3、主持人宣布運動會開始。

    8、閉幕式。

    宣布獲獎名單

    班主任為運動健兒頒發獎牌、獎狀及獎品

    運動項目:

    團體賽:小、中、大各出6人進行比賽

    幼兒園的運動會方案流程篇6

    一、親子主題

    以「親子為主題」,在家長的陪同下與孩子們體驗情境性的游戲,不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度,更是讓幼兒感受到運動會的快樂!

    01、我的寶寶在哪里

    準備:布帶若干

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

    要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

    02、我是小小領路人

    準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

    玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

    03、找爸爸媽媽

    準備:大頭娃娃頭飾6個。

    規則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

    玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

    04、我為奧運贏獎牌

    準備:白板一塊,上貼有奧運五環,每個五環中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

    玩法:幼兒蒙上眼睛,轉三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

    05、爬雪山過草地

    玩法:起點和終點的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。

    通過障礙的人先站在起點,觀察障礙物的位置,然后,蒙著眼睛前進。在過障礙時,可以參考自己家人的提示,如:“靠左一點”、“腳抬高一些”等等。

    腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點線重來,如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來越障礙。

    注意事項:遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應盡量準確、簡潔。

    06、喊數抱團

    玩法:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,以此類推。

    在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時候,抱起來組成團,最后經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。

    07、全家樂翻天

    規則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續游戲,直到有家庭出局為止。

    玩法:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

    二、自理能力主題

    以「自理能力」為主題,可以讓中班幼兒在自理能力上有一個顯著的提高。

    08、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂。

    游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

    09、穿大鞋

    玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

    10、我給爸爸媽媽穿衣服

    玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

    三、體能活動主題

    以「體能活動」為主題,而開展的游戲活動,鍛煉幼兒的“走、跑、跳、鉆、爬”以及身體的協調能力。

    11、快樂運水工

    準備:桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個。

    玩法:家長從起點手拎兩桶水至終點,幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。

    12、搭高樓

    準備:易拉罐30只、小推車三輛。

    玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得最高的獲勝。

    13、滾彩球

    準備:大塑料彩球3個、飲料瓶12只。

    玩法:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點,先到者獲勝。

    14、火炬傳遞賽

    材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗。

    玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

    15、無敵梅花樁

    材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個。

    玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

    16、運糧食

    準備:沙包若干、呼啦圈3個。

    玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內,在規定的時間內(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

    17、剪羊毛

    準備:夾子

    玩法:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。

    18、跳圈

    準備:15個五色環

    玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發,雙腳并攏、分開依次跳進圈內,15個環全部跳完,以速度最快者為勝。

    幼兒園的運動會方案流程篇7

    一、活動時間:

    20_年x月。

    二、活動地點:

    幼兒園大操場。

    三、活動目標:

    1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

    2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

    3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    四、活動準備:

    1、通知爸、媽來園參加親子活動。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    五:游戲過程:

    1、《過小河》

    游戲準備:每班x個墊子。

    游戲玩法:(x人一組)本游戲為雙向競賽,畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供x個班級同時進行比賽)。幼兒在起點,家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長處,然后家長再走到幼兒處,誰快誰勝。

    2、《快樂爬爬爬》

    游戲準備:家長和幼兒自備手套。

    游戲玩法:(x人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后,家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。

    3、袋鼠跳跳跳

    游戲準備:每班準備一個口袋。

    游戲玩法:(x人一組)本游戲為雙向競賽,幼兒當小袋鼠套進老師準備的&39;袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,

    4、推小車

    游戲玩法:(x人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

    5、俯臥撐

    游戲玩法:(x人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。

    6、家長游戲:穿脫衣服

    游戲準備:每班一件大T桖衫。

    游戲玩法:十人一組,排成一隊,x個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上,然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上,然后再脫下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊為勝。

    六、注意事項:

    1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

    2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

    3、請注意比賽中運動員的安全。

    4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

    幼兒園的運動會方案流程篇8

    運動會活動方案1

    活動目標

    1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。同時增強家長與孩子間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。

    2.培養教師的團隊精神與合作交流意識,弘揚個性特長,促進教職工全面健康的發展。讓幼兒園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

    活動準備

    (一)運動會橫幅(負責人:__):

    1.我運動·我健康·我快樂·我成長

    2.__第三屆親子趣味運動會

    3.快樂參與·健康你我

    4.親子同樂·健康同行

    (二)運動會項目說明(負責人:__):kt板制作,圖文并茂;

    運動會項目名稱板子:kt板制作,圖文并茂;

    (三)入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂(負責人:__)

    (四)攝像組設備準備。(__)

    (五)獎狀打印、獎牌數量統計購買,獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。(__)

    具體活動方案及流程

    一、運動會整體日程安排

    20__.2.28初步擬定運動會方案

    20__.4.20第一次通運動會方案

    20__.4.22運動會方案形成,責任到人

    20__.4.25—4.28下發運動會項目,收回運動會項目報名、分組、項目前期準備階段

    20__.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識

    20__.5.6運動會

    二、運動會當天活動流程:

    早進場:家長7:20進校門到指定地點列隊等候(7:20——7:40)

    班內教師:

    1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒,并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。

    2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。并跟家長強調活動流程及活動過程中的注意事項。

    3.中大班保育員組織家長在場地內列隊。中大班家長在班級后面入場,小班家長與幼兒一同入場

    后勤教師:輔助__做好后勤準備。如搬水、獎狀、獎牌;

    (一)入場式(7:40—8:10)20分鐘

    1.升旗、護旗人員入場;

    2.運動員入場,每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班老師根據班內幼兒情況定(按大中小班,劉村、新源時代按班順序,劉村大三班、新源時代大四班;班級順序依次排開。起點處:__,拐點處:__)

    3.運動員就位:每班班長在本班前(按照各班級入場順序定)(場地設定)

    4.升國旗(謝晨:8名幼兒)

    幼兒在前、家長在后,班級教師在本班隊列后面

    (二)風采展示(《今夜舞起來》教師)——5分鐘

    跳舞教師:__等共12名教師

    (三)致辭——5分鐘(__負責致辭內容)

    1.運動員代表講話(幼兒+家長)小一班負責找家長和小朋友

    2.裁判長講話(__)

    3.園長致辭并宣布運動會開始(__)

    (四)運動會項目順序——1個小時20分鐘

    第一項:親子趣味類8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行

    第二項:競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行

    第三項:競技類團體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行

    (五)運動會獎項頒發

    1.趣味類一、二等獎

    2.競技類單人項目一、二等獎

    3.競技類團體項目一、二等獎

    備注:三等獎及紀念獎在項目結束后,在頒獎處陸續兌獎。

    (六)運動會結束(十點鐘,家長領幼兒離場。)

    退場:各班負責各班退場,請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛生。

    三、運動會項目說明

    (一)親子趣味類說明

    1.趣味類項目,每個家庭限報一個項目進行體驗;

    2.運動會開始后,家長負責照看孩子,并聽從在場負責教師指揮,認真參與游戲項目。

    3.游戲結束后,可以帶孩子作為觀眾在旁觀看,不影響運動會項目順利進行。

    (二)競技類單人項目說明

    1.競技類單人屬于選報項目,孩子自愿參加;

    2.幼兒參與項目活動時,家長在一旁觀看。

    3.活動過程中,家長要聽從負責老師安排,遵守活動秩序。

    4.活動結束后,帶孩子遠離場地也可做觀眾,不影響項目順利進行

    (三)競技類團體項目說明

    1.此項目以班級為單位,每班報8名幼兒、8位家長

    2.項目開始時,一律聽從在場老師安排,班級老師負責組織好本班的家長;

    3.20米接力跑以及時為準,時間最短為優勝。

    4.以班級為單位的團體類項目,最終頒發團體項目獎。

    5.項目結束后,班級教師負責組織參與團體項目的家長、幼兒拍集體照留念。

    四、人員安排

    (一)成立趣味運動會安全領導小組

    組長:__

    副組長:__

    組員:__、__、__及幼兒園各班級教師、后勤人員

    (二)各項目組負責人

    運動會總負責人:__

    總裁判長:__

    其余項目裁判員及負責人在項目中體現。

    1.趣味游戲組負責人

    小班組:

    小腳踩大腳:__接球:__捉尾巴:__

    中班組:

    母雞下蛋:__運西瓜:__螃蟹背寶寶:__

    大班組:

    穿鞋比賽:__雜技演員:__運西瓜:__

    2.競技類單人項目負責人

    →扔壘球:井旭霞

    小班組:__中班組:__大班組:__

    →立定跳遠:林偉

    小班組:__中班組:__大班組:__

    3.競技類團體項目說明

    →20米接力跑

    小班組:__中班組:__大班組:__

    4.宣傳組:廣播員:__

    廣播內容:家長、教師投稿(加油、助威、祝福語)廣播稿上要寫清__園__班__小朋友的家長或老師。

    5.兌獎處:__

    6.安全保衛:__

    7.保健組:__

    8.攝影攝像組:__

    9.音樂、音響組:__

    10.條幅懸掛與卸下:__

    11.計分組:各組裁判負責

    五、注意事項

    1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    2.家長看護好自己的孩子,注意安全,不在場地內自由走動或奔跑

    3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

    4.保護好自己的個人物品

    5.在比賽中遇到突發情況到指定地點或找保健醫。

    6.各班提醒家長給孩子帶飲水,場地域內擺放備用兩箱礦泉水,供家長和幼兒引用

    幼兒園的運動會方案流程篇9

    一、活動主題:

    我運動、我健康、我快樂

    二、活動時間:

    20__年4月13日早上9點

    三、活動地點:

    運動場

    四、活動目的:

    1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣和規則意識和協作精神

    2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力

    3、親子目標:催促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

    五、活動情勢:

    韻律操表演、各年齡組之間的比賽游戲和親子游戲

    六、活動原則:

    1、安全第一,保證每個孩子的安全

    2、家長和孩子齊參與,讓每個家長和孩子都參與到活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪自豪的爸爸媽媽!

    3、公平、博愛原則,活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子建立良好的比賽風格,體驗成長的快樂。

    七、前期預備:

    1、召開家長委員會,征求家長意見

    2、園方組織老師提早規劃場地

    3、運動會前各班教師對幼兒進行相干的安全教育(不能隨便離開本班隊伍或家長、不能在馬路上隨便奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方頑耍等)和運動器材的預備

    4、工作職員分配

    1)主持人:__

    2)音響:__

    3)安保:__

    4)現場調配及突發事件處理:__

    5)現場保健醫生:邀請職工醫院大夫,提早預備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

    6)活動安排:__

    5、活動流程:

    1)各班運動員入場

    2)領導講話

    3)主持人公布運動會開始

    4)全園幼兒團體操表演

    5)家長拔河比賽(大班和中班家長,小班和蒙班家長)

    6)年級間競技比賽

    7)各班組織親子游戲

    6、活動留意事項:

    1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

    2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系

    3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要闊別活動場地

    4)假如家長要帶孩子中途離開,請告知老師

    5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地

    幼兒園的運動會方案流程篇10

    一、活動目標:

    1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調1性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

    2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

    3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

    二、活動準備:

    呼啦圈三個

    三、活動流程:

    1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動操和廣播體操,做完親子律動操之后呢,老師帶領小朋友回教室喝水、小便。

    2、一個老師帶領幼兒小便,另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規則:

    心心相印

    玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,不違反規則的先到終點的為獲勝者。

    3、老師講清楚游戲規則后,老師還會提前把規則寫在黑板上,以便聽不清的家長可以看黑板參考;

    4、義工幫老師推黑板,兩個老師帶領幼兒去游戲場地,家長在邊上的的游戲區站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規則)

    5、由于幼兒比較多,時間有限,所以我們是八個幼兒一起玩游戲,獲勝的那一組要來老師這,讓老師給寫上名次。

    6、幼兒玩完自己班級的游戲也可以到別的.班級去玩我們其余中班教師組織的游戲,玩完讓老師寫名次,最后總結總名次。

    四、結束

    老師帶領幼兒回教室喝水,并發獎品,然后家長帶領幼兒回家休息。

    五、活動目的:

    1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;

    2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

    3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

    4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣;

    幼兒園的運動會方案流程篇11

    一、活動時間:

    20__年4月

    二、活動地點:

    大操場

    三、運動會目標:

    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    四、活動準備:

    1.通知父母來園參加親子活動。

    2.準備游戲需要的材料。

    3.布置活動場地。

    4.獎品。

    五、具體活動方案:

    (一)活動流程:

    1、早操表演

    2、老師講注意事項。

    (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)在活動中請勿擁擠。

    (4)在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

    (二)親子游戲:

    1、《開火車》

    游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個呼拉圈,向終點跑,將呼拉圈交給終點另一戶家庭,游戲繼續進行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。

    2、《過小河》

    游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進,不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

    3、《小袋鼠摘果》

    游戲規則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點排好隊。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規定時間內將筐中的球投投得最多一組為勝。

    4、小腳踩大腳游戲規則:(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

    5、拔河游戲規則:(13-14人為一組,)每班分成2大組,三個班錯開比賽。比賽時,雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標志拉過中間的界線即獲勝。

    6、搶地盤游戲規則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈,比賽時老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

    幼兒園的運動會方案流程篇12

    為增強幼兒體質,激發幼兒積極參加體育活動的興趣,養成認真做操的'好習慣,增強團隊合作意識,官莊幼兒園將以“快樂運動、健康成長”為主題進行體操比賽。

    一、比賽內容:幼兒徒手操

    二、比賽時間:20__年10月23日星期五

    三、參加人員:全體幼兒及教師

    四、比賽地點:幼兒園南操場活動場地

    五、比賽程序:

    大班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操);

    中班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操);

    小班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操)。

    六、評分標準:(10分)

    1、入場、退場(1分):要求有秩序。

    2、隊形隊列(2分):隊列要整齊,隊形變化明顯到位。

    3、常規(1分):做操時無講話、走動、松散現象。

    4、動作質量(4分):幼兒動作整齊、協調、準確、規范、方向一致;還能體現全班幼兒協調一致的配合與整體性。

    5、精神面貌(2分):教師帶操動作標準規范,(1分),幼兒情緒飽滿、積極向上。(1分)

    6、大、中、小班根據幼兒的實際情況對評比標準酌情考慮打分,大班幼兒對評比標準完成90%以上則可得每項的滿分,中班幼兒完成評比標準的80%以上則可得每項的滿分,小班幼兒完成評比細則的70%以上則可得每項的滿分。

    七、評委:

    園長、級部主任、班主任

    八、計分標準:

    去掉最高分,去掉最低分,其他分數相加取平均為最后得分,成績納入本學期績效考核。

    九、獎項設置:

    一等獎三名,二等獎6名

    幼兒園的運動會方案流程篇13

    為了促進幼兒身體的發展和基本動作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上,我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據工作的安排,結合幼兒身體發展情況和日常體育活動開展的情況,在新年即將到來之際,舉行我園的冬季運動會,讓每一個幼兒積極地參與活動。現將本次冬季運動會制定如下:

    一、指導思想:

    1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

    2、培養幼兒初步的'團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

    3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。

    二、活動時間安排:

    __年12月9日上午(根據天氣情況改變)。

    9點—10點(中班組5個班)

    10點—11點(大班組7個班)

    11點—11點30(小班組5個班)

    三、活動主題:

    市級機關幼兒園幼兒冬季運動會

    四、活動場地:

    幼兒園大操場

    五、活動重點:

    1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的能力。

    2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

    3、培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

    六、活動準備:

    1、裁判:

    2、主持人:

    3、音響準備:

    4、其他準備:彩旗“__市市級機關幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。

    七、活動流程

    1、宣布冬季運動會開始。

    2、中班組5個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

    3、大班組7個班進行比賽:(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)

    4、小班組5個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

    八、發獎儀式。

    待定

    九、運動會結束。

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