通用策劃方案

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    制定方案可以幫助明確工作的具體目標,從而更好地進行工作計劃和安排。通用策劃方案要怎么寫?接下來給大家帶來通用策劃方案,方便大家學習。

    通用策劃方案

    通用策劃方案篇1

    一、促銷目的

    (一)通過折扣來清理夏裝庫存,利用折扣吸引顧客,配合黃金節日拉動銷售額的同時清理即將換季產品;

    (二)借助國慶節招募新會員,擴展客戶群;

    (三)形像宣傳,提升品牌在目標消費群中的美譽度和暴光率;

    二、促銷主題

    迎國慶,傾情回饋新老顧客

    三、促銷時間:

    20__年10月1日―10月5日(共5天)

    四、促銷范圍

    全國所有門店

    五、促銷內容

    (一)活動期間,部分商品七折優惠(新品除外);

    (二)凡在活動期間生日的顧客,只要在全國各個門店產生消費(不限制消費金額),即可憑身份證辦理會員卡一張,并可獲贈一份精美的生日禮品;

    注:1、生日以身份證的日期為準;

    2、顧客成功辦理會員卡、領取禮品后,需登記入簿,并在消費小票上注明“已送”,避免重復;

    3、建議禮品為飾品或者印有__公司logo的飾品,如絲巾、首飾、家居裝飾品等;(附圖)

    (三)會員尊享

    1、活動期間,會員部分商品可享受七折優惠,新品享受九折優惠;

    2、活動期間,會員卡照常積分;

    3、活動期間生日的會員顧客,可憑身份證,領取精美生日禮品一份;

    注:生日以身份證的日期為準,會員領取禮品后需登記入簿;

    六、活動宣傳配合

    (一)活動pop物料;

    (二)宣傳單張:請配合印刷宣傳單張促進活動力度;

    (三)短信宣傳:20__年9月30日發送活動通知短信給會員顧客;

    (四)廣播宣傳:制作促銷活動廣播,在活動期間反復播放;

    (五)商場宣傳:20__年9月30日發送活動短信給商場會員,利用商場客戶資源,開發潛在客戶群;

    七、活動籌備期分工表(略)

    八、費用預估

    類別項目單價總數量總預算應用區域備注

    禮品

    pop

    宣傳單張

    會員短信

    合計

    附圖

    絲巾:

    飾品:

    通用策劃方案篇2

    (一)活動時間:

    (二)活動地點:

    (三)活動主題:

    弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

    (四)活動意義:

    本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

    (五)活動內容:

    1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目,是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節__天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的.人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。

    2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲,兩個班展開K歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。

    3、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達到寓教于樂的目的。

    4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在后面)

    5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

    6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“appe”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱為“鬼吹燈”.(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)

    7、每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。

    8、經典對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。

    9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養大家的愛心,因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。

    10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

    通用策劃方案篇3

    一、活動主題

    濃情中秋,心系教育。

    二、活動目的

    在校長和書記的關心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯誼活動,為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現青年教師之間,領導和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進學校教師的凝聚力及向心力。

    青年教師通過在政治學習上對于《__》的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學習、快樂生活,從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展,努力構建和諧校園,攜手共創美好未來。

    三、活動時間

    暫定。

    四、擬請相關領導

    __。

    五、活動地點

    __。

    六、活動準備

    1、請柬、活動通知。

    2、青年教師準備簡短發言稿。

    3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。

    4、暖場音樂、活動中間配樂。

    七、活動前期安排

    1、發言稿(__分鐘)自備。

    2、領導的邀請:發邀請函。李剛負責:送出邀請函,上級領導邀請函發放,征求校黨政領導意見。

    3、會場布置,游戲準備。一年期教師負責:買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。

    4、主持稿撰寫。__負責:主持本次活動、主持串聯詞的撰寫。

    5、聚餐地點。__負責聯系預定。

    6、禮品購買。

    (1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等。

    (2)領導紀念品:暫計__人。

    (3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。

    7、活動現場ppt、暖場音樂。胡犇負責。

    八、活動議程

    暖場音樂。

    (一)學校黨支部書記鄒謹忠,致詞。

    (二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。

    (1)如何幫助學生提高學業成績?通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性?

    (2)作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機?減輕學生的學習壓力。

    (3)高我們自身的師德修養。

    (4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學生、家長對學校的認同度?

    (5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的把握課堂五環節從而達到減少課后“補習”,減輕學生的課業負擔?

    (6)結合自己的實踐工作談談,針對我校80%以上的外來農民供子女,我們青年教師如何提升師生關系?

    (三)互動游戲。

    (1)擊鼓傳花(抽問題回答或獎勵);(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。

    (四)聚餐。

    九、活動預算

    (1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等,__元。

    (2)領導紀念品:暫計__人,__元。

    (3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,__元。

    (4)現場糕點(水、水果、零食等)__元。

    (5)聚餐:__元。共計:__元。

    通用策劃方案篇4

    【活動背景】

    為積極響應我院暑期社會實踐“金點子”創意征集大賽,為使大學生學到書本上學不到的知識,掌握學在學校中學不到的技術,為適應市場經濟的發展需要,促進大學生盡快成長,給大學生創造施展技能和才華的條件和環境。

    【活動主題】

    圖書漂流系列活動——漂流書香,傳遞文明

    【活動意義】

    此項活動旨在倡導人們愛惜書籍,傳遞文明,讓舊書可以得到循環利用,讓更多的人可以閱讀到更多的.書籍。在現今這個網絡泛濫的時代,幾千年傳承下來的書籍文字越來越被人們所忽視,書籍的利用率也越來越低,每月一刊每日一刊的報紙雜志被人們一次瀏覽后就被棄之不顧,甚至于小說、文學書籍的一次性閱讀也日益廣泛,所以我們需要更好的利用舊書籍。

    【主辦單位】

    院團委社會工作部

    【承辦單位】

    藝術與設計系團總支實踐部

    【活動時間】

    7月12日——7月19日

    【活動介紹】

    第一部分:“圖書漂流,傳遞文明”宣傳活動

    時間:7月5日(星期日)16:00——18:00

    地點:武陵廣場

    橫幅標題:漂流書香,傳遞文明(浙江理工科藝學院)

    活動方式:現場簽名、現場捐贈舊書籍(參與活動者可以獲贈一枚書簽)

    第二部分:募集活動

    時間:7月13日(星期一)上午9:00——12:00

    下午15:00——18:00

    7月14日(星期二)上午9:00——12:00

    下午15:00——18:00

    地點:杭州某社區

    活動方式:1.社區募集:在各社區進行圖書漂流活動宣傳,并進行挨戶募書

    2.企業募集:到某公司或集團進行企業募集(可在圖書借閱點實行企業冠名捐贈)

    第三部分:圖書的整理借閱

    時間:7月15日

    地點:學校1號樓

    活動方式:1.各小組成員對募集到的書籍進行標記(用統一標記貼對每本書進行黏貼)

    2.租借場地進行定點圖書借閱

    【前期準備】

    1.參與人員的報名審核、確認及活動中的人員安排

    2.制定工作人員統一服裝(如印有“圖書漂流”等字樣的t恤、帽子)、工作證

    3.印制宣傳單

    4.租借活動場地

    (活動經費可以拉企業贊助)

    【活動后期】

    這是一項長期活動,此次“漂流書香,傳遞文明”僅起一個牽頭作用,可以邀請其他高校學生加入,成員不限(也可為社會人士)。在后期活動中我組成員為要進行后期管理,如建立網站、qq群及組后續活動,使之成為永久性活動。

    【活動效果】

    有助于大學生真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力,拓寬社會視野。掌握實踐技能,縮短理論與實踐脫離的距離;有利于書籍的循環利用,提高人們的愛書意識,可以使更多的人閱讀到書籍,且不造成書籍的資源浪費。

    通用策劃方案篇5

    一、活動背景

    是單身人士的狂歡,但只有擁有健康才能更好享受智慧的成果。在這樣一個的節日,__更渴望表達她的報答之情!彰顯我們品牌的價值!

    二、活動主題

    __

    三、活動目的

    1.利用節日消費高峰,提高銷量

    2.借勢推廣我們產品,促進認知

    3.回饋廣大消費者,建立忠誠度

    4.加強與終端合作,改善彼此客情

    四、活動時間和地點

    __各藥房及專賣店

    五、活動產品

    主推產品:__三個規格(96粒、192粒、400粒)

    輔推產品:48粒

    六、活動規劃

    (一)活動內容

    1.凡在活動期限內購買__系列產品滿48元,就可參加我們的《觸摸“”贏幸運摸獎活動》一次

    2.凡在活動期限內購買__系列產品滿96元,就可參加我們的《觸摸“”贏幸運摸獎活動》兩次

    3.以48元計,以此類推,凡在活動期限內購買__系列產品滿400元,就可參加我們的《觸摸“”贏幸運摸獎活動》五次,最多五次

    4.活動的最終解釋權歸x集團皖南分公司

    (二)活動形式

    1.每一個專賣店設一個摸獎箱,摸獎箱用kt板制作(尺寸長30cmx寬30cmx40cm),摸獎箱四個面:兩個面為__的log0;另兩個面為《觸摸“”贏幸運》字樣。

    2.每個摸獎箱放五十一個乒乓球,乒乓球上標志設計為“五”“一”“”字樣,用白板筆寫。

    3.乒乓球上〈字樣標志〉分配:10個球上寫“五”;5個球上寫“一”;一個球上寫“”;另外35個球上寫“幸運”

    4.乒乓球的形式可以用其他東西代替

    (三)獎項設計

    1.一等獎的標志為“”,獎品為價值192元的__遠紅內衣

    2.二等獎的標志為“一”,獎品為價值96元的__靠枕

    3.三等獎的標志為“十”,獎品為價值48元的__48粒裝

    4.四等獎的標志為“雙”,獎品為價值28元的__護眼

    (四)補充說明

    本次參加活動消費者必須憑電腦小票或收銀條

    七、活動終端要求

    (1)現有產品結構比較合理,特別要有足夠的禮盒陳列

    (2)此店在活動期間要有堆頭展示,同時能配備導購小姐,至少保證一天一名

    (3)此店要有足夠的人流量,我們的產品在里面要有一定銷售基礎

    (4)需要有良好的客情關系,能配合本次活動的有效執行

    (5)在此店要有重點產品的dm支持,同時在dm上告知活動內容,及抽獎地點和方式

    終端的布置設計:

    (1)在店門口要有活動的告知(比如海報或kt板展示活動內容或易拉寶告知活動內容)

    (2)在店門口要有贈品展示臺和發獎人員同時兼活動宣傳單頁發放

    (3)店內的堆頭上要盡可能貼上我們活動海報,彰顯活動氣氛

    (4)在店內堆頭上要放上贈品進行展示,激發消費者購買欲望

    (5)店內堆頭上要擺放活動宣傳單頁,以便顧客取閱

    在活動開始前三天,需要在目標終端附近的小區進行目標人群的活動宣傳單派發,擴大活動的目標影響力。

    八、控制點

    1.產品進場

    2.促銷員進場、培訓

    3.堆頭的落實

    九、效果預估

    1.促進現有產品的銷售

    2.提升產品的知曉度

    3.樹立彼此的信心

    通用策劃方案篇6

    一、活動目的

    刺激消費者,拉動消費

    二、活動主題

    “中秋同歡喜,好禮送不停”

    三、活動對象

    針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的`人群。

    四、活動時間

    x月x日——x月x日

    五、活動形式

    打折;贈送;抽獎

    六、活動具體內容

    1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

    2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

    3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

    七、活動廣告宣傳

    1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

    2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

    3、并進行傳單發放。

    八、其它相關策略

    人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備。

    通用策劃方案篇7

    一活動背景

    中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

    中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

    二活動籌備

    (一)活動主題

    中秋佳節,團圓新居

    ——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

    (二)活動目的

    1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

    2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

    3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

    (三)活動形式

    以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

    (四)活動對象

    入住小區的業主

    中秋節活動專用節目

    (五)活動時間

    17年10月3日晚(由貴公司自行決定)

    (六)活動地點

    可選擇小區里寬闊的場地

    三前期準備

    (一)前期造勢

    1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的'參加。

    2、海報形式的宣傳

    3、宣傳單形式(選用)

    (二)活動的前期準備

    1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。

    2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

    3、活動現場的彩排及音響調試及布置

    4、安排專任布置場地

    5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

    6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

    7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

    8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。

    (三)企劃準備

    1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛

    2、制作禮包,準備禮品

    3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練

    四活動設計

    1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

    2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

    3、互動游戲:

    (1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

    (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

    4、中秋“最棒家庭”競賽

    可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

    5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

    6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

    通用策劃方案篇8

    一、指導思想和目的:

    為了迎接中秋節,增強年級教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師們以先進模范為榜樣,立足崗位,創先爭優,為人師表,以及培養老師們的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。

    二、活動主題:

    “弘揚師德,傳承民俗”

    三、活動對象:

    五年級工會小組成員

    四、活動時間:

    9月28日下午4:00

    五、具體要求及時間安排:

    1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內容要求:一、與中秋節有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。

    2、如有配樂,請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。

    六、評分:

    (一)評分辦法:

    總分采取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的'總分。

    (二)評分標準:

    (1)主題內容:1分主題鮮明,內容健康向上。

    (2)表演形式:2分節目的選擇編排富有創新和個性。

    (3)表演藝術:3分表演嫻熟自如,朗誦技巧得當。

    (4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝自然得體。

    (5)表情演技:1分表情自然,動作大方、不矯揉造作。

    (6)總體印象:2分包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

    七、工作人員安排:

    總指揮:袁靜

    副總指揮:李如軒

    總策劃:黃玉梅

    主持:周家芳、張放

    評委:

    通用策劃方案篇9

    活動過程:

    1.導入:出示嫦娥范畫,提問這是什么節日。【中秋節】

    2.提問每年的哪一天是中秋節【農歷八月十五】,這一天為什么叫中秋節【因月亮圓滿,象征團圓,所以叫做中秋節】教師解釋

    3.提問中秋節有哪些習俗【例如:吃月餅,賞桂花,舞火龍,吃團圓飯,賞月等】提問你打算和爸爸媽媽過一個怎樣的中秋節呢。

    4.為了感受節日氣氛,今天老師就交大家做月餅。

    5.介紹做月餅所需的'原料及制作方法,烤制時間。1,原料:糖漿(275克),油(125克),起子(20克),小蘇打(20克),面粉(470克),面團(52克),陷(42克)。注:起子,小蘇打用少量水沖開2,制作方法:第一步,先將事先稱好的糖漿,油,起子,蘇打倒在一起攪拌均勻然后倒入面粉中,再將面粉揉成光滑的面團。第二部,將大面團分成52克小面團,并揉球。第三部,將陷分成42克的,并揉成圓球。第四部,將面球壓成面片,不要太薄,也不要太厚,將陷像包湯圓一樣包在里面。第五部,將模具里面撒一些面粉然后將包好的面團放在里面壓

    型。3,烤制時間,20分鐘,15分鐘上下管加熱,并刷雞蛋,5分鐘上管加熱,等待兩分鐘左右出爐。

    6.看傳說。

    7.猜燈謎。

    8.做月餅盒。

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    通用策劃方案篇10

    __酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節,歡迎光臨本店,在中秋這一濃墨重彩的節日之中,為慶祝節日本店準備了很多驚喜。

    一、目的

    通過節日的氛圍推銷自己,提高公司知名度。為節日后的人氣奠定基礎。

    二、思想

    開業以來中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來說,可謂是各個商家都費盡心思去創造價值的大好時機。

    我們自開業以來,由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒有消費者口中做良好傳播。

    兩個節日的相續到來,是我們的一大轉折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值,所以說創建口啤和創建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的,在加強內圍服務質量、演出陣容、優惠贈送配合外圍的宣傳廣告,相信會給消費者一種新的感覺。

    三、現場布置

    中秋是中國人民的.傳統節日,在布方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋要以用別的布景。

    1、周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調。

    2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現場燈光的效果。

    3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節的氛圍,到國慶節時可以取下,等到春節時再可利用。

    4、在國慶節可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍。

    5、在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節日的活動內容。

    6、在DJ臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節快樂”“慶祝國慶”的字樣。

    7、大門進門口節日獎品擺放陳列。

    8、樓梯口及顯眼處張貼廣告。

    四、活動優惠

    所有消費者在x月x日前預定可得公司贈送特色小吃一份。

    1、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心。

    2、中秋節當晚每臺位,包廂送月餅一份。

    3、消費滿200元送面額50元的等值消費券一張。

    4、凡消費啤酒一瓶送當晚對獎券一張。

    5、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。

    6、要求啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。

    7、9:00-------17:00的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份。

    8、獎品設置

    x月x日:3800元。

    x月x日:3800元。

    x月x日:1800元。

    x月x日:1800元。

    五、活動當天時間安排

    09:00-17:00白天營業時間。

    18:30-21:00流行音樂,慢搖音樂。

    21:00-24:00歌手,鋼管秀,慢搖。

    00:00-00:20活動抽獎。

    00:20-結束慢搖。

    通用策劃方案篇11

    活動時間:__年年9月25日星期二晚8:00—9:15

    參加人員:高一班全體同學

    主持人:林__、林__

    購物:張__、尤__

    攝像:班主任

    場地衛生負責人:余__

    活動地點:內坑中學操場

    費用預算:5元/人(學生自行解決)

    活動內容:

    1、各同學交流有關中秋的感想;

    2、唱歌;

    3、游戲動作接龍;

    4、燈迷;

    5、同學成語接龍,說出有關“月”字的成語或詩詞句;

    6、踩氣球;

    7、男女k歌;

    8、腦筋急轉彎;

    9、抽幸運獎。

    企業中秋晚會策劃方案

    第一部分、前言

    “海上生明月,天涯共此時。”中秋,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招跌出,打造節日氣氛,關注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。公司是個大家庭,我司為了頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現我司大家庭般的和諧氛圍,擬定于__年年9月24或25日(農歷八月十四或者十五)在__地舉辦“‘同一月餅,同一世界’__年中秋晚會”。其旨在以異彩紛呈的文化活動,增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,拉近員工與員工、員工與企業之間的距離,達到一種世界人民和平友好博愛的精神,更好的促進企業經濟發展。

    第二部分、活動主題

    以“同一月餅,同一世界”(onemooncake,oneworld)為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業形象。

    第三部分、活動內容

    一、活動分析

    1、考慮到此次活動的參與者國外友人不少,故從中國的傳統文化出發,通過故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。

    2、考慮到歐美企業管理體制比較自由、主動,所以活動要考慮到其機動性,多讓員工參與活動,烘托氣氛,調動員工對此次活動的積極性與熱情度。

    3、由于歐美國家沒有中秋之說,所以我們應對中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點講解,但由于中西方文化的差異,所以形式內容力求簡潔。

    4、考慮到歐美人民的生活習慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時月餅不易太甜。

    5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

    6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。

    優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、互動性、趣味性強,容易調動員工參與積極性。

    缺點:現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力,節目設計必須合理、有趣,讓國外員工能夠很好的理解參與。

    二、文藝節目的大體思路

    1、賞析部分

    活動形式:動態或者靜態影像資料播放,由主持人講解

    活動名稱:中秋,你知道嗎?

    宣傳內容:中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如:典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……

    優點:圖文并茂,增強感染力。缺點:理解程度計較難。

    2、現場制作部分

    (1)月餅

    活動名稱:月餅圓,月兒圓

    活動形式:由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進行),并評選出最有創意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。

    (2)孔明燈

    活動名稱:孔明燈,月兒明

    活動形式:由專門技師現場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進行),為以后放飛做準備。

    優點:與員工互動,調動員工的積極性與熱情度。

    3、活動部分

    ⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等

    ⑵品月餅、賞月亮——員工相互討論。

    ⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

    ⑷“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。將節目拉向高潮。

    這一部分主要是大家在前面的節目中了解了相關的習俗以后,員工以小節目的形式表演出來,形成一種互動,一舉推出,將此次活動拉向高潮。(節目可以提前排練好,也可以現場組織。)

    注:節目具有機動性,可以更具實際情況調節。典故暫不列出。

    三、活動具體安排(簡)

    第一項:活動簡介

    活動名稱:“同一月餅,同一世界”__中秋晚會

    時間:__年年9月24/25(農歷八月十四或者十五)

    地點:(暫定)

    第二項:活動前期準備(以時間為主線)

    1、聯系好各部門,協調好工作。

    2、做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

    3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內容。

    4、尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

    5、在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

    6、通知公司主要領導,確定參加活動主要領導名單。

    7、道具、物品準備。

    8、主持人臺詞敲定演練,員工活動節目的排練。

    9、現場布置,音響、燈光調試。

    10、…………

    第三項:前期預熱和現場布置

    一、前期預熱

    營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗等。內容:同一月餅,同一世界等

    二、現場布置

    1.舞臺布置——包括一個大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。

    2.音響設備布置

    3.燈光照明布置

    4.觀眾席布置

    第四項:活動流程(暫定)

    第五項:活動結束現場清理

    通用策劃方案篇12

    在教育教學改革實踐中,我們不僅應重視轉變差生的理論方法的探索與研究,還應充分認識“優生”的“優”與“缺”。所以根據本校學生實際情況特制定培優補差方案,雙管齊下,共同提高教學質量,打造質量名校。

    一、針對特點 對癥下藥

    每一個學生都有自己的特點,因為學生在成長的過程中,由于種種原因及各種因素的影響,造成學生在學習成長的過程中形成了不同的個體發展,形成了不同的發展結果。作為教育工作者,正確地認識到學生的個別差異,并去正確對待,促進學生的全面發展,是教學工作的一個重要環節,對此,我校要求工作在教育一線的教師,首先要經過認真的分析和全面的考慮,結合自己學生的特點情況,確定如何在課堂進行培優補差的辦法。

    二、分析差異 找到根源

    我們的學生,有的是隨父母進城務工的,有的是留守兒童,有的是外地到本縣做生意的,大部分來自于城鄉結合部,學生父母的文化水平都比較低,社會認識水平都有很大的局限性。對于學生學習這一塊來說,只注意到學校教育,沒有考慮到家庭教育對此的影響,所以學生的學習情況如何,在這一個方面家長的重視力度不夠。學生的學習成績如何,基本上都是任其發展,好就好,差就差,這在一定程度上就是大多數學生家長的想法。

    三、思想重視 方法得當

    無論是對于教師,還是對于我們的學生,都要從思想觀念上先引起重視。教師方面,要充分認識到學生個體來說,由于種種原因,學生在成長過程中,會有不同的差異和發展水平,學生的個體差異是一個客觀存在的現象。在了解的基礎上,如何能夠充分把握學生的特征,讓學生克服心理問題,產生學習上的動力,產生學習的興趣,這才是最主要的`。

    作為學生這一塊來說,成績好的優秀學生,應該在原有的基礎上更進一步,努力刻苦學習,力爭學習上有更好的發展結果。我們要給他們樹立團隊意識、互助合作意識、競爭意識。

    學習成績不好的學生,要有勇于學習,克服學習困難,充分認識到學習對自己今后的作用,爭取學習上能夠進步一點。哪怕是一天一小點的進步,也是可以的。決對不能放松自己,讓自己過一天是一天。只有在思想觀念上有了明顯的進步和提高,有了一定的上進心和積極的學習態度,才會對未來充滿信心,才會產生內在的動力,這樣才會有進步的可能。所以我們要信任他們,尊重他們,不能諷刺、挖苦、體罰他們,要平等相待,更要尊重他們的人格、自尊心、興趣,更多的肯定他們,給予他們鼓勵。多讓他們參與集體活動,給他們施展才華的機會,讓他們充分體會到自己的價值,以及在班級中的地位。讓他們認識到,天生我材必有用,從而樹立自信心。

    四、彰顯資源 凸顯合作

    由于學生發展水平不一,各個班級和各個學科之間都有學習優秀的學生,也有學習成績不好的人員。結合班級學生的性格特點,在班級中采取分組合作學習小組的辦法。每一個學習小組中用一個學習成績優秀的學生做組長,以組長為中心,來帶動本學習小組的成員,共同學習,共同進步,促進學習成績較差的學生盡快跟上來。學校要定期檢查各班小組合作的情況。

    五、個別輔導 張揚個性

    采取個別輔導,主要是采取“一幫一”和“針對輔導”兩種形式。由于學生個別差異,和班級學生過多而照顧不全的特點,把班級學生組織起來,采取“一幫一”的活動方法。讓班級中每一名學習成績相對較好的學生與一名不好的互相結合,組成一個學習上的學習幫手,結成學習對子。并與班級中的其它學習小組進行比賽。作為教師,要定期指導、詢問,并給予一定的學習幫助。對于學習成績特別嚴重不好的,要作為重點對象來進行個別的輔導,盡其所有的來幫助他們,讓他們能夠有所進步。而對于成績不錯的學生,在原有的基礎上,讓其能夠更進一步,給他們多找一些有拔高能力的問題,或推薦幾本好書讀讀,讓他們能夠優中更優。

    六、措施得當 提升效果

    采取激勵機制和措施要與班主任相結合,根據學生的發展情況,學校在期中、期末考試或小型活動的評獎中除了以往的進步生,還會設立特殊貢獻學生獎,最佳合作伙伴獎,以提高學生學習的積極性,從而達到培優補差的作用與效果。

    七、扎實備課 因材施教

    在上課前,我們作為教師,心中都已經非常清楚課堂上,我們要做什么,如何去做,而我們的學生并不知道。所以我們在上課之前,就要認真地去備課,以便在上課時,做到針對不同的學生,都能夠因材施教,做到真正的培優補差。對優等生,多提問一些有針對性、啟發性的問題;對潛能生多提問一些基礎知識,促使他們不斷進步。課堂上多提問多鼓勵他們(可以是語言鼓勵、也可以是一個眼神或一個動作),幫助他們彌補知識上的缺陷,發展他們的智力,增強他們的自信心,使他們體驗到自己是一個有價值的人。把自己放在與學習程度較差的學生身上,讓自己與他們多交流。只有這樣,我們才能在課堂上把握學生的特點,讓學習成績不好的學生去學會、聽懂。

    八、家校配合 養成習慣

    在布置家庭作業時,教師要做好分層,要求家長在家里進行協助輔導,并督促他們按時,認真地完成作業。使其不斷的養成良好的學習習慣。老師定期進行家訪,掌握他們在家的學習情況和作業情況。使他們時刻提高警惕,端正學習態度。

    總之,對于學生的培優補差工作,是一個長期艱巨的過程,它要各位教師共同努力,并且教師要真正實施,能夠持之以衡的堅持下去。進一步使培優補差工作做的更完善,爭取使每個學生都學有所得

    通用策劃方案篇13

    作為一名市場營銷的策劃人員來說,怎么樣才能做好一份完整較的營銷呢構造分為三大部分:一是產品的市場狀況分析,二是正文內容。三是效果預測即的可行性與操作性。

    (一)市場狀況分析

    要了解整個市場規模的大小以及敵我對比的情況,市場狀況分析必須包含下列13項內容:

    (1)整個產品在當前市場的規模。

    (2)競爭品牌的銷售量與銷售額的比較分析。

    (3)競爭品牌市場占有率的比較分析。

    (4)消費者群體的年齡、性別、職業、學歷、收入、家庭結構之市場目標分析。

    (5)各競爭品牌產品優缺點的比較分析。

    (6)各競爭品牌市場區域與產品定位的比較分析。

    (7)各競爭品牌廣告費用與廣告表現的比較分析。

    (8)各競爭品牌促銷活動的比較分析。

    (9)各競爭品牌公關活動的比較分析。

    (10)競爭品牌訂價策略的比較分析。

    (11)競爭品牌銷售渠道的比較分析。

    (12)公司近年產品的財務損益分析。

    (13)公司產品的優劣與競爭品牌之間的優劣對比分析。

    (二)正文

    一般的營銷正文由七大項構成,現簡單扼要說明。

    (1)公司產品投入市場的政策

    策劃者在擬定策劃案之前,必須與公司的最高領導層就公司未來的經營方針與策略,做深入細致的溝通,以確定公司的主要方針政策。雙方要研討下面的細節;

    1、確定目標市場與產品定位。

    2、銷售目標是擴大市場占有率還是追求利潤。

    3、制定價格政策。

    4、確定銷售方式。

    5、廣告表現與廣告預算。

    6、促銷活動的重點與原則。

    7、公關活動的重點與原則。

    (2)企業的產品銷售目標

    銷售目標量化有下列優點:

    為檢驗整個營銷策劃案的成敗提供依據。

    為評估工作績效目標提供依據。

    為擬定下一次銷售目標提供基礎。

    (3)產品的推廣計劃

    策劃者擬定推廣計劃的目的,就是要協助實現銷售目標。推廣計劃包括目標、策略、細部計劃等三大部分。

    ①目標

    ②策略

    決定推廣計劃的目標之后,接下來要擬定實現該目標的策略。推廣計劃的策略包括廣告宣傳策略、分銷渠道運用策略、促銷價格活動策略、公關活動策略等四大項。

    廣告宣傳策略:針對產品定位與目標消費群,決定方針表現的主題,利用報紙、雜志、電視、廣播、傳單、戶外廣告等。要選擇何種媒體各占多少比率廣告的視聽率與接觸率有多少使產品的特色與賣點深入人心。

    分銷渠道策略:當前的分銷渠道的種類很多,企業要根據需要和可能選擇適合自己的渠

    道進行,一般可分為:經銷商和終端兩大塊,另有中間代理商德等形式。在選擇中我們,遵循的主要原則是“有的放矢”,充分利用公司的有限的資源和力量。

    促銷價格策略:促銷的對象,促銷活動的種種方式,以及采取各種促銷活動所希望達成的效果是什么。

    公關活動策略:公關的對象,公關活動的種種方式,以及舉辦各種公關活動所希望達到目的是什么。

    ③細部計劃

    廣告表現計劃:報紙與雜志廣告稿的設計(標題、文字、圖案),電視廣告的創意腳本、廣播稿等。

    媒體運用計劃:選擇大眾化還是專業化的報紙與雜志,還有刊登日期與版面大小等;電視與廣播廣告選擇的節目時段與次數。另外,也要考慮CRP(總視聽率)與CPM(廣告信息傳達到每千人平均之成本)

    促銷活動計劃:包括商品購買陳列、展覽、示范、抽獎、贈送樣品、品嘗會、折扣等。

    公關活動計劃:包括股東會、發布公司消息稿、公司內部刊物、員工聯誼會、愛心活動、同傳播媒體的聯系等。

    (4)市場調查計劃

    市場調查在營銷策劃案中是非常重要的內容。因為從市場調查所獲得的市場資料與情報,是擬定營銷策劃案的重要依據。此外,前述第一部分市場狀況分析中的12項資料,大都可通過市場調查獲得,由此也顯示出市場調查的重要。

    然而,市場調查常被高層領導人與人員所忽視。許多企業每年投入大筆廣告費,而不注意市場調查,這種錯誤的觀念必須盡快轉變。

    市場調查與推廣計劃一樣,也包含了目標,策略以及細部計劃三大項。

    (5)銷售管理計劃

    銷售管理計劃包括銷售主管和職員、銷售計劃、推銷員的挑選與訓練、激勵推銷員、推銷員的薪酬制度(工資與獎金)等。

    (6)財務損益預估

    任何營銷策劃案所希望實現的銷售目標,實際上就是要實現利潤,而損益預估就是要在事前預估該產品的稅前利潤。只要把該產品的預期銷售總額減去銷售成本、營銷費用(經銷費用加管理費用)、推廣費用后,即可獲得該產品的稅前利潤。

    (7)的可行性與操作性分析。

    充分的了解以上的策劃結構,才能夠更好的做好一份企業所需要的。

    通用策劃方案篇14

    一、活動目的

    活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;

    激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作;

    二、活動主題

    九州升明月__賀金秋

    三,活動組織

    總策劃:__

    活動協調:__

    活動主持:__

    獎券制作:__

    安全保障:__

    現場清潔:__

    現場組織:__

    環境布置:__

    安裝調試:__

    四、活動內容:

    時間:20__年9月17日至晚上12:00

    活動項目:中秋送祝福活動對象:__全體員工活動說明:__公告欄處放置一個

    白板,備有便簽紙,筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團體送出內心的祝福。

    獎勵:參與者均可獲得一張兌獎卷;并評岀5名優秀獎

    活動項目:游園活動活動對象:__全體員工活動地點:__廠區

    時間:20__年9月1日下午5:00

    項目:__廠3人籃球賽地點:__籃球場

    對象:__辦公室vs__車間

    最新財經經濟資料感謝閱讀

    上場比賽人數:每隊3人

    每隊限定人數:6人;比賽過程中可暫停換人。

    比賽時間:50分鐘全場

    獎項:冠軍:$200、00元

    季軍:$100、00元

    活動項目:聚餐唱k

    活動對象:__全體員工

    活動地點:成品倉庫活動室

    活動流程:

    開幕式:

    1、公司領導及嘉賓入場;

    2、佘總致辭;

    3、徐總經理宣布:我宣布__工藝品廠中秋游園活動現在開始!”;

    4、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩;

    游戲區:

    1、乾坤小轉移地點:成品倉庫

    2分鐘內,將30粒玻璃珠用竹筷夾到相距3米的另一只盤里。游戲過程中,最新財經經濟資料感謝閱讀木珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。

    2分鐘時間夾到10個珠可得1張兌獎券,夾到15個珠可得2張兌獎券,一次一人進行;

    2、吹乒乓球地點:成品倉庫

    準備好4個等高的碗。前3個碗裝面粉三分之一高度,豎排。每排的`第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗,直到最后一個碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,每次1人參加。

    3、吹焟燭地點:成品倉庫

    點起10根焟燭,參賽人員站在桌前指定位置,一口氣吹熄5根焟燭的可得1張兌獎券,吹熄7根焟燭的可得2張兌獎券,參賽者不可前傾,每次可參賽1人。

    4、創意賽跑地點:成品倉庫

    起點距離終點約5米,蛇形跑道。

    每次參賽:2人。參賽人員在起點處頭壓最新財經經濟資料感謝閱讀木棍轉10圈后開始沿著跑道起跑,允許單腳越線一次,雙腳越線一次算違規,規者重新轉3圈再起跑。第一名獲得1張兌獎券。

    5、無間道地點:過道

    兩人一組綁住腳,只準跳,不準跑或走,五組同時開始比賽,先到20米處終點為勝者。勝出者每人可獲一張兌獎券,每次參賽2組。

    6、賽酒地點:成品倉庫

    每輪2人比賽。

    比快:看誰用最快的時間將一瓶啤酒喝完。快者獲勝。

    比多:每人根據自己的酒量往盆中倒酒,在2分鐘內喝最多者獲勝。勝出者每人可獲一張兌獎券。

    7、我猜我猜我猜猜地點:過道兩

    位員工一組,選2組員工同時上場,由一位員工看題目,并做出相應的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規;由另外一位員工說出答案,在5分鐘內

    第一名獲兌獎券3張,

    第二名獲兌獎券2張,

    張,第三名獲兌獎券1張。

    投籃高手地點:球場由一員工

    8、站在二分球外,定點投籃,10次機會,中3次者得獎券一張,中5次者得獎券兩張。

    9、猜燈謎地點:活動室

    廠區小三角山位置掛有中秋燈謎,每位成員都可以到那里參與猜燈謎活動,請將自己能猜對的燈謎編號記錄下來,游園活動中到兌獎處進行審核兌獎。猜對2個可領1張兌獎卷,猜對4個可領2張兌獎券,猜對6個可領3張兌獎券。

    備注:

    活動中獲勝者若想再賽一次,需增加難度,但同時會增加獲獎籌碼,同意后方可進行。兌獎區:

    各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎,獎品分六個等級:

    五等獎:憑2張兌獎券換取相

    四等獎:憑3張兌獎券換取相應獎品;

    三等獎:憑4張兌獎券換取相應獎

    二等獎:憑5張兌獎券換取相應獎

    一等獎:憑張兌獎券換取相應獎特等獎:憑10張兌獎券換取相應獎

    一等獎:憑張兌獎券換取相應獎

    特等獎:憑10張兌獎券換取相應獎

    通用策劃方案篇15

    一、中秋活動主題:__公司---舉杯邀明月與你共創美好明天

    二、舉辦中秋晚會主要目地:

    1、實現管理層與員工的互動,讓公司企業各各崗位工作人員有更好的交流

    2.通過中秋晚會活動讓員工發現自己的優點,讓員工更加的有自信

    三、活動時間:__年9月25日晚

    四、活動地點

    五、活動流程

    19:00:開場秀

    19:20:領導致辭

    說明:此項活動旨在讓__公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個__公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

    20:15節目開始

    20:15節目1:相親相愛一家人

    20:30節目2:邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

    20:40:游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

    20:50:抽獎與禮品的頒發

    21:00企業公司領導發總結詞

    六、活動后宣傳

    1、活動執行后跟蹤報道,有效運用《__企業公司》主頁的優勢。

    2活動后公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁

    七:中秋晚會布置

    1、在設計跟布置上,整體的風格要跟中秋有關,在簽到桌或者在留景區擺放跟嫦娥有關的,充分利用現場原有的條件下,做出新意。

    2、舞臺中擺放與月亮有關的物品,在兩則也可以擺放秋天常開的菊花,讓整場布置秋意更濃。

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