世界環境日公益宣傳方案

    | 健輝

    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是小編整理的世界環境日公益宣傳方案,歡迎閱讀!

    世界環境日公益宣傳方案

    世界環境日公益宣傳方案精選篇1

    一、指導思想

    圍繞“推進生態文明建設、實施三步走戰略”的思路,認真宣傳貫徹新《環境保護法》,結合我鎮環保工作實際,以節約資源和保護環境工作為重點,推進綠色發展、循環發展、低碳發展,形成節約資源和保護環境的空間格局,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,共創綠色生活,共享綠色家園。

    二、活動主題

    學習環保知識,爭做環境友人

    三、活動時間

    6月上旬至6月中旬

    四、活動地點

    __鎮廠河村8組

    五、活動內容

    (一)環保知識宣傳

    世界范圍內的環境污染與生態破壞日益嚴重,環境問題和環境保護逐漸為國際社會所關注。世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害,向群眾傳播環保科普知識,所以必須開展環保知識宣傳活動。

    (1)活動時間:6月2日上午9點至10點半

    (2)活動地點:五馬鎮廠河壩集市

    (3)現場宣傳和咨詢。

    由五馬鎮環保所在現場開展宣傳和咨詢活動。接受群眾關于生態文明建設、環境保護方面的咨詢和投訴,向群眾宣傳生態文明知識并發放宣傳資料。

    (二)用好其它載體

    在《今日五馬》和五馬微政務平臺上開設環保宣傳專欄,廣泛宣傳環保知識。積極宣傳新《環境保護法》,切實搞好環保知識的宣傳工作,積極開展“6·5”世界環境日系列宣傳報道。

    六、有關要求

    一要高度重視,精心組織。各村、各有關單位要高度重視“6·5”環境日宣傳活動,切實加強組織領導,精心策劃,務實節儉,注重實效。

    二要突出主題,創新形式。各村、各有關單位要緊扣活動主題,創新方式,創新載體,做到形式多樣、內容豐富。

    世界環境日公益宣傳方案精選篇2

    活動目的:

    一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

    二、進一步了解環境的與人類的關系。

    三、提高學生的環境保護責任感。

    四、增強環保實踐活動的能力。

    活動內容:

    一、成立領導小組

    成員:各班班主任

    二、開展系列活動

    1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。

    六月五日下午第二節課王校長主講。

    2、開展一次環保宣傳繪畫。

    六月四日上午在學校中門廳展出,由學生創作,老師挑選優秀作品,王尉老師負責。

    3、進行一次社區環境宣傳與調查。

    面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員。

    五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”。

    4、出一期滲透環境教育的墻報。

    班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由劉鑫負責。

    5、開展一次環境教育的主題班隊會。

    各班主任老師負責,保存好資料。

    6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

    7、提出一項改善環境的建議。

    8、開展一次以“循環利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動姚曉光負責。

    三、活動總結

    1、學生的活動感想。

    2、學校的活動總結。

    世界環境日公益宣傳方案精選篇3

    一、活動名稱:

    “世界環境日綠色環保活動”

    二、活動時間:

    __年6月5日

    三、活動地點:

    學校

    四、活動對象:

    全體學生

    五、活動目的:

    1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣;

    2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

    六、活動背景

    20世紀50年代以來,環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議,通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”,規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月,第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議,決定成立聯合國環境規劃署,并正式將6月5日定為“世界環境日(World Environment Day)”。從1974年起,聯合國環境規劃署每年都根據當年的世界主要環境問題及熱點,有針對性地制定世界環境日的主題。

    __年“6·5”世界環境日中國主題:“綠色消費,你行動了嗎”,號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。

    聯合國環境規劃署確定今年“6·5”世界環境日主題為“綠色經濟,你參加了嗎?中國主題在“綠色消費,你參加了嗎?表明了中國政府堅持科學發展觀、大力推行綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展、可持續發展和人與自然和諧發展的堅強決心。低碳經濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發展模式,倡導低碳經濟,有利于緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式,對于減少污染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色生活,旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環保意識,使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

    七、活動內容及安排

    充分利用班會、展板、網站等輿論陣地,了解校園環境現狀,積極宣傳環境保護知識和環境保護法規,不斷增強學生的環保意識,并開展一系列環保活動。“校園垃圾大追蹤”主題實踐活動,“低碳生活在校園”環保問卷活動,“我的校園我環保”服務活動,環保優秀作品征集巡展等。活動結束時以班級為單位進行創作評比,給予一定的獎勵,同時激勵學生的環保意識。

    八、活動要求

    提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

    世界環境日公益宣傳方案精選篇4

    一、活動背景:

    六月五日為世界環境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與"綠色經濟,你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,自行車環市區行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

    二、主題:

    疾病或健康,在于你對室內空氣污染的關注。

    三、具體日程

    (一)前期活動:

    1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

    征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

    2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

    如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量3甲醛的。產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

    (二)主題活動:

    "疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

    1、圖片展:

    (1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識。

    (2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。

    (3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請。

    (4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

    (5)時間:6月5日至7日。

    2、發放傳單:

    (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

    (2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方。

    (3)經費:用于印制傳單,工作人員福利

    (4)時間:早中晚人流高峰期

    (5)傳單數量:視經費而定,20000張以上。

    3、簽名支持:

    (1)以行動支持活動,留下自己的及簽名。

    (2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。

    (3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利。

    (4)時間:6月5日中午。

    (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。

    4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度,市民信息登記。

    5、室內空氣污染檢測抽查。

    (三)后期活動:

    1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。

    2、總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。

    3、"環境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

    4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

    5、知識問答活動:

    每張書簽上寫一道環保知識問答,答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。

    6、環保工藝品展:

    組織形式:從西安各高校征集環保藝術品,現場展出并講解制作過程,由現場觀眾投票進行評比,并于6月10日的晚會上頒獎。

    1)作品征集:本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行征集,5月23日聯系西安市各高校的環保協會,由各協會負責所在學校的作品征集工作,各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。

    2)作品題材與內容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,其中廢舊材料工藝品要求使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設計新穎,制作精美,附帶一定的實用性或美觀性。

    7、環保攝影書畫作品展組織形式:在西安各大院校及全社會進行作品征集,在現場安排省內知名書畫家現場作畫,為展覽錦上添花,設置適當場地提供給現場群眾自發書畫,并給于適當的獎勵。所有作品標明作者并且編號,由現場群眾投票及知名書畫家評選出優秀作品,于6月10日晚會頒獎。

    1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環保為主題,切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

    2)作品評比:本次評比需要邀請省內書畫,攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業內容占40%,其他占20%。

    3)優秀作品:攝影,書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件,二,三名各10件。

    世界環境日公益宣傳方案精選篇5

    一、活動目的:

    通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

    二、活動時間:

    x月x日-x月x日

    三、活動對象:

    七、八年級學生、全體教師。

    四、活動安排:

    x、x月x日,團委利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們帶領學生見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。

    x月x日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。

    班主任可以從以下幾方面提出要求:

    ①熟記班級環保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責。

    ②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐。

    ③勸說同學不亂丟垃圾。

    ④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。

    在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈,關電風扇;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護活動等。

    x月x日-x月x日,利用學校監控,關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。

    每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。在x月5日的晨會上,各班均齊誦班級環保口號。

    x月5日開展以“世界環境日”為主題的黑板報評比活動。

    x月x日,各班評選1-2名班級環保衛士。

    五、活動頒獎

    評選出的環保衛士通過學生大會進行頒獎,并且在學校校園進行通報表揚。活動到此結束。

    世界環境日公益宣傳方案精選篇6

    為切實做好第__個“六五”世界環境日宣傳活動工作,本著崇尚艱樸、厲行節約、務求實效的原則,認真做好第__個“六五”世界環境日宣傳活動的組織工作,現制定如下活動方案。

    一、指導思想

    圍繞今年世界環境日中國主題,積極開展環境保護宣傳教育活動,以輸變電設施環保知識科普為重點,同時突出公司電網建設采取的環保措施及取得的成效,營造出“綠色電網、和諧家園”良好社會環境,共建美麗幸福神農架。

    二、宣傳主題

    今年6月5日是第__個世界環境日,世界環境日中國主題是“向污染宣戰”。該主題旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。此次活動我公司宣傳主題:幸福美麗神農架----電網環保在行動

    三、組織機構

    成立“6.5”世界環境日主題宣傳活動領導小組。設立由分管領導為組長,總工程師、辦公室、發展策劃部、建設部、運檢部、營銷部、財務部、物資公司、安監部、調度控制中心等部室主要負責人為成員的環境宣傳工作小組。環境宣傳工作小組下設辦公室(辦公室設在公司發展策劃部)。

    四、活動時間及地點

    時間:__年6月5日上午8:30—下午17:30

    地點:松柏鎮中心街及各鄉鎮供電所

    五、活動內容

    (一)在松柏鎮中心街舉辦宣傳活動

    在松柏鎮中心街設置咨詢臺,組織我公司環保志愿者開展環保宣傳、咨詢等多種形式的現場宣傳活動,發放環保宣傳資料,普及電網環保知識,切實做好環保宣傳活動。

    (二)橫幅環保標語的簽寫活動

    發動公眾參與到活動中來,每在橫幅上寫一句自己對于環保話題有所感悟的話語或簽名就可領取一個環保袋。

    (三)加大新聞宣傳力度

    邀請神農架電視臺全程報道“6.5”世界環境日宣傳活動。

    (四)同步在各鄉鎮開展宣傳活動

    (1)在鄉鎮醒目位置懸掛印有環境日宣傳口號的橫幅。

    (2)在人員密集區發放宣傳資料。

    (五)開展電網環保知識進校園活動

    邀請電網環保知識專家為在校中小學生講一堂環保知識課。宣傳普及環保知識,倡導低碳生活,引導家庭成員從自身做起、從家庭做起,形成節約能源、保護生態環境的生活理念,同時介紹“綠色電力”、“安全電力”以及輸變電設施環境影響的真實情況,理解輸變電設施的公益性和電網發展的必要性。

    世界環境日公益宣傳方案精選篇7

    一、活動主題:

    低碳減排、綠色生活

    二、活動背景:

    1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

    世界環境日,是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

    聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

    中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動,以"青年人口,環境"為主題。自此之后,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20__年的世界環境日中中國主題為:共建生態文明,共享綠色未來;世界的主題是:Forests:NatureatYourService"--森林:大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環境,為后人留一個好的世界好的生活地方。

    眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!

    三、活動目的:

    向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染,養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,給同學沒營造一個良好的學習環境。

    四、活動對象:

    全院學生五.活動時間及地點:

    5月31日至6月5日在益陽職業技術學院六.活動內容:

    1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

    2、用橫幅書寫環保固定標語,每字不少于0.5O,標語長度不少于5m,各系固定標語不少于2條,形成濃烈的環境保護氛圍。

    3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽,讓環保宣傳進入全院。

    六、活動流程:

    1、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

    2、于6月5日之前,請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

    七、活動意義:

    世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

    ●注意事項:

    1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

    2.請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

    3.活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

    世界環境日公益宣傳方案精選篇8

    為了進一步落實上級對"六.五"世界環境日宣傳活動的工作要求,開展環保宣傳,提高廣大員工環保意識,預防、杜絕各類環境事故事件發生,結合生產實際,公司將開展"六.五"世界環境日宣傳活動。

    一、活動主題

    6.5世界環境日主題是"可持續消費和生產"。世界環境日中國主題是:"綠色轉型和綠色發展"。

    二、活動安排

    (一)開展"六·五"世界環境日宣傳,形成階段性環境宣傳高峰。

    利用"六·五"世界環境日這一平臺,開展多種形式的環保節能宣傳活動。

    1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六.五"世界環境日主題,滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活,引導員工樹立節能環保意識。

    2、利用公司網站、微信平臺倡議全體員工做低碳生活的參與者。節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;做到綠色出行,選用無鉛汽油;綠色飲食,選購"環境標志"綠色食品;綠色照明,使用節能燈;綠色旅游,除了腳印,什么也別留下;自覺進行垃圾分類回收

    (二)倡導員工崇尚節儉生活方式。

    倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。

    1、編制、發放、學習清潔生產專刊,形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。

    2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案,使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。

    (三)開展環境隱患排查、檢查、整改。

    1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響,開展環境因素和環境風險排查,查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。

    2、組織環保專項檢查,加大現場監督檢查力度,督促嚴格落實環境保護措施,認真整改發現的問題和隱患。

    三、其他工作要求

    1、組織好"六·五"世界環境日"活動的報道工作。

    2、對環境資料進行一次徹底的清查,及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。

    世界環境日公益宣傳方案精選篇9

    今年的6月5日是第46個世界環境日,今年世界環境日的中國主題是“綠水青山就是金山銀山”,為認真做好“6·5”世界環境日的環保宣傳工作,營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍,切實增強公眾的環境保護意識。現就開展20__年“6·5”世界環境日系列宣傳活動提出如下方案:

    一、指導思想

    以黨的__大及__屆三中、四中、五中、__全會精神為指導,圍繞聯合國及中省確定的環境日主題,大力宣傳環境保護基本國策和法律法規,倡導全社會牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環境意識、生態意識,為加強生態文明建設和環境保護營造良好輿論氛圍,為建設創新、美麗、幸福商洛作出新的更大的貢獻。

    二、活動安排

    1、報紙宣傳

    繼續在商洛日報開設“環保周刊”專欄,常年開展環保知識、工作成效、典型案例、公益廣告宣傳;5月上旬對丹治項目、污染減排、生態創建等計劃項目進行公示;積極組稿在陜西日報、中國環境報、商洛日報等中省市主流媒體做好對我市環保重點工作典型經驗、做法成效的宣傳報道。(市環保局牽頭,商洛日報社配合)

    2、電視(視頻)宣傳

    繼續在商洛電視臺開辦“環保在行動”專欄,專題宣傳報道我市大氣污染防治、丹江等流域污染防治和生態文明建設及環境保護重點工作;每季度制作一期環保公益視頻廣告,在市區8條線路63輛公交車車載視頻中播出;配合陜西電視臺商洛記者站做好中央環保督察反饋問題整改落實情況采訪。(市環保局牽頭,商洛廣播電視臺配合)

    3、戶外廣告宣傳

    在商州城區繁華地段、高速路口等醒目位置設立大型環保公益廣告宣傳牌;“65”期間在中心廣場、望江樓廣場和行政中心二樓大廳LED屏進行“65”專題宣傳。(市環保局牽頭,市城 管局配合)

    4、網絡媒體宣傳

    加強“商洛環保”網站日常維護管理,積極與人民網、西部網、省廳網站和商洛新聞網等主流網絡媒體的聯系,加大對商洛環保工作的宣傳;充分利用“商洛環保”微博、微信等新興媒體,快速、及時推送宣傳我市環保重點工作。

    5、開展環保世紀行活動

    配合市人大環保世紀行組委會開展調研采訪活動,形成一批弘揚企業污染治理成果、曝光環境違法行為的新聞稿件,在省市主流媒體刊發,提高環境保護的社會影響力。(市人大環資委牽頭,市環委會各成員單位配合)

    6、開展環保宣傳“五進”活動

    5月下旬開始,組織開展環保宣傳“五進”活動。由環保局組織本系統干部職工“進機關”、農業局組織本系統干部職工“進農村”、工信局組織本系統干部職工“進企業”、教育局組織本系統干部職工“進校園”、各鎮辦組織干部職工“進社區”,結合各自業務,開展環保科普知識宣傳活動。

    7、校園系列活動

    在全市各級中小學校開展“美麗商洛我的家”環保主題征文活動;利用世界地球日、世界環境日開展環保教育實踐活動;開展省級綠色學校創建活動。(市教育局牽頭,市環保局配合)

    8、召開新聞發布會

    5月下旬,組織市級主流媒體及中省駐商媒體參加,召開一次環境質量通報新聞發布會。(市環保局牽頭,各新聞媒體配合)

    9、舉辦“治污降霾保衛藍天”主題圖片展

    “6·5”期間,在市中心廣場組織舉辦“治污降霾保衛藍天”全民行動主題展覽活動。(市環保局牽頭,住建、城 管、交警、衛計等部門配合)

    10、一條街宣傳咨詢活動

    6月5日上午,組織環委會成員單位在北新街舉辦紀念“65”世界環境日活動。開展環保知識宣傳,懸掛橫幅,接受群眾咨詢,展示環保宣傳展板,分發各種印有環保宣傳標語的小禮品、環保知識手冊、宣傳單等(市環委會牽頭,各成員單位配合)。

    三、活動要求

    (一)高度重視,周密部署。各縣區及有關單位要提高思想認識,以紀念“6·5”世界環境日為契機,結合當前我市環境形勢和人民群眾關注的環境問題,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

    (二)加強協作,密切配合。各縣區及有關單位要樹立“環保宣傳、人人有責”的觀念,主動參與到“65”世界環境日宣傳活動中來,自覺履職、相互配合,切實做好環境日的宣傳工作。

    (三)明確任務,夯實責任。每一項活動都要制定具體的實施方案,做到細化分解任務、明確時間節點、嚴格質量要求、落實責任到人,確保活動扎實有序推進。各縣區環保局在配合做好市上系列活動的同時,要結合各自實際,組織好本轄區宣傳活動。

    世界環境日公益宣傳方案精選篇10

    一、活動主題:

    同在一片藍天,同享一方凈土

    二、活動時間:

    __年6月3日——6月7日

    三、活動對象:

    煙臺職業技術學院全體學生

    四、活動事先準備及進行流程

    (一)準備

    1、制作世界環境日日宣傳海報,

    2、制作宣傳條幅,標語可為今年世界環境日主題,并印制宣傳單- -簡單生活倡議書

    (二)世界環境日宣傳活動

    6月5日中午,活動參與人員布置宣傳場地(一食堂和二食堂門口),邀請同學到宣傳條幅上簽字留念,并發放簡單生活倡議書宣傳單

    (三)簡單生活倡議書

    簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。

    我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守:

    1、遵從自然規律、早睡早起。

    2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

    3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。

    4、科學合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。

    5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

    6、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

    7、在坐廁的水箱里放一個杯子,讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

    8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

    9、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

    10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節省能源。

    11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品

    12、節約紙張,盡量兩面使用。

    13、注意物質的循環使用,少制造垃圾。

    14、在家時自己動手做家務。

    15、學會簡單修理家庭用具。

    16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

    17、多看書、看好書,讓精神富足。

    18、學會與人平靜交談。

    五、活動目的

    1、了解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的知識。

    2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:

    (1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。

    (2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環保袋。

    (3)綠色生活:拒絕過度包裝。

    (4)杜絕浪費:減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質。

    (5)節能:節約用電,教室宿舍人走燈滅。

    (6)保護水源:節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品,生活用水,一水多用。

    六、注意事宜及細節

    宣傳條幅可事先請各領導簽字留念 若天氣有變,作品展覽可推遲進行或該為室內展覽

    七、預期效果

    較多的同學可以參與到宣傳海報征集活動中來并積極在宣傳條幅上簽字,更好的關注世界環境日,關注環境保護

    八、活動預算

    宣傳條幅(2條) ;簽字筆(10支); 宣傳單(200張): 展板2個,桌子

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